幼儿园2017春季园务工作计划
春季幼儿园园务工作计划(优秀3篇)
春季幼儿园园务工作计划（优秀3篇）幼儿园春季园务计划篇一一、指导思想以科学发展观为指导，以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《上海市学前教育纲要》与《上海市学前教育课程指南》等精神为核心，紧紧围绕我园四年发展规划目标，努力遵循“以幼儿发展为本”的学前教育课程理念，不断优化内部管理，提升管理品质；积极推进课程建设，做实课题研究，提升教师科研水平，提高保教质量，彰显园所特色，进一步提升我园的办园水平，努力争创上海市一级幼儿园。
二、情况分析我园幼儿人数现为162人，与上学期相比较，生源有部分流动性，但增长迅速、趋于饱和。
班级建制为托、小、中、大6个班级。
其中托班1个、小班2个、中班2个、大班1个。
家长对幼儿园工作的认可度进一步提升，园内招生工作基本以家长的口碑相传为主要招生模式，出现了兄妹、姐弟同在本幼儿园就读的情况。
师资情况：一线教师14名，其中2名为英语特色教师。
教师队伍较为稳定，已经初步形成园级骨干、成熟、新手教师梯队。
教师以年轻教师居多，工作积极主动，肯学习、肯钻研，具备大专以上文化水平，其中，本科学历占65%，大专学历占35%。
行政各部门人员配备齐全，全部人员持证上岗。
我园地处联洋高档社区之中，家长文化水平较高，家庭条件优越，对幼儿发展的期望值高。
由此，向教师提出了更高、更专业的发展要求。
当然，这些家庭中，不乏高学历的全职妈妈，她们乐意为孩子服务，逐渐成为我园的助教团，能为丰富幼儿园的课程文化建设出自己的一份力。
优势：1、家长认可度较高，在课程建设上能够得到各国家长朋友的大力支持，切实有效地参与了体现多元文化美的课程建设。
2、教师队伍较为稳定，大家热情度高，乐意求知，团队凝聚力、主人翁意识较强。
已形成一支有共同愿景、肯钻研的中层干部队伍，为幼儿园各项工作的有序开展奠定良好的基础。
3、优质学前教育机构、上海市示范园——浦南幼儿园，为我园的带教园。
在带教园的帮助下，进一步加速了我园教师的专业化成长，为提升我园的办园质量，提供良好的平台。
春季幼儿园园务工作计划(7篇)
春季幼儿园园务工作计划（7篇）春季幼儿园园务工作计划篇1《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动学习的活动，是多种形式的教育过程。
”“组织活动应根据不同的教育内容，充分利用周围环境的有利条件，积极发挥幼儿感官作用，灵活地运用集体或个别活动的形式，为幼儿提供充分活动的机会，注重活动的过程，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。
”现代教育观、课程观使我们认识到，如何在幼儿园的教育教学活动中实施主体性教育，发挥幼儿在教育活动中的主体性，已成为促进幼儿全面发展的关键。
我们认为，在幼儿园的教学活动中，教师可从以下几方面入手，发挥幼儿的主体性。
一、确立幼儿的主体地位，师生共建课程发挥幼儿的主动性，首先教师要在头脑中确立幼儿的主体地位，幼儿是一个发展的能动的主体。
任何外在教育环境都必须通过幼儿主体的努力，才能实施教育环境功能的转化，最终落实到促进幼儿发展上，因此教师必须树立正确的儿童观、教育观，把幼儿放到主动发展的位置上，变思考教师如何教会思考幼儿如何学。
教师在选择教材内容时，可适当地让幼儿参与，组织幼儿讨论，了解幼儿的喜好，有的放矢地选择教材的内容，调动幼儿的积极性，让幼儿更主动地参与教学过程，更好地参与教学过程，更好地投入到教学活动中来：例如：在《有用的植物》这一主题中，孩子们在了解了一些植物特征后，教师有意地组织幼儿谈谈心得，并希望老师再教哪些内容？这时，幼儿七嘴八舌地各抒己见，大多幼儿表现出对保健茶有浓厚的兴趣，于是老师就特意根据幼儿的意愿深入组织了一个关于《保健茶》的主题活动，让幼儿了解各种保健茶的功效和配制过程。
活动之前设计了调查表，让幼儿了解各种中草药的特性，和哪种中草药配制成保健茶最合适，这样孩子们学得更为主动。
只有师生共建的活动，才能使幼儿成为学习的主人，才能对幼儿的发展有真正的推动价值。
二、教学活动的组织形式应注重操作性和游戏性幼儿在教学活动过程中，主体性得到发挥，不仅要看幼儿是否获得了一定知识，更重要的是看幼儿是否积极主动地参与了活动，是不是动脑筋思考了，是否在原有水平上得到了发展，为此这就要求教师在活动组织地形式上多设计一些操作性的活动，为幼儿准备充足、丰富的操作性材料；在活动的组织方式上具有游戏性和兴趣性。
2017春季幼儿园园务工作计划范文
