最新部编版小学语文六年级上册知识点总结全套

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部编版语文小学六年级上册单元知识盘点总结(全册)

部编版语文小学六年级上册单元知识盘点总结(全册)

1.易读错的字渲染.(rǎn)勾勒.(lè)迂.回(yū)羞涩.(sè)优雅.(yǎ)浑浊.(zhuó)笨拙.(zhuō)单薄.(bó)孕.育(yùn)参差..(cēn cī)琼.浆(qióng)祭.献(jì)摇曳.(yè)旖.旎(yǐ)冠冕.(miǎn)2.多音字朝cháo(朝鲜)乘chèng(千乘)勒lè(勒令)露lù(暴露)zhāo(朝阳)chéng(乘法)lèi(勒紧)lòu(露水)宿xiǔ(一宿)参cān(参加)结jié(结网)泊bó(停泊)sù(宿舍)cēn(参差)jiē(结实)pō(水泊)我会写1.重点词语草原线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘束干部举杯羞涩感人会心微笑宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙印象愁怨顺心平淡2.形近字组词勒(勾勒)境(境界)洒(洒脱)巷(小巷)驰(飞驰)勤(勤劳)境(环境)酒(喝酒)港(香港)弛(松弛)俏(俏丽)裳(衣裳)摔(摔跤)戚(亲戚)拢(围拢)峭(陡峭)常(经常)率(率先)感(感动)珑(玲珑)词语积累1.近义词凝视——注视拘束——拘谨飞驰——奔驰笨拙——笨重愁怨——哀怨单薄——薄弱轻灵——灵巧幽雅——幽静2.反义词围拢——散开拘束——自然飞驰——缓慢茂盛——稀疏浑浊——清澈笨拙——灵活遮掩——裸露模糊——清晰背诵背诵《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》和《西江月·夜航黄沙道中》《过故人庄》。

课文重点知识1.《草原》:学习作者按照事情发展的顺序叙述,采用移步换景和由景及人的写作方法。

2.《丁香结》:学习作者运用比喻和拟人描写丁香花的形态,领会作者虚实结合的写法。

3.《古诗三首》:想象、感受诗人描述的美丽景象,体会诗人的情感和诗句的语言之美。

部编版小学语文六年级上册期末复习知识要点

部编版小学语文六年级上册期末复习知识要点

部编版语文六年级(上)期末复习知识要点第一单元单元知识小结一、易读错的字豆腐(fu) 衣裳(shang) 稍(shāo)微陈(chén)列毛毯(tǎn) 马蹄(tí) 点缀(zhuì) 幽(yōu)雅笨拙(zhuō) 单薄(bó) 模糊(hu) 恍(huǎng)然喜鹊(què) 鸣蝉(chán)二、易写错的字陈:右边是“东”。

腐:是半包围结构,不要写成上下结构。

缀:右边前三个“又”最后一笔是点不是捺。

薄:上下结构,不要写成左右结构。

德:右边中间有一横。

三、会写词语绿毯陈旧衣裳彩虹马蹄奶豆腐微笑线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱热乎乎礼貌拘束举杯感人会心点缀幽雅伏案笨拙单薄妩媚模糊花苞衣襟恍然愁怨宅院浑浊参差眼帘照耀文思梦想迷蒙愁怨顺心平淡建德江喜鹊鸣蝉稻花日暮翻墨水如天茅店社林旷野卷地风四、多音字五、形近字六、近义词清鲜—新鲜静寂—静谧羞涩—羞怯拘束—拘谨渲染—衬托朦胧—迷蒙轻灵—轻快单薄—薄弱妩媚—娇媚愁怨—愁闷日暮—黄昏黑云—乌云吹散—吹开孕育—养育摇曳—摇摆凝视—凝望欢迎—迎接顾影自怜—孤芳自赏七、反义词明朗—灰暗舒服—难受静寂—热闹可爱—讨厌迂回—径直拘束—大方雪白—漆黑潇洒—拘谨朦胧—清晰笨拙—灵巧参差—整齐单薄—厚实妩媚—素雅坠落—升腾开放—封闭欢迎—送行热乎乎—冷冰冰断断续续—接连不断硕大无朋—微乎其微八、词语搭配(清鲜)的空气(明朗)的天空(无边)的绿毯(白色)的大花(奇丽)的小诗(明如玻璃)的带子(静寂)的草原(好客)的主人(尖尖)的帽子(会心)的微笑(响亮)的歌声(羞涩)的鄂温克姑娘(星星般)的小花(淡淡)的甜香(幽雅)的甜香(参差)的绿(小小)的花苞(解不开)的愁怨(半树)银妆(一片)莹白(三棵)白丁香(一柄)花蕾(两扇)红窗(一次)春雨九、词语归类1. 含有数字的词语:高歌一曲一碧千里久立四望五湖四海千辛万苦五颜六色2. 形容白色的词语:雪白莹白灰白银白3. 含有“大”字的成语:硕大无朋庞然大物大材小用志大才疏大快朵颐大智若愚十、句子积累1. 比喻句:(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

