东师心理学(高起专) 2014秋第三次在线作业答案
东北师大《心理学(高起专)》期末考核 作业答案
期末作业考核《心理学》满分100分一、名词解释（每题5分，共20分）1．智力:智力是由思维、推理和问题解决能力等构成的一般能力。
2．暗适应:暗适应是从亮处进入暗处时，由看不清到逐渐看清物体轮廓的视觉感受性的变化。
3．图式:图式是知识的心理组织形式。
4．情景记忆:情景记忆是对个人亲身经历的,发生在一定时间和地点的事件的记忆。
二、简答题（每题10分，共40分）1．心理学主要的研究方法及其优缺点。
答：（1）观察法/自然观察法：在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生、发展的规律。
优点：使用范围大；简便易行；所得材料比较真实。
缺点：结果难以重复验证、精确分析；难以控制目标现象的出现；受观察者主管影响（观察者效应、观察者偏差）。
（2）实验法：在控制条件下对某种心理现象进行研究的方法；分为实验室研究和自然研究。
优点：可揭示因果关系；可重复，可检验；数量化指标明确。
缺点：实验情境带有极大地人为性质，被试处于那样的环境中，又意识到自己正在接受检验，有可能干扰实验结果的客观性。
（3）测验法：用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法；分为直接测验与间接测验（投射测验）两种。
测验法有三个基本要求：信度、效度、标准化。
（4）调查法：就某一问题要求，让受调查者自由表达其态度或意见。
有两种方式：问卷调查、晤谈法。
使用时应注意：取样的代表性、被试受社会赞许性的影响。
优点：运用起来比较容易，收集数据比较快。
缺点：不够严谨；很难揭示因果关系；受研究者主观影响较大。
（5）个案法：对被试各方面或状况进行深入而详尽的了解，收集个体过去和现在的资料，经过分析推知其行为的原因。
优点：能够解释个体某些心理和行为产生、发展、变化的原因，有助于研究者获得某种假设。
缺点：个体的研究结论难以推广到个体。
2. 可以从哪些方面来理解意识。
答：(1)意识是一种觉知。
(2)意识是一种高级的心理官能。
东师幼儿心理学 2014秋第三次在线作业答案
幼儿心理学 2014秋第三次在线作业一,单选题1. 幼儿就已经基本上掌握了本民族的口头语言是在（）A. 幼儿早期B. 幼儿中期C. 幼儿晚期D. 小学低年级?正确答案：C2. 有意想象开始萌芽在（）A. 幼儿前期B. 幼儿中期C. 幼儿后期D. 小学低年级?正确答案：A3. 遗忘的进程总体上的特点()A. 先慢后快B. 匀速C. 忽快忽慢D. 先快后慢?正确答案：D4. 幼儿最基本的肯定情绪（）A. 兴奋B. 快乐C. 忧伤D. 痛苦?正确答案：B5. 幼儿开始出现想象的萌芽是在（）A. 2岁左右B. 3岁左右C. 4岁左右D. 5岁左右?正确答案：A6. 机械记忆与意义记忆的区分在于( )A. 记忆方式不同B. 记忆内容不同C. 识记态度不同D. 记忆目的不同?正确答案：A7. 智力三元论的提出者是（）A. 斯滕伯格B. 加德纳C. 韦克斯勒D. 比纳?正确答案：A8. 幼儿能够掌握本民族或本地区语言的全部语音，并达到发音基本正确是在（）A. 3岁B. 4岁C. 5岁D. 6岁?正确答案：B9. 儿童从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄（）A. 0-2岁B. 2.5—3岁C. 3-4岁D. 4-6岁?正确答案：B10. 思维发生的准备时期()A. 0-2岁B. 2-3岁C. 3-4岁D. 4-6岁?正确答案：A二,多选题1. 培养幼儿注意力的具体措施（）A. 培养幼儿广泛的兴趣B. 丰富幼儿的知识经验C. 利用特色游戏锻炼幼儿集中注意力D. 针对个别差异，进行教育?正确答案：ABCD2. 新的智力理论主要包括（）A. 智力的因素理论B. 智力的结构理论C. 多元智能理论D. 智力三元论?正确答案：CD3. 要想使幼儿对几何形体有较好的感知效果，应该使以下几种感觉结合（）A. 触觉B. 动觉C. 听觉D. 视觉?正确答案：ABD4. 幼儿大脑结构的发展主要体现在（）A. 脑重量迅速增加B. 神经系统逐步发展C. 神经纤维髓鞘化进一步完善D. 整个大脑皮质基本成熟?正确答案：ABCD5. 幼儿掌握概念有以下几种水平（）A. 感知概括水平B. 动作概括水平C. 形象概括水平D. 本质抽象概括水平?正确答案：BCD6. 由于刺激物的持续作用而引起的感受性变化叫做适应。
奥鹏东师 学校心理学练习题答案.doc
学校心理学练习题答案练习题一答案一、名词解释1.学校心理学:是应用心理测量、心理咨询、心理治疗、心理咨询和其他心理学知识解决学生的心理健康问题和教育工作者面对的心理问题，促进学生和教师适应学校生活的应用心理学分支。
2.学校心理学家：学校心理学家为具备教育经验及训练的心理学家，他们应用测评、学习、人际关系的专业知识辅助学校工作人员促进所有儿童的成长，丰富他们的经验，并识别与帮助特殊儿童。
3.学校心理辅导：学校心理辅导，是指教育者运用心理学、教育学、社会学、行为科学乃至精神医学等多种学科的理论与技术，通过集体辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式，帮助学生自我认识、自我接纳、自我调节，从而充分开发自身潜能，促进心理健康与人格和谐发展的一种教育活动。
