设计原理1-3——设计课件PPT
合集下载
室内设计原理ppt课件
课件
■程序设计
● 现有什么 收集和分析相关信息 物质、文化背景 描述现有元素
● 需要什么？ 识别使用者的需求与偏好 明确目标 设计矩阵、图标及邻接图
● 什么是可能的？ 什么可以改动？什么不可以？ 什么能控制？什么不能？ 什么是允许的？什么是禁止的？
确定限制条件： 时间、经济、法律、技术
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
课件
2
二、课程的基本要求
知识要求： 了解：室内设计的基本概念， 掌握：室内设计的过程与学习方法 能力要求： 具有优化整体环境的综合能力，能针对不同类型的建筑空间室内进行深入 细致的项目设计 室内设计与相关专业：
建筑设计 结构设计 电气设计 给排水设计 暖通设计等
课件
3
三、教材与参考书
教 材： 陈易 等著《室内设计原理》中国建筑工业出版社 2006年 资 料： 程大锦 科基·宾格利《图解室内设计》天津大学出版社2010年 工具书： 张绮曼 郑曙旸《室内设计资料集》中国建筑工业出版社
课件
3、设计深化、确认与实施
■深化与完善设计 ●深化平面、立面、剖面及细部图 ●深化室内装修材料、装饰和照明的清单
■设计实施 ●准备施工图 ●敲定室内装修材料、装饰和照明清单
■重新评估整个设计 ●设计审查 ●协调建筑师、工程师和顾问 ●客件
■草图可以快速、直接表达出概念 ■电脑效果图可以将空间更准确的模拟出来
室内空间设计的表达与表现
课件
室内设计的程序和步骤 ■正确的设计步骤和程序是保证设 计水平 的重要环节
课件
1、调研与考察
■问题说明： ●识别客户需求谁，什么，何时，何地，怎么样、为什么？ ●确定初步目标功能要求，审美意象与风格，心理刺激及其含义。
■程序设计
● 现有什么 收集和分析相关信息 物质、文化背景 描述现有元素
● 需要什么？ 识别使用者的需求与偏好 明确目标 设计矩阵、图标及邻接图
● 什么是可能的？ 什么可以改动？什么不可以？ 什么能控制？什么不能？ 什么是允许的？什么是禁止的？
确定限制条件： 时间、经济、法律、技术
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
课件
2
二、课程的基本要求
知识要求： 了解：室内设计的基本概念， 掌握：室内设计的过程与学习方法 能力要求： 具有优化整体环境的综合能力，能针对不同类型的建筑空间室内进行深入 细致的项目设计 室内设计与相关专业：
建筑设计 结构设计 电气设计 给排水设计 暖通设计等
课件
3
三、教材与参考书
教 材： 陈易 等著《室内设计原理》中国建筑工业出版社 2006年 资 料： 程大锦 科基·宾格利《图解室内设计》天津大学出版社2010年 工具书： 张绮曼 郑曙旸《室内设计资料集》中国建筑工业出版社
课件
3、设计深化、确认与实施
■深化与完善设计 ●深化平面、立面、剖面及细部图 ●深化室内装修材料、装饰和照明的清单
■设计实施 ●准备施工图 ●敲定室内装修材料、装饰和照明清单
■重新评估整个设计 ●设计审查 ●协调建筑师、工程师和顾问 ●客件
■草图可以快速、直接表达出概念 ■电脑效果图可以将空间更准确的模拟出来
室内空间设计的表达与表现
课件
室内设计的程序和步骤 ■正确的设计步骤和程序是保证设 计水平 的重要环节
课件
1、调研与考察
■问题说明： ●识别客户需求谁，什么，何时，何地，怎么样、为什么？ ●确定初步目标功能要求，审美意象与风格，心理刺激及其含义。
动画设计原理ppt课件
第三章 动 画 原 理
• 3.减速：一个物体向一个方向运动，而且速度越 来越慢，这样的运动被称为“减速运动”表现在 动画画稿上，就是运动物体在每一张画面之间的 距离是由大到小。比如受到摩擦力影响的汽车停 车的运动。
第三章 动 画 原 理
