三升四年级
暑假数学学习计划三升四
暑假数学学习计划三升四暑假将至，对于学生来说是一个放松、游玩的好时光，但是放假期间，学习也不能放松，特别是数学这门学科。
数学是一门抽象性很强的学科，需要同学们持之以恒地去学习和探索。
为了提高自己的数学水平，我特制定了以下暑假数学学习计划，希望能够对自己有所帮助。
首先，我要建立一个良好的学习习惯。
每天早晨，我会用半个小时的时间进行数学基础知识的温习和巩固，例如复习一些基础的代数、几何知识和解题方法。
晚上则会利用一到两个小时的时间来解决一些高难度的数学题目，提高自己的解题能力和思维逻辑。
在学习的过程中，我要坚持做笔记，及时纠正自己的错误，不断总结经验，提高自己的学习效率。
其次，我要自己定制一个系统的学习计划。
通过网上搜索、参考教辅书籍等渠道，我将找到适合自己水平和学习目标的数学教材，制定一套系统的学习计划，围绕着高中数学知识点逐一进行学习。
每周，我将针对每个章节进行深入学习，并且掌握其中的核心概念和解题技巧。
在学习过程中，我将适当结合一些例题和习题，巩固所学知识，加深对知识点的理解。
此外，我还要利用网络资源丰富自己的数学知识。
我会利用网络平台，如各大网站的在线教学资源、数学学习网站、数学竞赛资源等，系统地学习和提高自己的数学水平。
在网络资源中，我会尽量选择一些经典的数学教学视频，通过听课加以巩固自己所学的知识，及时排查自己的不足，并积极参与一些数学讨论交流的活动，和其他同学共同推进学习，互相提高。
最后，我还要多参加一些数学竞赛和活动，提升自己的数学应用能力。
在暑假期间，我会积极报名参加数学建模、奥数竞赛、数学假期训练营等活动。
在这些活动中，我将学习到一些实际问题解决的方法和技巧，锻炼自己的逻辑思维和解题能力，也加深对数学知识的理解和掌握。
总之，暑假是学生们全年最为自由的时间，但也应该是学习效率最高的时期。
我会根据我的学习目标，制定自己的暑假数学学习计划，坚持学习，提升自己的数学水平。
我相信通过暑假的努力学习，我一定能够在数学学科上取得更大的进步。
三升四年级数学思维训练120道_
1.淘气在大象馆看到一头大象和一头小象，经了解，一头小象每天的食量是122千克，一头大象每天的食量是一头小象的3倍，请问饲养员每天要为它们准备多少千克食物三升四年级数学思维训练题１２０道?2.光明某制衣厂要生产套装600套，计划每天生产12套，实际每天多生产了3套，实际用了多少天?3.有托儿所买来10箱桃子，每箱36个，吃了256个，还剩下多少个?4.体育老师买了一条336米长的绳子，做了100根跳绳，每根2米，还剩多少米?5.水果店运来600个西瓜，每6个装一箱，装好后送给托儿所25箱，还剩多少箱?6.一辆大卡车的载重量比5辆小卡车的载重量多250千克，一辆小卡车的载重量是350千克，大卡车的载重量是多少千克?7.明期中考试体育、音乐的平均分是86分，数学成绩是92分，刘明这三科的平均成绩是多少分?8.小林从图书馆借了一本《太空漫游记》，共189页。
看了7天后还剩84页，平均每天看多少页?如果只能借阅11天，从第8天起，平均每天要看多少页?9.妈妈买回来126个鸡蛋，如果每人每天吃2个，这些鸡蛋够他们全家3人吃几天?10.三年级学生到茶园里劳动，女生有56人，男生有64人，4个同学分成一组，共可以分成多少组?11.学校买了18箱粉笔，每箱36盒，用去了一半，还剩下多少盒?12.李叔叔驾车从甲地到相距270千米的乙地，前3小时行了150千米，为了赶时间，剩下的路计划用2小时行完，平均每小时行多少千米?13.食堂运来850千克大米，吃了16天，平均每天吃28千克，还剩多少千克?14.三年级学生参加植树活动，男生有128人，女生有112人，每4人植一棵树，三个年级一共植了多少棵树?15.三、四年级658人去电影院看电影，全部入座后还有6排空座位，每排48人座位，这个电影院一共可以坐多少人?16、张大伯家有24棵果树，每棵果树可以产水果33千克，卖出了156千克后，还剩多少千克水果?17、每人每天可装配自行车15辆，照这样计算，8人工作7天，一共装配自行车多少辆?18、军军看一本书，已经看了5天，每天看24页，还剩下10页没有看。
三升四升年级直通车答案
三升四升年级直通车答案语文：一、基础知识1、读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2、比较字形、字音组词语。
瀑（) 镇（) 腊（) 虑（)爆（) 填（) 蜡（) 滤（)胖（) 绣（) 挣（) 肢（)绊（) 锈（) 筝（) 织（)3、在括号里填入合适的词。
( ）的笑容( ) 的生活( ）的火光( ）地涌向河岸悄悄地（) 得意地（)4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)造句：(2)造句：(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：对同学的赠言：2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力（一）阅读下面的短文，借助注释,完成练习。
三年级数学专项复习;三升四数学
专项一两位数乘两位数一．1、计算80×32时，可以先算（）×（）=（），再在积的末尾添上（）个0，得（）。
2、计算23×45时，十位上的4乘23得（）个（）。
3、0乘（）都得0；0除以（）商为0.二、应用题。
1、学校图书室有科技书84本，是故事书的4倍，故事书有多少本？两种书一共有多少本？2、某养鸡场每天能收鸡蛋89千克。
第二季度大约可以收多少千克鸡蛋？3、小雨计划25读完一本课外书，前13天每天看23页，剩下的每天看27页。
这本书一共有多少页？4、李老师在某刊物上发表了一篇30000字的文章，如果按每千字58元计算稿费，李老师应得稿费多少元？专项二长方形和正方形的面积一．1、物体表面或平面图形的大小叫（）。
正方形的面积=（）。