【部编版】小学语文六年级上册1-6单元知识点小结

【部编版】小学语文六年级上册1-6单元知识点小结

部编版六年级上册语文单元知识小结第一单元知识小结第二单元知识小结一、字词盘点1.字(.1.).难读的字....批(pī)抡(lūn)涧(jiàn)雹(báo)(.2.).难写的字....冀:上中下结构,注意与“翼”字区别。

抡:右边是“仑”,不要写成了“仓”。

盏:不要少写了上面的“丶”和“丿”,下面是“皿”。

隆:右上是“折文”,不要少写了中间的短横。

(.3.).多音字...难磅着绷更调划炸2.词(.1.).必须掌握的词......日寇进犯游击奋战转移险要沉着手榴弹射击始终顶峰悬崖斩钉截铁沸腾攀登依托居高临下继续山涧粉身碎骨仇恨眺望喜悦冲锋壮烈豪迈惊天动地政府委员协商汇集预定排山倒海爆发就位鼓舞宣告雄伟肃静旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼陆续五颜六色游行次序(.2.).近义词...磅礴~雄伟逶迤~蜿蜒进犯~侵犯英勇~勇敢掩护~保护屹立~耸立全神贯注~聚精会神挺立~耸立汇集~汇合飘拂~飘动挥手~招手欢跃~欢腾雄伟~宏伟宏伟~雄伟茂密~茂盛注视~凝视微弱~微小猛烈~强烈憧憬~向往赞叹~赞美璀璨~耀眼聚精会神~全神贯注千钧一发~万分危急(.3.).反义词...逶迤→笔直开颜→愁眉坚持→放弃沉着→惊慌崎岖→平坦全神贯注→心不在焉斩钉截铁→优柔寡断完毕→开始肃静→喧哗消失→出现汇集→分散活泼→文静启动→停止璀璨→黯淡茂密→稀疏光明→黑暗微弱→强烈暴露→隐蔽挺进→撤退聚精会神→心不在焉千钧一发→安然无恙(.4.).词语归类....①ABB式词语:黑魆魆类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈②ABAC式词语:自言自语各式各样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息③含有近义词的词语:粉身碎骨昂首挺胸类似的词语:冷嘲热讽左顾右盼志同道合④含有数字的词语:万水千山千千万万类似的词语:一穷二白三三两两四面八方⑤含有夸张的词语:排山倒海惊天动地类似的词语:日理万机寸步难行天衣无缝⑥描写认真的词语:聚精会神类似的词语:全神贯注一心一意专心致志⑦描写颜色的词语:五颜六色类似的词语:五光十色色彩缤纷花花绿绿⑧描写精神品质的成语:坚强不屈壮烈豪迈大公无私舍己救人舍己为人正直无私表里如一正大光明刚正不阿铁面无私⑨量词:五个战士一块磨盘大的石头一道河五座白石桥一根电动旗杆一个师⑩动词:扔手榴弹举起一块磨盘大的石头跳下深谷擎着红旗提着红灯升国旗舞着火把修饰词:细小的枪口崎岖的山路叽里呱啦的叫声二、佳句积累1.比喻句(1)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

