最新中考议论文阅读考查内容及特点
2024年中考语文议论文考点总结
2024年中考语文议论文考点总结
2024年中考语文议论文可能考察的主要考点如下:
1. 文章结构:考生需要掌握议论文的结构,包括引出议题、提出观点、列举论据、对立观点驳斥、总结观点等。
要能够合理地组织材料,使文章层次清晰、条理分明。
2. 议论文的写作特点:考生需了解议论文的写作特点,如言之有理、引用典型事例、抒发作者的情感态度等。
要懂得运用修辞手法来增强文章的说服力、感染力,使文章更具有说服力。
3. 观点立意:考生需要具备自己独立的观点,并能通过论证来使观点更加合理、有说服力。
要能够运用逻辑思维,通过事实、数据等来支持自己的观点。
4. 论证方法:考生需要了解常见的论证方法,如比较法、因果法、类比法等。
要根据不同的议题灵活运用这些方法,使文章的论证更有力度。
5. 材料运用:考生有时会给予一定的材料来辅助写作,要能够巧妙地运用这些材料,使文章更具说服力。
同时要注意材料的准确性和相关性,不要随意引用无关的材料。
6. 人文关怀:在写作中要注意表达对他人的关怀和尊重,要注意语言的文明、得体,避免恶意揣测、攻击等不妥的言辞。
7. 文章结尾:写作中要合理地安排结尾,可以总结自己的观点,对观点进行进一步的思考,或者提出可行性的建议。
总而言之,2024年中考语文议论文的考点主要是文章结构、写作特点、观点立意、论证方法、材料运用以及人文关怀等方面。
考生要做到思维清晰、语言得体,并具备独立的观点和较强的论证能力。
中考议论文阅读常见考点与答题技巧
中考议论文阅读常见考点与答题技巧议论文是中考阅读理解题中的一种常见题型,考察学生对文章观点、结构、论证等各个方面的理解和分析能力。
掌握中考议论文的考点,理解并熟练运用相关的答题技巧,对于提高阅读理解的得分是非常重要的。
本文将针对中考议论文阅读常见考点进行详细介绍,并提供相应的答题技巧。
一、中考议论文阅读常见考点1.主旨观点:议论文的主旨观点是整篇文章所要阐述的核心思想,通常出现在开头或结尾部分,有时也会在全文散布。
学生在阅读时应关注作者的观点立场,以便准确理解文章的目的和意图。
2.论证过程:议论文的论证过程是作者为了支持观点而使用的论证手段和方法。
常见的论证手法包括举例说明、引用权威观点、对比分析、引发读者情感共鸣等。
学生在阅读时应注意理解作者的论证逻辑,以便把握文章的推理过程。
3.线索词语:线索词语是指文章中起到衔接段落和观点的作用的词语或短语。
常见的线索词语有“首先、其次、再者、最后”等表示顺序关系的词语,以及“但是、然而、不过、可是”等表示转折关系的词语。
学生在阅读时应注意抓住这些线索词来理解文章的思路和结构。
4.对比观点:议论文中常常涉及到不同的观点或者对问题的不同解释。
学生在阅读时应注意区分不同观点的立场和论证方式,以便更好地理解文章,并在答题时选取正确的选项。
二、中考议论文阅读答题技巧1.把握主旨:阅读议论文时,要把握文章的主旨观点,理解文章的核心思想。
可以通过阅读开头和结尾部分,重点关注标题和总结性段落,抓住作者的观点立场。
2.关注论证逻辑:在阅读议论文时,要注意作者的论证过程和思路。
理解作者使用的论证手法和论据,把握文章的推理过程。
同时,要注意作者是否使用了例证、对比分析、引用权威观点等手法。
3.留意线索词语:在阅读议论文时,要留意作者使用的线索词语。
这些词语往往能够帮助理解文章的结构和思路,把握作者的论证过程和观点转变。
例如,“但是、然而、不过、可是”等转折词语,往往标志着作者要提出相反的观点或论证。
中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧
中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧一、找出文章的中心论点要识别中心论点,可以从标题、开头、结尾、判断明晰和论据证明等方面入手。
二、分析论据的类型和作用论据可分为道理论据和事实论据两种类型。
在回答问题时,要明确论据类型,并具体分析其作用。
三、分析论证方法的作用常见的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证和引用论证。
在回答问题时,要准确描述所使用的论证方法,并分析其作用。
四、分析文章的论证思路一般议论文的结构是提出问题、分析问题和解决问题。
在分析议论文的论证思路时,可以使用一些表承转启合关系的词语,如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”等。
同时,要注意开头结尾的表述。
以上是中考语文议论文阅读常见题型和答题技巧,希望对大家有所帮助。
5、议论文题目分析议论文题目的作用是点明文章的论点和议论由头。
一般来说,主谓短语和动宾短语是论点,而并列短语则论述事物之间的关系。
题目中出现“谈”、“论”、“说”、“议”等词汇则一般是论题。
同时,文章也可以通过比喻等手法生动形象地提出论点,让读者更好地理解。
6、议论文开头的作用议论文开头的作用可以有多种。
一种是直接开门见山,提出中心论点;另一种是针对某种现象或观点进行分析,然后提出论点,具有针对性。
还有一种是通过引用名言或故事、事例等手法提出论点,同时也是证明论点的论据。
此外,也可以通过摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子,或用生动的比喻或故事引出论点,激发读者的阅读兴趣。
7、议论文结尾的作用议论文结尾的作用可以有多种。
一种是深化中心论点,提出结论;另一种是强调中心论点;还有一种是发出号召或希望人们去关注或思考某个问题。
此外,也可以通过补充论证来使论证更加严密,或通过总结全文得出中心论点。
8、议论文语言特点分析议论文语言特点可以从简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等角度进行分析。
此外,还可以从语体特点的角度出发,抓住逻辑严密来做文章。
中考议论文阅读考点解析
中考议论文阅读考点解析一、引言中考中的议论文阅读是考生应试过程中的关键环节之一。
通过对议论文的阅读分析,考生可以培养批判性思维和逻辑思维能力,提高自己的语言表达和写作能力。
本文将详细解析中考中议论文阅读的考点,帮助考生更好地面对考试。
