PMP项目管理学习总结
通过学习PMP,我的项目管理有了显著提高
通过学习PMP®,我的项目管理有了显著提高当清晨醒来收到来自美国PMI®六点发送的主题为“congratulations”的邮件时,当时还有几分不确定是否真的通过了考试,直到看到自己的成绩才确定自己真的通过了考试,,欣慰之余平添了几分莫名的感叹,回想自己从开始准备考试到考试通过真是一段艰辛但是充实的日子,我是山西省太原市的一名项目初级项目经理,工作一年之余,通过这次的考试自己有很大的收获,接下来我分享一下这几个月的备考心得与学习PMP®的收获。
依稀记得自己是从三月份决定报考PMP®,找了一个朋友进行咨询,他强烈推荐光环国际的培训班,因为光环的培训班通过率极高而且服务良好,无论是班主任还是辅导员都体现了极高的素质,我听取了他的建议报考了光环国际,最终通过四个月的学习与努力取得了一个5A的成绩。
唯一不足的地方就是模拟题需要在电脑上做,不能留下笔记,对日后复习不太方便。
这四个月以来还是比较艰辛的,因为上班没有时间看书和视频,基本学习视频的任务都是上下班在公交车上完成的,这样就可以利用碎片化的时间学习,保证自己的学习任务没有遗漏;同时光环国际学习群有辅导员和学习战友,每天都可以在群里分享和学习知识,通过和大家一起讨论和学习,对于相关的知识点理解更加深;在这四个月最主要的是努力解读PMP®教材,理解书上的重点知识,学习从未见过的专业词汇,比如头脑风暴法、德尔菲技术、蒙特卡洛分析、计划评审技术等等。
正是通过这样完整的学习,才取得这样的成绩。
通过学习五大过程组和49个子过程对自己的工作和学习还是十分有帮助的,首先,自己在做项目计划的时候通过专业的工具和技术,计划更加合理和更符合逻辑,在实施阶段也比较符合计划,因此项目进展比较顺利;其次,自己识别风险和应对风险的能力相对来说有所提高;最重要的是领导交给的任务也能很快的完成,效率明显有所提高,可以节约出时间做其它事情,经常被领导夸奖,感觉生活都很幸福啦呢。
PMP学习项目管理知识点总结-光环学员祝贺军
PMP®学习项目管理知识点总结2015年9月19日,我参加了由PMI®组织的项目管理工程师统一考试,并通过了该考试,顺利毕业,以下是我在备考阶段的经验总结,与大家分享。
刚刚开始准备看书阶段,看书时比较茫然,因为书里面涉及的很容较多,只能系统的过一遍,只能看个大概,随着看书的遍书增多,逐渐开始理解书里面讲的相关内容。
把十一个领域的知识掌握清晰后,逐步把所有领域的知识分解到启动、规划、执行、监控、收尾过程组,最后总结每个过程组的相关知识点,以下是我自己总结的知识点:1、启动总结:识别干系人应该在项目或阶段的早期进行(项目章程之后),并分析他们的利益层次,个人期望,重要性和影响力,对项目成功特别关键。
干系人登记册除了基本信息外,还包括评估信息(主要需求和期望,对项目的潜在影响,与生命周期哪个阶段密切相关),及干系人分类(内部/外部,支持者/中立者/反对者)。
有多种分类模型可用于干系人分析:1)权力/利益方格:干系人职权(权力)大小与项目结果的关注(利益)程度进行分类。
权力高,利益低(令其满意);权力低,利益高(随时告知);权力低,利益低(监督);权力高,利益高(重点管理);2)权力/影响方格:干系人职权(权力)大小与主动参与(影响)项目的程度进行分类;3)影响/作用方格:主动参与(影响)项目的程度与改变项目计划或执行的能力(作用)进行分类;4)凸显模型:根据干系人的权力(施加自己意愿的能力),紧急程度(需要立即关注),和合法性(有权参与),对干系人进行分类。
大型复杂项目应该被划分为若干阶段,每个阶段都需要启动过程,确认最初的项目章程和识别干系人做出的决定是否有效。
2、收尾总结:合同收尾只针对某个有合同采购的阶段;项目收尾针对每个阶段,并持续进行;乙方合同的收尾完成工作是收到货款。
结束标志和完成收尾工作不一定是同一件事。
1)合同收尾(包含行政工作):确认产品和过程工作及验收(采购管理员与乙方签字)—正式书面通知乙方验收完毕(采购管理员)—采购谈判—收集记录—采购审计—更新组织过程资产和记录-合同归档;2)项目收尾(行政收尾):确认产品和过程工作及验收(项目经理要审查范围基准和项目管理计划,客户或发起人签字)—发布收尾文件—移交产品(阶段结束标志)—收集记录,审核成败“测量客户满意度,审查失败和提前结束原因,创建并分发绩效汇总”—更新组织过程资产(经验教训,历史信息)—文件归档—遣散资源。
《PMP-整合管理》学习心得
既然资源受限是一定的,项目经理还是应该反求诸己,从自己身上找到解决之 道。经常问一问自己,我对工作安排合理吗?我抓住了主要问题吗?我在旁枝末节的 事情上浪费时间了吗?我有充分发挥下属的能力吗?我自己工作拖拖拉拉吗?通过不 断的自省,改善自己的管理方法和行为习惯,我们对时间利用也必然会变得越来越高 效。其实,要破解忙的难题,必须要有意识的对时间进行管理。所谓的时间管理,其 实就是如何更有效的利用时间,更加直白地说,其本质就是工作管理,通过对工作的 梳理,让我们在有限的时间内,使得工作更有条理、更有成效。 必须要主动、有目标地对工作进行梳理,这是对一个管理者的基本要求。一个 好的项目经理需要对工作进行分类,对不同类型工作采用不同的策略,有些工作要现 在就做,有些可以晚点做,或者不做;有些工作一定要亲力亲为,有些工作则可以请 其他人来完成。 总的来说,就是要分清楚每项工作的缓急轻重,让工作有条不紊的进行,保证项 目运行在正常的轨道上,毕竟时间就是金钱,项目的延期导致的后果就是成本的增加 。
