我的成长笔记_五年级作文
我爱做笔记作文
我爱做笔记作文
笔记是人们思想的镜子,也是每个人学习成长的良师益友,它可以记载我们从无到有从苦涩到甜蜜的全过程。
笔记是一种独特的表达方式,我们可以将语言文字结合图片、表格以及我们自己的思想和感受进行融合,以达到展示更多知识的目的。
做笔记对我来说是一种使用思维创造能力的过程,可以使我的思维变得更加敏捷机敏,把我的思维形式化,让我的词语变得更加丰富。
此外,做笔记也是一种思维整理的过程,它让我可以更好地理解和记忆所学知识,并加深印象,使用思维整理的方法,可以使知识更好地融入自己,更容易使它应用到日常生活中。
归纳总结起来,做笔记对于提高学习效率和理解知识有极大帮助,用笔记作文记录我们思想让我们更快地探索、掌握、学习知识,做笔记不仅是一种学习方式,更是一种成长方式,一种记录自己成长的方式。
所以我热爱做笔记,非常喜欢把自己的努力写在每一行纸上。
关于成长作文(通用15篇)
关于成长作文(通用15篇)关于成长作文(通用15篇)关于成长作文1听母亲说,小时候我很瘦很瘦。
几年工夫,我竟像吹气球似的疯长,一米四几的个子,体重就达到了四十八公斤,整个儿一个“小胖墩儿”。
走起路来一摇一摆,慢吞吞的,像只小企鹅,稍微用点劲儿就累得气喘吁吁。
因此,我很苦恼。
父母的`同事来家串门儿时,总会打着哈哈对爸爸说:“老张,瞧你儿子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接着还语重心长地劝道:“得多注意注意才是啊。
”说罢,便转过头来拍拍我的肚皮,笑眯眯地说:“长大了准是当官儿的料。
”哼,你们敢拿我开涮,这时我多半会愤然转身离去。
晚饭后散步时,老爷爷、老奶奶若碰见妈妈,总会唠叨两句:“给你儿子少吃点回锅肉,多吃些青菜萝卜,瞧这个胖哟。
”一位快嘴阿姨竟冒出一句:“不过长胖了也好,去日本学相扑,没准儿还会为国争光哩!”我和妈妈一脸的尴尬。
后来我拒绝出去散步,我真想把自己关在屋里,永远不出门了,可我还得上学呀。
到了学校却更糟,同学们给我取绰号,什么“小肥猪”“北极熊”,弄得你一点儿尊严都没有。
女生简直坏透了,还会不怀好意地给我传授一些莫名其妙的“减肥秘方”。
有的说:“我看啊,你去商店买‘康尔瘦’减肥茶,包你一个月像我一样苗条,‘亭亭玉立’。
”说罢,还故意摆了个POSS。
有人还搭上一句:“这事可不能过头了哟,若是绕着地球跑上一圈儿的话,大伙都该叫你瘦猴子啦!”引来一阵哄笑。
我的脸火辣辣的,耳根子都在发烧。
关于成长作文2五年不知不觉地流逝,《新语文》一直陪伴着我,还记得刚入五年级写第一篇读书笔记时,我可真是不知所措,整篇文章看下来全是好句,根本没有重点。
好不容易找到了佳句,可它好在哪里呢?我``````不知道。
所以,一开始我写的读书笔记内容空洞、肤浅,每个字都象是“挤牙膏”挤出来的。
老师也意识到了这个情况,她耐心地向我们讲解如何写读书笔记――要会联系实际,举一反三;眼中要带“钩子”,学会抓住关键句、关键词或关键字;可以从写作手法、深层次情感等各个方面来说;你要知道,你之所以摘下这句话,是因为这句话和你产生了共鸣,与你的'生活发生了碰撞``````老师还挑选了一些“矮子里的将军”读给我们听。
做笔记的经历和感悟叙事类作文
做笔记的经历和感悟叙事类作文在我的学习生涯中,做笔记可以说是家常便饭。
从小学那歪歪扭扭的铅笔字,到中学密密麻麻的圆珠笔迹,再到大学简洁明了的水笔记录,每一个阶段的笔记都承载着我不同的学习心情和成长故事。
记得小学的时候,老师在黑板上一笔一划地写着生字和算术题,我就在本子上努力模仿着老师的笔迹。
那时候的我,根本不懂什么叫重点,什么叫条理,只知道老师写的我都要记下来。
于是,本子上常常是一片混乱,字也写得大大小小,歪七扭八。
有一次,语文老师在讲一篇课文,讲得激情澎湃,我呢,就在下面埋头苦记。
老师说的每一句话,我都觉得是重点,都不敢落下。
结果,等我抬起头来想要再听老师讲解的时候,发现已经跟不上老师的节奏了。
看着满满当当却又毫无头绪的笔记,我心里那个着急呀,“哎呀,这可咋办呀?”最后,这篇课文的知识点我也没弄明白,笔记倒是写了好几页,却没起到什么作用。
上了中学,课程一下子多了起来,科目也变得复杂了。
这时候,我才慢慢意识到做笔记是需要方法的。
历史课上,老师会讲很多的时间、人物和事件,要是全都一股脑儿地记下来,那肯定是不行的。
于是,我学会了先听老师讲,理解了之后,再挑重要的信息记下来。
比如,某个事件的起因、经过和结果,我会用简单的几个词先概括一下,课后再去补充完整。
数学老师在讲题的时候,我会把题目抄下来,然后把关键的步骤和思路写在旁边。
这样,复习的时候,看着笔记就能回想起老师的解题方法。
可是,有时候我也会偷懒。
特别是在政治课上,老师讲的那些长篇大论的理论,我听着听着就犯困,笔记自然也就记得马马虎虎。