二、议论文的特点议论文是一种以事实和论据为依据,通过论述和辩证的手法,表明作者对某一问题或观点的看法和态度的文章。
在议论文中,作者往往会通过举例、比较、对比等手法来支持自己的观点,力图让读者接受自己的观点。
议论文的特点体现在以下几个方面:1.观点明确议论文的第一要素是明确自己的观点。
在阅读中,考生要注意作者在文章中表达的观点,这有助于把握文章的中心思想。
2.逻辑性强议论文的论述过程要有一定的逻辑性,作者往往会通过列举事实、引用数据、举例说明等方式来支撑自己的观点,从而使文章说理更加有力。
3.辩证性强作者在议论文中常常会审视问题的多个方面,对各种可能的观点进行比较和权衡,以便得出自己的结论。
这种辩证的思维方式要求考生具备一定的批判性思维能力。
三、议论文阅读考点分析1.主旨把握阅读理解中,首先要把握的是文章的主旨。
在议论文中,主旨通常体现在文章的第一段或者第二段。
考生需要仔细阅读文章开头部分,了解作者的观点和态度。
2.观点分析在阅读理解中,考生需要分析作者的观点,并且理解作者为什么持有这样的观点。
考生可以通过找出关键词、分析事例和数据等方式来帮助自己理解作者的观点。
3.论证分析在议论文中,作者往往会通过列举事实、引用权威数据、举例说明等方式来支持自己的观点。
考生需要分析作者的论证方式,理解论证是否合理、是否有说服力。
4.结论评价阅读理解中,考生需要对文章的结论进行评价。
对于议论文来说,要评价作者的结论是否合理、是否有说服力。
考生可以基于自己的知识和经验,进行理性的评价。
5.文体分析阅读理解中,考生需要分析文章的文体特点。
对于议论文来说,要分析文章是以什么样的方式进行论述的,如使用比较、对比、举例等方式,以及这些方式对文章的效果有何影响。
2023年中考语文议论文考点总结
2023年中考语文议论文考点总结一、议论文的基本特点1. 主题突出,观点明确:议论文是对某个问题或主题进行分析、探讨和论证,要突出主题,明确观点。
2. 论据充分,逻辑严密:议论文通过提出论点并给出相应的理由、事实、例证等支撑,使文章的观点更加有说服力。
3. 文体庄重,语言严谨:议论文追求正式、庄重的文风和严谨、准确的语言表达,注意使用大量的论证手法,如概括、比喻、对比等。
4. 结论突出,意义深远:议论文在结尾部分回顾全文观点,给出足够的总结和感悟,使读者对整个议论有一定的思考和启发。
二、议论文常见题材和写作模式1. 科技与社会2. 环境保护与节约资源3. 教育问题4. 社会问题5. 健康生活与运动6. 传统文化与现代生活三、议论文的常见题目及解题思路1. 论科技对人类生活的影响解题思路:可以从科技带来的便利、科技对教育、医疗、交通等领域的改变、科技对社会关系、资源浪费等问题的影响等多个方面展开论述。
2. 论如何保护环境和节约资源解题思路:可以从环境问题的严重性和紧迫性出发,阐述保护环境的重要性;再通过列举具体的保护环境和节约资源的方法和措施,以及这些方法和措施的意义和可行性等方面展开论述。
3. 论如何培养良好的学习习惯解题思路:可以从学习习惯对学习成败的影响、学习习惯的培养方法和途径、培养良好学习习惯的意义和价值等方面展开论述。
4. 论如何解决青少年沉迷网络的问题解题思路:可以从青少年沉迷网络的原因和危害、解决青少年沉迷网络的方法和途径、社会各界应该承担的责任等方面展开论述。
5. 论传统文化在现代生活中的意义解题思路:可以从传统文化的魅力和独特性、传统文化在塑造人的品质、丰富人的内涵等方面的意义和价值、现代社会应当如何传承和发扬传统文化等方面展开论述。
6. 论如何保持身心健康解题思路:可以从生活中常见的保持身心健康的方法和途径、保持身心健康的困难和挑战、保持身心健康的积极意义和价值等方面展开论述。
中考语文议论文阅读考点及答题技巧
中考语文议论文阅读考点及答题技巧一、议论文的三要素:论点、论据、论证。
二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
三、论证方式:立论、驳论。
(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
)四、1、分析论证方法的作用:具体如下:①、举例论证:通过举具体的事例加以论证从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法举……(概括事例)证明了……(如果有分论点则写出它证明的分论点否则写中心论点)从而使论证更具体更有说服力。
②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点使论证更概括更深入。
格式:使用了道理论证的论证方法论证了……了观点从而使论证更概括更深入。
③、比喻论证:通过比喻进行证明使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法将……比作……证明了……的观点从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
格式:使用了对比论证的论证方法将……和……加以比较突出强调了……的观点。
⑤、引用论证:其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事可以增强论证的趣味性吸引读者下读。
格式:使用了引用论证的论证方法通过引用……证明……的观点使论证更有说服力。
(或更有趣味性吸引读者下读)2、分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型所以规范性答题格式如下:这是……论据在文中起着证明……(论点如如果有分论点则写出它证明的分论点否则写中心论点。
)3、文章提出中心论点的方式:①文章标题点明中心论点;②文章开头提出中心论点;③文章结尾归纳出中心论点;④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤文章没有直接提出中心论点但始终围绕……展开论述。
4、分析文章的论证思路一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
分析议论文的论证思路其实就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。