2017春季幼儿园园务工作计划范文无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排.下面是为大家整理的2017春季幼儿园园务，欢迎参考~篇一：2017春季幼儿园园务工作计划范文一、指导思想以幼儿园《规程》《纲要》和《3-—6岁儿童学习与发展指南》为指针，深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神，以“育灵性幼儿”为目标,以“内涵建设、品牌打造"为重点,立足园本实际，以区域活动为主，游戏活动为辅,着力提高保教质量，着力维护安全稳定，突出抓好“四大”工程以及群众路线教育主题和作风建设年活动，科学管理，彰显特色，争创精品园。
二、工作目标和任务一个目标：争创省级示范园两个重点：建魅力团队育灵性幼儿三大活动：区域活动艺术活动户外游戏四个工程：安全稳定质量提升特色创建家校共建三、主要工作及措施(一)以人为本，构筑高品位学校文化。
1、以爱和尊重为本创建理念文化，以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境；发挥潜能，完善岗位设置办法，做好绩效考核,推行分层管理，建设以教师为本的制度文化；以生活为本，构建让孩子快乐生活，健康成长的课程文化。
2、加强教师的思想政治和职业道德教育，继续发扬“敬德修能奋发有为心清境灵凝爱聚智”的园所精神。
3、结合党的群众路线教育实践活动和作风建设年活动,提升素质，擦亮品牌。
4、开展好行风评议工作，坚持校务公开制度。
5、开展有益身心的党团青妇教工活动，积极培养新党员。
(二)争先创优,提升园所整体形象1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站,继续争创“县级最佳文明单位”。
2、加大宣传力度，提高办园声誉及影响。
及时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态，办好一期园报，更新幼儿园网站，评比最优班级主页(园网)。
3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作，及时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。
4、坚决抓好安全、卫生工作，继续开展期末评选“最美”班级（集卫生、安全、和谐于一体的班级）和节约班级（或个人)5、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆祝活动。
2017年幼儿园春季园务工作计划两篇
2017年幼儿园春季园务工作计划两篇2017年幼儿园春季园务工作计划一一、指导思想继续深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，以幼教中心的工作思路为依据，以规范、提升为发展方向，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨;结合我园实际，狠抓幼儿行为习惯培养，深入开展礼仪教育，强化教师队伍建设，提高教师综合素质，为提升办园质量不断努力。
二、工作目标结合我园实际情况，重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。
同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。
三、各月工作重点◆二月份：1、认真做好开学的各项准备工作，创设班级环境、布置家长园地等。
2、了解幼儿寒假生活情况，建立良好的教育教学秩序和常规。
3、完成律动、早操、花色操的新授。
4、组织幼儿回忆春节的见闻、了解“元宵节”的有关内容。
5、各年级组长可以根据本年级组的实际情况，组织本组教师商讨“主题活动与区域活动的有效结合”的具体实施方案，制订年级组的具体教研计划，以确保研究的顺利进行。
6、领域组制订本学期教研计划，商讨幼儿活动的相关内容，确定活动方案。
7、中班拍球秀、小班拍球秀活动做好准备。
8、做好幼儿园公开教学展示研讨活动的准备工作。
9、健康领域组：大班跳绳秀活动。
◆三月份：1、向幼儿进行像雷锋学习、热爱解放军的教育。
2、结合“三八”妇女节，向幼儿进行爱妈妈的教育，培养幼儿关心他人的良好品德。
3、结合植树节，引导幼儿观察春天的树木，花卉和自然景象，知道春天是种植的季节。
丰富自然角内容。
4、领域组公开教学：语言领域组、健康领域组。
5、社会领域组主持的幼儿活动(大班学雷锋活动：帮助托班、小班小朋友穿衣裤、叠被子、穿鞋子，从三月的第一周开始，每周四下午活动，共四周)6、健康领域组：中班拍球秀、小班拍球秀。
(具体时间另行安排)7、初定中班年级组区域活动展示研讨活动(三月下旬)8、幼儿园公开教学展示研讨活动。
最新精选幼儿园2017年春季园务工作计划
一、指导思想2017年上半年我园各项工作将以践行党的群众路线教育实践活动为指导，以县教体局党委工作规划为指针，以《规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为引领，以创特色，强内涵为发展目标。
