节水知识竞赛试题(终审稿)

节水知识竞赛试题

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铁西小学“水情水利水资源”科普知识竞赛试题

发布时间： 2011年09月21日 00:00作者：admin来源：宁夏贺兰县铁西小学查看：376次

铁西小学“水情水利水资源”科普知识竞赛试题

（四、五、六年级）

姓名：分数：

单项选择题（将正确答案的序号填在括号里）

1．我国将每年的（ A ）定为中国水周。

A、3月22～28日

B、 4月22～28日

C、 5月22～28日

D、 7月22～

28日

2．水的主要用途包括生活用水、生产用水、( B )。

A、灌溉用水

B、生态用水

C、采矿用水

D、航运用水

3．人类可利用的淡水资源主要是指某地区逐年可恢复和(A)的淡水资源。

A、更新

B、开采

C、储存

D、消耗

4．衡量一个国家、一个地区水资源丰歉程度的指标是( B )。

A、多年平均降水量

B、多年平均径流总量

C、年降水量和蒸发量之比

D、多年平均蒸发量

5．我国《水法》中所称水资源，包括（A ）。

A、地表水和地下水

B、淡水和海水

C、地表水和土壤水

D、江河水

和地下水

6．我国水资源分布极不均匀，全国水资源的( A)%分布在长江及其以南地区。

A、81

B、51

C、91

D、71

7．由于改善了水利条件加上农业技术等各种措施,中国以占世界（ D ）的耕地养活着占世界22%的人口,取得了举世瞩目的伟大成就。

A、5%

B、10%

C、15%

D、7%

8．在水资源短缺的地区，国家鼓励对（A）的收集、开发、利用和对海水的利用、淡化。

A、雨水、微咸水

B、废水

C、污水

D、海水

9．国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立( A )。

A、节水型社会

B、节水型城市

C、环境友好型社会

D、环境友好型

城市

10．下列不需要申请取水许可的情形是:(D )。

?A、直接从地下取水B、直接从江河取水 C、直接从湖泊取水 D、为畜禽饮用取水

11．国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，涵养水源，防治水土流失和(B )，改善生态环境。

A、环境污染

B、水体污染

C、大气污染

D、土壤污染

12．国家建立饮用水( C )保护区制度。

A、水质

B、水量

C、水源

D、水域

13．水污染会导致( C )。

A、资源型缺水

B、工程型缺水

C、水质型缺水

D、浪费性缺水14．( A)是当今世界规模最大的水利枢纽工程。其混凝土浇筑量、总装机容量都突破了世界水利工程的纪录。

A、三峡工程

B、小浪底工程

C、二滩工程

D、南水北调工程15．根据我国《防洪法》，（B ）是指为防治某一流域、河段或者区域的洪涝灾害而制定的总体部署。

A、除涝规划

B、治理规划

C、防洪规划

D、开发规划

16．我国《水土保持法》所称水土保持，是指对自然因素和人为活动造成水土流失所采取的（ D ）和治理措施。

A、控制

B、管理

C、保护

D、预防

17．根据《水土保持法》，禁止在（ C ）度以上陡坡地开垦种植农作物。

A、15

B、20

C、25

D、30

18．（B ）是干旱、半干旱地区增加抗旱水源的有效途径。

A、建闸引水

B、集蓄雨水

C、打井取水

D、引洪蓄水

19．我国水的人均占有量是世界人均量的（ C）。

A、1／3

B、1／5

C、1／4

20．水是不可替代的（ A ），是自然环境的重要组成部分。

A．自然资源 B．社会资源 C．财富

21．如果未来不能解决洪水、缺水和（ B ）三大问题，水资源将会成为我国社会经济发展的最大“瓶颈”。

A．环境污染B．水污染C．保护动物?

22．如果（ A）污染了饮用水源，就会发生流行肝炎、脊髓灰质炎等。

A．病毒 B．基因 C．细胞

23．如果水中缺（ C ）就会引起甲状腺肿大。

A．钙 B．钾 C．碘

24．地球表面的70％是被水覆盖着，但有97％是咸水，剩下的淡水中有一半以上是凝固的冰川。可以直接利用的江、河、湖泊等仅占地球全部水量的（ B ）。

A． 0．01％ B．0．003％ C．0．001％

25．你在洗手、洗脸时，不要开着水龙头任清水长流，因为一分钟就会浪费（B ）升水。

A．10－18升水 B．5－10升水 C．20升水

26．每次冲厕所大约需10升水，但如果在水箱内放置一个装满容量1．25升水的大可乐瓶，那么，每次冲厕所就可节约（

B ）升左右的水。

A．0．5升 B．1升 C．2升

27．我国目前有大约（ C ）的耕地经常受到干旱的威胁。

A、1／2

B、1／3

C、2／3

28．国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，涵养水

源，防治（ C）和水

体污染，改善生态环境。 A．大气污染 B．水土流失 C．水土破坏

D、环境破坏

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