凤杨小学远程教育课程表
三年级第2周线上学习课表及任务单1
线上学习”北京小学翡翠城分校三年级第2周4月20日--24 日任务单作息课程表（时间供参考）备注：目前北京市教委计划给出的“空中课堂”线上视频课程有语文、数学、英语、道德与法治四门课程。
其他课程，学科老师会筛选市区其他资源并发布到每周的学科任务单中。
当天老师提出的课程学习，如果跟空中课堂播放时间不一致，学生可在一天之中的任意时段进行视频课的点播学习，没听懂的部分可以回看。
附件一：第2 周英语预习单Lesson1词汇Lesson2Lesson3句型Lesson 1Lesson 2Lesson 3故事梗概Lesson1Lesson2Lesson3Unit2班级我已经会的单词我不会的单词我已经会的单词我不会的单词我已经会的单词我不会的单词姓名Chinese National flag is a 长（方形）andit ' s___ star and four __________________ones. American _ flag is___ stars.It ' s red, and ___ ..There are five yellowstars,（也是）a rectangle.There areBaobao has a ___ watch __（_ 来自） his grandpa.It 'sand it ' s__ .Mike ' s watch is and it ' s __ . Blue is h最is喜_爱__的__）_ （colour.one.Itlooks语音词Lesson4 The kids are playing jigsaw puzzle（拼图游戏）. They make a house with the shapesT.he house has a ___________ and 2 squares. Then they try to make a _________________________ with triangle, ___________________ and stars.附件二：第 2 周科学任务单一、观看课程视频资源《1.运动和位置》以及《2. 各种各样的运动》二、课程资源链接：《运动和位置》https:///s/qAu1T3gc3UuKGVSDHMltGA《2. 各种各样的运动》https:///s/9La2FAFx8dbfWA0QPvvt1w三、本周知识点：1.学会判断物体是运动的还是静止的。
【参考文档】风小学201X-201X学年度上学期活动课计划-推荐word版 (2页)
【参考文档】风小学201X-201X学年度上学期活动课计划-推荐word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==风小学201X-201X学年度上学期活动课计划风小学201X-201X学年度上学期活动课计划为使学生的校园生活更加丰富，拓宽学生的视野，发展学生的能力,全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，特制定活动课计划：一、指导思想：发展学生的兴趣，爱好与个性特长，培养学生的独立思考与工作能力，以及对社会，自然环境的适应能力，抗挫折能力都有很重要意义，通过丰富多彩的课外活动，让学生开阔视野，主动活动，手脑并用，激发创新力，想象力，发展个性特长，增进身心健康，促进学生各方面素质得到全面发展。
二、总体目标：培养合格加特长适应时代要求的人才。
三、活动时间：每周三下午第三、四节课，周六上午8:00——10:00四、活动地点：各活动室及8个教学班。
五、活动内容：科学兴趣类：写作、英语、速算、计算机、奥林匹克数学文学艺术类：书法、通讯、横笛、竖笛、柳琴、手风琴、美术、摄影、素描、舞蹈、手工、演讲、管乐队、体育类：象棋六、活动步骤、要求活动课是学校教育的重要组成部分，它对实现教育教学目的、提高学生的整体素质，促进学生的全面发展，起着特殊作用，是课堂教育教学所不能替代的。
它是课堂教学的继续和延伸，是以学生的“活和动”为基础，既要做到启迪学生的智慧、其审美能力和创造能力，培养其良好品质，陶冶其高尚情操，促进其身心全面发展。
（一）为达到一定的教育目标，我们要目的明确，计划得当，因人而益1、辅导教师要研究时代特点，特别是新时代儿童心理特点，用灵活的活动方式，开展教学活动，使时代性体现在活动中。
2、每次活动都要有明确目的，其目的必须服从于促进学生全面发展，既不为了活动而活动，又避免活动大而空。