长方形的面积=（）。
2、15平方米=（）平方分米 400平方厘米=（）平方分米30000平方厘米=（）平方米3、用一根56厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）.三、应用题。
1、程萍家客厅长6米，宽4米。
每4块地砖铺满1平方米，每块地砖要25元。
客厅一共要多少块地砖？一共要多少元？2、要从下面的草坪中围出一块最大的正方形花坛，剩下的部分是什3、如图，王奶奶用24米长的篱笆围了一个长方形的鸡圈，鸡圈的面积有多大？米，宽8米的长方形西瓜实验田。
每4棵西瓜苗占地6平方米，一共可以种几棵西瓜苗？如果在试验田四周围上篱笆，篱笆长多少米？专项三长方形和正方形的面积（二）1、一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水宽度8米，洒水车行驶3分钟，被洒水的地面面积为多少平方米？2、把一张长10分米、宽5分米的长方形纸板，剪成2个正方形纸板，每个正方形纸板的面积是多少？3、小芳的房间长4米、宽3米，其中衣柜和床共占5平方米。
现在给空出的地面铺地毯，每平方米的地毯要30元，买这些地毯至少需要多少元？4、如图，阴影部分是两个正方形，小正方形的边长是4米，大正方形的边长是9米。
三年级升四年级衔接奥数题集三套(含详细答案2020)
三年级升四年级衔接奥数题集三套（含详细答案2020）第一套一、填空题：1. 1966+1976+1986+1996+2006=（）.2.0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19 +0.21+…+0.99=（）.3. 把1至9这9个数字分别填入下面两个算式的各个方框中，使等式成立，这里有3个数字已经填好。
4.下图是一个乘法算式。
当乘积最大时，方框内所填的4个数字之和是（）.5. 下面的各算式是按规律排列的：1＋1，2＋3，3＋5，4＋7，1＋9，2＋11，3＋13，4＋15，1＋17，……，那么其中第（）个算式的结果是19926.已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的数是（）.7.用杯子往一个空瓶里倒水，如果倒进6杯水，连瓶共重680克，如果倒进9杯水，连瓶共重920克，空瓶的重量是（）克。
8.在所有的四位数中，各个数位上的数字之和等于34的数有（）个。
9.晶晶上楼，从第一层走到第三层需要走36级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么晶晶从第一层走到第六层需要走（）级台阶。
10.将0，1，2，3，4，5，6这7个数字填在下面算式的圆圈和方格内，每个数字恰好出现一次，组成只有一位数和两位数的算式。
填在方格内的数是（）.二、解答题：11.3名工人5小时加工零件90个，要在10小时完成540个零件的加工，需要工人多少名？12.学校安排学生到会议室听报告。
如果每3人坐一条长椅，那么剩下48人没有长椅坐；若每5人坐一条长椅，则刚好空出两条长椅。
问听报告的学生有多少人？13.今有101枚硬币，其中有100枚同样的真币和1枚伪币，伪币与真币和重量不同。
现需弄清楚伪币究竟比真币轻，还是比真币重，但只有一架没有砝码的天平。
那么怎样利用这架天平称两次，来达到目的？14.甲、乙两个车间共有94名工人，每天共生产1998把竹椅，由于设备和技术的不同，甲车间平均每名工人每天能生产15把椅子，而乙车间平均每名工人每天可以生产43把椅子，甲车间每天椅子的产量比乙车间多多少把？15.下图是由若干个相同的小正方形组成的，那么，其中共有各种大小的正方形多少个？参考答案1.答案：9930解析：1966+1976+1986+1996+2006=1986×5=99302. 答案：27.25解析：0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+0.21+…+0.99=(0.1+0.9) ×5÷2+(0.11+0.99) ×45÷2=2.5+24.75=27.253.答案：6×9=54,12+3-7=8或者6×9=54,12+3-8=7解析：根据第一个等式，只有两种可能：7×8=56或6×9=54；如果为7×8=56，则余下的数字有：3、4、9，显然不行；而当6×9=54时，余下的数字有：3、7、8，那么，12+3-7=8或12+3-8=7都能满足。
三升四语文背诵内容
三升四语文背诵内容
三升四语文需要背诵的内容有很多，主要包括诗词和古文。
以下是部分示例：
1. 《所见》（清）袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2. 《山行》（唐）杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3. 《赠刘景文》（宋）苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
4. 《夜书所见》（宋）叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
5. 《望天门山》（唐）李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
6. 《饮湖上初晴后雨》（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7. 《望洞庭》（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
以上是一些例子，具体背诵内容可能会因教材版本和地区而有所不同。
建议查阅所在地区和学校所用的语文教材，以获取更准确的信息。
暑假家长会三升四
THANKS
谢谢
数学学科特点与学习方法