结果到了考试前,翻开政治笔记,自己都看不明白写的是啥,“哎呀妈呀,这可咋复习呀!”只能临时抱佛脚,重新看书,弄得手忙脚乱。
到了高中,学习压力更大了,笔记的重要性也愈发凸显。
我开始尝试用不同颜色的笔来做笔记,红色的笔标注重点,蓝色的笔记录例题,黑色的笔写一般的内容。
这样一来,笔记看起来就清晰多了。
物理课上,那些复杂的公式和定理,我会在旁边配上自己画的简单示意图,帮助理解。
小学五年级成长范文
小学五年级成长范文
转眼间,我已经上小学五年级了。
回想过去的五年,我真的成长很多。
第一年进入小学,我完全不适应新的学习环境。
老师讲课我常常走神,也不太敢融入新的同学们。
但随着时间的推移,我渐渐适应了学习的节奏,也尝试主动和同学们多交流,在他们之间我也找了一些好朋友。
到了三年级的时候,我的学习成绩开始提高。
通过老师的指导,我懂得规规矩矩完成作业,下定决心要在课堂上多参与活动。
这一年我考试成绩首次在年级排名前十。
这给了我很大鼓励。
进入四年级后,我在阅读能力和数学运算方面有了很大进步。
通过参加补习班,我的基础更扎实了。
这一年,我们班组织了理科实验竞赛,我负责实验操作,我们组取得了第一名,我第一次感受到成就感。
现在,我已经成为五年级的中坚力量。
我不仅学习成绩进步显著,在帮助同学、完成任务等方面也很担当。
今年暑假,我决定多练习英语,以迎接小学最后一个阶段的学习。
我相信,通过这几年的努力,到小中学接轨时,我一定能很好地适应中学的新环境。
以上就是我小学五年级这几年的点点滴滴。
这段时间,我不仅学习能力有了长足进步,性格和兴趣爱好也发生了很大变化。
进入中学新的台阶,我会秉持"勤奋踏实,知行合一"的校训,体现我美好的成长。
关于成长的作文(精选47篇)
关于成长的作文(精选47篇)关于成长的作文(精选47篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于成长的作文(精选47篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!成长的作文篇1“哇哇哇“这是你向这个世界说“我来了“的自我欢迎“生了,生了“这是你亲人向这个世界说;“他来了“的别人对你的欢迎。
这是你成长的首篇。
成长很漫长,好似却很快。
当你六七岁,任性的不想上一年级,大闹时。
父母却细心的教导,教会你人生第一个道理学会接受和承担。
当你十三,四。
初中了,不会像小时候一样任性了,父母就放心了。
当你踏入初园有了新的朋友和新的生活时。
慢慢地减少与父母的沟通,父母却伤心了。
当你在青春期上有很多问题时,父母教导你,教会你人生第二道理那就是包容和用心。
当你上高中了,可以自己独立了,可以不用太大的依赖于父母了,你开心了,父母却寒心了,当你遇见困难与挫折时,父母严厉地教导你,教会你人生第三个道理也是最重要的道理那就是坚持和。
当你学会这三个道理时,你再回头看看。
是,你学会了很多,可父母了却一天一天变老,你可以依稀的看见父母头上的白发日益变多,你是否会伤心呢。
这是你成长的第二篇。
当你长大了,工作了,父母就轻松了,你也开心了。
当你老了,头发斑白,安享晚年,孩子们也开心了。
这就是成长,这就是人生,这就是父母,这就是孩子。
成长的作文篇2小时候的记忆是一盘散沙,什么还没去想就长大了。
6岁时,妈妈最常说的话就是;“好好学习,不要让我们失望哟!”小小的我只是傻不拉几地点点头。
9岁时,春天来了,我就像个嫩芽一样“刷刷刷”地长高了。
我明白,我再也不是妈妈怀中的小宝贝了,也是第一次明白了担当责任的感受了。
“砰!”地一声,门被猛得一下子关上了。
“哎呀!啰不罗嗦嘛!”我憋着一肚子的气朝着妈妈吼了过去,真的是。
考砸了就考砸了嘛!下次再努力不久行了呀!还在那儿说东说西!我把不满全都发泄在了那张用红色油笔写着“87.5”的数学卷子上。
我的成长经历的作文(8篇)
我的成长经历的作文(8篇)如果说书籍是灵感的源泉,那么我认为写作就是记录灵感。
想起自己的写作经历真的让我流连忘返!记得第一次写是初三,刚接触作文的时候,觉得应该很难。
所以,我根本不想写作文。
可能是心理作用。
我的作文真的不太好。
我妈看到了,就让我多看书。
她说:“书籍是人类进步的阶梯。
多读书才能写出好文章!”我也知道我妈以前写的很好,写的很犀利。
她上小学的时候,她的作文经常被老师作为范文读给全班听。
她上初中的时候,作文经常贴在墙上,我就照着妈妈的建议开始大量阅读。
记得当时最喜欢著名的曹文轩和沈的作品。
印象比较深的是《牛无角》《古墙》《山羊不吃天上草》《猎狐》《又被狐狸骗了》等儿童文学作品。
在愉快的阅读中,我的文笔迅速上升,每一篇文章都让我妈点头说:“还不错。
”要知道,我妈的文笔已经被很多老师认可了,可以说是非常犀利了。
如果她不是因为当时没钱而中断学业,她也不是不可能成为女作家。
所以,得到妈妈的“OK”我还是挺开心的。
但是,我从来都不是一个容易满足的人,从小到大都不是。
