【精品】PPT课件 探索太空的奥秘
合集下载
探索太空宇宙知识PPT
输入标题
输入你的标题
输入你的标题
输入你的标题
输入标题
About
Us
关于我们
输入你的标题
详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解。
输入你的标题
详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解。
输入标题
以人为本 科技创新
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，
输入标题
为您的演讲加分添彩！语言简洁生动，将每页字数控制在200字以内
探索太空知识PPT
详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。
EXPLORE SPACE KNOWLEDGE PPT
汇报：xxxx 部门：销售部
输入你的标题
输入你的标题
输入标题
输入你的标题
输入你的标题
输入你的标题
输入你的标题
“欢迎来到一号方舟……” 依旧是那个冰冷如金属一般的声音响起。 进入光门的瞬间，有淡红色的光线扫来，但并不蕴含危险，在两人的身上扫描了起来。 “这是一种检测手段，似乎是为了防止外人混进来，很神奇，祖父的笔记之中，曾经记载过……”李青激动地大吼道，他觉得自己是在做梦，两只脚踩在地上都是软的，像是踩在了棉花里面，有一种不真实的错觉。 之后，两人继续前进。 通过一条长长的金属甬道，一路上，叶青羽还看到了传说之中的“塑料”，整个甬道会随着两人的脚步出现而大发光明，且在通道的金属墙壁上，叶青羽还看到了一些标牌，其上的字迹，叶青羽大概可以认出来三分之一这样。 他在语言学上，的确是很有天赋。 “掌握了黑发暗民的语言和文字，就等于是掌握了一半的地球文明文字，怪不得，当初的李青祖父偶然之间来到这里，不但能够活着回去，还能发现这里的诸多奥秘，带走一些器物。” 叶青羽边走边想。 一路上所见，已经超乎叶青羽的想象。 任何一个文明，繁衍到足以令黑暗力量进行收割的时候，显然都是到了极致，甚至是足以令那邪恶的黑暗力量感受都到威胁，作为曾经文明轮回之中的一员，地球文明被毁灭，说明已经繁衍到了巅峰，从某种程度上来讲，只怕文明程度还在如今的大千世界符文武道文明之上，因为到现在为止，黑暗力量虽然不断地骚扰符文武道文明，但却并未真正的进行大举进攻。 也就是说，从某些程度上来讲，地球文明要比符文武道文明更加先进。 “那到底是一个怎么样璀璨的文明啊。” 叶青羽的心中，充满了好奇。 “这边，武器舱……祖父的笔记里面，曾经描述过……”前面的金属甬道出现岔道，李青选择了其中之一，无比兴奋地说道，当初那些长枪、手枪等等武器，他的祖父都是从武器舱之中得到的。 叶青羽没有阻止他，而是任他行走。 在这个神宫舰体里面，他没有感觉到丝毫的危险气息，说明这里面是安全的，想来也是如此，如果有危险的话，只怕是当初李青的祖父就已经死在里面了。 不过很显然，如此庞大的一个神宫舰体，绝对不应该只有那些一点点的器物，叶青羽猜想，这舰体里面蕴含着的秘密绝对繁杂浩瀚如烟海一般，李青祖父当年得到的，不过是九牛一毛之中的皮毛而已。 很快，两个人就来到了所谓的武器舱。 其内空间大约有数百亩地的样子，精致美观的金属架子，在令人进去的瞬间，整个武器舱里面光明大作，一切都可以看的清清楚楚。
输入你的标题
输入你的标题
输入你的标题
输入标题
About
Us
关于我们
输入你的标题
详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解。
输入你的标题
详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解。
输入标题
以人为本 科技创新
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，
输入标题
为您的演讲加分添彩！语言简洁生动，将每页字数控制在200字以内
探索太空知识PPT
详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。
EXPLORE SPACE KNOWLEDGE PPT
汇报：xxxx 部门：销售部
输入你的标题
输入你的标题
输入标题
输入你的标题
输入你的标题
输入你的标题
输入你的标题
