2017教师严以律己心得体会
心得体会教师严以律己心得体会
心得体会教师严以律己心得体会心得体会：教师严以律己心得体会作为一名教师，严以律己是我们应有的素质与要求。
在长期的教学工作中，我深刻体会到了严以律己的重要性，并形成了一些自己的心得体会。
首先，作为一名教师，严以律己意味着要树立良好的职业道德和道德榜样。
我们作为教育工作者，肩负着培养学生成才与德育的使命，因此我们不能有任何违反职业道德和法纪的行为。
我们要时刻保持良好的操守和道德标准，严把自己的底线，以身作则，成为学生学习、生活的榜样。
其次，严以律己要求我们保持高度的专业素养与学术修养。
作为教师，我们需要不断学习、更新知识，及时掌握最新的教学方法和教育理论。
只有不断提升自己，才能够更好地为学生提供优质的教育资源和教学内容。
在教学中，我们要守住底线，坚决抵制教育乱象，严禁以虚假成绩等行为欺骗学生和家长。
同时，我们还要注重自己的言行举止，言传身教，做一个真正合格的教师。
第三，严以律己要求我们保持敬业精神和爱岗敬业的态度。
教师是为了学生的成长和发展而存在的，我们的一切行为都应以学生为中心，以学生的需求为导向。
我们要时刻关心学生的学习和生活情况，有效地解答学生的问题，给予学生积极的指导和帮助。
在工作中，我们不能抱有怠工懒散的态度，要尽职尽责地完成各项教育教学任务。
只有全心投入，才能够获得学生和家长的信任和尊重。
最后，严以律己还要求我们与同事保持良好的沟通和合作，建立和谐的教师团队。
教师工作是一个集体的事业，我们不仅要关注自己的工作，还要与同事互相支持和帮助。
在工作中，要积极参与各种教研活动和讨论，学习借鉴他人的优点与经验。
同时，也要虚心接受同事的批评和建议，不断改进自己的教学方式和方法。
只有与同事保持良好的关系，才能够共同进步，为学生提供更好的教育服务。
总之，严以律己是每一名教师的必备素质。
在日常的教育教学工作中，我们要坚持严格要求自己，不断提高自身的职业道德和教学水平。
只有这样，才能够更好地履行教育使命，为学生的成长与发展做出更大的贡献。
教师五项纪律心得体会
作为一名教师，我深知肩负着培养下一代的重要责任。
在日常工作中，我时刻铭记教师五项纪律，认真履行职责，以下是我对教师五项纪律的一些心得体会。
一、严于律己，以身作则教师五项纪律中的第一条便是严于律己，以身作则。
我认为，教师是学生的楷模，我们的言行举止直接影响着学生的成长。
在日常工作中，我严格要求自己，遵守职业道德，尊重学生，关心学生，努力做到言行一致。
同时，我注重自身修养，不断提升自己的教育教学水平，为学生树立良好的榜样。
二、关爱学生，尊重个性教师五项纪律中的第二条是关爱学生，尊重个性。
每个学生都是独特的个体，拥有自己的思想、情感和需求。
作为一名教师，我们要关心学生的成长，尊重他们的个性，因材施教。
在课堂上，我注重与学生互动，关注他们的学习状况，耐心解答他们的疑惑。
在生活中，我关心学生的身心健康，关注他们的兴趣爱好，帮助他们克服困难，快乐成长。
三、严谨治学，勤奋进取教师五项纪律中的第三条是严谨治学，勤奋进取。
作为一名教师，我们要具备扎实的专业知识，不断更新教育教学理念，提高自己的教育教学水平。
在日常工作中，我认真备课，精心设计教学活动，力求使课堂生动有趣。
同时，我积极参加各类培训，拓宽自己的知识面，提高自己的教育教学能力。
四、团结协作，共同进步教师五项纪律中的第四条是团结协作，共同进步。
在教育教学中，我们面临着各种挑战，只有团结协作，才能共同克服困难，实现共同进步。
在日常工作中，我积极与同事沟通交流，分享教育教学经验，互相学习，取长补短。
同时，我关心学校的发展，为学校的建设贡献自己的力量。
五、廉洁自律，树立形象教师五项纪律中的第五条是廉洁自律，树立形象。
作为一名教师，我们要坚守职业道德，廉洁从教，树立良好的形象。
在日常工作中，我严格遵守学校纪律，不收受学生及家长的礼品，不利用职务之便谋取私利。
同时，我注重自己的言行，做到廉洁自律，为学生树立良好的榜样。
总之，教师五项纪律是我们教师必须遵守的行为规范。
师风师德心得体会 严于律己 宽以待人
师风师德心得体会严于律己宽以待人作为一名师范生，我深知作为教师，师风师德的建设是非常重要的。
在我长期的实习中，我深刻体会到了严于律己和宽以待人的重要性。
以下是我对师风师德的一些思考和心得体会。
首先，作为一名教师，严于律己是我们应该具备的必要品质。
在带领学生的过程中，我们既是他们的老师，又是他们的引导者和榜样。
我们的行为举止会直接影响到学生的态度和价值观。
因此，我们必须时刻对自己有严格的要求。
严于律己首先要求我们要有高尚的品行和道德操守。
作为学生的榜样，我们应该具备良好的道德品质和行为习惯。
要做到心中有职责，严守教师职业操守。
我们要坚守教育的初衷，不忘初心，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时，我们要不断提升自己的专业素养，保持学习的姿态，不断充实自己的知识储备，做到学无止境。
其次，作为教师，宽以待人也是非常重要的一点。
作为学生的引导者，我们要善于倾听学生的心声，关心他们的成长和发展。
每一个学生都是独特的个体，有着不同的特点和需求。
我们要尊重学生的个性差异，关注他们的兴趣爱好，帮助他们实现自己的梦想。
宽以待人还要求我们要善于包容和理解。
在学生成长的过程中，他们难免会犯错误和犯错。
作为老师，我们要理解并容忍学生的错误，给予他们改正的机会和引导。
我们要用宽容和理解的态度对待学生，让他们感受到我们的关爱和支持，帮助他们成长为有用的人才。
此外，作为一名教师，我们还要注重与同事之间的交流和互助。
只有良好的师风师德氛围才能推动学校整体发展。