我渴望和我母亲一样的写作风格,但这有多容易?应该很清楚,我妈的写作是靠努力培养出来的,每天写一篇文章。
然而我写的时候并没有太大效果。
就这样,转眼间,我上了六年级,有幸遇到了一位文笔很好的语文老师。
她对我的作文给予了一定的肯定,说我的作品可以看做个人经历和情感。
这时候我才知道,只要是真实的故事,流露出真情实感,写作也可以写成一篇好文章。
即使写得不好,积累不了单词,也能引起读者的共鸣。
还有就是我意识到,当我心里有感觉的时候,我可以用笔把它以文字的形式记录下来。
但是,当时我对新闻的关注并不多,所以对各种形式的写作所知甚少。
但是,那时候我已经有了创作文学的冲动。
后来在好朋友的鼓励下,开始了一部叫《青春笔记》的小说,天天更新。
但是,因为作业比较紧,每天写的不多。
但是,很多好朋友催我写。
他们认为我写得好,但我自己不同意。
因为我把身边发生的小事都写了,所以我决定开阔眼界,读了很多童年的故事,但后来我还是继续写。
五年级日记作文范文
我是一个五年级的小学生,每天都会写日记记录自己的生活和学习,今天我要和大家分享几篇我的日记作文范文。
1. 关于我的周末生活
这个周末我很充实,参加了很多有趣的活动。
周六上午,我和爸爸妈妈一起去了公园。
公园里人很多,我看到了很多小伙伴们,我们一起在草坪上玩耍。
下午,我和妈妈去了书店,买了一些有趣的绘本故事。
晚上,我在家里利用自己的创意,做了一只可爱的毛线小狗玩具。
周日上午,我又跟着妈妈去了美术馆,看到了很多美丽的画作和雕塑。
下午,我去学习了音乐和舞蹈。
这个周末真是太快乐了!
2. 我的读书笔记
我最喜欢读书了,我每天都会读一些故事书或者启发思考的书籍。
今天我读的是《小王子》,这本书中的小王子用了自己的方式观察和思考世界,依然拥有纯真和坚定的内心。
这让我想到了自己,也希望自己可以像小王子一样,在成长的路上不忘初心,勇敢探索。
3. 我的班级之家
我很喜欢我班级的氛围,我们这个班级很团结,每个小伙伴都很友好。
今天我们在班级之家开了一个小型的文艺汇演,大家都表演了自己的才艺,有唱歌、跳舞、朗诵等等。
我也表演了自己弹奏的曲
子。
这个活动让我们更加懂得珍惜彼此的友谊,也让我们更加感受到班级之家的温暖。
以上是我五年级时写的日记作文范文,通过这些日记记录,我更好地了解了自己的生活和成长。
写日记不仅能够帮助我们记录经历和思考,更可以激发我们的创造力和想象力,让我们的生活更加丰富多彩。
小学生成长笔记随笔大全
小学生成长笔记随笔1每一次旅行,都像一缕阳光温暖我的心,每一次我都在其中成长。
——题记印象最深的是五年级,老师带我们去实践基地,那是我第一次离开父母。
第一天,我们体验了真人CS枪战。
“啪,啪,啪!”枪的声音回荡在整个树林。
同学们摇身一变,穿上军装,变成了小军人。
我拿着枪,找到了一个“风水宝地”,在那里“安营扎寨”,我又唤起自己的队友作为“第一防线”,我向着敌人的“大本营”前进,却发现空无一人,才知中了“空城计”,幸好我还留下了一员猛将——许正伟在营中镇守阵地,果不其然,他们正打的热火朝天,不分胜负。
我和援兵姗姗而来,给敌人来了个“四面楚歌”,他们落荒而逃。
我明白了要成功就要学会变通。
第二天,我们又去了电子百拼。
体验了电路和声音的来源,正当我因为完成了一个电风扇而沾沾自喜时,声音却发不出来,我用了不同的电路,却还是没有用,我坚持一次又一次,最终尝到了成功的喜悦。
这让我明白成功贵在坚持。
第三天,我们去野炊了。
大家忙得热火朝天。
我先给韭菜洗了个澡,然后“残忍地”把它“五马分尸”了,到包饺子了,大家八仙过海,各显神通,“土特产”层出不穷,有“包子”“飞碟”……还有人恶作剧,只弄皮,不放馅。
煮好了,大家吃得津津有味,就好像是山珍海味,让人回味无穷,因为是自己的劳动成果。
这让我明白成功贵在创新。
这次旅行,是我人生中的一次体验,给我留下了很多美好的回忆,让我成长为一个有思想的人。
小学生成长笔记随笔小时候,每一个人都期待长大。
因为每个孩子都会有自己的梦想。
只有长大了,才能实现自己的梦想。
我期待成长。
长大了可以自己做主。
可以自己选择房子的颜色,可以选择自己的作息时间,可以自己选择漂亮的衣服,可以选择漂亮的家俱。
更重要的是,不必每件事情都听父母的,自己做自己有兴趣的事,对某些事有了自己的看法观点,不盲目听从于老师和父母。
可能有时候自己是错的,但是如果我们改正了,我们就会接近成功。
我期待成长,成长为一个独特个性的自己。
五上二单元作文笔记摘抄(3篇)
第1篇一、单元主题:成长与变化二、作文要求:1. 描述成长过程中的某个瞬间或某个阶段,展现自己的成长变化。
2. 结合具体事例,体现自己的感悟和思考。
3. 语言生动,情感真挚,富有感染力。
三、作文素材:1. 主题素材:(1)成长中的烦恼:青春期生理、心理变化带来的困扰,如身高、体重、性格等方面的变化。
