多彩的语文世界作文

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多姿多彩的世界作文

多姿多彩的世界作文

多姿多彩的世界作文•相关推荐多姿多彩的世界作文(精选5篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的多姿多彩的世界作文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

多姿多彩的世界作文篇1春天来了!小草探出了头,小花绽开了笑脸,春雨给春天带来了许多生机。

田野里,金黄色的油菜花开了,像一片金色的海洋。

农民伯伯正在辛勤地种着棉籽呢!池塘边有一群群小蝌蚪在快活地游来游去,好像在找妈妈呢。

果园里,粉红色的桃花开了,散发出诱人的香味。

梨树也开花了,雪白的梨花像一片片雪花。

李树也开着白色的花瓣,真是争奇斗艳啊!公园里,各种各样的花朵展开花瓣,露出了美丽的小脸蛋儿。

小草从地上探出头来,看着这阳光明媚的世界。

春天,你给我们带来了快乐,我爱你——春天。

多姿多彩的世界作文篇2世界是丰富多彩的,所以才会有意思。

各国情况不同,所以才没有高低。

大人也经常不讲理,对小孩子认认真真不讲理:“只要努力不懈,你就会成为天才”话虽不错,可不一定适合每一个人。

爱迪生语文打零分,爱因斯坦玩单杠最不怎么的。

他们还都留过级。

一个人能有一样突出的已经很不错。

放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。

小孩子的千姿百态,所以学校才会有生气。

各人情况不同,所以才没有高低。

书本,零食,面包还有一切令人羡慕的东西,什么都有,所以才一个个神采奕奕。

街道各式各样,大街才显的热闹而有生气。

各地情况不同,所以才没有高低。

金鱼在池中悠闲地游动,泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏,它们都没有模仿别人,依然生活得欢欢喜喜。

因此,我不想模仿别人,我就是我自己。

多姿多彩的世界作文篇3我眼中的世界特美,春夏秋冬各具特色。

“等闲识得春风面,万紫千红总是春。

”小草探出了头,花儿也伸了伸懒腰,你追我赶地跑来了。

快看!五颜六色的,有红的、白的、紫的,那边还有黄的。

它们一个个争奇斗艳,仿佛是要争先恐后地告诉我们,春天来了。

初三上册语文第七单元同步作文-多彩世界

初三上册语文第七单元同步作文-多彩世界

初三上册语文第七单元同步作文:多彩世界世界上,不仅有光明和黑暗,还有幽默、亲情、友情等等。

所以,除了白色和黑色,还有很多生命的颜色,比方绿色、红色、粉色等等。

红色,在商人眼里是百元大钞;在年轻人眼里是奋斗的火花;在亲人面前变成了欢乐。

白色是穷人眼中的希望;世界眼中是皎洁的月光;在病人眼里是神圣的医生。

蓝色在农民眼里是井水;在孩子眼里是蓝天;在渔民眼里,就是大海。

有人觉得世界灰黑,因为他走上了不归路;有人觉得世界是白色的,因为她失去了生活的指南针;有些人觉得世界是蓝白的,因为他们犯过罪,被抓过,等等。

是的,我不得不成认,世界上总有一些阴暗的角落。

然而,如果我们脱下虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;杀死那些违背良心的花蕾,那么这个世界可能就焕然一新了。

我很困惑。

这是磁能吗?为什么每个人都知道这个道理却无法摆脱?这种风气在人们心中生根发芽了吗?一直无法改变?我觉得大家都是这样想的。

“你看,这不是赚钱的好方法吗?〞每个人都可能想到后果,但往往很少有人能做出明智的判断,因为每个人都抱着一种侥幸心理,“也许我不会被发现〞,但当大灾难发生时,他们懊悔了。

有什么用?你呢?在这个五彩缤纷的世界里,你能做出明智的选择吗?丰富多彩的世界作文(2)“丁——〞结束了,同学们都奔向操场,大课间活动开始了。

楼道里熙熙攘攘,人头攒动,一些高个子男生大叫:快,快,一会儿就没地方了!我从教学楼南门出来晚了,只看到操场上所有的同学都在玩,都穿着不同的颜色,都像欢快的精灵,操场美得像天堂。

在我面前是一个专门打沙袋的地方。

看,那边的沙袋在飞,这边的沙袋已经落在后面了。

很多同学高举双手试图“修球〞,却被击中。

左右两边的彩砖已经被我们女生占了,我们就在这里跳橡皮筋。

你看,这里的学生跳的是“马莲花〞,那里的学生跳的是“董存瑞〞。

旗杆下有几个女孩。

我不知道他们在说什么,但我可以看出他们很开心。

前面有一排运动器材,是最受欢送的地方。

滑梯真的人满为患。

三年级下册语文丰富多彩的世界作文

三年级下册语文丰富多彩的世界作文

【 - 小学作文】篇一:《三年级语文下册各单元作文》第一单元:家乡的景物美丽的生物园我的学校有个美丽的生物园,那里风景优美,绿树成荫,一年四季各有特色。

春天,鲜花盛开,一片生机勃勃的景象。

大红花吐出长长的舌头,好像向我们问好;桂花很小,不仔细看是看不到的,而且有一种特别的香味。

鸡蛋花的中心呈螺旋状,闻起来清香扑鼻。

夏天,生物园里绿树成荫,枝叶长得非常茂盛。

这时,在树底下乘凉,过舒服啊!池塘里的荷花开了,有粉色的、有白色的,也有紫色的。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

