湘教版一年级上册语文识字5课件(共22张PPT)
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一年级语文上册《识字五》课件教科小学一年级上册语文课件
小朋友，我们学习的汉字中，有许多字是由两个或几个汉字组 成的，有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合，这样的汉字
有个名字——会意字。让我们一起(yīqǐ)认识 下面几个会意字，看 它们是不是很有趣。
采——手在树上，采摘东西 艳——色彩丰富，鲜艳美丽。
苗——田间长草，植物幼苗。
泪——眼睛流水，泪水汪汪。 功——出工有力(yǒulì)，就会成功。
12/11/2021
第十五页，共十五页。
识字 五 (shí zì)
12/11/2021
第一页，共十五页。
小
土
chén
尘
12/11/2021
第二页，共十五页。
小
大
jiān
尖
12/11/2021
第三页，共十五页。
小组讨论。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
12/11/2021
⑧
第四页，共十五页。
读一读
一火(yī huǒ)
miè
灭
12/11/2021
第五页，共十五页。
第十一页，共十五页。
我会读
笔尖 森林 尘土
树林
竹林 明天 灭火(miè huǒ)
群众
12/11/2021
第十二页，共十五页。
读 读 想 想
12/11/2021
不 正
日 光 三 口 三 日
歪 歪歪扭扭(wāiwāiniǔniǔ
晃 晃眼睛(yǎn jing)
品 品茶
晶
第十三页，共十五页。
亮晶晶
有趣的会意字
12/11/2021
第十四页，共十五页。
内容(nèiróng)总结
识字(shízì)五。尘 尖 灭 明。林 森 从 众。树林 群众。三 日。苗——田间长 草，植物幼苗。泪——眼睛流水，泪水汪汪。功——出工有力，就会成功。小朋友，我们学 习的汉字中，有许多字是由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的意思就是这几个汉字意 思的组合，这样的汉字有个名字——会意字。有趣的会意字
有个名字——会意字。让我们一起(yīqǐ)认识 下面几个会意字，看 它们是不是很有趣。
采——手在树上，采摘东西 艳——色彩丰富，鲜艳美丽。
苗——田间长草，植物幼苗。
泪——眼睛流水，泪水汪汪。 功——出工有力(yǒulì)，就会成功。
12/11/2021
第十五页，共十五页。
识字 五 (shí zì)
12/11/2021
第一页，共十五页。
小
土
chén
尘
12/11/2021
第二页，共十五页。
小
大
jiān
尖
12/11/2021
第三页，共十五页。
小组讨论。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
12/11/2021
⑧
第四页，共十五页。
读一读
一火(yī huǒ)
miè
灭
12/11/2021
第五页，共十五页。
第十一页，共十五页。
我会读
笔尖 森林 尘土
树林
竹林 明天 灭火(miè huǒ)
群众
12/11/2021
第十二页，共十五页。
读 读 想 想
12/11/2021
不 正
日 光 三 口 三 日
歪 歪歪扭扭(wāiwāiniǔniǔ
晃 晃眼睛(yǎn jing)
品 品茶
晶
第十三页，共十五页。
亮晶晶
有趣的会意字
12/11/2021
第十四页，共十五页。
内容(nèiróng)总结
识字(shízì)五。尘 尖 灭 明。林 森 从 众。树林 群众。三 日。苗——田间长 草，植物幼苗。泪——眼睛流水，泪水汪汪。功——出工有力，就会成功。小朋友，我们学 习的汉字中，有许多字是由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的意思就是这几个汉字意 思的组合，这样的汉字有个名字——会意字。有趣的会意字
湘教版一年级语文上册全册完整课件
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8 zh ch sh r
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3bpmf
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语文活动1
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口语交际 老师 您好
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Байду номын сангаас
汉语拼音 5 g k h
7zcs 语文活动2 汉语拼音 9 ai ei ui
11 ie üe er 口语交际 我们的大家庭
