考研华师大人文社会科学院科学部思政专业专业课 马基
2017华东师范大学人文社会科学学院政治学系考试科目范围一览
2017华东师范大学人文社会科学学院政治学系考试科目范围一览序号招生年招生院系代码及名称考试科目代码级名称初试范围12017104人文社会科学学院政治学系101思想政治理论教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
22017104人文社会科学学院政治学系201英语一教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
32017104人文社会科学学院政治学系202俄语教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
42017104人文社会科学学院政治学系203日语教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
52017104人文社会科学学院政治学系204英语二教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
62017104人文社会科学学院政治学系334新闻与传播专业综合能力新闻与传播专业综合能力：学校命题。
参考教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见）72017104人文社会科学学院政治学系440新闻与传播专业基础新闻与传播专业基础：学校命题。
参考教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见）82017104人文社会科学学院政治学系644政治学原理马克思主义政治学基础理论；西方政治学基础理论；中国政治学基础理论；行政管理学；国际政治学。
92017104人文社会科学学院政治学系809中国近现代史（A）对国家出路的探索及其历史地位，经验教训。
中国共产党成立的历史必然性，重要意义。
中国共产党的重要会议及其伟大意义。
中国近现代史上的重大历史事件。
毛泽东等老一代革命家探索中国社会主义建设道路的理论贡献。
改革开放与现代化建设新时期的伟大理论，取得的巨大成就及其深刻的历史启示。
102017104人文社会科学学院政治学系836现代政治哲学在明了20世纪世界历史新动向的前提下，掌握20世纪西方政治哲学的主要流派、人物和问题意识变迁，以及这种变迁与当代中国政治思想重建的关系。
考研华师大人文社会科学院科学部思政专业专业课马基
2015年硕士研究生入学试题招生专业名称：马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育一．恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的基本问题，是思维和存在的关系问题。
”为什么思维和存在的关系问题，是哲学的基本问题请从哲学史发展和哲学的相关理论，论证恩格斯这一思想提出的根据，并阐述哲学基本问题的内涵及其重要的理论意义。
（40分）二．试用唯物史观的有关原理阐述宗教本质、产生的根源和作用，并谈谈自己对宗教在校园里渗透的看法。
（30分）三．阐述马克思劳动价值论和剩余价值论之间的关系，并结合中国改革开放的现实，谈谈在今天如何坚持和发展劳动价值论和剩余价值论。
（40分）四．苏东剧变之后，邓小平曾经指出：“一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。
”并且还说：“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。
”如何理解邓小平上述论断的深刻含义根据你的理解，中国社会主义发展的健康之路是什么（40分）2014年一．名词解释每题（5分，共30分）1.逻辑与历史相统一方法2.生产关系2.意识形态 4.马克思劳动价值论5.国家垄断资本主义6.科学社会主义二．简述题（每题15分，共45分）1.为什么《关于费尔巴哈的提纲》被恩格斯称为是“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”2.如何理解私有制基础上商品经济的基本矛盾3．如何理解坚持和完善马克思主义政党的领导与坚持和发扬社会主义民主之间的关系三．论述题(每题25分，共75分)1. 中国共产党十八大三中全会关于全面深化改革若干重大问题的决定指出：“全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个最大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
华东师范大学思想政治、社会科学专业考研全程攻略
资料框架第一部分：2007年思政专业报考指南第二部分：1998－2005年政治学原理与当代世界经济与政治历年真题第三部分：近两年真题解析及07年应对策略第四部分：终极笔记第五部分：专业课复习方法第六部分：复试详细情况介绍第七部分：导师近两年发表的论文第八部分：参考书目及复试内容第一部分：2007年思政专业报考指南1、2006年各门及总分最低分数线政治55 英语55 专业课90分总分340 分；2005年情况同2006年同。
3、法政学院介绍：法政学院组建于2001年4月，是实体性学院。
下属单位有：法律系、政治学与行政管理系、社会学系、社会科学部。
三个系的前身法律政治系（原名政治教育系）创建于1951年，至今已有50年的历史。
社会科学部成立于1980年,是上海市“两课”改革试点单位。
华东师大的俄罗斯研究中心、亚欧研究中心、国际问题研究所、国际问题研究中心、行政管理学研究中心、社会学研究中心、现代城市社会研究中心等机构挂靠于我院及有关所属单位。
法政学院汇集了一批实力强劲的人文社会科学教学与研究人员。
其中, 既有在海内外声名卓著的专家,也有近年来崭露头角的中青年学者。
学院现设有5个本科专业：法学专业（非师范类）、政治学与行政学专业（非师范类）、思想政治教育专业（师范类）、社会学专业（非师范类）及行政管理专业（非师范），学制均为4年。
研究生教育设有3个博士学位授予点，8个硕士学位授予点及MPA（公共管理硕士），以及中法合作培养研究生项目欧洲研究生专业。
我院大多专业是属于国内需要、与社会政治经济密切相关的学科。