2024年小学部编版六年级上册语文知识点

2024年小学部编版六年级上册语文知识点

一、字音知识
1.声母、韵母和声调
2.同音字
3.多音字
4.字的读音变化规律
二、字形知识
1.偏旁部首
2.字的结构和构造
3.字形的写法和笔画顺序
4.字与字的组合
三、字义知识
1.同义词、反义词、近义词
2.多义字和义项
3.词的辨析
4.词的引申义
四、词语知识
1.常用词语的意义和用法
2.词的搭配
3.词的辨析和造句
4.词义的引申和联想
五、词汇积累
1.词语的理解和积累
2.形成自己的词汇网络
3.阅读中的词语辨析和积累
六、语法知识
1.词语分类和变化
2.词性的概念和辨析
3.词的构词规律
4.词语的语法功能
七、句子知识
1.句子的基本概念和要素
2.句子的分类和结构
3.句子成分的认识和辨析
4.句子的语法功能
八、语篇知识
1.语段的结构和特点
2.语篇的逻辑关系
3.故事的时态和情节安排
4.语篇的文体特点
九、阅读能力
1.阅读理解能力的培养
2.阅读方法的训练
3.阅读策略的养成
4.阅读文本的整体把握能力
以上是2024年小学部编版六年级上册语文的主要知识点。

教材内容还包括诗词鉴赏、文言文阅读、作文技巧等。

通过学习这些知识点,学生能够提高语文的听说读写能力,培养阅读理解和动手表达的能力,为进一步学习和应用语文打下坚实的基础。

部编版小学六年级语文上册全册知识点

部编版小学六年级语文上册全册知识点

部编版小学六年级语文上册全册知识点一、前言部分:亲爱的同学们,新学期已经开始,面对即将学习的小学六年级语文上册,你是否已经准备好充分应对每一章节的知识点呢?六年级语文上册的知识内容丰富,不仅包含了对于文学经典的进一步了解,还有对语言表达和逻辑思维的提升训练。

在这样一个充满挑战和机遇的学段,你需要系统梳理教材的知识点,从而确保在学习的过程中事半功倍。

我们特意为你准备了这份《部编版小学六年级语文上册全册知识点》旨在帮助你更清晰地把握学习重点和方向。

让我们一起走进六年级语文的世界,探索知识的宝藏吧!1. 介绍部编版小学六年级语文上册的学习目标和重要性。

部编版小学六年级语文上册教材在修订时明确了学生的学习目标,以提升学生的综合素养为核心。

这本书不仅仅是学生完成小学阶段的学业任务的重要工具,更是培养学生语言运用能力和文化素养的关键载体。

通过学习本册教材,学生不仅能够掌握基础的语文知识,还能培养阅读理解能力、写作表达能力以及批判性思维等核心能力。

在学习目标方面,部编版小学六年级语文上册旨在让学生深入理解语言文字的内涵,提升听说读写的能力,培养文学鉴赏的兴趣和审美能力。

教材还注重培养学生的思维能力和创新精神,通过学习历史文化、自然环境等方面的知识,让学生形成良好的道德品质和社会责任感。

在重要性方面,部编版小学六年级语文上册是学生语文学习的关键阶段。

此阶段的学习不仅能够为学生打下坚实的语言基础,还为学生后续的学术发展和社会适应能力的培养起到关键作用。

语文学习对于培养学生的文化自信心和自豪感,形成正确的价值观具有不可忽视的影响。

学生需要认真对待这一阶段的学习任务,为未来的全面发展打下坚实的基础。

二、基础知识部分:a. 要求学生掌握常用汉字,了解汉字的构造方法(如象形、指事等),并能够准确书写汉字。

本学期将涉及到大量常见的生字新词,包括字义理解及组词运用。

b. 掌握正确发音。

对课本中出现的生词要求会正确发音,包括常见的前鼻音和后鼻音。

部编版小学六年级语文上册全册知识点

部编版小学六年级语文上册全册知识点

部编版六年级上册语⽂知识点汇总第⼀单元⼀、字词盘点1.字(1)难读的字裳(shɑnɡ) 拙(zhuō) 缀(zhuì)(2)难写的字毯:半包围结构,“⽑”要托住“炎”。