“欢迎来到一号方舟……” 依旧是那个冰冷如金属一般的声音响起。 进入光门的瞬间，有淡红色的光线扫来，但并不蕴含危险，在两人的身上扫描了起来。 “这是一种检测手段，似乎是为了防止外人混进来，很神奇，祖父的笔记之中，曾经记载过……”李青激动地大吼道，他觉得自己是在做梦，两只脚踩在地上都是软的，像是踩在了棉花里面，有一种不真实的错觉。 之后，两人继续前进。 通过一条长长的金属甬道，一路上，叶青羽还看到了传说之中的“塑料”，整个甬道会随着两人的脚步出现而大发光明，且在通道的金属墙壁上，叶青羽还看到了一些标牌，其上的字迹，叶青羽大概可以认出来三分之一这样。 他在语言学上，的确是很有天赋。 “掌握了黑发暗民的语言和文字，就等于是掌握了一半的地球文明文字，怪不得，当初的李青祖父偶然之间来到这里，不但能够活着回去，还能发现这里的诸多奥秘，带走一些器物。” 叶青羽边走边想。 一路上所见，已经超乎叶青羽的想象。 任何一个文明，繁衍到足以令黑暗力量进行收割的时候，显然都是到了极致，甚至是足以令那邪恶的黑暗力量感受都到威胁，作为曾经文明轮回之中的一员，地球文明被毁灭，说明已经繁衍到了巅峰，从某种程度上来讲，只怕文明程度还在如今的大千世界符文武道文明之上，因为到现在为止，黑暗力量虽然不断地骚扰符文武道文明，但却并未真正的进行大举进攻。 也就是说，从某些程度上来讲，地球文明要比符文武道文明更加先进。 “那到底是一个怎么样璀璨的文明啊。” 叶青羽的心中，充满了好奇。 “这边，武器舱……祖父的笔记里面，曾经描述过……”前面的金属甬道出现岔道，李青选择了其中之一，无比兴奋地说道，当初那些长枪、手枪等等武器，他的祖父都是从武器舱之中得到的。 叶青羽没有阻止他，而是任他行走。 在这个神宫舰体里面，他没有感觉到丝毫的危险气息，说明这里面是安全的，想来也是如此，如果有危险的话，只怕是当初李青的祖父就已经死在里面了。 不过很显然，如此庞大的一个神宫舰体，绝对不应该只有那些一点点的器物，叶青羽猜想，这舰体里面蕴含着的秘密绝对繁杂浩瀚如烟海一般，李青祖父当年得到的，不过是九牛一毛之中的皮毛而已。 很快，两个人就来到了所谓的武器舱。 其内空间大约有数百亩地的样子，精致美观的金属架子，在令人进去的瞬间，整个武器舱里面光明大作，一切都可以看的清清楚楚。
六年级科学上册探索宇宙精选教学PPT课件1苏教版
国际空间站和航天飞机
科学试验卫星
先驱者10号太空探测器
行星探测器
神州5号飞船
难忘的太空人
为我 升国 空明 而朝 牺人 牲万 的户 第是 一人 人类
难忘的太空人
的世
苏界
联上
宇第
航一
员位
-
加 加 林
进 入 宇 宙
空
间
难忘的太空人
员中
-
杨 利 伟
国 第 一 位
进
入
太
空
的
宇
航
难忘的太空人
第一位登上月球 的美国宇航员阿姆斯特朗(左)
你在我心中痕迹的清扫 成不了恋人是否还是朋友
是迷惘还是清醒 寂寞该怎么放 心事该怎么藏 当初谁说爱情是我们的天空
看不见的前方 拍不动的翅膀 当初谁说爱情能使我们飞翔
有一个男孩和一个女孩，女孩对男孩很好，男孩渐渐喜欢上了女孩，女孩也渐渐喜欢上了男孩，男孩最终和女孩在一起了。他们很相爱，感情很好。 男孩对女孩说：“我要你跟我一辈子......” 女孩对男孩说：“我要跟你一辈子......”
于是，男孩和女孩之间就有了一个约定，要永远生活在一起，永远不分开。男孩时时刻刻都在想女孩，女孩也时时刻刻想着男孩，男孩把女孩当成生命中最重要的人，男孩对女孩说：“你是最重要的，你要永远幸福......”于是男孩处处都让着女孩，但尽管如此，男孩和女孩之间还是经常发生争吵，最后都是男孩去找女孩，向女孩说对不起，女孩也每次都原谅男孩，这样，男孩和女孩的情感一天一天的增加，男孩很在乎女孩，女孩的一举一动都深深的影 响着男孩，男孩很疼她，想让她幸福。男孩以前很坏，吸烟喝酒对男孩来说是再平常不过的事了，男孩学习很差，经常逃课，但自从有了女孩，男孩决定从头开始，好好学习，因为男孩想让女孩以后过得更加幸福，男孩去做了，从头开始，吸烟喝酒尽管还是有，但比以前少多了，因为女孩说过喝酒伤身，所以男孩很少喝了，因为女孩说过吸烟也会伤身，所以男孩也尽量少吸了，一切的一切，都为了女孩，女孩觉得自己很幸福，男孩努力的让女孩更幸
幼儿园主题班会, 探索宇宙奥秘,开启星际之旅ppt课件
科学探索
幼儿园阶段是培养孩子科学兴趣和探 索精神的关键时期。通过主题班会， 激发孩子们对宇宙的好奇心，培养他 们的观察力、思考力和创造力。
班会目标
01
02
03
知识目标
让孩子们了解宇宙的基本 概念，如星系、恒星、行 星等，以及人类在宇宙探 索中的重要成果。
能力目标
培养孩子们的观察力、思 考力和表达能力，让他们 能够通过互动和讨论，主 动探索和了解宇宙奥秘。
月球基地的设想与规划
月球基地是一种人类在月球表面建立的永久性设施，可用于进行科学研究、资源开发和太空旅游等。 目前，各国都在进行月球基地的设想和规划，如美国计划在2024年建立月球基地。
04
孩子们的星际梦想
小朋友的太空梦
太空探险
许多小朋友都有太空探险 的梦想，他们渴望了解宇 宙的奥秘，探索未知的星 球和文明。
太空船的种类与功能
太空船是用于太空探索和航行的载人飞行器。根据任务目的和功能，太空船可分为卫星、空间站、月球探测器和 火星探测器等类型。
宇航员的训练与生活
宇航员的基本素质