中考语文辅导--议论文阅读考点及常见题型简析
中考语文辅导--议论文阅读考点及常见题型简析谈论文阅读是中考现代文阅读的3种文体之一,新课标对学校同学在谈论文方面的要求是,能阅读简洁的谈论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发觉观点与材料之间的联系,并通过自己的思索,作出推断。
虽然是简洁的谈论文,对学校生来说,得分也不太简单,但了解了常见题型,把握肯定的答题方法,对我们阅读谈论文还是有很大关心的。
那么谈论文阅读的考点及常见题型有哪些呢?一、把握论点把握文章的论点,是阅读谈论文的关键,也是中考必考的内容。
那么怎样精确查找或归纳中心论点呢?首先,通读全文,整体感知文章内容。
弄清是对什么问题而发谈论的,针对所谈问题的看法是什么。
然后,看文中有没有适合做论点的句子。
论点应当是一个明确的推断,是看法的完整陈述,在形式上应当是个完整的陈述句,是个概括性比较强的句子。
它可以在文章的开头,中间或结尾,有时题目也可能是中心论点。
阅读过程中,我们靠着对文章的整体感知,不难确定某个概括性强的句子是中心论点,但是否精确无误,还需进一步验证。
假如文中没有适合作论点的句子,就需要我们用自己的语言概括了。
概括时可适当借用文中的词句,但肯定要关照全文,不要断章取义。
写出来的句子要求精确完整。
二、分析论据论据是用来证明论点的理由和依据,一般分为事实论据和道理论据。
中考常见题型为:区分事实论据和道理论据、概括事实论据、分析论据的作用、依据论点,补写论据。
1、区分事实论据和道理论据事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、牢靠的史实等。
所用的事例可以是详细的,也可以是概括的。
道理论据一般包括人们公认的正确可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
一般状况下很简单区分,但有些同学把文章中凡是名人的话都作为道理论据,这是不妥的。
名人的话有时包含在事实论据中,只是事实论据的一部分,而不作为证明论点的道理,这时就不能算作道理论据。
2、概括事实论据找到事实论据后,用简洁的语言概括之,也是常见的题型。
中考语文议论文考点总结
中考语文议论文考点总结中考语文议论文是考生需要掌握的一种基本写作类型,要求考生就一个主题进行论证、表达自己的观点和论据。
下面是对中考语文议论文的考点进行总结:一、议论文的写作特点:1. 明确的观点:议论文的核心是要明确所持有的观点,并通过合理的论证和举例来支持自己的观点。
2. 目的明确:议论文的写作目的是要说服读者接受自己的观点,所以在写作过程中要注意论证的逻辑,严密的结构和合理的论据。
3. 态度鲜明:议论文是要表达自己的观点和看法,所以写作过程中要注意写出自己明确的态度和立场。
4. 简练明了:议论文的语言要简练明了,表达的思路要清晰,逻辑要连贯,字数要适当。
二、议论文的常见题材:1. 人生观与价值观:如亲情、友情、爱情、人生规划等。
2. 社会问题:如环境保护、教育问题、安全问题等。
3. 文化与时尚:如传统文化、网络时代、流行文化等。
4. 政治经济:如改革开放、社会主义核心价值观、经济发展等。
三、议论文的写作步骤:1. 明确观点:选择一个观点,明确自己的立场。
2. 理顺思路:整理出论证观点的理由和证据,进行逻辑推理。
3. 开头奠定基础:开篇要引入话题,撰写一个有吸引力的开头,引起读者的兴趣。
4. 运用论证方法:可以利用举例、引用权威、对比、因果关系等方法来证明自己的观点。
5. 注意论证结构:论证的过程要有条理,分段写作,每段的观点要有逻辑联系。
6. 注意语言表达:语言要简练明了,条理清晰,注意使用一些修辞手法,增加文章的说服力。
7. 合理的结尾:通过总结全文的观点,给读者一个明确的结论。
四、议论文的常见考点:1. 论证方法:如举例论证、引用权威、对比论证、因果关系论证等。
2. 过渡手法:如顺承过渡、转折过渡、递进过渡等。
3. 修辞手法:如比喻、夸张、排比、反问等。
4. 结构衔接:如段落的开头和结尾要有衔接性,段落之间的过渡要流畅。
5. 语言准确性:要注意使用准确、得体、生动的语言,避免使用拗口、幼稚的表达方式。
2024中考备考重点难点07 议论文阅读(六大考点六种技巧)-2024年中考语文
重难点07 议论阅读(六考点六技巧)议论文在中考中出现的频率及所占比例比说明文略高。
从选材看,中考议论文命题所选材料基本都是课外材料,给人启发与教益、引人深思与警醒的文章日益成为议论文考查的热点,关注社会热点话题是中考议论命题的中心内容,如科技创新、教育改革、环境保护等。
从考查内容看,总体趋势呈现出关注社会热点话题、强调思辨能力和分析能力、多样化的命题方式和注重人文素养和价值观等几个特点。
注重对文章整体感知能力的考查,将是议论文阅读考查的主要内容,考査学生对文章主要内容的概括,以及对文章中心论点的概括提炼能力;对论证方法的考査将比以前更灵活,重点考査论证的特点及作用;开放性试题将逐步增加,考查学生对相关知识的积累,给选文补充论据,或根据对文章的整体感知理解补写相关内容,链接材料题、框图题等新题型相续闪亮登场,为学生提供了更多的选择和发挥空间。
从题型看,主导题占主导地位,客观题的空间在不断缩小。
从试题数量和赋分看,一般在2-4题,8-10分之间。
考点一、辨析、提炼、归纳论点【设题形式】1.本文的中心论点是什么?2.通观全文,本文作者所表达的主要观点是什么?3.概括文章第×段论述的观点。
【答题要点】1.看标题、开头(文首两段)、结尾、中间;2.看论据(看论据用来证明什么观点);3.看分论点(将几个分论点合并、提炼、分析并归纳)(并列式);4.注意提示语(“总之”“因此”“总而言之”“由此可见”“综上所述”“由此观之”“总的来说”等)。
【答题格式】1.本文的论点是……2.本段(部分)的分论点是……注意:表述时语言应平实,不得用疑问句和修辞句。
考点二、分析、概括、补充论据【设题形式】1.分析事实论据或道理论据的作用?2.概括事实论据,或论据能否调换?3.某个事例(链接材料)或道理是否适合做论据。
4.请为××段补充一个事实论据或道理论据。
5.选文某部分的事例能否删除?请说明理由。
