九年级联考语文试题及参考答案

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九年级名校联考语文试卷【含答案】

九年级名校联考语文试卷【含答案】

九年级名校联考语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《红楼梦》的作者是谁?A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 施耐庵D. 罗贯中3. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自哪位诗人的作品?A. 苏轼B. 杜甫C. 陆游D. 白居易4. 以下哪个是《水浒传》中的梁山好汉?A. 关羽B. 张飞C. 武松D. 赵云5. “静夜思”是哪位唐代诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣二、判断题(每题1分,共5分)1. 《西游记》的作者是吴承恩。

()2. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自杜甫的《望岳》。

()3. 《三国演义》中,刘备、关羽、张飞是结义兄弟。

()4. “床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人杜甫的名句。

()5. 《红楼梦》主要讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “读书破万卷,下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。

2. 《水浒传》中的梁山好汉有宋江、武松、林冲等。

3. 《三国演义》中,曹操、刘备、孙权是三国鼎立的三个主要势力。

4. “千山鸟飞绝,万径人踪灭”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

5. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的艰辛历程。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《红楼梦》的主要情节。

2. 请简述《水浒传》中的梁山好汉是如何聚集在一起的。

3. 请简述《三国演义》中赤壁之战的经过。

4. 请简述《西游记》中孙悟空的来历。

5. 请简述唐代诗人李白的生平事迹。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点。

2. 请分析《水浒传》中宋江的领导才能。

3. 请分析《三国演义》中诸葛亮的智谋。

4. 请分析《西游记》中猪八戒的形象。

5. 请分析唐代诗人杜甫的诗歌风格。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的感情纠葛。

湖北省潜江市2024—2025学年九年级上学期10月联考语文试题

湖北省潜江市2024—2025学年九年级上学期10月联考语文试题

2024-2025学年度上学期九年级十月联考语文试卷(本试卷满分120分,考试用时150分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将答题卡交回,试卷留存备老师讲解。

一、积累与运用(20分)班级开展以“文化自信”为主题的学习活动。

小语和小文设计了一些语文小活动,请你来参加。

1. (2分)上图是小语展示的“秋”字的甲骨文写法(由“虫(蟋蟀或害虫)”和“火”构成)。

请你据此猜想“秋”字所描述的画面,用一句话说说:2. (2分)下面是小文整理的关于“秋”字的资料卡片,请你在①②处分别补充一个含“秋”字的四字短语。

“秋”的本义“秋”的引申义含“秋”的四字短语“秋”字是会意字,本义是成熟的庄稼,表示秋天禾谷熟,似火灼。

指某个时期(多指不好的) 多事之秋一年的第三季,秋季①指一年的时间②3. (2分)国庆节到了,为了营造节日氛围,南水北调枢纽——兴隆闸门楼上将按照惯例悬挂条幅,小语觉得条幅中的两个词“引”和“融”值得反复吟咏。

请你先判断出上下联(填序号),再分别将这两个词填到括号里。

①福满兴隆,喜气洋洋,□万家灯火,共祝丰年。

②秋临汉水,碧波滚滚,□千里清流,同享盛世。

上联: ( ) ( ) 下联:( ) ( )4. (8分)小语和小文以“文化自信”为主题辑录了一组古诗文。

请你将相应的句子填到横线上。

“文化自信”就是继承和发扬中国传统文化的精髓,就是宣扬文人墨客的家国情怀、理想抱负、志趣—1—品格的正能量。

这些是李白不如意时的乐观自信:“长风破浪会有时,① ”;是刘禹锡被贬后的明悟:“②,病树前头万木春”;是苏轼对人生思考的慰藉:4③ _,月有阴晴圆缺”;是杜甫对战争给人民带来痛苦的不满:“寄书长不达,④”;是范仲淹令人心旷神怡的洞庭湖月景:“浮光跃金,⑤ ”;是韩愈无怨无悔、甘愿奉献的精神:“⑥,肯将衰朽惜残年”;是温庭筠乡情萦绕的执念:“因思杜陵梦,⑦”;是张岱痴迷于天人合一的雅致:“⑧ ,上下一白”。

九年级联考语文答案

九年级联考语文答案

九年级语文训练参考答案1.默写古诗文中的名句。

(10分)(1)佳木秀而繁阴(2)万古惟留楚客悲(3)槲叶落山路(4)雾凇沆砀(5)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人;闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(6)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君2.(1)(3分)篾撷 jìn(2)(2分)我的裤管也被泥浆溅满。

(3)(3分)D(4)(3分)这节诗抒发了诗人对往事的怀念和对光明的渴望。

3.((1)(3分)“二十四节气”申遗成功。

(10 字以内,大意正确即可)(2)(4分)A.立秋B.立夏 C.白露 D.惊蛰(3)清明。

(1分)【示例】清明节,既是人们祭奠先祖,缅怀先人的节日,也是人们踏青游玩,享受春天,亲近自然的节日。

(2分)(4)(4分)【示例】邀请函尊敬的张老师:您好!为了让同学们更深入了解二十四节气的相关知识,我们特别邀请您于2022年4月20日下午3点在学校阶梯教室做一期“二十四节气中的文化”专题知识讲座。

期待您的到来!校团委2022年4月7日4.(3分)D5.(4分) 孤独而行- 观察乘客6.(1)(3分)运用了环境描写,写当时雨下得很大,渲染了压抑的气氛,烘托出主人公孤独的心理。

(2)(3 分)运用了拟人的修辞手法,生动写出了火车站的大,侧面表现出主人公茫然无助的心理。

7.(4分)主人公领悟到人生要追求的美好梦想从来都是这样,需要通过自身的努力,经历挫折才会得到。

8.(5分)【示例】未来的自己,请相信自己心中的诗和远方,请相信自己可以战胜旅途的困难。

无论是什么样的路途,都会有荆棘和鲜花,只有你勇往直前,才可能看到美丽的未来。

(意思对即可)9.(3分)D10.(3分)【示例】首先提出观点(或论点):奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。

然后从正面说理:有志青年大都会正视压力,努力奋斗。

再从反面说理:动不动被小困难打败,一遇挫折就想“躺平”,不是当代青年应有的气质与人生。

九年级名校联考语文试卷【含答案】

九年级名校联考语文试卷【含答案】

九年级名校联考语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 水C. 森D. 湖2. 下列哪部作品是鲁迅的短篇小说集?A. 《红楼梦》B. 《呐喊》C. 《围城》D. 《家》3. “床前明月光”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣4. 下列哪个成语出自《左传》?A. 画蛇添足B. 完璧归赵C. 退避三舍D. 破釜沉舟5. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 早C. 林D. 月二、判断题(每题1分,共5分)1. 《三国演义》的作者是罗贯中。

()2. “飞流直下三千尺”出自李白的《望庐山瀑布》。

()3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水景色在中国是首屈一指的。

()4. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的故事。

()5. “一问三不知”出自《论语》。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “人生自古谁无死,留取丹心照______。

”2. “山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

”出自《______》。

3. “青青子______,悠悠我心。

”4. “______,但愿人长久,千里共婵娟。

”5. “______,生于毫末;九层之台,起于累土。

”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《红楼梦》的主要情节。

2. 请简述《水浒传》的主题思想。

3. 请简述《西游记》中孙悟空的形象特点。

4. 请简述《三国演义》中曹操的形象特点。

5. 请简述“唐诗宋词元曲明清小说”这一文学史概念。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请分析下列诗句的意境:“夕阳无限好,只是近黄昏。