成为宇航员需要具备高度的身体素质 、心理素质和专业技能，如应对高重 力、失重和真空环境，进行科学实验 和维修设备等。
宇航员在太空中的生活
THANKS
感谢观看
星系的构成
星系的形成
星系是由数以亿计的恒星、行星、星云、星团等天体组成的巨大系统。每个星系 都有自己的形状和特点，例如旋涡形、椭圆形等。
银河系
我们的银河系是一个包含约2000亿颗恒星的旋涡星系，太阳系位于其中，地球是 太阳系中的第三颗行星。
黑洞与白洞
黑洞
黑洞是一种极度密集的天体，其引力非常强大，以至于任何 接近它的物体都会被吸入其中，即使是光也无法逃逸。黑洞 在宇宙中起着重要的角色，科学家们认为它们可能是星系形 成的关键因素。
幼儿园阶段是培养孩子科学兴趣和探 索精神的关键时期。通过主题班会， 激发孩子们对宇宙的好奇心，培养他 们的观察力、思考力和创造力。
班会目标
01
02
03
知识目标
让孩子们了解宇宙的基本 概念，如星系、恒星、行 星等，以及人类在宇宙探 索中的重要成果。
能力目标
培养孩子们的观察力、思 考力和表达能力，让他们 能够通过互动和讨论，主 动探索和了解宇宙奥秘。
月球基地的设想与规划
月球基地是一种人类在月球表面建立的永久性设施，可用于进行科学研究、资源开发和太空旅游等。 目前，各国都在进行月球基地的设想和规划，如美国计划在2024年建立月球基地。
04
孩子们的星际梦想
小朋友的太空梦
太空探险
许多小朋友都有太空探险 的梦想，他们渴望了解宇 宙的奥秘，探索未知的星 球和文明。
太空船的种类与功能
太空船是用于太空探索和航行的载人飞行器。根据任务目的和功能，太空船可分为卫星、空间站、月球探测器和 火星探测器等类型。
宇航员的训练与生活
宇航员的基本素质
成为宇航员需要具备高度的身体素质 、心理素质和专业技能，如应对高重 力、失重和真空环境，进行科学实验 和维修设备等。
宇航员在太空中的生活
THANKS
感谢观看
星系的构成
星系的形成
星系是由数以亿计的恒星、行星、星云、星团等天体组成的巨大系统。每个星系 都有自己的形状和特点，例如旋涡形、椭圆形等。
银河系
我们的银河系是一个包含约2000亿颗恒星的旋涡星系，太阳系位于其中，地球是 太阳系中的第三颗行星。
黑洞与白洞
黑洞
黑洞是一种极度密集的天体，其引力非常强大，以至于任何 接近它的物体都会被吸入其中，即使是光也无法逃逸。黑洞 在宇宙中起着重要的角色，科学家们认为它们可能是星系形 成的关键因素。
《探索太空的奥秘》课件
环境保护
太空观测有助于监测地球环境变化 ，如气候变化、环境污染和生态破 坏等，为环境保护提供数据支持。
对人类的影响
拓展人类视野
培养人才
太空探索让人类能够更深入地了解宇 宙，拓展了人类的视野和认知范围， 激发了人类对未知的好奇心。
太空探索需要大量的科技人才，推动 了科技教育的发展，培养了大量优秀 的人才。
火星殖民化
随着对火星的深入了解，人类开始计划在火星上建立殖民地。火星殖民化的好处 包括为人类提供新的生存空间、解决地球人口压力等。目前，一些国家和私营企 业已经开始制定火星殖民计划，并取得了一些进展。
深空探索与寻找外星生命
深空探索
人类对宇宙的探索从未停止。随着火箭技术的发展，人类已经能够将探测器发送到太阳系的各个角落 ，探索太阳系以外的星系也是未来的重要任务。深空探索有助于了解宇宙的起源、星系的形成和演化 等重要问题。
展望
展望未来太空探索的发展趋势，包括 人类在太空的长期居住、太空资源的 开发利用、太空科技的进一步突破等 。
激发对太空的热爱与探索精神
热爱
通过展示美丽的星空、神奇的宇宙现象 等，激发学生对太空的热爱和好奇心， 让他们更加关注和了解宇宙的奥秘。
VS
探索精神
强调探索精神的重要性，鼓励学生在未来 的学习和生活中保持探索的心态，勇于尝 试和创新，为人类探索太空的伟大事业做 出贡献。
寻找外星生命
寻找外星生命是人类一直以来的梦想。通过探测宇宙中的信号、研究地球外的有机分子等手段，科学 家们一直在寻找外星生命的迹象。如果发现外星生命，将有助于人类更好地了解自身的地位和宇宙的 奥秘。
太空旅游与商业开发
太空旅游
随着技术的发展，太空旅游已经不再是遥不可及的梦想。一些富有的个人已经能够支付太空旅游的费用，体验失 重的感觉和欣赏宇宙的美景。未来，太空旅游有望变得更加普及，让更多的人有机会体验太空的奇妙。
太空观测有助于监测地球环境变化 ，如气候变化、环境污染和生态破 坏等，为环境保护提供数据支持。
对人类的影响
拓展人类视野
培养人才
太空探索让人类能够更深入地了解宇 宙，拓展了人类的视野和认知范围， 激发了人类对未知的好奇心。
太空探索需要大量的科技人才，推动 了科技教育的发展，培养了大量优秀 的人才。
火星殖民化
随着对火星的深入了解，人类开始计划在火星上建立殖民地。火星殖民化的好处 包括为人类提供新的生存空间、解决地球人口压力等。目前，一些国家和私营企 业已经开始制定火星殖民计划，并取得了一些进展。