1、项目管理全过程
我认为整个流程中比较重要的 是时间管理、质量管理、和HR管理
一、时间管理 对很多项目经理而言,没有什么所谓的属于自己的时间,因为他们不是在管项目,而 是被工作的潮水带着跑而已,他们的时间被工作主宰了。因此项目经理必须要主动的管理 自己的时间,合理安排自己的工作,才能真正“翻身”做自己时间主人。 为什么项目管理者都这么忙呢?实际上,这是一个综合性的问题,既有内部原因,也有外 部原因,既有主观原因,也有客观原因。总的来说,让项目经理们不堪重负的因素有以下 几方面: (1)未理清楚工作流程 对于一个程序员来说,他的工作是比较单纯的,基本上是单线程运作,只需要项目 经理交待开发任务即可,可是当上了项目经理就不一样了。各种事情如潮水一般向你涌来 ,让你顾此失彼,手足无措。 (2)未利用好资源 下属也是一种资源,即人力资源,这种资源与时间一样,同样具有稀缺性。把项目 人员按阶段分给你的下属,就能事半功倍;所以你总是要自己来制定计划、做架构、监控 进度、质量、成本,回款甚至自己来编写程序,就是在忙这样的事情。 (3)未找对干系人 找对相关干系人能最快的帮你解决问题和需求,巧妙的利用组织关系知道什么时候找什么 人,就有解决问题的钥匙了。
pmp项目管理培训总结
PMP项目管理培训总结一、引言P M P(项目管理专业人士)是由美国项目管理协会(P MI)开发和管理的一项全球认证,旨在鼓励和促进项目管理领域的最佳实践。
本文旨在总结作者参加P MP项目管理培训的经历和心得,分享在培训中学到的重要知识和技能。
二、背景介绍P M P项目管理培训旨在培养具备有效管理项目的能力和技巧的人才。
通过学习项目管理的相关知识,项目经理能够更好地掌握项目的进展,提高项目成功的可能性,从而为组织带来更高的价值和效益。
三、培训内容3.1项目管理概述-项目管理的定义和基本原则-项目管理的五个过程组-项目生命周期和阶段管理3.2项目整合管理-项目章程的制定和发布-项目管理计划的编制和执行-变更控制和沟通管理3.3项目范围管理-需求收集和范围确认-范围定义和范围验证-范围控制和变更管理3.4项目时间管理-工作分解结构(WB S)的制定-网络图的绘制和项目进度计算-时间控制和进度压缩技术3.5项目成本管理-成本估算和成本预算编制-成本控制和绩效测量-经济评估和风险管理3.6项目质量管理-质量规划和质量评估-质量控制和持续改进-质量管理工具和技术3.7项目人力资源管理-组织结构和角色分配-团队建设和绩效评估-冲突管理和沟通技巧3.8项目沟通管理-沟通计划和沟通渠道-沟通方法和沟通技巧-有效沟通与团队合作3.9项目风险管理-风险识别和定性分析-风险定量分析和风险应对策略-风险控制和风险监控3.10项目采购管理-采购计划和供方选择-合同管理和验收过程-采购谈判和供方关系管理3.11项目干系人管理-干系人分析和干系人影响力评估-干系人参与和干系人沟通-干系人期望管理和冲突解决3.12项目相关方管理-相关方分析和相关方参与-相关方沟通和相关方满意度-相关方管理和持续关系建立四、学习收获通过PM P项目管理培训,作者深入了解了项目管理的各个方面,掌握了一套科学有效的项目管理方法。
培训内容丰富且实用,让作者在实践中更加规范和高效地管理项目。
PMP学习心得
pmp学习心得第一篇:pmp学习心得第二篇:pmp学习心得(二) 第三篇:pmp 学习心得第四篇:pmp学习心得分享第五篇:pmp学习心得更多相关范文pmp考试心得三个月紧张而富挑战的pmp备考结束了, pmp考试也是一个理顺项目管理思路的过程,在知识点,尤其是职业道德的理解上要以pmp 思路对待,重要的是理解pmi的概念和思想。
同时也将如何进行项目管理的水平又提升到一个新的高度,发现了诸多平时工作中存在的问题,也对今后起到了指导与改正的作用,真正是受益匪浅。
1. 学到的知识总结pmbok这个知识体系指南把项目管理划分为9个知识领域,即:范围管理,时间管理,成本管理,质量管理,人力资源管理,沟通管理,采购管理,风险管理和综合管理。
? 范围管理强调的是对目标的定义和方向控制能力,以目标为导向。
? 时间管理把项目相关的资源——材料、人员、设备等连在一起转动,时刻监督其中所有因素的变化,尤其是关键任务的赶工与跟进。
? 成本管理要求合理估算和预算成本,并监控项目状态,完成项目目标。
? 质量管理说明了预防胜于检查,项目质量是设计、预防、规划和建造出来的。
? 人力资源管理和沟通管理部分包含相关项目团队领导者应有的知识和管理方法,这个意义很大一部在于对干系人和团队成员的组织协调能力。
? 采购管理需要谈判的技能和必要的法律知识。
? 风险管理通过事先规划,采用积极或消极的应对方式提高项目成功率,同时做事要留有余量,也从风险里发现机会。
? 综合管理应用于项目各过程的相互作用,具有创造性和依赖性,并无统一的方法,取决于项目经理的知识、技能和个人特质。
2. pmp工作中的应用而拿到pmp证书,就像是机会之门的有效敲门砖。
pmp证书证明我们具备了正确的项目管理意识和操作技能;证明我们能做正确的事,并按正确的流程做事;证明了我们能用正确的思维做正确判断的能力。
这在我们这样的中大型的公司注重能力和政治的现实氛围里,尤为重要。
PMP学习总结2】第4章 项目整合管理
D 采购管理计划
A???
制定项目管理计划
讨论以下几个问题:
为什么要做计划?
计划赶不上变化怎么办?
做计划是否越细越好?