• 物体本身可以“加速”或“减速”，实际上，物 体在运动的过程中，除了主动力的变化外，还会 受到各种外力的影响，如引力，空气或水的阻力 及地面摩擦力等，这些因素都会造成物体在运动 过程中速度的变化，因此，物体有可能综合以上 的各种情况，而出现各种速度的组合。
第一章 动画设计概述
（3）剧场版（或影院版）动画。剧 场版动画播放的渠道是电影院。这种影院 级别的动画影片的制作，其成本与投资都 非常高，相应的，制作也非常精良，绝对 高于OVA与电视版动画，画工也极尽可能 的精细，在动作的设计制作上也更加流畅， 可以明显地看出与前两者的差别。
第一章 动画设计概述
第二章 二维动画设计的基本方法
3.动画序列帧绘制：动画序列帧绘制人员要根据原 画的关键动作和摄影表，标准地加出中间的画， 最终以标有序号的连贯的张数完成一个个镜头的 动作，并将原画及序列帧工整地描线清稿。
4.描线：就是逐张把动画绘制人员画好的动画稿进 行线条的誊清，要求颜色深浅一致，粗细均匀， 不得出现未封闭的线条。
第一章 动画设计概述
（2）实验动画短片OVA。OVA是 Original Video Animation的缩写，也就是 “原创动画影片”。OVA类似于做个实验 性的动画短片，长度不受限制，比较自由。 一部动画，长篇的40~50分钟，短篇的 20~30分钟，假如效果不错比较受欢迎， 就很有可能做成TV版动画，大批量制作。
第三章 动 画 原 理
• 1.匀速：一个物体始终以一种速度向一个方向运 动，称为“匀速运动”。表现在动画画稿上，就 是运动物体在每一张画面之间的距离完全相等。 除了部分机械运动之外，匀速运动是不多见的。
住宅建筑设计原理ppt课件
四、我国古典居住建筑的典型代表与居住模式简介：北方的“四合院”、
西南的“一颗印”、长江流域的“干阑式”、江西、福建的“围屋”
2
整理版课件
绪论（2）
四、当前我国住宅建设存在的问题与发展趋势
1、城市住宅的缺失：亲情的疏远——家庭生活模式的改变
人与人的隔离—交流与共享情疏远、所属感与占有感缺
整理版课件
9
1.2 户型各功能空间设计
一.居住空间： 主体空间：包括睡眠，起居，工作，学习，
进餐等功能空间，根据套型面积标准不同包含 不同的内容。
10
整理版课件
1.居住空间的功能划分：
①卧室 ②起居室 ③工作学习室 ④餐室
整理版课件
11
2.房间尺寸与家具布置
▪ ①卧室平面尺寸与家具布置 ▪ ②起居室平面尺寸与家具布置 ▪ ③学习工作室平面尺寸与家具布置 ▪ ④餐室平面尺寸与家具布置
2、乡村住宅存在的问题：生活与生产模式改变与住宅的不适应
住宅的采光条件好，但通风条件差
建筑节能保温条件差
居住环境条件差，设施配套不全
3、发展趋势：面积发展趋于稳定，户内空间组合结构趋于灵活、开放， 公共空间占主体，私密空间小而全；
更加 注重室内与室外交流共享空间设计；
从单一的住宅环境设计发展到整体居住环境设计；
主要房间，厨卫可组织各自独立的通风系统
3.利用平面的凹凸几内部设天井组织朝向及
通风
整理版课件
20
三.套型空间组织
1.餐厨型（DK型）
2.小方厅型（BD型）
用餐空间与睡眠分离，起居与睡眠合用同一 空间
3.起居型（LBD型）
①LBD型
②L.B.D型
③B.LD型
21
西南的“一颗印”、长江流域的“干阑式”、江西、福建的“围屋”
2
整理版课件
绪论（2）
四、当前我国住宅建设存在的问题与发展趋势
1、城市住宅的缺失：亲情的疏远——家庭生活模式的改变
人与人的隔离—交流与共享情疏远、所属感与占有感缺
整理版课件
9
1.2 户型各功能空间设计
一.居住空间： 主体空间：包括睡眠，起居，工作，学习，
进餐等功能空间，根据套型面积标准不同包含 不同的内容。
10
整理版课件
1.居住空间的功能划分：
①卧室 ②起居室 ③工作学习室 ④餐室
整理版课件
11
2.房间尺寸与家具布置