雅:左右结构,右边不要写成“住”。

德:左右结构,不要少写了“⼼”上的⼀横。

稻:左窄右宽,“⾅”⾥边是两笔短横,不要写成⼀笔⻓横。

(3)多⾳字勒 蒙 薄 糊 宿 泊 冠 朝2.词(1)必须掌握的词草原 线条 柔美 境界 惊叹 回味 乐趣⽬的地 洒脱 ⾐裳 襟飘带舞 彩虹 ⻜驰⻢蹄 蒙古包 热乎乎 奶⾖腐 礼貌拘束⼲部 举杯 羞涩 感⼈ 会⼼ 微笑 摔跤宅院 幽雅 伏案 浑浊 笨拙 参差 眼帘单薄 照耀 ⽂思 梦想 迷蒙 印象 愁怨顺⼼平淡(2)近义词清鲜~清新 惊叹~惊讶 回味~体味洒脱~潇洒 迂回~迂曲 静寂~安静亲热~热情 拘束~拘谨 幽雅~⽂雅浑浊~污浊 笨拙~愚笨 参差~杂乱眼帘~眼眶 单薄~瘦弱 照耀~照射梦想~理想 ⽂思~才思 迷蒙~迷茫愁怨~忧愁 顺⼼~遂⼼ 平淡~平凡泊~停 愁~忧 低~矮 书~写 鸣~叫孕育~培育 赠予~赠送 摇曳~摇摆旖旎~柔美 馥郁~浓郁 凝视~注视察看~查看 硕⼤⽆朋~硕⼤⽆⽐婆娑起舞~翩翩起舞 ⼼驰神往~梦寐以求顾影⾃怜~顾影弄姿 孤芳⾃赏~⾃命清⾼(3)反义词明朗→昏暗 愉快→悲痛 热闹→寂静团结→分裂 拘束→洒脱 羞涩→⼤⽅幽雅→粗俗 浑浊→清澈 笨拙→灵活参差→整⻬ 单薄→结实 梦想→妄想迷蒙→清晰 顺⼼→烦⼼ 平淡→精彩移→停暮→晨低→⾼近→远散→聚夜→昼 坠落→上升 开放→封闭 赠予→索取光明→⿊暗 仰望→俯视 硕⼤⽆朋→微乎其微顾影⾃怜→妄⾃尊⼤ 孤芳⾃赏→⾃惭形秽(4)词语归类①ABB式词语:热乎乎 亮晶晶类似的词语:笑哈哈 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈②AABB式词语:熙熙攘攘 忽忽悠悠类似的词语:⾼⾼兴兴 快快乐乐 安安全全③描写绿⾊的词语:⼀碧千⾥ 翠⾊欲流类似的词语:苍翠欲滴 万古⻓⻘ 花红柳绿④描写⾼⼤的词语:庞然⼤物 硕⼤⽆朋类似的词语:硕⼤⽆⽐ ⾼⼤威武 巍峨耸⽴⑤描写花⾹的词语:芬芳馥郁类似的词语:⾹远益清 芬芳扑⿐ 沁⼈⼼脾⑥描写清⾼的词语:顾影⾃怜 孤芳⾃赏类似的词语:⾃命清⾼ ⾃命不凡 顾影弄姿⑦跟想象有关的词语:⻩粱美梦 痴⼼妄想 异想天开 浮想联翩 痴⼈说梦 漫⽆边际 不切实际 胡思乱想⑧量词:⼀⾸奇丽的⼩诗 ⼀条迂回的明如玻璃的带⼦ 三棵⽩丁⾹ ⼀柄花蕾⑨动词:流⼊云际 到达⽬的地 表演舞蹈 迎接远归者⑩修饰词:尖尖的帽⼦ 茂盛的森林 紫红的⼩果实 亮晶晶的眼睛⼆、佳句积累1.⽐喻句(1)⽺群⼀会⼉上了⼩丘,⼀会⼉⼜下来,⾛在哪⾥都像给⽆边的绿毯绣上了⽩⾊的⼤花。

小学六年级语文上册(部编版)第一单元知识总结

小学六年级语文上册(部编版)第一单元知识总结

小学六年级语文上册(部编版)第一单元知识总结一、《草原》1.主题:本文描写了作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色,以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景,表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者对祖国河山的无限热爱之情。