PMI认为应该先计划,后行动。
项目管理计划一旦被确定为基准,就只有在提出变更请求并经实施整体变更控制过程批准后,才能变更。
计划需要通过不断更新来渐进明细。这些更新需要由实施整体变更控制过程进行控制和批准。
最好在制定项目章程时就任命,最晚也必须在规划开始之前。
项目由项目以外的实体来启动,如发起人、项目集或项目管理办公室等等。
通过编制项目章程,来确认项目符合组织战略和日常运营的需要。
不要把项目章程看做合同,因为其中未承诺报酬或金钱或用于交换的对价。
输入:依据是什么、参考什么。(Input)
工具和技术:用什么方法,用什么技术。(Tool & Technology)
1. 变更请求必须书面记录;
2. 沟通变更,评估变更带来的影响;
3. 提交CCB审批(“项目管理计划中指定的责任人”不常见,一般都选CCB);
4. 不管变更通过还是不通过,必须更新变更日志;如果变更通过,更新项目管理计划(文件);
5. 应将变更的结果通知相关(受影响)的干系人。
所有的1~5步,称为实施整体变更控制过程(或变更流程)。
A. 甘特图
B. WBS
C. 项目章程
D. 职责分配矩阵
C
项目经理在起草项目章程时遇到了一些困难,他应该向谁寻求帮助:
A发起人
BPMO
C职能经理
D专家
D
项目经理向一家施工公司招标,该公司要求获得有关做什么,什么时候做以及由谁做等
详细内容。项目经理应该向供应商提供下列哪一份文件?
PMP学习心得体会精品
PMP学习心得体会精品PMP(Project Management Professional)是国际上公认的项目管理领域的专业认证,通过PMP认证可以证明个人在项目管理方面具备了一定的知识、技能和经验。
在我准备PMP考试的过程中,我积累了一些学习心得和体会,与大家分享如下。
首先,要有明确的学习目标和计划。
PMP考试的知识点很多,范围广泛,所以我们需要有一个清晰的学习目标,明确自己想要在考试中达到的水平。
然后,制定一个合理的学习计划,将考试的时间分配到每天的学习任务中,确保按照计划有条不紊地进行学习。
其次,要选择合适的学习资料。
PMP的考试内容是根据PMBOK (Project Management Body of Knowledge)来编写的,所以我们要选择与PMBOK相对应的学习资料进行学习。
同时,可以参考一些PMP考试的辅导书籍和教材,以及一些在线学习平台上的课程和视频,帮助我们更好地理解和掌握知识点。
第三,要进行系统的学习和复习。
PMP考试的内容很多,所以我们需要进行系统的学习。
可以按照PMBOK的知识域进行学习,逐一学习各个知识领域的内容。
学习的过程中,可以进行一些笔记和总结,帮助我们更好地理解和记忆知识点。
同时,要进行定期的复习,将之前学过的知识进行回顾和巩固,确保不会遗忘。
第四,要进行模拟考试和真题练习。
PMP考试是一场严谨的考试,所以我们要进行模拟考试和真题练习,熟悉考试的形式和要求。
可以通过一些在线模拟考试平台进行模拟考试,了解自己的考试水平,找出自己的不足之处,并进行针对性的学习和复习。
同时,可以进行一些真题练习,熟悉考试中常见的题型和考点,提高自己的应试能力。
最后,要进行合理的时间管理和心理调适。
PMP考试是一场长时间的考试,所以我们要进行合理的时间安排和管理。
考试前要有充足的休息和睡眠,保持良好的精神状态。
考试中要注意管理好自己的时间,合理安排每个题目的答题时间,不要浪费太多时间在一个题目上。
pmp个人工作总结
随着个人职业发展的不断深入,我于近期顺利通过了项目管理专业人士(PMP)认证,这不仅是对我过去项目管理实践的一种肯定,更是对我未来职业道路的一次重要铺垫。
在此,我将对过去一段时间的学习和工作中的一些关键点进行总结,以期更好地规划未来。
一、学习阶段在准备PMP认证的过程中,我深刻体会到了系统学习项目管理知识体系的重要性。
以下是我学习阶段的几点总结:1. 理论学习:我系统学习了PMBOK指南中的9大知识领域,包括项目整合管理、项目范围管理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理、项目资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理。
通过学习,我对项目管理的整体框架有了更清晰的认识。
2. 实践应用:在理论学习的基础上,我结合实际工作,将所学知识应用于项目中,提高了项目管理能力。
例如,在项目进度管理方面,我学会了如何制定合理的进度计划,并采用敏捷方法进行项目迭代。
3. 案例分析:通过分析经典项目管理案例,我学会了如何从实践中总结经验,为今后的项目管理提供借鉴。
二、工作阶段在通过PMP认证后,我在实际工作中取得了以下成果:1. 项目整合管理:在项目启动阶段,我成功制定了项目章程,明确了项目目标、范围、组织结构等。
在项目执行阶段,我协调各方资源,确保项目按计划推进。
2. 项目范围管理:我严格按照项目范围管理流程,确保项目目标的实现。
在项目变更管理方面,我能够准确识别项目变更,并及时调整项目范围。
3. 项目进度管理:我制定了合理的进度计划,并采用敏捷方法进行项目迭代。
在项目执行过程中,我密切关注项目进度,确保项目按计划完成。
4. 项目成本管理:我通过成本估算、成本控制和成本分析,确保项目在预算范围内完成。
5. 项目质量管理:我制定了项目质量标准,并监督项目团队按照标准执行。
在项目验收阶段,我确保项目质量达到预期目标。
三、不足与展望尽管我在项目管理方面取得了一定的成绩,但我也认识到自己还存在以下不足:1. 团队管理经验不足:在项目团队管理方面,我需要进一步提升自己的沟通、协调和激励能力。
PMP学习总结3】第5章 项目范围管理
项目范围管理项目范围管理包括确保项目做且只做所需的全部工作,以成功完成项目的各个过程。
产品范围:某项产品、服务或成果所具有的特性和功能。