深空探索与寻找外星生命
深空探索
人类对宇宙的探索从未停止。随着火箭技术的发展，人类已经能够将探测器发送到太阳系的各个角落 ，探索太阳系以外的星系也是未来的重要任务。深空探索有助于了解宇宙的起源、星系的形成和演化 等重要问题。
展望
展望未来太空探索的发展趋势，包括 人类在太空的长期居住、太空资源的 开发利用、太空科技的进一步突破等 。
激发对太空的热爱与探索精神
热爱
通过展示美丽的星空、神奇的宇宙现象 等，激发学生对太空的热爱和好奇心， 让他们更加关注和了解宇宙的奥秘。
VS
探索精神
强调探索精神的重要性，鼓励学生在未来 的学习和生活中保持探索的心态，勇于尝 试和创新，为人类探索太空的伟大事业做 出贡献。
寻找外星生命
寻找外星生命是人类一直以来的梦想。通过探测宇宙中的信号、研究地球外的有机分子等手段，科学 家们一直在寻找外星生命的迹象。如果发现外星生命，将有助于人类更好地了解自身的地位和宇宙的 奥秘。
太空旅游与商业开发
太空旅游
随着技术的发展，太空旅游已经不再是遥不可及的梦想。一些富有的个人已经能够支付太空旅游的费用，体验失 重的感觉和欣赏宇宙的美景。未来，太空旅游有望变得更加普及，让更多的人有机会体验太空的奇妙。
探索宇宙奥秘_演示文稿ppt课件
古人认为岁星十二年绕天一周，每年行经一个特定 的星空区域，并据以纪年。值得注意的是，先秦古籍中 谈到天象时所说的水并不是指行星中的水星，而是指恒 星中的定星（营室）（注：即室宿，主要是飞马坐的α、 β两星。），《左传庄公二十九年》“水昏正而栽”，就 是一个例子。所说的火也并不是指行星中的火星，而是 指恒星中的大火（注：即心宿，特指心宿二，即天蝎座 的α星。《史记•天官书》所说的火，才是指火星（荧 惑）。），《诗经》“七月流火”，就是一个例子。
是古人实际观测到的五个行星，它们又合起来称为五纬。
金星古曰明 星，又名太白。
木星古名岁星， 迳称为岁。
水星古名辰星
火星古名荧惑
土星古名 镇星或填星
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
称为二十八宿： 东方苍龙七宿 角亢氐房心尾箕 北方玄武七宿 斗牛女虚危室壁 西方白虎七宿 奎娄胃昴毕觜参 南方朱雀七宿 井鬼柳星张翼轸 东方苍龙、北方玄武（龟蛇）、
西方白虎、南方朱雀，这是古人把 每一方的七宿联系起来想像成的四
种动物形象，叫做四象。这和外国
古代把某些星座想像成为某些动物 的形象（如大熊、狮子、天蝎等） 很相类似 。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
七 政
三 垣
或 七
二 十
曜八
星
宿
北 斗 七十 星二
次
星空文化与古汉语
古人把日月和金木水火土五星合起来称为七政或七曜。金木水火土五星 装备一个铸造车间，需要熔炼设备、造型及制芯设备、砂处理设备、铸件清洗设备以及各种运输机械，通风除尘设备等。只有设备配套，才能形成生产能力。
是古人实际观测到的五个行星，它们又合起来称为五纬。
金星古曰明 星，又名太白。
木星古名岁星， 迳称为岁。
水星古名辰星
火星古名荧惑
土星古名 镇星或填星
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
称为二十八宿： 东方苍龙七宿 角亢氐房心尾箕 北方玄武七宿 斗牛女虚危室壁 西方白虎七宿 奎娄胃昴毕觜参 南方朱雀七宿 井鬼柳星张翼轸 东方苍龙、北方玄武（龟蛇）、
西方白虎、南方朱雀，这是古人把 每一方的七宿联系起来想像成的四
种动物形象，叫做四象。这和外国
古代把某些星座想像成为某些动物 的形象（如大熊、狮子、天蝎等） 很相类似 。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
七 政
三 垣
或 七
二 十
曜八
星
宿
北 斗 七十 星二
次
星空文化与古汉语
古人把日月和金木水火土五星合起来称为七政或七曜。金木水火土五星 装备一个铸造车间，需要熔炼设备、造型及制芯设备、砂处理设备、铸件清洗设备以及各种运输机械，通风除尘设备等。只有设备配套，才能形成生产能力。
人类对太空的探索PPT演示课件
14
二、中国航天事业的发展
1960年,成功发射第一枚探空火箭和第一枚自制 运载火箭.
1970年4月24日“东方红1号”人造卫星发射成 功。这是我国发射的首颗人造卫星. 1975年,我国发射了第一颗返回式人造卫星.卫 星按预定计划返回地面.
15
1975年,我国发射了第一颗返回式人造卫星.卫星 按预定计划返回地面. 1988年,我国发射了第一颗试验性气象卫星“风 云一号”.这是我国自行研制和发射的第一颗极 地轨道气象卫星. 1995年,长征系列运载火箭投入市场,先后为一些 国家发射卫星.