13 in un ün 语文活动4 识字 2 识字 4 口语交际 2 大雁 4 静夜思
口语交际
湘教版一年级语文上册全册完整课 件
交朋友
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汉语拼音 1 a o e
湘教版一年级语文上册全册完整 课件目录
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口语交际 汉语拼音 1 a o e
3bpmf 语文活动1 汉语拼音 5 g k h
6jqx
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7zcs
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语文活动1
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口语交际 老师 您好
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Байду номын сангаас
汉语拼音 5 g k h
7zcs 语文活动2 汉语拼音 9 ai ei ui
11 ie üe er 口语交际 我们的大家庭
13 in un ün 语文活动4 识字 2 识字 4 口语交际 2 大雁 4 静夜思
口语交际
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交朋友
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口语交际 汉语拼音 1 a o e
3bpmf 语文活动1 汉语拼音 5 g k h
一年级上册语文课件-识字5 (共37张PPT)-苏教版
观察 采集 昆虫
观察 采集 昆虫 田野 树 林 花丛
táng láng mǎ yǐ xī shuài 螳螂 蚂蚁 蟋 蟀
táng láng 螳螂
mǎ yǐ
蚂蚁
蚂蚁
mǎ
蚂蚁
yǐ
蚁族
xī shuài 蟋蟀
你能叫出这些朋友的名字吗？
螳 螂 蚂 蚁 蟋蟀
hú dié tiān niú qīng tíng 蝴蝶 天牛 蜻 蜓
识字5
小学语文PPT课件
tián yě shùlín huā cóng 田野 树林 花 丛
小学语文PPT课件
田地
tián
田园
种田
kūn chóng 昆虫
害虫 虫子 毒虫
chóng
小学语文PPT课件
guān chá cǎi jí kūn chóng 观 察 采集 昆 虫 tián yě shùlín huā cóng 田野 树林 花 丛
小学语文PPT课件
hú dié 蝴蝶
tiān niú 天牛
天空
tiān
蓝天
天气
牛皮
niú
水牛
牛气
qīng tíng 蜻蜓
你能叫出这些朋友的名字吗？
蝴蝶 天牛 蜻蜓
guān chá cǎi jí kūn chóng
观 察 采集 昆 虫
tián yě shùlín huā cóng
田野 树林 花 丛
táng láng mǎ yǐ xī shuài
螳螂 蚂蚁 蟋 蟀
hú dié
tiān பைடு நூலகம்iú qīng tíng
蝴蝶 天牛 蜻 蜓
观察 采集 昆虫 田野 树林 花丛 螳螂 蚂蚁 蟋蟀 蝴蝶 天牛 蜻蜓
最新湘教版小学语文一年级上册《识字5》优秀教案(精品)
养成学生良好的识字习惯, 为今后的自学阅读打下良好的基础,培养学生较强的独立识字能力，掌握一定的 识字方法、技能，使学生真正爱识字、乐识字、轻松识字。 教学重点
认识10个生字。正确、流利地朗读儿歌。 教学难点
正确、规范地书写其中6个生字。 教学方法
多媒体教学法。 课前准备
多媒体课件、生字卡片。 课时安排
2
指导书写六个生字。 1．出示范字，学生仔细观察每个生字的字形及间架结构。 2Байду номын сангаас教师边指导边范写。 牛：( ) 羊：( ) 马：( ) 片：( ) 风：( ) 光：( ) 3．学生描红。 4．在作业本上练习书写，教师评价。
3、结论总结
小朋友，在这节课上，我们通过儿歌感受了大草原上的美丽风光，并且认识了1 0个生字，你能正确、规范地书写其中6个生字吗？回家以后好好复习，抄写今 天学习的生字吧！ 4、课堂练习
《识字5》教案1
教学目标 1、知识与技能
1．认识10个生字。 2．能正确，流利地朗读儿歌，感受大草原的美丽风光。 3．会写“牛 、 羊、马、片、风、光”六个字。 4．认识1种基本笔画。 2、过程与方法
通过朗读儿歌，感受大草原美丽的风光，认识10个生字并且会写“牛、羊、马 、片、风、光”六个字。 3、情感态度和价值观
1
1课时。 教学过程 1、导入新课
讲新课之前，同学们先读一遍文章，使用“手机”录音，收集学生典型成 果，在“授课”系统中展示。