(比如做一顿饭,做几菜几汤)项目范围:为交付具有规定特性与功能的产品、服务或成果而必须完成的工作。
(包括买菜、做菜、安排进度、算成本、质量、请厨师、风险、沟通等等)项目范围有时也包括产品范围。
项目范围的变化不一定引起产品范围的变化,反之亦然。
产品范围决定项目范围、项目范围服务于产品范围。
根据项目管理计划来衡量项目范围的完成情况,根据产品需求来衡量产品范围的完成情况。
规划范围管理规划范围管理:创建范围管理计划,书面描述将如何定义、确认和控制项目范围的过程。
主要作用:在整个项目中对如何管理范围提供指南和方向。
范围管理计划中没有明确的范围,只是阐述了如何去管理范围。
(范围管理计划无范围)需求管理计划:描述将如何分析、记录和管理需求。
如何规划、跟踪和报告各种需求活动;配置管理活动;需求优先级排序过程;产品测量指标及使用这些指标的理由;用来反映哪些需求属性将被列入跟踪矩阵的跟踪结构。
收集需求需求是指根据特定协议或其他强制性规范,项目必须满足的条件或能力,或者产品、服务或成果必须具备的条件或能力。
让干系人积极参与,能直接促进项目成功。
许多组织把需求分为不同的种类,如业务解决方案和技术解决方案。
前者是干系人的需要,后者是指如何实现这些需要。
解决方案需求:功能需求和非功能需求(运行环境、可靠性、安全性)。
过渡需求:从“当前状态”过渡到“将来状态”所需的临时能力,如数据转换和培训需求。
收集需求的工具和技术访谈:向被访者提出预设和即兴的问题,并记录他们旳回答。
“一对一”或者多个“一对一”,访谈也可用于获取机密信息。
焦点小组:主持人引导干系人和主题专家(SME)进行互动式讨论。
同职能、同一领域的专家。
引导式研讨会:快速定义跨职能需求和协调干系人差异的重要技术。
联合应用开发(JAD)、质量功能展开(QFD)、用户故事联合应用开发:业务专家和开发团队一起协作。
PMP项目管理学习总结
协调兼顾项目管理和可 交付成果,两头兼顾。
质量管理基本方法-PDCA循环
现代观点的PDCA: P:Plan 计划,包括三小部分:目标(goal)、实 施计划(plan)、收支预算(budget) D:Design 设计 Do执行,根据已知的信息,设计 具体的方法、方案和计划布局;再根据设计和布 局,进行具体运作,实现计划中的内容 C:4C管理 Check(检查)、Communicate(沟 通)、Clean (清理)、Control(控制) A:2A Act(执行,对总结检查的结果进行处理)、 Aim(按照目标要求行事,如改善、提高) 计划、执行、检查和处理四个过程循环进行,有效提高工作效率,使我们的思想 方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化。 PDCA不含人的创造性的过程,只是想要完善工作,容易导致惯性思维,在实际 项目中存在一定的局限。
PMP项目管理学习总结分享
个人学习总结,请勿商用! 2016年9月14日
项目是什么?
项目是为创造独特的 产品、服务或成果而 进行的临时性工作。
项目是为完成某一
独特的产品、服务
或任务所做的一次 性的努力。
网络定义
官方定义
项目具有明确的 起点和终点。
项目活动能够有独特的产出,可能是有形 的,也可能是无形的。
项目周期中成本与人力投入水平
执行工作 组织和准备 启动项目
成本与人力投入成本在开始时较低,在工作执行阶段最高,并在项目快要结束时迅速回落;
结束项目
成 本 与 人 力 投 入 水 平
项目管理 的输出
项目章程
项目管理计划
时间
验收的可交付成果 存档的项目 文件
项目生命期特点-项目干系人影响
浅谈项目管理PMP学习心得
浅谈项目管理PMP学习心得当我收到来自美国PMI发送的主题为“congratulations”的邮件时,欣慰之余平添了几分莫名的感叹,回想从开始着手准备考试到收到成绩单的这五个月,自己从一名项目实施经理到今天已掌握全球普遍公认的项目管理知识体系的专业项目管理人士,我相信在这五个月当中自己经理了思维的转变以及对国内目前项目管理的现状的一个认识。
回过头来浅谈一下当初自己备考PMP的初衷、经历以及对于这套PMI推崇的项目管理体系的理解。
什么是专业的项目管理?换句话说像IBM、SAP、爱立信、西门子包括中国的华为、埃森哲等等这些优秀的企业认可的项目管理是什么?我相信我是带着这个问题走近培训教室的。
经过老师几节课的讲解和分析、从项目的立项、启动、计划、执行、监控到最后的收尾(这中间包括42个过程、75个成果、129个工具),我认为对于初学者来说最大的感悟莫过于接触了很多之前少见甚至从来没有听过的专业术语,比如头脑风暴法、德尔菲技术、蒙特卡洛分析、计划评审技术等等。
当然,我的问题也随之迎刃而解,什么是项目管理?PMI 给予这样的解释:项目管理就是知识、技能工具与技术应用于项目活动,以满足项目的需求。
我理解:相对于传统的管理,项目管理是一种量化的管理科学,虽然管理没有一个绝对的标准,但是项目管理通过这种结构化的提携把一件看似庞大甚至没有头绪的事情科学的“拆分”,把一些像“大概”、“可能”这样的词转变为“应该”甚至“必须”,因为项目最大的特点就是它的临时性和独特性,必须在有限的时间和资源内完成某项成果、产品或服务等。
这样以来,有一套科学、完善、严谨的管理体系来支撑,项目的成功验收会更加有保障甚至事半功倍。
在项目的五个过程组当中,过程的大部分集中在计划阶段,可见做计划对于项目管理过程的重要性。
在做计划之前首先需要对产品或项目交付成果有一个全面的认识,识别涉及的项目干系人,包括促进项目推动或促使项目验收的关键人以及阻碍项目进展甚至希望项目失败的参与者,在这个过程中需要专家或者高层协助项目经理来做干系人分析以及管理工作。
pmp个人工作总结
pmp个人工作总结
在过去的一年里,我作为一名项目经理,参与了多个项目的管理和执行。