4.心理咨询精神：心理咨询的精神（Counseling Mind）是当前学校教育中不可缺少的，是教师与学生之间的人性的接触，本身即是一种教育态度或教育方法。
教师尊重学生的自我价值，同时又为学生的人格成长提供心理援助，这是与学校心理辅导教师的基本素质相关的一种教育理念的反映。
5.追踪设计：追踪设计是指同一被试在一定时间内被连续考察，他可以提供实际年龄变化的数据。
从发展的观点来看，对某一群体进行重复测试有很多优点，可以了解这群人在相似的环境下的典型行为，把犯错误的可能减少到最低程度。
6.时间序列设计：时间序列设计这是一种准实验的设计，在这一设计中，对某一被试或某一组非随机取样的被试实施实验处理，并在实验处理前后进行一系列测量，记录下结果，分析测量前后的分数是否有变化，从而推断实验处理的效果。
7.标准化测验：标准化测验，即通过用一套标准化的题目，按规定的程序来收集数据资料，测验既可包括文字的材料，也可包括操作性的题目。
测验必须遵循一定的标准和程序来进行，而不是凭主观想象。
8.个案研究法：是指对某一个体进行细致的考察，包括对其生活史的考察和心理测验数据的收集，有时还要有家长的报告以及社会工作者、心理咨询者和教师的报告与评估。
东师《公共事业管理(高起专)》14秋在线作业3(随机)满分答案
《公共事业管理（高起专）》14秋在线作业3单选题多选题判断题一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）1. 区分公共物品与私人物品的标准是（）A. 是否具有消费上的排他性与竞争性B. 是否由市场来提供C. 是否由政府来提供D. 是否具有拥挤现象-----------------选择：A2. 教育事业产品的公共性内容中既是公共产品的一个突出特点，又是制定教育事业公共政策的一个重要依据的是（）A. 内部收益性B. 非排他性C. 消费竞争性D. 外部收益性-----------------选择：D3. 我国的教育管理体制的特点主要是（）A. 层次少、社会监督力度大B. 机构少而精、法制化水平高C. 中央统一领导下的分级管理，地方负责制度D. 集权与分权相结合E. 州政府享有充分的自治和自主权-----------------选择：C4. 最早对体育教育进行完整而系统论述的是（）A. 斯宾塞B. 艾宾浩斯C. 布鲁姆D. 埃克森-----------------选择：A5. 公共事业产品的传统生产方式是指（）A. 政府以直接组织生产的方式提供事业物品B. 国家开放公共事业领域，将部分公共事业职能向社会转移C. 在公共事业领域引入市场竞争模式D. 政府不再负责公共事业产品的生产-----------------选择：A6. 所谓具有非竞争性和一定的排他性的事业产品指的是（）A. 指在某一区间内，边际生产成本为零，而消费具有一定的排他性的事业产品B. 在某一区间内，边际效用为零，而消费具有一定的排他性的事业产品C. 在某一区间内，消费具有一定的排他性的事业产品D. 在某一区间内，边际消费成本为零，而消费具有一定的排他性的事业产品。
东师高起专心理学参考答案
期末作业考核《心理学》满分100分一、名词解释（每题5分，共20分）1. 智力智力是指生物一般性的精神能力，指人认识理解客观事物，并运用知识经验等解决问题的能力，包括记忆，观察，想象，思考，判断等，这个能力包括以下几点，理解，计划解决问题，抽象思维，表达意念以及语言和学习的能力，但考虑到动物智力时，智力的定义也可以概括为，通过改变自身，改变环境，或找到一个新的环境，去有效适应环境的能力。
2.暗适应从亮处进入暗处时又看不清，到逐渐看清物体的轮廓的视觉感受性视觉，即视觉感受器在暗环境下对弱光感受性不断提高的过程，叫做暗适应3.图式所谓图式，是人脑中已有的知识经验的网络，另外图是以表征特，特定概念事物或事件的认知结构，是它影响对相关信息的加工过程，也指生物形态学的图式4.情景记忆情景记忆是对个人亲身经历过在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆。
二、简答题（每题10分，共40分）1. 心理学主要的研究方法及其优缺点。
（1）观察法/自然观察法：在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生、发展的规律。
优点：使用范围大；简便易行；所得材料比较真实。
缺点：结果难以重复验证、精确分析；难以控制目标现象的出现；受观察者主管影响（观察者效应、观察者偏差）。
（2）实验法：在控制条件下对某种心理现象进行研究的方法；分为实验室研究和自然研究。
优点：可揭示因果关系；可重复，可检验；数量化指标明确。
缺点：实验情境带有极大地人为性质，被试处于那样的环境中，又意识到自己正在接受检验，有可能干扰实验结果的客观性。
（3）测验法：用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法；分为直接测验与间接测验（投射测验）两种。
测验法有三个基本要求：信度、效度、标准化。
（4）调查法：就某一问题要求，让受调查者自由表达其态度或意见。
有两种方式：问卷调查、晤谈法。
使用时应注意：取样的代表性、被试受社会赞许性的影响。
东北师范大学2014年秋季《心理学》期末考核答案
期末作业考核《心理学》满分100分一、名词解释（每题5分，共20分）1、视觉适应：视觉适应是在刺激物持续作用下感受性发生的变化，适应既可以是提高感受性，也可以是降低感受性2、诱因：诱因是驱使有机体产生一定行为的外部因素。
与它相对应的概念是内驱力。
内驱力和诱因都是形成动机的因素。
