部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总

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部编版三年级语文上册各单元知识点汇总复习完美

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部编版三年级语文上册各单元知识点汇总复习第一单元知识复习一、易读错的字 早晨.(chén) 摔跤..(shuāi jiāo) 手臂.(bì) 衣裳.(shang) 挨.饿(ái) 二、易写错的字晨:下部是“辰”,不要在里边多写撇。

绒:右部是“戎”,不是写成“戒”。

落:上下结构,不要写成左右结构。

荒:中间是“亡”,不要多写点 舞:中间是四竖,不要少写一竖。

厉:里面是“万”,注意与“历”字的区别。

三、多音字 假⎩⎪⎨⎪⎧ jià(放假)jiǎ(假如) 散⎩⎪⎨⎪⎧ sàn (散步)sǎn (散文) 宁⎩⎪⎨⎪⎧ níng (安宁)nìng (宁愿)挨⎩⎪⎨⎪⎧ ái (挨打)āi (挨近) 背⎩⎪⎨⎪⎧ bèi (后背)bēi (背包) 圈⎩⎪⎨⎪⎧quān (圈点)juàn (羊圈)四、形近字 ⎩⎪⎨⎪⎧ 晨(早晨)辰(星辰) ⎩⎪⎨⎪⎧绒(绒毛)戒(戒指)⎩⎪⎨⎪⎧球(皮球)救(救治) ⎩⎪⎨⎪⎧ 汉(汉族)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧ 艳(艳丽)绝(绝对) ⎩⎪⎨⎪⎧ 服(衣服)股(屁股) ⎩⎪⎨⎪⎧装(假装)壮(壮丽) ⎩⎪⎨⎪⎧ 扮(打扮)份(年份) ⎩⎪⎨⎪⎧ 读(读书)续(继续)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧停(停止)婷(娉婷)⎩⎪⎨⎪⎧ 粗(粗心)组(组合)⎩⎪⎨⎪⎧ 落(落叶)菠(菠菜) ⎩⎪⎨⎪⎧影(电影)景(景色) ⎩⎪⎨⎪⎧ 荒(荒凉)慌(心慌) ⎩⎪⎨⎪⎧ 笛(笛声)油(菜油) ⎩⎪⎨⎪⎧ 舞(跳舞)舜(尧舜) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂风)旺(旺盛) ⎩⎪⎨⎪⎧ 罚(惩罚)罪(罪过)⎩⎪⎨⎪⎧假(放假)暇(闲暇) ⎩⎪⎨⎪⎧互(互相)工(工作) ⎩⎪⎨⎪⎧所(所有)听(听见) ⎩⎪⎨⎪⎧够(足够)移(移动)⎩⎪⎨⎪⎧ 猜(猜想)情(事情) ⎩⎪⎨⎪⎧ 扬(飞扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧臂(双臂)壁(墙壁)五、近义词鲜艳—艳丽 打扮—装扮 敬爱—亲爱 飘扬—飘浮 好听—悦耳 安静—宁静湿润—潮湿 突然—忽然 互相—相互 碰触—接触 看见—瞧见 高大—巨大喜爱—喜欢 欢快—欢乐 照例—照常 流利—流畅 练习—训练 清楚—明白详细—详尽 认真—仔细 道理—原理 霎时—瞬间 急急忙忙—匆匆忙忙自言自语—喃喃自语 欢蹦乱跳—欢呼雀跃 糊里糊涂—稀里糊涂摇头晃脑—摇头摆尾 鸦雀无声—万籁俱寂 一字不漏—一字不差六、反义词不同—相同 安静—热闹 古老—崭新 粗壮—纤细 落下—上升 湿润—干燥知道—不解 地下—天上 关—开 罚—奖 来—去 流利—结巴认真—草率 详细—粗略 急急忙忙—从从容容 欢蹦乱跳—闷闷不乐糊里糊涂—明明白白 摇头晃脑—正襟危坐 鸦雀无声—人声鼎沸七、词语搭配1.填入恰当的动词(打)招呼 (来到)学校 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (吹)口笛(做)功课 (站)墙角 (看)热闹 (拿着)戒尺 (提出)问题2.填入恰当的量词 一(间)教室3.填入恰当的修饰词(鲜艳)的服装 (欢唱)的小鸟 (敬爱)的老师 (飘扬)的国旗(可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙(湿润)的东风(欢快)的灰雀八、词语归类AABB式词语:急急忙忙摇摇晃晃干干净净明明白白清清楚楚安安静静热热闹闹整整齐齐拟声词:咿咿呀呀含有人体器官的词语:摇头晃脑眼疾手快一~不~式词语:一字不漏动词重叠+名词:摆摆手成语集锦:自言自语欢蹦乱跳鸦雀无声兴高采烈百花齐放察言观色走马观花鸟语花香妙笔生花五花八门九、句子积累1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

部编版三年级语文上册全册知识点汇总

部编版三年级语文上册全册知识点汇总

部编版三年级语文上册全册知识点汇总第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。

舞:共有十四画,第十三笔是竖折。

扬:右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教(jiào)教室( jiāo)教书好(hǎo)好听( hào)好奇觉(jué)觉得( jiào)睡觉假(jiǎ)假话( jià)放假背( bèi)背诵( bēi)背负圈( quān)圆圈( juàn)羊圈五、形近字汉(汉字)叹(叹气) 服(服装)朋(朋友) 静(安静)净(干净) 粗(粗心)姐(姐姐) 落(落下)洛(洛阳) 狂(狂欢)犯(犯人) 猜(猜出)清(清水) 扬(表扬)杨(杨树) 避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一× 一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