”2. 请分析下列诗句的修辞手法:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

”3. 请分析下列诗句的意象:“海上生明月,天涯共此时。

”4. 请分析下列诗句的哲理:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”5. 请分析下列诗句的情感:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

”六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。

九年级语文联考答案

九年级语文联考答案

九年级语文联考试卷一、积累运用(30分)1、阅读下面文字,根据拼音写汉字。

(4分)东ōu(瓯),安yì(逸)。

xían(衔)花,rǎn rǎn(冉冉)飞入天际,2、选词填空:(3分)(B)(A )(C )A.博大胸襟 B.雄心壮志 C.爱怜情怀3、名句积累(10分)(1)在河之洲。

(2)举杯邀明月,(3)雪拥蓝关马不前。

(4)黑云压城城欲摧,(5)若到江南赶上春,千万和春住。

(6)谁言天地宽。

(7)失道寡助。

(8)(是送别诗即可。

不限课内外)。

4、用准确的语言表述算式的意思。

(3分)算式:9-6÷3=? 意思: 9减去6除以3的商等于多少?5、要求内容相关,句式整齐。

(4分)《故乡》中的贫苦有麻木的中年闰土;或者《孔乙己》中的迂腐穷酸又自欺欺人的孔乙己;或者鲁迅作品中的其他人物。

比如,少年闰土、杨二嫂、阿长、阿发、双喜、也可以写阿Q等,注意句式要点:作品+性格特征+人物《红楼梦》曹操杀杨修;或者其他三国故事6. (1)(2分)饭店(B)书店(D)服装店( C )理发店(A )A.一剪美B.一品香C.靓丽一身D.知不足斋(2)下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画,请你评一评它的名字好在哪里。

(2分)标题与画面配合巧妙,委婉的批评了部分家长溺爱孩子,连必要的锻炼也担心孩子承受不起。

(3)作文集的名字:符合学生作文的特点即可理由:说出作文集标题的含义,以及和内容的关系即可。

二、阅读探究(60分)(一)(16分)城市里的树7、 ( 4 分) 答:(1)人把树弄得彻底与大地隔绝;(2)人们不会给一棵起一个名字,树总是以类的名义而存在;(3)城市的树身上,经常贴满了办证电话、招聘启事、治病广告。

(4)每次拓宽道路对树来说都可能是一次灾难。

或:树干和树根被隔开;经常会被修剪;被污染;被砍伐;被移动到新地方、原先的枝条要被金部砍掉;被撞断。

(评分:共4 分。

答对一点得1分,全对得4 分。

贵州省遵义市汇川区校联考2024-2025学年九年级9月月考语文试题(含解析)

贵州省遵义市汇川区校联考2024-2025学年九年级9月月考语文试题(含解析)

贵州省2024—2025学年度第一学期阶段性练习题(一)九年级语文(本试题卷满分150分,考试时间150分钟)练习范围:1~2单元。

注意事项:1.答题时,务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答。

一、书写水平(5分)1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。

此项根据作文的书写水平计分。

(5分)二、基础积累(共4道小题,20分)诗是pīng①婷的女子,是轻盈的精灵,是落在心头的呢喃。

“诗者,志之所之也。

在心为志,发言为诗。

”诗歌凝练了中国语言文字之美,是诗人内心情感与生命境界的外化,在中国文学史上的地位不言而喻。

优秀的诗篇可以洗涤心灵,驱走内心的怅wǎng②和精神世界的阴霾。

诵读优秀诗篇,不仅能让我们润泽心灵、hán yǎng③品格,还能获得知识、锻炼思维。

一切文学艺术都有着诗的特质,如果对读诗没有兴趣,那么欣赏小说、戏剧、散文的妙处时也不免有些隔膜。

许多优秀诗人还将诗歌与绘画相融合,如唐朝诗人王维、现代诗人艾青等。

诗与画相得益彰,形成了一种独特的艺术风格。

我们在读诗时,不能言不及义,要顾及全篇、深味妙悟,感受诗歌中的美学境界与生命哲理。

还可以尝试进行诗歌创作,“情动于中而形于言”,将外在景物情事内化于心,并用诗歌表达出来。

2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。

(4分)①___________②___________③___________3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.不言而喻B.洗涤C.相得益彰D.言不及义4.根据所给信息默写相应内容。

(10分)①日暮乡关何处是?___________。

(崔颢《黄鹤楼》)②___________,提携玉龙为君死。

2019-2020学年第一学期九年级(语文)九校联考试题(含答案)

2019-2020学年第一学期九年级(语文)九校联考试题(含答案)

2019-2020学年第一学期九年级语文九校联考试题答题卡第一部分基础 (24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)7.(4分)(1)(2)8.()(3分)(二)9.(3分)()10.(3分)得灌园已出望外况管库乎又何幸也14.(4分)第三部分作文(50分)附加题(10分)1.(3分)2.(3分)3.(4分)2019-2020学年第一学期九年级语文九校联考试题命题:尚志市实验小学校说明:1.全卷共 6页,满分为120分,考试时间为120分钟。

2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

3.答卷前,考生必须将自己的姓名、班别和座号填写在密封线左边的空格内。

4.答题可用黑色钢笔按各题要求将答案写在答题卡上。

一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文:(10分)(1)春蚕到死丝方尽,。

(李商隐《无题》)(1分)(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:,。

(2分)(3)子尝求古仁人之心,或异二者之为。

何哉? ,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(2分(4)人有悲欢离合,。

(苏轼《水调歌头》)(1分)(5)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。

(4分)一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!,。

,。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)将全副精力集中到这事上头,一点不páng wù(),便是敬。

(2)有句谚语说得好:国王的礼貌是kè shǒu()时间。

(3)将军身率益州之众以出秦川,百姓有不dān shíhújiāng()以迎将军者乎?(4)假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,xíng xiāo gǔlì()。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3 分)A.这张画在艺术创作上已尽善尽美,堪与大画家的任何作品媲美..。

初三联考试题及答案语文

初三联考试题及答案语文

初三联考试题及答案语文一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 谆谆(zhūn)教诲蹒跚(pán)学步恣意(zì)妄为B. 恣意(zì)妄为蹒跚(pán)学步谆谆(zhūn)教诲C. 谆谆(zhūn)教诲蹒跚(pán)学步恣意(zì)妄为D. 恣意(zì)妄为蹒跚(pán)学步谆谆(zhūn)教诲2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到团结协作的重要性。

B. 他不仅学习成绩优异,而且乐于助人,深受同学们的喜爱。

C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D. 他因为迟到了,所以被老师批评了。

3. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 他虽然成绩优异,但总是敝帚自珍,不愿意分享学习经验。

B. 面对困难,他总是临危不惧,勇往直前。

C. 他做事总是瞻前顾后,缺乏果断。

D. 老师讲课深入浅出,同学们听得津津有味。

4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你明天有空吗?我们一起去图书馆。

”B. 他问我,你明天有空吗?我们一起去图书馆。

C. 他问我:“你明天有空吗?我们一起去图书馆”?D. “你明天有空吗?”他问我,“我们一起去图书馆。

”5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 他像一只受伤的小鸟,蜷缩在角落里。

C. 教室里静悄悄的,连一根针掉在地上都能听见。

D. 他的声音如同洪钟,震撼着每个人的心灵。

6. 下列句子中,表达最准确的一项是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经取得了令人瞩目的成就。