秋天,是一个丰收的季节。

生物园里的葡萄熟了,杨桃、梨子挂满枝头。

菜地里的玉米和豆子也有好的收成。

能收获到自己的劳动果实,同学们可高兴呢!冬天,很多树木的叶子都掉光了,花朵也不见了,小草也枯了。

但书上的小鸟吱吱喳喳的,给这生物园增添了无限生机。

生物园一年四季,各有特色,景色宜人。

我爱美丽的生物园!第二单元:保护家乡的环境保护家乡环境我的家乡是一个美丽的地方。

以前,道路两旁绿树成荫,河水清澈见底,天空湛蓝深远。

村里住着几十户人家,日子过得都还不错,可是不知从什么时候开始,环境开始恶化了。

先来说说我们的小河,她现在简直成了臭水河了。

两岸的工厂都往河里排放废水,日子久了,河里的水草和鱼儿不见了,清清的河水变黑了,还发出了臭味。

空瓶子和废弃包装袋漂浮在水面上,过往这里的人都捂住口鼻,快步走开。

家乡是我们共同生活的地方,环境美好人们才能生活得开心。

我们应该尽自己的能力去保护家乡的环境,就要做到:不要随地扔垃圾;工厂的废水要经过处理才能排到河里面;垃圾要分类回收。

在我们身边还有许多人环保意识淡薄,真希望有更多人加入到环保行列当中,让周围的环境变得越来越好。

第三单元:这就是我(我的同学)这就是我一个圆圆的脑袋,乌黑光亮的头发下面,有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴和两只大耳朵就组成了他。

你们知道这是谁吗?这就是我——XXX。

我最喜欢的就是看课外书。

漫游语文世界作文范文(3篇)

漫游语文世界作文范文(3篇)

遨游语文世界作文范文(精选3篇)遨游语文世界作文范文(精选3篇)在生活、工作和学习中,大家最不生疏的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法构造的、能为别人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是为大家搜集的遨游语文世界作文范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

生活处处有语文,语文课当然是我们学语文的主要阵地,但是也不能无视在课外学习语文、运用语文。

要知道,有很多名人,就是在生活这个大课堂里学习语文的,并且还获得了宏大的成就。

比方大家所熟悉的前苏联作家高尔基,他童年时就因家贫而无法上学。

但他没有在充满艰辛的生活磨难中放弃学习,最终成为一名享誉世界的文学大师。

生活中,语文学习的资源和运用语文的时机无处不在,无时不有。

在本单元的读写活动中,我们将走进多姿多彩的生活空间,漫步语文世界,去发现语文的丰富多彩,抒写我们独到的见解和独特的感受。

那么,如何才能发现语文的丰富多彩,抒写出自己独到的见解和独特的感受呢?首先,要有开阔的视野。

无论是古今中外,还是文化科技;无论是泛舟书海,还是徜徉生活……语文无时不在,无处不在,可以说生活的半径有多大,语文的平面就有多大。

大语文理念下的作文,需要有大语文的视野。

其次,要注意观察和考虑。

家庭、校园和社会生活中,有着最新颖、最活泼的语言现象,它充分表达着我们汉民族语言的“青春活力”。

无论是读书看报、与人聊天,还是听相声、看电视、逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术性的',只要留心观察、认真考虑,都会让我们有所启迪。