部编版语文三年级上册知识点梳理(每课重点)

部编版语文三年级上册知识点梳理(每课重点)
第八单元美好品质
24司马光112
25掌声丨13
26灰雀114
27 -手术台就是阵地115
第一单元学校生活
1
新课考点梳理
常考易错积累
一、会认字
坪现(ba)咨族(han)鲜蛰(yan)打为(ban)飘近(yang)朗尊(du)替(shudi)嚟(jiao)风扈竹(&ng)有有(jie) *
二、会写字
晨ch$n(晨光)(清晨)绒r6ng(绒球)(绒毛)
有什么看法?
五车书。
课文写了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思
2,善问者,如攻坚木,先其易
而大胆向先生提出问题的事情。孙中山“不懂就要问”的态度
者后其节目
和勇气值得我们学习。我们遇到不懂的问题时,也要敢于去问。
句,丿口H口。
语文园地
日积月累
所见
[清]袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樋。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(3)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。(描写了儿童夜捉蟋蟀的生活场景,反衬了诗人内心 的凄凉,更突出了诗人寄居他乡的孤寂无奈及对故乡的思念之情。)
5.古诗对比赏析
(1)相同点:这三首诗都是描写秋天景物的。
(2)不同点:
《山行》
《赠刘景文》
《夜书所见》
描写的景物
寒山、山路、 白云、人家、 红枫
残荷、残菊、橙黄橘绿
三、易混词语
七、词语搭配
急急忙忙&匆匆忙忙
修饰语搭配:(湿润)的东风(无人知道)的地方
1.“急急忙忙”指因心急而加快
八、重点句品析
行动,侧重于心里急切。如:
1.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风
他急急忙忙地吃完饭,向学校

(部编人教版)小学三年级语文上册全册背诵与积累知识梳理详解汇总

(部编人教版)小学三年级语文上册全册背诵与积累知识梳理详解汇总

(部编人教版)小学三年级语文上册全册背诵与积累知识梳理详解汇总一、词语积累懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄油亮亮亮晶晶孤零零懒洋洋圆溜溜雾蒙蒙热腾腾圆乎乎黑洞洞慢吞吞摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥闪闪发光五彩缤纷你挤我碰频频点头舒舒服服急急忙忙春光明媚忐忑不安秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实又冷又黑哆哆嗦嗦摇摇摆摆吱吱嘎嘎细嚼慢咽大吃一惊匆匆忙忙惹人讨厌哈哈大笑美味可口百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚一本正经风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比相互交错高低不平成群结队飘飘摇摇祖祖辈辈来来往往银光闪闪严严实实葱葱茏茏景色诱人轻轻柔柔呢喃细语滴滴答答叮咚叮咚井然有序汹涌澎湃秋高气爽超凡脱俗凝神静气晃来晃去斑斑驳驳恍然大悟惹人喜爱自言自语气焰嚣张硝烟滚滚弹片纷飞争分夺秒怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹二、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

2.关于“团结协作”的名句人心齐,泰山移。

二人同心,其利断金。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。

——《墨子》不迁怒,不贰过。

——《论语》仁者爱人,有礼者敬人。

——《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

——《荀子》三、古诗背诵1.《所见》清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

2.《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

诗意:一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦,在白云缭绕的山中,有人家居住。

停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景,经霜的枫叶比二月春花还艳丽。

寒山:深秋时节的山。

生:产生。

坐:因为。

3.《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

部编版小学语文三年级上册背诵知识点归纳

部编版小学语文三年级上册背诵知识点归纳

部编版小学语文三年级上册背诵知识点归纳第一单元读准字音双桨jiǎnɡ、倒映dàoyìnɡ、轻轻qīnɡ、晒蔫niān、山崩bēnɡ地裂、一蹦bènɡ一跳、骄阳似sì火、背书似shì的、石径jìnɡ、姑苏城chénɡ、江枫fēnɡ 、乳rǔ汁奉fènɡ献、整zhěnɡ体一、多音字似shì 似的假jiǎ 假设处chǔ处分处理泊pō湖泊sì似乎好似jià 放假chù到处处处bó停泊三、词语积累1、自然风光:大雨滂沱、夕阳西下、一帆风顺、草长莺飞、连绵不断、湖光山色、鸟语花香、山清水秀、青山绿水2、夏天钓鱼:烈日当空、清澈见底、风景如画、满头大汗、喜出望外、垂柳鸣蝉、自由自在、兴高采烈3、有“根”字的:根深本固、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根4、秋天的成语:凉风习习、秋高气爽、秋色宜人、一叶知秋、天高云淡、金风送爽、雁过留声5、描写风浪的:波涛滚滚、波涛汹涌、惊涛拍岸、波涛澎湃、滔天巨浪6、带颜色的词语:绿树红墙、红墙黄瓦、青山绿水、蓝天白云、白纸黑字四、课文分析^p1、第一课:让我们荡起双桨红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。

其中“红领巾”指少先队员。

“太阳”比喻中国____。

“谁”是指:党、祖国、父母、教师。

《让我们荡起双桨》:本课是一首儿童歌曲的歌词,作者乔羽,它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。

2、第二课:学会查无字词典爸爸意味深长地对聪聪说:“看来想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的‘无字词典’。