在与同事的相处中，我们要相互帮助，共同进步。
我们要互相尊重，倾听别人的意见和建议，共同探讨教育问题，提高教育教学质量。
同时，我们要积极参加教研活动和职业培训，不断提升自己的教育水平。
总结起来，作为一名教师，师风师德的建设对于我们来说至关重要。
严于律己和宽以待人是我们应该具备的品质之一。
我们应该始终保持崇高的道德情操，严守教育职业操守；同时，我们也要关心学生，尊重他们的个性差异，理解和宽容他们的错误。
教师严律已及心得体会
作为一名教师，严于律己是必不可少的品质。
教师不仅是学生的知识传授者，更是学生的榜样和引路人。
严于律己，不仅能够提升自身的教育教学水平，还能够影响和带动学生，使他们养成良好的学习习惯和品德。
以下是我对教师严于律己的一些心得体会。
一、树立正确的教育观念教师首先要树立正确的教育观念，明确自己的教育目标和使命。
我们要坚信每个学生都有发展的潜力，尊重学生的个性，关注学生的全面发展。
在教育教学过程中，我们要遵循教育规律，注重培养学生的创新精神和实践能力，使学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、不断提升自身素质教师严于律己，首先要提升自身的专业素质。
我们要不断学习，充实自己的知识储备，提高教育教学能力。
此外，还要关注自身的人格修养，树立良好的师德形象。
以下是我对提升自身素质的一些心得体会：1. 不断学习：教师要有终身学习的意识，积极参加各类培训，拓宽知识面，提高教育教学水平。
2. 研究教学：教师要深入研究教材，掌握教学规律，针对学生的特点，制定合理的教学方案。
3. 关爱学生：教师要关心学生的成长，关注学生的心理健康，尊重学生的人格，做学生的良师益友。
4. 完善自我：教师要注重自身的人格修养，做到为人师表，以身作则，树立良好的师德形象。
三、以身作则，率先垂范教师严于律己，要以身作则，率先垂范。
我们要做到以下几点：1. 严谨治学：在教育教学过程中，严谨治学，追求卓越，为学生树立榜样。
2. 严于律己：要求学生做到的，自己首先要做到。
以身作则，引导学生养成良好的行为习惯。
3. 爱岗敬业：热爱教育事业，尽职尽责，全身心投入到教育教学工作中。
4. 团结协作：与同事、家长、学生保持良好的沟通，共同促进学生的全面发展。
总之，教师严于律己是教育教学工作的基础。
我们要不断学习，提升自身素质，以身作则，为学生树立榜样。
只有这样，我们才能培养出更多优秀的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
以下是我在实践中的几点体会：1. 严于律己，树立良好师德，让学生感受到教师的人格魅力。
讲立严的心得体会教师
作为一名教师，我深知肩负着教书育人的重任。
在日常的教育教学工作中，我始终坚持“严以律己，爱生如子”的原则，努力做到既严格管理学生，又关爱他们的成长。
以下是我对“严立严教”这一教育理念的心得体会。
一、严于律己，树立良好师德“严于律己”是教师职业的基本要求。
我始终以一个优秀教师的形象来要求自己，严格要求自己的言行举止，以身作则，为学生树立榜样。
在课堂上，我认真备课，严谨治学，力求每一节课都充满活力，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
在课下，我关心学生的生活，倾听他们的心声，尽力帮助他们解决困难。
我认为，只有自己做到严于律己，才能赢得学生的尊重和信任。
二、关爱学生，尊重个性发展“爱生如子”是教师职业道德的核心。
在教育教学过程中，我始终坚持关爱每一个学生，尊重他们的个性发展。
我深知每个学生都有其独特的优点和不足，因此，我注重因材施教，针对不同学生的特点，采取不同的教育方法。
对于表现优秀的学生，我鼓励他们继续努力，勇攀高峰；对于学习困难的学生，我耐心辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
同时，我尊重学生的个性，鼓励他们发挥特长，追求全面发展。
三、严格管理，培养学生良好习惯“严立严教”中的“严”体现在对学生的严格管理。
我认为，严格管理是培养学生良好习惯的重要途径。
在日常教学中，我注重培养学生的自律意识，要求他们遵守纪律，养成良好的学习习惯。
例如，我要求学生按时完成作业，认真听讲，积极参加课堂活动。
对于违反纪律的行为，我绝不姑息，及时进行批评教育，让学生认识到错误，并引导他们改正。
四、激发潜能，培养创新精神“严立严教”中的“立”体现在培养学生的创新精神。
我深知，创新是一个国家、一个民族的灵魂。
因此，我在教学中注重激发学生的潜能，培养他们的创新精神。
我鼓励学生敢于质疑，勇于探索，敢于创新。
在课堂上，我善于引导学生发现问题、分析问题、解决问题，让他们在实践中不断成长。
总之，作为一名教师，我深知“严立严教”的重要性。
高校教师严以律己心得体会(4篇通用)
高校教师严以律己心得体会(4篇通用)高校教师严以律己心得体会(篇1)作为一名高校教师，我深知自己的责任重大，因为我们的职责是培养下一代人才。
为了更好地履行自己的职责，我始终坚持严以律己的原则，不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能对其他教师有所启发和帮助。
首先，严以律己是教师的基本要求。
作为教育工作者，我们的行为和言语都会对学生产生深远的影响。
因此，我们必须时刻保持良好的形象和行为举止，做到言行一致、以身作则。
同时，我们还要严格遵守职业道德规范，不得有任何违背教育伦理的行为。
只有这样，我们才能赢得学生的尊重和信任，更好地引导他们成长成才。