(2)成长中的困惑:面对学业、家庭、友情等方面的困惑,如学习方法、人际关系处理等。
(3)成长中的感悟:在成长过程中获得的启示,如勇敢面对困难、珍惜亲情友情等。
2. 事例素材:(1)家庭生活中的成长:如学会做家务、照顾家人等。
(2)学校生活中的成长:如参加社团活动、担任班级职务等。
(3)社会生活中的成长:如参与志愿者活动、旅行体验等。
四、作文范例:题目:《成长的脚步》成长,是一场奇妙的旅程。
在这条路上,我经历了许多欢笑与泪水,收获了无数珍贵的回忆。
记得那是我上小学三年级的时候,我第一次参加学校的运动会。
当时,我报了百米赛跑项目。
在比赛前,我紧张得手心冒汗,心跳加速。
然而,当我站在起跑线上,看到同学们鼓励的目光,我渐渐平静下来。
比赛开始了,我奋力冲刺,终点就在眼前。
然而,就在最后冲刺的时候,我不小心摔倒了。
疼痛让我瞬间失去了意识,躺在地上无法动弹。
这时,我的班主任和同学们赶紧跑过来,将我扶起。
他们安慰我说:“没关系,你是最棒的!”听到这些话,我重新振作起来,在同学们的鼓励下,我最终完成了比赛。
这次经历让我明白了成长的意义。
在成长的道路上,我们总会遇到挫折和困难。
但是,只要我们勇敢面对,坚定信念,就一定能够战胜一切。
随着时间的推移,我渐渐长大。
在家庭生活中,我学会了做家务,帮助父母分担家庭负担。
在学校生活中,我担任了班级的学习委员,为同学们服务。
在社会生活中,我参加了志愿者活动,为弱势群体提供帮助。
如今,我已经步入初中阶段。
面对新的学习环境和挑战,我不再像以前那样迷茫和恐惧。
因为我知道,成长的过程就是不断积累经验、提升自己的过程。
五年级成长记录册
姓名:XXX班级:五年级XX班学号:XXX
五年级,是一个孩子成长的关键阶段,也是一个孩子面临着许多挑战
和困难的时期。
在这个年级,我经历了许多的成长和变化,收获了许多的
收获和经验。
让我们一起来回顾一下这段五年级的成长历程。
在语文课上,我不仅学习了很多古诗词和文章,还提高了自己的写作
能力。
我记得有一次写作业,我特意选择了一个比较难的题目,起初我觉
得很困难,但是借助老师的指导和同学的帮助,我最终写出来了一篇让自
己感到满意的文章。
这让我学会了勇于挑战自己,勇敢面对困难,也让我
更加相信,只要肯努力,就一定会有所收获。
在数学课上,我不再害怕解决复杂的问题,因为我已经掌握了足够的
方法和技巧。
在学习乘法时,我用了很多时间和精力,最开始解决一个乘
法题需要我花费很长的时间,但是通过不断的练习和思考,我终于能够很
快地解决同类问题。
这让我学会了坚持不懈,克服困难,也让我更加相信,只要肯努力,就一定会取得进步。
在英语课上,我不再畏惧发音和听力,因为我已经掌握了足够的技巧
和方法。
在学习单词时,我每天坚持背单词,虽然有时候觉得很枯燥,但
是通过每天的练习,我已经能够顺利地背出大量的单词。
这让我学会了坚
持不懈,有条不紊,也让我更加相信,只要肯努力,就一定会有所提高。
五年级,是一个充满挑战和机遇的阶段,我在这一年里面临了许多的
挑战,也获得了许多的成长。
在未来的日子里,我会继续努力学习,不断
超越自己,成为一个更好的自己。
结束语:愿你在未来的路上,不忘初心,砥砺前行,勇往直前,成就
更好的自己!。
五年级成长手册 总结
五年级成长手册总结
一、引言
五年级,是小学阶段的一个重要转折点。
孩子们在知识、技能、情感和社交方面都取得了显著的进步。
在这本成长手册中,我试图记录和总结这个阶段的重要里程碑和成就。
二、学术发展
五年级的学术课程更为深入,孩子们开始接触到更复杂的数学概念,如小数、分数等。
语文课上,他们开始深入了解古诗词、文言文,培养了良好的阅读习惯和写作技巧。
自然科学和社会科学课程也更为丰富,为孩子们打开了探索世界的大门。
三、技能提升
在技能方面,五年级的孩子们在手工制作、绘画、音乐和体育等方面都取得了显著进步。
他们学会了使用工具制作小型项目,能够演奏简单的乐器,参与团队运动,提升了团队协作能力。
四、情感成长
五年级的孩子开始进入青春前期,情感更为丰富和复杂。
他们更加关心自我形象,开始独立思考,对事物有了自己的见解。
同时,他们也学会了表达对他人的关心和尊重。
五、社交能力
社交能力方面,五年级的孩子们开始与同龄人和成人建立更复杂的人际关系。
他们学会了解决简单的社交冲突,愿意分享自己的想法和感受,并倾听他人的观点。
六、总结与展望
五年级是一个转折点,孩子们在知识、技能、情感和社交方面都取得了长足的进步。
作为家长和教育者,我们需要继续为他们提供支持和引导,帮助他们顺利过渡到下一个阶段。
展望未来,我们希望孩子们能够保持对学习的热情,勇敢面对挑战,不断成长和进步。
五年级上册27我的长生语文课堂笔记
好的,下面是我提供的五年级上册27课《我的长生果》的课堂笔记。
标题:《我的长生果》课堂笔记
日期:XXXX年XX月XX日
1. 课文主题:
这篇课文主要讲述了作者自己的读书经历,强调了阅读对个人成长的影响,鼓励我们热爱阅读,从阅读中获取知识和智慧。
2. 生词:
* 浮想联翩:头脑中涌现出大量想象。
* 味同嚼蜡:形容没有味道,吃东西无味,如同嚼蜡。
* 千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。
* 呕心沥血:形容花费了大量的精力和心血。
3. 重要语句理解:
* “书是人类进步的阶梯,也是打开心灵之窗的钥匙。
”:这句话强调了阅读书籍对个人成长的重要性,书籍不仅可以带给我们知识,还可以启迪我们的心灵。
* “阅读使我有了长足的进步,在课堂上的发言也更有底气了。
”:这句话说明了阅读对作者个人成长的积极影响,使作者在学业上取得了进步,增强了自信心。
4. 文章结构分析:
* 第一部分(第1-2自然段):描述作者的读书背景和开始接触书籍的情景。
* 第二部分(第3-7自然段):讲述作者在阅读过程中如何从文字中汲取知识和智慧,以及阅读带给他的快乐和成长。
* 第三部分(第8自然段):总结作者的读书体验,强调阅读对个人成长的影响。
5. 写作手法分析:
* 细节描写:作者通过细节描写,生动地描绘了自己阅读书籍的过程和感受,使得文章更加具有感染力和可读性。
* 对比手法:作者通过对比自己阅读前后的变化,突出了阅读对个人成长的积极影响。
学习伴我成长作文(通用33篇)
学习伴我成长作文学习伴我成长作文(通用33篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的学习伴我成长作文,欢迎大家分享。
学习伴我成长作文篇1转眼间,我的学校生活已过八个春秋。
在这期间,我感受过学习的快乐,也感受过学习的压力;我品尝过成功的喜悦,也品尝过失败的苦涩。
学习,就像一条永无止境的路,有阳光时我会享受着向前走,有风雨时也曾摇摆不定。
可是,不论滋味酸甜苦辣,不管道路平坦坎坷,我从未想放弃。
纵使我埋怨、彷徨过,我也会坚定不移的走下去。
这也许,就是一个求知者的心情。
在学习过程中,我的心理渐渐地成熟起来。
我开始流连于诗词,赏景于文章。
我不会因为困难而哭泣,因为我学到了陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的信念;我不会因为孤独而失落,因为我学到了“手挽千古寂寞,脚踏永恒孤独”的豁达;我不会因为一时的失败而颓废,因为我学到了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理想。
我也在学习中对生活、对世间万物充满了新的认知。
我会明白生命的轮回在于奉献,生活的力量源于希望……在学习中我看到了古今中外众多伟人对生活的态度。
尘世之事苦尽甘来,坎坷路尽,脚下便是灵山!一人生于世,总以为天地为他而生,而当他明白他为天地所生时,已长大许多。
我对未来充满了期待,这都是学习带给我的。
学习如鱼的鳍尾,鹰的翅膀,黑暗中的启明星,旷野的呐喊,苍穹的呼唤,它是一切性灵的朋友,一切希望的导航。
“谁要游戏人间,他就一事无成。
”学习伴我成长,也会伴我一生。
“活到老,学到老”。
我不想虚度人生,所以,我会永远学习不辍。
学习伴我成长作文篇2有过很多往事,仿佛还在眼前。
自从在幼儿园里学习画蛋、画苹果、算一算1加1等于几……,眨眼间,我从小不点长成身高1米四多的少女,我已经是汕头市东厦小学五年级的学生啦!学习伴我成长。
五年级成长的感悟作文10篇
五年级成长的感悟作文10篇1. 我的五年级成长我来到五年级已经有几个月了。
回头望望,我发现自己真的长大了不少。
从一开始对学校的陌生和不适应,到现在渐渐融入了这个大家庭,我想说,这是一条崎岖的路。
在这条路上,我经历了很多,收获了很多。
首先是学习上的变化。
五年级的学习内容和方法都和以前不同了。
老师们开始对我们要求更高了,光听讲,记笔记,复习考试是远远不够的。
我们需要独立思考,自己寻找解决问题的方法。
所以,在这一年里,我学会了自主学习,学会了有条理地整理笔记,学会了在考试中放松自己。
其次是人际关系上的变化。
来了新同学,同时也失去了老同学。
我遇到了很多不同性格的同学,我需要调整自己的情绪,让自己更好地和不同的人相处。
有时候,我也会遇到一些不开心的事情,但是我也已经学会了用另一种方式看待问题,换一种想法,化解不好的情绪。
最后是思想上的变化。
五年级我们也开始了思想品德教育课,我们开始对爱国,团结,劳动等方面有了更深刻的认识。
学会了珍惜我们的家庭,我们的友情以及我们所拥有的一切。
也懂得要注重自身素质的提高,寻找未来的人生目标。
这一年的成长如此得来不易,然而我享受其中的喜悦和果实。
我相信,在未来的日子里,我可以更加努力,创造更加美好的未来。
2. 菲儿和我菲儿是我们班的新同学。
她有一张圆圆的脸和一双大大的眼睛,显得很可爱,但是因为她从小生活在国外,说中文不太好,所以在班里很孤立。