”其中有字词典指《《现代汉语词典》等词典。

“无字词典”指生活中的学问。

学会查“无字词典”指学会留心观察生活,从生活中学习语言。

爸爸的话告诉我们:学习语文,不仅要从书本中学,还要从生活理论中学。

部编三年级语文上册知识点汇总

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部编三年级语文上册知识点汇总LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】部编三年级语文上册知识点汇总一、词语绒球服装排列规则颜料煤油救命流泪准备墙壁蜘蛛父亲沙啦孤帆宝贵脑袋严实视线演奏感受翅膀摇晃或者亮晶晶静悄悄雾蒙蒙圆乎乎急火火黑洞洞慢吞吞懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲空荡荡乱糟糟闹哄哄急急忙忙闪闪发光大吃一惊一本正经成群结队来来往往银光闪闪严严实实摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实二、古诗所见【清】袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

山行【唐】杜牧远上寒上石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

望天门山【唐】李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

早发白帝城【唐】李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

采莲曲【唐】王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

三、句子①窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。

②听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。

(对美好事物的向往)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)(精选版)

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第一单元一、易读错的字惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少河豚(tún) 伶(líng)俐掠(lüè)过荡漾(yàng)几痕(hén) 形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn) 凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè) 姿势(zīshì) 随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn)虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù) 黑绸(chóu)二、易写错的字融:左下里面是“点、撇、横、竖”;崇:上下结构,下面是“宗”;聚:上下结构,下面是“”;倦:右下部分是“”,不要写成“巳”;瓣:左中右结构,中间是“瓜”;露:上面的雨字头写法为“”。

三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿四、多音字行h áng (银行)x íng (行走)得d ěi (我得)d é(得到)地de (高兴地)d ì(地球)杆g ǎn (枪杆儿)g ān (电线杆)散s àn (散步)s ǎn (闲散)圈ju àn (羊圈)qu ān (圆圈)佛f ó(佛像)f ú(仿佛)挨ái (挨冻)āi (挨着)骨ɡǔ(骨头)ɡū(花骨朵)蚂m ǎ(蚂蚁)m ā(蚂螂)五、形近字芽(芦芽)牙(牙齿)庐(庐山)芦(芦芽) 粘(糖粘牙)沾(沾水)辨(分辨)瓣(花瓣)账(账目))胀(饱胀) 篷(帐篷)蓬(莲蓬)资(资助)姿(姿势)拂(拂尘)佛(仿佛) 班(班级)斑(斑纹)巨(巨大距(距离) 稠(稠密)绸(绸缎) 馍(馍馍)膜(膜翅)六、近义词融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态清香—芳香 雪白—洁白 破裂—分裂仿佛—好像 琢磨—考虑 形象—形态灵敏—敏捷 可能—也许 讨厌—厌恶七、反义词迟—早 香—臭 暖—冷 外—里(内)短—长 晴—阴 减—加 晚—早聚拢—分散 平添—缩减 乌黑—雪白轻快—笨重 活泼—呆板 先知—后觉偶尔—经常 伶俐—迟钝 展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋第二单元一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì) 触株(chùzhū)耕(gēng)者折颈(jǐng) 懦弱(nuòruò) 陶(táo)罐谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì) 欣赏(xīn shǎng) 不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱倒映(yìng) 遵循(zūn xún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为二、易写错的字释:左边是“釆”。

部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)【WORD版,直接使用】

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部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)【WORD版,直接使用】暂无问题段落,直接改写每段话:第一单元一、易读错的字有些字在写作时容易读错,例如“惠崇芦芽泥融”,正确读音为“chóng”、“yá”、“róng”。

还有“鸳鸯减少河豚”,应该读作“yuān yāng”、“jiǎn”、“XXX”。

此外,“伶俐掠过荡漾”应该读作“líng lì”、“lüè”、“yàng”,“几痕形成沾水”应该读作“hén”、“xíng”、“zhān”,“闲散凑成饱胀”应该读作“sǎn”、“còu”、“zhàng”,“破裂姿势随风”应该读作“liè”、“zīshì”、“suí”,“仿佛昆虫款款地”应该读作“fǎng”、“kūn”、“kuǎn”,“瞎子备忘录黑绸”应该读作“xiā”、“lù”、“chóu”。

二、易写错的字有些字在写作时容易写错,例如“融”,正确的写法是左下方有“点、撇、横、竖”,“崇”应该是上下结构,下面是“宗”,“聚”也是上下结构,下面是“口”,“倦”的右下部分是“⺌”,不要写成“巳”,“瓣”的左中右结构,中间是“瓜”,“露”的上面的雨字头写法为“雨”。

三、重点词语重点词语包括“融化”、“燕子”、“鸳鸯”、“优惠”、“崇高”、“芦芽”、“梅花”、“小溪”、“广泛”、“减法绝句”、“XXX”、“花草”、“春风”、“取长补短”、“凑成”、“吹拂”、“聚拢”、“赶集”、“形成”、“掠过”、“偶尔”、“沾水”、“疲倦”、“纤细”、“痕迹”、“乌黑”、“剪刀”、“活泼”、“春日轻风”、“洒落”、“加入”、“春光”、“湖面”、“电线”、“花瓣”、“莲蓬”、“饱胀”、“破裂”、“姿势”、“仿佛”、“随风舞蹈”、“停止”、“荷花清香”、“赶紧”、“圆盘”、“眼前”、“画家本领”、“飘动”、“了不起”、“花骨朵儿”。

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总以下是部编版小学三年级语文上册全册知识点的归纳汇总:第一单元:基础知识必记一、易读错的字:早晨(读作“chén”)放假(读作“jià”)二、易写错的字:晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。

舞:共有十四画,第十三笔是竖折。

扬:右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语:早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、这些、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所有、能够、猜想、扬起、双臂。