初中语文议论文阅读常考核心题型及解答思路
中考语文议论文阅读常考核心题型及解答思路纵览各地中考语文试卷,会发现议论文阅读是必考题。
仔细琢磨呢,会发现有些题型常考,有些题型是有选择地考。
然深入分析,无论怎么考,核心能力的考查都是不变的。
1.议论文的论点考点(1)分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
(2)注意论点在文中的位置。
在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。
这种写法在明确表达论点时大多有“所以”“总之”“因此”“总而言之”“归根结底”等总结性的词语。
(3)分清中心论点和分论点。
分论点一般位于段首或有标志性词语,如首先、其次、第三等。
(4)要注意论点的表述形式。
有时题目就是中心论点,一篇议论文只有一个中心论点。
(5)通过论据来反推论点。
论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。
寻找或提炼论点。
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。
在形式上,它应该是完整的句子。
找准论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。
但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。
概括作者思路。
主要考查学生对文章的整体把握,答题时应对各段内容进行准确概括和巧妙串联。
语言表述为:先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论。
2.议论文的论据考点论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。
(1)用事实作论据,事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。
议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。
明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。
概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。
(2)用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义,间接引用时不能曲解原意。
初中议论文阅读考点及答题技巧
初中议论文阅读考点及答题技巧一、阅读考点1. 辨别作者观点:议论文是以作者的观点和立场为主导,考生需要通过阅读文章,辨别作者对问题的观点和态度。
2. 理解文章结构:议论文通常包括引言、论点列举、论证、结论等部分,考生需要理解文章结构,抓住重点,理清作者的论证逻辑。
3. 理解论据和论证手段:作者在议论文中会列举一些论据来支撑自己的观点,而且会运用一些论证手段来增强说服力,考生需要理解这些论据和论证手段,评判其合理性和说服力。
4. 总结文章核心观点:议论文一般都有一个明确的中心思想或核心观点,考生需要通过阅读文章,总结出文章的核心观点。
二、答题技巧1. 审题:在阅读初中议论文的时候,考生要仔细阅读试题,明确要求,根据考点抓重点,有针对性地进行阅读。
2. 理清思路:阅读初中议论文时,要尽量理清文章的结构和思路,抓住作者的主要论点和观点,切忌跑题或者偏离主题。
4. 关注主题句和结论:在阅读初中议论文时,要关注每一段的主题句和结论,尤其要理解作者的核心观点和总结。
5. 分段记录关键信息:可以适当在文章旁做标记或者做简单的提纲笔记,帮助理清思路和把握重点。
6. 领会中心思想:在阅读完整篇文章后,要概括出文章的中心思想,明确作者的立场和观点。
7. 辨别文章立场:要在阅读议论文的时候,客观理性对待,辨别文章中的立场和观点,不轻易被片面观点所影响。
8. 提升阅读速度和理解能力:适当提高阅读速度,多练习阅读技巧,提升对议论文的阅读理解能力。
三、举例练习:阅读下面的文段,完成后面的题目。
(1)有些人认为网络对青少年的影响是负面的,认为他们沉迷网络游戏、追星等,导致学习和生活受到严重影响。
但实际上,网络也给青少年带来了很多正面的影响,比如扩大了他们的知识面,培养了他们的创新能力和团队精神。
题目:作者在这段文字中的态度是_______。
A. 赞同网络对青少年的负面影响B. 既肯定又否定网络对青少年的影响C. 完全反对网络对青少年的负面影响D. 肯定网络对青少年的正面影响答案:D。
中考议论文知识点
中考议论文知识点议论文是中考语文中常见的一种文体,对于考生来说,掌握议论文的相关知识至关重要。
下面就来详细讲解一下中考议论文的知识点。
一、议论文的定义和特点议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
其特点主要有:1、观点明确:议论文要有清晰、明确的论点,让读者一目了然。
2、论据充分:需要运用大量的事实论据和道理论据来支撑论点。
3、逻辑严密:论证过程要有条理,结构严谨,层层深入。
二、议论文的三要素1、论点论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上是一个完整的句子。
找论点的方法有:(1)标题往往就是论点。
(2)开头提出论点。
(3)结尾归纳论点。
(4)中间某个承上启下的句子。
2、论据论据是用来证明论点的材料,有事实论据和道理论据之分。
事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字等。
道理论据包括名人名言、谚语、格言等。
选用论据时要注意:(1)论据要真实可靠,具有代表性。
(2)论据要与论点一致,能够有力地证明论点。
3、论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法。
常见的论证方法有:(1)举例论证:通过列举具体事例来论证论点,使论证更具体、更有说服力。
(2)道理论证:通过引用名人名言、格言警句等权威性的话语来论证论点,增强论证的权威性和可信度。