B. 他虽然年纪轻轻,却已经取得了令人瞩目的成就。

C. 他虽然年纪轻轻,就取得了令人瞩目的成就。

D. 他虽然年纪轻轻,竟然取得了令人瞩目的成就。

7. 下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是()A. 他像一只受伤的小鸟,蜷缩在角落里。

大联考初三语文试题及答案

大联考初三语文试题及答案

大联考初三语文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A. 倔强(jué)B. 应届(yīng)C. 箴言(zhēn)D. 迸溅(bèng)答案:C2. 根据题目所给的语境,下列句子中没有语病的一项是:A. 经过努力,他的学习成绩有了明显的提高。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚。

C. 这篇文章的中心思想是关于环保的。

D. 我们要注意防止不再发生类似的错误。

答案:A3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸。

B. 明月几时有,把酒问青天。

C. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

答案:A4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚。

B. 风在吼,马在叫,黄河在咆哮。

C. 他不仅学习好,而且品德高尚。

D. 我们要注意防止不再发生类似的错误。

答案:B5. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 他为什么能取得这么好的成绩?B. 他勤奋学习,成绩优异,品德高尚。

C. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

答案:A二、填空题(每题2分,共10分)6. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的作者是________。

答案:范仲淹7. “但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼的《________》中的名句。

答案:水调歌头8. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《________》。

答案:春晓9. 《红楼梦》中,贾宝玉的通灵宝玉上刻有“莫失莫忘,仙寿恒昌”的诗句,这句话出自《________》。

答案:葬花吟10. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原的《________》中的名句。

答案:离骚三、阅读理解(每题10分,共20分)阅读下面的文言文,回答问题。

《桃花源记》节选晋太元中,武陵人捕鱼为业。

九年级联考语文试卷(带解析).doc

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九年级联考语文试卷(带解析) 考试时间:120分钟 考试总分:100分第1题:解释下面句中加线字。

(4分) ①微斯人,吾谁与__归__?( ) ②林寒涧__肃__。

( ) ③__斗__折蛇行,明灭可见。

( ) ④无丝竹之__乱__耳。

( ) 【答案】:①归一,一同,一道 ②寂静 ③像北斗星一样 ④使……乱,扰乱 【解析】: 试题分析:注意“__斗__折蛇行”的斗是名词作状语,像北斗星一样,无丝竹之__乱__耳的“乱”是使动用法。

使……乱,扰乱 考点:本题考查文言实词的解释。

点评:要确定文言实词在具体语境中的含义,不仅要靠平时的积累,还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。

还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。

第2题:翻译句子。

(6分) (1)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! (2)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(3)以是人多以书假余,余因得遍观群书。

【答案】:⑴高官厚禄就不分辨是否合乎礼仪就接受了,高官厚禄对我有什么益处呢? ⑵青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐,随风飘动。

⑶因此人们大多把书借给我,我因此能够遍览群书。

【解析】: 试题分析:(1)辩通“辨”,万钟:这里指高官厚禄,于是对的意思,加:好姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------处、益处。

(2)蒙络摇缀,参差披拂:遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐,随风飘动。

(3)以是:因此。

以:把。

假:借,因:因此。

得:能够。

考点:本题考查对文言语句的翻译。

点评:理解并翻译文言句子时,既要注意顾及全篇,又要字斟句酌,还注意落实一些重点词语。

初三大联考语文试题及答案

初三大联考语文试题及答案

初三大联考语文试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形全部正确的一项是()A. 狼籍B. 旁鹜C. 恣意D. 狼藉2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们一定要提高防范意识,防止不再发生类似的安全事故。

B. 通过这次活动,使我们对传统文化有了更深入的了解。

C. 他不仅学习成绩优异,而且乐于助人,深受同学们的喜爱。

D. 这本书的内容非常丰富,值得我们大家一读再读。

3-20. [此处省略其他选择题,可根据需要添加]二、填空题(每题2分,共10分)1. “但愿人长久,千里共婵娟”是宋代词人______的名句。

2. “学而时习之,不亦说乎?”出自《论语》中的______篇。

3. 《水浒传》中,梁山好汉共有______位。

4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人______的诗句。

5. “海内存知己,天涯若比邻”是唐代诗人______的名句。

三、阅读理解(每题5分,共30分)阅读下列文段,回答问题。

[文段一:关于古诗文的阅读材料]1. 请概括文段一的主要内容。

2. 作者在文中表达了怎样的情感?[文段二:现代文阅读材料]1. 文中提到的“他”是一个怎样的人?2. 文章通过哪些细节描写来展现“他”的性格特点?四、作文(30分)请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求内容具体,语言流畅,表达真情实感。

初三大联考语文试题答案一、选择题1. D2. C3-20. [此处省略其他选择题答案]二、填空题1. 苏轼2. 学而3. 一百零八4. 孟浩然5. 王勃三、阅读理解[文段一]1. 主要内容:[根据文段内容填写]2. 情感:[根据文段内容填写][文段二]1. “他”是一个[根据文段内容填写]的人。

2. 文章通过[根据文段内容填写]等细节描写来展现“他”的性格特点。

四、作文[作文部分不提供具体答案,考生需自行发挥]结束语:本次初三大联考语文试题涵盖了基础的字词知识、句式理解、古文阅读和现代文阅读,以及作文写作,旨在全面考察学生的语文综合能力。

初三联考语文答案

初三联考语文答案

参考答案一、积累与运用(25分)1.(2分)甲 D 乙B2.(2分)学无止境厚德载物【评分标准:按顺序正确、规范地书写得2分;字迹清晰,不够规范得1分;书写潦草、字迹模糊、写错字不得分】3.(8分)(1)(2分)舵崛(2)(2分)A B【评分标准:每空1分】(3)(2分)要想取得一定成绩,就不得不树立远大理想【评分标准:符合双重否定句式,表意准确即可给2分】(4)(2分)示例1:陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”示例2:林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”示例3:鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”【评分标准:表意连贯,清楚准确,符合语段‘将个人志向融入为人民谋幸福’的中心思想即得2分。

有欠缺酌情扣分】4.(8分)(1)城阙辅三秦(2)千树万树梨花开(3)阴阳割昏晓(4)独怆然而涕下(5)二者不可得兼,舍生而取义者也(6)博学而笃志,切问而近思【评分标准:每空1分,有错字、漏字、别字、添字、字序颠倒,该空均不得分】5.(3分)(1分)①我对板报设计工作很向往②删去'务必' ③落款处缺少日期,应在署名下方加上日期【评分标准:修改意见正确即可得分】(2)(2分)示例:两会资讯两会新闻时代英雄青年心声【评分标准:每空1分围绕“致敬时代楷模,宣传两会精神”的主题,表意通顺即可得分。

有欠缺酌情扣分】二、品味与鉴赏(35分)6.(2分)议论抒情推己及人,舍已为人,忧国忧民【评分标准:每空1分有欠缺酌情扣分】7.①“风怒号’以拟人化的手法,写出秋风声势之盛。