存在于机体内部的动机因素是内驱力，存在于机体外部的动机因素是诱因。
诱因按其性质可分为两类：个体因趋向或取得它而得到满足时，这种诱因(如食物)称为正诱因；个体因逃离或躲避它而得到满足时，这种诱因(如电击)称为负诱因3、辐合：心理的发展并非单纯地依靠天赋本能的逐渐显现,也非单纯地对外界影响的接受或反映,而是其内在品质与外在环境合并发展的结果。
发展等于遗传与环境之和；4.、定势：是指心理活动的一种准备状态,它影响解决问题时的倾向性。
定势使人们在解决问题时具有一种倾向习性,并影响问题是否顺利解决。
二、简答题（每题10分，共40分）1、简述影响问题解决的主要因素。
答：1.些没用 2于只从它的一般性 3理定势④无谓的限制和起限制作用的负条件2、简述语言产生的阶段答：句法结构产生阶段产生语言的阶段运动阶段3、动机的特征。
答：动力性方向性强度性持久性隐蔽性4、当代心理学的观点。
答心理动力学的观点，行为主义观点，人本主义观点，认知观点，进化论观点，文化观点。
三、论述题（每题20分，共40分）1、心理学有哪些主要的研究方法？学过之后，你对“心理学是一门实验科学”有什么新的认识？答：究。
从操作和控制变量的程度上看和非实验法。
心理学研究方法有很多种。
但其基本的方法主要有四种实验法、调查法和测验法。
一、观察法。
观察法是在自然情境中或预先设置的情境中录并分析人的行为观察者和被观察者之间的关系有两种方式1、参与观察者观察者是被观察者活动中的一个成员。
2、非参与观察者观察者不参与被观察者的活动。
无论采取哪种方式他们的行为表现。
观察法是对被观察者行为的直接了解因而能收集到第一手资料。
东北师范大学青少年心理学 2014秋第三次在线作业答案
青少年心理学 2014秋第三次在线作业一,单选题1. 性教育的最终目的是（）。
A. 传授给孩子大量的性知识B. 使孩子学会正确的性态度和正确的性行为C. 制止早恋行为D. 预防早恋?正确答案：B2. （）是指心理咨询者通过和来访者的商谈、讨论、劝告、启发和教育，帮助他们解决各种心理困惑和心理障碍，以便他们更好地成长，提高适应能力，增进心身健康。
A. 心理咨询B. 心理治疗C. 心理门诊D. 心理健康?正确答案：A3. 学校性教育的主渠道是（）。
A. 家庭B. 社区C. 社会D. 课堂?正确答案：D4. 下面不属于青少年的友谊特点的是（）。
A. 选择性B. 稳定性C. 不稳定性D. 亲密性?正确答案：C5. （）是个人道德活动的理性基础，也是个人品德结构的核心。
A. 道德B. 道德信念C. 道德情感D. 道德动机?正确答案：B6. 本我是个性结构的基本因素，是最原始的，与生俱来的非理性因素，受（）支配。
A. 实践原则B. 现实原则C. 快乐原则D. 理想原则?正确答案：C7. （）是一般化了的，个人所具有的神经心理结构，它有使多种刺激在机能上等价的作用，并有引起和导致一贯的适应和表现行为的能力。
A. 特质B. 技能C. 机能D. 功能?正确答案：A8. 压力具有情绪性和（）。
A. 承受性B. 威胁性C. 动力性D. 压力性?正确答案：C9. （）由社会舆论力量和个人内在信念系统驱使支持的行为规范的总和。
A. 道德B. 品德C. 道德情感D. 道德动机?正确答案：A10. （）就是要求咨询者能够敏感地、设身处地地理解来访者的世界。
A. 共情B. 逆反心理C. 心理承受力D. 压力感?正确答案：A11. （）是对性的认识和评价。
A. 性意识B. 性身份C. 性行为D. 性体验?正确答案：A12. 下列哪一项是焦虑型人格特质所具有的特点（）。
A. 儿时不安全的依恋成为影响目前重要亲密关系的内在因素B. 造成压力的事件已经结束很久，但是压力并没有消失的现象C. 长期对自己否定不满，缺乏自信心，担心出错出丑，容易出现强迫症等D. 不允许自己出错、有瑕疵，如果做不到一百分就是零分?正确答案：B13. 按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于（）道德水平。
2014年秋季《教育心理学(高起专)》期末考核(东师)
期末作业考核《教育心理学》满分100分一、简答题（每题10分，共40分）1、什么是遗忘？遗忘的原因是什么？答：遗忘是指记忆信息的消失或不能提取。
一种观点认为，遗忘是由于干扰造成的。
干扰是指在学习之前或之后学习的别的东西分散了对当前学习的注意力从而造成了信息丧失。
实验研究表明，干扰有两种，一种叫前摄抑制，是指先前学习对后继学习的干扰。
另一种是后继学习对先前学习的干扰，叫倒摄抑制。
在学习和回忆系列材料时，中间部分遗忘最多，称为系列位置效应。
系列位置效应的产生原因是由于系列材料的中间部分同时受到前摄抑制和倒摄抑制的影响，因而遗忘最多。
另一种观点认为遗忘和提取失败有关。
许多研究者认为，当遗忘发生时，学习者并非真的“失去”了信息，而是学习者不能提取信息。
在试图提取信息时，人们常常意识到他们在长时记忆中贮存了一些东西，但是他们无法准确地说出这些东西到底是什么。
研究者把这种现象称之为“舌尖现象”。
出现这种情况的原因是贮存时没有做适当的加工或者找不到适当的回忆线索。
2、如何增强学业自我效能感？答：1．让学生在学习活动中体验到更多的成功。
2．为学生提供适当的榜样示范。
首先，教师自已在课堂教学中要为学生提供良好的榜样示范；其次，为学生提供多个不同水平、不同层次的同伴榜样。
3．指导学生树立适当的学习目标和作业目标。
4．给学生以积极的归因反馈，并指导学生学会适当的自我归因。
5．给学生以适当奖励。