其次，严以律己是提高教育教学质量的必然要求。
教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断地努力和探索。
只有通过不断学习和实践，我们才能提高自己的专业素养和教育教学能力，为学生提供更优质的教育服务。
同时，我们还要时刻关注学生的学习情况，及时调整教学策略和方法，确保学生能够取得更好的成绩和进步。
第三，严以律己是促进个人成长的重要途径。
作为高校教师，我们需要不断拓展自己的知识面和技能水平，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
只有通过不断学习和实践，我们才能不断完善自己的知识体系和能力结构，提高自己的综合素质和竞争力。
同时，我们还要时刻保持谦虚和开放的心态，虚心向他人请教和学习，不断拓展自己的视野和思路。
在实践中，我也一直在努力贯彻严以律己的原则。
我会时刻保持良好的形象和行为举止，做到言行一致、以身作则；我会严格遵守职业道德规范，不得有任何违背教育伦理的行为；我会不断学习和实践，提高自己的专业素养和教育教学能力；我会关注学生的学习情况，及时调整教学策略和方法；我会保持谦虚和开放的心态，虚心向他人请教和学习。
通过这些年的实践经历，我深刻认识到严以律己对于一个高校教师的意义。
它不仅是我们职业道德的体现，更是我们教育工作的基石。
只有坚守这一原则，我们才能真正做到为人师表、教书育人，培养出更多优秀的人才。
律己修身教师心得体会
作为一名教师，我深知自己肩负着培养祖国未来花朵的重任。
在教育教学工作中，我始终秉持着“律己修身，以身作则”的原则，努力提高自己的综合素质，以期为学生树立良好的榜样。
以下是我对律己修身教师的一些心得体会。
一、树立正确的价值观教师是学生成长道路上的引路人，自身的价值观直接影响着学生的成长。
因此，我始终坚持树立正确的价值观，以诚信、敬业、奉献的精神践行教师职责。
在日常生活中，我严于律己，做到言行一致，以身作则，为学生树立良好的道德榜样。
二、提升专业素养教师的专业素养是教育教学工作的基石。
为了提高自己的专业水平，我积极参加各类培训、讲座，不断学习新的教育理念、教学方法。
同时，我还注重自身教育教学实践，通过反思和总结，不断提升自己的教育教学能力。
三、关爱学生，尊重个性教师要学会关爱学生，尊重学生的个性差异。
在教育教学过程中，我关注每个学生的成长，关心他们的身心健康，耐心倾听他们的心声，尊重他们的意见。
我深知，每个学生都是独特的个体，要因材施教，挖掘他们的潜能，帮助他们健康成长。
四、注重班级管理，营造良好氛围班级管理是教师工作的一个重要环节。
我注重班级管理，努力营造一个和谐、向上的班级氛围。
在班级管理中，我注重培养学生的集体荣誉感，让他们学会团结协作，共同进步。
同时，我还关注学生的心理健康，及时发现并解决他们的问题，确保他们健康成长。
五、加强自身修养，树立良好形象教师是学生的楷模，自身的修养直接影响着学生的成长。
因此，我注重自身修养，努力做到以下三点：1. 严谨治学，追求卓越。
我始终以严谨的态度对待教育教学工作，追求卓越，不断提高自己的教育教学水平。
2. 诚实守信，为人师表。
我严守职业道德，诚实守信，以身作则，为学生树立良好的道德榜样。
3. 乐观向上，热爱生活。
我保持乐观向上的心态，热爱生活，关心社会，用自己的热情感染学生，让他们学会热爱生活。
总之，作为一名教师，律己修身是至关重要的。
在今后的教育教学工作中，我将继续努力，不断提升自己的综合素质，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
(心得体会)教师严以律己心得体会
(心得体会)教师严以律己心得体会严以律己的重要性作为一名教师，严以律己是非常重要的品质和态度。
严以律己意味着要对自己的行为和言论负责，要求自己严格遵守职业道德和教育规范。
只有教师严以律己，才能够树立良好的榜样，对学生起到积极的引导作用。
同时，严以律己也能够提高教师的教育水平和专业素养，为学生提供更好的教育服务。
严以律己的体会和感悟自我要求：严以律己首先要求自己有高标准的自我要求。
教师应该时刻保持对自己的要求，要求自己做到最好，不断提高自己的教育水平和教学能力。
言行一致：严以律己要求教师的言行一致，言行要符合教师的职业道德和教育规范。
教师要以身作则，做到言传身教，用自己的行为影响和引导学生。
诚实守信：严以律己要求教师诚实守信，言行要真实可信。
教师应该坚守诚信原则，不撒谎、不欺骗，以诚实的态度对待学生和家长。
自我反思：严以律己需要教师进行自我反思，及时发现自己的不足和问题，并主动改进。
教师应该勇于承认错误，勇于面对挑战，不断提高自己的教育能力和素质。
严以律己的实践方法和策略明确职业责任：教师要明确自己的职业责任，清楚自己的角色和使命。
要时刻保持对学生的关爱和教育责任，为学生提供优质的教育服务。
持续学习：严以律己需要教师持续学习，不断提升自己的教育水平和专业素养。
可以通过参加培训课程、阅读专业书籍、与同行交流等方式进行学习。
自我反思：教师要定期进行自我反思，总结教学经验和教育成果。
要及时发现自己的不足和问题，并制定改进计划，不断提高自己的教育能力和教学效果。
师德建设：教师要积极参与师德建设，遵守教师职业道德和教育规范。
要树立正确的价值观和行为准则，做到言行一致，为学生树立良好的榜样。
严以律己的收获和意义个人成长：通过严以律己，教师可以不断提高自己的教育水平和专业素养，实现个人的职业发展和成长。
学生发展：教师严以律己可以为学生提供更好的教育服务，促进学生的全面发展和成长。
教师的严以律己可以对学生起到积极的引导和激励作用。