“卷”“飞”渡”“洒”“挂罥”“飘转”等动词组成了一幅鲜明的秋风怒号图,渲染了凄苦的氛围,衬托出诗人的焦急和痛惜,为下文做铺垫。

②一会儿风停了,云层墨黑,秋天的天空阴沉迷蒙,天也渐渐黑了下来。

【评分标准:表意准确即可得分。

有欠缺酌情扣分】8.(2分)C9.(4分)(1)①C ②D (2)①A ②C【评分标准:每空1分】10.(4分)(1)寄居在旅店,店主人每天供给两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。

安徽省合肥市多校联考2024-2025学年九年级9月月考语文试题(含答案)

安徽省合肥市多校联考2024-2025学年九年级9月月考语文试题(含答案)

九年级语文注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页;3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与运用(35分)1.默写。

(10分)(1)山水之乐在于自然风光,也在于人文情怀。

范仲淹《岳阳楼记》中描写微波与无风时水面月光月影的句子是“_________,_________”;欧阳修《醉翁亭记》中写滁州老人小孩出游来往不断的热闹场景的句子是“_________,_________”。

(2)诗文情思长。

读王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_________,_________”,让我们一扫离别的千古愁云;读王维《使至塞上》中的_________,_________”,让我们在雄奇壮丽的边塞风光中放飞浪漫的想象;读白居易《钱塘湖春行》中的“_________,_________”,让我们感受春天花草盎然的生命力。

2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。

(12分)《雪落在中国的土地上》节选《北方》节选《复活的土地》节选饥jǐn的大地朝向阴暗的天伸出乞援的颤抖着的两臂。

中国的苦痛与灾难像这雪夜一样广阔而又漫长呀!雪落在中国的土地上寒冷在封锁着中国呀……从塞外吹来的沙漠风,已卷去北方的生命的绿色……我爱这悲哀的国土,古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最艰苦与最古老的种族。

而从那边的丛林里也传出了忠心于季节的百鸟之高kàng的歌唱。

播种者呵是应该播种的时候了,为了我们肯辛勤地劳作大地将孕育金色的颗粒。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)饥jǐn()颤抖()高kàng()孕()育(2)下面对诗句朗读节奏的划分,不正确的一项是()(3分)A.雪落/在中国的/土地上B.寒冷/在封锁着/中国呀C.我/爱/这悲哀的国土D.为了/我们/肯辛勤地劳作(3)《复活的土地》中诗人说“大地将孕育/金色的颗粒”,请分析“金色”的内涵。

九年级大联考试卷语文

九年级大联考试卷语文

一、基础知识(30分)1. 下列词语中字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 畅快淋漓(liè)B. 恍若隔世(wǎng)C. 妙手偶得(chù)D. 雕梁画栋(diāo)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 随着社会的发展,人们的物质生活水平不断提高,精神生活也得到了很大的丰富。

B. 为了这次比赛,我们付出了很多努力,所以比赛的结果如何,大家不必过分担忧。

C. 这本书的封面设计新颖,插图精美,内容丰富,深受读者喜爱。

D. 她的演讲不仅内容充实,而且语言生动,深深地打动了在场的每一个人。

3. 下列各句中,没有使用修辞手法的一项是()A. 天上的星星,好像在眨着眼睛。

B. 他是我们班的数学课代表,聪明伶俐,成绩优异。

C. 那条小河像一条玉带,蜿蜒在山间。

D. 她的笑声像百灵鸟一样清脆悦耳。

4. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 这篇文章语言流畅,内容丰富,令人回味无穷。

B. 他学习刻苦,成绩优异,是我们班的榜样。

C. 那个商人凭借敏锐的市场洞察力,成功抓住了商机。

D. 面对突如其来的疫情,我们纷纷表示要众志成城,共克时艰。

二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读(20分)阅读下面的文章,完成下列题目。

生命的绿意①春暖花开的季节,草长莺飞,万物复苏。

大自然生机勃勃,绿意盎然。

生命在春天绽放,绿意是春天的底色。

②小草破土而出,是生命的绿意。

一株株小草,在泥土的呵护下,破土而出,迎着春风,冒着细雨,茁壮成长。

它们努力地吸取着阳光雨露,为了在春天里绽放出生命的绿意。

③绿叶飘落,是生命的绿意。

秋天来了,树叶由绿转黄,然后一片片地飘落。

虽然它们离开了大树,但它们的落叶在泥土里,为来年的生命提供了养分,化作春天的绿意。

④生命的绿意,不仅存在于大自然,也存在于我们的生活中。

一个人,有了梦想,就有了生命的绿意。

他会在追求梦想的道路上,不断努力,像小草一样,破土而出;像绿叶一样,落叶归根。

联考试卷语文初三解析

联考试卷语文初三解析

一、选择题解析1. 题目:下列词语中,字形、字音完全正确的是()解析:此题考查学生对字音字形的掌握。

选项A中“变迁”应为“变迁”,字音错误;选项B中“赫赫有名”字形正确,但“赫赫”应读作“hè”,字音错误;选项C中“废寝忘食”字形正确,字音也正确;选项D中“屡见不鲜”应为“屡见不鲜”,字形错误。

故选C。

2. 题目:下列句子中,没有语病的一句是()解析:此题考查学生对病句的辨析和修改能力。

选项A中,“他”指代不明;选项B中,“不仅……而且……”搭配不当;选项C中,“他”指代不明;选项D 中,句子结构完整,语意通顺,没有语病。

故选D。

二、现代文阅读解析1. 题目:阅读下面文章,回答问题。

文章:《荷花》问题:文章中运用了哪些修辞手法?请举例说明。

解析:文章中运用了比喻、拟人等修辞手法。

如:“荷花就像一个害羞的少女,躲在荷叶后面。

”运用了比喻,将荷花比作害羞的少女;“荷叶摇动着绿色的扇子,轻轻地抚摸着荷花。

”运用了拟人,将荷叶的动作人格化。

这些修辞手法使文章生动形象,富有感染力。

2. 题目:阅读下面文章,回答问题。

文章:《背影》问题:文章主要表达了作者对什么情感?解析:文章主要表达了作者对父亲的感激、敬爱和怀念之情。

通过描写父亲送别时的背影,展现了父亲对作者的关爱和付出,表达了作者对父亲的感激之情;同时,也体现了作者对父亲的敬爱和怀念之情。

三、古诗文阅读解析1. 题目:阅读下面这首诗,回答问题。

诗:《登鹳雀楼》问题:这首诗的作者是谁?请简述这首诗的主题。

解析:这首诗的作者是唐代诗人王之涣。

这首诗的主题是抒发了诗人对祖国山河的热爱之情。

诗中描绘了鹳雀楼高耸入云的景象,表达了诗人对祖国山河的赞美和向往。

2. 题目:阅读下面这首诗,回答问题。

诗:《江雪》问题:这首诗表达了诗人怎样的思想感情?解析:这首诗表达了诗人对隐居生活的向往和对世俗的厌倦。

诗中描绘了江上雪景,表现了诗人远离尘嚣、追求宁静的心境。

新人教版初三年级联考语文试卷含答案

新人教版初三年级联考语文试卷含答案

初三年级联考语文试卷(总分130分答卷时间150分钟)一(25分)1.根据拼音用正楷写出相应的汉字。

(3分)xiāo xiá kè九云外目不接己待人2.用课文原句填空。

(①~④小题必做,⑤~⑥小题选做一小题)(6分)①野芳发而幽香,。

(欧阳修《醉翁亭记》)②了却君王天下事,。

(辛弃疾《破阵子》)③,禅房花木深。

(常建《题破山寺后禅院》)④,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表明新生事物必将取代旧事物的诗句是:,。