当学生取得进步时，对学生进行奖励，奖励便成为学生进步的标志，学生从中获得自己进步的信息，会增强自我效能。
6．给学生以学习策略的指导，使学生学会自我监控。
3、简述抗拒诱惑实验，它说明什么？答：该实验为沃尔斯特等人1963年所做。
被试为5岁儿童，实验分为三个阶段。
第一阶段，将儿童带入放有玩具的房间，让他们参观，并告诉儿童说：“这些玩具禁止玩，但可以翻字典。
第二阶段，让儿童看一部短的影片。
这时，儿童被分为三组，一组为榜样奖励组，看到的影片是：一个男孩在玩一些被告知不准玩的玩具，不久，男孩的妈妈进来了，夸奖他并和他一起玩；一组为榜样训斥组，看到的影片是：男孩在玩被禁止的玩具，男孩的妈妈进入房间后，严厉训斥孩子违反禁令，男孩显出害怕的样子；第三组为控制组，不看影片。
东北师范大学学前儿童心理学 2014秋第三次在线作业答案
学前儿童心理学 2014秋第三次在线作业一,单选题1. 2 岁以后，儿童与同伴交往的最主要形式是（）。
A. 游戏B. 语言C. 动作D. 感知觉?正确答案：A2. 自闭症儿童的孤独表现是（）低下。
A. 语言能力B. 注意能力C. 社会性交往能力D. 记忆能力?正确答案：C3. 婴儿的交往集中在玩具或物品上，而不是婴儿本身，婴儿之间互不理睬，偶尔互相触摸、微笑、发出声音与短暂的注意。
这属于婴儿早期交往行为的（）阶段。
A. 以客体为中心B. 简单交往C. 互补性交往D. 相互交往?正确答案：A4. 婴儿（）的发展是其活动发展的直接前提。
A. 心理B. 注意C. 思维D. 动作?正确答案：D5. 幼儿在进行无意想象时关注重点是想象（）。
A. 结果B. 原因C. 过程D. 感知觉?正确答案：C6. 多动症男孩多为（）。
A. 注意障碍伴多动型B. 注意障碍不伴多动型C. 注意障碍多发症D. 机能障碍伴多动型?正确答案：A7. （）幼儿和受欢迎型幼儿一样，喜欢交往，在交往中主动。
A. 被拒绝型B. 一般型C. 被忽视型D. 被重视型?正确答案：A8. 幼儿厌食的非病理性原因是（）引起的。
A. 环境B. 教育C. 心理D. 成人?正确答案：C9. 到（）岁左右，大脑及其各部分的相对大小和比例已基本上类似于成人脑。
A. 2B. 3C. 4D. 5?正确答案：A10. （）是指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映。
A. 知觉B. 感觉C. 感受性D. 绝对感受性?正确答案：B二,多选题1. 按照爱瑞斯的观点，感觉统合失调的表现归纳为（）。
A. 身体运动协调障碍B. 结构和空间知觉障碍C. 身体平衡功能障碍D. 视、听觉及语言障碍?正确答案：ABCD2. 注意是指心理活动对一定对象的（）和（），它并不是一种独立的心理过程。
A. 定向B. 指向C. 集中D. 导向?正确答案：BC3. 所谓环境对儿童心理发展的作用，主要指（）作用。
东师教育学(高起专) 2014秋第三次在线作业答案
教育学（高起专） 2014秋第三次在线作业一,单选题1. 培养学生审美（）能力是美育过程的起点。
A. 感知B. 理解C. 判断D. 创造?正确答案：A2. 由学生所在学校教师编制、实施和评价的课程是（）。
A. 广域课程B. 国家课程C. 校本课程D. 学科课程?正确答案：C3. “教育即生长”反映的教育目的论是（）。
A. 神学教育目的论B. 社会本位的教育目的论C. 教育无目的论D. 个人本位的教育目的论?正确答案：C4. 人类关于教育起源的最古老观点是A. 教育的生物起源说B. 教育的心理起源说C. 教育的劳动起源说D. 教育的神话起源说?正确答案：A5. 德育在中小学生品德形成发展中起( )。
A. 决定作用B. 保证作用C. 主导作用D. 条件作用?正确答案：B6. 第一本现代教育学著作是A. 《大教学论》B. 《民主主义与教育》C. 《普通教育学》D. 《教育漫话》?正确答案：B7. 结构主义课程理论的代表是 ( )。
A. 杜威B. 怀特海C. 布鲁纳D. 克伯屈?正确答案：C8. 人的个性品质的形成主要是通过A. 社会交往B. 学校教育C. 家庭教育D. 自我修养?正确答案：A9. 涂尔干提出的教育目的论属于（）。
A. 神学教育目的论B. 社会本位的教育目的论C. 个人本位的教育目的论D. 教育无目的论?正确答案：B10. 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是A. 社会生产力B. 文化传统C. 社会制度D. 科技水平?正确答案：A11. 人的身心发展的状态和程度称为（）A. 发展B. 成长C. 成熟D. 生长?正确答案：C12. 教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为（）。
A. 讲解B. 讲读C. 讲述D. 讲演?正确答案：C13. 教学过程是一种特殊的A. 心理过程B. 认识过程C. 逻辑过程D. 信息过程?正确答案：B14. 社会发展的需要和人自身具有的（）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。
东师《心理学(高起专)2013春第二次在线作业
单选题
多选题
判断题
、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. 明尼苏达多相人格问卷属于人格测验中的投射测验。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 在“意识狭隘”状态下 ，通常会作出一些卤莽的行为，这属于应激状态。