(3)对比论证:通过对比正反两方面的事例或道理,突出强调论点。
(4)比喻论证:通过将抽象的道理比喻成具体的事物,使论证生动形象,易于理解。
三、议论文的结构议论文的结构一般包括引论、本论和结论三个部分。
1、引论:引出论点,即提出问题。
2、本论:分析问题,通过论证来阐述论点。
3、结论:解决问题,总结全文,得出结论。
常见的结构形式有:1、总分式:包括总分、分总、总分总三种形式。
2、并列式:几个分论点并列论述。
3、递进式:论述的层次层层深入。
四、议论文的语言议论文的语言要求准确、严密、概括性强。
中考语文总复习-专项复习资料-议论文阅读考点及答题技巧素材-新人教版
中考语文总复习-专项复习资料-议论文阅读考点及答题技巧素材-新人教版议论文是中考语文中常见的题型之一,学生在中考中根据提供的议论文材料进行阅读和答题。
下面是中考语文总复习中议论文阅读考点及答题技巧素材的相关资料。
一、议论文的基本特点:1.已知观点明确:议论文的文选已经明确了自己的观点,一般在开篇或结尾部分进行表述。
2.已知论据充分:议论文的文中会给出足够的论据来支持自己的观点,并通过逻辑关系进行推理。
3.发展条理清晰:议论文的文中会有明确的论点和论据,并通过逻辑关系来连接。
4.掌握论据和论证关系:议论文的论据与结论之间应有明确的关系,需要学生能够理解并把握。
5.掌握论证方法:议论文会采用不同的论证方法,如举例论证、对比论证等,学生需要能够理解并分析。
二、议论文的阅读考点:1.阅读理解:理解作者的观点和立意。
2.理清条理:理解文章的结构,抓住主题和论点。
3.掌握关键词:关注文章中的关键词和词组,理解其含义和作用。
5.辨析论证方法:分析文章中采用的论证方法,理解其合理性和说服力。
三、议论文阅读答题技巧:1.充分理解题意:在阅读题目之前,先通读一遍文章,理清文章的结构和观点。
2.理解选项:阅读选项时,要准确理解选项的含义,尤其是含有否定词、修饰词等的选项。
3.选项排除法:通过排除干扰项,找出与文中观点一致的选项。
4.同义替换法:部分答案与文章中的观点可能存在同义替换,需要学生掌握并识别。
5.解析论证关系:在阅读题目时,要仔细解析文章中的论据和观点之间的关系,才能够准确回答问题。
四、议论文阅读答题素材:1.主题和论点:在阅读文章时,学生需要抓住文章的主题和论点,理解作者的观点和立意。
3.词语理解:学生需要理解文章中的关键词和词组,理解其含义和作用。
4.修辞手法:学生需要分析文章中的修辞手法,如比喻、夸张等,理解其修辞效果。
5.文章结构:学生需要理解文章的结构,把握文章的主旨和发展脉络。
通过以上的议论文阅读考点及答题技巧素材的相关资料,希望学生能够在中考中更好地应对议论文阅读题,提高阅读理解能力和解题能力。
中考语文议论文考点总结
中考语文议论文考点总结中考语文中的议论文是一个重要的题型,它要求考生能够通过明确的观点、论据和结论来表达自己的意见。
下面是中考语文议论文的考点总结,供同学们参考:1. 议论文的定义和特点:中考议论文是要求考生根据所给的观点或材料,阐述自己的观点,并提出理由、证据来支持自己的观点。
议论文要有明确的中心思想、合适的论述方式和丰富的论证材料。
2. 议论文的写作结构:议论文一般分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分要引出议论的中心思想,激发读者的兴趣;正文部分要展开论述,提出自己的观点、论据和论证材料;结论部分要给出自己的总结和结论。
3. 引言部分的写作:引言部分要能够引出议论文的中心思想,可以通过提问、引用名言、提出比喻、举例等方式进行。
同时要注意开门见山,简明扼要,不要太过冗长。
4. 正文部分的写作:正文部分是议论文的主体,要围绕中心思想展开论述。
首先要明确自己的观点,并提出自己的理由、证据来支持观点。
理由可以是逻辑上的推理,也可以是经验上的案例等。
证据可以是事实、数据等。
同时要注意逻辑严谨,论据有适度的充实。
5. 结论部分的写作:结论部分是对整篇议论文的总结和结论。
要简明扼要地总结自己的观点,并给出合理的结论。
可以通过呼吁、号召、警示或对未来展望等方式来加深读者的印象。
6. 议论文的语言表达:议论文要求考生语言准确、简练、有力,能够运用恰当的修辞手法来增强表达效果。
可以使用排比句、反问句、夸张句等修辞手法,但要注意适度使用。
7. 议论文的逻辑思维:议论文要求考生能够进行较为严密的逻辑思维,能够从多个角度进行论述和分析,具备辨证的思维能力。
要注意论证过程中的逻辑链条的严密性,避免思路跳跃、离题等错误。
以上是中考语文议论文的考点总结,希望能够对同学们的备考有所帮助。
同学们在备考过程中,要多进行练习和积累,熟悉各种写作结构和表达方式,提高自己的写作水平。
加油!。
语文初三阅读理解议论文
语文初三阅读理解议论文在语文学习中,阅读理解是至关重要的一环,尤其对于初三学生来说,议论文的阅读和理解更是考验学生综合语文素养的重要标准。
议论文是一种以阐述观点、分析问题、论证道理为主要目的的文体,它要求作者具备清晰的逻辑思维和严密的论证能力。
本文将从议论文的特点、结构、论证方法等方面进行分析,帮助初三学生更好地理解和掌握议论文的阅读技巧。
首先,议论文的特点主要体现在其目的性和逻辑性上。
目的性指的是议论文旨在表达作者的观点和立场,而逻辑性则要求文章的论证过程严密、合理。
在阅读议论文时,学生需要关注作者的观点是什么,以及作者是如何通过论据和论证来支持自己的观点的。
其次,议论文的结构通常包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分往往提出问题或观点,为文章的展开做铺垫;正文部分则是文章的核心,作者在这里详细阐述自己的观点,并提供相应的论据和论证;结论部分则是对全文的总结,强调作者的观点,并可能提出一些建议或展望。
在阅读议论文时,学生应该能够识别出这三个部分,并理解它们之间的关系。
再者,议论文的论证方法多样,包括举例论证、对比论证、因果论证、归纳论证等。
举例论证是通过具体事例来证明观点的正确性;对比论证则是通过比较不同事物或现象来突出观点;因果论证是通过分析事物之间的因果关系来支持观点;归纳论证则是从个别事实中提炼出普遍规律。
在阅读议论文时,学生需要识别作者使用的论证方法,并理解这些方法是如何服务于文章主旨的。