小朋友们想去看看大草原吗？ 指导看图。 由近及远地观察画面，说说图画上画了哪些景物。 你能用几句话说说草原风光吗？ 2、新课学习 学生初读儿歌，整体感知。 1．学生借助拼音自读儿歌。 2．对照课后生字表，边读边把生字圈起来。 3．指名读儿歌，师生评价。 借助儿歌识字学词。 1．出示注音生词卡片，指名认读。 2．质疑，你有不懂的词语吗？ 结合看图引导学生理解“肥”“壮”的意思。 3．出示单个的不带拼音的生字卡，开火车认读。 4．观察生字字形，说说你的发现。 5．齐读生字。 指导有感情地诵读儿歌。 1．看了这么美丽的大草原你真想说什么？ 2．指导学生带着赞美、喜爱的感情再读儿歌。 3．学生自由练读——挑战读——齐读。
认识10个生字。正确、流利地朗读儿歌。 教学难点
正确、规范地书写其中6个生字。 教学方法
多媒体教学法。 课前准备
多媒体课件、生字卡片。 课时安排
2
指导书写六个生字。 1．出示范字，学生仔细观察每个生字的字形及间架结构。 2Байду номын сангаас教师边指导边范写。 牛：( ) 羊：( ) 马：( ) 片：( ) 风：( ) 光：( ) 3．学生描红。 4．在作业本上练习书写，教师评价。
3、结论总结
小朋友，在这节课上，我们通过儿歌感受了大草原上的美丽风光，并且认识了1 0个生字，你能正确、规范地书写其中6个生字吗？回家以后好好复习，抄写今 天学习的生字吧！ 4、课堂练习
《识字5》教案1
教学目标 1、知识与技能
1．认识10个生字。 2．能正确，流利地朗读儿歌，感受大草原的美丽风光。 3．会写“牛 、 羊、马、片、风、光”六个字。 4．认识1种基本笔画。 2、过程与方法
通过朗读儿歌，感受大草原美丽的风光，认识10个生字并且会写“牛、羊、马 、片、风、光”六个字。 3、情感态度和价值观
1
1课时。 教学过程 1、导入新课
讲新课之前，同学们先读一遍文章，使用“手机”录音，收集学生典型成 果，在“授课”系统中展示。
小朋友们想去看看大草原吗？ 指导看图。 由近及远地观察画面，说说图画上画了哪些景物。 你能用几句话说说草原风光吗？ 2、新课学习 学生初读儿歌，整体感知。 1．学生借助拼音自读儿歌。 2．对照课后生字表，边读边把生字圈起来。 3．指名读儿歌，师生评价。 借助儿歌识字学词。 1．出示注音生词卡片，指名认读。 2．质疑，你有不懂的词语吗？ 结合看图引导学生理解“肥”“壮”的意思。 3．出示单个的不带拼音的生字卡，开火车认读。 4．观察生字字形，说说你的发现。 5．齐读生字。 指导有感情地诵读儿歌。 1．看了这么美丽的大草原你真想说什么？ 2．指导学生带着赞美、喜爱的感情再读儿歌。 3．学生自由练读——挑战读——齐读。
一年级上册语文课件拼音第5课zhchshrzcs人教部编版
i shi shī shí shǐ
shì
u shu shū shú shǔ shù
ü
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件拼 音第5课 zhchsh rzcs人 教部编 版ppt 课件部 编版课 件
r z zh c ch s sh
ai ei ui ao ou iu ie üe er
āi ēi uī āo ōu iū iē üē ēr ái éi uí áo óu iú ié üé ér ǎi ěi uǐ ǎo ǒu iǔ iě üě ěàr i èi uì ào òu iù iè üè èr
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件拼 音第5课 zhchsh rzcs人 教部编 版ppt 课件部 编版课 件
r
z
zh
c
ch
s
sh
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件拼 音第5课 zhchsh rzcs人 教部编 版ppt 课件部 编版课 件
a sha shā shá shǎ shà
o
e she shē shé shě shè
ü
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r
z
zh
c
ch
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统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件拼 音第5课 zhchsh rzcs人 教部编 版ppt 课件部 编版课 件
a sa sā sá sǎ sà
o e se sē sé sě sè i si sī sí sǐ sì u su sū sú sǔ sù ü
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件拼 音第5课 zhchsh rzcs人 教部编 版ppt 课件部 编版课 件
shì
u shu shū shú shǔ shù
ü