▪ ①卧室平面尺寸与家具布置 ▪ ②起居室平面尺寸与家具布置 ▪ ③学习工作室平面尺寸与家具布置 ▪ ④餐室平面尺寸与家具布置
2、乡村住宅存在的问题：生活与生产模式改变与住宅的不适应
住宅的采光条件好，但通风条件差
建筑节能保温条件差
居住环境条件差，设施配套不全
3、发展趋势：面积发展趋于稳定，户内空间组合结构趋于灵活、开放， 公共空间占主体，私密空间小而全；
更加 注重室内与室外交流共享空间设计；
从单一的住宅环境设计发展到整体居住环境设计；
主要房间，厨卫可组织各自独立的通风系统
3.利用平面的凹凸几内部设天井组织朝向及
通风
整理版课件
20
三.套型空间组织
1.餐厨型（DK型）
2.小方厅型（BD型）
用餐空间与睡眠分离，起居与睡眠合用同一 空间
3.起居型（LBD型）
①LBD型
②L.B.D型
③B.LD型
21
室内设计原理 ppt课件
■环境心理学的含义 ■格式塔心理学与建筑环境 ■心理行为与个人空间
第五章 材料与技术基础
■ 装饰材料概 ■材料与技术基础 ■室内空间界面处理
10
第六章 室内绿化设计
■ 室内绿化的作用 ■ 室内绿化的种类和方法
ppt课件
11
第七章 生态理念下的室内设计
■ 简朴美学原则 ■ 适当技术原则 ■ 绿色材料原则 ■ 本土材料原则
时事案例：
■ 俄罗斯森林大火致使莫斯科烟雾漫天 ■ 乱砍乱伐植被加剧了舟曲泥石流的形成 ■ 城市化进程的加快破坏了生态，致使洪涝灾害的频繁发生
ppt课件
15
小结：
■ 人多地少、资源匮乏 ■ 对自然的开发过滥，破坏严重，造成自然灾害频发 ■ 污染严重，生存环境恶化
措施：
■ 充分利用空间，减少空间的占地面积，提高空间的使用效率，以有限的空间 创造无限舒适的环境
教 材： 陈易 等著《室内设计原理》中国建筑工业出版社 2006年 资 料： 程大锦 科基·宾格利《图解室内设计》天津大学出版社2010年 工具书： 张绮曼 郑曙旸《室内设计资料集》中国建筑工业出版社
薛建《室内外设计资料集》中国建筑工业出版社 教师参考：
彭一刚 著《建筑空间组合论》中国建筑工业出版社 2003年 崔冬晖 主编《室内设计概论》北京大学出版社 2007年 推荐阅读： 高祥生 主编《室内设计概论》辽宁美术出版社 2009年 黎志涛 著《室内设计方法入门》中国建筑工业出版社 2004年
ppt课件
7
教学大纲：
第一章 导论
■室内设计总的要求 ■ 室内设计师的知识结构 ■ 室内设计的程序与步骤
ppt课件
8
第二章 室内设计风格与演化
■中国室内的特 ■室内设计的风格演化
第五章 材料与技术基础
■ 装饰材料概 ■材料与技术基础 ■室内空间界面处理
10
第六章 室内绿化设计
■ 室内绿化的作用 ■ 室内绿化的种类和方法
ppt课件
11
第七章 生态理念下的室内设计
■ 简朴美学原则 ■ 适当技术原则 ■ 绿色材料原则 ■ 本土材料原则
时事案例：
■ 俄罗斯森林大火致使莫斯科烟雾漫天 ■ 乱砍乱伐植被加剧了舟曲泥石流的形成 ■ 城市化进程的加快破坏了生态，致使洪涝灾害的频繁发生
ppt课件
15
小结：
■ 人多地少、资源匮乏 ■ 对自然的开发过滥，破坏严重，造成自然灾害频发 ■ 污染严重，生存环境恶化
措施：
■ 充分利用空间，减少空间的占地面积，提高空间的使用效率，以有限的空间 创造无限舒适的环境
教 材： 陈易 等著《室内设计原理》中国建筑工业出版社 2006年 资 料： 程大锦 科基·宾格利《图解室内设计》天津大学出版社2010年 工具书： 张绮曼 郑曙旸《室内设计资料集》中国建筑工业出版社
薛建《室内外设计资料集》中国建筑工业出版社 教师参考：
彭一刚 著《建筑空间组合论》中国建筑工业出版社 2003年 崔冬晖 主编《室内设计概论》北京大学出版社 2007年 推荐阅读： 高祥生 主编《室内设计概论》辽宁美术出版社 2009年 黎志涛 著《室内设计方法入门》中国建筑工业出版社 2004年