这让我很心疼。
开始的时候,我不知道应该怎么和她相处,包括吃饭,活动,上课等等。
我还会因为不舒服而经常请假,没到学校,而与她的交流也因此少得可怜。
但是,一天,班主任给我们上课时提了一个问题:“如果你成为菲儿,你觉得你喜欢什么?”这个问题激发了我。
我想,既然认为别人孤单无助,为什么不主动一些呢?后来,我和菲儿交朋友了,我们经常一起玩,聊天,辅导作业等等。
我发现菲儿没有我想象的那么孤单,她还有一些朋友,只是我没有主动看到而已。
现在,我愉快地和菲儿度过了一学期,我更加了解她的思想,更加熟练自己的语言表达,更加懂得怎么帮助别人。
五年级成长的笔记随笔8篇
五年级成长的笔记随笔8篇成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。
它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐。
这里给大家分享一些关于五年级成长的笔记随笔,供大家参考。
五年级成长的笔记随笔1成长,像一条源远流长的大河,在生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹……我的成长,如歌如诗、如梦如幻。
一个周日,天气晴朗、阳光明媚,妈妈对我说:“今天天气真好,我们出去玩吧!”我听后一蹦三尺高。
不一会儿,到中午了,炎热的太阳炙烤着大地,我热得浑身出汗。
我对妈妈说:“妈妈,您给我10块钱,让我去买一瓶冷饮吧!”妈妈听后给了我10块钱。
我拿着钱,一到冷饮店,发现人可真多啊!售货员阿姨忙得不可开交,终于轮到我了,我只要了一瓶冷饮。
结账时,售货员阿姨鬼使神差地多找给我40块钱,我本想把钱还给售货员阿姨,可是人流把我挤了出去。
我幸灾乐祸地想:这40块钱就让我替你保管吧!往后的几天,这40块钱一直装在我的口袋里,直到一天上美术课,我忘带画笔了。
我拿出钱,来到一个小卖部,要了一盒画笔。
当我付账时,那个阿姨惊讶地看着我说:“小小年纪怎么会有这么多钱”我买完之后急忙跑进班里,原来有说有笑的同学看见我突然停了下来,不再说笑了。
我想:难道他们在说我吗他们知道我这40块钱的来历那一段时间,我的心里就像压着一块石头,而且越压越重,使我喘不过气来,为了摆脱提心吊胆的日子,我决定把这些钱还给售货员阿姨。
我刚还完钱,阿姨就夸我是一个乖孩子,还过钱后,我感到心里舒畅了许多,空气也变得十分清新,我的心情也变得很愉快。
通过这件事,我懂得了一个道理:做人要诚实。
五年级成长的笔记随笔2每个人都有自己的成长故事,这一路走来,有哭有笑。
而那一次,是我真正发现:我,成长了!我三门功课中,数学最差。
因此,在数学课上很少很少举手。
我一直害怕万一说得不对,岂不是要闹笑话每当我考得不好,老师总会对我说:“上课一定要多举手哇!”可就算这样,我也久久打不开心中的那扇门。
那一刻我长大了五年级小学生作文10篇
那一刻我长大了五年级小学生作文10篇在成长的过程中,总有那么一刻,让人找到长大的感觉。
那么你是在哪一刻觉得自己长大了的呢?下面是小编给大家整理的那一刻我长大了五年级小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。
那一刻我长大了五年级小学生作文1在人生的道路上,会出现很多转折点,而其中有一个转折点,叫做“长大"。
一个熟悉的字眼,却可以让我们瞬间学会很多。
还记得那是一个雨天,空中的雨滴不断地洒落到地上,与地上石板奏出一曲悠扬的乐章。
我打着伞来到校门口接表弟,心里多多少少有些怨气,这都什么呀,全是雨水。
我低头看了看自己完全浸泡在泥水里的鞋子,皱了皱眉头。
抬头之际,只感到有个年龄不大的小男孩从自己面前飞奔而过,而脚下也立即“生花”,泥水如同一粒粒被震起来的花瓣,一同向我的腿上袭来。
“嘶一一”只感到一般凉意在小腿间传散开来。
我倒吸了一口气,看了看那被泥水染得极为“花哨"的裤子,怒气像是被扎开了一样爆发出来。
我满眼怒火地看着那个男孩的背影,那个男孩像是感觉到了什么,转过身来,看了看我,满脸歉意,像是在说“对不起”。
看着他的样子,我愣了一下,他没有打伞,雨又那么大,看样子顶多也就七八岁。
跑那么快也是为了赶快找到一个避雨的地方吧。
我再次看向他,微微笑了一下,用口型说了一个“没事”。
那小男孩像是领会到我的意思,再次朝原来的方向跑去。
雨中,男孩的身影渐渐被嘈杂的人群淹没。
我似乎感觉到我长大了。
那一刻,我长大了。
我没有再一味地想着自己怎么了,却站在了他人的角度去思考那件事,我学会了宽容。
长大,有时它不是一个漫长的历程,而是可能因为某件小事,就会出现。
它标志着我们不再是幼稚的孩童,标志着我们一步一步地懂事、成熟。
那一刻,我长大了……那一刻我长大了五年级小学生作文2“长大”这一个字眼,相信我们都不陌生。
有很多人认为,成长是一个很漫长的过程;而我却认为,成长有时只在一刹那间。