加强师德师风建设，夯实保教常规管理，努力打造精良师资，提升保教质量，在内涵发展和特色强园上狠下功夫，促幼儿园和谐、科学、内涵发展。
二、工作要点及具体措施(一)转变思想提高认识，狠抓师德师风建设。
具体措施：(1)以党支部为龙头，园工会、妇委会相结合、园委会为引领，深入贯彻党的群众路线教育实践活动成果，认真学习中省市县关于干部作风转变的若干意见和文件通知，严格执行中央八项规定、改变“四风”问题，强化师德师风建设，引导教职工认清当前形势，端正思想，不断提高自身修养。
(2)以“读经典书,做高尚人”为主题,继续在全体教职工中开展“好书漂流”“好文共享”“师德、道德讲堂”“支部讲堂”活动，并要求教师学以致用，做好学习笔记、深刻写出学习心得，在本学期中期,举行“做新时代的高尚幼儿教师”为主题的师德演讲比赛一次。
(3)严格执行《师德师风考评长效机制》，深入开展作风转变和师德师风建设工作，通过学习宣传、举办讲座交流、评选师德模范等形式，使教职工牢固树立“让每一个孩子在园健康快乐自信成长”的办园宗旨，实现“让教育传递爱让爱启迪智慧”的办园理念和“用爱养育用心教育”的教育理念。
(4)结合“五一”劳动节开展“双创”系列活动;结合“七一”举办一次“树形象比作风比贡献”第二届教师征文比赛。
(5)继续深化“党的群众路线教育实践活动”成果、“党员双岗双责”，利用校园广播、幼儿园网站、微信公众平台开展廉政文化进校园;利用节日契机对教职工进行廉政教育等，多途径、全方位做好党风廉政建设。
(6)充分发挥党员示范岗、优秀党员、优秀教师的模范引领作用，通过开展党员示范岗观摩交流、优秀党员讲党课活动激励更多教师学优秀、争做优秀。
(7)不断调整管理思路，使管理更加科学、规范、精细。
幼儿园2017年春季园务工作计划
幼儿园2017年春季园务工作计划【第1篇】幼儿园2017年春季园务工作计划今年的工作主要是针对去年工作中存在的突出问题，进一步加大幼儿园区域活动材料的积累和投放，开发一些有特色、有利于开发幼儿智力的，引起幼儿兴趣的区域活动，多方位提高孩子参与的积极性。
加大管理力度，多检查，勤督促，扎扎实实做好各项常规工作，力争使今年的工作再上一个新台阶。
一、思想工作。
1、思想是行动的指南，良好的思想意识和端正的工作态度，是做好一切工作的关键，因此，要求幼儿园的全体教职工，都要积极参加园内及幼儿园组织的政治、业务学习，特别是积极参加师德建设的学习活动，写好心得体会及读书笔记。
不断提高自身的政治思想觉悟和道德素质，做到爱岗敬业，团结奉献，关心集体，热爱幼儿，识大体顾大局，积极上进，自觉抵制和克服斤斤计较，自私自利，本位主义和自由散漫等消极被动思想，正确处理好集体与个人的关系。
在日常工作中出现的不良现象和不良行为坚决予以制止，做到早发现、早处理。
并通过各种形式进一步明确努力方向，端正工作态度，增强“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识，居安思危，立足本职工作，扎实有效地完成各项工作任务。
2、在教育理论方面不断提高每位教师的素质，坚持每周进行教育理论学习，并做好笔记，各位教师努力使自己做到既有丰富的实践经验，又有深厚的理论功底。
年轻教师要注意树立和保持正确的人生观，价值观，虚心好学踏实肯干，取人之长，补己之短，不断提高自身的思想和业务素质。
二、保教工作。
（一）保育工作，坚持保教结合的原则。
培养幼儿良好的生活习惯，加强幼儿户外体育锻炼，每天不少于2小时。
并在注重幼儿身体保护的同时重视幼儿心理健康教育，使每位幼儿能在宽松和谐的氛围中游戏活动。
在实际操作过程中，重点将保育工作的内容有效地贯穿到幼儿生活的各个环节及教学当中。
注意培养幼儿良好的生活常规，逐步培养幼儿每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到饭前便后要洗手。
日常工作中做到保中有教，教中有保，保教结合。
2017幼儿园春季园务工作计划范文与2017幼儿园春季开学工作计划范文汇编.doc
2017幼儿园春季园务工作计划范文与2017幼儿园春季开学工作计划范文汇编2017幼儿园春季园务工作计划范文其实人要做好一件事，除了要有认真的态度外，还需要有高度的热情，这样才会有活力。
当然，处理好幼儿园园务也是一样的，幼儿园就像是一个公司，需要全体人员认真工作、协调合作，这样才能完成工作，达到预期的效果，更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方，更加应该注意生活的各个方面，为了能够给孩子营造一个好的环境，我们制定了如下园务计划。
一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。