ppt课件
7
教学大纲：
第一章 导论
■室内设计总的要求 ■ 室内设计师的知识结构 ■ 室内设计的程序与步骤
ppt课件
8
第二章 室内设计风格与演化
■中国室内的特 ■室内设计的风格演化
室内设计原理与实践ppt课件
室内设计 ：现代室内设计 是综合的室内环境设计，它既包 括视觉环境和工程技术方面的问 题，也包括声、光、热等物理环 境以及氛围、意境等心理环境和 文化内涵等内容．
三、室内设计师
· 美国室内设计师协会主席的亚当（G.Adam）指出： “室内设计师所涉及的工作要比单纯的装饰广泛得多， 他们关心的范围已扩展到生活的每一方面，例如：住宅、 办公、旅馆、餐厅的设计，提高劳动生产率，无障碍设 计，编制防火规范和节能指标，提高医院、图书馆、学 校和其他公共设施的使用率。总而言之，给予各种处在 室内环境中的人以舒适和安全。”
· 分析业主的需要、目标和有关生活安全的各项要求； · 运用室内设计的知识综合解决各项相关问题； · 根据有关规范和标准的要求，从美学，舒适、功能等
方面系统地提出初步概念设计； · 通过适当的表达手段，发展和展现最终的设计建议；
· 按照通用的无障碍设计原则和所有的相关规范，提供 有关非承重内部结构、顶面设计、照明、室内细部设 计、材料、装饰面层、空间规划、家具、陈设和设备 的施工图和相关专业服务；
室内装饰或装潢 :装饰和装潢原意是指“器物或商 品外表”的“修饰” ，是着重从外表的、视觉艺术的 角度来探讨和研究问题。例如对室内地面、墙面、顶 棚等各界面的处理，装饰材料的选用，也可能包括对 家具、灯具、陈设和小品的选用、配置和设计。
室内装修一词有最终完成的含义，室内装修着重 于工程技术、施工工艺和构造做法等方面，顾名思义 主要是指土建工程施工完成之后，对室内各个界面， 门窗、隔断等进行的装修工程．
帕提农神庙外观 A—复原图 B—遗迹 图
帕提农神庙平面、剖面
古罗马万神庙平面、剖面及内景
秦汉建筑纹样
2、国外 公元前古埃及——贵族宅 邸的遗址中，抹灰墙上绘 有彩色竖直条纹，地上铺 有草编织物，配有各类家 具和生活用品．古埃及卡 纳克的阿蒙 神庙，庙前 雕塑及庙内石柱的装饰纹 样均极为精美，神庙大柱 厅内硕大的石柱群和极为 压抑的厅内空间，正是符 合古埃及神庙所需的森严 神秘的室内氛围，是神庙 的精神功能所需要的 。
三、室内设计师
· 美国室内设计师协会主席的亚当（G.Adam）指出： “室内设计师所涉及的工作要比单纯的装饰广泛得多， 他们关心的范围已扩展到生活的每一方面，例如：住宅、 办公、旅馆、餐厅的设计，提高劳动生产率，无障碍设 计，编制防火规范和节能指标，提高医院、图书馆、学 校和其他公共设施的使用率。总而言之，给予各种处在 室内环境中的人以舒适和安全。”
· 分析业主的需要、目标和有关生活安全的各项要求； · 运用室内设计的知识综合解决各项相关问题； · 根据有关规范和标准的要求，从美学，舒适、功能等
方面系统地提出初步概念设计； · 通过适当的表达手段，发展和展现最终的设计建议；
· 按照通用的无障碍设计原则和所有的相关规范，提供 有关非承重内部结构、顶面设计、照明、室内细部设 计、材料、装饰面层、空间规划、家具、陈设和设备 的施工图和相关专业服务；
室内装饰或装潢 :装饰和装潢原意是指“器物或商 品外表”的“修饰” ，是着重从外表的、视觉艺术的 角度来探讨和研究问题。例如对室内地面、墙面、顶 棚等各界面的处理，装饰材料的选用，也可能包括对 家具、灯具、陈设和小品的选用、配置和设计。
室内装修一词有最终完成的含义，室内装修着重 于工程技术、施工工艺和构造做法等方面，顾名思义 主要是指土建工程施工完成之后，对室内各个界面， 门窗、隔断等进行的装修工程．
帕提农神庙外观 A—复原图 B—遗迹 图
帕提农神庙平面、剖面
古罗马万神庙平面、剖面及内景