第三,要有厚实的积淀。

“腹有诗书气自华”,只有“慧于内”,才能“秀于外”。

漫步语文世界,需要我们用语文的视角去观察生活,同时也需要在对生活的体悟中去感受语文。

只有当“心中的语文”与“生活中的语文”产生共鸣时,才能激发我们写作的灵感,才能抒写出自己独到的见解和独特的感受。

在语文的天地里遨游作文十篇精选

在语文的天地里遨游作文十篇精选

在语文的天地里遨游作文十篇精选关于在语文的天地里遨游作文1:我的语文课我的语文课很有趣。

老师总是给我们讲述各种各样的故事和典故,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。

语文课中我们学习了写作、阅读、语法等等知识,这些知识对我们的成长很有帮助。

在我的语文课堂上,最让我喜欢的是写作。

写作可以训练我们的想象力和表达能力,让我们的思维更加敏锐。

我们写故事、写日记、写议论文,每一次写作都收获颇丰。

同时,我还学到了许多优美的诗歌,它们让我感受到了美好的艺术世界。

在我的语文天地里,我感到无比快乐和幸福。

我深知语文学习的重要性,也坚信只有好好学习,才能走向更美好的未来。

【写作重点】1. 描述了自己的语文课,包括老师的讲解,学习的内容等。

2. 详细描述了自己喜欢写作这一个环节,给出了自己的理由。

3. 强调了语文学习的重要性和带来的幸福感。

【用词分析】1. 用到了“有趣”、“典故”、“愉快”、“训练”、“敏锐”、“艺术世界”等词语,使文章更加生动、形象。

2. 使用了大量描述自己感受的形容词,如“快乐”、“幸福”。

作文2:写给语文的情书亲爱的语文:我已经爱上你了,从我成为你的学生的那一天开始,我的心里就有了你的影子。

你是我的知音,我的良师益友,我渴望与你共度更多的时光。

在你的世界里,你不仅能告诉我许多重要的知识,而且能使我体验到情感和人生的深刻提升。

我有时候也会痛哭流涕,因为读到了那些动人的故事或诗歌。

但是我知道,这种受伤是一种美好的伤害,让我变得更加从容、深刻和有爱心。

我喜欢在静谧的夜晚里,独自呆在房间里品味着你赋予我的精神世界。

你的世界是如此广阔而神秘,但我已经知道了怎么去进入它。

亲爱的语文,我会永远陪伴着你,并在你的引导下,不断成长和进步。

【写作重点】1. 用情感的方式来描述自己对语文的感受,让文章更加贴近读者的内心。

2. 描绘了自己通过学习语文收获的成长和提升。

3. 通过描写独处的情景,展示出了自己对语文的热爱。

【用词分析】1. 使用了“知音”、“良师益友”、“体验”、“情感”、“美好的伤害”、“从容”、“深刻”、“品味”等词语,表达了自己对语文的美好感受。

丰富多彩的世界作文6篇小学习作(丰富多彩的世界)

丰富多彩的世界作文6篇小学习作(丰富多彩的世界)

丰富多彩的世界作文6篇小学习作(丰富多彩的世界)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如小学作文、初中作文、高中作文、体裁作文、作文素材、作文指导、好词好句、读后感、观后感、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as elementary school essays, middle school essays, high school essays, genre essays, essay materials, essay guidance, good words and sentences, reading feedback, observation feedback, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!丰富多彩的世界作文6篇小学习作(丰富多彩的世界)1、丰富多彩的世界一年是四季的轮回。

丰富多彩的世界作文(精)

丰富多彩的世界作文(精)

丰富多彩的世界作文(精)丰富多彩的世界作文1啊!春天到了,这个世界又是丰富多彩的。

你看,小草穿上了新的衣裳,它笑眯眯的看着这个美丽的世界,柳树的头发长出了新的又嫩有绿的叶子,竹笋又慢慢换上了大衣又长了出来,果树又种了下去。

夏天,小草和小花也更美了,让人们更加的喜欢上它们。

柳树的叶子慢慢的.变成深绿色,柳枝也慢慢的变长了,竹笋也慢慢长高了,还有那些果树们也要结果了。

秋天,许多的小花开始慢慢的枯萎,柳树的叶子也慢慢变黄飘落,最后只剩下了光秃秃的树枝而农民伯伯们也可以收成粮食了,田野里又出现了忙碌的农民伯伯们。

冬天,天气没有夏天的炎热慢慢的变冷,街上的人开始没有天气炎热时的那么多,当温度更冷一些时下雪了,雪花飘落许多人都跑出来看,尽管再冷街上的人也不顾寒冷的出来看着这场初雪。

这个世界有着春夏秋冬而变得丰富多彩。

丰富多彩的世界作文2今天,我们来到“博鳌西沙海洋馆”参观奇妙的海底世界。

一进门,我就看见了一个海龟标本,听讲解员解释,原来这不是海龟,而是海龟科的玳瑁。

我这才发现,海龟的嘴是圆的,而它是尖的。

我们继续往里走,我看见了各种各样的鱼,红的、白的、黄的、黄白相间的、黄蓝相间的……还有一种三角形的鱼。

我还见到了海里的大龙虾,在水里威武地挥着大钳子。

我还看见了一种海里的鳄鱼,红红的眼睛,埋伏在黑暗里仿佛一有猎物它就会扑上去。

继续往里走,我又看见了狮子鱼和一只几百岁的'海龟老寿星。

我们接着看了三种不同的海星,走进海底隧道,我看见了平时菜场里卖的鲳鱼和其他的热带鱼,还有各种美丽的珊瑚,出了隧道,我们还看见了大白鲨。

我们恋恋不舍地离开了海洋馆,心思还在海底世界里呢!丰富多彩的世界作文3我以前对英语学习不感兴趣,因此英语学得就比较差,可自从张老师来到了我们班,让我对英语产生了浓厚的感情。