学习方法建议 培养孩子的数学思维和解决问题的能力。
多做练习题，加深对知识点的理解和掌握。 鼓励孩子在生活中运用数学知识，如购物时计算找零等。
英语学科特点与学习方法
英语学科特点 知识点更加注重实际运用，涉及听、说、读、写等方面。
注重语言技能的培养，要求学生具备一定的英语基础和口语表达能力。
提高学生社交能力
家校共育可以促进学生与家 长、教师和其他学生之间的 交流和互动，提高学生的社 交能力和人际交往能力。
家校共育的实践与案例分享
定期召开家长会
学校定期召开家长会，让家长 了解学生的学习情况和学校的 教育理念，同时听取家长的意
见和建议。
家访活动
教师定期进行家访，了解学生 的家庭情况和成长环境，与家 长共同探讨学生的教育问题。
组织安全演练
定期组织学生进行火灾、地震等安全演练， 提高他们的应急自救能力。
开展心理健康教育活动
通过讲座、小组讨论等形式，帮助学生了解 心理健康知识，提高心理素质。
案例分享
分享一些典型的安全与心理健康案例，引导 学生从中吸取教训，增强安全意识。
家校合作
加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的 安全与心理健康问题，形成教育合力。
语文学科特点与学习方法
01
学习方法建议
02
03
04
鼓励孩子多读书，培养阅读兴 趣和习惯。
注重基础知识的学习和积累， 如汉字、词语、语法等。
练习写作，培养孩子的观察力 和表达能力。
数学学科特点与学习方法
数学学科特点 知识点更加深入，涉及运算规律、几何图形、概率统计等方面。
注重逻辑思维和问题解决能力的培养，要求学生具备一定的数学基础。
小学三年级升四年级暑假数学练习
⼩学三年级升四年级暑假数学练习⼩学三年级升四年级暑假数学练习1、25＋48÷8＝ 41×5－124＝ 240－24×6＝ 120－75÷5＝2、78－15×4＝ 45＋36÷9＝（78－15）×4＝（45＋36）÷9＝3、（32＋28）×6＝ 24×5＋26×7＝ 91÷（101－94）＝ 72÷6－27÷3＝4、（1）180－32×5＝ 34＋49÷7＝ 23×6－58＝36＋28×4＝ 24－42÷6＝ 56÷8＋12＝（2）85×（3＋2）＝（72－13）×9＝ 81÷（35－26）＝192－（35＋46）＝（220－180）÷8＝（23＋15）×3＝5、在下⾯的○⾥填上＞或＜。
4372○4427 3001○2999 5200○5080 7165○71566、986＋546＝ 1270＋850＝ 969－780＝ 765－452＝ 1352－380＝ 806＋432＝7、在○⾥填上合适的数字。
42○8＞4239 3○00＜3800 5500＜5○00 22○4＜22448、填空7000克＝（）千克 5吨＝（）千克9千克＝（）克 4000千克＝（）吨9、在下⾯的○⾥填上＞或＜。
8千克○780克 4吨○4200千克 5千克○6000克 9800千克○9吨卷236＋64= 36÷3= 666÷3= 0×4= 68－35= 56＋42=25÷5= 270÷9= 96÷6= 20×4= 25×4= 120÷6=25÷3= 10×8= 420÷7= 40×9= 36×30= 24＋38=12×5= 50×40= 87+23= 488÷8= 26×11= 52＋28=320＋140= 300÷6= 12×4= 8÷8= 1.4－0.5= 10÷5=7.2－3.6= 80×2= 4.4＋2.1= 30÷5= 15×3= 20×3=2.3＋0.6= 1.8＋0.7= 13×20= 59×0= 90×4= 80÷4=1.7－0.9=2.8＋2.7= 30×5= 620－420= 707÷7= 80-25=5×80= 20×40= 60×20 50×3= (40÷8)= 20×20=63÷7= 90÷3= 3×2= 41+39= 3÷3= 9+27= 69+12= 30÷3= 8÷2= 1×6= 90÷2= 42÷7=32÷4= 80÷2= 9×7= 16÷8= 10÷2= 5×5=卷340÷8= 10÷5= 56÷8= 35÷5= 40÷5= 370+80= 9÷9= 490÷7= 72+28= 470－70= 16÷4= 8×3= 790+40= 30×12= 37+23= 310－70= 12×3= 24÷4=290+70= 24×2= 9+6= 410+30= 31×5= 9×6=750－70= 12×6= 12÷6= 90－67= 18×21≈ 87+12= 170+90= 11×19≈ 42+39= 100+30= 121÷3≈14÷7=400+40= 302÷3≈ 75－37= 70+600= 419÷7≈ 903÷3= 12×3= 250÷5= 60×80= 15×40= 30×50= 59×60≈22×30= 21×60≈ 39×70≈ 207×3= 700÷9≈ 640÷9≈50×3= 0.3＋0.4= 40×20= 60×1０= 41×70= 5×40=70×90= 12×40= 45×20= 35×20= 40×20= 30×12= 21×30= 180÷6= 560÷7= 60×80= 15×40= 30×50=22×30= 21×60≈ 39×70≈ 59×60≈ 1600÷4＝ 99÷9= 2.3＋0.6= 1.4-0.5= 50×3= 347＋90= 0.3＋0.4= 999÷9=卷4150÷3= 70×90= 40×20= 60×11= 70×90= 12×40= 45×20= 35×20= 40×20= 30×12= 21×30= 366÷6=446÷2= 284÷2= 125-25= 810÷9= 560÷7= 60×90＝16×5= 3.9－0.6= 430－70= 270+300＝ 9.8－3.9= 30+700= 11×80= 0.7+0.8= 1.7+2.6= 8.5－5.8= 18.2－12.1=4.2+2.9= 