最后,阅读议论文还需要学生具备一定的批判性思维能力。
这意味着学生不仅要理解作者的观点,还要能够分析作者的论证是否合理,论据是否充分,以及是否有其他可能的解释或反驳。
通过这样的批判性阅读,学生能够更深入地理解文章内容,同时也能够提高自己的思辨能力。
综上所述,初三学生在阅读议论文时,应该关注文章的特点、结构、论证方法,并培养自己的批判性思维能力。
通过这样的阅读训练,学生不仅能够提高自己的语文阅读理解能力,还能够在思考问题时更加全面和深入。
中考议论文写法及特点
中考议论文写法及特点
中考议论文是中考作文题型之一,主要是通过对某一问题或观点的分析、讨论和论证,来表达自己的观点。
下面是中考议论文的写法及特点。
1. 写法
(1) 确定主题:选择一个热门话题或时事问题作为主题,确保有足够的讨论点和论证
材料。
(2) 提出观点:在开头部分明确表达自己的观点,可以采用正反对比、举例论证等方式。
(3) 论证观点:通过提供事实、数据、例子、引用权威性观点等方式,对自己的观点
进行论证和解释。
(4) 比较分析:对不同观点进行比较和分析,从多个角度论述,引发读者思考和反
思。
(5) 总结观点:在结尾部分总结自己的观点,并加以适当的扩展和呼吁。
2. 特点
(1) 明确观点:中考议论文需要明确阐明自己的观点,不能模棱两可或含糊不清。
(3) 多角度分析:中考议论文需要从多个角度进行深入分析和讨论,增加文章的论证
力度。
(4) 材料齐备:为了增加说服力,中考议论文需要提供丰富的材料支持观点,包括事实、数据、例子等。
(5) 辩证思考:中考议论文不仅要阐述自己的观点,还需要对其他观点进行比较、分
析和批判。
(6) 简明扼要:中考议论文篇幅有限,要求简明扼要,言之有物,不拖泥带水。
中考议论文是以阐述观点、论证和分析为主要目的的一种作文形式。
写作时需要明确
观点,提供充分的论证和丰富的材料,并从多个角度进行分析、比较和批判,最后得出结
论并加以适当的扩展和呼吁。
在篇幅上要求简明扼要,言之有物。
这样的写作特点也要求
我们在平时多进行思考和练习,提高自己的写作能力。
中考议论文写法及特点
中考议论文写法及特点一、中考议论文的写法:中考议论文是中考语文考试中的一种常见题型,要求考生针对一个主题或者问题进行分析、论述和评价。
一般来说,中考议论文的写法可以分为以下几个步骤:1. 确定立场和观点:议论文首先要明确自己的立场和观点,即通过论述来支持或者反驳一个主题或者问题。
在选择立场和观点时,应该考虑到自己的真实想法和论证的可行性。
2. 提出论据和例证:在论述过程中,需要通过论据和例证来支持自己的观点。
论据是指通过事实、数据、统计等来证明立场的合理性,而例证是指通过具体的例子、故事、典型事例等来说明立场的正确性。
论据和例证应该具有说服力和合理性,并且要与观点密切相关。
3. 进行逻辑推理和分析:在论证的过程中,应该进行逻辑推理和分析,以确保论述的连贯性和合理性。
可以通过归纳、演绎、对比、类比等方式进行逻辑推理和分析,从而使观点更加有说服力。
4. 反驳其他观点:在进行论述的应该考虑到其他可能存在的观点,并进行合理的反驳。
通过详细、具体、客观的分析,可以对其他观点进行有力的驳斥,从而加强自己的观点和立场。
5. 总结观点和结论:在议论文的结尾部分,应该对自己的观点进行总结和归纳,并给出合理的结论。
结论应该简练明了,能够简洁地概括全部论述内容,并且对读者产生深刻的印象。
二、中考议论文的特点:中考议论文与其他文体相比,具有以下几个特点:1. 立意明确:中考议论文要求考生对主题或问题进行明确的立场表达,并通过相关的论述和例证来支持自己的观点。
议论文的立意应该明确,以使文章具有一定的价值和深度。
3. 语言得体:中考议论文的语言要求得体,既要注重选词精准、准确,避免使用语义模糊、不准确或者夸张的词语,又要注重句子结构的多样化,使文章具有一定的表现力和感染力。
4. 观点全面:中考议论文要求考生从不同角度进行论述和分析,并进行合理的反驳。
议论文的观点要全面,要能够考虑到可能存在的其他观点,并进行合理的分析和比较。
中考议论文写法及特点
中考议论文写法及特点一、写作要点1.选择适当的话题中考议论文的写作要点之一就是选择适当的话题。
通常来说,中考议论文的话题会与社会热点、人们关注的问题、学生生活、家庭教育等相关。
选择一个大家普遍关心的问题,会更容易引起读者的兴趣。
2.明确立意在中考议论文中,要明确立意,确定自己的观点,这样才能写出有说服力的文章。
在文章的开头就应该明确表明自己的观点,并在全文中针对这个观点进行论证和提出理由。
3.提出观点中考议论文的主要部分是谈论观点和提出理由,所以首先要清楚地提出自己的观点,然后通过分析、解释、比较等方式来阐述自己的立场。
4.举例论证为了使自己的观点更有说服力,可以举例论证。
通过实际的案例来支撑自己的观点,这样读者更容易理解并接受。
6.总结结论在文章的结尾,要对观点和理由进行总结,并提出建议或展望,使全文有一个完整的结构。
1.简明扼要中考议论文要求在篇幅有限的情况下,要表达清楚且言之有物,不要做无效的废话。
2.逻辑严谨中考议论文需要有清晰的逻辑结构,不能东拉西扯,要保持严密的推理和连贯的语言。
3.观点明确中考议论文中,要明确提出自己的观点,不能模棱两可或者含混不清。
5.客观公正中考议论文应该客观公正,不偏袒一方,要从多方面进行分析和比较,避免片面性。
6.综合素质中考议论文既考查了学生的语言表达能力,又考查了学生的逻辑思维能力、分析能力和综合素质。
三、中考议论文典型例题1.请以“网络是利大于弊”为题,写一篇议论文。
网络是现代社会的重要组成部分,对人们的生活产生了深远的影响。
在写中考议论文时,可以讨论网络的利与弊,并提出自己的观点。
这篇文章可以通过举例论证,比较分析等方式,来论证网络的利大于弊。
安全问题是现代社会普遍关注的话题,可以从家庭、学校、社会等多个角度进行思考和分析。
在中考议论文中,可以就安全问题提出自己的观点,并结合事实和数据进行论证和探讨,最终提出一些解决问题的建议。
网络游戏是当今社会青少年群体比较关注的问题之一。
中考议论文阅读
中考议论文阅读
中考议论文阅读是指考生需要阅读一篇议论文,并根据阅读理解和个人观点,回答相关问题或撰写议论文的一种考试形式。