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件拼 音第5课 zhchsh rzcs人 教部编 版ppt 课件部 编版课 件
r z zh c ch s sh
ai ei ui ao ou iu ie üe er
āi ēi uī āo ōu iū iē üē ēr ái éi uí áo óu iú ié üé ér ǎi ěi uǐ ǎo ǒu iǔ iě üě ěàr i èi uì ào òu iù iè üè èr
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o e se sē sé sě sè i si sī sí sǐ sì u su sū sú sǔ sù ü
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件拼 音第5课 zhchsh rzcs人 教部编 版ppt 课件部 编版课 件
小学语文湘教版一年级上册第八单元《识字五》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B001
小学语文湘教版一年级上册第八单元 《识字五》优质课公开课课件获奖 课件比赛观摩课课件类Βιβλιοθήκη ：省级获奖课件识字5
学习目标： 初读儿歌，认识9个 生字，其中“牛、羊、 马、片、风”要求会写。
niú
yánɡ féi
牛 羊 肥，
mǎ er zhuànɡ
马 儿 壮，
cǎo yuán yí piàn hǎo fēnɡ ɡuānɡ
结
束
草 原 一 片 好 风 光。
niú 牛 féi 肥
yáng 羊
mă
piàn 片
fēng 风
马
căo
草
zhuàng
yuán
原
壮
牛
羊
马
片
风
肥
草
壮
原
niú
yánɡ féi
牛 羊 肥，
mǎ er zhuànɡ
马 儿 壮，
cǎo yuán yí piàn hǎo fēnɡ ɡuānɡ
草 原 一 片 好 风 光。
羊
马
片
风
决战关 汉字大考验
过关规则： 要通过决战关，必 须能把学过的汉字词 组正确的认出来和拼 出来，只有这样喜羊 羊才能走出拼音迷宫， 取得最后的胜利哦
niú
yánɡ féi
牛 羊 肥，
mǎ er zhuànɡ
马 儿 壮，
cǎo yuán yí piàn hǎo fēnɡ ɡuānɡ
草 原 一 片 好 风 光。
第一关
智斗大怪兽
过关规则： 要通过第一关必须打 败守护迷宫的生字怪 兽，只有在武器仓库 里找齐9个生字宝剑 才能成功哦，孩子们， 加油啊！
壮
肥
草
羊 片
学习目标： 初读儿歌，认识9个 生字，其中“牛、羊、 马、片、风”要求会写。
niú
yánɡ féi
牛 羊 肥，
mǎ er zhuànɡ
马 儿 壮，
cǎo yuán yí piàn hǎo fēnɡ ɡuānɡ
结
束
草 原 一 片 好 风 光。
niú 牛 féi 肥
yáng 羊
mă
piàn 片
fēng 风
马
căo
草
zhuàng
yuán
原
壮
牛
羊
马
片
风
肥
草
壮
原
niú
yánɡ féi
牛 羊 肥，
mǎ er zhuànɡ
马 儿 壮，
cǎo yuán yí piàn hǎo fēnɡ ɡuānɡ
草 原 一 片 好 风 光。
羊
马
片
风
决战关 汉字大考验
过关规则： 要通过决战关，必 须能把学过的汉字词 组正确的认出来和拼 出来，只有这样喜羊 羊才能走出拼音迷宫， 取得最后的胜利哦
niú
yánɡ féi
牛 羊 肥，
mǎ er zhuànɡ
马 儿 壮，
cǎo yuán yí piàn hǎo fēnɡ ɡuānɡ
草 原 一 片 好 风 光。
第一关
智斗大怪兽
过关规则： 要通过第一关必须打 败守护迷宫的生字怪 兽，只有在武器仓库 里找齐9个生字宝剑 才能成功哦，孩子们， 加油啊！
壮
肥
草
羊 片
一年级上册语文课件《识字 2》∣湘教版() (共11张PPT)
会bèi 穿 衣 ， 会 叠 被，
zì jǐ de shì qinɡ zì jǐ zuò
自 己 的 事 情 自 己 做。
生字学习
rén kǒu mù ěr shǒu zú
写一写，练一练
• 人：先撇后捺。 • 手、耳、足：从上到下。 • 目：先里边后封口。
生字认读
yǒu huì
有会
chuān
穿
zì jǐ
识字 2
谜语
• 两棵树， • 十个杈， • 不长叶， • 不开花， • 吃饭劳动全靠它。
wǒ yǒu yì shuānɡ xiǎo xiǎo shǒu
我 有 一 双 小 小 手，
t能óu 洗 脸 来 能 梳 头，
huì chuān yī huì dié
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月22日星期日2021/8/222021/8/222021/8/22 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/222021/8/22August 22, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/22