教师_严格自律心得体会
作为一名教师，我深知自己的职责重大。
在教育岗位上，我不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的价值观，培养他们良好的品德。
在教育教学过程中，我逐渐认识到，严格自律是教师必备的品质。
以下是我对严格自律的一些心得体会。
一、自律是教师职业道德的基石教师是学生成长道路上的引路人，肩负着教书育人的重任。
教师的一言一行都对学生产生着深远的影响。
因此，教师必须具备高尚的职业道德，严于律己，以身作则。
自律作为一种道德品质，是教师职业道德的基石。
只有做到自律，才能在教育教学过程中保持清醒的头脑，为学生树立良好的榜样。
二、自律有助于提高教育教学质量教师在教育教学过程中，要面对各种困难和挑战。
严格自律可以帮助教师更好地应对这些问题。
首先，自律使教师能够更好地安排时间，提高工作效率。
其次，自律有助于教师不断学习，提升自身素质。
最后，自律使教师能够保持良好的心态，以积极的态度面对教育教学工作，从而提高教育教学质量。
三、自律有助于培养学生的自律意识教师是学生的榜样，学生的自律意识在很大程度上取决于教师的自律。
在教育过程中，我时刻注意自己的言行举止，力求做到言行一致。
这样，学生在潜移默化中学会了自律，养成了良好的学习习惯和行为习惯。
四、自律有助于教师身心健康教师工作繁忙，压力较大。
严格自律可以帮助教师合理安排时间，调整心态，缓解压力。
同时，自律使教师养成良好的生活习惯，有利于身心健康。
五、自律有助于教师树立良好形象教师是学校的精神支柱，其形象直接影响着学校的声誉。
严格自律使教师在教育教学工作中始终保持严谨的态度，为学生树立了良好的形象。
这不仅有助于提高教师的威信，还能增强学生的信任感。
总之，严格自律是教师必备的品质。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任，将继续努力做到自律，为学生的健康成长贡献力量。
以下是我在自律方面的一些具体做法：1. 严谨治学，不断提升自身素质。
我积极参加各类培训和学习，努力提高自己的教育教学能力。
2. 严于律己，以身作则。
教师四严_心得体会
作为一名教师，我深知自己的责任重大。
教师是学生成长道路上的引路人，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。
在教育教学工作中，我始终以“教师四严”为准则，严格要求自己，努力成为一名优秀的教育工作者。
一、严于律己教师是学生的榜样，只有严于律己，才能树立良好的师德形象。
在日常工作中，我时刻提醒自己，要做到言行一致，以身作则。
首先，我要严格遵守学校的各项规章制度，做到守时、守纪、守规。
其次，我要注重个人修养，不断提高自己的道德素质。
作为一名教师，我要具备高尚的道德品质，关爱学生，关心集体，热爱教育事业。
二、严谨治学教师是知识的传播者，严谨治学是教师的基本素质。
在教学过程中，我要认真备课、上课，深入研究教材，掌握教学大纲，不断提高自己的教育教学水平。
同时，我要关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
在教学过程中，我要注重培养学生的自主学习能力，让他们在知识的海洋中自由翱翔。
三、严慈相济教师既要严于律己，又要关爱学生。
严慈相济，是教师教育的真谛。
在教育教学工作中，我要尊重学生的人格，关心学生的成长，关注学生的心理健康。
对待学生，既要严格要求，又要关心爱护。
当学生犯错时，我要耐心引导，帮助他们改正错误；当学生遇到困难时，我要伸出援手，给予他们关爱和支持。
严慈相济，让学生在充满爱的环境中茁壮成长。
四、严于管理教师是班级的组织者和管理者，严于管理是教师的重要职责。
在班级管理中，我要做到公平、公正、公开，关心每一个学生的成长。
首先，我要制定合理的班级管理制度，让学生明确自己的行为规范。
其次，我要加强班级纪律教育，培养学生的集体荣誉感和责任感。
此外，我要关注学生的生活，关心学生的家庭，做好家校沟通，形成教育合力。
总之，“教师四严”是教师教育教学工作的基本准则，也是我作为一名教育工作者的信念。
在今后的工作中，我将继续以“教师四严”为准则，不断提高自己的教育教学水平，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
优秀教师自律心得体会范文
作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代的重要责任。
在日常的教育教学工作中，我始终坚持以身作则，严于律己，努力成为学生的榜样。
以下是我作为一名优秀教师的心得体会。
一、坚定信念，树立正确的人生观和价值观作为一名教师，我始终坚信教育是一项伟大的事业，是培养国家未来栋梁之才的重要途径。
在日常工作中，我不断加强自身修养，树立正确的人生观和价值观，以高尚的师德赢得学生的尊敬和信任。
我深知，只有自己具备了坚定的信念，才能在教育教学工作中发挥出更大的作用。
二、勤奋学习，提升自身素质教育教学工作是一项复杂的系统工程，要求教师具备丰富的知识储备和较高的教学能力。
因此，我始终把学习作为提升自身素质的重要途径。
我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法，努力提高自己的教育教学水平。
同时，我还注重阅读，拓宽自己的知识面，不断提高自己的综合素质。
三、关爱学生，关注学生成长作为一名教师，关爱学生是我工作的出发点和落脚点。
我始终关注学生的成长，关心他们的生活，倾听他们的心声。