5. 客体自我中心主要是什么时期的特征？
A. 感觉运动阶段
B. 口唇期
C. 心理社会适应阶段
D. 前运算阶段
满分：3 分
6. 在能力测验中，代表测验量表的稳定性和一致性的指标是：
A. 效度
B. 信度
C. 区分度
D. 难度
满分：3 分
7. “病人阅读、理解和书写不受影响，虽然知道说什么，但发音困难、说话缓慢而费力。”这是哪种病症的主要表现？
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 格式塔理论主要是用计算机模拟人的问题解决过程,以验证各理论的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 能够区别意义的最小语音单位是 语素。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 现代心理学认为情绪不包含主观体验。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 诱发电位是认知心理学的核心方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 语义性失语症主要是边缘系统发生了 病变 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 情景记忆指对个人亲身经历过，在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆。
东北师范大学14秋 《计算机应用基础(高起专)》14秋在线作业3答案
计算机应用基础（高起专）《计算机应用基础（高起专）》14秋在线作业3一,单选题1. 在幻灯片放映中，要前进到下一张幻灯片，不可以的操作是( )。
A. 单击鼠标右键B. 单击鼠标左键C. 按空格键D. 按回车键?正确答案：B2. 选择网卡的主要依据是组网的拓扑结构、网络段的最大长度、节点之间的距离和A. 接入网络的计算机种类B. 使用的传输介质的类型C. 使用的网络操作系统的类型D. 互连网络的规模?正确答案：B3. 在Excel 2000中，设置页眉和页脚的内容可以通过（）进行。
A. “编辑”菜单B. “视图”菜单C. “格式”菜单D. “工具”菜单?正确答案：B4. 局域网的网络软件主要包括网络数据库管理系统、网络应用软件和A. 服务器操作系统B. 网络操作系统C. 网络传输协议D. 工作站软件?正确答案：B5. 磁盘存储器存取信息的最基本单位是（）。
A. 字节B. 字长C. 扇区D. 磁道?正确答案：C6. 微型计算机系统中采用总线结构对CPU、存储器和外部设备进行连接。
总线通常由三部分组成，它们是A. 逻辑总线、传输总线和通讯总线B. 地址总线、运算总线和逻辑总线C. 数据总线、信号总线和传输总线D. 数据总线、地址总线和控制总线?正确答案：D7. 在Windows 中，为了弹出"显示器属性"对话框以进行显示器的设置，下列操作中，正确的是（）。
A. 用鼠标右键单击"任务栏"空白处，在弹出的快捷菜单中选择"属性"项B. 用鼠标右键单击桌面空白处，在弹出的快捷菜单中选择"属性"项C. 用鼠标右键单击"我的电脑"窗口空白处，在弹出的快捷菜单中选择"属项D. 用鼠标右键单击"资源管理器"窗口空白处，在弹出的快捷菜单中选择"属性"项?正确答案：B8. 存储器中存放的信息可以是数据，也可以是指令，这要根据A. 最高位是0还是1来判别B. 存储单元的地址来判别C. CPU执行程序的过程来判别D. ASCII码表来判别?正确答案：C9. 当网络中任何一个工作站发生故障时,都有可能导致整个网络停止工作,这种网络的拓扑结构为（）结构。
东师《心理学(高起专)2013春第一次在线作业
A. 瞬时
B. 短时
C. 形象
D. 动作
满分：3 分
东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取
试卷总分：100 测试时间：--
B. 分析先行的环境条件
C. 把行为反应看作不可理解，预测，控制的
D. 查看反应出现的可观测的结果
满分：3 分
东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取
试卷总分：100 测试时间：--
D. 长时记忆
满分：3 分
5. 有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解，认为它们对学习成绩有直接影响，这一看法体现了心理学何种观点？
A. 生物学观点
B. 行为主义心理学观点
C. 人本主义心理学观点
D. 认知的观点
满分：3 分
6. 在评估心理测量时，研究者应持态度是：
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 注意的两个特点是指向性和分散性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 边缘系统由海马、杏仁核、脑垂体三个结构组成。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 视杆细胞主要分布于网膜的周边
A. 错误
D. 声音定位
满分：3 分
13. 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包 括：