围绕区规范管理，突出特色，促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路XX年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以发展孩子、服务家长，成就教师为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。
三、主要工作目标规范管理。
, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
强化队伍。
完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。
加强保育员业务培训。
并进行年度考核突出特色。
以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
春季园务工作计划_幼儿园园务计划2017
春季园务工作计划_幼儿园园务计划2017幼儿园园务计划2017一、上学期情况分析上学期根据教委和学前中心的的工作任务和我园的工作计划较好的完成了各项工作,并在巩固级类验收成果的过程中,幼儿园各项工作质量得到了稳步提升。
现对我园各项工作进行简要分析如下：(一)工作成绩：1.管理工作在巩固级类验收成果的过程中，各类管理工作更加规范，组织机构建设进一步完善，根据工作需要及时修订了各项规章制度，管理工作走上科学化、规范化轨道。
2.队伍建设认真抓好两支队伍建设，提高了幼儿园教职工思想政治素质、师德水平和业务素质，进一步提高了教师的专业技能。
3.保教工作(1)认真贯彻落实《纲要》精神，组织实施《快乐与发展课程》，切实抓好五大领域教学活动，进一步规范了课程管理。
(2)在保教结合的工作中，以游戏为基本活动，师生互动，充分发挥幼儿的积极性、主动性、参与性。
(3)依托教研活动提高教师的音乐活动组织能力，促进幼儿音乐节奏能力的发展。
(4)制定并完善了保教工作月考核机制。
4.卫生保健卫生保健工作进一步得到规范，幼儿在生长发育、体能测试方面均达到一级一类幼儿园标准。
5.后勤工作后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长”服务的理念，提高了工作水平。
财务、财产管理规范、有序。
安全工作措施具体有实效，全年无重大责任事故发生。
(二)、存在问题在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩，但也存在着一些不足。
1.园级骨干教师和学科带头人需加大培养力度，使其尽快成长。
2.应继续转变观念，加强教师的理论学习，不断提高实践工作能力。
3.在区域活动中，材料的丰富性不够。
结合本年龄段目标，投放材料目的性不明显。
4.幼儿发展评价的科学性和应用有待进一步加强。
5.通过进一步宣传低碳环保理念，逐步形成幼儿园鲜明的环境育人的办园特色。
二、指导思想继续以《科学发展观》和密云教育“十二五”发展规划为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为引领，以贯彻落实《快乐与发展课程》为载体，以县教委、学前中心各项工作为标准，科学规范管理各项工作。
幼儿园园务工作计划春季
幼儿园园务工作计划春季一、引言春天是一年中万物复苏的季节，也是幼儿园开展园务工作的重要时期。
为了提供更好的教育环境和服务质量，我们制定了本期园务工作计划，以满足幼儿的需求，并促进他们全面发展。
二、教学计划1.制定春季教学活动计划在春季，我们将根据幼儿的特点和季节变化，设计一系列富有创意和趣味性的教学活动。
活动内容包括种植花卉、观察昆虫、户外游戏等，旨在培养幼儿的动手能力、观察能力和合作精神。
2.优化教育资源为了提供更好的教育资源，我们将更新教室设施和教具，确保幼儿在学习过程中得到良好的支持。
同时，我们还将邀请专业教师和专家参与教学，提供高质量的教育服务。
三、安全管理计划1.制定安全管理制度为了保障幼儿的安全，我们将制定详细的安全管理制度，包括对幼儿的健康情况进行监测和记录，定期检查幼儿园设施的安全性，建立安全教育课程等。
2.加强安全意识培养通过安全教育课程和校园安全演练，引导幼儿正确对待危险情况，提高他们的安全意识和自我保护能力。
同时，定期与家长沟通，共同关注幼儿的安全问题。
四、卫生管理计划1.制定卫生管理规范为了创造整洁美观的学习环境，我们将制定清洁工作的标准和步骤，并要求幼儿园工作人员按时完成卫生清理工作。
此外，我们还将加强卫生检查，并进行定期消毒。
2.培养良好卫生习惯通过开展有关卫生的教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、垃圾分类、保持个人卫生等。
同时，组织家长培训，加强家园合作，共同关注幼儿的卫生问题。
五、家园合作计划1.家长参与教育通过定期家长会和亲子活动，加强家园之间的沟通和联系，倾听家长的意见和建议，共同关注幼儿的成长和发展。
同时，鼓励家长参与学校的志愿者工作，增强家园合作的实效性。