四、多音字:教室(读作“jià”)教(读作“jiāo”)教书假(读作“jiǎ”)假话假(读作“jià”)放假好(读作“hǎo”)好听好(读作“hào”)好奇背诵(读作“bèi”)背(读作“bēi”)背负觉得(读作“jué”)觉(读作“jiào”)睡觉圈(读作“quān”)圈(读作“juàn”)羊圈五、形近字:汉(汉字)叹(叹气)粗(粗心)姐(姐姐)猜(猜出)清(清水)服(服装)朋(朋友)落(落下)XXX(洛阳)扬(表扬)XXX(杨树)静(安静)净(干净)狂(狂欢)犯(犯人)避(避开)臂(双臂)六、近义词:鲜艳—艳丽,好奇—新奇,打扮—装扮,洁白—雪白,安静—宁静,轰响—轰鸣,狂欢—狂喜,突然—忽然,觉得—感觉,流利—流畅,详细—详尽,认真—仔细,清楚—明白,鸦雀无声—悄然无声。

七、反义词:安静—热闹,招引—驱赶,洁白—乌黑,湿润—干燥,出来—进去,扬起—放下,主动—被动,认真—马虎,清楚—模糊,糊里糊涂—一清二楚,鸦雀无声—人声鼎沸。

八、词语搭配:动词搭配】打招呼,走过荒野。

形容词搭配】敬爱的老师,粗壮的枝干。

部编版三年级语文上册知识点归纳

部编版三年级语文上册知识点归纳

部编版三年级语文上册知识点归纳
部编版三年级语文上册内容包括语文基础知识、阅读、写作和作文等方面,以下是知识点的归纳:
一、语文基础知识
1. 字的认读:认识和读写生字;
2. 词的辨认:辨认单词的音节、词义;
3. 句子的构成:认识句子的基本构建,如主谓结构、短句等;
4. 标点符号:了解标点符号的使用方法,如句号、问号、感叹号等;
5. 诗歌的朗诵:学习韵律、停顿和语调等。

二、阅读理解
1. 故事阅读:阅读故事、童话和寓言,了解故事的主题、情节和角色等;
2. 品读诗歌:理解诗歌的意境、情感和表达方式;
3. 阅读理解:通过阅读短文,理解其中的信息和主题。

三、写作和作文
1. 书写规范:学习规范的字形、字间距等;
2. 图文写作:写作简单的图文,如描写图片、记叙过程等;
3. 日记写作:写作自己的日记,记录生活中的点滴;
4. 情感表达:通过作文表达自己的情感、想法和体会。

以上是部编版三年级语文上册的知识点,通过学习这些知识,可以提高语文的基础知识和阅读写作能力。

部编版小学三年级上册语文知识点总结

部编版小学三年级上册语文知识点总结

部编版小学三年级上册语文知识点总结第一单元一、生字词掌握(词语表中内容)需要注意的易错字包括:戴、蝴蝶、雀、舞、耍、绒、察、瓣、拢、爬、仰、辫、勇敢。

二、多音字似乎有两种发音:sì和shì;发有两种发音:fā和fà;相有两种发音:xiāng和xiànɡ。

晃有两种发音:huǎnɡ和huànɡ;朝有两种发音:zhāo和chóo;好有两种发音:hǎo和hào。

假有两种发音:jiǎ和jià;都有两种发音:dū和dōu。

三、近义词安静和宁静是近义词;敬爱和尊敬是近义词;古老和久远是近义词;常常和经常是近义词;仔细和认真是近义词;似乎和好像是近义词;居然和竟然是近义词;汲取和吸取是近义词;鼓励和鼓舞是近义词。

四、反义词热闹和安静是反义词;古老和现代是反义词;洁白和乌黑是反义词;合拢和张开是反义词;快乐和伤心是反义词;喜爱和讨厌是反义词;现在和从前是反义词;朋友和敌人是反义词;仔细和马虎是反义词。

五、积累背诵1、熟练背诵《我们的民族小学》全文,并能正确按原文填空。

最好能够默写描写窗外安静的句子。

2、熟练背诵并正确默写《金色的草地》第然段6、7句。

最好能够熟练默写。

3、熟练背诵《爬天都峰》第二自然段。

最好能够熟练默写。

4、背诵语文园地四读读背背《小儿垂钓》。

六、造句常常:我常常去图书馆看书。

微笑:她微笑着对我说:“你真可爱。

”引人注目:他的演讲引人注目,让所有人都听得津津有味。

一本正经:他一本正经地告诉我,这件事非常重要。

七、重点语句1、它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

(通过拟人手法,形象地描述了蒲公英颜色昼夜变化,表达了作者对蒲公英的喜爱。

)2、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(“挂”准确、形象地体现了天都峰的陡峭。

)3、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(通过描写山难爬行,表现了作者勇往直前的精神。

部编版三年级上册语文知识点梳理

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部编版三年级上册语文知识点梳理部编版三年级上册语文知识点梳理一、词语理解与运用1、重点词语:部编版三年级上册语文教材中出现的重点词语包括动词、名词、形容词等,如“跑步”、“唱歌”、“跳舞”、“可爱”等。