在中考中,议论文阅读是一个重要的考查能力的环节,也是考生进行综合阅读理解、批判性思维以及写作能力的机会。
议论文阅读的题材一般涉及社会热点、环保、科技发展、文化传统、教育、健康与生活方式等,旨在考查考生对社会现象和问题的敏感度和分析能力。
阅读理解是理解文章主旨、段落波纹、语义解释、观点归纳等等。
考生需要掌握批判性阅读的思维方式,如分析观点的合理性、逻辑推理和论证结构的线索,以及评价观点的优缺点。
在回答问题或撰写议论文时,考生需要根据文章内容和个人观点,进行论述和逻辑推理。
论述时要注意驾驭论点,进行合理组织,提供充分的论据来支持立论。
逻辑推理则要注意结构的连贯性,合理使用因果关系、对比、类比等推理手段,来增加论述的说服力和逻辑性。
为了有效备考议论文阅读,考生需要提前积累并熟悉各类社会问题的背景知识,提高阅读和理解能力,训练批判性思维和写作能力。
可以通过多读各类议论性文章,注意阅读方法和技巧,如分段阅读、标注关键信息、推断答案等。
此外,也可以参加模拟考试和练习题,在模拟考试时尽量模拟真实考试场景,提高解题速度和应对压力的能力。
总而言之,中考议论文阅读是一个考查考生对社会问题的敏感
度和分析能力的机会,考生需要通过阅读理解、批判性思维和写作能力的培养和训练,来提高自己的阅读水平和解题能力,取得好的成绩。
中考语文第模块阅读议论文阅读 (一)
中考语文第模块阅读议论文阅读 (一)十年寒窗,一朝中考。
对于即将面临中考的初中生而言,语文阅读不仅是必修内容,更是优秀成绩的关键指标之一。
特别是在第四模块中的阅读议论文阅读,对于提高阅读理解能力和提高语文成绩有着重要的作用。
一,明确阅读议论文的特点和形式阅读议论文是一种以论点为中心、以论据为支撑的文章。
它所涉及的主题广泛,内容深刻,往往存在着多种观点,需要学生具备较高的阅读和理解能力。
二,熟悉阅读议论文的常见形式在阅读议论文时,需要具备一定的文化素养和语文知识。
除了要熟悉具有常见的形式,如“正反两方观点的辩论”、“问题阐述+分析研究”的形式,还需要学生对于文章中诸如比喻、联想、对比等修辞手法也要能够较好的理解和运用,理解作者的意图。
这种熟悉常见形式的能力需要在平时的阅读练习中逐渐增强。
三,提高阅读议论文的技巧在阅读议论文的过程中,需要掌握一些阅读技巧,比如,抓住文章中的关键词和核心观点,对于一些难懂的词汇要善于从上下文中进行理解,同时要注意作者的表述和引用,并能够理解作者对于某些事物的态度和观点,体会作者的情感表达。
四,增强综合分析能力阅读议论文除了需要理解文章的意思,还需要具有较好的分析能力。
学生需要在分析文章时,理解作者的主张、分析论证过程,评价论证过程的合理性,并能够在论证中找到证明自己观点的合理性和可信度。
综上所述,阅读议论文是中考语文阅读的重要考点,需要学生从平时的阅读练习中不断提高,熟悉阅读议论文的特点和形式,掌握阅读技巧和综合分析能力。
只有在阅读中不断努力,才能在中考中获得优异的成绩。
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中考议论文阅读考查内容及特点
一、议论文主要考查的内容有:
1、理解文章的思想内容,看出文章的论证方式,了解作者的态度和观点。
2、理清文章论述的层次,把握文章的论点,能从文中找出或概括论点,理解中心论点与分论点之间的关系。
3、了解文章的论据,会分辨事实论据和道理论据,并了解它们在阐明观点方面的作用。
4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。
5、领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。
二、熟悉议论文特点和知识
1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。
论点、论据、论证是议论文的三要素。
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上应该是完整的句子。
例如"我们中国人是有骨气的"。
一篇议论文一般只有一个中心论点。
有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
分论点是用来补充或证明中心论点的。
论据有事实论据和道理论据两种基本类型。
事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。
道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则,引用社会科学的经典论述、格言、警句等。
需要注意的是,引证的内容能够为证明论点服务的,才称得道理论据,并不是文章中所引的话都是"引证法",阅读时要认真辨析清楚。
常见的论证方法有四种:例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。
2、依据论题,找出论点。
初读全文,弄清了作者究竟要议论什么问题之后,就可以精读各段,理清文章论述的层次,从文中找出中心论点,了解作者的观点和主张是什么。
中心论点有的是在文章中明确提出,有的是贯串于全文内容的始终,让读者自己去体会和概括。
但它都与论题有着直接的联系。
所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。
《谈骨气》这篇文章的题目是论题。
依据它,从文章的第一段就可以找到中心论点:我们中国人是有骨气的。
3、分析论据,理解论点。
阅读议论文时,分析论据,是准确地把握论点的不可忽视的基础,也是对所找论点是否准确的最好验证。
如《谈骨气》,作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段,三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓,从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。
他们都是在"生与死"的考验面前做到了"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈",表现了"宁为玉碎,不为瓦全"的英雄气概,充分证明了"我们中国人是有骨气的"这一论点。