通过这个机会,我学习到了许多关于项目管理的重要概念和技能。
首先,我意识到了项目计划的重要性。
在每个项目开始之前,我制定了详细的项目计划,包括项目目标、关键阶段和所需资源。
这帮助我更好地组织和管理项目团队,确保项目按时完成。
其次,我学会了有效地沟通与协调。
作为项目经理,与团队成员、上级和利益相关方之间的良好沟通至关重要。
我确保每个团队成员都清楚了解他们的角色和责任,并及时沟通项目的进展和问题。
我还学会了灵活应对变更。
在项目执行过程中,往往会出现意外情况和需求的变更。
我学会了及时调整项目计划和资源分配,以便应对这些变化,并确保项目最终达到预期目标。
此外,我在风险管理方面取得了一定的成绩。
在每个项目中,我制定了风险评估和应对计划,并及时跟踪和监控项目风险。
这帮助我在项目执行过程中避免和解决了许多潜在的问题和障碍。
总的来说,通过参与这些项目,我不仅提高了我的项目管理技能,还学会了团队合作、有效沟通和问题解决等重要能力。
对于未来的工作,我将继续努力提升自己的能力,并在项目管理领域取得更好的成绩。
pmp总结
pmp总结PMP 总结在现代复杂的项目管理环境中,项目管理专业人士的角色愈发重要。
为了满足业务需求、确保项目顺利完成,许多项目经理们选择攻读PMP(项目管理专业人士)认证。
这是全球项目管理领域最常见的认证之一,被广泛认可和接受。
这篇文章将总结我在准备和参加PMP考试过程中所学到的知识以及我的一些经验。
通过回顾这些学习,我希望能够将它们运用到我的实际工作中,从而更好地应对和管理项目。
首先,我学会了如何制定一个完整的项目计划。
项目计划是项目成功的重要基石,它清晰地说明项目的目标、范围、时间进度、资源分配和项目团队成员的责任。
为了制定一个完整的项目计划,我学会了使用关键路径法和甘特图等工具,帮助我识别项目的关键路径和风险因素。
此外,学习了不同的项目管理方法论,例如敏捷方法和瀑布方法,帮助我更好地适应不同类型的项目。
其次,我意识到了沟通在项目管理中的重要性。
有效的沟通是项目成功的关键要素之一,可以促进团队合作、增加利益相关者的参与和理解。
在准备PMP考试的过程中,我学到了许多沟通技巧和方法,例如正式和非正式的沟通渠道、沟通计划的制定和执行,以及如何解决沟通中的冲突和误解。
这些技巧和方法帮助我更好地与团队成员、利益相关者和项目干系人进行沟通,促进项目的顺利推进。
同时,我也学到了如何进行风险管理。
项目中存在各种各样的风险,包括技术、经济、政治等方面的风险。
通过学习和应用风险管理知识,我能够识别项目中的潜在风险、评估其可能性和影响,并采取相应的措施来应对这些风险。
这不仅有助于项目的顺利进行,同时也提高了项目团队的应变能力和灵活性。
此外,PMP认证考试也要求考生了解并遵守项目管理的道德规范和职业操守。
在准备考试的过程中,我了解到了一些行业的最佳实践,例如诚实、公正、责任和保密等。
这些道德规范不仅仅适用于PMP考试,也是项目管理专业人士在实际工作中需要遵循的准则。
这些准则帮助我更好地处理工作中的伦理和道德问题,保持良好的职业道德。
PMP培训学习心得
PMP培训学习心得
作为一个参加了PMP培训的学员,我想分享一些我的学习心得和体会。
首先,PMP培训是一门需要认真学习和努力投入的课程。
课程内容非常广泛,包括项目管理的各个方面,如范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、风险管理等等。
每个知识领域都有大量的概念、框架和方法论需要掌握和理解。
因此,学习过程中需要保持专注和耐心,不断消化和吸收知识。
其次,PMP培训注重实践和案例分析。
培训课程中,我们不仅学习了理论知识,还通过实例分析和讨论来加深理解。
这样做有助于将理论应用到实际项目管理中,学员可以更好地掌握和运用所学知识。
此外,PMP培训也强调团队合作和协调能力的培养。
在课程中,我们会进行小组讨论和团队项目,需要和其他学员共同合作、协商和解决问题。
这锻炼了我们的团队合作能力和人际交往能力,培养了项目管理中必备的领导能力。
最后,参加PMP培训的学员应该具备一定的项目管理经验。
课程内容相对复杂,对项目管理的基本概念和流程有一定的了解是必要的。
而且,在课程中会有一些实践案例和练习,如果没有实际项目管理的经验,可能很难理解和应用到实际中。
综上所述,PMP培训是一门综合性较强的课程,需要认真学习和实践。
通过学习,我对项目管理的理论和实践有了更深入的理解,为今后的职业发展打下了坚实的基础。
通过PMP考试的心得体会及学习经验总结实用1篇
通过PMP考试的心得体会及学习经验总结实用1篇通过PMP考试的心得体会及学习经验总结 1本人于2008年9月初次接触到了有关PMP项目管理认证考试的概念,当时就有了通过获得项目管理职业资格认证,成为项目管理领域专业人士的想法,但由于工作繁忙,没有立即着手准备。
2009年在做印度项目过程中,通过与印度Vidanta集团和澳洲矿业等公司接触,并回顾以前所做__项目的亲身经历和经验总结,感觉有必要在实践经验有一定积累的情况下,进一步提高项目管理的理论水平。
2010年报考后,在合理安排好工作、家庭生活和学习的前提下,每天尽量抽出有限的时间,从看书开始第一阶段的自学。
PMBOK教材由英文翻译过来,尽管翻译水平很高,但是英文原版里的专业用语和概念,中文里原先并没有对应词汇,因此翻译中的二次创新就不可避免,例如“事业环境因素”、“组织过程资产”等等。
另外中英文的表达方式也不一样,翻译后往往不是按中国人熟悉的方式表达,因此一开始感觉有点别扭。
由此而造成的枯燥、乏味和厌倦情绪等易降低学习效率和记忆效果。
但一段时间的逐渐习惯和适应后,反过头来又感觉没有比翻译更加恰当的词汇来表达。
对于有一定英语基础的人来讲,可结合英语的表达方式来理解,也用蜻蜓点水的'方式,对书中所有的内容不一定事无巨细的死扣,扣得太细和太全也很难一次性都记住,往往回头一看又忘了。