2、成语:教材中涉及的成语有很多,如“一目了然”、“千姿百态”、“迫不及待”等,这些成语在理解与运用上都有一定的难度,需要学生深入掌握。

3、词语搭配:三年级上册的语文学习中,还需要掌握一些常见的词语搭配,如“形容词+名词”、“动词+名词”、“名词+名词”等。

二、句子与段落1、句子结构:学生需要理解并运用基本的句子结构,如主语、谓语、宾语、定语、状语等,并能正确地组成完整的句子。

2、段落结构:三年级上册语文教材中的文章段落一般以总分、总分总等结构为主,学生需要理解并分析这种结构。

三、阅读与写作1、阅读理解:学生需要提高阅读理解能力,能够理解文章的主旨、段落大意,并能够根据问题定位到文章中的相关信息。

2、写作技巧:在三年级上册的语文学习中,学生需要初步掌握一些写作技巧,如如何构思文章、如何运用词汇和句子等。

四、口语与听力1、口语表达:学生需要提高口语表达能力,能够清晰地表达自己的观点和想法。

2、听力理解:同时,学生也需要提高听力理解能力,能够听懂他人的表达并理解其意图。

五、文化与习惯1、文学知识:在学习过程中,学生需要了解一些基本的文学知识,如文学体裁、文学流派等。

2、习惯养成:此外,学生还需要养成良好的阅读习惯和写作习惯,如定时阅读、写作练习等。

综上所述,部编版三年级上册语文知识点涵盖了词语理解与运用、句子与段落、阅读与写作、口语与听力以及文化与习惯等方面。

学生在学习过程中需要全面掌握这些知识点,以便更好地提高语文素养。

教师也应根据学生的实际情况,有针对性地设计教学方案,帮助学生更好地掌握这些知识点。

部编版小学语文三年级语文上册全册知识点汇总(完美版)

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三年级语文上册全册知识点汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(ch én) 绒(r óng)球花 粗(c ū)壮 荒(hu āng)野 照例(l ì)放假(ji à) 衣裳(shang) 双臂(b ì) 背诵(s òng) 挨(ái)打 二、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 三、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈四、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂) 五、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 六、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 七、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 八、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响九、考点提示1. 背诵:“日积月累”里的古诗《所见》。

部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)-通用版

部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)-通用版

第一单元一、易读错的字惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng)鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少河豚(tún) 伶(líng)俐掠(lüè)过荡漾(yàng)几痕(hén) 形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn) 凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè) 姿势(zīshì) 随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn)虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù) 黑绸(chóu)二、易写错的字融:左下里面是“点、撇、横、竖”;崇:上下结构,下面是“宗”;聚:上下结构,下面是“”;倦:右下部分是“”,不要写成“巳”;瓣:左中右结构,中间是“瓜”;露:上面的雨字头写法为“”。

三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起 花骨朵儿四、多音字行h áng (银行)x íng (行走)得d ěi (我得)d é(得到)地de (高兴地)d ì(地球)杆g ǎn (枪杆儿)g ān (电线杆)散s àn (散步)s ǎn (闲散)圈ju àn (羊圈)qu ān (圆圈)佛f ó(佛像)f ú(仿佛)挨ái (挨冻)āi (挨着)骨ɡǔ(骨头)ɡū(花骨朵)蚂m ǎ(蚂蚁)m ā(蚂螂)五、形近字芽(芦芽)牙(牙齿)庐(庐山)芦(芦芽) 粘(糖粘牙)沾(沾水)辨(分辨)瓣(花瓣)账(账目))胀(饱胀) 篷(帐篷)蓬(莲蓬)资(资助)姿(姿势)拂(拂尘)佛(仿佛) 班(班级)斑(斑纹)巨(巨大距(距离) 稠(稠密)绸(绸缎) 馍(馍馍)膜(膜翅)六、近义词融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态清香—芳香 雪白—洁白 破裂—分裂仿佛—好像 琢磨—考虑 形象—形态灵敏—敏捷 可能—也许 讨厌—厌恶七、反义词迟—早 香—臭 暖—冷 外—里(内)短—长 晴—阴 减—加 晚—早聚拢—分散 平添—缩减 乌黑—雪白轻快—笨重 活泼—呆板 先知—后觉偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋第二单元一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì) 触株(chùzhū)耕(gēng)者折颈(jǐng) 懦弱(nuòruò) 陶(táo)罐谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì) 欣赏(xīn shǎng) 不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱倒映(yìng) 遵循(zūn xún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为二、易写错的字释:左边是“釆”。

部编版三年级语文(上册)全册知识点整理

部编版三年级语文(上册)全册知识点整理

部编版三年级语文(上册)全册知识点整理第一单元基础知识必记一、易读错的字有些字容易被读错,需要特别注意,如“早晨”应该读作“zǎo chén”,“绒球花”应该读作“róng qiú huā”,“粗壮”应该读作“cū zhuàng”。

二、易写错的字有些字容易被写错,需要特别注意,如“晨”字上边是扁“日”,下边不要少写一横,“装”字上半部分右边是“士”,不是“土”,“荒”字中间部分是“亡”,不要多写一点。

三、会写词语需要掌握一些常用的词语,如“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“鲜艳”、“服装”、“打扮”、“校园”、“敬礼”、“铜钟”等。

四、多音字有些字有多种发音,需要注意区分,如“教室”可以读作“jiào shì”或“jiāo shì”,“假话”可以读作“jiǎ huà”或“jià huà”。

五、形近字有些字形状相似,需要注意区分,如“汉”和“叹”、“粗”和“姐”、“服”和“朋”等。

六、近义词有些词语意思相近,需要注意使用,如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”和“新奇”、“打扮”和“装扮”等。