秦汉建筑纹样
2、国外 公元前古埃及——贵族宅 邸的遗址中，抹灰墙上绘 有彩色竖直条纹，地上铺 有草编织物，配有各类家 具和生活用品．古埃及卡 纳克的阿蒙 神庙，庙前 雕塑及庙内石柱的装饰纹 样均极为精美，神庙大柱 厅内硕大的石柱群和极为 压抑的厅内空间，正是符 合古埃及神庙所需的森严 神秘的室内氛围，是神庙 的精神功能所需要的 。
工业设计产品设计原理-PPT
工业设计产品设计原理
工业设计专业课程
产品设计原理与方法
第1章 绪 论
教学计划要求 准备知识
产品设计战略
教学大纲与日历 产品设计概念 产品设计原则
教学计划内容
教学大纲内容 教学日历内容
教学方法
讲课 设计训练 案例研究
历届设计作品
资源
参考书
0%
课堂交流
20%
产品设计概念
功能基础 物质技术基础 美学基础
产品设计概念
产品设计两种类型: 原创型产品设计 改良型产品设计
企业新产品开发三种战略形式:
(1)需求驱动产品开发
设想——概念发展与消费者筛选——商业分析——产品 开发——消费者实验室测试——市场测试——商业化
(2)竞争驱动产品开发
市场分析——概念确定与筛选——市场开发——商业化
(3)技术驱动产品开发
技术需求与应用设计——技术与工程可行性——商业分 析——原型开发——生产测试——进一步开发——商 业化
产品生命周期最佳形态
以人为本得原则 经济性原则 科技先导得原则 可持续发展原则
工业设计得工作界面
工业设计得工作界面
到课率
10%
本课程任务
学习产品设计基本理论
设计史论 设计方法 人机工程学 机械工程 经济与管理 构成设计 设计美学 视觉传达原理 社会学 心理学
掌握产品设计基本方法
设计表达 设计程序与方法 CAID 市场调研 价值分析
深入产品设计表达训练
设计草图 模型制作 CAID 多媒体
运算与逻辑分析能力 自然与历史得把握 社会生活与活动能力 工业设计基本理论 形态构成、美学原理 绘画表现、工程制图 计算机辅助设计基础 机械设计基础 材料与加工得基础知识
工业设计专业课程
产品设计原理与方法
第1章 绪 论
教学计划要求 准备知识
产品设计战略
教学大纲与日历 产品设计概念 产品设计原则
教学计划内容
教学大纲内容 教学日历内容
教学方法
讲课 设计训练 案例研究
历届设计作品
资源
参考书
0%
课堂交流
20%
产品设计概念
功能基础 物质技术基础 美学基础
产品设计概念
产品设计两种类型: 原创型产品设计 改良型产品设计
企业新产品开发三种战略形式:
(1)需求驱动产品开发
设想——概念发展与消费者筛选——商业分析——产品 开发——消费者实验室测试——市场测试——商业化
(2)竞争驱动产品开发
市场分析——概念确定与筛选——市场开发——商业化
(3)技术驱动产品开发
技术需求与应用设计——技术与工程可行性——商业分 析——原型开发——生产测试——进一步开发——商 业化
产品生命周期最佳形态
以人为本得原则 经济性原则 科技先导得原则 可持续发展原则
工业设计得工作界面
工业设计得工作界面
到课率
10%
本课程任务
学习产品设计基本理论
设计史论 设计方法 人机工程学 机械工程 经济与管理 构成设计 设计美学 视觉传达原理 社会学 心理学
掌握产品设计基本方法
设计表达 设计程序与方法 CAID 市场调研 价值分析
深入产品设计表达训练
设计草图 模型制作 CAID 多媒体
运算与逻辑分析能力 自然与历史得把握 社会生活与活动能力 工业设计基本理论 形态构成、美学原理 绘画表现、工程制图 计算机辅助设计基础 机械设计基础 材料与加工得基础知识
实验设计的原理和方法 ppt课件
PPT课件
3
实验设计的任务：合理安排三要素
1.受试因素（处理因素、施加因素、干扰因素） ①要抓住实验中的主要问题 ②要确定处理因素与非处理因素 ③处理因素必须指标化 ④多因素的交互作用