2.家园共建工作建立家园共建工作小组，促进家园之间的交流与合作。
组织家长参与学校的美化和环保活动，培养幼儿的环保意识和团队合作精神。
六、总结本期《幼儿园园务工作计划春季》旨在提供优质的教育服务，创造良好的学习环境。
2017幼儿园春季园务工作计划范文与2017幼儿园春季学期园务工作计划范文汇编.doc
2017幼儿园春季园务工作计划范文与2017幼儿园春季学期园务工作计划范文汇编2017幼儿园春季园务工作计划范文其实人要做好一件事，除了要有认真的态度外，还需要有高度的热情，这样才会有活力。
当然，处理好幼儿园园务也是一样的，幼儿园就像是一个公司，需要全体人员认真工作、协调合作，这样才能完成工作，达到预期的效果，更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方，更加应该注意生活的各个方面，为了能够给孩子营造一个好的环境，我们制定了如下园务计划。
一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。
围绕区规范管理，突出特色，促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路XX年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以发展孩子、服务家长，成就教师为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。
三、主要工作目标规范管理。
, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
强化队伍。
完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。
加强保育员业务培训。
并进行年度考核突出特色。
以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
幼儿园春季学期园务工作计划范文
幼儿园春季学期园务工作计划范文
幼儿园春季学期园务工作计划范文如下：
一、教研工作：
1. 组织幼儿园教师进行春季教学计划制定和教学资源整理；
2. 定期召开教研会议，分享教学经验，探讨教学问题；
3. 进行督导评估，及时调整教学方案，提高教学质量。
二、家校合作：
1. 组织家长会议，介绍春季学期的教学内容和活动安排；
2. 开展家长参与活动，让家长了解幼儿园教育工作，并与学校建立良好沟通；
3. 定期发放家校互动通讯，促进家园合作，共同促进幼儿学习成长。
三、活动策划：
1. 组织春季学期开学仪式，欢迎新生及家长的到来；
2. 制定春季特色活动计划，如春游、春季运动会等；
3. 组织幼儿参与各项节庆活动，促进幼儿全面发展和价值观养成。
四、安全管理：
1. 加强园所安全防范，保障幼儿生命安全和健康成长；
2. 做好日常巡视检查，发现隐患及时整改，确保园所环境整洁安全；
3. 开展安全教育活动，提高幼儿自我保护意识和安全认知。
五、其他管理工作：
1. 做好园区卫生管理，保持园所环境清洁整洁；
2. 做好幼儿园财务管理，确保资金使用合理规范；
3. 加强师德师风建设，提升幼儿园教育品质和声誉。
以上是幼儿园春季学期园务工作计划范文，希望能对您有所帮助。
春季幼儿园园务工作计划
春季幼儿园园务工作计划
《春季幼儿园园务工作计划》
春季是一个充满生机和活力的季节，幼儿园也将迎来新的一轮工作。
为了更好地开展园务工作，制定一个周密的计划至关重要。
首先，我们将进行园区环境的整治和打扫。
在春季，园区的清洁和整洁对于孩子们的健康成长至关重要。
我们将安排专业的保洁人员对各个区域进行清扫，并对废弃的物品进行清理和整理。
其次，我们将进行幼儿园装修和设备的维护。
在春季，我们将针对幼儿园的建筑和设施进行全面检查，对于已经破损或老化的装修进行修缮和更新，同时对教学设备、玩具等物品进行维护和更新，以确保孩子们在安全和优质的环境中学习和成长。
此外，我们将加强对幼儿园师资队伍的培训和管理。
春季是一个适合培训的季节，我们将组织各种形式的培训活动，提高教师们的专业素养和教学水平，同时加强对教师队伍的管理，营造良好的教育氛围。
最后，我们将积极开展家园共育活动。
春季是一个与家长们密切互动的季节，我们将组织各种形式的亲子活动，增进家长和园所之间的沟通和合作，共同关心和关爱孩子们的成长。
通过制定上述工作计划，我们将会更加有序和高效地开展园务
工作，为孩子们营造一个安全、健康、快乐的学习环境，让他们在春天里茁壮成长。
最新精选幼儿园2017年春季学期园务工作计划
一、指导思想：以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，全面推进素质教育，努力让在园的每个幼儿开心、教师舒心、家长放心。