小学线上教学工作方案及课程安排表
小学线上教学工作方案及课程安排表为了应对重大公共卫生事件，学校制定了线上教学工作方案，以确保学生能够在家中继续研究。
领导小组负责组建线上教学骨干教师团队，制定线上教学作息时间表和课程表，并安排内容和进度。
他们还会开展集体备课，包括设计作业、录制微课和指导课外阅读。
同时，学校也会开展线上教学科任教师工作指南、学生研究指南、集体备课指南和情况登记表的培训活动，以便更好地督促和指导线上教学工作，并对各自包抓年级线上教学情况进行监管和考核。
线上教学的具体安排是，一至六年级的所有学生都会参加线上教学活动。
一二年级的课程包括语文、数学、阅读、近视防控、疫情防控、生活常识和安全教育等。
三至六年级的课程则包括语文、数学、英语、阅读、近视防控、疫情防控、生活常识、安全教育、劳动实践和心理健康教育，其中心理健康教育包括心理辅导、预防近视、疫情防控和生活常识等。
关于语文学科，每周会进行五节课，每天一节。
教师会督促学生预新课，熟读成诵，进行书法练笔，进行课外阅读和作训练。
关于数学学科，每周也会进行五节课，每天一节。
教师会督促学生预新课读一读，读懂文字、数字、符号和表格中的数学知识。
学生，学校将提供相应的帮助和支持，确保每个学生都能参与到线上教学中来。
在预过程中，学生应该初步理解新知识，归纳重点，并找出疑难问题。
同时，也要复、巩固、补与新知相联系的旧知识。
在预时，学生应该边阅读边记下不理解的地方，并在练本上提疑问、问家长、问老师。
对于计算类型的教学内容和练课，学生可以先进行尝试练，遇到疑难再返回预例题，然后再尝试完成课后练。
对于公式的推导等操作性较强的知识，学生应该在预过程中亲自动手去实践，通过剪、拼、折、移、摆、画、量、观察、比较等活动，体验、感悟新知识。
针对学生在研究中遇到的问题，教师应该进行有效地指导。
同时，学生也可以通过口算、简算训练来提高计算能力。
在英语学科中，学生应该复已学单词、短语、句型、语法，并尝试拼读、研究课本中的新单词短语，熟记、默写。
【精编范文】风小学201X-2018学年度上学期活动课计划-精选word文档 (3页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==风小学201X-2018学年度上学期活动课计划风小学XX-XX学年度上学期活动课计划为使学生的校园生活更加丰富，拓宽学生的视野，发展学生的能力,全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，特制定活动课计划：一、指导思想：发展学生的兴趣，爱好与个性特长，培养学生的独立思考与工作能力，以及对社会，自然环境的适应能力，抗挫折能力都有很重要意义，通过丰富多彩的课外活动，让学生开阔视野，主动活动，手脑并用，激发创新力，想象力，发展个性特长，增进身心健康，促进学生各方面素质得到全面发展。
二、总体目标：培养合格加特长适应时代要求的人才。
三、活动时间：每周三下午第三、四节课，周六上午8:00——10:00四、活动地点：各活动室及8个教学班。
五、活动内容：科学兴趣类：写作、英语、速算、计算机、奥林匹克数学文学艺术类：书法、通讯、横笛、竖笛、柳琴、手风琴、美术、摄影、素描、舞蹈、手工、演讲、管乐队、体育类：象棋六、活动步骤、要求活动课是学校教育的重要组成部分，它对实现教育教学目的、提高学生的整体素质，促进学生的全面发展，起着特殊作用，是课堂教育教学所不能替代的。
它是课堂教学的继续和延伸，是以学生的“活和动”为基础，既要做到启迪学生的智慧、其审美能力和创造能力，培养其良好品质，陶冶其高尚情操，促进其身心全面发展。
（一）为达到一定的教育目标，我们要目的明确，计划得当，因人而益辅导教师要研究时代特点，特别是新时代儿童心理特点，用灵活的活动方式，开展教学活动，使时代性体现在活动中。
2、每次活动都要有明确目的，其目的必须服从于促进学生全面发展，既不为了活动而活动，又避免活动大而空。
3、辅导教师要设计出活动课计划，在每项活动前要精心设计活动方案，保证活动顺利进行并收到预期的效果。
2015年上期1-4年级课表
1 晨 会 晨 会 晨 会 晨 会 晨 会 晨 会 晨 会 晨 会 晨 会 晨 会
1 英 语
陈红
1 语 文
李翠 兰
276
数 学 数 学 数 学 英 语 数 学 英 语 数 学 数 学 数 学
语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文