七、反义词有些词语有相反的意思,需要注意使用,如“安静”和“热闹”、“招引”和“驱赶”、“认真”和“马虎”等。

八、词语搭配有些词语需要搭配使用,如“打招呼”、“朗读课文”、“跳孔雀舞”、“做游戏”、“收起戒尺”等。

九、词语归类有些词语可以按照一定的规律进行归类,如ABB式词语“一条条”、“一个个”,AABB式词语“急急忙忙”、“高高兴兴”。

1.一群花从不为人知的地方跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

树枝在林中碰触,绿叶在狂风中响起,XXX作响。

2.这样糊里糊涂地背诵,有什么用呢?3.下起雨来,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶飞来,他们便争先恐后地打招呼。

4.摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。

部编版小学语文三年级上册重点背诵知识归纳

部编版小学语文三年级上册重点背诵知识归纳

部编版小学语文三年级上册重点背诵知识归纳一、语文园地重点词语归类1、含有人身体一部分的成语:摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。

2、ABAC式词语:百发百中、百战百胜、百依百顺、四面八方、四通八达、四平八稳、七上八下、七嘴八舌、七手八脚、天长地久、天高地厚、天南地北。

3、跟眼睛有关的词语:怒目圆睁、目瞪口呆、耳闻目睹、眨眼、眼眶。

4、ABB式词语:懒洋洋、慢腾腾、颤巍巍、兴冲冲、静悄悄、空荡荡、乱糟糟、闹哄哄。

5、形容四季的词语:春天:暖和、温暖、春暖花开、阳光明媚、百花齐放、春回大地。

夏天:炙热炎热、烈日炎炎、骄阳似火、烈日中天、浮瓜沉李。

秋天:秋高气爽、一叶知秋、秋风、硕果累累、天高云淡、金桂飘香、层林尽染、五谷丰登、果实累累、春华秋实、秋色宜人。

冬天:冰天雪地、天寒地冻、寒冬腊月、大雪纷飞、寒气逼人、寒风刺骨、漫天飞雪、滴水成冰。

二、语文园地日积月累归类1、与讲道理有关的名言:灯不拔不亮,理不辨不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

2、与团结有关的名言:人心齐,___。

二人同心,其利断金。

三个臭皮匠,顶个___。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

3、与美好品质有关的名言:生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

——法国·___ 爱人若爱其身。

——《墨子》不迁怒,不贰过。

——《论语》仁者爱人,有礼者敬人。

——《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

——《荀子》三、要求背诵的课文段落归类1、___《秋天的雨》第2自然段(要求背诵)秋天的雨,就像一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

部编版三年级上册语文知识点归纳

部编版三年级上册语文知识点归纳

部编版三年级上册语文知识点归纳一、课文分析1. 课文题目分析《郑板桥》2. 课文内容概要本文以诗人郑板桥为主要创作对象,探讨了他的慈悲善良与胸怀伟大等品质。

3. 课文情感意境通过郑板桥的事例,引导学生感悟善良之美,学会做一个真诚善良的人。

二、词语分析1. 生词解释郑板桥 - 杰出的文学家、书法家、画家。

水灵灵 - 形容水晶般清澈透明。

垂钓 - 钓鱼的一种方式。

2. 词语积累孝顺、善良、智慧、感恩三、词语搭配1. 词语搭配练习孝顺父母善良待人智慧办事感恩社会2. 句型练习她真是一个孝顺父母的好孩子。

他待人真是善良至极。

这个问题需要我们动点脑筋,发挥一下智慧。

我们要时刻感恩社会给予我们的一切。

四、篇章阅读1. 理解句意+ 句子1:郑板桥是我国文学史上有名的文学家、书法家、画家。

解析:郑板桥在我国文学史上有着极高的地位。

+ 句子2:他的字怡然,他的画墨味醇。

解析:郑板桥的书法和画作在书法、绘画领域具有很高的艺术价值。

2. 阅读材料练习阅读材料:郑板桥喜欢垂钓,他认为垂钓是件十分快乐的事情。

问题:郑板桥为什么喜欢垂钓?3. 阅读材料分析通过阅读材料,引导学生分析郑板桥的爱好和价值观,加深对文章主题的理解。

五、创意写作1. 回忆写作写一篇自己的经历,描述你对孝顺、善良、智慧、感恩的深刻体会。

2. 想象写作假设你是郑板桥,请你以他的视角写一篇关于垂钓的故事,从中体现出孝顺、善良、智慧和感恩。

六、综合评价1. 小组交流学生分组,进行讨论和交流,相互检查学习成果,共享彼此的理解和感悟。

2. 个人表现课上回答问题的积极性,词语搭配和句型练习的准确程度,以及创意写作的深度和广度等方面进行综合评价。

以上是对部编版三年级上册语文知识点的归纳,通过课文分析、词语分析、词语搭配、篇章阅读、创意写作和综合评价等环节的学习,学生能够全面系统地掌握相关语文知识点,并有助于培养学生的语文素养。

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部编版小学三年级语文上册知识点汇总

部编版小学三年级语文上册知识点汇总
欢。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。 2. 反问句:这样糊里糊涂地背,有什么用呢? 3.仿写句子:雨一来,他们便放假了。 清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。 十一:日积月累 1、《所见》清 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 2、《山行》唐 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 3、《赠刘景文》宋 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 4、《夜书所见》宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风送客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
旅:右下角是“ ”,不要写错。
怜:右边是“令”,不是“今”。
算:部首是“”,中间是“目”。
三、重点词语
寒冷 离开 等待 剩下 斧子 砍倒 山谷
火柴 原野 告诉 睁眼 接着 一定 煤油灯
发生 树根 村子 灯火 旅行 咱们 可怜
刚才 救命 拼命 扫地 管理 胃口 来得及
流泪 打算 要好 草堆 作声 答应 做梦
九、词语归类
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【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴 【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响 十、句子积累 1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂
十、句子积累 拟人句: 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿
唱。
十一、日积月累
灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
第四单元 基础知识必记
一、易读错的字 大洞.(dòng) 干吗.(má) 仿 发疯.(fēng )
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部编版小学三年级语文上册全册知识点归纳汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。