500×7=900×4= 3.6－0.8= 95－0.5= 35÷6=13.1－4.6= 1.7－0.8= 1.5－0.4= 6.1+9.5= 0.3+0.9= 3.4+4.8=30×90= 0.5+0.8= 2700÷9= 420÷6= 95÷5=305÷5=408÷8= 6300÷9=42×30= 97+0.6= 650+90= 78.3－0=34×0= 73－29= 37×0=720÷9×5=986÷2= 401+99= 130÷3≈550÷7≈118÷6≈24×37≈87×21≈47×58≈0÷75=90×9×0=60÷3－2= 20+5×4= 750－50=40÷5= 60÷2= 660÷6= 555÷5= 780÷2=720＋67= 903÷3= 12×3= 250÷5= 632＋99=卷5560÷7= 60×80= 15×40= 30×50= 20×30= 21×60≈39×70≈ 59×60≈ 207＋3= 600÷2= 304×3= 35÷7=120÷4 700÷9≈ 126÷4≈ 640÷9≈ 15÷7≈ 99÷9=2.3＋0.6= 1.4-0.5= 50×3= 341＋59= 0.3＋0.4=3.1－1.3=900÷9= 150÷3= 70×90= 180÷6= 400÷2= 60×11=41×70= 15×40= 70×90= 12×40= 45×20= 35×20=40×20= 30×12= 21×30= 366÷6= 446÷2= 284÷2=40-25= 735-199= 810÷9= 700－50= 30÷5= 60÷6=369÷3= 22×19≈ 446÷2= 30×5= 305×4= 213×4=404×7= 501×7= 210×3= 56÷7= 45÷9= 55÷6≈250÷4 ≈ 43÷6 ≈ 13÷4 ≈ 99×23≈ 69×12 ≈26÷5 ≈ 36÷3= 55÷5= 82÷2= 52÷4= 76÷2= 33÷3= 206÷2= 484÷4= 122÷2= 300÷5= 1500÷5= 2800÷7= 900÷5= 909÷3=卷6⼀、⼝算。
三升四年级课外阅读书
三升四年级课外阅读书
以下是一些适合三升四年级学生阅读的课外书籍：
1. 《小王子》安托万·德·圣-埃克苏佩里
书中以一位飞行员作为故事叙述者，他讲述了自己在撒哈拉沙漠遇见小王子
的故事。
小王子来自B-612 星球，有一朵心爱的玫瑰花。
小王子在历险故事
中遇到了许许多多的人，但是他从没停止过对玫瑰的思念。
作者通过小王子这个角色表达了他对成人世界价值观的抨击，对真挚感情的赞美和讴歌。
2. 《舒克贝塔传》郑渊洁
讲述了舒克和贝塔两只小老鼠历经艰难险阻最终打败坏人的故事。
两人在冒险过程中遇到了各种各样的困难，但他们始终保持着勇气和善良，最终成功地战胜了困难。
这本书教会孩子们要勇敢面对困难，坚持自己的信念。
3. 《海底两万里》儒勒·凡尔纳
故事主要讲述了生物学家阿龙纳斯在海底的奇幻冒险。
他们看到了神秘美丽的海底森林，经历了恐怖的漩涡，遇见了可怕的鲨鱼，历经艰难险阻后最终回到了家乡。
这个故事展现了人类顽强不屈的优秀品质和坚持不懈的开拓精神。
4. 《阿凡提的故事》艾克拜尔·吾拉木
本书以阿凡提为主角，根据民间故事改编而成。
书中塑造了一位机智幽默、嫉恶如仇的人物形象——阿凡提。
他用自己的智慧惩罚了贪婪的地主、愚蠢的国王等等坏人。
在他身上，我们看到了劳动人民的智慧。
三年级升四年级日记100字我升五年级了作文感受
三年级升四年级日记100字我升五年级了作文感受三年级升四年级日记100字200字300字400字我升五年级了作文感受关于小学生三年级四年级五年级六年级升级作文我升入了三年级啦我升到四年级了上五年级的我六年级我的感受想法日记大全50字100字150字200字300字400字450字500字600字经过了那漫长的暑假，我终于升上了四年级了，我想作业一定会变的非常多，书本也会更多的。
新的一学期开始了，我以崭新的面貌来到了学校，心里非常的自豪。
等我走进教室时，我发现桌子的右上角有一大摞崭新的书本，于是我坐在位子上仔细的欣赏我那些书本，不久，邓老师进来了，她说：“同学们，暑假过得开心吗”同学们异口同声的说“开心，太开心了！”接着老师让我们交出暑假作业，然后开始检查作业的质量，书本的页数等等，然后老师让我们看开学典礼的视频。
时间过得好快呀，马上就到了放学的时间，我们和老师道完别，就背着沉甸甸的书包回家写作业去了，但是作业不是很多哟！今天是最快乐的一天了。
五爱屯小学四年级：宫廷王子点评：作者的写作水平还需提高，文章给人记流水账的感觉，祝成功！自从升上四年级，我很激动，因为又大了一岁，该听话了，我以后会比三年级的时候做的更好，比如：戴红领巾，我每天都地带，这样才能起个带头作用，小黄帽，我也会按时带，比如说我有一天做的不好，我会自己惩罚自己，因为现在我已经不是小孩子了！老师告诉我们一本书，这本说的名字叫有纪律的孩子更优秀，我懂得老师的意思，意思就是说：不要随随便便，要助人为乐，见到老师要问好，看见同学笑一笑，地上有纸马上捡起，老师还说：为什们那本书的名字里加了一个更字，这个意思我也懂，比如你学习很好，但是你有了纪律会更好！通过老师给我们讲课，很辛苦，我也能看得出来，我想对您说：“老师您辛苦了，我以后会管好班级的，您不用操心，再说了我自己长大了，我会管好自己和班级！”我很高兴来到四年级，虽然我的脾气狠了点，但是我也是为了咱们班的同学好，请不要怪我!我马上就要升上四年级了，在那里，我将学到新的知识，认识新的课堂，还可以交到新的朋友……可是令我悲伤的是，和我相处了整整三年的老师和朋友上了四年级后就要进行分班，到了那时，就算奇迹发生，我们也不能全部在一起了。
小学三升四年级暑假数学思维训练应用题
小学三升四年级暑假数学思维训练应用题1.商店有4筐苹果，每筐55千克，已经卖出135千克，还剩多少千克苹果？剩余苹果的重量为：4 * 55 - 135 = 125千克。