1 数 学 曹 彦 数 学 数 学 数 学 数 学 数 学 数 学 数 学 数 学 数 学
先锋四年级课程表
2014～2015年度第二学期 课 时 程 275 星期一 上午 2 3 4 语 健 美 文 康 术 李翠 曹 何小 兰 兰 彦 美 语 数 文 学 术 曹东 张 朱明 英 香 语 红 健 体 文 康 育 王菊 朱明 曹 英 香 彦 语 健 音 文 康 乐 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 健 康 健 康 健 康 健 康 健 康 健 康 科 学 英 语 英 语 品 德 科 学 科 学 星期二 上午 2 3 4 语 音 数 文 乐 学 李翠 李翠 曹 兰 兰 彦 语 科 体 文 学 育 语 文 美 术 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 科 学 阅 读 曹 琳 科 学 英 语 音 乐 音 乐 语 文 科 学 研 究 科 学 数 学 品 德 数 学 体 育 美 术 美 术 星期三 上午 2 3 4 数 健 音 学 康 乐 曹 曹 李翠 兰 彦 健 彦 品 数 学 康 德 张红 张 曹东 云 英 数 红 健 美 学 康 术 朱明 朱 邓菲 香 明 科 数 健 学 康 学 曹爱 曹 王志 华 武 爱 音 数 健 学 康 乐 李素 李 马晖 萍 数 素 健 科 学 康 学 曹亚 曹 阳小 丽 英 亚 体 数 健 学 康 育 李骥 李 何军 茂 骥 研 数 健 学 康 究 侯小 侯 王菊 白 英 健 英 数 小 学 康 语 朱辉 朱 杨红 梅 辉 音 数 健 学 康 乐 李晓 李 代白 圆 晓 玉 星期四 上午 2 3 4 语 品 科 文 德 学 李翠 李翠 曹 兰 兰 彦 语 研 体 文 究 育 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 语 文 音 乐 英 语 研 究 美 术 体 育 英 语 音 乐 体 育 英 语 美 术 英 语 体 育 阅 读 曹 玲 科 学 美 术 英 语 星期五 上午 2 3 4 数 体 美 学 育 术 曹 曹 何小 兰 彦 音 彦 品 语 文 乐 德 数 学 朱 明 数 学 曹 爱 数 学 李 素 数 学 曹 亚 数 学 李 骥 数 学 侯 小 数 学 朱 辉 数 学 李 晓 音 乐 语 文 体 育 美 术 科 学 品 德 阅 读 代 白 体 育 体 育 曹 彦 体 育 英 语 音 乐 英 语 阅 读 许 群 科 学 音 乐 下午 5 6 科 阅 学 读 曹 李 彦 翠 阅 英 读 语 曹 陈红 东 品 科 德 学 体 育 美 术 科 学 音 乐 音 乐 英 语 美 术 英 语 音 乐 音 乐 美 术 英 语 音 乐 研 究 下午 5 6 科 研 究 学 陈红 曹 彦 音 科 乐 学 美 术 语 文 品 德 张 俊 科 学 科 学 美 术 研 究 科 学 英 语 品 德 阅 读 马 晖 研 究 品 德 科 学 品 德 英 语 下午 5 6 体 品 育 德 曹 曹 彦 美 彦 英 语 术 阅 读 王 菊 研 究 体 育 英 语 研 究 科 学 体 育 张 宏 品 德 英 语 音 乐 美 术 品 德 科 学 美 术 科 学 英 语 下午 5 6 周 英 语 会 科 学 科 学 品 德 科 学 阅 读 阳 小 品 德 体 育 体 育 张 宏 品 德 周 会 周 会 周 会 周 会 周 会 周 会 周 会 周 会 周 会 下午 5 6 英 劳 语 技 健 康 品 德 科 学 品 德 张 俊 体 育 美 术 英 语 品 德 阅 读 李 人 劳 技 劳 技 劳 技 劳 技 劳 技 劳 技 劳 技 劳 技 劳 技
凤杨小学安全目标责任书
凤杨小学安全目标责任书
-
为确保凤杨小学校园及学生平安和谐，根据上级有关安全指示精神，结合我校实际，特与各老师签订安全目标责任书。
上下午课前一律由值班老师负责安全、纪律、秩序以及突发事件处理，并将发现问题及时公布。
班主任要全力协助值班老师做好一切工作。
值班老师必须早到，值班顺序为：
周一：贾秀阁
周二：吕江飒
周三：郭书静
周四：杨文党
周五：赵渊
值班老师有事请假要请人代班，否则出现安全事故由值班老师本人负责。
幼儿班安全由武红玉老师全权代管。
各教室包括其设备安全由班主任负责，一年级楼道安全由魏道志负责。
课间安全由班主任负责本班学生。
上下午放学站队由值班老师负责整队，班主任协助。
班主任坚持每周一次安全课并由安全教案或记录。