以前我觉得英语很难,但现在我觉得学英语很简单,这是因为张老师把我们带入了另一个丰富多彩的英语世界,使我们在快乐学习中学到了丰富的英语知识。

漫游语文世界作文(精选10篇)

漫游语文世界作文(精选10篇)

漫游语文世界作文(精选10篇)漫游语文世界作文(精选10篇)漫游语文世界作文1语文世界是个神秘的世界,我一直很期待到语文世界去游历一番,今天终于有机会了。

原来语文是座大迷宫啊,我推开大门,径直向前。

我试探着前行,右转,面前是扇门,上书“幻境”。

幻境好呢,我欣然进入。

阡陌交通,鸡犬相闻,我漫步在桃花源;蚊子如鹤唳云端,我回到幼年胡思乱想的时光;戴着画皮的鬼,妩媚的狐狸,我被蒲松龄吓了一跳;乘着筋斗云的孙悟空,腆着大肚子的猪八戒,我同他们一起除妖怪……为了学到更多,我出来,左转,前行,推开了自然的大门。

那里油蛉低唱,蟋蟀弹琴,小松鼠在树杈上抱着它的松果。

那些树好熟悉啊,噢,那是白杨,那是紫藤萝,还有覆盆子,何首乌……走出去,顺着螺旋式的楼梯上行,“人物”。

呵,那里会有谁呢?进去看看吧!莲花池旁香气氤氲,周敦颐在那里漫步;岳阳楼上气象万千,范仲淹在那里寻古仁人之心;茅屋中雨脚如麻,杜甫在那里哀叹;庭院中绿肥红瘦,李清照在那里与侍女闲谈。

再往前看,桌边,藤野先生在仔细批改着一本笔记;双喜和他的小伙伴们在吃豆;闰土带着迅哥儿追猹。

还有站在舰艇上的船长,光着身子的皇帝,在划船的海伦?凯勒;被病狼穷追不舍的热爱生命的人……我恋恋不舍地离开这里继续行走于迷宫之中,我迫不及待,小跑着前进。

一扇大门赫然立在面前,是“思想”。

怀着虔敬,我敲了敲大门。

“进来吧。

”一个老人说道。

“知之为知之,不知为不知”,孔子在教育他的弟子;“舍生而取义者也。

”这是孟子的做人之本;“生于忧患,死于安乐”,范仲淹与滕子京共勉;还有培根在讲《论美》;小弗郎士在听老师讲:“只要牢牢记住自己的语言,就等于拿着打开监狱大门的钥匙。

”……漫游语文世界让我感受到了语文的无穷魅力,也感受到了语文的博大精深,想对而言,我们学到的语文知识真是太少太少了。

我以后一定要往语文世界的更深处前进,学习更多更多……漫游语文世界作文2生活处处有语文,这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文。

漫游语文世界的作文8篇

漫游语文世界的作文8篇

漫游语文世界的作文漫游语文世界的作文8篇漫游语文世界的作文1语文伴随了我十几个春秋,有了语文,我的年华不再寂寞,不再乏味。

—题记语文是我的良师,让我知道了“a,o,e……”的乐趣,明白了四书五经的哲理,领略了四大名著的奇妙。

语文,是我的益友,她陪我读书,教我写字,陪我哭,陪我笑。

语文,让我的生活不再枯燥乏味。

语文让我认识了花木兰。

花木兰女扮男装,代父从军,保家卫国。

她的勇敢与孝心让我觉得我是多么微小,她让我明白了:爸爸妈妈用他们的光辉岁月换来了我们的成长,我们长大了,可父母却变老了,我们应该对我们的父母尽孝了。

她还让我懂得了:我们要做一个勇敢的人,不要遇到一点困难就退缩。

语文,让花木兰成为了我的朋友。

语文让我遇见了桃花源。

与世无争的桃花源是多么令人神往。

桃花源里景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴,没有压迫,没有战乱,社会安定,和平自由,人人平等,是我们心中的理想世界。

每当感到疲惫时,我就会想起我的桃花源:里面的空气是那么清新,花儿开得那么灿烂,鸟儿叫得那么欢快。

自己就身在其中,接受桃花源的洗礼,放松放松心情,之后就应该带着桃花源的芬芳回到现实中继续向前。

语文,让我收获了一份希望与温情。

语文,让我见证了牛郎织女的浪漫爱情。

虽然牛郎织女在最后并没有能长长久久地在一起,但是他们的爱情故事还是那么令人羡慕。

羡慕织女有一个深爱着她的情郎,羡慕牛郎有一个漂亮既贤惠的妻子,他们的爱情故事一定会永远流传下去,后人一定会永远祝福他们,愿王母娘娘成全他们,让他们一家人一起幸福地生活下去。