⑥《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子:,。

3.选出下列说法不正确的一项()(2分)A.《木兰诗》《石壕吏》《观刈麦》《卖炭翁》都是脍炙人口的叙事诗。

B.《口技》和《核舟记》都选自清代人张潮编辑的《虞初新志》。

C.鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,大都以“匕首与投枪”般锋利的笔法针砭时弊、匡扶正义。

D.苏联作家高尔基创作的自传体小说《童年》的主题是:相信人,相信俄罗斯人会在他们走向幸福生活的路上扫除一切障碍。

4.选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项()(2分)A.昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩....的雷声惊醒了。

B.西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来....,领略秀美的湖光山色。

C.最近,那位足球明星在球场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意....,真是令人失望。

D.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐....。

5.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。

(4分)①“五四”青年节那天,我班举办了一次以“青春万岁”为主题的演讲会。

②会上,同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。

③演讲会高潮迭起,掌声不断,气氛非常热烈得很。

④通过这次活动,同学们的口头表达能力得到了培养。

第句,修改意见:。

第句,修改意见:。

6.阅读下面一首诗,然后回答问题。

(4分)早梅(唐)齐己万木冻欲折,孤根暖独回。

2024年3月辽宁五校九年级联考九年语文试卷+答案

2024年3月辽宁五校九年级联考九年语文试卷+答案

辽宁省五校联考九年语文(2024.3)(本试卷共23道题,试卷满分120分,考试时间150分钟)考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效!一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.冠.冕(guān)感慨.(kǎi)行旅.(lǔ)天轮.之乐(lún)B.涉.足(shè)掺.杂(cān)教诲.(huì)喜出忘.外(wàng)C.称.职(chèn)捷.报(jié)晶莹.(yíng)名副.其实(fù)D.飘.移(piāo)倔强.(jiàng)契.合(qì)深恶.痛绝(è)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)中国的古典诗词,意境优美,意蕴深厚,能够心智。

当你于生活中的不公时,读一读黄庭坚的“贤愚千载知谁是?满眼蓬蒿共一丘”,你就会获得解脱;当你意志消沉时,读一读张若虚的《春江花月夜》,你就会觉得所有的不快都是。

这些伟大的诗人,能写出流传千古的词句,在于他们有着对黑暗永不妥协的精神。

A.开起愤怒过眼云烟所以B.开启愤怒昙花一现所以C.开起愤慨昙花一现之所以D.开启愤慨过眼云烟之所以3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)①在已经过去的癸卯兔年里,中国文化频频在全球掀起热潮。

②热爱传统文化......的中国年轻人身着汉服、唐装、马面裙,甚至东北大花袄,惊艳亮相外国街头,在声声惊叹中收获了世界对中国文化的认同与...赞美..。

③《长安三万里》等传统文化题材电影走出国门,让国外观众以现代技术为媒介一窥中华传统文化之瑰丽。

④近期,由中国年轻人原创的网红舞蹈“科目三”爆红海外社交媒体,这一现象彰显出中国当代流行文化的强大吸引力.....。

A.“热爱传统文化”“认同与赞美”“强大吸引力”三个短语的结构各不相同。

B.句①中“频频”作状语,“在全球”作定语,“热潮”作宾语。

九年级语文10月联考试卷及答案

九年级语文10月联考试卷及答案

九年级语文第一学期阶段一练习卷说明:1.全卷共8页,满分120分。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将学校、班别、姓名、试室、考号填写在答题卡上。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.此次考试只需交答题卡。

一、积累运用。

(30分)1.默写古诗文。

(共10分。

答对一句得1分,满分不超过10分。

)(1)而或长烟一空,皓月千里,,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)(2) ,天与云与山与水,上下一白。

(张岱《湖心亭看雪》)(1分)(3)行路难,行路难,多歧路,今安在?,。

(李白《行路难》)(2分)(4) ,,此事古难全。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(2分)(5)春蚕到死丝方尽,。

(李商隐《无题》)(1分)(6)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》颔联表达对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子: ,。

(2分)(7)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“,”的诗句,说明了新事物终将取代旧事物的道理。

(2分)2.有些同学在默写《水调歌头·明月几时有》时会把“千里共婵娟”中的“婵”写成“蝉”,请向他们解释为什么这里用“女”字旁。

(2分)3.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而piāo yì()。

(2怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的mì jué()就是忠实。

(3)又说:“群居终日,yán bù jí yì(),好行小慧,难矣哉!”(4)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò()。