4、了解论证方法。
例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。
事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就得到有力的证明。
引证法是根据正确公认的科学原理,根据马列主义经典作家的科学论断或名人名言来论证观点的方法。
这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度,可使论述带有权威性,很有
说服力。
对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。
使用这种方法可以让正确与错误对比分明,是非曲直更为明确,给人以更鲜明深刻的印象。
比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。
这种比喻论证,由于用人们熟知的事物作比喻,所以可把深奥的道理讲得通俗形象,容易被人接受。
5、体会议论文的语言特色。
议论文语言的最大特点是准确、严密,有感情。
如:"好个国民党政府的'友邦人士'!"这里"国民党政府"是个起限制性作用的定语,这就给"友邦人士"定了性:他们与反动的国民党政府的利益是一致的。
而这个具有统属作用的定语是在分析"友邦人士"的真正嘴脸之后下的,与上文的"好个'友邦人士'"相连,语气更重,揭露更深,表达了作者极度愤怒的感情。
三、常见题型及答题技巧。
1、分析论证方法的作用:
作用二个要点。
具体如下:
①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。
③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。
(或更有趣味性,吸引读者下读)
2、分析论据的类型和作用:
论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用。
这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:
这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。
)
补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。
当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。
名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
3、文章提出中心论点的方式:
①、文章标题点明中心论点;
②、文章开头提出中心论点;
③、文章结尾归纳出中心论点;
④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。
4、分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。
做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。
开头的内容有:
(1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
结尾的内容:
(1)、深化中心论点,提出……的结论;
(2)、重复或强化……的中心论点;
(3)、发出……的号召或劝勉人们……;
(4)、补充论证了……。
(有时候会考查这方面作用,其作用是使论证更严密。
)
做这个题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
如《人的高贵在于灵魂》一文,我们可以这样表述:首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”,然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”,最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。
5、议论文语言特点分析:
议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:(1)语言特点;(2)语体特点。
做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等)。
而语体特点,就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。
一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
6、议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等
(1)、修辞:如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等。
(2)、论证方法:参考论证方法的作用谈。
(3)、写作手法比较固定,常见的就是:(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)、以……论证方法为主。
同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
7、文段结构作用:
(1)、引出(全)下文;(2)、总结前(全)文;(3)承上启下。
作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。
如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:
①、开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)。
②、开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。
③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。
结尾段的作用,请参照4:“结尾的内容”回答。