舞:共有十四画,第十三笔是竖折。

扬: 右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

2. 反问句:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?十一、考点提示1. 背诵:“日积月累”里的古诗《所见》。

2. 说说大青树下的小学特别的地方:学校里有不同民族的学生,大家穿戴不同。

大家一起朗读课文,一起做游戏,非常快乐。

3. 仿写句子:雨一来,他们便放假了。

清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。

4. 识记含有身体器官名称的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥5.写写自己的同学,把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来,让别人猜猜他是谁。

第二单元基础知识必记一、易读错的字石径.(jìng)赠.(zèng)送君.(jūn)子橙.(chéng)色印.(yìn) 着凌.(líng)乱增.(zēng)添棕.(zōng)色钥匙.(shi)缤.(bīn)纷喇叭.(bā)丰.(fēng)二、易写错的字径:右边的部分第二笔是点。

霜:上面的“雨字头”第三笔是横钩。

挑:第七笔是竖弯钩,不是斜钩。

紧:下面的部分要写得紧凑。

规:左边的第四笔是点。

迟:上边的“尺”最后一笔是点 。

三、重点词语寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住 菊花 残冬 君子 橙黄橘绿送客 挑逗铺满 水泥 紧紧 院子 印着 排列 亮晶晶 规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗 金黄 雨珠 落叶 闪闪发光尽头 平展叶丛 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着 仙子 淡黄 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收 清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜 香味 过冬 四、多音字挑⎩⎪⎨⎪⎧(tiāo )挑水(ti ǎo)挑战 行⎩⎪⎨⎪⎧(xíng)步行(háng) 行列 空⎩⎪⎨⎪⎧(kōng ) 天空(kòng)空地 扇⎩⎪⎨⎪⎧(shàn)扇子(shān )扇动好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好像(hào)好奇 乐⎩⎪⎨⎪⎧(yuè)音乐( lè)快乐 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧寒(寒冷)赛(比赛) ⎩⎪⎨⎪⎧径(小径)经(经过) ⎩⎪⎨⎪⎧霜(霜叶)雪(雪花) ⎩⎪⎨⎪⎧残(残花)线(白线)⎩⎪⎨⎪⎧挑(挑明)跳(跳动)⎩⎪⎨⎪⎧迟(迟到)送(送人)⎩⎪⎨⎪⎧泥(水泥)呢(人呢) ⎩⎪⎨⎪⎧列(列车)刘(刘海) ⎩⎪⎨⎪⎧盒(盒子)盖(盖子) ⎩⎪⎨⎪⎧梨(梨树)利(利用)⎩⎪⎨⎪⎧曲(一曲)由(由于)⎩⎪⎨⎪⎧丰(丰收)手(手指)六、近义词明朗——晴朗 凌乱——杂乱 增添——增加 仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快 美丽——漂亮 香甜——甜美 欢乐——快乐 七、反义词凌乱——整齐 增添——减少 仔细——马虎 清凉——炎热 美丽——丑陋 雪白——乌黑 八、词语搭配【动词搭配】(加紧)挖洞 (睡)大觉 【形容词搭配】 (明朗)的天空 (彩色)的地毯 (棕红色)的小鸟 (金色)的海洋 (美丽)的菊花 (好闻)的气味 (金色)的小喇叭 (丰收)的歌【数量词搭配】 一(双)小雨靴一(个)小巴掌 一(把)钥匙 一(盒)颜料 一(把)扇子 一(枚)邮票 一(首)歌子 九、词语归类【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉【ABAB 式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝【描写颜色的成语】五彩缤纷五颜六色【描写秋天的四字词语】秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实层林尽染天高云淡十、考点提示1. 背诵:《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。

2. 会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。

3. 《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。

4. 《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。

5. 学会用多种方法理解难懂的词语。

6. 学会用正确的格式写日记。

第三单元基础知识必记一、易读错的字融(róng)化剩(shèng)下睁(zhēng)大摇晃(huàng)缩(suō)小根茎(jīng)拆(chāi)开咱(zán)们嚼(jiáo)着稍(shào)息几(jī)乎答(dā)应拼(pīn)命嘀(dí)咕禁(jìn)令蹭(cèng)来蹭去二、易写错的字剩:第十笔是点,不要写成捺。