文学体裁:散文。

作者信息:老舍,原名舒庆春,字舍予,北京满族正红旗人。

中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。

代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》等。

主要内容:作者以生动的笔触描绘了草原的美丽风光,依次描写了草原的天空、小丘、羊群、骏马和大牛等景物,接着又详细叙述了蒙古族同胞热情款待远方来客的场景。

中心思想:通过对草原风光和蒙古族人民热情好客的描写,表达了作者对草原的热爱和对民族团结的赞美之情。

2.重点字词:生字读音:毯(tǎn)、陈(chén)、裳(shang)、虹(hóng)、蹄(tí)、腐(fǔ)、稍(shāo)、微(wēi)。

生字写法:“毯” 字的毛字旁要写得舒展,“炎” 字上面的“火” 字最后一笔捺变为点;“蹄”字的右边是“帝”,注意不要写错。

词义:⏹绿毯:绿色的毯子。

⏹渲染:国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。

⏹勾勒:用线条画出轮廓。

多音字:⏹行:(xíng)行走;(háng)银行。

⏹勒:(lè)勒令;(lēi)勒紧。

近义词:⏹清鲜—清新。

⏹洒脱—潇洒。

反义词:⏹洒脱—拘束。

⏹热闹—冷清。

3.修辞手法:比喻:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

把草原比作绿毯,把羊群比作白色的大花,生动形象地写出了草原的美丽和羊群的可爱。

拟人:在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

赋予骏马和大牛以人的动作和情感,表现了草原的宁静和动物们的悠闲。

4.经典语句和段落:“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

部编版小学语文六年级上册单元考点总结(全册)

部编版小学语文六年级上册单元考点总结(全册)

(震天动地)的响声
(胜利)的喜悦
(叽里呱啦)的叫声
(汇集)队伍 (擎)红旗 (瞻仰)国旗
(直奔)会场 (舞)火把 (响起)掌声
(跳下)深谷 (拧)盖子 (照亮)道路
考点五:课文理解 1.《七律·长征》是一首七言律诗,这首诗形象地概括了红军长征的战斗历 程,热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和 革命乐观主义精神。 2.《狼牙山五壮士》通过记叙抗日战争时期(五壮士为掩护群众和主力部队 转移而英勇跳崖)的真实故事,歌颂了五壮士(坚强不屈、视死如归的大无畏) 的英雄气概。表现了中国人民(与侵略者血战到底)的顽强斗争精神。
语文 六年级 上册 RJ
第三单元
单元考点小结三
考点一:字音
1.易读错的字。
豁.开(huō) 挨揍.(zòu) 偃.月刀(yǎn) 俨.然(yǎn) 叱咤.(zhà) 盔.甲(kuī) 鏖.战(áo) 赫.赫.(hè) 悻.悻然(xìnɡ) 抽屉.(tì) 辐.射(fú) 氧.气(yǎnɡ) 轨.道(ɡuǐ) 培.养(péi) 矗.立(chù) 蟠.龙(pán) 朝贺.(hè) 轮廓.(kuò) 肃穆.(mù) 气氛.(fēn) 废墟.(xū)
3.词语搭配。
(奇丽)的小诗
(一碧千里)的草原
(会心)的微笑 (圆圆鼓鼓)的花苞
(幽雅)的香气 (芬芳馥郁)的清风
(妩媚)的丁香 (风光旖旎)的原野
(响亮)的歌声 (热情大方)的姑娘
考点五:课文理解 1.《草原》一文按事情发展的顺序描绘了(草原风光图)、(喜迎远客图)、(主 客联欢图)。通过这些画面,表现了草原的(风光美)、(人情美)和(民俗美), 从而表现了(蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊)。 2.《丁香结》一文从丁香的(生长环境)、(开放姿态)、(花的气味)、(花的形 状)、(花的颜色)来描写丁香花,由细雨迷蒙中的丁香联想到(古人咏叹丁香 的诗句),并由“丁香结”引发对人生的思考:(人生中的“结”是解不完的, 否则就太平淡无味了)。

部编版小学语文六年级上册期末复习知识要点

部编版小学语文六年级上册期末复习知识要点

部编版语文六年级(上)期末复习知识要点第一单元单元知识小结一、易读错的字豆腐(fu) 衣裳(shang) 稍(shāo)微陈(chén)列毛毯(tǎn) 马蹄(tí) 点缀(zhuì) 幽(yōu)雅笨拙(zhuō) 单薄(bó) 模糊(hu) 恍(huǎng)然喜鹊(què) 鸣蝉(chán)二、易写错的字陈:右边是“东”。