4.下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是(3分)。

()A.暑期上映的国漫《哪吒之魔童降世》承载着大多数人的儿时记忆,这是它票房飙升..的原因之一。

九年级语文联考

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九年级语文联考九年级语文联考试卷(_年12月)温馨提示:你现在拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分);你要在150分钟内完成所有答题.一.语文积累 (20分)1.下面这段文字优美生动,你读一读,然后完成(1)一(4)题. (7分) 书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,能捕育人们成长;,.(1)第一行中,加点字〝匙〞读音为(1分)(2)第二行中,加点字〝愚昧〞的意思是(2分)(3)第三行中,有一个错别字,它是,应改为.(1分)(4)仿照前三句的句式,再续写一个句子.(3分)2.请把下面的诗文名句补写完整.(任意选做6题)(6分)⑴马作的卢飞快,.⑵塞下秋来风景异,.⑶ ,肠断白平萍洲.⑷,有暗香盈袖⑸,坐断东南战未休.⑹海日生残夜,.⑺ ,对此可以酣高楼.〔8〕等闲识得东风面,.3.请按下面提示或要求默写出你所知道的诗文句子.(4分)(1)《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无返顾为国效力原因的句子是〝,.〞(2)请你从积累的古诗文中,写出一个与〝沙漠〞有关的完整诗句〝,.〞4.你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空. (3分)(1)〝花谢话飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!〞这首诗出自《红楼梦》中的人物之手.(2)被马克思称为〝英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖〞的是英国哲学家.(3)〝神魔皆有人情,精魅亦通世故.〞这是鲁迅先生对小说《》的评价.二.阅读(55分)(一)(20分)1975年12月,圣诞节前夕,林语堂寓居在香港的小女儿家里.一天,二女儿林太乙带他到永安公司去购物.那里挤满了采购圣诞节礼品的大人小孩,商店里洋溢着一片喜气洋洋的景象.这节日的气氛感染了热爱生命的林语堂,他目睹各式各样灿烂的节日装饰品,耳闻圣诞颂歌.他感到这世界太美丽了,而想到自己逐渐衰老,恨不能长生不老,无限激动,无限感伤.他突然在柜台上抓起一串假珍珠链子,泣不成声…….店员小姐自然不知道这位像小孩子一样哭泣的老翁就是大名鼎鼎的林语堂,更不理解这位消瘦的老翁为什么会在这样的场合哭泣起来,店员感到莫名其妙,误以为他神经不正常,因此,以不礼貌的神气好奇地看着他.在一旁的林太乙被店员的无礼态度所激怒.她想对那无知的店员说:饶了他吧,小姐,你要读过他的书,知道他多么热爱生命,方才会知道他为什么在掉眼泪.让他抓起一个个装饰品,对着这些东西流泪吧!圣诞节过后,林语堂的体力愈加衰弱,已经无法用自己的双脚行动,不得不坐上轮椅.后来,他连睡袍上的腰带也不会打结了.女儿们就教他怎么打结,而他像幼童一样耐心地学.有时,半夜,他从床上掉到地下,衰弱得爬不起来,就静静地躺在地上,等到天亮.小女儿看见老父在地上睡了一夜,心痛地说:〝爸,你怎么不喊我?〞林语堂安祥地回答:〝你白天要工作,我不想吵醒你.〞女儿听了把眼泪咽进肚子里.即使在轮椅上,有时也坐不住,为了防止他从轮椅上跌下来,不得不用绳子把他捆缚在椅上,像个囚犯似的.这时他对女儿说:〝我真羡慕你,想去哪里就去哪里.〞因为他自己已经失去了行动的自由.晚年,林词堂把〝〞誉之为人生的最高福佑.他有一个外孙女.一个外孙,他一律以〝孙儿〞相称;他晚年高兴的事,莫过于含饴弄孙.他说:〝我和孙儿没有玩什么游戏,也不玩什么玩具.我喜欢和他们一块倒在床上,又说又笑,有时一高兴就来个两脚朝天.〞……他痛苦地品尝着今昔的对比.当年和外孙们游戏时,他生龙活虎,活蹦乱跳,而此刻,他丧失了生活自理的能力,真像小孩一样,坐在轮椅上被人推来推去.他已经无法与心爱的外孙们做〝我们三个小孩〞的游戏了,他已经与心爱的烟斗诀别了,而这烟斗曾是他生命的一部分…….往昔的成败荣辱,像电影似的不断地出现在他的信息银屏上.他清醒地等待着那最后一刻的来临.——他是痛苦的.因为他热爱这世界,他不愿离开自己所爱的人和所爱的生活.但除了对生命的留恋和对死亡的恐惧之外,林语堂还有他自己的生死观.他说:我觉得自己很福气,能活到这一把岁数.和我同一代的许多杰出人物都已作古……生命,这个宝贵的生命太美了,我们恨不得长生不老.但是冷静地说,我们的生命就像风中的残烛,随时可以熄灭.生死造成平等,贫富贵贱都没有差别.正如林语堂自己所意识到的那样,宇宙的法则对任何人都是平等的.1976年3月22日,林语堂胃出血被送进医院,26日,突然又转为肺炎,心脏病突发.老人和死神做最后的搏斗.心脏一连八次停搏后,又起跳,直到第九次停搏后,才永远停止了跳动.那是1976年3月26日晚上10时10分.他赤裸裸的平卧着,身上只盖着一条被单.他是赤裸裸的出世的,现在又赤裸裸的告别世界了.4月1日上午,在阴霾的山色和萧瑟的雨声中举行了林语堂安葬式,他的遗体安葬在阳明山的家园里,面对他所深爱的重峦叠翠.他是以一种不忧不惧的恬淡心情离开人世的.他实现了自己的愿望:〝让我和草木为友,土壤相亲,我便已觉得心满意足.〞5.林语堂购物时为什么会泣不成声?(5分)6.文中划线句反映出林语堂什么特点?(4分)7.根据上下文,在文中空缺处填上成语.(3分)8.林语堂的生死观是什么?用一句话概括.(不超过20字)(4分)9.从本文看,林语堂是一个怎样的人?(4分)(二)(20分)爬起来再摔一个人刚开始练摔跤,他一次次地被人摔倒在地,教练喊着:爬起来,再摔!爬起来,再摔!直到这个人不再轻易地被人摔倒,教练才露出了笑容:你学会摔跤了,找比你更强的对手摔吧摔跤场上的骄子.拳击场上的英雄.武术界的高手.足球场上的豪杰,他们都是在〝爬起来,再摔!〞.〝爬起来,再打!〞.〝爬起来,再刺!〞.〝爬起来,再踢!〞的几近惨无人道的训练中使自己出类拔萃的.一个刚刚学走路的小孩子,看到他一次次地摔倒,只能在一边伤心疼地看着,因为父母知道,他必须自己摔倒了自己爬起来,才能真正学会走路,否则,他就得永远靠别人扶着走.这下我们都明白了,这个世上有许多事是必须自己做的,必须自己摔倒了自己爬起来.摔倒了靠别人扶起来,就永远没有自己走路的能力;摔倒索性不起来了,就得永远趴在地上;因为害怕摔跤也害怕走路害怕做事的人,一生就被囚在了一座特殊的监狱中.一切有出息的人,一切生活幸福的人,都是摔倒了自己爬起来的人.而有大出息的人,得到大幸福的人,都是摔倒了能爬起来,而且还有能力有信心去找更强的对手去摔的人.摔倒了会受伤.摔伤了会很痛苦,可经历这种痛苦后会得到比痛苦多得多的幸福.快乐和满足.爬起来,再摔!人生还有比这更好的生存方式和得到幸福.成功辉煌的方法吗?我想过去不会有,现在不会有,将来也不会有的.就像有人类以来人们就在想尽办法找长生不老药一样,可直到今天,人们还得依靠食物.药物和锻炼来强身健体和延年益寿.10. 文题《爬起来再摔》可用一句明言来诠释,这句明言是:11. 〝爬起来,再摔!〞一句中〝爬〞和〝摔〞的含义是什么?12. 文中指出了哪几种人的生存方式是不可取的?13. 说说作者在此文中要阐明的主要观点.14. 读了此文,你受到了什么启示?(三)(15分)(甲)由是先主遂诣亮,凡三往,乃见.因屏人曰:〝汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘.孤不度德量力,欲信大义于天下,而智太短浅,遂用猖獗,至于今日.然志犹未已,君谓计将安出?〞(乙)臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣.15.解释下列加点词在文中的意思. (3分)(1)欲信大义于天下(2)三顾臣于草庐之中(3)遂许先帝以驱驰16.翻译下面的句子.(4分)(1) 然志犹未已,君谓计将安出?(2) 受任于败军之际,奉命于危难之间.17.比较古今异义的词语. (4分)(1)猖獗古义今义(2)卑鄙古义今义18. 先主〝三顾茅庐〞,诸葛亮〝由是感激〞〝遂许先帝以驱驰〞,我们应该如何评价诸葛亮的〝忠君〞思想?(4分)三.语文综合运用 (15分)请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目.19.九月十日教师节,学校准备举行一次大型〝烛光颂〞演讲会.请你为这次活动确定一个主题.(3分)20.在演讲开始之前,是学校合唱队合唱《好大一棵树》和《长大后就成了你》,请你为这两个节目写几句串台词.(4分)21.事后某同学为校广播站写了一则消息,有三处错误,请修改.(3分)教师节那天,我校举办了一次大型〝烛光颂〞演讲会.全校各班都派代表参加,1校长也荣幸地参加了.会上,2同学们一拥而上地上台演讲,演讲会取得了巨大成功.特别是校长最后的即兴演讲,3博得了全场一片哗然,把演讲会推向了高潮.修改:1 2322.假如你是一名选手,请你发表一段富有激情的简短演讲.(5分).四.写作(55分)23.阅读下列短文,根据材料写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限,不要出现真实的校名.班级和姓名.一位烦恼的妇人来找我,说她正为孩子的功课烦恼.我说:〝孩子的功课应该由孩子自己烦恼才对呀她说:〝林先生你不知道,我的孩子考试考第四十名,可是他们班上只有四十个学生.〞我开玩笑地说:〝如果我是你,我一定会很高兴.〞〝为什么呢?〞〝因为你想想看,从今天开始,你的孩子还会再退步了,他绝对不会落到第四十一名呀!〞我说.妇人听了展颜而笑.我继续说:〝这就好像爬山一样,你的孩子现在是山谷底部的人,惟一的路就是往上走,只要你停止烦恼,鼓励他,陪他一起走,他一定会走出来.〞过了不久,妇人打电话给我向我道谢,她的孩子果然成绩不断往上升.我想到,最容易被人忽略的是,山谷的最低点是山的起点,许多走进山谷的人所以走不出来,正是他们停住双脚,蹲在山谷烦恼哭泣的缘故!参考答案:一.1.(1)shi (2)缺乏知识;愚蠢而不明事理(3)捕哺(4)略2.略 3.略4(1)林黛玉 (2)培根(3)《西游记》二.(一)5.他感到这个世界太美丽了,而想到自己逐渐衰老,恨不能长生不老,无限激动,无限感伤,以至泣不成声.6.为人善良,多为别人考虑,关心爱护儿女.7.天伦之乐8.生死面前众生平等,人应该知足于已享有的生命.9.热爱生命,善良纯真,执著而又达观.(二)10.失败是成功之母11.〝爬〞和〝摔〞都是很形象的说法,〝爬〞就是从失败中站起来,〝摔〞就是继续奋斗,不断进取.12.一是〝摔倒了靠别人扶起来〞,即靠别人生存;二是〝摔倒了索性不起来了〞,即一蹶不振;三是〝害怕摔跤也害怕走路害怕做事〞,即无所事事.13.一个人想要有更好的生存方式和得到幸福,获得成功,就必须从失败中站起来,继续拼搏,不进取.14.开放题,言之成理即可.(三)15.(1)通〝伸〞,伸张(2)探望(拜访) (3)奔走效劳16.略17.(1)古义:失败今义:凶猛而放肆 (2)古义:身份低微,见识短浅今义:(语言.行为)恶劣;不道德18.开放题,从正反两方面分析,正确评价人物,正面:忠君爱国;反面:有局限性(愚忠)(意思对即可)三.19.示例:(1)感师恩颂师德;(2)献给人类灵魂的工程师20.示例:你是一棵大树,你的胸怀在蓝天,心中藏沃土,你为我们遮风挡雨,你为我们带来阴凉,你辛勤哺育一棵棵幼苗,长大后,我就成了你……21.(1)把〝荣幸〞改为〝高兴〞;(2)把〝一拥而上〞改为〝争先恐后〞;(3)把〝哗然〞改为〝赞扬声〞或〝掌声〞.22.要求:简短的演讲,开头要有称谓,内容要紧扣主题,语言要富有激情.。