2.美术组有24人，体育组的人数是美术组的4倍，两个组共有多少人？体育组的人数为：24 * 4 = 96人。
两个组共有人数为：24 + 96 = 120人。
3.每盒粉笔1元3角4分，每瓶墨水6角2分，学校买了6盒粉笔5瓶墨水，共花多少钱？买6盒粉笔共花费为：6 * 1.34 = 8.04元。
买5瓶墨水共花费为：5 * 0.62 = 3.10元。
学校共花费为：8.04 + 3.10 = 11.14元。
4.有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？足球的个数为：9 * 8 = 72个。
5.有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？足球的数量是篮球的8倍。
6.有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？篮球的个数为：72 / 8 = 9个。
7.学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？每个年级分得的书本数为：6 * 50 / 4 = 75本。
8.在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？公路一边的树的数量为：3000 / 5 = 600棵。
公路一边要分的段数为：600 - 1 = 599段。
9.___从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？___来回走2趟共行：200 * 2 * 2 = 800米。
10.商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？红气球的个数为：19 - 7 = 12个。
花气球的个数为：12 * 2 = 24个。
11.同学们做题，___做了75道，___做了85道，___比___和___的总数少30道，___做了多少道？___做的题目数为：75 + 85 - 30 = 130道。
12.学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？松树的棵数为：14 / 2 = 7棵。
三年级升四年级数学暑假衔接完整版
三年级升四年级数学暑假衔接HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】三年级升四年级数学暑假衔接（一）除数是两位数的除法一、填空。
1.计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。
2.甲数是乙数的12倍。
①如果乙数是24，那么甲数是（）。
②如果甲数是276，那么乙数是（）。
÷25＝（800×4）÷（25×4）这样计算的依据是利用：（）。
4.花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做（）个花篮，还余（）支花。
5.如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。
6.填表：（1）行驶的速度不变。
（2）工人的工作效率不变。
7.括号里最大能填几？想好后填上去。
24×（）﹤172 56×（）﹤85243×（）﹤325 64×（）﹤11608.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。
9.补充完整有关相遇问题的数量关系式：相距路程=（）×（）相遇时间=（）÷（）10. 在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（）。
二、判断。
1. 408÷68的商是一位数。
（）2. 甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3，商就变成45了。
（）3. 14500÷1200=145÷12=12……1 （）4. 270里面有90个30。
（）5. 大圆里每个算式的商是否与小圆里的相同？相同的在括号内画“√”，不同的画“△”。
三、列竖式计算。
954÷28= 736÷23= 78300÷2900=四、解决问题。
1.《故事大王》上下2本位1套，学校阅览室买了54套，共付出2322元。
三年级升四年级语文衔接教材
三年级升四年级语文衔接教材引言三年级升四年级是学生语文研究的关键阶段。
在这个阶段，学生需要进一步提升语言表达能力，培养阅读理解能力，并掌握更多的文字和语法知识。
为了帮助学生顺利过渡到四年级语文研究，我们特别设计了一套衔接教材。
本文档将介绍该教材的主要内容和教学目标。
教材内容1. 阅读理解与写作教材将重点培养学生的阅读理解和写作能力。
通过选取生动有趣的文章，引导学生进行深入的阅读，并进行相关问题的解答和写作练。
文章涵盖了不同题材和风格，让学生能够从多个角度理解和表达自己的意见。
2. 词汇扩展与写作技巧词汇扩展是语文研究的重要内容之一。
教材将提供一系列常用的词汇，并引导学生进行词义辨析练和句子构建。
同时，教材将教授学生一些常用的写作技巧，如写作结构、衔接词语的使用等，帮助学生提升写作的准确性和流畅性。
3. 古代文学与现代文学教材将介绍一些经典的古代文学作品和现代文学作品。
通过阅读这些作品，学生将能够了解古代文化和现代社会的差异，培养对文学作品的欣赏和理解能力，并通过写作练进行创作。
教学目标通过使用我们设计的衔接教材，三年级学生升入四年级后能够达到以下语文研究目标：- 提高阅读理解能力，能够准确理解文章内容，抓住重点细节，并进行相应的问题解答。
- 提升写作能力，能够写出流畅的句子，运用正确的语法和词汇，表达自己的观点和感受。
- 扩展词汇量，掌握更多的常用词汇，并能够运用到写作中。