语文,让我感悟到了幸福。

语文还让我认识了闰土,认识了迅哥,知道了他们儿时的快乐。

他们一起捕鸟,一起玩耍,虽然最后他们分开了,但是他们一起经历过的快乐的事会一直埋在他们的心中。

我们现在也快毕业了,大家就要分开了,但是我和同学们的友情我会一直记在心中。

语文,让我明白友情的珍贵。

我的语文世界是多么丰富多彩。

生活有多广阔,语文世界就有多广阔。

走进语文的世界作文5篇

走进语文的世界作文5篇

走进语文的世界作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级上语文第六单元作文五彩缤纷的世界

三年级上语文第六单元作文五彩缤纷的世界

三年级上语文第六单元作文五彩缤纷的世界五彩缤纷的世界,就像是一幅巨大的画卷,展现在我们眼前。

这个世界充满了各种各样的颜色,有红色的苹果,黄色的香蕉,绿色的草地,蓝色的天空,还有紫色的葡萄。

这些颜色交织在一起,就像是一首美妙的交响乐,让人陶醉其中。

在这个世界里,我们可以看到很多有趣的事情。

比如说,有一天我去公园玩,看到了一只小狗。

这只小狗毛茸茸的,尾巴翘得高高的,看起来非常可爱。

我走过去摸了摸它的头,它还对我摇了摇尾巴呢!这时候,一阵风吹过来,把树叶吹得沙沙作响。

我感觉自己好像置身于一个童话世界里。

除了动物和植物之外,这个世界还有很多奇妙的东西。

比如说,有一次我在街上看到一个卖气球的小贩。

他手里拿着一个大大的气球,上面画着一个小丑的脸。

小丑的眼睛闪闪发光,嘴巴张得大大的,好像在对我说:“来买我的气球吧!”我忍不住笑了,买了一个小丑气球。

回到家里,我把气球放在窗户边上,看着它飘来飘去,心里特别开心。

当然啦,这个世界也有一些不那么美好的事情。

比如说,有时候会下雨或者打雷。

那时候我会躲在家里看电视或者读书,听着雨声和雷声,感觉自己好像变成了一个小精灵。

总之呢,五彩缤纷的世界是一个充满惊喜和乐趣的地方。

在这里我们可以感受到大自然的美丽和神奇,也可以体验到生活的多彩多姿。

所以呢,让我们一起珍惜这个美好的世界吧!。

漫游语文世界的作文最新五篇

漫游语文世界的作文最新五篇

漫游语文世界的作文最新五篇范文一:漫游语文世界大家好,我是一名爱好读书的学生。

最近我读了一些好书,深受启发,因此特意写下这篇作文,与大家分享我的学习心得。

在我看来,阅读是拓展视野的最佳途径之一。

在阅读的路上,我结交了一些优秀的书友,他们与我分享了许许多多的有趣故事。

他们在书中看到了人们的感情和思考,发掘了生命的真理,在阅读的过程中被书中的灵魂所深深吸引。

对于我来说,阅读也是一次意识的洗礼,让我看到了世界的不同方向。

其中,我最喜欢的就是中华文化。

我喜欢汉字的美丽和深刻之处,也喜欢古代文人的博学和文采。

我曾经读过《史记》、《左传》等许多经典之作。

它们都蕴含着很多的智慧和真理。

其中,《论语》是我最喜欢的一本书。

我在书中找到了很多珍贵的学习资源,例如“有教无类”、“为中庸之道”等等。

通过这些智慧的启示,我更能够领悟到中华文化的博大精深。

如果有机会,我想要走进语文世界,选修更多的文学课程,提高我的文学素养。

同时,我也希望更多的人能够爱上中华文化。

在这样的过程中,我相信我们会一起成长,在文学的海洋中畅游,品味其中的情感和智慧。

写作重点:1. 学习心得(爱好读书,拓展视野,结交书友,阅读也是意识的洗礼)2. 中华文化的魅力(汉字的美丽,古代文人的博学和文采,经典之作蕴含的智慧和真理)3. 其他(进一步学习,提高文学素养,推广中华文化)用词分析:1. 拓展视野2. 灵魂3. 洗礼4. 珍贵5. 博大精深6. 畅游范文二:一次奇妙的语文之旅这是我人生中最难忘的一次语文之旅。