在日常教学中，我尊重学生的个性，关注学生的差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，帮助他们树立自信心。
同时，我还注重培养学生的品德，引导他们树立正确的人生观和价值观。
四、严谨治学，追求卓越教育教学工作是一项严谨的工作，要求教师具备严谨的治学态度。
我始终以严谨的态度对待每一堂课，认真备课、讲课、批改作业。
在课堂上，我注重启发式教学，引导学生积极思考，培养学生的创新意识和实践能力。
同时，我还关注学生的学业成绩，努力提高教学质量，追求卓越。
五、团结协作，共同进步教育教学工作需要教师之间的团结协作。
我深知，只有团结协作，才能共同提高教育教学水平。
在日常工作中，我积极与同事沟通交流，分享教学经验，取长补短。
同时，我还积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
总之，作为一名优秀教师，我深知自律的重要性。
在日常教育教学工作中，我将不断加强自身修养，提高教育教学水平，为培养更多的优秀人才而努力。
教师严以律己心得体会
教师严以律己心得体会【篇一】作为一名人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。
本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：第一、献身教育，为人师表教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。
廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教作为一名人民教师，一名党员，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。
凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。
不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
(心得体会)教师严以律己心得体会
(心得体会)教师严以律己心得体会在任何行业中，自律都是成功的关键因素之一。
作为一名教师，教育行业的重要性和责任感更加彰显。
教师不仅承载着教育传承的重任，还应该以身作则，严以律己。
在多年的从教经验中，我深刻认识到教师严以律己的重要性，并体验到了这样做所带来的积极影响。
1. 树立榜样形象作为教师，我们的一言一行都是学生们学习和成长的参照。
严以律己可以帮助我们塑造良好的榜样形象。
首先，我们应该重视自己的仪表形象，注意仪容仪表的整洁和得体。
这不仅让学生对我们产生尊敬，也能激励他们去照顾自己的外表形象。
其次，我们应该言行一致，严守道德底线，做到正直、诚信。
我们要遵守职业道德规范，始终保持对学生、同事和家长的诚信和尊重。
只有在遵循正确的规范和价值观的前提下，我们才能真正成为学生心目中的好老师。
2. 不断学习和进步作为教师，我们的学习责任不仅仅是教育学生，还包括了自身不断提升和学习。
严以律己意味着我们要时刻保持对知识的渴望，不断拓宽自己的学科专业知识和教学方法。
当代教育在快速发展，教育理念和技术也在不断更新。
作为教师，如果我们不跟随学科的发展和教育改革的脚步，就会被时代所淘汰。
因此，我们需要参加各种培训和学习机会，不断提升自己的专业水平，以更好地适应教育的需要。
3. 建立良好的师生关系教师严以律己对师生关系的建立有着重要影响。
严以律己的教师会以公正和客观的态度对待每个学生，不会因个人情感或偏见而偏袒某些学生。
这样做有助于建立起公平和平等的教育环境，让学生更加愿意与我们沟通和交流。
同时，严以律己也要求教师要有耐心和尊重，不论学生个体差异。
每个学生都是独特的个体，在学习和成长过程中都需要理解和关怀。
只有我们作为教师本身具备了这样的品质，才能够与学生建立起良好的师生关系，促进交流与学习。
4. 传递正能量严以律己的教师可以成为学生的正能量传递者。
我们可以通过自身的言行和积极的态度来激励学生。
教师充满自信、乐观和积极的精神状态，会传递给学生，并对他们的学习和成长产生积极影响。
教师自律要严心得体会8篇
教师自律要严心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师严以律己心得体会（精选3篇）
幼儿园教师严以律己心得体会（精选3篇）幼儿园教师严以律己篇1“修之身，其徳乃真”。
一个合格的幼儿教师，除了要有扎实的基本功和耐心，还应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。
没有强烈的责任感和对孩子的爱心，一切都无从谈起。
爱源于责任，而责任本身又是一种爱。
爱蕴含责任，而责任闪现在无限的爱中。
爱与责任，一样的浪漫，一样的真实，也会一样的沉重。
而我们所扮演的角色--幼儿教师，更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。
如果爱与责任是并存在教育上的两个音符，那么它们更是幼儿教育上最和谐的乐符，爱与责任那将是伴随我们一生的财富。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责，对孩子有爱;我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。
我没有理由以貌取人，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。