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2018年九月联考语文试卷一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是()A.虬.枝(qiú)沉湎.(miᾰn)窒.息(zhì)入不敷.出(fū)B.匮.乏(kuì)磕绊.(pᾲn )锤练.(liᾲn)恹恹..欲睡(yᾱn)C.愤懑.(mèn)浮躁.(zᾲo)孱.弱(chᾴn)自艾.自怜(yì)D.吝啬.(sè)荒谬.(miὺ)秀颀.(qí)汗流浃.背(jiᾱ)2. 填入下面横线上的词语最恰当的一项是()(1)汽车在望不到边际的高原上奔驰,_____你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

(2)然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地______,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?(3)它的皮光滑而有银色的晕圈,微微______淡青色。

(4)哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,______着西北风。

A.映入屹立露出抵抗B.扑入耸立泛出对抗C. 进入矗立显出抵御D.闯入直立现出抗拒3. 下列各句中有语病的一项是()A.白居易最可贵的一点是他对人有一种真正的同情,他的诗作《观刈麦》便是明证。

B.《鲁迅与我七十年》一书详细记录了周海婴对父亲的记忆和思考,许多内容鲜为人知。

C.当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。

D.在全球化成为世界发展大趋势的今天,只有学会欣赏不同的文化,才能实现包容互鉴的共赢。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块字的中文汉字。

B.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。

C.其实该读什么书,不该读什么书,或者在什么年龄段读什么书,历史上、现实中都有许多建议,如“少不读《水浒》,老不读《三国》”。

D.要在汉阳南岸嘴修建游乐场的消息传出后,许多人都很关心这座游乐场将怎么建,那里的千余株树木将怎么办?二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成5~7题。

读书可以任性一点现在的家长普遍重视培育孩子的阅读习惯,不少孩子都有属于自己的小书架,但是如果问一问孩子书架上的书都读过吗,那么答案十有八九会让父母失望,从头到尾认真读过的书不过少数几本,能反复阅读的就更少了。