所以最好还是先有重点的看,对于什么是重点先有个预判,建立起框架体系,这其中可借助于EXCEL的强大功能把所有过程的工具、输入、输出等都列入表格,并明确各个过程的前后对应关系,需要解释和标注的可利用EXCEL的批注功能,这样学习和记忆起来就非常方便、高效,在建立表格的过程中就已经加深了对PMBOK知识体系的记忆和理解。
经过第一阶段的看书自学后,听老师讲课是学习的重要环节。
在35小时的学时内,将全部PMBOK体系都过一遍,中间穿插做题和互动环节,课程比较浓缩。
在讲解的过程中要精力集中,跟上老师的思路,讲解当天可适当回顾和总结,为以后的听课打下基础。
pmp培训总结
pmp培训总结PMP培训总结随着全球的经济与科技的快速发展,对于项目管理的需求也越来越高。
作为项目管理专业人员,拥有一项全球认可的专业资质,如PMP (Project Management Professional)认证,将为个人的职业发展打下坚实的基础。
为了提升自己的职业素养和技能水平,我参加了一次PMP培训。
该培训以PMBOK(Project Management Body of Knowledge)为教材,通过课堂讲解、案例分析和团队合作等方式,系统地介绍了项目管理的五大过程组以及十大知识领域。
在培训中,我主要从以下几个方面受益良多。
第一,培养了系统的项目管理思维。
在过去的工作中,我往往只重视项目的实际操作,而忽视了项目前期的规划与设计。
然而,通过PMP培训的学习,我开始强调项目的全面规划与设计,充分认识到项目规划对项目成败的重要性。
我学会了制定项目章程、项目管理计划以及风险管理计划等关键文档,从而为项目的成功实施奠定了基础。
第二,学习了一系列的项目管理工具与技术。
在培训过程中,我们使用了PERT(Program Evaluation and Review Technique)图、WBS(Work Breakdown Structure)以及关键路径法等工具,用来对项目进行分析和控制。
通过这些工具和技术,我能够更好地评估项目的进度、风险和成本,从而及时调整并控制项目的进展,确保项目按时完成。
第三,加强了团队沟通与协作能力。
项目管理是一个涉及多方利益相关者的复杂过程,良好的沟通和协作能力是确保项目成功的关键因素之一。
在培训中,我们学习了有效的沟通技巧、冲突管理和团队协作方法。
通过模拟实践和小组讨论,我逐渐提高了与团队成员之间的沟通效果,更好地协调资源,解决问题,并减少了项目中的冲突和误解。
第四,培养了全局观和风险管理意识。
项目管理需要综合考虑项目的各个方面,需要从整体上把握项目进展、风险和变化。
PMP知识点个人总结
PMP知识点个人总结PMP(Project Management Professional)是针对项目管理行业的一项国际认证,是全球范围内最受认可的项目管理证书之一、通过PMP认证,可以证明个人在项目管理领域具备专业知识和技能,有能力成功管理和领导项目团队,提高项目成功率。
在准备PMP认证考试的过程中,我学习了许多项目管理的知识点,并总结了以下几个重要的方面:1.项目整体管理在项目整体管理中,主要包括项目启动、项目规划、项目执行、项目监控和项目收尾等阶段。
其中,项目规划是最关键的一环,需要制定详细的项目计划,明确项目目标、范围、成本、质量、风险等方面的要求。
2.项目范围管理项目范围管理主要包括项目需求收集、需求定义、范围规划、范围确认和范围控制等过程。
在项目范围管理中,需要明确项目的边界和可交付成果,确保项目交付符合客户需求。
3.项目成本管理项目成本管理是确保项目在预算范围内实施的关键过程。
它包括成本估算、成本预算、成本控制等方面的内容。
在项目成本管理中,需要对项目的费用进行合理估算,并随时跟踪和控制项目的成本开支。
4.项目质量管理在项目质量管理中,需要确保项目交付的成果符合质量要求。
它包括质量规划、质量保证和质量控制等方面的内容。
在项目质量管理中,需要制定详细的质量管理计划,并通过各种质量控制技术来监督和管理项目的质量。
5.项目风险管理项目风险管理是为了预测和应对项目执行过程中可能出现的风险。
它包括风险识别、风险评估、风险应对和风险监控等方面的内容。
在项目风险管理中,需要制定全面的风险管理计划,并通过风险分析和风险应对策略来降低项目风险。
6.项目沟通管理项目沟通管理是确保项目各方之间的信息流通顺畅,减少沟通误差的关键过程。
它包括沟通规划、信息分发、绩效报告和沟通控制等方面的内容。
在项目沟通管理中,需要确保项目相关方之间的沟通畅通无阻,并及时处理和解决沟通问题。
7.项目人力资源管理在项目人力资源管理中,需要有效地管理项目团队的人力资源。
项目管理培训总结与心得体会(6篇)
项目管理培训总结与心得体会(6篇)项目管理培训总结与心得体会第1篇在3个多月的学习之后通过了PMP的考试,恭贺本身的同时也感谢公司为我们供给了这么好的培训磨练机会!就像培训机构老师说的一样,PMP证书只是一张纸,最紧要的是在学习过程中你学到了什么。
学习的过程中学到的学问应用到实际工作过程中,才是最紧要的。
考取证书只是一个本领的证明。
报名之前希望通过学习达成两个目标:1、认得不同行业的一些优秀员工;2、系统的建立项目管理的学问体系。
从学习的结果看,第一个目标并没有很好的完成,课程结束,我也没有认得新伙伴,与不同行业的人交流对我来说依旧是个挑战。
第二个目标建立系统的学问体系,是否真的系统建立了项目管理的学问体系不好说,但确的确实入了项目管理的大门。
通过对PMP的学习和了解,本人对项目管理的认得也经过了几个过程。
首先,在对PMBOK的大致通读中就被PMP的严谨和宏大所震撼。
项目管理是通过合理运用与整合42个项目管理规定的过程来实现的。
再依据其逻辑关系,把这42个过程归类成5大过程组,即:启动、规划、执行、监控和收尾。