每期至少一次安全演练课，确保学生能安全自救。
此安全责任书自签订之日起生效。
凤杨小学校本培训计划及方案
凤杨小学校本培训计划及方案一．指导思想：师资队伍现代化是教育现代化的根本，学生的成才是教师集体劳动的结晶。
因此从面向未来的战略高度、从21世纪对人才的要求出发，通过对教师有针对性的培训，使全体教师的素质在原有的基础上有所提高，形成高质量的教师队伍，以适应全面实施素质教育及全面提高教育质量的需要。
二．培训内容：1．教师师德教育培训；2．教师学历高移的继续教育培训；3．新教师上岗培训；4．骨干教师培训；5．教师现代教育技术培训；课件制作展示。
三．培训目标：1．通过学习、教育等努力，在广大青年教师中比较牢固地树立起为振兴教育事业爱国奉献、爱岗敬业的精神，提高教师民主法制观念、基础文明修养、教书育人、为人师表的教师师德水平，使绝大多数青年教师成为学生爱戴、家长信赖的好教师。
2．有计划地提高上级年龄要求范围内的教师的学历层次，2000年教师大专毕业率达60%，2003年教师大专以上毕业率达80%。
3．新教师通过一年强化培训，能确立当好小学教师的思想，了解有关教育教学法规和《全日制六年制小学课程大纲计划》，熟悉并执行小学教育教学常规，使自己的教育教学必备技能和基本功达到合格要求。
4．学校骨干教师必须有一定的专业理论和较强的教学水平，具有一定的科研能力和创新意识，在学校教育教学研究中发挥先锋模范作用。
5．学校规定年龄范围内的教师能了解计算机的基础知识，能进行磁盘操作、汉字输入以及基本的编辑、排版、打印和数据库管理系统操作。
通过培训，使教师不断掌握现代教育技术，学会多媒体电教软件的制作，并能逐步运用到教育教学之中。
在100%的教师通过省小学教师现代教育技术的考试后基础上参加多媒体课件制作培训，探索网络环境下的教学。
四．培训措施：1．关于教师师德教育的措施：（1）建立教师师德教育培训小组，探索、研究并组织学校教师的师德教育。
（2）加强理论学习，如学习邓小平建设有中国特色社会主义理论和《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《师德规范读本》、《爱生百例》等，增强法规意识。
小学第二周”停课不停学“课程表
15:30--16:10 第五节 体育
16:30--17:00 每日一算 数学 17:10--18：10 每日一读 阅读
体前屈拉伸练习 眼保健操
根据班级圈的计算题 《小兵张嘎》81-120页
帮妈妈做家务
8:00--8:30 每日一诵 古诗 《题城南书院（其三十一）》
2月20日 （星期 四）
8:40--9:20 9:30--10:10
小学四年级第二周“停课不停学”线上学习任务单
日期
时间
学科
学习内容
8:00--8:30 每日一诵 古诗 《四时田园杂兴（春日其一）》
8:40--9:20 第一节 数学
线上检查学习例3情况
9:30--10:10
第二节 语文
学乐云推送导学案《天窗》 眼保健操
10:20--10:50 每日一炼 体育
前滚翻练习
16:30--17:00 每日一算 数学 17:10--18：10 每日一读 阅读
8:00--8:30 每日一诵 古诗
观看微课《三月桃花水》 仰卧起座 眼保健操
根据班级圈的计算题 《小兵张嘎》121-160页
帮妈妈做家务 《重午日戏书》
8:40--9:20 第一节 英语 9:30--10:10 第二节 数学
儿童画
眼保健操
16:30--17:00 每日一算 数学
根据班级圈的计算题
17:10--18：10 每日一读 阅读
《小兵张嘎》41-80页
帮妈妈做家务
8:00--8:30 每日一诵 古诗
《立春日禊亭偶成》
8:40--9:20
第一节
语文
学乐云推送《三月桃花水》导学 案
9:30--10:10 第二节 数学
凤光小学周工作安排表
相关老师
刘倩茜
校刊
本周
聂坤元
收集教师市级课题、学生小课题申报材料
本周
聂坤元
行
政
行政事务
修改退休教师信息
本周
林华光
安全
利用队活动课时间请校医进行食品卫生和卫生防疫知识讲座
周五下午第二节
全校师生
陈庆
曾庆华
后勤
继续跟进暑假项目设计
本周
相关行政
陈惠深
做好后勤保障工作
本周
全体后勤
陈惠深
凤光小学周工作安排表
2017—2018学年度第二学期第7周
部门
主要工作
时间
地点
参加人
负责人
德
育
一年级家长讲座(部分)
周四14:30-16:30
二楼
相关家长
杨愫
四年级学生讲座（四1、四2）
周五第二节
二楼
相关班级
杨愫
教