腐:是半包围结构,不要写成上下结构。

缀:右边前三个“又”最后一笔是点不是捺。

薄:上下结构,不要写成左右结构。

德:右边中间有一横。

三、会写词语绿毯陈旧衣裳彩虹马蹄奶豆腐微笑线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱热乎乎礼貌拘束举杯感人会心点缀幽雅伏案笨拙单薄妩媚模糊花苞衣襟恍然愁怨宅院浑浊参差眼帘照耀文思梦想迷蒙愁怨顺心平淡建德江喜鹊鸣蝉稻花日暮翻墨水如天茅店社林旷野卷地风四、多音字五、形近字六、近义词清鲜—新鲜静寂—静谧羞涩—羞怯拘束—拘谨渲染—衬托朦胧—迷蒙轻灵—轻快单薄—薄弱妩媚—娇媚愁怨—愁闷日暮—黄昏黑云—乌云吹散—吹开孕育—养育摇曳—摇摆凝视—凝望欢迎—迎接顾影自怜—孤芳自赏七、反义词明朗—灰暗舒服—难受静寂—热闹可爱—讨厌迂回—径直拘束—大方雪白—漆黑潇洒—拘谨朦胧—清晰笨拙—灵巧参差—整齐单薄—厚实妩媚—素雅坠落—升腾开放—封闭欢迎—送行热乎乎—冷冰冰断断续续—接连不断硕大无朋—微乎其微八、词语搭配(清鲜)的空气(明朗)的天空(无边)的绿毯(白色)的大花(奇丽)的小诗(明如玻璃)的带子(静寂)的草原(好客)的主人(尖尖)的帽子(会心)的微笑(响亮)的歌声(羞涩)的鄂温克姑娘(星星般)的小花(淡淡)的甜香(幽雅)的甜香(参差)的绿(小小)的花苞(解不开)的愁怨(半树)银妆(一片)莹白(三棵)白丁香(一柄)花蕾(两扇)红窗(一次)春雨九、词语归类1. 含有数字的词语:高歌一曲一碧千里久立四望五湖四海千辛万苦五颜六色2. 形容白色的词语:雪白莹白灰白银白3. 含有“大”字的成语:硕大无朋庞然大物大材小用志大才疏大快朵颐大智若愚十、句子积累1. 比喻句:(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

最新部编人教版小学六年级上册语文全书背诵内容+期末知识点总结

最新部编人教版小学六年级上册语文全书背诵内容+期末知识点总结

部编版小学六年级上册语文全书背诵内容姓名:《草原》第1段这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

《月光曲》第9段皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。

月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

《少年闰土》第1段深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

《宿建德江》【唐】孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

《六月二十七日望湖楼醉书》【宋】苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

《西江月·夜行黄沙道中》【宋】辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

《过故人庄》【唐】孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日。

还来就菊花。

《七律长征》毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。

【部编版】小学语文六年级上册第三单元知识点总结

【部编版】小学语文六年级上册第三单元知识点总结

小学语文六年级上册第三单元一、字词盘点1.字(1)难读的字纳(nà) 蹲(dūn) 磕(kē) 趴(pā)(2)难写的字嵌:上小下大,注意与“崁”字的区别。

雕:左右等宽,右部是“隹”不是“住”。

娥:左窄右宽,右部“我”字中间一横贯通。

磁:左窄右宽,右部“兹”字上部不是“艹”。

(3)多音字攒哄奔似模2.词(1)必须掌握的词威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹跺脚大步流星怒气冲冲暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚发达仍然理论恒星类似猜测起源紧密适当提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观察拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考察系列测试检测陨石(2)近义词嵌入~镶入沮丧~颓丧疲倦~疲乏怨恨~嫉恨威风凛凛~八面威风别出心裁~别具一格技高一筹~棋高一着大步流星~昂首阔步怒气冲冲~大发雷霆心满意足~如愿以偿全神贯注~聚精会神尚未~还未仍然~依然类似~相似起源~来源紧密~密切适当~合适观察~观测枯萎~干枯抵御~抵抗测试~测验检测~检验猜测~猜想考察~考查壮丽~壮观优美~美好宽广~宽敞井然有序~井井有条矗立~屹立排列~陈列精美~精巧(3)反义词沮丧→快活怨恨→感激新鲜→陈旧热闹→安静威风凛凛→萎靡不振别出心裁→如法炮制大步流星→步履维艰怒气冲冲→喜气洋洋念念有词→沉默寡言类似→相反紧密→松散适当→过分枯萎→旺盛抵御→投降猜测→确定干燥→湿润揭开→隐藏精美→简陋独特→普通宽广→狭窄仰望→俯视迥然不同→大同小异井然有序→乱七八糟严丝合缝→漏洞百出(4)词语归类①ABCC式词语:威风凛凛怒气冲冲得意扬扬类似的词语:生机勃勃小心翼翼风尘仆仆②AABC式词语:津津有味念念有词赫赫战功类似的词语:栩栩如生斤斤计较勃勃生机③ABAC式词语:轻手轻脚呆头呆脑类似的词语:自生自灭无声无息百发百中④含有数字的词语:沧海一粟一无所获一模一样类似的词语:一穷二白三三两两四面八方⑤含有夸张的词语:泰山压顶类似的词语:日理万机寸步难行天衣无缝⑥含有四种事物的词语:亭台楼阁类似的词语:风花雪月锅碗瓢盆笔墨纸砚⑦量词:一道裂缝一根冰棍棒儿一绺红丝线一套纸盔甲一颗行星⑧动词:风靡全班存在生命揭开面纱拍摄照片重建太和殿⑨修饰词:叱咤风云的古战场纵横的黑色线条宏伟的建筑群二、佳句积累1.比喻句教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。