自己
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 10:21:19 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021
zì jǐ de shì qinɡ zì jǐ zuò
自 己 的 事 情 自 己 做。
生字学习
rén kǒu mù ěr shǒu zú
写一写，练一练
• 人：先撇后捺。 • 手、耳、足：从上到下。 • 目：先里边后封口。
生字认读
yǒu huì
有会
chuān
穿
zì jǐ
识字 2
谜语
• 两棵树， • 十个杈， • 不长叶， • 不开花， • 吃饭劳动全靠它。
wǒ yǒu yì shuānɡ xiǎo xiǎo shǒu
我 有 一 双 小 小 手，
t能óu 洗 脸 来 能 梳 头，
huì chuān yī huì dié
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月22日星期日2021/8/222021/8/222021/8/22 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/222021/8/22August 22, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/22
自己
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 10:21:19 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021
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写法点拨
在阅读教学中，以读为本， 培养学生感受、理解、欣赏 和评价的能力。文章很美， 学生爱读乐读。
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拓展提升
敕勒歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。 风吹草低见牛羊。
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心灵感悟
一篇阅读识字课文， 在识字的基础上，让我 们感受到了草原的美丽 景色，让我们心生喜爱！
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随堂练习
一、比一比 ,再组词。 儿子）习（习作 上午） 小（ 小鸟）儿（ ）大（ 大雨 ）上（ 几个）刁（刁民 下雨） 少（ 多少）几（ ）天（ 天气 ）下（
二、加一笔或减一笔变新字。
生 ）儿（几 ）习（ 刁）大（ 天 ）上（ 土） 牛（
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谢谢同学们的精彩表现
再 见
湘教版
一年级 语文 上册
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识字5
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资料宝袋
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资料宝袋
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资料宝袋
草、马、风”5个字， 认识“肥、壮、草、原”4个字，会认 （竖钩）（提）2种笔画。 ⊙正确流利地朗读儿歌。
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字词乐园
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字词乐园
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课文详解
牛羊肥，马儿壮。
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草原一片好风光。
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图解结构
识字五
羊牛 肥 马儿 壮
｝好风光
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概括主题
《识字5》一课在识字的同 时，以美好的意境向我们展示 了草原的美丽景色，是一首精 湛的小儿歌。