于暑假期间,我的语文老师组织我们一行人走进语文专题展览厅,参观学习中华的历史、文化和思想。

在展览厅里,观众通过宏大的场景和悦耳的音乐,仿佛回到了古代的户外。

第一次的展览场景是古时候的宅院,这是一种豪华的后宅,每个游客都用船桅来进入,并在水上漂浮,仿佛在一个古老的水城中行驶。

在这里,我们对“全真教”的传播、庄子的“蝴蝶梦”与其原始的讲述进行了了解,整个场景流淌着慷慨激昂的气息。

三年级上语文第六单元作文五彩缤纷的世界

三年级上语文第六单元作文五彩缤纷的世界

三年级上语文第六单元作文五彩缤纷的世界五彩缤纷的世界,就像是一幅画卷,每一笔都是那么的精彩。

在这个世界里,有着各种各样的颜色,它们交织在一起,构成了我们美丽的生活。

红色的小鸟在树枝上欢快地跳跃着,它好像在告诉我们:“快来和我一起玩耍吧!”蓝色的天空中飘着几朵白云,它们像是一群懒洋洋的羊儿,悠闲地躺在天空中。

黄色的小狗在草地上奔跑着,它好像在说:“我要追逐自己的梦想!”绿色的大树在微风中摇曳着,它好像在告诉我们:“要坚强,要有生命力!”紫色的小花在阳光下绽放着,它好像在说:“我要用我的美丽来感染每一个人!”
这个世界上还有许多其他的颜色,比如粉色的小兔、橙色的小鸭子、棕色的小熊......它们都在这个五彩缤纷的世界里生活着,它们的存在让这个世界变得更加丰富多彩。

除了这些可爱的小动物和植物之外,这个世界上还有许多其他的事物也都是五颜六色的。

比如彩虹、烟花、灯光秀等等。

每当夜幕降临时,城市里的灯光就会亮起来,它们像是一颗颗闪烁的星星,点亮了整个城市。

而在白天,阳光下的海滩也会变得五彩斑斓,沙滩上的贝壳、石头、海浪都会被阳光染上不同的颜色。

在这个五彩缤纷的世界里,我们也可以学习到很多东西。

比如红色代表热情和勇气;蓝色代表平静和理智;黄色代表快乐和希望;绿色代表生命和成长;紫色代表优雅和高贵。

每一种颜色都有它独特的含义和象征意义,它们可以让我们更好地理解这个世界。

这个五彩缤纷的世界是如此美丽而又神奇。

它充满了无限的可能性和惊喜,让我们不断地去探索和发现。

希望大家都能珍惜这个美好的世界,并用自己的方式去创造更多的美好!。

走进语文世界优秀作文

走进语文世界优秀作文

走进语文世界优秀作文•相关推荐走进语文世界优秀作文(精选33篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的走进语文世界优秀作文,欢迎阅读与收藏。

走进语文世界优秀作文篇1我们几乎从呱呱落地就开始接触语文,真正学习语文这门课程则是从一年级开始。

在小学四年级以前,纯真幼稚的我对语文本身意义只有一层朦朦胧胧的概念,认识更多的语文是一门考试的考试的课程,所以学习语文就变成了一门苦差事。

随着我的逐渐成长,在语文学习中思想意识也发生了转变,渐渐地爱上了博大精深的语文。

记得那是初升六年级的时候,我们正在学习《郑成功》一课,老师布置了一项为郑成功写小传的作业。

作业一布置,班里就炸开了锅,同学们叽叽喳喳地议论,一些同学决定把课本上的内容稍加改动完成小传,而我却不想那样干。

回到家,我开始犯愁,不想抄课本,又苦于家中没有电脑,该怎么办呢?我在课桌前不知所措,心如乱麻。

郑成功,我国历史上的民族英雄,《中华上下五千年》一书中有他的介绍。

我脑海蹦出的火花如清风一样吹散了苦恼。

快去找书呀!说干就干,我飞快的跑向书房,满怀希望地来到书柜前,轻快利落地打开书柜,一排排整齐有序的图书,欢迎我的检阅。

它在哪呢?我定神仔细看图书的第一行,《童年》、《小王子》、《西游记》……图书一本接一本,就是没有《中华上下五千年》。

我失望极了,迅速把目光转向第二列书籍,看了一本又一本还是没有,我的心里燃烧着急虑的火焰,失望填满我的心田。

突然,在第二列的倒数第二本书上,几个熟悉的字如火苗瞬间点亮了我低落灰暗的心,一阵欣喜涌上我的心头,找到了!于是拿着这本沉甸甸的书,查看目录,还真出现了民族英雄郑成功的字样。

激动得翻开书页,全神贯注地把介绍认真地看了好几遍。

至今那页纸上的部分内容还历历在目:民族英雄郑成功是福建省南安县人……看着这一行行文字,我的心里踏实了许多,满怀求知欲的心得到了满足,愉快地拿着书回到了书桌前,认真参考开始写人物小传,内心充实而愉快。

走进语文世界的作文范文10份

走进语文世界的作文范文10份

走进语文世界的作文范文10份走进语文世界的作文 1语文像浩瀚的大海,让行驶在其中的船只感受那自然的博大与力量;语文又像无垠的天空,让翱翔在其中的雄鹰感受这世界的美丽与多彩。

记得一年级时,我刚拿到我第一本语文书时,是多么的高兴呀,我迫不及待的翻开了它书中的一个个故事,一篇篇课文,立刻吸引住了我,只可惜那时,我认识的字不多,只能读个一知半解,但我已经很满足了。