- 了解古代文学和现代文学的差异，培养对文学作品的兴趣和欣赏能力。
结论我们的衔接教材将为三年级升四年级的学生提供全面的语文学习支持。
通过阅读和写作练习，学生将能够提升语言表达和写作能力，并对古代文学和现代文学有更深入的了解和欣赏。
我们相信，这套教材将帮助学生顺利过渡到四年级的语文学习。
三升四暑假学习安排计划(3篇)
第1篇一、前言随着暑假的到来，孩子们迎来了一个放松身心、充实自我的宝贵时期。
对于即将升入四年级的学生来说，暑假不仅是休息和娱乐的好时机，更是巩固知识、提升能力的关键时刻。
为了使孩子们在暑假期间既能休息好，又能有所收获，特制定以下暑假学习安排计划。
二、目标与原则1. 目标：（1）巩固和提升语文、数学、英语三门主科的知识基础；（2）培养良好的学习习惯和时间管理能力；（3）拓宽知识面，提升综合素质；（4）增强体质，保持良好的生活习惯。
2. 原则：（1）劳逸结合，合理安排学习与休息时间；（2）注重实效，确保学习内容与实际需求相结合；（3）循序渐进，逐步提升学习能力和综合素质；（4）注重实践，将所学知识运用到实际生活中。
三、具体安排1. 学习时间安排：周一至周五：上午：8:00-12:00（语文、数学、英语）下午：14:00-18:00（科学、历史、地理、美术、音乐、体育）周六、周日：上午：8:00-12:00（语文、数学、英语）下午：14:00-18:00（社会实践、兴趣拓展）2. 学习内容安排：（1）语文：- 复习三年级下册的课文、诗词、文言文等；- 学习四年级上册的课文、诗词、文言文等；- 每天阅读一篇课外文章，提升阅读理解能力；- 练习写作，如日记、作文等。
（2）数学：- 复习三年级下册的数学知识点，如四则运算、几何图形等； - 学习四年级上册的数学知识点，如分数、小数、方程等； - 每天进行数学练习，巩固所学知识；- 参加数学竞赛或兴趣小组，提升数学思维。
（3）英语：- 复习三年级下册的单词、短语、语法等；- 学习四年级上册的单词、短语、语法等；- 每天进行英语听力、口语练习；- 阅读英文故事书，提升英语阅读能力。
（4）科学、历史、地理：- 每天学习一篇科普文章，了解科学知识；- 学习历史、地理基础知识，如中国历史、世界地理等；- 参观博物馆、科技馆等，亲身体验历史与科学。
（5）美术、音乐、体育：- 学习绘画、手工制作等美术技能；- 学习唱歌、乐器演奏等音乐技能；- 参加体育活动，如游泳、跑步、篮球等，增强体质。
小学数学三年级三升四暑期思维数学第4讲：差倍问题(沪教版)有答案
升四年级思维数学第四讲差倍问题学习目标思维目标：能掌握基本差倍问题的解题方法。
数学知识：1、复习巩固长方形、正方形周长的计算；2、会运用计算方法解决生活中的实际问题。
知识梳理思维：1、差倍问题的应用题，一般都在条件中告诉我们：两个量的差与这两个量的倍数关系，要我们求这两个量分别是几。
2、基本方法是：差÷（倍数－1）=较小数较小数×倍数=较大数或差＋较小数=较大数数学：1、正方形周长=边长×4；长方形周长=（长＋宽）×22、周长相等的图形面积不一定相等。
精讲精练例1：饲养场养的鸡比鸭多640只，鸡的只数是鸭的3倍，饲养场养的鸡鸭各几只？（金钥匙：根据鸡是鸭的3倍，可确定鸭为1倍数，鸡是3倍数，鸡比鸭多2倍，鸡和鸭的差是640只,也就是2倍是640）（点金术：这里所说的1倍数就是较小数。
）解：鸭：640÷（3－1）=320（只）鸡：320×3=960（只）试金石：1、一个养鸡场，公鸡比母鸡少369只，母鸡是公鸡的4倍，公鸡和母鸡各有几只？2、甲桶的油是乙桶的3倍，从甲桶中倒10千克给乙桶，两桶油的重量相等，甲桶和乙桶原来有油多少千克？例2：甲、乙两个工程队，甲队有56人，乙队有34人，两队调走同样多的人后，现在甲队人数是乙队人数的3倍，调动后甲队与乙队各有几人？（金钥匙：这题中的差没有直接告诉，所以要先求出两队相差几人。
)解：现在乙队人数：（56－34）÷（3－1）=11（人）现在甲队人数：11×3=33（人）试金石：1、小王有240元，小青有100元，两人花去同样多的钱后，剩下的钱，小王是小青的3倍，那么小王和小青各剩下几元？2、两根同样长的铁丝，第一根用去65厘米，第二根用去9厘米，第二根剩下的铁丝的长度是第一根剩下的铁丝的长度的3倍，原来每根铁丝长几厘米？例3：小云比小雨少20本书，后来小雨又新买了16本书，这时小雨的书比小云多2倍，原来小云和小雨各有书多少本？（金钥匙：这里的差还要再加上小雨新买的16本书，这时小雨的书比小云多2倍，这里的2倍已经是多的2倍，所以不需要再减。
三年级升四年级数学计算
三年级升四年级数学计算三年级升四年级的数学计算，真是个让人既期待又有点小紧张的话题呢！想想啊，三年级的小朋友们，这几年来的学习就像一段冒险旅程，经历了多少风风雨雨，今天终于要升级啦，简直像个小英雄呢！大家都知道，数学就像是魔法，能够帮助我们解决生活中的各种问题，比如买零食、分蛋糕，甚至还可以用来打怪兽，哈哈！是不是听起来很有趣？在这一年里，小朋友们学会了加法和减法，甚至还有乘法和除法。
哇，这可真是一项了不起的成就呢！想象一下，手里拿着一根棒棒糖，如果你有五根，朋友又给你三根，那一共是多少根呢？对了，没错，是八根！这时候心里是不是美滋滋的，嘴巴都要笑开花啦。
可要是你吃掉了两根，那又剩下几根呢？对了，六根，太棒了！数学就像这样的游戏，让你在轻松中学会了各种技巧。
大家可能会接触到一些新的内容，比如简单的几何形状。
啊，正方形、三角形、圆形，这些形状就像是在玩积木一样，动手又动脑。
你看，正方形就像是我们的书本，四个边都一样长，特别的整齐。
三角形就像是小山峰，尖尖的，圆形嘛，最适合做一个大大的饼干。
数学和生活中的形状结合得可真紧密，这样一来，大家就更容易理解啦！在升四年级之前，还会遇到一些小挑战，比如说学习分数。
小朋友们，分数可不简单哦，但也不怕！想象一下，你和小伙伴们一起分享一个披萨，如果披萨被切成八块，每人分到两块，这样大家都是平等的，分数就是告诉我们每个人得到了多少。