项目经理的一项紧要工作就是在项目启动的时候,选择合适的项目管理过程来管理项目。
针对不同的项目需要选择不同的过程,这里PMI没有做硬性要求。
第二阶段,随着老师的不断讲解,结合实际引导我们理解PMP项目管理的模式,渐渐的,那些看起来鼓噪无味的ITTO变得鲜活起来,不再死气沉沉枯燥无味,在学习与温习过程中,也会很自然的拿曾经做过的项目去品味PMP中的过程、工具与方法,思考那些是曾经实践过但本身并没有意识到的PMP的ITTO,假如再给本身一个机会,该如何应用哪些ITTO去改善或者解决当时项目碰到的问题,是不是能得到更好的结果?就这样,经过课前的通读、培训课上老师的讲解与引导、课后的精读与反思,已经能够理解PMP的绝大部分内容。
第三阶段——备考,备考需要去除细节,捉住主干,强化记忆,以42个ITTO和十大过程组为线,把ITTO的输入输出与工具方法能很清楚的关联起来,虽说这是为了备考,但是同样让本身对PMP的认知更加清楚起来。
PMP项目管理知识点总结
PMP项目管理知识点总结PMP(Project Management Professional)项目管理专业人员证书是由国际项目管理协会(Project Management Institute,PMI)颁发的。
考取PMP证书,需要具备项目管理相关的知识、技能和经验,并通过PMI组织的考试。
PMP考试的知识点涵盖了项目管理的方方面面。
下面将从项目管理过程、项目管理知识领域等角度进行总结,详细介绍PMP项目管理知识点。
一、项目管理过程组项目管理过程组是指在项目的整个生命周期中,按照一定的顺序执行的一系列活动。
PMBOK(Project Management Body of Knowledge)将项目管理过程组划分为5个,分别是启动、规划、执行、监控和收尾。
1.启动过程组:确定项目的目标和范围,并制定项目开展的初步计划。
包括项目章程的编制、项目干系人的识别和项目经理的任命等。
2.规划过程组:通过制定详细的项目计划,明确项目的目标、进度、费用、质量、沟通、风险等各个方面的要求。
包括范围规划、时间规划、成本规划、质量规划、沟通规划、风险管理计划等。
3.执行过程组:按照项目计划执行各项工作,确保项目按时、按质、按量完成。
包括项目团队的组建和管理、项目信息的传递、工作的实施和变更控制等。
4.监控过程组:监控项目的实施过程和结果,及时发现和纠正问题,确保项目的顺利进行。
包括项目绩效的测量、问题的分析和解决、风险的跟踪和控制等。
5.收尾过程组:完成项目交付物的验收和交接工作,整理项目文档,总结项目经验教训。
包括项目验收、合同的关闭、项目记录的归档等。
二、项目管理知识领域PMBOK将项目管理的知识领域划分为10个,分别是整合管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理和相关方管理。
1.整合管理:将各个知识领域的过程和活动整合起来,以确保项目的一致性和顺利进行。
2.范围管理:确定项目的工作内容和范围,并控制变更,确保项目的交付物符合客户需求。
项目管理PMP培训学习心得
项目管理PMP培训学习心得2019年我有幸得到了公司组织的培训机会,通过PMP的培训学习,参加9月份的考试并获得5A的成绩,获得了PMP的认证资格。
以下是我总结的一些学习经验,在此同大家分享一下。
PMP(Project Management Professional)是指项目管理专业人士(人事)资格认证。
美国项目管理协会(PMI)举办的项目管理专业人员(PMP)认证考试在全球190多个国家和地区推广,是目前项目管理领域含金量较高的认证。
获取PMP证书,不仅提升项目经理的项目管理水平,也直接体现项目经理的个人竞争力。
对于做项目的人员来讲,掌握PMP的方法论很关键,可以更好的指导我们做好项目。
本次参加培训是采用现场参加培训课程、线下自主学习、考前强化测试的方式。
培训机构每一轮培训一般会安排四次的现场授课,选在周末进行,对于现场授课我基本上按时参加,认真听授课老师的串讲,并做好笔记,每次课堂上老师都会讲授一些应试的技巧,并说明哪些知识点是考试所需,哪些与日常工作有关等等。
授课老师还会在课堂上讲一些教材中没有的管理学知识,重要是软件开发方面经常用的敏捷管理,对于这个知识点,9月份的考试题中就遇到了很多道考点;课堂上串讲是总结性知识,概括性很强,课后可根据串讲内容进行复习;同时授课老师也给出了答疑的时间,是了解、纠正自己错误认识的有效途径,别人提出的疑问很可能也是自己的疑问。
每次课后按老师要求做好课后习题,根据自己的知识体系做好总结。
PMBOK第六版是PMP培训、考试的唯一标准,多读官方教材PMBOK 第六版和讲义两本,这三本书足够了,因为考试题很多都是书上的内容。
除此之外沟通交流也是必不可少,针对某些具体的情况可能存在有不同的看法,经过激烈的讨论,基本上是能够达成共识的,但实际上也存在不能达成共识的情况,这种情况就要和老师多交流多总结,课后可以在微信上请教老师,或者约上几个同学,一起复习、探讨。
也可以把自己学到的知识说给同事听,交流的过程其实就是组织和记忆的过程。
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质
量
管
理
项目质量管理
项目质量管理包括执行组织确定质量政策、目标与职责的各过程和活动, 从而使项目满足其预定的需求。
概述了项目质量管理的各过程,包括: 1、规划质量管理 识别项目和可交付成果的质量要求/标准,并对项目为符合质量标准所 需要的过程进行书面描述。 2、实施质量保证 对质量要求和测量结果进行审计,确保采用合理的质量标准和操作性定 义的过程。 3、控制质量 监督并记录质量活动执行结果,以便评估绩效,并推荐必要的变更的过程。
Image
五大过程组
PMBOK是什么?