随着年龄的增长,认识的字也越来越多,家里,妈妈给我买的书也越来越多。

打开《三国演义》,呈现在眼前的是三位好汉桃园结义,和大火冲天的赤壁,在这里,我认识了料事如神的诸葛亮,有勇无谋的吕布,刘备、关羽、张飞三兄弟。

读着读着,我仿佛置身于诸葛亮草船借箭的那天早晨,与诸葛亮一起去“拜访”曹军;仿佛耳边听到的除了诸葛亮朗诵诗的声音外,更多的是箭插在船上的“啪啪”声。

翻开《水浒传》,呈现在眼前的是烟波浩淼的水泊梁山,在这里,我认识了及时雨__、玉麒麟卢俊义、豹子头林冲、花和尚鲁智深。

读着读着,我仿佛置身于__军中,与梁山好汉们一起谋划军事,仿佛处在烟火纷飞的战场上,与武松们一起痛杀敌人。

忽然,一阵风吹开了桌上的《西游记》,呈现在眼前的是孙悟空师徒四人过火焰山的情景,在这里,我认识了贪图女色和好吃的猪八戒,有着火眼金睛的孙悟空,善良的唐僧,任劳任怨的沙和尚。

读着读着,我仿佛置身于师徒四人中,与孙悟空一起三打白骨精,与猪八戒一起偷吃西瓜。

六年的小学生涯已经过去,我迎接来了中学的生活,开学那天,我同样收到了老师发下来的语文书,我先是一惊,因为,这本书除了书的封面有一匹马是棕色的,其他的所有都是黑白的,不过,我很快的适应了这本书,并发现这本书里的每个单元的最后一篇课文都是古文,而且它的每一篇课文下的注释都是小学的课本里没有的。

走进语文,它让我领略到了文字的魅力;走进语文,是它让我领略了__文__史的悠久。

走进语文世界的作文 2在语文的世界里,有无穷的知识,是一个挖不尽的宝藏,也是一个能吐露真言的世界。

尊重多样而多彩的世界语文作文

尊重多样而多彩的世界语文作文

尊重多样而多彩的世界语文作文嗨,亲们!今天咱们聊聊一个特别重要的话题——尊重多样而多彩的世界语文。

你们知道吗,咱们的语言可是多种多样的,就像一个大杂烩,各种各样的食材都有,五颜六色的,琳琅满目。

有时候,这种多样性还能让我们的语言变得更加丰富有趣呢!咱们要尊重各种不同的方言。

比如说,南方的小伙伴们可能会说一种很有趣的方言,那种语言音调多变,词汇丰富,听起来就像是在唱歌一样。

而北方的小伙伴们可能会说普通话,那种语言简练明了,表达清晰,让人一听就明白。

当然啦,咱们也不能忘记那些偏远地区的小伙伴们,他们的语言可能更加独特,充满了地域特色。

所以,咱们要学会欣赏这些不同的方言,让它们在这个世界上和谐共存。

咱们要尊重各种不同的文字。

比如说,有些国家的文字是竖着写的,有些国家的文字是横着写的。

还有些国家的文字里面有很多奇怪的符号,看起来让人眼花缭乱。

但是,这些文字都有它们的历史和文化背景,都值得我们去了解和尊重。

所以,咱们要学会用一种包容的心态去面对这些不同的文字,让它们在这个世界上共同发展。

咱们要尊重各种不同的阅读习惯。

比如说,有些人喜欢看纸质书,有些人喜欢看电子书;有些人喜欢看长篇小说,有些人喜欢看短篇故事。

还有些人喜欢一边看书一边喝茶,有些人喜欢一边看书一边吃零食。

这些阅读习惯都是人们在长期的生活实践中形成的,都有它们的道理。

所以,咱们要学会尊重别人的阅读习惯,不要强加自己的喜好给别人。

咱们要尊重各种不同的表达方式。

比如说,有些人喜欢用诗歌来表达自己的情感,有些人喜欢用散文来描绘生活的美好;有些人喜欢用戏剧来讲述故事,有些人喜欢用电影来传递思想。

还有些人喜欢用绘画来表现内心的世界,有些人喜欢用音乐来抒发心情。

这些表达方式都是人们在追求美的过程中创造出来的,都有它们的价值。

所以,咱们要学会欣赏这些不同的表达方式,让它们在这个世界上共同繁荣。

尊重多样而多彩的世界语文,就是要学会欣赏和包容那些不同的方言、文字、阅读习惯和表达方式。

沉醉在语文的世界作文八年级

沉醉在语文的世界作文八年级

沉醉在语文的世界作文八年级《沉醉在语文的世界》“哎呀,这语文作业也太难了吧!”我忍不住抱怨道。

那是一个周末的午后,阳光透过窗户洒在书桌上,我正对着语文作业发愁呢。

一旁的妈妈听到我的抱怨,笑着说:“语文多有意思呀,怎么就难了?”我撇撇嘴:“才不是呢,那些诗词、文章,好难理解呀!”妈妈摸摸我的头:“那是你还没发现语文的魅力呢。