学&科Fra bibliotek研语文科组系列培训活动
本周
相关老师
刘倩茜
作业、教案检查汇总
本周
相关老师
刘倩茜
第十二届凤凰杯报名完成，进入磨课阶段
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二、总体目标：培养合格加特长适应时代要求的人才。
三、活动时间：每周三下午第三、四节课，周六上午8:00——10:00四、活动地点：各活动室及8个教学班。
五、活动内容：科学兴趣类：写作、英语、速算、计算机、奥林匹克数学文学艺术类：书法、通讯、横笛、竖笛、柳琴、手风琴、美术、摄影、素描、舞蹈、手工、演讲、管乐队、体育类：象棋六、活动步骤、要求活动课是学校教育的重要组成部分，它对实现教育教学目的、提高学生的整体素质，促进学生的全面发展，起着特殊作用，是课堂教育教学所不能替代的。
它是课堂教学的继续和延伸，是以学生的“活和动”为基础，既要做到启迪学生的智慧、其审美能力和创造能力，培养其良好品质，陶冶其高尚情操，促进其身心全面发展。
（一）为达到一定的教育目标，我们要目的明确，计划得当，因人而益辅导教师要研究时代特点，特别是新时代儿童心理特点，用灵活的活动方式，开展教学活动，使时代性体现在活动中。
2、每次活动都要有明确目的，其目的必须服从于促进学生全面发展，既不为了活动而活动，又避免活动大而空。
3、辅导教师要设计出活动课计划，在每项活动前要精心设计活动方案，保证活动顺利进行并收到预期的效果。
小学线上教学课程安排
XX小学线上教学课程表
一、课程说明：
严格按照XX市教育局《关于进一步规范义务教育学校线上教学管理的通知》精神执行。
1.一至六年级每天线上课程学习安排3节课；一、二年级每课时长控制在15分钟以内（一、二年级老师控制好时间）；三至六年级每课时长控制在20分钟以内。
2.一、二年级不布置作业，其他年级各学科每天作业量控制在20分钟以内，线上课后辅导以作业和当天新授答疑为主。
3.课表内不专门安排体育课，但每天上下午各安排一次眼保健操和课间体育锻炼（眼保健操由XXX老师负责组织，上午课间体育活动由XXX老师负责组织，下午课间体育活动由XXX老师负责组织）。
二、作息时间安排：
第一节课：8:20-8:40
课后辅导：8:50-9:30
眼保健操：9:40-9:45
课间体育锻炼：9:45-10:10
第二节课：10:10-10:30
课后辅导：10:40-11:20
午休：11:20-13:10
第三节课：13:10-13:30
课后辅导：13:40-14:20
眼保健操：14:30-14:35
课间体育活动：14:35-15:00
三、线上教学要求：
各学科任课教师按本学期在校教学安排不变，老师们可以借鉴、应用《国家中小学网络云平台》课程资源组织教学，但一定要结合学生实际，通过钉钉等班级群对学生进行辅导、批改及相关要求。
XX小学
20XX年XX月XX日。
小学线上学习 五年级语文 学科安排表
周次：第九周
小学线上学习五年级（）班 语文学科安排表
学科
班级
时间
上午教学内容
下午阅读内容
负责人
资源
来源
授课
形式
语文
五年级（1）班
星期一
1.晨读。（背诵要求背诵的课文和日积月累，朗读新课课文。）
2.复习第三单元生字词。
阅读《会飞的教室》。
（做好读书笔记）
课本
指导复习
语文
五年级（1）班
星期二
1.晨读。（背诵要求背诵的课文和日积月累，朗读新课课文。）
2.复习巩固第四单元所学内容。
阅读《会飞的教室》。
（做好读书笔记）
课本
指导复习
语文
五年级（1）班
星期五
1.晨读。（背诵要求背诵的课文和日积月累，朗读新课课文。）
2.学习课文《太阳》第一课时。
阅读《会飞的教室》。
（做好读书笔记）
网络
观看视频
1.每周二上一节心理健康教育课。
2.课余时间学生根据自身情况进行体育锻炼、读书、练字、亲子劳动等。
2.学习课文《小岛》。
阅读《会飞的教室》。
（做好读书笔记）
网络
观看视频
语文
五年级（1）班
星期三
1.晨读。（背诵要求背诵的课文和日积月累，朗读新课课文。）
2.学习第四单元语文园地。
阅读《会飞的教室》。
（做好读书笔记）
网络
观看视频
语文
五年级（）班
星期四
1.晨读。（背诵要求背诵的课文和日积月累，朗读新课课文。）
一年级网络教学课程表
北街小学一年级疫情防控期间网络教学课程表
备注：1.所有科目的教学内容都在“钉钉”软件中;
2.学生在学习当中出现的个人问题可以单独微信发给老师;
3.对于共性问题会统一在微信群中答疑解惑;