24
“神州5号”
25
“和平号”空间站
国际空间站
26
航天飞机
27
美国天空实验室
28
哈勃太空望远镜
29
四、太空探索的意义
30
利用空间资源
31
利 用 太 阳 能 资 源
32
利 用 矿 产 资 源
33
利用环境资源
原苏联的生物实验卫星
美国宇航员正在进行 月球表面的实验 34
35
11
1971年，原苏联“礼炮1号”空间站 发射上天。
——人类第一个太空空间站
12
1981年，美国的第一架航天飞机试航成功。 （人类的载人航天活动由此进入规模较大、 飞行时间较长的空间探索与试验阶 系的八颗行星。美国的“旅行者1号” 已冲出了太阳系。
随着现代科学技术的发展，人类对宇 宙空间的探索和认识也在不断深入。
6
齐奥尔科夫斯
宇宙航行之父 ；首次提 出用火箭进行宇宙飞行 的设想 ；包括火箭“质 量比”及多级火箭的概 念，从而为航天研究奠 定了理论基础。
7
1957年，原苏联第一颗人造地球卫星 “斯普特尼号”上天。
二、中国航天事业的发展
1960年,成功发射第一枚探空火箭和第一枚自制 运载火箭.
1970年4月24日“东方红1号”人造卫星发射成 功。这是我国发射的首颗人造卫星. 1975年,我国发射了第一颗返回式人造卫星.卫 星按预定计划返回地面.
15
1975年,我国发射了第一颗返回式人造卫星.卫星 按预定计划返回地面. 1988年,我国发射了第一颗试验性气象卫星“风 云一号”.这是我国自行研制和发射的第一颗极 地轨道气象卫星. 1995年,长征系列运载火箭投入市场,先后为一些 国家发射卫星.
24
“神州5号”
25
“和平号”空间站
国际空间站
26
航天飞机
27
美国天空实验室
28
哈勃太空望远镜
29
四、太空探索的意义
30
利用空间资源
31
利 用 太 阳 能 资 源
32
利 用 矿 产 资 源
33
利用环境资源
原苏联的生物实验卫星
美国宇航员正在进行 月球表面的实验 34
35
11
1971年，原苏联“礼炮1号”空间站 发射上天。
——人类第一个太空空间站
12
1981年，美国的第一架航天飞机试航成功。 （人类的载人航天活动由此进入规模较大、 飞行时间较长的空间探索与试验阶 系的八颗行星。美国的“旅行者1号” 已冲出了太阳系。
随着现代科学技术的发展，人类对宇 宙空间的探索和认识也在不断深入。
6
齐奥尔科夫斯
宇宙航行之父 ；首次提 出用火箭进行宇宙飞行 的设想 ；包括火箭“质 量比”及多级火箭的概 念，从而为航天研究奠 定了理论基础。
7
1957年，原苏联第一颗人造地球卫星 “斯普特尼号”上天。
宇宙的奥秘图解ppt课件
75
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
狮子座流星雨
17
• 宇宙，天地万物的总称。
18
天体
•宇宙中各种实体的统称。
思考：仰望星空，你能看到哪些天体？
19
恒星（太阳） 星云
行星（地球） 彗星
卫星（月球）
流星
流星现象 20
人造卫星、飞船、太空实验室等
21
天体的分类
恒星（太阳） 星云
67
•地球自转和公转的周期适当，使得地表受热均匀平 均温度保持在15℃左右，有利于水和生命的形成68 。
3、地球具有适合生物生 存的大气
•地球具有适中的体积和质 量，其引力能使大量气体积 聚在地球周围，形成包围地 球的大气层。
69
•为生物生存提供必备条件：原始大气不断 演化，形 成以氮氧为主的、适合各种生 物生 存需要的现代大气。
最基本的天体
自
然
行星（地球）
天 体
卫星（月亮）
彗星（哈雷彗星）
流星
星际物质（气体和尘埃）
人造天体：人造卫星、航天飞机、宇宙飞船、月球 探测器、行星探测器、空间实验室等
22
•恒星和星云是宇宙中 最基本的天体，是宇 宙中物质存在的最基 本形态。
23
仙女座星云
24
星云
•由气体和尘埃物质组 成的，呈云雾状外表 的天体。
地球
太阳
52
月亮 冥王星
53
银河系
54
银河系
55
56
河外星系
•仙女座河外星系 57
总星系
58
59
60
太阳系的八大行星
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
狮子座流星雨
17
• 宇宙，天地万物的总称。
18
天体
•宇宙中各种实体的统称。
思考：仰望星空，你能看到哪些天体？
19
恒星（太阳） 星云
行星（地球） 彗星
卫星（月球）
流星
流星现象 20
人造卫星、飞船、太空实验室等
21
天体的分类
恒星（太阳） 星云
67
•地球自转和公转的周期适当，使得地表受热均匀平 均温度保持在15℃左右，有利于水和生命的形成68 。
3、地球具有适合生物生 存的大气
•地球具有适中的体积和质 量，其引力能使大量气体积 聚在地球周围，形成包围地 球的大气层。
69
•为生物生存提供必备条件：原始大气不断 演化，形 成以氮氧为主的、适合各种生 物生 存需要的现代大气。
最基本的天体
自
然
行星（地球）
天 体
卫星（月亮）
彗星（哈雷彗星）
流星
星际物质（气体和尘埃）
人造天体：人造卫星、航天飞机、宇宙飞船、月球 探测器、行星探测器、空间实验室等
22
•恒星和星云是宇宙中 最基本的天体，是宇 宙中物质存在的最基 本形态。
23
仙女座星云
24
星云
•由气体和尘埃物质组 成的，呈云雾状外表 的天体。
地球
太阳
52
月亮 冥王星
53
银河系
54
银河系
55
56
河外星系
•仙女座河外星系 57
总星系
58
59
60
太阳系的八大行星
神奇的宇宙-天文科普PPT课件
25
（可以引入课文“一二三四五、金木水火土”帮助学生记忆）
5、太阳系各个行星的大小？
（八大行星大小比较）
.