A. 真实验法
B. 准实验法
C. 非实验法
D. 访谈法
2014年11月三级心理咨询师真题【理论+技能+参考答案】完整版
2014年11月三级心理咨询师真题【理论+技能+参考答案】完整版第一部分职业道德（第1~25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆请注意本文档上传时间，在百度文库之后再上传类似文档都属于剽窃。
◆扣扣-气流把酒私企三一六（一）单项选择题（第1～8题）第一部分职业道德（第1～25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选，则该题均不得分。
（一）单项选择题（第1-8题）1、关于道德，准确的说法是( )。
(A)道德就是做好人好事(B)做了符合别人利益的事情就是有道德的(C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范(D)道德因人而异，没有确定不一的标准2、从业人员应该树立的义利观是( )。
(A)见利思义，义然后取(B)为富不仁，为仁不富(C)利大大干，无利不干(D)不求于利，利在其中3、关于职业道德建设，正确的说法是( )。
(A)职业道德建设是制约和控制员工的基本手段(B)职业道德建设是迅速增强企业市场竞争能力的关键(C)职业道德建设是企业降低成本和提高效益的有效方式(D)职业道德建设是企业发展的核心4、《公民道德建设实施纲要》所规定的职业道德规范是( )。
(A)爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、服务群众、开拓创新(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(C)热爱科学、求实创新、办事公道、艰苦奋斗、服务人民(D)爱岗敬业、诚实守信、知荣明辱、求真务实、开拓进取5、在市场经济条件下，生意兴隆的一条基本经验是( )。
东北师范大学14年秋季学期《学前儿童心理学》期末考核答案
东北师范大学2014年秋季学期《学前儿童心理学》期末考核答案一、名词解释（每题5分，共30分）1．镜像自我从外界(可观、他人)得到的关于自己的印象为社会自我。
镜像自我由三个部分组成；第一是他人关于自己外表、形象的印象；第二是他人对自己外表评判的印象；第三是某些自我感觉。
2．空间知觉指对客体的空间位置，空间特性及空间关系的知觉。
3．记忆的精确性记忆的品质之一，是对事物的正确无偏差的记忆。
4．抽象逻辑思维是指用所见蝗概念（词），根据事物本身的逻辑关系来进行的思维。
5．最近发展区儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距，称为最近发展区。
6．个性是指一个人在其生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和，指一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。
二、简答题（每题8分，共40分）1．幼儿创造性思维如何培养？答：（1）激发幼儿的求知欲。
（2）保护幼儿的好奇心。
（3）开展多种形似的活动。
（4）锻炼幼儿的发散思维。
2．简述多动症儿童的主要特征？答：（1）注意障碍难（2）活动过多（3）冲动任性（4）心理改变3．幼儿注意范围的因素包括哪些方面？影响孩子注意范围的因素主要有以下几个方面：⑴生理方面由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。
这是正常的，只要教养得法，随着年龄的增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。
⑵病理方面⑶饮食与环境方面糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，会刺激孩子的情绪，影响专心度。
此外，环境污染造成血液中铅含量过高也有影响。
⑷家庭方面教养态度与家中生活习惯对孩子的行为影响极大，也常是影响孩子最主要的因素，但“当局者迷”，往往无法客观地找出问题的症结所在。
4．婴儿自我意识发展的指标是什么？答：（1）对特征的识别。
（2）对于模仿实验者演示的动作感到苦恼。
（3）控制性微笑。
东师《普通心理学(高起专)2013春第一次在线作业
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 人耳所能接受的振动频率为16Hz～20 000Hz。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 现代心理学是一门研究个体行为及其精神过程的学问。
A. 错误
B. 正确
12. 温度觉是由外界温度刺激引起的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 颜色混合分两种：色光混合和颜料混合。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 味觉以能溶于水的物质为其适宜刺激物。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 感觉是由一定刺激引起的，因此，感觉的大小与刺激强度间有着直接的关系。
东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
