足球电子教案
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▲▲▲▲▲
★★★★★
★★★★★
教学法：
1、教师动作示范，学生认真体会。
2、学生练习，教师指导纠百度文库。
3、小组代表展示。
4、小组交流心得，开始比赛。
5、教师点评。（多多鼓励）
要求：
1、充分运用脚的不同部位。
2、充分利用各种推、拨、拉等动作。
结束部分
4'
1、集合整队。
2、放松活动。
3、总结本课情况。
4、安排收器材。
4'
13'
1
要领图解
组织：学生圆形站立。
教法：
1、学生四列横队，前两列蹲下，教师讲解示范。
2、教师与一生动作示范，学生原地练习。
3、学生分组练习，教师巡回指导。
4、教师集中纠错，学生交流心得。
5、学生再次练习。
结构
时间
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
基本部分
10'
二、球性练习（绕杆）：
方法：充分利用脚的不同部位，运用各种合理的技术动作，使球绕过规定的标杆。
1、体育委员整队报告人数
2、师生问好
3、宣布本次课内容
4、安排见习生
5、集中注意力练习
4'
1
组织：四列横队自然站立。
教法：用谈话式宣布本次课教材内容。
要求：1、注意力集中。
2、集合快、静、齐。
准备部分
5'
学生在教师带领下由四列横队——圆形——开口螺旋——四列横队，完成队形变换。
5'
1
要求：
1、给学生一个轻松的活动氛围。
注意：绕杆变向之前的推球不能太大，用外脚背推球变向，向左用左脚、向右用右脚。带球频率要快，推球不能离开脚太大。
重点：锻炼学生的灵活性、身体协调性以及眼、脚统一的配合能力。
10'
1
学法：
1、学生认真观察教师的动作要领讲解和动作示范。
2、分组练习。
3、小组讨论心得体会。
4、小组代表展示活动。
组织：
▲▲▲▲▲
2、对脚踝、膝关节的活动要有针对性。
基本部分
4'
13'
一、学习脚内侧推球：
它是脚内侧部位踢球的一种方法。
特点：脚与球接触面积大，出球准确平稳，且易于掌握。
要领：直线助跑，支撑前的最后一步稍大些，支撑脚站在球的侧面约１５厘米处，在支撑脚着地时，踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，在前摆的过程中大腿外展，用脚弓将球踢出。
5、师生再见。
4'
1
组织：●
▲▲▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲▲▲
★★★★★★★★
★★★★★★★★
要求：动作到位，舒展大方，充分起到放松的作用。
器材
足球8个
绕杆架10个
练习密度
35%
练习强度
110—135次/分
修正与反思
体育教案
班级
初二
人数
40
执教人
任涛
单位
凤凰召口中学
课题
足球的脚内侧推球；球性练习
课型
新授课
教学
重点
踢球的部位、方向
教学
难点
地滚球、脚的不同部位触球
教学
目标
让学生初步了解脚内侧踢球动作要领，并在教师的指导和帮助下基本完成动作，为后面的学习打下良好的基础。
结构
时间
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
开始部分
4'
★★★★★
★★★★★
教学法：
1、教师动作示范，学生认真体会。
2、学生练习，教师指导纠百度文库。
3、小组代表展示。
4、小组交流心得，开始比赛。
5、教师点评。（多多鼓励）
要求：
1、充分运用脚的不同部位。
2、充分利用各种推、拨、拉等动作。
结束部分
4'
1、集合整队。
2、放松活动。
3、总结本课情况。
4、安排收器材。
4'
13'
1
要领图解
组织：学生圆形站立。
教法：
1、学生四列横队，前两列蹲下，教师讲解示范。
2、教师与一生动作示范，学生原地练习。
3、学生分组练习，教师巡回指导。
4、教师集中纠错，学生交流心得。
5、学生再次练习。
结构
时间
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
基本部分
10'
二、球性练习（绕杆）：
方法：充分利用脚的不同部位，运用各种合理的技术动作，使球绕过规定的标杆。
1、体育委员整队报告人数
2、师生问好
3、宣布本次课内容
4、安排见习生
5、集中注意力练习
4'
1
组织：四列横队自然站立。
教法：用谈话式宣布本次课教材内容。
要求：1、注意力集中。
2、集合快、静、齐。
准备部分
5'
学生在教师带领下由四列横队——圆形——开口螺旋——四列横队，完成队形变换。
5'
1
要求：
1、给学生一个轻松的活动氛围。
注意：绕杆变向之前的推球不能太大，用外脚背推球变向，向左用左脚、向右用右脚。带球频率要快，推球不能离开脚太大。
重点：锻炼学生的灵活性、身体协调性以及眼、脚统一的配合能力。
10'
1
学法：
1、学生认真观察教师的动作要领讲解和动作示范。
2、分组练习。
3、小组讨论心得体会。
4、小组代表展示活动。
组织：
▲▲▲▲▲
2、对脚踝、膝关节的活动要有针对性。
基本部分
4'
13'
一、学习脚内侧推球：
它是脚内侧部位踢球的一种方法。
特点：脚与球接触面积大，出球准确平稳，且易于掌握。
要领：直线助跑，支撑前的最后一步稍大些，支撑脚站在球的侧面约１５厘米处，在支撑脚着地时，踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，在前摆的过程中大腿外展，用脚弓将球踢出。
5、师生再见。
4'
1
组织：●
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★★★★★★★★
★★★★★★★★
要求：动作到位，舒展大方，充分起到放松的作用。
器材
足球8个
绕杆架10个
练习密度
35%
练习强度
110—135次/分
修正与反思
体育教案
班级
初二
人数
40
执教人
任涛
单位
凤凰召口中学
课题
足球的脚内侧推球；球性练习
课型
新授课
教学
重点
踢球的部位、方向
教学
难点
地滚球、脚的不同部位触球
教学
目标
让学生初步了解脚内侧踢球动作要领，并在教师的指导和帮助下基本完成动作，为后面的学习打下良好的基础。
结构
时间
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
开始部分
4'