其中，以我院教师为主体的俄罗斯研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地。
思想政治教育专业是教育部的师范专业建设基地。
“科学社会主义与国际共运”博士点是上海市重点学科。
社会科学部承担全校马克思主义理论和德育思想（简称“两课”）教育，是上海市“两课”教师培训基地和马克思主义理论和德育思想教育硕士点；受教育部委托接受全国“两课”教师在职攻读硕士学位培训任务。
华南师范大学考研思政历年真题(07-13年)
华南师范大学研究生考试历年真题——思想政治教育专业（这是本人整理的历年真题，包括马克思主义基本原理概论和马克思主义中国化概论两门专业课，从2007年到2013年，希望能够对大家有所帮助。
有什么错误的地方，还请大家多多指教，谢谢！）2007年2007年马克思主义基本原理试题一、名词解释：（共40分）1.物质物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于人的感觉而存在，为我们的感觉锁反映、复写、摄影。
2.意识从意识的起源看，意识是物质世界发展到一定阶段的产物；从意识的本质讲，意识是客观存在在人脑中的反映。
3.联系事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间相互影响．．、相互．．、相互作用制约．．。
4.自由是对必然的认识自由是在对必然即规律的自觉认识和依据此认识对世界能动的改造基础上实现的人的发展；必然是客观事物所固有的规律性。
5.否定之否定肯定和否定也指事物发展过程中的肯定阶段和否定阶段。
指事物的发展是通过它自身的辩证否定实现的。
当肯定方面居于主导地位时，事物保持现有的性质，当事物内部的否定方面战胜肯定方面并居于矛盾的主导地位时，事物的性质、特征就发生变化，旧事物就转化为新事物。
事物的发展就是从肯定到否定再到否定之否定，即在扬弃中实现自我发展、自我完善的过程。
6、偶然与必然是对原因与结果的深化，是揭示事物的发生、发展与灭亡的两种不同趋势。
偶然是事物联系发展中的摇摆不定的趋势；必然是事物联系发展中合乎规律的、确定不移的趋势，具有确定性。
7、假象假象是由客观事物本身决定并歪曲反映事物本质的一种特殊现象，它是第一性的与错觉不同性质。
8、道德道德是调整．．人与人之间、人与社会之间关系的行为规范的总和，包括伦理思想以及其指导下的人的行为所体现的情感、情操等。
（是意识形态上层建筑的组成部分）二、简答（选五题，共50分）：1.恩格斯说：“当费尔巴哈是一个唯物主义者的时候,历史在他的视野之外;当他去探讨历史的时候,他不是一个唯物主义者,在他那里,唯物主义和历史观是脱离的。
华中师范大学考研真题(马克思原理、中国化、发展史、思政)
华中师范大学
二〇一五年研究生入学考试试题（A卷）
院系、招生专业：马克思主义学院马克思主义基本原理
马克思主义发展史
马克思主义中国化
思想政治教育
考试时间：2014年12月28日上午
考试科目代码及名称：704 马克思主义基本原理
一、名词解释（每小题5分，共计30分，请注意概念的准确性和完整性。
）
1.自然规律与社会规律
2.实践与认识
3.社会革命与社会改革
4.私人劳动与社会劳动
5.垄断利润与垄断价格
6.普通个人与历史人物
二、简答题（每小题12分，共60分。
回答要点并作简要说明。
）
1.如何理解实践是人的存在方式？
2.如何理解社会主义的民主是新型民主？
3.如何理解人类社会的发展是一个自然历史过程？
4.如何理解资本的再生产和流通的规律性？
5.如何理解共产主义社会人的自由而全面发展？
三、论述题（每小题30分，共60分。
概括要点并展开阐述）
1.运用矛盾的同一性原理分析21世纪国际背景下我国“和平发展、共同发展和合作发展”的对外战略。
2.运用马克思主义认识论原理分析适合中国国情的社会主义发展道路。
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2015年硕士研究生入学试题
招生专业名称：马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育
一．恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的基本问题，是思维和存在的关系问题。
”为什么思维和存在的关系问题，是哲学的基本问题？请从哲学史发展和哲学的相关理论，论证恩格斯这一思想提出的根据，并阐述哲学基本问题的内涵及其重要的理论意义。
（40分）
二．试用唯物史观的有关原理阐述宗教本质、产生的根源和作用，并谈谈自己对宗教在校园里渗透的看法。
（30分）
三．阐述马克思劳动价值论和剩余价值论之间的关系，并结合中国改革开放的现实，谈谈在今天如何坚持和发展劳动价值论和剩余价值论。
（40分）四．苏东剧变之后，邓小平曾经指出：“一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。
”并且还说：“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。
”如何理解邓小平上述论断的深刻含义？
根据你的理解，中国社会主义发展的健康之路是什么？（40分）
2014年
一．名词解释每题（5分，共30分）
1.逻辑与历史相统一方法
2.生产关系
2.意识形态 4.马克思劳动价值论
5.国家垄断资本主义
6.科学社会主义
二．简述题（每题15分，共45分）
1.为什么《关于费尔巴哈的提纲》被恩格斯称为是“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”？
2.如何理解私有制基础上商品经济的基本矛盾？3．如何理解坚持和完善马克思主义政党的领导与坚持和发扬社会主义民主之间的关系？
三．论述题(每题25分，共75分)
1. 中国共产党十八大三中全会关于全面深化改革若干重大问题的决定指出：“全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个最大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
”请分析这一论断所包含的马克思主义
基本原理，并阐述其重大的现实意义。
2. 法国当代着名哲学家、解构主义思想大师雅克.