睁:右边的“争”第四笔横要写得长一些。

诉:右边的部分有“丶”,不要丢掉。

旅:右下角是“”,不要写错。

怜:右边是“令”,不是“今”。

算:部首是“”,中间是“目”。

三、重点词语寒冷 离开 等待 剩下 斧子 砍倒 山谷 火柴 原野告诉 睁眼 接着 一定 煤油灯 发生 树根 村子 灯火 旅行 咱们 可怜 刚才救命 拼命 扫地 管理 胃口来得及 流泪 打算 要好 草堆 作声 答应 做梦 马上 当然 消化 知觉 光亮 眼泪大吃一惊四、多音字切⎩⎪⎨⎪⎧(qiē)(切开)(qiè)(一切) 倒⎩⎪⎨⎪⎧(d ǎo)(倒下)( dào)(倒立) 难⎩⎪⎨⎪⎧(nán)(为难)( nàn)(苦难) 调⎩⎪⎨⎪⎧(diào)(调动)( tiáo)(调剂) 答⎩⎪⎨⎪⎧(dá)(回答)( dā)(答应) 应⎩⎪⎨⎪⎧(yìng)(答应)( yīng )(应该)卷⎩⎪⎨⎪⎧(ju ǎn)(卷起)( juàn)(试卷) 几⎩⎪⎨⎪⎧(j ǐ)(几个)( jī)(几乎) 稍⎩⎪⎨⎪⎧(shāo )(稍微)( shào)(稍息)处⎩⎪⎨⎪⎧(ch ǔ)(处罚)( chù)(到处) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧等(等着)寺(古寺)⎩⎪⎨⎪⎧剩(剩下)乘(乘车)⎩⎪⎨⎪⎧砍(砍树)吹(吹风)⎩⎪⎨⎪⎧由(由于)油(石油) ⎩⎪⎨⎪⎧睁(睁眼)争(争气) ⎩⎪⎨⎪⎧并(并且)拼(拼命) ⎩⎪⎨⎪⎧泪(泪水)汨(汨罗江)⎩⎪⎨⎪⎧喊(叫喊)减(减法)⎩⎪⎨⎪⎧刚(刚才)钢(钢铁)六、近义词美丽—漂亮 满意—满足 舒展—伸展 周围—四周 悲哀—悲伤 分散—分开 七、反义词寒冷—温暖 难受—舒服 高大—矮小 舒展—收缩 悲哀—欢乐 分散—集中 八、词语搭配【形容词搭配】(很远很远)的地方 (寒冷)的冬天 (细细)的根 (高大)的树 (开心)的样子 (小小)的阳台 (年轻)的农夫 (美丽)的木地板 (要好)的朋友 (勇敢)的蟋蟀 【量词搭配】一(盏)煤油灯 一(个)农夫 一(辆)手推车 一(棵)树 一(头)大黄牛 一(次)旅行 一(只)小蚂蚁 一(块)大奶酪 【动词搭配】(睁大)眼睛 (钻出)地面 (执行)命令 (搬进)洞里 九、词语归类【ABB 式词语】暖洋洋 笑眯眯【“越A 越B ”式词语】越走越快 越看越像 【含反义词的成语】争先恐后 七上八下【含数字的成语】四面八方 三言两语 十、句子积累拟人句: 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。

树呢,天天听着鸟儿唱。

十一、考点提示1. 背诵:语文园地三“日积月累”的内容。

2. 学会用修改符号修改自己的习作。

3. 学会用所给词语编一个童话故事。

第四单元 基础知识必记一、易读错的字大洞.(d òng) 准.(zh ǔn)备 孵.(f ū)蛋 撞.(zhu àng)到 萝卜.(bo) 晾.(li àng)尿布 干吗.(m á) 来访.(f ǎng) 压.(y à)根模.(m ó)仿 发疯.(f ēng ) 差.(ch à)不多 百发百中.(zh òng) 二、易写错的字准:左边是“两点水”,右边是“隹”,不要少写一横。

暴:第十五笔是点,不是捺。

晒:右边第五笔是竖弯。

三、会写词语变成 门板 破洞 准备 墙壁暴风雨很饿 撞到 吃饱 根本 安心 主人 母鸡 注意 蜘蛛 漂亮 因此 晒太阳四、多音字吗⎩⎪⎨⎪⎧(má)(干吗)( ma)(好吗) 担⎩⎪⎨⎪⎧(dān )(担心)( dàn)(重担) 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)(睡觉)( ju é)(感觉)长⎩⎪⎨⎪⎧(cháng)(变长)( zh ǎng)(长大)压⎩⎪⎨⎪⎧(yà)(压根儿)( yā)(压力) 尽⎩⎪⎨⎪⎧(jìn)(尽力)( j ǐn)(尽快) 中⎩⎪⎨⎪⎧(zhōng)(中心)( zh òng )(中弹) 弹⎩⎪⎨⎪⎧(dàn)(子弹)( tán)(弹力)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧准(准备)堆(土堆) ⎩⎪⎨⎪⎧备(备好)奋(兴奋) ⎩⎪⎨⎪⎧壁(墙壁)臂(手臂) ⎩⎪⎨⎪⎧饿(饥饿)鹅(天鹅) ⎩⎪⎨⎪⎧饱(吃饱)跑(跑步) ⎩⎪⎨⎪⎧晒(晒着)洒(洒水) 六、近义词使劲—用劲 安心—放心 漂亮—好看 浓密—稠密 飘动—飘荡 牢固—坚固 明白—明了 高兴—快乐 特别—特殊 好听—动听 洪亮—响亮 感谢—感激 怜悯—怜惜 诧异—惊诧 七、反义词安心—担心 漂亮—丑陋 偶尔—经常 浓密—稀疏 牢固—松散 明白—糊涂 陌生—熟悉 讨厌—喜欢 高兴—悲伤 白天—晚上 特别—一般 批评—表扬 容易—困难 成功—失败 失望—希望 八、词语搭配【动词搭配】(跳)出来 (讲)故事 (晒)太阳 (放)风筝 (飞过)屋顶 【形容词搭配】(小小)的声音(浓密)的胡子(甜甜)的果酱(百发百中)的猎人【量词搭配】一(条)缝一(张)网一(根)胡子一(条)狗一(个)圈套一(只)公鸡一(个)男孩九、词语归类【含“笑”字的成语】捧腹大笑眉开眼笑【AABB 式词语】破破烂烂匆匆忙忙十、句子积累1. 感叹句: 对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!2. 排比句:(1)它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。

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