一个人的一生都会有一个转折点,从天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你长大的标志。
六年级我的成长笔记满分作文
六年级我的成长笔记满分作文大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完好,肯定要防止无结尾作文的显现。
那么大家明白一篇好的作文该怎么写吗?下面给大家整理了六班级《我的成长笔记》总分作文,希望大家喜爱!六班级《我的成长笔记》总分作文1挫折,是大雾中的指南针,帮忙我找到方向;挫折,是黑暗中的灯塔,让我有了目标;挫折,是大雨天的一把伞,让我不被淋湿。
每个人都会遇到各种各样的挫折,我们需要学会面对挫折,顽强地走下去。
一次挫折后,有些人得到了教训;一次挫折后,有些人获得了成长;而我,在一次挫折后则收获了胜利的喜悦。
由于有过挫折,我才能在那次运动会中获得好成果。
那是一个酷热的夏天,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消逝得无影无踪。
学校正在热火朝天地举办运动会,入场仪式结束后,我们正准备坐下来休息,第一项运动工程——接力赛却马不停蹄地开头了。
来不及喘口气,我站上了跑道。
我的位置排在第一个,一听到口令,我立马冲出。
边上的老师和同学们都在给我加油,听到他们的呼喊声,我也开足马力向前跑,然后我把接力棒子给了下一位同学,他拿到接力棒也用力跑起来。
可是不知怎么了,虽然我们每个人都拼尽全力,但还是得了最终一名,我觉得天都要塌了,世界变得一片灰暗。
之后我们班的同学都投入了紧急的体育锤炼中,每天努力训练,希望能一雪前耻。
刚开头训练,我们骨头都好像散架了,根本连站都站不起来,但不管多苦多累,我们都会坚持去训练。
慢慢的我们的成果越来越好,刚开头是零点几秒,最终一秒、两秒……最终,我们在下一次的竞赛中取得了优异的.成果。
通过这次失利,我懂了一个道理失利乃胜利之母,第一次失利了,没有没关系,只要肯努力,凡事都能胜利!六班级《我的成长笔记》总分作文2我们的生命就是这样慢慢地转动过去。
秒针、分针、时针拖走了时间。
我的日子在不知不觉中逝去。
抱负这个词对我来说并不生疏。
我的抱负由于时间年轮的推动而在渐渐转变。
三岁那年三岁那年的我总是很单纯,一个蚂蚁,一袋零食就会让我快乐很久。
成长经历作文600字(通用46篇)
成长经历作文600字成长经历作文600字(通用46篇)在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的成长经历作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长经历作文600字篇1看着窗外成行的紫荆花凄美地凋零,在风雨中摇曳飞舞,最终没入尘土——辉煌最终走向没落!不禁思绪飞舞,回到了一个时代,一个年少轻狂却心比天高的时代——恰如窗外落英缤纷的紫荆般的中学时代。
抱着初生牛犊雄心,怀着不败的决心,踏着天真的脚步走向新世界,以为自己已经可以像雄鹰一样翱翔,傲然于天地,能征服很多,带着以前积累的天赋,带着满腔热情,还有一腔年少轻狂,我走进了中学时代。
如多数年轻人一样的轨迹,血气方刚的我自负又自傲,期盼收获却又禁受不住红尘中花花世界的诱惑,期盼的多,付出的少,即使失败也决不认输。
学习,上网,听歌,甚至逃课,三年中学时间过的很快,我却蓦然发现我已不在是我,原本上进的我已经在不觉中堕落!“三十年河东,三十年河西”以前的种种优势已如过眼云烟不复存在!转眼就是高考,失败虽是必然,但来的如此之快还是让我在毫无准备之时便将我打的措手不及白天一副无所谓的样子,暗夜却在独自懊恼!高考的结束,年少轻狂的梦就此陨落!时间总是最好的心里医生,在一个暑假的反思下,带着一份不甘的心来到了大学,想想别人所说的“生活总会向美好转化!”也就多了一份释然。
终于明白被生活狠狠击败后免疫力便会增强,人生经历过挫折后会显得更加坚实厚重,正如雨过后的彩虹会格外绚烂,沉重之后的心灵也会更茁壮的成长。
现实正帮我脱去稚气的外表,意志给我换上了可以坚硬的铠甲。
我慢慢懂得懊恼解决不了任何问题,奋斗才是真理!我开始变得坚强起来!经过生活的挫折后,友人说我已经长得很大。
这是什么话呢?我笑了。
我们长大了,不只是外表的成熟,还有心灵的成长。
正如,多了一份“闲庭信步”的洒脱,少了份好胜的轻狂,学会了期盼人生“行到水穷处,坐看云起时”的那份超然。
那一刻我长大了作文写在读书笔记上
那一刻我长大了作文写在读书笔记上
段落一,雨夜的沉思。
哎呀,那天的雨啊,真的是下得没完没了。
我翻着那本日记,
看着那些泛黄的纸张,就好像在回味过去的青涩。
记得那个雨夜,
我就这么傻傻地站在窗前,听着雨声滴答滴答的,感觉整个世界都
安静了。
那一刻,我突然觉得,原来孤独可以这么深,成长也可以
这么重。
段落二,成长的秘密。