以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。
努力打造“和谐校园文化”，构建学习型幼儿园和创造型教师。
切实办好人民满意的教育，真正为家长服务，为社会服务。
二、主要工作目标：1、抓队伍建设——促行政管理科学化，师资队伍精品化;2、抓制度建设——促常规工作规范化，校园文化和谐化;3、抓教学工作——促教育教学特色化，家长工作优质化;4、抓保育工作——促校园环境温馨化，后勤保障安全化;三、主要工作及措施(一)队伍建设以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;以骨干的力量带动人;以教育的科研提高人;以制度的改革激励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以育幼的精神发展人。
抓好三支队伍建设：1、强化园领导班子职责，分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。
领导班子、中层管理人员以身作则，发挥模范与带头作用。
在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫，团结一致，积极应对。
特别是要注意做细致的思想教育工作，加强与群众的交流、谈心，保持幼儿园的稳定发展。
2、发挥党员队伍先锋模范作用，应在各项工作中增强使命感和责任感，带头严格遵守规章制度，带头践行师德行为规范，带头参加教科研活动。
3、打造一支业务素质精良教师队伍，以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标，以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点，开展爱岗敬业教育，全面贯彻新纲要精神。
开展学习型幼儿园活动，倡导老师多读书，读好书，在读书中体会生活，学会工作，提高效率，体验幸福。
鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入，努力打造创新型教师队伍。
加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我发展，建立骨干教师培养计划，为我园的可持续发展打好基础。
2017春季园务工作计划
2017春季园务工作计划一、指导思想充分发挥《教育指导纲要》精神，严格执行幼儿园规章制度，加大师资培训力度，优化幼儿一日活动，永远把幼儿安全、健康摆在首位，在此基础上全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推进幼儿素质教育。
二、加强保教队伍，提高综合素质加强教师的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高教师队伍素质，通过拓展训练、园务活动培养团队精神。
针对教师不同的个体需要，业务水平高低，工作能力的强弱，参加工作时间长短等差异，将教师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培养。
三、科学管理，提高教研实效。
(一)加强理论学习要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的教师队伍。
因此，除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外，还要开展全园性读书活动。
自觉将教育理论与教育教学实践结合起来，在学习和实践中不断思考，不断提高。
尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告，宣传教科研工作的必要性和紧迫性。
(二)加大教研力度，提高实效。
1.加强课程管理，继续使用省编教材，教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，尽量渗透每个领域中，采用各式的方法吸收不一样的东西。
2.优化环境管理，把环境放在课程设计的过程中，让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台，将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口，才能使课程不断地深入和发展。
根据各年龄段环境创设的要求，本学期，还要进一步加强环境的创设，使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。
3.开展丰富多样的节日活动，积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动，善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。