德里达在1993年出版的《马克思的幽灵》一书中说：“不能没有马克思，没有马克思，没有马克思的记忆，也就没有将来；无论如何得有个马克思，得有他的才华，至少得有他的精神。
”请联系该书出版的时代背景，谈谈你对这句话的理解，并阐述自己对在当代世界坚持马克思主义的必要性以及怎样坚持马克思主义的认识。
3 . 列宁曾说帝国主义是腐朽的、没落的、垂死
挣扎的的资本主义，而有人认为第二次世界大战后资本主义是：”垂而不死，腐而不朽。
”你如何看待这两种观点的对立？你如何看待资本主义在战后的发展状况？
2013年
一．名词解释每题（5分，共30分）
1．核心价值观2. 生产力3. 所有制与所有权
3.金融资本5. 新经济政策6. 共产主义
二．简答题（每题15分共45分）
1.如何理解马克思关于社会生活本质的论断？
2.商品价值量的决定及其与劳动生产率的关系。
3为什么说社会主义民主是新型的民主？
三．论述题（每题25分，共75分）
1.试用马克思主义唯物辩证法的相关原理说明科学发展观的基本思想及其重要意义。
2.有人说，经济全球化就是全球资本主义化；也有人说，全球化就是美国化。
请从理论和实践上对这些观点加以评析。
3.东欧剧变、苏联解体是十月革命以来世界社会主义运动最严重的挫折。
试联系中国特色社会主义建设谈谈我们应该从中吸取的经验教训。
2012年
一．名词解释（每题5分共30分）
1.实践的品格
2.社会形态
3.合力论
4.价值规律
5.经济全球化
6.社会主义民主
二．简答题（每题15分共45分）
1.如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？
2.为什么说垄断并没有消除竞争？
3.“两个必然”和“两个绝不会”的关系。
三．论述题（每题25分共75分）
1.价值评价有何作用？试从当代社会发展的实际说明加强社会主义核心价值体系建设的意义。
年源自美国的金融危机使《资本论》重新走入了人们的视野。
西方学者贝恩德在题为，《卡尔.马克思和世
界金融危机》的专栏文章开头写道：“卡尔.马克思对不受约束的资本主义的批判正在得到确证。
”请结合以上材料，用马克思主义的观点说明资本主义经济危机爆发的原因。
3.列宁曾指出：“一切民族都将走向社会主义”，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不会完全一样、、、、、、每个民族都会有自己的特点。
”试联系实际说明其根据以及给我们的启示。
2011年
一．简答题（每题20分）
1.如何理解马克思所说的：“社会生活本质上是
实践的”论断？
2.为什么说唯物史观为科学社会主义奠定了理
论基础？
3.为什么说资本主义社会的经济危机是资本主
义基本矛盾的集中体现？
二．论述题（每题45分）
1.如何从马克思主义产生的历史必然性中深刻认识马克思主义的当代价值以及与时俱进的必要性？
2.如何理解十七大报告所说的中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又
根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。
”
2010年
一．简答题（每题20分）
1.为什么说认识和实践的统一是具体的历史的
统一？
2.如何理解“资本是带来剩余价值的价值”？资
本的特殊性和一般性是什么？
3.当代资本主义新变化有哪些表现？如何认识
其原因？
二．论述题（每题45分）
1.如何理解恩格斯所说的：“无论历史的结局如
何，人们总是通过每一个人追求自己的、自觉
预期的目的来创造他们的历史，而这许多按不
同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各
样作用的合力，就是历史。
”历史的“合力”
和历史的“规律”是什么关系？
2.马克思恩格斯是怎样对待自己的理论的？如
何理解毛泽东所说的“没有抽象的马克思主义，
只有具体的马克思主义？”以这两方面认识和
理解为基点，谈谈你对如何对待马克思主义的
看法。
2009年
一．简答题（每题20分）
1.为什么说社会生活在本质上市实践的？
2.社会发展的根本动力是什么？为什么？
3.如何用辩证的观点分析资本主义的意识形
态？
二．论述题（每题45分）
1.有人说“物质决定意识”，有人说“实践决定认识”，你如何评价这两种命题？结合对这两种命题的评价,谈谈你对党的思想路线的认识。
2.在对未来理想社会的认识上，马克思主义经典作家同空想社会主义者有何本质区别？以上述本质区别为依据，谈谈你对“在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义”这一判断的看法。
2008年
一．简答题（每题20分）
1.实践在认识的地位和作用。
2.马克思关于历史发展总趋势的“三形态”思想。
3.平均利润是怎样形成的？
二．论述题（每题45分）
1.恩格斯的历史“合力论”的思想是什么？如何认识历史运动的合力与历史规律性的关系？认识这一关系对我们今天坚持和发展中国特色社会主义有何启
示？
2.经济全球化对世界及中国经济发展的影响。