数学里还有很多有趣的事情，像是把数字变成故事，真的是让人爱不释手呢！老师们会教大家如何用数学解决问题。
比如说，你的书包里装了五本书，今天又借了两本，哎呀，书包真沉！可是如果你把这两本还了，那书包又轻松了。
通过这样的实际例子，小朋友们会发现，数学并不只是冷冰冰的数字，而是生活中的小帮手，简直就是生活的调味剂！小朋友们，升四年级的旅程就像是开了一个新局面，新的知识、新的挑战、还有更多的朋友等着你们去认识。
大家可以一起学习，一起探讨，分享各自的见解，这样不仅能增进友情，还能让学习变得更加有趣。
三年级升四年级培优班教材
目录第一讲高斯数学 (2)第二讲图解应用题（一） (4)第三讲图解应用题（二） (6)第四讲动物世界（一） (8)第五讲动物世界（二） (10)第六讲逆向推理 (12)第七讲多与少（一） (14)第八讲多与少（二） (16)第九讲有趣的余数 (18)第十讲周长与面积 (20)第一讲 高斯数学限时计算【1】19982796- 【2】200619991998200020031995+++++【3】89899899989999+++例题精讲公式：项数=（末项-首项）÷公差+1 第N 项（末项）=首项+(项数-1)⨯公差首项=末项-（项数-1）⨯公差 和=（首项+末项）⨯项数÷2【例1】（1）有一个数列2、4、6、8……，这个数列共有多少项？（2）有一等差数列：3、7、11、15……这个等差数列的第100项是多少？【例2】（1）有这样的一列数，1、2、3、4…99、100。
请你求出这列数各项相加的和。
让我们来回顾一下以前的知识吧！加油呀！（2）2001952015105++++++【例3】刘俊读一本长篇小说，他第一天读30页，从第二天起，他每天读的页数都比前一天多3页，第11天读了60页，正好读完，这本书共有多少页？自我挑战1、有一个等差数列2、5、8、11……101，这个等差数列共有多少项？2、求1、3、5、7、9……、199这个数列各项的和。
3、计算：60619899100+++++4、刘师傅做一批零件，第一天做了20个，以后每天都比前一天多做2个，第15天做了48个，正好做完，这批零件共有多少个？第二讲 图解应用题（一）限时计算【1】1252532⨯⨯ 【2】251237⨯⨯例题精讲【例1】三、四年级同学共植树128棵，四年级比三年级多植树20棵，求三、四年级各植树多少棵？【例2】今年小勇和妈妈两人年龄的和是38岁，3年前，小勇比妈妈小26岁，问今年妈妈和小勇各多少岁？【例3】甲、乙两个仓库共有大米800袋，如果从甲仓库中取出25袋放到乙仓库中，则甲仓库比乙仓库还多8袋，求两个仓库原来各有多少袋大米？【例4】书架上、下两层共有书160本，若从上层书架往下层拿了15本书后，上层书架比下层书架少4本，求上、下两层原有书各多少本？自我挑战1、两堆石子共有800吨，第一堆比第二堆多200吨，两堆各有的吨？2、今年小刚和小强两人的年龄的和是21岁，1年前，小刚比小强小3岁，问今年小刚和小强各多少岁？3、甲、乙两箱洗衣粉共有90袋，如果从甲箱中取出4袋放到乙箱中，则甲箱比乙箱还多6袋，求两箱原来各有多少袋？4、两筐苹果共重130千克，先从甲筐取出30千克放入乙筐，又从甲筐取走20千克，这时乙筐比甲筐多50千克，问两筐原来各有苹果多少千克？第三讲图解应用题（二）限时计算【1】375+219+381+225 【2】 5001－247－1021－232 【3】（181+2564）+2719典题精讲【例1】两箱茶叶共重96千克，如果从甲箱取出12千克放入乙箱，那么乙箱的千克数是甲箱的3倍，两箱原来各有茶叶多少千克？【例2】甲、乙、丙三个同学做数学题，已知甲比乙多做5道，丙做的是甲的2倍，比乙多做20道，他们一共做了多少道数学题？【例3】两个数相除，商4余1，被除数、除数、商和余数的和是156，被除数、除数各是多少？【例4】有两筐橘子，如果从甲筐拿出18个放进乙筐，两筐的橘子就同样多；如果从乙筐拿出13个放进甲筐，甲筐里的橘子就是乙筐的3倍。
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众诚教育2017年暑秋语文入学测试题
（四年级）
试卷说明：1.试卷满分 100 分，考试时间 100 分钟；
2.请务必把名字写在密封框内；
3.认真答题，保证纪律。
第一部分基础知识运用（40分）
1.给下列字词选择正确读音，并打“√”。
（4分）
濒（bīng bīn）临倔（jué juè）强
兴（xing xin）奋一幅． (fú fù ) 画
2.将下面的词语补充完整并按要求作答。
（13分）
( )( )荒芜人烟( )( ) 手( )脚( )
提( )吊( ) 面如( )( ) ( )头( )气
“荒芜人烟”的近义词是；的反义词是。
请你读第一个词语，我仿佛看到了这样的景象：。
请用最后一个成语写一句话：。
3.给下列词选择正确的解释。
（5分）
妆：A.打扮，粉饰 B.女子身上的妆饰 C.女子出嫁随带的东西
丰厚的嫁妆。
（）
后台卸妆。
（）
碧玉妆成一树高。
（）
聪明聪慧
要想成为一个（）的人，光靠天生的（）是不行的，还要靠后天的学习。
4.请选择合适的词语填空。
（4分）只要……就……不但……而且……如果……就……因为……所以……
（1）为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，
（）亲自到各地区采药。
（2）我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。
5.按要求写句子。
（6分）
（1）人类在糟蹋了地球之后，根本不会有美好的生活环境（改为反问句）
（2）河水很平静。
（改为比喻句）
（3）昨天傍晚下了一夜的大雨。
（修改病句）
6.给句子加标点，使句子意思与括号里要求相同。
（2分）
王红李艳参加了演出。
（别人向王红说）
（王红喊李艳参加演出）