26
土星与6个地球相比
.
27
在土星上看到的太阳
（呼应刚才日月大小差异不大的问题） .
28
在火星上看到的太阳
.
29
.
30
（八大行星距离太阳远近示意）
.
31
6、流星
（流星动态图）
.
32
.
21
（动态图演示昼夜交替）
2、太阳距离我们有多远？（390个地月距离） 3、太阳有多大？（直径为400个月亮/100个地球）
.
22
.
23
（既然太阳那么大，为什么有时候月亮和太阳都出现在天空时二者差异不大？）
因为太阳距离我们实在太远了！
.
24
（建议举例演示远近导致的图像大小）
4、太阳系都有哪些星球？ .
3、月球是白玉盘吗？（既然《古朗月行》中有“呼作白玉盘”的说法，引出该问题）
4、月球发光吗？（不会，是反射光）
5、月球是地球生出来的吗？（既然是卫星，那么二者关系？）
6、月球上都有什么？……
.
9
7、从地球上看月球是什么样子？
.
10
《小小的船》
—叶圣陶
弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
.
16
8、从月亮上看地球会是什么样子？
.
17
（注意月球表面的环形山，呼应前面问题）
8、从月亮上看地球会是什么样子？
.
18
（从月球上看地球升起的动态图）
CO N T E N T S
探索宇宙的奥秘(最新ppt课件)
在这种情况下，物质就立即努力于形成自己。密度较 大而分散的一类微粒，凭借引力从它周围的天空区域，把 密度较小的物质聚集起来。但它们自己又与所聚集的物质 一起，聚集到密度更大质点所在的地方。而所有这些又以 同样方式聚集到质点密度更为巨大的地方，并如此一直继 续下去，直到形成诸团块天体。在这同时，斥力使凝聚起 来的团块天体发生旋转运动。
恒
引力势能→ 内能，温度升高并发光
星
新知讲解
二、宇宙的演化
恒星的稳定期
当温度超过107K时，氢通过热核反应成为氦，释 放的核能主要以电磁波的形式向外辐射。辐射产生的 向外的压力与引力产生的收缩压力平衡，这时星体稳 定下来。恒星在这一阶段停留的时间最长。太阳目前 正处于这一阶段的中期，要再过50亿年才会转到另一 个演化阶段。
新知讲解
一、宇宙的起源
哈勃
哈勃定律
1929年，美国天文学家哈勃在研究星系的光谱后提出了哈勃 定律。认定所有的星系都在彼此远离，宇宙处于普遍膨胀之中。
遥远恒星发出的光谱与地 球上同种物质的光谱相比，波 长边长，即向红光方向偏移。
不管往哪个方向看，远处 的星系都正在急速地远离我们 而去，并距离我们越远的星系 离开我们的速度越快。
分析特定类型的超新星爆发，珀尔马特、里斯和施密 特所属的研究小组发现，超过50颗超新星所显现的光度比 先前预期暗淡。对这一结果的解释，是宇宙正在加速扩张。
新知讲解
二、宇宙的演化
恒星的诞生
大爆炸10万年后，温度下降到3000K左右，开始了恒星的形成过程：
万有引力
万有引力
凝聚
宇宙尘埃
更密集的尘埃
气体状态的星云团
课堂练习
3 ．黑洞是质量非常大的天体，由于质量很大，引起了其周围的时空弯曲，从地球
恒
引力势能→ 内能，温度升高并发光
星
新知讲解
二、宇宙的演化
恒星的稳定期
当温度超过107K时，氢通过热核反应成为氦，释 放的核能主要以电磁波的形式向外辐射。辐射产生的 向外的压力与引力产生的收缩压力平衡，这时星体稳 定下来。恒星在这一阶段停留的时间最长。太阳目前 正处于这一阶段的中期，要再过50亿年才会转到另一 个演化阶段。
新知讲解
一、宇宙的起源
哈勃
哈勃定律
1929年，美国天文学家哈勃在研究星系的光谱后提出了哈勃 定律。认定所有的星系都在彼此远离，宇宙处于普遍膨胀之中。
遥远恒星发出的光谱与地 球上同种物质的光谱相比，波 长边长，即向红光方向偏移。
不管往哪个方向看，远处 的星系都正在急速地远离我们 而去，并距离我们越远的星系 离开我们的速度越快。
分析特定类型的超新星爆发，珀尔马特、里斯和施密 特所属的研究小组发现，超过50颗超新星所显现的光度比 先前预期暗淡。对这一结果的解释，是宇宙正在加速扩张。
新知讲解
二、宇宙的演化
恒星的诞生
大爆炸10万年后，温度下降到3000K左右，开始了恒星的形成过程：
万有引力
万有引力
凝聚
宇宙尘埃
更密集的尘埃
气体状态的星云团
课堂练习
3 ．黑洞是质量非常大的天体，由于质量很大，引起了其周围的时空弯曲，从地球
苏教版小学科学六年级上册第四元第14课《探索宇宙》课件(34张PPT)
新知导入
一、认识航天器
