大学生零用钱使用情况调研调查报告

大学生零用钱使用情况调研报告——市场调查与预测课程调研小组2014年11月市场调查与预测课程实践教学作业任课老师：吴方专业：财务管理目录Ⅰ引言.............................................. .. 3Ⅱ摘要............................................... ..3Ⅲ调查对象、地点、工作............................... ..3IV 调查方法........................................... ..4Ⅴ资料统计和分析方法................................. ..4Ⅵ调查数据分析....................................... ..4Ⅶ分析大学生市场..................................... ..12 Ⅷ得出建议和问题.................................... ..15Ⅸ结语............................................... ..18Ⅹ附件............................................... ..19（注：以下说的零花钱指每月总生活费）Ⅰ引言大学生的零花钱涉及的消费问题正逐年为国人及高校人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风正在日益增长，其在处理零花钱的能力是否合理发人深思。

一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的零花钱（生活费）有很大的影响。

因此，关注大学生的零花钱的处理状况，把握大学生在使用零花钱的心理特征、行为和结构，相应的做出合理的分析与对策，这是本调查的目的。

大学生是如何分配零用钱的呢？又应该如何更好的理财呢？带着这样的问题，我们把调查问卷分为个人信息、个人零用钱支出、个人理财三大方面进行展开调查、研究与分析。

Ⅱ摘要本次调查问卷主要对我校大学生零用钱总开支情况、零用钱分配情况及理财进行调查，研究数据，分析大学生的消费需求、消费观，导致大学生购买力逐渐增加的原因，及如何树立正确的消费观、理财观做出了研究分析。

Ⅲ调查对象、时间、地点、工作本次调查对象主要是我校（广西师范大学漓江学院）学生。

共发放100份调查问卷。

于十一月份展开调查研究，分为调查问卷制作与发放、数据统计与数据分析、通过大学生零用钱分析大学生市场、撰写大学生零用钱调研报告、制作PPT展示成果五大步骤，小组成员共同完成。

Ⅳ调查方法采取问卷调查、询问和上网搜索相结合。

分派成员到宿舍做问卷调查，并向他们了解情况，记录内容。

Ⅴ资料统计和分析方法本次调查统计根据调查记录和所收集的资料加以整理，分析方法力求全面客观。

运用EXCEL软件进行数据的整理，描述、分析。

Ⅵ调查数据分析一、个人信息（约数）当代在校大学生的零用钱是怎么分配管理的呢？这个问题值得我们去调查研究。

下面我们进行分析。

1.零用钱来源。

（本题为多选题）大学生有着旺盛的消费需求，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。

父母承受着巨大的压力，他们不仅要负担子女学费，还要负担他们每月的生活开销。

图一是本次调查中大学生的零花钱来源，从图中可看出，大学生零用钱来源主要是父母提供，通过兼职来补贴自己的生活费的同学还不是很多，也有少部分同学的部分零花钱了来源于奖学金。

通过兼职和奖学金来补贴自己一部分的零花钱是一种值得提倡的好方法，不仅为父母减轻了不少压力，同时也锻炼提高了自我。

图一二、个人零用钱总开支2.每月零用钱总开支图二统计结果表明，有57位同学的零用钱在500-1000元之间，这说明大多数的学生的零用钱都处于这个范围，其次就是1000-1500元的范围。

男女比较，他们的生活费基本相同，男生的伙食费上网费会相对比女生高，男生的社交方面的费用也会相对高些，而女生大多把钱花在打扮方面，如衣服化妆品的购买。

我们应当尽量的节制自己的购买欲望，尽可能的降低每月的零用钱总开支，减少父母的压力，把钱花在该买的东西上。

3.每月基本生活支出（吃、交通、日常用品、通讯）从图可以看出，大多数同学的基本生活支出在500-800元之间，根据图二表明，大多数学生的零花钱在500-1000元之间，这说明了大学生的大部分零用钱都花在了基本生活支出上，这是合情合理的，随着物价的不断上涨，学生的基本生活支出也在不断的上涨，因此物价不断上涨也是大学生零用钱逐年增加的原因之一。

4.每月学习支出从数据可以看出，学习支出在20元以下的有32人，20-50元之间的有28人，50-100元的有32人，100-200元的只有5人，从数值足以可以看出我校大学生对学习支出极少，也体现了我校大学生对学习不够努力，也有可能他们没有在外购买书籍学习资料等，而是从学校图书馆借。

学习支出大多是购买一些纸笔和一些考试报名费。

虽然我们不一定要通过购买学习资料或则报培训班学习，但学习不可怠慢，我们的任务主要是学习。

5.每月社交娱乐、聚会支出图五如图五所示，大多数学生每月的社交娱乐、聚会支出在100-200元之间，在大学生总零花钱中还是占较大比例，在娱乐聚餐的消费群体中，年轻人的比例较大，大学生也是如此，都喜欢在餐座上增进同学感情，对大学生的社交起到了一定的作用，同时也增进了同学感情，为学生的人脉展开了一道网。