2.受试对象 病人、动物、组织、器官、细胞等。 3.受试效应 选择指标
PPT课件
4
指标选择要注意：
①指标的关联性 ②指标的客观性 ③指标的灵敏性 ④指标的精确性 ⑤指标的特异性
PPT课件
35
⑶ 乙酰胆碱(acetylcholine, ACh)：为胆碱能 神经递质，其性质不稳定，极易被体内乙酰胆碱 酯酶水解，且其作用广泛，选择性差，故无临床 实用价值，可在研究中作为工具药实用。
PPT课件
36
⒉鉴别实验方法
⑴ 小鼠腹腔注射(ip)法：每组取3只小鼠， 称重，标记。分别ip三种药物溶液 0.1ml/10g体重，观察小鼠反应，初步判断 ABC各为何药。
PPT课件
37
【注】 ①新斯的明：小鼠肌肉震颤，唾液腺、泪 腺分泌增加，大小便失禁，中枢兴奋，惊厥最后 可能死亡； ②毛果芸香碱溶液后，唾液腺、泪腺分泌增 加，大小便失禁，无肌肉震颤作用； ③乙酰胆碱溶液后，小鼠出现扭体反应，无 其它反应(使用的为氯化乙酰胆碱，pH为3～5，酸 性引起的疼痛扭体)。
⑶方法： 抽签法(简单随机、半随机、单纯随机抽样) 随机数目表法、随机排列表：分两组、分三组
PPT课件
18
随机数目表法
分两组随机方法 分三组或三组以上的随机法
动物号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 随机数 33 35 72 67 47 77 34 55 45 70 8 18 27 38 90 除3余数 0 2 0 1 1 2 1 1 0 1 2 0 0 2 0 分组 A C A B B C B B A B C A A C A
原理图的设计教学课件PPT-PPT课件
（5）Sheet Path：成为绘图页元件时，定 义下层绘图页的路径。
（6）Part：定义子元件序号，如与门电路 的第一个逻辑门为1，第二个为2等。
（7）Selection：切换选取状态。 （8）Hidden Pins：是否显示元件的隐藏 引脚。
（ 9 ） Hidden Fields ： 是 否 显 示 “ Part Fields 1-8”、“Part Fields 9-16”选项卡中 的元件数据栏。
第2章 原理图设计
2.1 原理图设计的步骤 2.2 绘制原理图前的必要准备 2.3 放 置 元 件 2.4 绘制原理图 2.5 绘制原理图的方法总结 2.6 原理图文件的管理
2.1 原理图设计的步骤
1、设置电路图纸参数及相关信息 用户根据电路图的复杂程度设置所用图纸的格式、
尺寸、方向等参数以及与设计有关的信息，为以后的 设计工作建立一个合适的工作平台。
2、装入所需要的元件库 将包含有用户所需元件的元件库装入设计系统中，
以便用户从中查找和选定所需的元器件。
3、放置元件 将用户选定的元件放置到已建立好的工作平台
上，并对元件在工作平面上的位置进行调整，对元 件的序号、封装形式、显示状态等进行定义和设置， 以便为下一步的布线工作打好基础。
4、电路图布线 利用Protel所提供的各种工具、命令进行画图工
2.3.5 改变元件属性
双击所选元件
【Attributes】选项卡中的内容较为常用，它 包括以下选项。
（1）Lib Ref：在元件库中定义的元件 名称，不会显示在绘图页中。
（2）Footprint：封装形式，应该输入 该元件在PCB库里的名称。
（3）Designator：流水序号。
（4）Part Type：显示在绘图页中的元件 名称，默认值与元件库中名称“Lib Ref” 一致。
（6）Part：定义子元件序号，如与门电路 的第一个逻辑门为1，第二个为2等。
（7）Selection：切换选取状态。 （8）Hidden Pins：是否显示元件的隐藏 引脚。
（ 9 ） Hidden Fields ： 是 否 显 示 “ Part Fields 1-8”、“Part Fields 9-16”选项卡中 的元件数据栏。
第2章 原理图设计