4.所有标有“打卡”的，统一在“钉钉”软件中由晚上9：00前完成（每一项拍一张图片，当天需要几项打卡，就上传几张照片；早读、练字、眼保健操和体育锻炼这4项每天都有，各一张，其余根据课程表来看）；
5.作业布置根据当天情况再做安排，及时看微信群；
6.如果在学习过程中仍然出现有迷惑或者不懂的共性知识，我们再约定时间借助“钉钉”软件进行直播（会尽量定在晚上或者周末）。
温馨提示⚠️
孩子们的眼睛正处于发展阶段，安排的眼保健操和锻炼一定要做，疫情期间我们不得不借助电脑或手机来学习，所以，我们家长一定注意孩子们的眼睛。
因为是线下备课，所以在孩子们学习期间不能及时关注到他们的状态，就请家长们操点心，一定让孩子们一心一意，以培养学生们良好的学习习惯。
介于我们都是初次以这样的方式学习，还在不断地摸索中，但相信我们相互配合，做好示范和榜样，孩子们一样能学到东西。
期间，有任何问题，我们及时沟通。
我们是一群志同道合可爱的人，加油！。
远程教育课程表
科目
美术
音乐
英语
美术
英语
授课人
下
午
5
班级
五年级
三年级
五年级
四年级
一年级
科目
音乐
音乐
品德与生活
音
品德与生活
授课人
6
班级
二年级
二年级
三年级
二年级
三年级
科目
音乐
地方课
体育
爱国片
语文ห้องสมุดไป่ตู้
授课人
7
课外活动
备注：1.所有教师必须严格按照远程教育资源应用课程表的安排上课，不允许随意调课。
2.使用完远程教育教室要及时、如实进行登记，不允许他人代签。
西肖屯小学远程教育资源应用课程表
星期
午别
节次
一
二
三
四
五
上
午
1
班级
一年级
三年级
四年级
四年级
二年级
科目
数学
英语
数学
语文
语文
授课人
2
班级
四年级
四年级
一年级
二年级
五年级
科目
语文
数学
语文
数学
数学
授课人
3
班级
三年级
五年级
五年级
五年级
三年级
科目
品德与生活
语文
品德与生活
语文
地方课
授课人
4
班级
四年级
五年级
三年级
一年级
3.坚决不允许出现空堂现象。如无特殊情况，凡未按远程教育课程表到远程教育教室上课，从而造成空堂课出现的，视该教师为旷工1节。
小学远程教育教学计划
小学远程教育教学计划为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作，根据陇西县教育局及学区远程教育工作计划和我校的教育工作计划，特制定以下远程教育工作计划。
一、指导思想以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨。
通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力，推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用，吧远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口，与全面推进素质教育，实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素质，增强教师的专业能力，提高教育教学质量。
二、工作目标本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。
三、工作现状分析及存在的问题。
此设备自配备以来，我校一直按要求作好该项工作，制定了一系列工作制度及工作计划，确保系统正常运行，按时接收远程教育资源，将接收下来的教学资源刻录成教学光盘，进行编号整理，同时结合学校教学实际情况，组织全体教师进行学习，以提高我校教师的综合素质，实践证明，远教IP教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的作用，对促进学校教师教学水平的进步更新。
在该项工作的实际操作和应用上，我们还有许多路要走，主要体现在：第一、电脑知识还不足，在今后学习生活中，还需进一步努力学习，以求更大进步，以适应不断发展的电脑知识更新的需求。
第二，工作力度不够大，还需加强，以便能更好地使用好该套设备，充分民挥其应有的作用。
第三、在资源运用于教学上，由于电视机显示效果不够好，学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时，这一现状给教学多少带来一定的制约。
小学远程教育教学计划范文.doc
再创造，鼓励教师制作适合本校实际的课件，形成学校资源。