7.相信你肯定能行。
（5分）
（）再向远一点的地方望去，湖水在春风的吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹。
（）首先映入我眼帘的是一排绿色的小松树。
（）紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。
（）我站在亭上向前望去。
（）更远处，湖面有很多船，来来往往。
渔民在湖面上撒网捕鱼，一派繁忙的景象。
第二部分阅读理解（30分）
一、阅读下面《齐白石临摹学生的画》，回答问题。
（8分）
齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。
有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一副《梅鸡图》。
图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹
．．一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老
师在跟他开玩笑。
可是，他一看到老师那副认真恳切
．．的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。
他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。
过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
1．选择正确的答案。
（）（2分）
⑴文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？
①面对，面临②靠近，挨近③照着，根据
2.文中“恳切”这个词语的近义词是什么？（2分）
①老实②诚恳③诚实
A．②③B．③②C．①②D．③①
3．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是（）（2分）
A．梅花艳丽俊秀。
B．公鸡画得非常生动别致。
C．他想临摹《梅鸡图》。
D．这幅《梅鸡图》太有味道了。
4．为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（）（2分）
A．谢时尼觉得自己的画不够好。
B．齐白石说话时的神情不够严肃。
C．齐白石性格很好，经常跟学生开玩笑。
D．齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。
二、阅读《苦练——贝多芬的故事》，回答下面问题。
（22分）
抬起头来做人
①那一年，那个小男孩，不过八九岁。
一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。
”
②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。
小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。
妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”
④小男孩低着头说：“昨天，同学们交筹款卡时，捐的都是100块、50块。
”
⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。
小男孩的班级是排在全年级最前面的。
班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。
当然，小男孩不属于前者。
⑥那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。
他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。
况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。
我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。
你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。
”
⑧第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。
当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。
自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
⑨妈妈说的那—番话，深深地刻在小男孩心里。
那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。
非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1.小男孩能进入贵族学校，是因为（）。
（2分）
A.小男孩家为学校捐款
B.小男孩的学习成绩好
C.小男孩家超级富有
2.联系上下文解释词语。
（4分）
非富即贵：
独一无二：
3.“他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把‘功课’做好。
”谈谈你对功课的理解。
（5分）
4.第⑧段中，小男孩的动作描写出现了两次，这两次的含义有何不同?（5分）
5.文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”的意义是什么?（（4分）
6.试结合文章内容阐述本文所蕴含的哲理。
（3分）
第三部分写作（30分）
放学路上
要求：写放学路上，看到或亲身经历的一件事，把事情的经过写详细。