东师是随机，要答案的查看我的注册名字来 索取 、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
A. 听
B. 嗅
C. 味
D. 触
满分：3 分
4. 三色说无法解释下列哪一种现象？
A. 补色
B. 负后象
C. 颜色融合
D. 颜色替代
满分：3 分
5. 神经元接受从感受器或其他神经元发出的刺激的结构是：
A. 胞体
B. 树突
C. 轴突
D. 终扣
单选题
多选题
判断题
、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
东师《学校心理学秋在线作业
东师《学校心理学16秋在线作业3————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：东北师范大学东师学校心理学16秋在线作业3一、单选题（共35 道试题，共87.5 分。
）1. 布鲁纳认为，学习的实质就是（）A. 形成条件反射B. 形成情境的整体完形C. 同化D. 主动地形成认知结构正确答案：2. 学校心理健康教育旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面经行指导和援助。
这种指导和援助主要是以（）的方式来介入。
A. 心理辅导或咨询B. 授课C. 游戏D. 自由正确答案：3. 美国特殊教育专家（）于1896年在费城建立了第一个心理学诊所，创办了第一个临床心理学杂志，因此他被认为是临床心理学的创建者。
A. 韦特默B. 罗杰斯C. 佛洛依德D. 荣格正确答案：4. 16.鲍姆林德定义是指父母为使儿童、青少年能够参与到家庭生活中，而对他们做出的要求、监督、约束以及对他们反抗的正面对待。
A. 控制B. 反应C. 成熟性D. 交往性正确答案：5. 12.美国行为主义代表人物（）于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。
A. 班杜拉B. 罗杰斯C. 斯金纳D. 华生正确答案：6. 学校心理学服务最重要的特点是遵循科学的指导和以（）为基础的问题解决取向。
A. 经验C. 文献D. 想象正确答案：7. 5.研究者选择一组被试来代表研究的终点，并找出与研究问题有关的早年特质，A. 回溯设计B. 横断面设计C. 追踪设计D. 预测设计正确答案：8. 11.维兰德适应性行为量表（V ABS）是使用最广泛的测试适应性为的工具，它由维兰德社会成熟量表修订而来，适用于（）岁以下的人。
A. 16B. 15C. 20D. 18正确答案：9. 17.（）创立了战略学派理论。
A. 波恩B. 米纽庆C. 彼得斯D. 赫利正确答案：10. （）认为人们通过故事来获得对世界的感觉过程A. 艾利斯B. 斯金纳C. 罗杰斯D. 杰罗姆?布鲁纳正确答案：11. 2.（）是人的成长时期和接受教育的时期，也是心理问题多发的时期。
东师心理学2014在线作业三-推荐下载
一、单选题（共 15 道试题，共 45 分。
）V1. 感受性提高的感觉适应现象是：A. 明适应B. 暗适应C. 嗅觉适应D. 味觉适应满分：3 分2. “心理学有着漫长的过去,但只有短暂的历史”，这句话是谁说的？A. 冯特B. 艾宾浩斯C. 费希纳D. 詹姆斯满分：3 分3. 与意志的自觉性相反的意志品质是：A. 韧性B. 顽固C. 优柔寡断D.盲从满分：3 分4. 最先提出情绪的中枢机制的理论是：A. 詹姆斯-兰格理论B. 坎农-巴德理论C. 评定-兴奋理论D. 认知-唤醒理论满分：3 分5. 下列哪一项不是人类语言的关键特征？A. 生成性B. 重复性C. 意义性D. 替代性满分：3 分6. 韦伯定律指出对刺激的差别感觉取决于刺激增量与原刺激量的什么？A. 比值B. 和C. 差D. 乘积满分：3 分7. 下列哪一项属于人格测验中的投射测验?A. 明尼苏达多相人格问卷B. 主题统觉测验C. 大五人格因素问卷D. 卡特尔16种人格因素调查表满分：3 分8. 马斯洛需要层次学说中，属于第三层次的需要是（ ）的需要。
A. 安全B. 爱与归属C. 自我实现D. 尊重满分：3 分9. 下列哪个观点认为问题解决是顿悟的结果？A. 格式塔理论B. 联想主义C. 认知学派满分：3 分10. 心理学是研究什么的学问？A. 灵魂B. 意识C. 行为D. 行为与精神过程满分：3 分11. 工作记忆的容量是：A. 2—5B. 5—9C. 9—12D. 无限满分：3 分12. 绝对感受性与绝对感受阈限成什么的关系？A. 反比B. 正比C. 直性D. 曲线满分：3 分13. IQ的平均值为100，标准差是16。
一个人的IQ是116，表示他的智力比总体中多少人要高？A. 50℅B. 68℅C. 84℅D. 95℅满分：3 分14. 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括：A. 真实验法B. 准实验法C. 非实验法D. 实验法满分：3 分15. 下列哪种概念与其他三种有所不同？A. 代偿B. 集体无意识C. 原型D. 高峰经验满分：3 分二、多选题（共 5 道试题，共 15 分。
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心理学（高起专） 2014秋第三次在线作业
一,单选题
1. 智力的层级模型中, 第三层次指
A. 一般因素
B. 两个大因素群
C. 几个因素群
D. 各种特殊因素
?