”我可不这么认为,在我眼里,语文就是一堆枯燥的文字。

但接下来发生的一件小事,却让我慢慢改变了对语文的看法。

那天,我和爸爸妈妈一起去公园散步。

公园里的花开得正艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

我们漫步在花丛中,感受着春天的气息。

走着走着,我们来到了一条小河边,河水潺潺地流着,发出清脆的声响。

爸爸突然来了兴致,说:“此情此景,让我想起了一句诗,‘小桥流水人家’,多应景啊!”我惊讶地看着爸爸,原来语文还可以这样用啊。

妈妈也不甘示弱,指着河边的垂柳说:“看,那柳树像不像‘万条垂下绿丝绦’呀?”我仔细一看,还真像呢!我突然觉得语文好像也没那么讨厌了。

从那以后,我开始留意身边的语文。

我发现,语文无处不在。

看到美丽的夕阳,我会想起“夕阳无限好,只是近黄昏”;看到飘落的树叶,我会想起“无边落木萧萧下”;看到努力绽放的花朵,我会想起“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

语文就像一个神奇的魔法,让我看到的世界变得更加丰富多彩。

我沉醉在语文的世界里,感受着它的魅力。

语文,不只是那些枯燥的文字,它是诗人笔下的浪漫情怀,是作家笔下的人生百态,是我们生活中点点滴滴的美好。

它就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路;它又像一股清泉,滋润着我们的心灵。

难道语文不是充满魅力的吗?我想说,是的,语文有着无穷的魅力,让我深深沉醉其中!。

丰富多彩的世界三年级下册语文第七单元同步作文

丰富多彩的世界三年级下册语文第七单元同步作文

丰富多彩的世界三年级下册语文第七单元同步作文你看,小草穿上了新的衣裳,它笑眯眯的看着这个秀丽的世界,柳树的头发长出了新的又嫩有绿的叶子,竹笋又渐渐换上了外套又长了出来,果树又种了下去。

夏天,小草和小花也更美了,让人们更加的喜爱上它们。

柳树的叶子渐渐的变成深绿色,柳枝也渐渐的变长了,竹笋也渐渐长高了,还有那些果树们也要结果了。

秋天,很多的小花开头渐渐的枯萎,柳树的叶子也渐渐变黄飘落,最终只剩下了光秃秃的树枝而农夫伯伯们也可以收成粮食了,田野里又消失了劳碌的农夫伯伯们。

冬天,天气没有夏天的酷热渐渐的变冷,街上的人开头没有天气酷热时的那么多,当温度更冷一些时下雪了,雪花飘落很多人都跑出来看,尽管再冷街上的人也不顾寒冷的出来看着这场初雪。

这个世界有着春夏秋冬而变得丰富多彩。

丰富多彩的世界三班级下册语文第七单元同步作文2世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友谊等等。

所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。

白,在贫困的人的眼里是盼望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝,在农夫的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的'人,感到世界是灰黑的,由于他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,由于她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,由于他们犯了罪被捕了,等等。

是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落。

可是,假如我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违反良心的萌芽,那么世界或许就会焕然一新。

我感到迷惑,这是磁能吗?为什么大家都知道这一条道理,而无法摆脱呢?莫非这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法转变了?我想大家都是这样想的“看看,这不是赚钱的好方法吗?”大家或许会想到后果,可往往很少人能够做出明智的推断,由于大家抱着一种侥幸的心理“或许我不会被发觉”可当大祸临头时,才懊悔不已,这又有什么用呢?你呢?你能在这份富多彩的世界里做出明智的选择吗?丰富多彩的世界三班级下册语文第七单元同步作文3世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友谊等等。

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多彩的语文世界作文
【篇一:多彩的语文】
多彩的语文,让我在知识的海洋中遨游;让我用知识点缀我的人生!——题记
只见他们的嘴巴一张一合,也不知在说什么,只听见乱七八糟的声音,真让我疑惑。

这是从我喃喃学语开始第一个接触到的语文—中国话。

中国文字历史悠久,是文字史上唯一可以流传至
今的一种文字。

文字演变到今,经历了数千年的传承,变成了今日最简便的文字—汉字。

汉字既简便,又复杂,内容广泛,字体优美,是中国文化史上堪称一绝的文化历史。

中国的‘诗史’也是非常悠久的,从记录中国历史开始,脍炙人口的古诗宋词,将我们的视野带回了五千年的"君臣"朝代。

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这些送别友人的千古佳句,代代传诵。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”将我的思绪引到了飞流直下的庐山瀑布前。

“江似青罗带,山如碧玉簪”。

我刚被庐山瀑布的雄壮所陶醉,我又飞到了桂林这里的景色真是让我心旷神怡……即使我足不出户,更不必穿越时光隧道回到五千年以前,我只读古诗就了解五千年以前的大事,还有名胜古迹我也一饱眼福,这就是古诗的神奇所在。

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