2.1 原理图设计的步骤 2.2 绘制原理图前的必要准备 2.3 放 置 元 件 2.4 绘制原理图 2.5 绘制原理图的方法总结 2.6 原理图文件的管理
2.1 原理图设计的步骤
1、设置电路图纸参数及相关信息 用户根据电路图的复杂程度设置所用图纸的格式、
尺寸、方向等参数以及与设计有关的信息，为以后的 设计工作建立一个合适的工作平台。
2、装入所需要的元件库 将包含有用户所需元件的元件库装入设计系统中，
以便用户从中查找和选定所需的元器件。
3、放置元件 将用户选定的元件放置到已建立好的工作平台
上，并对元件在工作平面上的位置进行调整，对元 件的序号、封装形式、显示状态等进行定义和设置， 以便为下一步的布线工作打好基础。
4、电路图布线 利用Protel所提供的各种工具、命令进行画图工
2.3.5 改变元件属性
双击所选元件
【Attributes】选项卡中的内容较为常用，它 包括以下选项。
（1）Lib Ref：在元件库中定义的元件 名称，不会显示在绘图页中。
（2）Footprint：封装形式，应该输入 该元件在PCB库里的名称。
（3）Designator：流水序号。
（4）Part Type：显示在绘图页中的元件 名称，默认值与元件库中名称“Lib Ref” 一致。
产品设计原理与方法产品设计方法ppt课件
2.1.2.1 限量性结构变异法——以电动吸尘器为例
4，确保造型多样化的同时，考虑符合产品的原定功能 5，选择最佳可行方案
.
16
2
产品设计方法
2.1 产品造型设计思维
2.1.2 理性设计法 （寻找可变）
2.1.2.1 限量性结构变异法——以电动吸尘器为例
4，确保造型多样化的同时，考虑符合产品的原定功能 5，选择最佳可行方案
2.1.2.3
造型组织区分法
——以计算器造型设计为例
3,应用三种观点进行组织区分 视觉上的区分
.
35
第二周课程作业
1 思考产品的构成要素？
2 应用“限量性结构变异法”设计一款水龙头（要求详 细做出设计过程）
3 应用“机能面关系界定法”设计一款餐具或茶具（ 要求详细做出设计过程）
.
36
.
37
.
38
.
9
2
产品设计方法
2.1 产品造型设计思维
2.1.2 理性设计法 （寻找可变）
2.1.2.1 限量性结构变异法——以电动吸尘器为例
1，确定主要功能
真空吸尘
吸尘
2，分解次要功能
真空吸尘
功能 达成方法
动力单元
集尘单元
控制单元
电源 马达 叶片
.
集尘 空间
滤网
尘量 指示
除尘 把手 吸头 导管 开关
10
2
.
17
2
产品设计方法
2.1 产品造型设计思维
2.1.2 2.1.2.2
理性设计法（寻找可变）
机能面关系界定法
物理机能：产品组件与组件间的关系。（物与物） 生理和心理机能：产品组件与人之间的关系。（人与物，人机工程学）
4，确保造型多样化的同时，考虑符合产品的原定功能 5，选择最佳可行方案
.
16
2
产品设计方法
2.1 产品造型设计思维
2.1.2 理性设计法 （寻找可变）
2.1.2.1 限量性结构变异法——以电动吸尘器为例
4，确保造型多样化的同时，考虑符合产品的原定功能 5，选择最佳可行方案
2.1.2.3
造型组织区分法
——以计算器造型设计为例
3,应用三种观点进行组织区分 视觉上的区分
.
35
第二周课程作业
1 思考产品的构成要素？
2 应用“限量性结构变异法”设计一款水龙头（要求详 细做出设计过程）
3 应用“机能面关系界定法”设计一款餐具或茶具（ 要求详细做出设计过程）
.
36
.
37
.
38
.
9
2
产品设计方法
2.1 产品造型设计思维
2.1.2 理性设计法 （寻找可变）
2.1.2.1 限量性结构变异法——以电动吸尘器为例
1，确定主要功能
真空吸尘
吸尘
2，分解次要功能
真空吸尘
功能 达成方法
动力单元
集尘单元
控制单元
电源 马达 叶片
.