我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，多站在孩子的角度考虑教育问题，给他们创设轻松自然的氛围，时刻注意自己的言行。
虽然我们面对的被教育者年龄很小，但也要充分尊重他们，尊重他们的隐私权，维护他们的健康权。
不体罚、不变相体罚不恶语相加，用爱来教育孩子。
就像陶行知先生所说：“以身作则，自化让人、自警警人、自立立人、自达达人、自觉觉人、自勉勉人。
”让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
有人说：孩子们的心灵象刚发芽的小草般柔嫩，那么面对这样一棵棵如此柔嫩的心灵，作为教师的我们应该如何去对待他们?是讽刺、挖苦，还是循循善诱?是乌云密布，还是和风细雨?我想，我们大家的选择是不言而喻的!想想看，如果一个孩子整日生活在教师的狂风暴雨中，他怎么会懂得自尊?而一个没有自尊的孩子的性格怎么可能健全?一个性格不健全的人怎么能为社会作出贡献?难道我们为社会“培养”和“输送”的就是这样的“人才”吗?老师们，这将是我们教育的最大悲哀呀!所以，今天借这方舞台，我要向所有教师大声疾呼：让我们用爱心、恒心和耐心去教育孩子;让我们用细心、慈心和平等心去对待、呵护每一个纯洁的心灵。
教师律己心得体会
作为一名教师，肩负着培养祖国未来的重任，律己不仅是自己的要求，更是对教育事业负责的体现。
自从走上教师岗位以来，我深刻体会到律己的重要性，以下是我对教师律己的一些心得体会。
首先，律己意味着严谨治学。
教师是知识的传播者，严谨治学是教师的基本素养。
在教学过程中，我始终以严谨的态度对待每一个知识点，深入研究教材，查阅资料，力求将最准确、最全面的知识传授给学生。
同时，我也鼓励学生积极参与课堂讨论，培养他们的思考能力。
在这个过程中，我意识到，律己不仅要求自己在学术上不断进步，还要引导学生树立正确的学习态度。
其次，律己要求教师具有良好的师德。
师德是教师立身之本，也是赢得学生尊重和信任的关键。
在日常工作中，我始终坚持以身作则，诚实守信，关爱学生，尊重家长。
面对学生的错误，我耐心引导，帮助他们改正；面对家长的疑惑，我热情解答，共同为学生创造良好的成长环境。
通过律己，我明白了教师的责任重大，要以高尚的师德引领学生健康成长。
再次，律己要求教师关注自身心理健康。
教师工作压力较大，长时间处于高压状态下，容易产生心理问题。
为了保持良好的心态，我注重调整自己的情绪，积极参加各种培训和学习，提高自己的心理素质。
同时，我还关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。
通过律己，我认识到，一个心理健康、乐观向上的教师，才能更好地引导学生成长。
此外，律己还要求教师具备良好的沟通能力。
教师需要与学生、家长、同事保持良好的沟通，以便更好地了解学生的需求，协调家校关系。
在日常工作中，我努力提高自己的沟通技巧，学会倾听、尊重和理解他人。
通过律己，我体会到，良好的沟通能力是教师成功的关键之一。
总之，教师律己是一项长期而艰巨的任务。
以下是我对教师律己的几点建议：1. 坚持学习，不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
2. 严谨治学，关注学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 严于律己，树立良好的师德形象，关爱学生，关心家长。
教师严于律己的心得体会
作为一名教师，我深知自己的职责重大，肩负着培养下一代的重要使命。
在教育教学工作中，严于律己是我始终秉持的原则。
通过多年的教学实践，我逐渐体会到了严于律己的重要性，以下是我的一些心得体会。
首先，严于律己是树立良好师德师风的基石。
教师是学生成长的引路人，其言行举止对学生有着深远的影响。
只有自己做到以身作则，才能赢得学生的尊敬和信任。
在我教育教学的过程中，我时刻注意自己的言行，努力做到言行一致，为学生树立一个榜样。
例如，在课堂上，我严格遵守教学纪律，认真备课，努力提高教学质量；在生活中，我关心学生，关爱学生，尊重学生，以真诚的态度对待每一位学生。
这些做法使我赢得了学生的喜爱和家长的认可。
其次，严于律己是提高自身素质的关键。
教师的专业素养直接关系到教学质量。
为了提高自己的业务水平，我不断学习，充实自己。
在教育教学过程中，我努力做到以下几点：一是深入学习教育教学理论，不断提高自己的教育教学理念；二是关注教育改革动态，紧跟时代步伐，使自己的教育教学方法与时俱进；三是积极参与教研活动，与同行交流，共同提高。
通过这些努力，我的教育教学水平得到了很大提升。
再次，严于律己是促进学生全面发展的保障。
学生的全面发展需要教师全方位的关注和引导。
在教育教学工作中，我注重学生的个性发展，关注学生的身心健康。
为了实现这一目标，我做到以下几点：一是尊重学生的个性，关注学生的兴趣爱好，培养学生的特长；二是关心学生的心理健康，及时发现并解决学生心理问题；三是注重学生综合素质的培养，鼓励学生参加各类实践活动。
通过这些努力，我所教班级的学生在德、智、体、美等方面都取得了显著成绩。
此外，严于律己是营造良好教学氛围的必要条件。
一个和谐、积极向上的教学氛围有利于学生的学习。
为了营造这样的氛围，我努力做到以下几点：一是关心学生的生活，了解学生的需求，为学生排忧解难；二是加强与家长的沟通，共同关注学生的成长；三是注重班级文化建设，培养学生的集体荣誉感。
讲立严的教师心得体会
作为一名教师，我深知严师出高徒的道理。
在教育教学工作中，我始终坚持“立严”的原则，以严格的要求、严谨的态度、严明的纪律，引导学生健康成长。
以下是我作为一名立严教师的几点心得体会。