小时候啊,总觉得世界好大,好奇得不得了,但又怕得要命。
现在回想起来,那时候真是既勇敢又胆小。
不过,随着年纪的增长,我慢慢明白,成长啊,不只是长高了、长胖了那么简单。
真正的成长,是心灵的蜕变,是面对挫折和失败时,还能笑着站起来。
成长笔记作文
成长笔记作文成长笔记作文3篇在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺为大家整理的成长笔记作文,希望能够帮助到大家。
成长笔记作文1光阴似箭,如白驹过隙。
不知不觉,我就度过了四千三百八十个日夜。
时间每一分每一秒的流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。
生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。
那一个个发生在我们身边的,就是我们成长的,我们的生活充满的起色的阳光。
记忆的闸门被打开,在我们成长的阶段,有酸甜苦辣的滋味,有喜怒哀乐的心情,让我们回想一下过去这些金色的童年吧!在三年级期试成绩宣布以后,我以为知道成绩以后就可以放松一下了,但并不是我想的那样,因为我的成绩是全年级第一,老师要我在表彰大会时讲我的第一的经验和总结。
我一听,犹如晴天霹雳,我心想:“我还没好好放松一下,一担重活就我身上压了!”我只好硬着头皮答应了。
回到家里,写完作业后,就绞尽脑汁去写我的稿子。
却一头雾水,,一点头绪都没有。
爸爸知道以后,就耐心指导我。
经过我和爸爸的努力,一张完整的稿子就写好了,爸爸鼓励我不要紧张。
但是在第二天,大会就开始了看着前面演讲的同学讲得那么好,我开始担心我的演讲会不会出差错。
老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:“别紧张,放轻松,按平时练习那样就行了。
”我听了,心里平静了许多。
到最后轮到我上台演讲的时候,我怀着兴奋的心情走到演讲台开始演讲全校师生的目光都集中在我身上。
由于是第一次,我又面对着全校师生,心里不由得紧张起。
来握着稿子的手心直冒汗,腿也在发软,演讲的声音也在颤抖着。
“萝卜,萝卜,南瓜……他,他们都是萝卜和南瓜。
”我心想着这些观众是萝卜和南瓜,这样就可以不用那么紧张了。
渐渐的,我的心慢慢平静了下来,语速也开始缓和起来,直到我读完了最后的一段。
台下顿时想起了雷鸣般的'掌声,老师也给了我欣慰的笑容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我的成长笔记
白驹过隙,如光阴似箭。
人不知;鬼不觉,我就度过了四千三百八十个日夜。
时间每一分每一秒的流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。
生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。
那一个个发生在我们身边的故事,就是我们成长的故事,我们的生活充满的起色的阳光。
记忆的闸门被打开,在我们成长的阶段,有酸甜苦辣的滋味,有喜怒哀乐的心情,让我们回想一下过去这些金色的童年吧!
在三年级期中考试成绩宣布以后,我以为知道成绩以后就可以放松一下了,但其实不是我想的那样,因为我的成绩是全年级第一,教师要我在表扬大会时讲我的第一的经验和总结归纳。
我一听,犹如晴天霹雳,我心想:“我还没好好放松一下,一担重活就我身上压了!”我只好硬着头皮答应了。
回到家里,写完作业后,就绞尽脑汁去写我的稿子。
却一头雾水,,一点眉目都没有。
爸爸知道以后,就耐心指导我。
经过我和爸爸的努力,一张完整的稿子就写好了,爸爸鼓舞我不要紧张。
但是在第二天,大会就开始了看着前面演讲的同学讲得那么好,1
————来源网络整理,仅供供参考
我开始担忧我的演讲会不会出差错。
教师似乎看出了我的心思,鼓舞我说:“别紧张,放轻松,按平常练习那样就行了。
”我听了,心里平静了许多。
到最后轮到我上台演讲的时候,我怀着兴奋的心情走到演讲台开始演讲全校师生的目光都集中在我身上。
由于是第一次,我又面对着全校师生,心里不由得紧张起。
来握着稿子的手心直冒汗,腿也在发软,演讲的声音也在颤抖着。
“萝卜,萝卜,南瓜……他,他们都是萝卜和南瓜。
”我心想着这些观众是萝卜和南瓜,这样就可以不用那么紧张了。
慢慢的,我的心渐渐平静了下来,语速也开始缓和起来,直到我读完了最后的一段。
台下登时想起了雷鸣般的掌声,教师也给了我欣慰的笑容。
我已经知道我成功了。
老是和同学们都为我感到骄傲和自豪。
我相信,随着我的成长,这本成长笔记会变得更令人沉思,激励我进步。
生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道。
让我们与多姿多彩的生活故事勇往直前,走完人生旅途。
————来源网络整理,仅供供参考 2。