部编版小学语文六年级上册期末知识总结

部编版小学语文六年级上册期末知识总结

第一单元第1课《草原》一、生字组词毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)陈chén(陈旧、陈列、陈述)裳shang(云裳、衣裳、红裳)虹hóng(霓虹、彩虹、长虹)蹄tí(牛蹄、马蹄、蹄子)腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)微wēi(微妙、微笑、轻微)二、多音字行(háng)(一行) (xíng)(行动)勒(lè)(勾勒) (lēi)(勒马)蒙(mēng)(蒙骗) (méng)(蒙受) (měng)(蒙古族)三、近义词渲染—烘托热闹—喧闹明朗—晴朗奇丽—瑰丽疾驰—飞驰回味—体味境界—境地拘束—拘谨四、反义词迂回—径直拘束—自然洒脱—拘谨舒服—难受羞涩—大方五、理解词语清鲜:清爽新鲜。

一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

柔美:柔和而优美。

境界:事物所到达的程度和表现的情况。

迂回:回旋、盘绕。

洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。

崇山峻岭:高大陡峭的山岭。

拘束:过分约束自己,态度显得不自然。

六、词语拓展说一些四个字的表示“绿”的词语来?绿草如茵、绿意盎然、绿意葱茏青山绿水、披红挂绿、绿盖叠翠七、句子解析1.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

“碧”是形容青草很绿。

“千里”指草原的范围辽阔无边。

“一”是“全”和“都”的意思。

总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草。

这句话写出草原辽阔、碧绿的特点。

放眼望去,目之所及,哪里都是绿的,但不因空旷而显得苍茫。

这句话也是这一段的中心句。

2.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

“渲染”“勾勒”均是绘画用语,“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹画面,以取得不同寻常的艺术效果;“勾勒”是指用线条勾画出轮廓。

“翠色欲流”是指青草鲜嫩,颜色青翠,似在流动,富有生机。

老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画,突出了草原的辽阔碧绿,小丘线条的柔美,整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。

部编版小学语文六年级上册知识点梳理

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部编版小学语文六年级上册知识点梳理第一单元知识梳理【生字】易读错字:勒(lè)迂(yū)蒙(měng)斜(xié)妩(wǔ)易写错字:裳蹄腐涩微缀幽薄蝉多音字:盛shèng(盛开)chéng(盛饭)蒙měng(蒙古)méng(启蒙)露lù(露水)lòu(露马脚)【词语】近义词:拘束——约束明朗-晴朗清鲜——清新乐趣——趣味静寂-安静茂盛——茂密轻灵——轻巧妩媚——动人反义词:拘束-洒脱茂盛-稀疏轻灵——笨拙朦胧——清晰单薄-厚重愉快——悲伤舒服——难受热闹——安静词语搭配:满心的愉快奇丽的小诗会心的微笑无限乐趣群马疾驰团结互助特殊词语:AABB式——断断续续ABAC式——忽飞忽落ABB式——热乎乎【精彩文句】比喻句:1.远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!2.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

感叹句:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!排比句:我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

【语句赏析】1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

赏析:这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了羊群奔走于小丘上的形态,表现了作者对草原景色的喜爱之情。