一、严于律己，树立良好的师德形象教师是学生的楷模，一言一行都对学生产生深远的影响。
因此，我时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己，以身作则，为人师表。
我注重自身的道德修养，遵守国家法律法规，坚守教育职业道德，以诚信、敬业、爱生、奉献的精神，树立良好的师德形象。
二、严于教学，提高教学质量在教学过程中，我始终坚持“以学生为本，以质量为生命”的原则，努力提高教学质量。
我认真备课，深入研究教材，关注学生的个体差异，因材施教。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，提高学生的综合素质。
同时，我严格要求学生，让他们明白学习的重要性，培养他们勤奋刻苦、严谨治学的学习态度。
三、严于管理，营造良好班风班级是学校的基本单位，班级风气的好坏直接影响到学生的成长。
我注重班级管理，严格制定班级规章制度，培养学生的集体荣誉感和责任感。
在班级管理中，我注重发挥班干部的带头作用，让每个学生都参与到班级管理中来。
我关心学生的思想动态，及时发现并解决学生存在的问题，营造一个和谐、团结、向上的班级氛围。
四、严于育人，关注学生全面发展作为教师，不仅要关注学生的学业成绩，还要关注他们的身心健康和个性发展。
我关心学生的生活，关注他们的兴趣爱好，鼓励他们积极参加各类活动，丰富课余生活。
在育人过程中，我注重培养学生的道德品质、心理素质和团队协作精神，让他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
五、严于反思，不断提升自身素质教育教学工作是一个不断学习、不断进步的过程。
我注重反思自己的教育教学工作，总结经验教训，不断提升自身素质。
我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和方法，将所学知识运用到实际教学中，不断提高自己的教育教学水平。
总之，作为一名立严教师，我将继续以严的要求、严的态度、严的纪律，引导学生健康成长，为我国教育事业贡献自己的力量。
教师严以律己心得体会范文
教师严以律己心得体会范文“学高为师，身正为范”，这是对教师职业的最基本要求。
作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识和教学能力，更要做到严以律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
在教育教学的实践中，我深刻体会到了严以律己的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。
严以律己，首先要做到遵守职业道德规范。
教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的神圣使命。
我们要忠诚于党的教育事业，热爱教育工作，敬业爱岗，无私奉献。
要对学生充满关爱，尊重每一个学生的个性和差异，不歧视、不体罚、不变相体罚学生。
要遵循教育规律，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能，促进学生的全面发展。
在教学工作中，严以律己意味着要精心备课，认真钻研教材，掌握教学方法和技巧，提高教学质量。
每一堂课都应该经过精心的设计和准备，要考虑到学生的接受能力和学习需求，合理安排教学内容和教学环节。
同时，要不断更新教学观念，积极探索创新教学模式，运用现代教育技术手段，丰富教学资源，提高课堂教学的吸引力和效果。
在与学生的交流和互动中，严以律己要求我们注重自身的言行举止。
教师的一言一行都会对学生产生深远的影响，因此我们要时刻注意自己的语言表达和行为方式。
要用文明、规范、积极向上的语言与学生交流，给予他们鼓励和引导。
要以身作则，遵守社会公德和学校的规章制度，做到言行一致，为学生树立良好的道德榜样。
严以律己还体现在对待工作的态度上。
要有高度的责任心和使命感，认真对待每一项工作任务，不敷衍、不推诿。
要按时完成教学任务，认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。
要积极参与学校的教研活动和教学改革，与同事们相互学习、相互支持，共同提高教育教学水平。
同时，严以律己也要求教师不断提高自身的素养和修养。
要加强学习，不断充实自己的知识储备，提高自己的业务能力。
要广泛阅读教育教学相关的书籍和期刊，关注教育领域的最新动态和研究成果。
要积极参加各种培训和进修活动，不断提升自己的教育教学水平和综合素质。
2017教师严以律己心得体会
2017教师严以律己心得体会教师是人类灵魂的工程师，不仅要传播知识，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。
以下是店铺为你整理的2017教师严以律己心得体会，希望能帮到你。
2017教师严以律己心得体会篇一抬起头，仰望着天，天很蓝，云很白，像飘渺的纱点缀着瓦蓝的海。
这是一幅赏心悦目、极为养眼的图画。
这应该让人打心眼里感到快乐，而我却无法愉悦。
因为，我们在听学校为我们举办的法制报告。
主席台上那个声音激昂的演讲者就是学校特意为我们请来的宿州中级法院的法官。
生动、真实的例子，理性的剖析，深度的思考，已让我麻木的心无法再平静。
法官说，青少年的犯罪率已上升到总犯罪率的近1/3，这是一个多么惊心动魄的数字啊!这意味着什么，国家的培育、父母的培养、社会的呵护很多已付诸东流，这么多年的心血啊!意味着多少家庭的破碎，不再温馨，不再有欢笑;多少年轻的梦想无法再飞，只能在冰冷的铁窗下怨恨着残酷的命运……这一切的一切是谁造成的，又有谁来承担呢?台上法官在继续生动的做着讲解，而我已沉浸在思考中。