正确答案：C
2. 操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括：
A. 真实验法
B. 准实验法
C. 非实验法
D. 问卷法
?
正确答案：D
3. 神经节细胞感受野的区域形状为：
A. 同心圆
B. 矩形
C. 椭圆形
D. 立方柱
?
正确答案：A
4. 某种颜色的纯、杂程度或鲜明程度是指：
A. 明度
B. 亮度
C. 饱和度
D. 对比度
?
正确答案：C
5. A. -
B. -
C. -
D. -
?
正确答案：C
6. 儿童观察和学习父母的行为与体验，叫做：
A. 认证
B. 认可
C. 认定
D. 认同
?
正确答案：D
7. “意识狭窄”现象在什么状态下出现？
A. 紧张状态
B. 心境状态
C. 激情状态
D. 昏迷状态
?
正确答案：C
8. 下列哪项指标指测量的有效性，即一个测验对所要测量特性准确测量的程度？
A. 信度
B. 常模
C. 效度
D. 难度
?
正确答案：C
9. A. -
B. -
C. -
D. -
?
正确答案：D
10. 下列哪一种说法不属于心理动力学关于意识的观点？
A. 可以将意识分为意识、潜意识和无意识
B. 在意识的结构中，无意识对人的影响最大
C. 无意识里面的内容不能够被直接观察到，因此永远不能被人认识到
D. 无意识包含人的恐惧、愿望等
?
正确答案：D
11. 信息经过充分的加工后，在头脑中维持很长时间的，且容量几乎是无限的记忆是指：
A. 程序性记忆
B. 情景记忆
C. 语义记忆
D. 长时记忆
?
正确答案：D
12. 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括：
A. 真实验法
B. 准实验法
C. 非实验法
D. 实验法
?
正确答案：D
13. 边缘系统不包括：
A. 海马
B. 扣带回
C. 下丘脑
D. 杏仁核
?
正确答案：B
14. 舌尖现象是指哪种记忆中有某种信息，但情急之中却想不起来？
A. 感觉登记
B. 瞬时记忆
C. 短时记忆
D. 长时记忆
?
正确答案：D
15. 下列哪个观点认为问题解决是顿悟的结果？
A. 格式塔理论
B. 联想主义
C. 认知学派
?
正确答案：A
二,多选题
1. 下面有关自主神经系统的正确说法是：
A. 外围神经系统的一部分
B. 维持机体的基本生命过程
C. 中枢神经系统的一部分
D. 分为交感和副交感神经
?
正确答案：ABD
2. 下面关于视干细胞，说法正确的是：
A. 多个视杆细胞通过双极细胞与一个神经节细胞相连
B. 能起到光放大作用，使视觉对光敏感
C. 不含有夜视觉所必需的视紫红质
D. 能分辨颜色
?
正确答案：AB
3. 能力层次结构说把能力分为四个因素，主要包括：
A. 一般因素
B. 大群因素
C. 小群因素
D. 特殊因素
?
正确答案：ABCD
4. 关于视锥细胞，下面说法正确的有：
A. 视锥细胞没有对物体细节的精细辨别能力
B. 视锥细胞含有明视觉所必需的视紫质
C. 视锥细胞能分辨颜色
D. 视锥细胞是明视觉的器官
?
正确答案：BCD
5. 下面哪些是注意的功能？
A. 选择
B. 整合和维持
C. 调节和监督
D. 判断
?
正确答案：ABC
三,判断题
1. 注意研究的两大领域是集中注意和分配注意。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
2. 关于自我的,影响个人心境与行为的一般性评价态度叫自我概念。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
3. 头脑中的表象无助于掌握运动技能。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：A
4. 人本身的状态，如需要，情感，兴趣，过去经验等是引起无意注意的主要条件。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
5. 注视一个红色方块纸一段时间后，把视线移到一张白纸或白墙上，还会感到看见一个红色的方块。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：A
6. 信号检测论是针对反应偏差问题的一种系统研究方法。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
7. 幂定律由史帝文森提出，他认为心理量是刺激量的乘方函数。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
8. 颜色的明度决定于照明的强度和物体表面的反射系数。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
9. “意识狭窄”现象在激情状态下。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
10. 知觉过程分为感觉阶段、知觉组织阶段、辨认与识别阶段三个阶段。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
11. 同化过程是与顺应相对应的过程。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
12. 明度是指某种颜色的纯、杂程度或鲜明程度。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：A
13. 瑞士心理学家荣格把性格分为内倾型—外倾型。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
14. 工作记忆在心理活动中的重要作用包括扮演意识角色。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
15. 詹姆斯兰格理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：A
16. 注意研究的两大领域是集中注意和分配注意。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
17. “鱼与熊掌不可兼得”的矛盾心态，属于动机冲突中的趋—避冲突冲突。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：A
18. 认知——定向阶段紧张不协调、多余动作多，需要大量意识努力和监控。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B
19. 颜料混合是一种加法过程，即将各种波长的光相加。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：A
20. 比奈智力测量是世界上第一个智力测验，首次使用智商的概念。
A. 错误
B. 正确
?
正确答案：B。