中心学校要利用网站资源，加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理、发布共享，促进学校各学科实际教学质量的提高。
(三)、培训工作1、加强教师信息技术素养培训，切实提高教师应用信息技术、多媒体资源进行教学的能力和水平。
以各学校管理教师为技术指导，用全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训光盘为蓝本，各学校要广泛开展教师应用远程教育资源的技术培训，扎实进行远程教育资源浏览、DVD遥控器的使用训练，努力达到80%的教师会用远程教育资源教学、100%的教师能用光盘教学的要求。
2、广泛开展光盘教学应用培训，打造有特色的教育。
结合黄梅镇教育局《小学英语空中课堂教学应用培训》的有关要求，我校将积极开展培训，力求达到提高教师光盘教学设计的规范化、完整性书写，掌握光盘应用的一般方法和模式。
优化教学资源，提升各边缘农村中小学的英语课堂教学质量。
3、积极开展远程教育资源应用培训工作。
要在县教育局远程教育培训第一期各校一到两名的骨干老师的基础上通过集中和帮带两种培训模式，通过学习，掌握应用光盘、远程教育资源的一般方法和模式，提高教师应用资源的能力和效益。
4、加强资源整合培训，尤其要重视光盘课件和配套课件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT课件)的整合、信息技术与学科教学的整合。
提升课堂效益，提高教学革质量。
三、落实措施1、各学校要建立远程教育月考核制度，实行考核和各项工作月报制度，严格对教师应用远程教育资源进行考核、监督，并与教师年终考核、评优选先紧密挂钩，做好考核考评记录。
2、各学校必需保证预算经费的10%用于远程教育工作之中，加强考核激励机制，落实校长职责、管理教师职责、学科教师职责。
3、加大基于“远程教育资源应用”的教研、交流、培训活动，落实以训促用的要求。
4、中心学校每将对各校远程教育工作进行月度考核，并把月度考核同年终考核结合起来，对各学校进行总结性评定。
飞扬小学远程教育工作计划
郭庄小学2012—2013学年第二学期电教工作计划为把国家下发的电教设备用好，充分发挥其效益，大力促进教育质量的提高，我校特结合本校实际，特制订出本学期电教工作计划一、加大宣传力度，统一思想认识电教主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。
二、加强领导，分工明确学校要高度重视现代电教，学校成立相应的领导机构，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进现代电教技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。
我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：(一) 抓好教师培训工作要运用好电教资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。
为此，我校鼓励教师参加教师技能等级考试，今年有三人拿到国家证书。
(二) 加大电教资源的课堂应用率为使电教资源更好地为教育教学服务，我校要制订电教资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验。
(三) 电教资源为农村服务我校地处农村，电教资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。
学校要配合镇政府对农村党员、农民进行电教培训，使他们能通过电教学到致富信息，了解国家的有关政策，让电教资源为农村服务。
四、电教负责人主要工作安排1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的电教资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。
2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。
管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。
3、按时去完成电教教学工作，上好信息技术课，将电教资源与信息技术课程有机的结合起来。
4、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
5、建立健全档案，认真填写各种记录。