世界上第一个航天器是苏联1957 年10月4日发射的人造地球卫星1 号。在秋夜的睛空中，有时它象 一顺星星在群星中移动，肉眼可 以看到它。卫星在天空中运行了 92天，绕地球约1400圈，行程6000 万公里，于1958年1月4日陨落。
新知导入
从第一颗人造地球卫星升空起，人类已经向太空发射了多种航天器， 它们承载着人类对太空的无限梦想，去探索更加遥远的宇宙空间。
第一个兼有运载火箭和飞机特征的 航天器是1981年美国哥伦比亚号 航天飞机。宇航员翰·杨和克里平 揭开了航天史上新的一页。
新知讲解
你还知道哪些航天器？连连看，比一比谁连得准确。 第1组：载人航天器
空间站
载人飞船
航天飞机
新知讲解
载人航天器
载人飞船完全依 靠火箭助推升空 ，完成任务后经 过减速，沿弹道 式轨迹穿过大气 层软着陆后就不 能再使用了。
新知讲解
二、中国航天之旅
你知道中国航天事业 取得过哪些成就吗？
新知讲解
1970年4月24日21时35分，我 国第一颗人造卫星“东方红”1 号发射升空，21时50分传回了 《东方红》乐曲。中国的航天事 业揭开了新的一页。
新知讲解
2003年10月15日北京时间9时，杨 利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟 五号飞船首次进入太空，象征着中 国太空事业向前迈进一大步，起到 了里程碑的作用。
按探测对象分为
月球探测器 行星和行星际探测器 飞出太阳系探测器
空间探测器实施探测任务时，可飞经探测对象、环绕探 测对象运行或在探测对象上着陆。
新知讲解
卡西尼号对土 星进行探测
新视野号对冥 王星进行探测
旅行者1号是第 一个提供了木 星、土星及其 各自卫星详细 照片的探测器
《探索宇宙的奥秘》课件(共22张PPT)高一物理(鲁科版2019必修第二册)
【古希腊】 德谟克利特
德国哲学家康德根据万有引 力原理提出
“星云假说 ”
宇宙中散布着微粒状的弥漫物质，称 为原始物质。在万有引力作用下，较大 的微粒吸引较小的微粒，并逐渐聚集加 速，结果在弥漫物质团的中心形成巨大 的球体，即原始太阳。周围的微粒在向 太阳这一引力中心垂直下落时，一部分 因受到其他微粒的排斥而改变了方向， 便斜着下落，从而绕太阳转动。最初， 转动有不同的方向，后来有一个主导方 向占了上风，便形成一扁平的旋转状星 云。云状物质后又逐渐聚集成不同大小 的团块，便形成行星。行星在引力和斥 力共同作用下绕太阳旋转。
鲁科2019
科学进步无止境
第三节 探索宇宙的奥秘
这浩瀚无垠的宇宙从哪里来，又将去向何处。
0
1 宇宙的起源
PART first
我国有古人认为：
大地是平的，日月星辰在天空中的原始旋涡 运动中，较大的原子被赶到旋涡的中心 相互聚集形成地球，较小的原子被赶到 外围环绕地球做旋转运动，变得干燥后 燃烧，形成各个天体。
2015 年，人类首次直接探测 到引力波的存在。
2017 年 8 月 17 日，人们 探测到来自双中子星合并所产生的 引力波信号。
“中国天眼”与天文学家南仁东
被誉为“中国天眼”的射电望远镜由主动反射面 系统、馈源支撑系统、测量与控制系统、接收机与终 端及观测基地等几大部分构成。从1994年提出构想到 2016年落成启用，历时 22 年，是我国具有自主知识 产权，世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。目前 “中国天眼”已发现若干脉冲星，人们期待其有进一 步的天文发现。“中国天眼”的首席科学家兼总工程 师南仁东（1945—2017），为选择最佳台址，带着 300 多幅卫星遥感图，跋涉在中国西南的大山里，先 后对比了 1 000 多个洼地。工程建设中，他克服了 技术、资金等重重困难，为工程的顺利完成作出了卓 越的贡献。他用人生最后的 22 年，精益求精、坚毅 执着地实现了一个梦想，用生命铸就了世人瞩目的 “中国天眼”。
德国哲学家康德根据万有引 力原理提出
“星云假说 ”
宇宙中散布着微粒状的弥漫物质，称 为原始物质。在万有引力作用下，较大 的微粒吸引较小的微粒，并逐渐聚集加 速，结果在弥漫物质团的中心形成巨大 的球体，即原始太阳。周围的微粒在向 太阳这一引力中心垂直下落时，一部分 因受到其他微粒的排斥而改变了方向， 便斜着下落，从而绕太阳转动。最初， 转动有不同的方向，后来有一个主导方 向占了上风，便形成一扁平的旋转状星 云。云状物质后又逐渐聚集成不同大小 的团块，便形成行星。行星在引力和斥 力共同作用下绕太阳旋转。
鲁科2019
科学进步无止境
第三节 探索宇宙的奥秘
这浩瀚无垠的宇宙从哪里来，又将去向何处。
0
1 宇宙的起源
PART first
我国有古人认为：