集尘 空间
滤网
尘量 指示
除尘 把手 吸头 导管 开关
10
2
.
17
2
产品设计方法
2.1 产品造型设计思维
2.1.2 2.1.2.2
理性设计法（寻找可变）
机能面关系界定法
物理机能：产品组件与组件间的关系。（物与物） 生理和心理机能：产品组件与人之间的关系。（人与物，人机工程学）
结构设计原理ppt课件
单孔空腹圆弧石拱桥，长64.4m，净跨37.20m，矢高7.23m。 主拱圈上两侧各开两个小拱，以宣泄洪水，减轻自重。该桥制作精 良，结构独创，造型匀称美丽，雕刻细致生动，列代都予重视和保 护，1991年列为世界文化遗产。
乌巢河桥位于湖南省凤凰县沱江源头的乌巢河峡谷的县道上。乌
巢河大桥全长241m，该桥因地制宜，就地取材，综合应用和发展 了中国近20多年来建设石拱桥的经验，建成桥宽8m、主跨为120m 的双肋石拱桥。主拱圈由两条分离式矩形石肋和8条钢筋混凝土横 系梁组成。拱轴线为m=1.543悬链线，拱矢度1/5，拱肋为等高变宽 度。采用20MPa的小石子混凝土砌100kPa的块石；肋宽2.5m，高 1.6m。该桥结构轻盈，造型美观，是目前世界上最大跨径石拱桥记 录的保持者，于1990年建成通车。
钢-混凝土组合板
钢-混凝土组合梁
总论
钢-混凝土组合（混合）结构（Steel Concrete Composite （Hybrid）Structures）
返回
总论
纤维混凝土（Fiber Concrete ）
总论
总论
返回
总论
0.1 各种工程结构的特点及使用范围
1.混凝土结构（Concrete Structures）
总论
1.1 基本概念
南京长江第三大桥主桥为钢塔钢箱梁双索面五跨连续斜拉桥。索 塔为“人”字形塔，塔柱外侧圆曲线部分半径720m，高215m，设 4道横梁。其中下塔柱及下横梁为钢筋混凝土结构，为C50混凝土。 其他部分为钢结构，采用Q370qD钢 。
总论
钢管混凝土 （Concrete Filled Steel Tube）
参考书目： 《钢管混凝土结构：理论与实践》第2版， 韩林海著，科学出版社，2007 《钢管混凝土结构的计算与应用》，蔡 绍怀编著，中国建筑工业出版社，1989
乌巢河桥位于湖南省凤凰县沱江源头的乌巢河峡谷的县道上。乌
巢河大桥全长241m，该桥因地制宜，就地取材，综合应用和发展 了中国近20多年来建设石拱桥的经验，建成桥宽8m、主跨为120m 的双肋石拱桥。主拱圈由两条分离式矩形石肋和8条钢筋混凝土横 系梁组成。拱轴线为m=1.543悬链线，拱矢度1/5，拱肋为等高变宽 度。采用20MPa的小石子混凝土砌100kPa的块石；肋宽2.5m，高 1.6m。该桥结构轻盈，造型美观，是目前世界上最大跨径石拱桥记 录的保持者，于1990年建成通车。
钢-混凝土组合板
钢-混凝土组合梁
总论
钢-混凝土组合（混合）结构（Steel Concrete Composite （Hybrid）Structures）
返回
总论
纤维混凝土（Fiber Concrete ）
总论
总论
返回
总论
0.1 各种工程结构的特点及使用范围
1.混凝土结构（Concrete Structures）
总论
1.1 基本概念
南京长江第三大桥主桥为钢塔钢箱梁双索面五跨连续斜拉桥。索 塔为“人”字形塔，塔柱外侧圆曲线部分半径720m，高215m，设 4道横梁。其中下塔柱及下横梁为钢筋混凝土结构，为C50混凝土。 其他部分为钢结构，采用Q370qD钢 。
总论
钢管混凝土 （Concrete Filled Steel Tube）
参考书目： 《钢管混凝土结构：理论与实践》第2版， 韩林海著，科学出版社，2007 《钢管混凝土结构的计算与应用》，蔡 绍怀编著，中国建筑工业出版社，1989