自小的娇生惯养，习惯了不付出的回报，骨子里的自私、冷漠，缺少吃苦耐劳的精神，淡泊的法律意识……这就是我们这一代吗?新世纪的青年?!为了一时的好奇，突发奇想，铸下无法挽回的大错;在庄严的法庭上听到严肃的判决后，才知道要为自己的行为付出代价;因为手头一时拮据而去抢劫、盗窃;可以……这一切怎么能不令人心痛!有人将青春比做流星。
可流星再耀眼、辉煌，比起浩瀚无垠的宇宙又算得了什么。
人生的道路虽然很长，可青春却是转瞬即逝的。
年轻的朋友们，珍惜我们短暂的美好时光吧，把握住命运的方向盘，不要一失足成千古恨。
一阵雷鸣般的掌声打断了我的沉思，报告会结束了，我的心依然无法平静。
感谢这次严以律己学习活动，让我从中得到了许多。
当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。
但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。
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教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。俗话说：“三百六十行，行行出状元”，自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了!身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
有人将青春比做流星。可流星再耀眼、辉煌，比起浩瀚无垠的宇宙又算得了什么。人生的道路虽然很长，可青春却是转瞬即逝的。年轻的朋友们，珍惜我们短暂的美好时光吧，把握住命运的方向盘，不要一失足成千古恨。
一阵雷鸣般的掌声打断了我的沉思，报告会结束了，我的心依然无法平静。感谢这次严以律己学习活动，让我从中得到了许多。
2017教师严以律己心得体会篇三
作为一名党员教师，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
(二)、教书育人应是自己的职责
作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。我国文学家韩愈曾说：“师者，所以传道授业解惑也”。也就是说，教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。”
因为，我们在听学校为我们举办的法制报告。主席台上那个声音激昂的演讲者就是学校特意为我们请来的宿州中级法院的法官。生动、真实的例子，理性的剖析，深度的思考，已让我麻木的心无法再平静。
法官说，青少年的犯罪率已上升到总犯罪率的近1/3，这是一个多么惊心动魄的数字啊!这意味着什么，国家的培育、父母的培养、社会的呵护很多已付诸东流，这么多年的心血啊!意味着多少家庭的破碎，不再温馨，不再有欢笑;多少年轻的梦想无法再飞，只能在冰冷的铁窗下怨恨着残酷的命运……这一切的一切是谁造成的，又有谁来承担呢?
当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。
2017教师严以律己心得体会篇二
当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”又如“润物细无声”的春雨，渗透于师生交往的细微之处。这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
教师是人类灵魂的工程师，不仅要传播知识，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。以下是小编为你整理的2017教师严以律己心得体会，希望能帮到你。
2017教师严以律己心得体会篇一
抬起头，仰望着天，天很蓝，云很白，像飘渺的纱点缀着瓦蓝的海。这是一幅赏心悦目、极为养眼的图画。这应该让人打心眼里感到快乐，而我却无法愉悦。
(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。
此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。
台上法官在继续生动的做着讲解，而我已沉浸在思考中。自小的娇生惯养，习惯了不付出的回报，骨子里的自私、冷漠，缺少吃苦耐劳的精神，淡泊的法律意识……这就是我们这一代吗?新世纪的青年?!为了一时的好奇，突发奇想，铸下无法挽回的大错;在庄严的法庭上听到严肃的判决后，才知道要为自己的行为付出代价;因为手头一时拮据而去抢劫、盗窃;可以……这一切怎么能不令人心痛!
作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：
(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
人们常用“人类灵魂的工程师”，“精神雕塑家”，“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。
一、严以律己，严格执教
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚 昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。
(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。