2.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

赏析:往日,社林旁边的茅屋小店哪里去了?转过溪边石桥,突然出现在面前。

“路转溪桥忽见”中的“见”是通假字,通“现”,意思是“出现”。

第二单元知识梳理【生字】易读错字:岷(mín)绷(běng)屹(yì)擎(qíng)臻(zhēn)璀璨(cuǐcàn)易写错字:崖寇悬帜屹多音字:弹tán(弹琴)dàn(子弹)强qiáng(坚强)qiǎng(勉强)圈(quān(圆圈)[juàn(圈养)【词语】近义词:茂密——茂盛焦急——着急猛烈——激烈宏伟——高大沉思——深思擎着——举着率领——带领反义词:茂盛——稀疏微弱——强大温暖——寒冷肃静——喧闹瞻仰——俯视雄伟——渺小词语搭配:英勇奋战掩护群众满腔怒火坠落山涧险要的地形崎岖的山路庄严的宣告默默地沉思易错成语:聚精会神千钧一发迎风招展壮烈豪迈昂首挺胸斩钉截铁特殊词语:ABB式——黑魆魆AABB式——整整齐齐、千千万万AABC式——徐徐上升ABAC式——各式各样、自言自语【精彩文句】比喻句:战士们挺着胸膛站在战车上,像刚铁巨人一样。

小学语文部编版六年级上册全册必背内容汇总

小学语文部编版六年级上册全册必背内容汇总

小学语文部编版六年级上册全册必背内容汇总-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN六年级语文上册必背内容1 草原这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

3 古诗词三首宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

语文园地一日积月累过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

5 七律·长征作者:毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

语文园地二日积月累鞠躬尽瘁,死而后已。

——[三国]诸葛亮捐躯赴国难,视死忽如归。

——[三国]曹植祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。

——[宋]陆游语文园地三日积月累春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

语文园地四日积月累回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

部编版小学语文六年级上册1.草原知识易考点归纳

部编版小学语文六年级上册1.草原知识易考点归纳

新部编版六语上知识点易考点梳理(知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步)1.草原一、生字组词毯(绿毯毛毯)陈(姓陈陈旧)裳(衣裳羽裳)虹(彩虹气贯长虹)蹄(马蹄铁蹄)羞(羞涩害羞)涩(羞涩苦涩)腐(豆腐腐败无能)微(微风微信)迂(迂回迂腐)襟(衣襟襟飘带舞)二、词语草原线条柔美惊叹回味乐趣洒脱衣裳彩虹礼貌拘束干部举杯羞涩感人会心微笑马蹄绿毯目的地蒙古包热乎乎奶豆腐翠色欲流一碧千里三、形近字、同音字:渲染—喧闹迂回—呼吁宇宙—芋头玻璃—淋漓彩虹—内讧—杠杆马蹄—谛听—啼叫—瓜熟蒂落摔跤—郊外—胶水饺子—佼佼者—狡猾—皎洁—郊外骏马—俊俏—竣工—浚河—梭子四、易错字音。

渲xuàn染迂yū回襟jīn飘带舞衣裳shang勾勒lè蒙měng古豆腐fu玻璃li五、多音字好hǎo ( 好人好友) hào(爱好好奇)勒lēi(勒紧勒脖)lè(勾勒勒令勒索悬崖勒马)蒙mēng(蒙人蒙骗) méng(蒙受蒙面) měng(蒙古蒙汉)六、多义词①“嗯,刚吃过。

(回味似的)鲤鱼的味道实在是鲜美呀!”这句中的“回味”指吃过东西以后,留在口腔中的余味。

②“在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不支,好像回味着草原的无限乐趣。

”这句中的“回味”指对经历或接触过的事情重新体味。

七、近义词清鲜(清新)惊叹(赞叹)回味(体味)洒脱(潇洒)羞涩(害羞)静寂(安静)亲热(亲近)拘束(拘谨)迂回(曲折)明朗(明亮)八、反义词清鲜(浑浊)明朗(昏暗)愉快(悲伤)热闹(寂静)团结(分裂)拘束(酒脱)羞涩(大方)迂回(笔直)亲热(疏远)舒服(难受)九、解释:境界:事物所到达的程度和表现的情况。

洒脱:本课指言谈举止等自然,不拘束。

迁回:回旋,盘绕。

拘束:过分约束自己,态度显得不自然。

翠色欲流:欲,将要。

绿色浓润得像要流淌下来似的。

-碧千里: 碧,青绿色。

形容十分广阔的-片绿色。

襟飘带舞:衣襟和裙带迎风飘动。

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