PMBOK是一个指南,不是具体的方法论 监控各过程
PMBOK指南中,47个项目管理过程被进一步归纳为十个项目管理知识领域,五个项目管理过程组
知识领域是一套完整的概念、定义和活动的规集划合,各十过大程知识领域适用于大部分项目
项目的五大过程组:启动、规划、执行、监控和收尾,贯穿项目的整个生命周期
变更的代价
低
项目时间
数据流向图图例
Image
十大知识领
域
项目整合管理
项目整合管理包括为识别、定义、组合、统一和协调各项目管理过程组的各种过程 和活动而开展的过程与活动。
项理目 知整 识项合 领管 域目理 之章包 间程括 的是选依项择赖目资关规源系划分。配过方程案中、的平始衡点相互竞争的目标和方案,以及管理项目管
项目特点
➢临时性
项目的参与程度和长度是有限的,但是项目的产品和成果可能不具有临时性
➢独特性
参与团队、项目情况、项目的环境、设计、干系人等不同使项目具有独特性
➢渐进明细
通过反复开展制定项目计划工作来平衡变化环境下的项目的六大制约因素,计划会渐进明细,越 来越清晰
项目制约因素
资源 范围
风险 质量
进度 预算
协调兼顾项目管理和可 交付成果,两头兼顾。
质量管理基本方法-PDCA循环
现代观点的PDCA: P:Plan 计划,包括三小部分:目标(goal)、实 施计划(plan)、收支预算(budget) D:Design 设计 Do执行,根据已知的信息,设计 具体的方法、方案和计划布局;再根据设计和布 局,进行具体运作,实现计划中的内容 C:4C管理 Check(检查)、Communicate(沟 通)、Clean (清理)、Control(控制) A:2A Act(执行,对总结检查的结果进行处理)、 Aim(按照目标要求行事,如改善、提高)
几个时间:最早开始时间、最迟开始时间、最早结束时间和最迟结束时间。
遵循的规则: 1、前导图必须正确表达项目中活动之间的逻辑关系。 2、在图中不能够出现循环回路。 3、在图中不能出现双向箭头或无箭头的连线。 4、图中不能出现无箭尾节点的箭线或无箭头节点的箭线。 5、图中只能有一个起始节点和一个终止节点。
PMP项目管理学习总结分享
个人学习总结,请勿商用! 2016年9月14日
项目是什么?
项目是为完成某一 独特的产品、服务 或任务所做的一次 性的努力。
网络定义
项目是为创造独特的 产品、服务或成果而 进行的临时性工作。
官方定义
项目具有明确的 项目活动能够有独特的产出,可能是有形
起点和终点。
的,也可能是无形的。
与范围基准进行偏差分析,形成绩效信息。 帮助项目杜绝范围潜变和镀金,促进渐进明细;
变更控制流程图
开始
1 产生变更想 法
2 PM和团队分 析影响
7 分发新文档
6 记录变更 实施情况
3 将评估结果 通知变更发起 人(客户)
取消 NO
4 CCB 审批
5 执行变更 YES
结束
项目时间管理
2012
2013
项目管理的九大知识领域是指作为项目经理必须具备与掌握的九大块重要知识与能力,在这
些知识领域中还涉及很多的管理工具和技术,以用来帮助项目经理与项目组成员完成项目的
管理。
EASY EDITABLE
启动各过程
收尾各过程
执行各过程
项目周期中成本与人力投入水平
组织和准备
执行工作
结束项目
启动项目 成 本 与 成本与人力投入成本在开始时较低,在工作执行阶段最高,并在项目快要结束时迅速回落; 人 力 投 入 水 平
计划、执行、检查和处理四个过程循环进行,有效提高工作效率,使我们的思想 方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化。
PDCA不含人的创造性的过程,只是想要完善工作,容易导致惯性思维,在实际 项目中存在一定的局限。
控制质量
控因制 果质图量,是又监称鱼督骨并图记或录石质川量图活。动问执题行陈结述果放,在以鱼便骨评的估头绩部效,作并为推起荐点必,要用的来变追更溯过程。 主问要 题作来用源:,回推到可行动的根本原因。 1、识别过程低效或产品质量低劣的原因,建议或采取措施消除这些原因。 2、确认项目的可交付成果及工作满足主要干系人的既定需求,足以进行最终验收。
产品 规格 (产品 范围)
项目 需求
项目 范围说
明书
为了成功完成项目,项目范围管理包括项目做且只做所需的全部工作。
需要协调兼顾多方面要求和目标,怎么确定目标优先级?
QFD目标优化矩阵
控制范围
范围基准:经过批准的范围说明书、WBS等,只有经过正式的变更控制程序才能进行 变更,是较的基础。 控制范围是监督项目和产品的范围状态,管理范围基准变更的过程。本过程的主要作 用是,在整个项目过程中保护对范围基准的维护。
2014
项目时间管理
活动排序 定定义义:为:了为在管既理定项的目约按束时因完素成下所获需得的较每高个的过工程作效率,对活动之间的关 系包和括逻以辑下进过行程识:别和定义。
规划项目进度管理 定义活动 估算活动所需资源 对活动进行排序 估算活动历时 制定进度计划
前导图(PDM)
用节点表示活动、箭头表示关系的项目网络图 每项活动有惟一的活动号,都注明了预计的工期。每个节点的活动会有如下
1、制定项目章程 2、制定项目管理计划 3、指导与管理项目工作 4、监控项目工作 5、实施整体变更控制 6、结束项目或阶段
※一份正式批准项目并授权项目经理组织资源的文件 ※经过整合的项目基准和子计划
※跟踪、审查和报告项目进展 ※审查、批准变更,管理变更,并对变更处理结果进行沟通
项目范围管理
想法
用户 需求
项目管理 的输出
项目章程
项目管理计划
时间
验收的可交付成果 存档的项目 文件
项目生命期特点-项目干系人影响
干系人的影响力、风险与不确定性
高
合适的项目计划很重要!!
风险与不确定性在项目开始时最大,并在项目的整个生命周期中随着决策的制定与可交付成果
程
的验收而逐步降低
度
做出变更和纠正错误的成本, 随着项目越来越接近完成而显著增高。