我个人是比较赞同大学生花一定的钱在社交娱乐、聚会支出上的，也一定的丰富了大学生活，年轻人也应当在空余时间娱乐娱乐。

但是，也存在不上同学过度的娱乐，夜不归宿，经常聚会醉酒，这样的做法是不对的，我们应当适量的娱乐，在规定时间里回校。

6.每月的购物支出图六本图对男女进行了对比，很显然，女生的购物支出远远大于男生，在购物支出为200-300元之间的学生中，女生的人数是男生的一倍。

而100元以下的范围里，男生有30人，而女生只有11人，男生是女生的3倍。

这过多的原因是因为女生比男生更看重于外表的打扮，女生购物支出大多是来源于服装，化妆品之类的。

这一方面，女生应该像男生学习，女生不要过多的去购买一些自己已经足够的东西，尽量的克制自己的购买欲。

爱美之心人人皆知，但作为学生的我们，作为收入很少的学生群体，我们应当适当的消费。

三、个人理财7.是否有记账情况图七通过图七可以看出，调查的同学当中，有记账习惯的同学只占了三分之一，三分之二的同学都没有记账习惯，从这可以看出，大学生的理财能力较差，还有待于提高，我们应当记录下自己的消费情况，做好合理的分配，而不是盲目的消费或超前消费。

8.学生认为每月开支多少合理图八这是一幅饼图，我们可以清楚的看到大部分同学认为500-1000元为他们的合理消费，其次为1000-1500元之间的范围，也有不少同学认为1500-2000是合理开支。

因此可看出，大多数学生有着应当少消费的主观意识。

但是在实际的消费中他们却超出了自己所认为的合理消费。

9.如何处理剩余零花钱图九从图九中可以看出，大多数同学的选择会是留到下个月，这是一种良好的理财观，这种做法应当值得提倡，也减轻了父母每月寄生活费的压力。

但也有不少的同学是拿剩下的钱加餐或买其他东西。

我个人认为合理的方法是存起来或则留到下个月用。

剩余的钱说明已经基本没有必须要买的东西了，所以我们应当尽量少消费自己可以不要买的东西，因为我们的钱都是父母辛苦挣来的，但是对于当代青少年的超前消费、月月光等心态，很多大学生已经不会那么做了。

10.是否打算做兼职图十现在市场上推出了很多有关大学生做兼职的中介网站，例如大学生兼职网、无忧网等等，这些都为大学生找兼职提供了良好的平台，这些兼职网也通过一系列广告深入到大学生心中，对于课余时间较多的大学生来说，选择兼职是一种不错的选择，不仅可以打发无聊的课余时间，还可以不断提高自我，增长工作能力，尽早适应不同工作环境，为以后工作打好基础。

从图十中看出有百分之五十以上的同学有打算去做兼职来补贴一部分生活费，这种现象是不错的。

不过虽然有很多学生打算去做兼职，但从图一中看出，100名学生中只有25名学生零花钱一部分来自于兼职所赚。

所以，大多数同学的想法与实际是相违背的。

11.对现在自己的消费情况是否满意图十一从图中可以看出，大多数学生对自己的消费状况是满意的，一半以上的学生选择了勉强满意或则满意。

没有考虑过的同学也有一部分，说明还是有很多学生的理财观是盲目的，消费理念也有所欠缺。

综上所述：从图七到图十一都显示了大学生的个人理财情况，结合图表资料分析，大学生的理财观念还是不够的，当代大学生都没有对自己零花钱分配的合理计划，都是盲目的消费，想买什么只要有钱就买，消费后也没有记账的习惯，导致了零花钱不够用。

大部分同学更没有自己赚钱补贴生活费的做法，而是向父母索要。

Ⅶ分析大学生市场介于对以上的大学生零用钱的调查分析，我们获得了不少大学生零用钱的支出情况，还对此做出了一系列的分析研究，对此，我们还利用上网查询的方式结合自己获得的问卷调查研究分析了大学生市场。

一、根据上面绘制的个人零用钱支出的五大图（图一、图二、图三、图四、图五），我们得出结论：●作为大学生，是现金消费的主力军，涉及到餐饮、娱乐、电子等各个领域，大学生市场成为了最有潜力的消费市场。

●根据图三可知，大学生的大部分零用钱都花在了基本生活支出上，基本生活支出包括吃、交通、日常生活、通讯，所以在各大高校附近开拓饮食餐饮店市场是不错的，为了超越学校内部的餐饮店，可以打价格战、质量战，比学校做的更好，送货上门等等。

日常生活用品是每个学生必需品，在学校附近开设一些较大的超市，做到比校内价格更优惠，物品更齐全，也是大学生不错的消费点。

●由图四可知，大学生对学习的支出很少，他们对书籍购买需求较少，学校内部也设有图书馆，所以在校内或校外附近开书店或则学习用品店是不合理的。

●由图五可知，大多数学生每月的社交娱乐、聚会支出在大学生总零花钱中还是占较大比例，娱乐消费在这些消费中占着不重不轻的比例，旅游消费、或去KTV、饭店聚会消费，这些都强烈的刺激着大学生的消费。

●由图六所之知，女人永远比男人更具有消费市场，因为她们由着强烈的购物欲望，所以想要更好地开发大学生市场，就要把握住女大学生的购物心理，开拓女大学生购物市场。

●综上所述，想要更好地开拓大学生市场，先从基本生活消费开始，例如一些快餐店、外卖、中小型超市等等，其次是娱乐消费、聚会聚餐消费。

7.恋爱情况这是本次调查是否恋爱的情况，因为调查人数等一些情况有限，数据的真实性不是很高，大学生恋爱占的比例还是很高的，所以，得出对大学生市场的又一结论：对大学生情侣的消费需求也是很有市场份额的，可以专为大学生情侣市场量声订做，例如开一些专为情侣设置的温馨甜品屋、制造浪漫精品店等等。