也就是说,孩子的阅读量和拥有的图书量不成比例,这就意味着家长在给孩子选择图书时出现了严重的错位。

父母认为好的书,孩子不感兴趣;孩子喜欢的书,家长认为不值得读。

对于这个问题,我的看法是,把选择权交给孩子,孩子喜欢读什么就读什么。

对此,不少朋友难以接受,他们说:“”小孩子懂什么?怎么能让他们自己去选呢?读到坏书怎么办?”其实,“读什么书”这个问题最有发言权的是孩子自己。

父母为孩子选择的图书不论多么优秀,如果孩子不喜欢,读不进去,还是没用的。

更何况,所谓父母为孩子挑选图书如今已经沦为根据销量排名和网站评论买书的“跟风”,未必就真的适合孩子。

对于孩子的成长而言,重要的不是读什么,而是培养一种以书为伴的良好习惯,而这种习惯只能通过从头到尾读完一本再读一本的循环不断的过程才能培养出来。

阅读是需要耐心的,如果书中的故事抓不住孩子的心,以小孩子的专注程度,很快就会把书扔在一边不再读了。

所以,我们的目标其实是通过阅读培养专注和耐心,这两种品质的价值远远超过某本书所传递的知识。

实际上,决定孩子未来人生和事业成就的最重要的品质之一就是专注和耐心。

明白了这个道理,家长就不必再纠结于孩子读什么书,而应该着力培养孩子的专注和耐心。

只有孩子感兴趣的书,他才有可能认真地耐心地读完。

完完整整读完一本书所带来的成就感也会使孩子更加自信,不会因书太厚而产生畏惧感。

美国著名科幻小说家阿西莫夫就是一个好例子。

阿西莫夫小时候热衷于阅读低俗杂志小说,他爸爸斥为“垃圾”,但阿西莫夫说:“不论低俗杂志小说多么无聊,还是该读一读。

年轻人渴望阅读粗野的、粗制滥造的、文体臃肿、题材陈腐的故事,只有通过阅读这些故事的单词和句子才能满足他们的这种渴望。

凡是读过的人都必然会受到阅读能力的训练,其中一小部分人转而去阅读比较好的作品。

”阿西莫夫就是通过大量阅读通俗小说培养了对文学和写作的兴趣。

对于提高阅读能力来说,有时候“量”比“质”重要,只有量上去了,阅读能力才会有一个质的提高。

所谓阅读能力,本质就是记忆与理解。

如同健身时必须通过反复提举重物才能促使肌肉生长,只有大量阅读才能刺激大脑掌握阅读技能,更有效率地处理信息的输入输出。

因此,在青少年时期大量阅读是极其重要的,记忆力和理解力会因此打下一个坚实的基础。

所以,父母应该鼓励孩子根据自己的兴趣大量阅读,而不必过于计较读什么。

越是年幼的孩子对阅读材料的趣味性要求越高,此时如果家长一味强调要读好书,读名著,反而容易使孩子以为读书就是这么没意思,难以真正建立阅读习惯。

反之,带孩子去书店或图书馆,让孩子自己随便选,只要去的次数足够多,孩子最终将发现自己的兴趣所在,读书的劲头就会大大增强。

犹太人有一个传统,在给孩子的第一本书上涂蜂蜜,让孩子从小就认为读书是一件甜蜜的事,目的正在于此。

读书,还是要任性一点儿的。

5. 下列关于“孩子阅读现状”的表述,与文意不符的一项是()A、家长普遍重视培养孩子的阅读习惯。

B、孩子拥有一定数量的图书,但认真读过的少。

C、很多时候,孩子想读的书和父母挑选的书不一致。

D、家长在给孩子选择图书时不考虑孩子的需求。

6. 下列对“部分家长挑选图书依据”的表述,不准确的一项是()A、图书的“好坏”需要家长这样的大人才能辨别。

B、孩子不大感兴趣的书才是有价值的“好书”。

C、销量排名和网站评论是家长挑选图书时的重要参考。

D、家长往往根据自己对一本书的“好”“坏”感觉去选择图书。

7. 下列关于“读书可以任性一点”的理解,与文意不符的一项是()A、指的是可以把图书选择权交给孩子。

B、这种“任性”可以培养孩子以书为伴的好习惯,增加他们的阅读量。

C、阅读的“量”比“质”更重要;孩子“任性”阅读后,对文学和写作的兴趣就能提高。

D、“任性”阅读可以抓住孩子的兴趣,培养孩子专注和耐心地阅读品质。

三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8~10题孙武孙子武者,齐人也。

以兵书见于吴王阖庐。

阖庐曰:“子之十三篇,吾尽观之矣,可以小试勒兵乎?”对曰:“可。

”阖庐曰:“可试以妇人乎?”曰:“可。

”于是许之,出宫中美女,得百八十人。

孙子分为二队,以王之宠姬二人各为队长皆令持戟。

令之曰:“汝知而心与左右手背乎?”妇人曰:“知之。

”孙子曰:“前,则视心;左,视左手;右,视右手;后,即视背。

”妇人曰:“诺。

”约束既布,乃设鈇钺,即三令五申之。

于是鼓之右,妇人大笑。

孙子曰:“约束不明,申令不熟,将之罪也。

”复三令五申而鼓之左,妇人复大笑。

孙子曰:“既已明而不如法者,吏士之罪也。

”乃欲斩左右队长。

吴王从台上观,见且斩爱姬,大骇。

趣使使下令曰:“寡人已知将军能用兵矣。

寡人非此二姬,食不甘味,愿勿斩也。

”孙子曰:“臣既已受命为将,将在军,君命有所不受。

”遂斩队长二人以徇。

用其次为队长,于是复鼓之。

妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨,无敢出声。

于是阖庐知孙子能用兵,卒以为将。

西破强楚入郢北威齐晋显明诸侯孙子与有力焉。

8. 下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()A.皆令持戟..持戟:拿着戟B.汝知而心与左右..手背乎左右:身边的人C.约束既布..既布:宣布完了D.见且斩爱姬,大骇..大骇:非常震惊9. 请为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()A.西破强楚/入郢/北威齐晋/显明诸侯/孙子与有力焉B.西破强楚/入郢北/威齐晋/显明诸侯孙子/与有力焉C.西破强楚入郢/北威齐/晋显明/诸侯孙子/与有力焉D.西破强楚/入郢/北威齐晋/显明诸侯孙子/与有力焉10. 下列对文本的理解,不正确的一项是()A.孙子名武,是齐国人。

因为他精通兵法,所以被吴王阖庐接见。

B.孙子告诉那些妇人,向前,就看心口所对的方向;向左向右,就看左右手所对的方向;向后,就看背所对的方向。

C.孙武在反复交代清楚规则后,妇人们仍不遵照号令行事,于是就杀了两队队长以威慑吴王的两个爱姬听从他的号令。

D.吴王终于任命孙武做了将军,后来吴国向西打败了强大的楚国,攻克郢都,向北威震齐国和晋国,在诸侯各国名声赫赫。

四、(12分)11. 将下列句子翻译成现代汉语。

⑴子之十三篇,吾尽观之矣,可以小试勒兵乎?(3分)⑵然后知生于忧患,而死于安乐也。

(3分)12. 填空。

(共6分,每空2分)①神龟虽寿,_______________。

曹操《龟虽寿》②___________,志在千里。

曹操《龟虽寿》③谁到人生无再少?________________,休将白发唱黄鸡。

五. (20分)阅读下面的文章,完成13~16题。

槐花开了(1)又到了槐花飘香的季节!(2)一到花开的季节,门前那一棵棵槐树互不相让,吐出一串串洁白的花串,一簇簇压弯了枝头,在这初夏的清风里散发出了浓浓的清香,盛开着的,似一只只展翅欲飞的蝴蝶,在微风轻拂之下,颤颤巍巍;尚未开放的,像是婴儿的小脚丫,肉肉乎乎的,细腻白嫩中泛着柔光,在碧绿的槐叶衬托下,显得格外漂亮。

(3)古人对于槐花的描述,多有伤感。

比如张籍的“街北槐花傍马垂”、朱庆馀的“绿槐花堕御沟边”、子兰的“满地槐花乱草生”,里面都满含凄清之意,而白居易的“夜雨槐花落,微凉卧北轩”更使人徒增凄凉。

反观现在,那古人笔下的槐花,又哪里比得上眼前的清香莹润、柔情满怀呢?(4)槐花并不陌生。

男人少年时,家境不好,槐花就成为少有的美食。

几个小伙伴们一起,扛一根绑着镰刀的长长的竹竿,去割槐花。

刚摘下来的槐花甜甜的,你拿一串,我抢一把,嚼在嘴里满口香甜。

捋一小篮儿,母亲下地回家顾不上擦去额头的汗滴,拌面,蒸上,出锅,加点蒜泥,再滴上几滴香油,就是天底下最好吃的美味。

槐花,在那个衣食尚不丰盈的年代里,在那种青黄不接的季节里,就成了他最美好的回忆。

(5)母亲病了,医生对男人说吃槐花蜜能补养身体。

(6)于是,夫妻俩趁周末去找那些放蜂人,想买些纯正自然的带回家里。

(7)养蜂人追着花香,追着蜂迹。

在那槐花盛开的地方扎起帐篷,大桶小桶里装满了晶莹透明的槐花蜜。

(8)“有上好的槐花蜜吗?”(9)“有,你们来的可正是时候。

”(10)“真的假的?你不要骗我,我可是买来给母亲治病的。

”(11)“放心吧,你瞧瞧今年的槐花朵儿多大。

”放蜂人开始找瓶子装蜜。

(12)男人拿起瓶子,透明略带有微黄的蜂蜜上竟然浮着黑色的斑点。

(13)“蜜蜂?”女人嘀咕道,语调中有点同情伤感,“竟葬身于自己千辛万苦酿成的蜜池中。

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