大地是平的，日月星辰在天空中的原始旋涡 运动中，较大的原子被赶到旋涡的中心 相互聚集形成地球，较小的原子被赶到 外围环绕地球做旋转运动，变得干燥后 燃烧，形成各个天体。
2015 年，人类首次直接探测 到引力波的存在。
2017 年 8 月 17 日，人们 探测到来自双中子星合并所产生的 引力波信号。
“中国天眼”与天文学家南仁东
被誉为“中国天眼”的射电望远镜由主动反射面 系统、馈源支撑系统、测量与控制系统、接收机与终 端及观测基地等几大部分构成。从1994年提出构想到 2016年落成启用，历时 22 年，是我国具有自主知识 产权，世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。目前 “中国天眼”已发现若干脉冲星，人们期待其有进一 步的天文发现。“中国天眼”的首席科学家兼总工程 师南仁东（1945—2017），为选择最佳台址，带着 300 多幅卫星遥感图，跋涉在中国西南的大山里，先 后对比了 1 000 多个洼地。工程建设中，他克服了 技术、资金等重重困难，为工程的顺利完成作出了卓 越的贡献。他用人生最后的 22 年，精益求精、坚毅 执着地实现了一个梦想，用生命铸就了世人瞩目的 “中国天眼”。
第7节探索宇宙(PPT课件(初中科学)19张)
织女星
4.观测北极星在北半球，北极星是指北最好的参照物。
（1）面向北天星空，先找大熊星座（北斗星）。北斗星在天空组成斗状，很容易认出。其斗柄在不同季节指向不同。在晚上八九点钟观测，秋天斗柄朝西，冬天斗
（2）把北斗星斗前的两星连线，并朝斗口方向延伸约5倍距离，即可找到北极星。认星歌：“认星先从北斗来，由北往西再展开”。
总星系不同于宇宙总星系是我们所说的“可见宇宙”或“已知宇宙”,仅是宇宙的一部分。随着人类探测手段的不断发展,总星系的范围是不断扩大的。
你知道吗银河系是太阳系所在的恒星系统，包括1 000亿~4 000亿颗恒星和大量的星团、星云，还有各种类型的星际气体和星际尘埃。
4.宇宙的结构层次
5.人类对宇宙的探测从古代起,人们就空想穿过地球大气层,飞上太空。
第4章 地球与宇宙
第7节 探索宇宙
学习目标
1.认识著名的星座和恒星及它们的散布。
2.掌握初步观测星空的基本方法和技能。
3.知道银河系的构成、大小、形状及太阳系在银河系中的位置。
4.了解人类对宇宙探测的历程和我国航天事业的成绩。
知识点1 星座 难点
1.星座的由来及概念据统计，全天用肉眼可以直接观测到的星星大概有6 000多颗。
由来
为了便于认识星星，早在5 000年前，古代巴比伦人把天空中的一些亮星用想象的线连接起来，并赋予神话中的形象，称之为星座
古代希腊人把天空分为48个星座
古代中国人把天空划分为“二十八宿”
概念
人们为了便于认识恒星，把天空分成若干个区域，这些区域称为星座，现在国际上把天空划分为88个区域，命名为88个星座
春季的星空
夏季的星空
秋季的星空
冬季的星空
知识点2 银河系和宇宙
4.观测北极星在北半球，北极星是指北最好的参照物。
（1）面向北天星空，先找大熊星座（北斗星）。北斗星在天空组成斗状，很容易认出。其斗柄在不同季节指向不同。在晚上八九点钟观测，秋天斗柄朝西，冬天斗
（2）把北斗星斗前的两星连线，并朝斗口方向延伸约5倍距离，即可找到北极星。认星歌：“认星先从北斗来，由北往西再展开”。
总星系不同于宇宙总星系是我们所说的“可见宇宙”或“已知宇宙”,仅是宇宙的一部分。随着人类探测手段的不断发展,总星系的范围是不断扩大的。
你知道吗银河系是太阳系所在的恒星系统，包括1 000亿~4 000亿颗恒星和大量的星团、星云，还有各种类型的星际气体和星际尘埃。
4.宇宙的结构层次
5.人类对宇宙的探测从古代起,人们就空想穿过地球大气层,飞上太空。
第4章 地球与宇宙
第7节 探索宇宙
学习目标
1.认识著名的星座和恒星及它们的散布。
2.掌握初步观测星空的基本方法和技能。
3.知道银河系的构成、大小、形状及太阳系在银河系中的位置。
4.了解人类对宇宙探测的历程和我国航天事业的成绩。
知识点1 星座 难点
1.星座的由来及概念据统计，全天用肉眼可以直接观测到的星星大概有6 000多颗。
由来
为了便于认识星星，早在5 000年前，古代巴比伦人把天空中的一些亮星用想象的线连接起来，并赋予神话中的形象，称之为星座
古代希腊人把天空分为48个星座
古代中国人把天空划分为“二十八宿”
概念
人们为了便于认识恒星，把天空分成若干个区域，这些区域称为星座，现在国际上把天空划分为88个区域，命名为88个星座
春季的星空
夏季的星空
秋季的星空
冬季的星空
知识点2 银河系和宇宙