(三)抓紧常规管理进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度，加强教师一日活动操作规范。
园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效，评估班级幼儿的发展水平等，更为客观地评定教师的工作，促动教师更注重平时的积累。
2017年春季幼儿园园务工作计划
2017年春季幼儿园园务工作计划坚持科学发展观，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。
建好队伍，抓好培训，主动开展保教工作，努力提高工作成效。
二、工作具体措施：(一)、加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。
1、加强班子队伍的管理。
在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足，经常听取父母、教师、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理措施，切实提高管理水平。
2、加强教育常规管理。
一是认真建立和执行教学管理制度。
采用定期检查和不定期抽查相结合的方法，全面了解教师教学工作情况，及时推广教师的先进经验，限期整改存在问题。
二是认真执行一日活动管理制度。
园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持定期深入教室分析保教质量。
三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。
每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进行集体研究。
3、加强后勤、安全管理。
一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。
二是强化安全管理认识，加大安全管理力度，细化安全管理环节，做好安全管理工作，确保安全工作万无一失。
三是加强保教结合的研讨活动，主动配合教师做好教育教学的服务工作，为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。
4、深化幼儿园的内涵发展，注重培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。
校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和责任教育课程实施，不断提高教师责任认识和奉献精神。
通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明认识和学习的主动性，促进幼儿园的文化建设。
春季幼儿园园务工作计划范文5篇
春季幼儿园园务工作计划范文5篇第1篇示例：春季幼儿园园务工作计划范文一、前言在春季这个充满生机的季节，幼儿园的园务工作也愈发繁忙。
为了更好地开展园务工作，提高园所管理水平，制定一份春季幼儿园园务工作计划是至关重要的。
本文将就春季幼儿园园务工作计划进行详细阐述，从教育教学管理、幼儿安全保障、家园合作等方面展开。
二、教育教学管理1. 设立丰富多彩的主题活动在春季主题活动的策划上，要根据孩子的兴趣特点，设置丰富多样的主题活动，如春游、植树节、清明节等，使幼儿在游戏中学习，懂得尊重自然、珍惜生活、学会合作。
2. 教师培训与交流举办形式多样的教师培训活动，邀请专家进行指导，引导教师积极思考教育教学的新理念、新方法。
加强教师之间的交流与合作，共同探讨解决幼儿教育教学中的问题。
三、幼儿安全保障1. 安全隐患排查利用春季园所环境整治的有利时机，对幼儿园周边的安全隐患进行认真排查。
如设施设备的安全性、幼儿活动区域的安全性等，确保孩子们在安全的环境中成长。
2. 安全教育与演练组织安全教育与演练活动，教育幼儿正确的自我保护意识与技能。
制定幼儿园安全演练预案，提高幼儿园应急处置的能力。
四、家园合作1. 家校互动积极与家长交流，了解家长对教育的期望与需求，建立起良好的家园合作关系。
开展家长沙龙、家长会等形式的活动，增进双方之间的信任和合作。
2. 公开课和亲子活动举办一系列的公开课和亲子活动，让家长更深入地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，增进亲子之间的沟通和情感联系，促进家园合作的深入开展。
五、其他工作1. 环境整治针对春季园所环境的特点，进行相关环境整治工作，美化幼儿园的环境，营造良好的学习氛围。
2. 课程改革制定有针对性的课程改革计划，优化课程设置，提高幼儿教育教学质量。
3. 师德师风建设开展多种形式的师德师风建设活动，提高教师的专业素养和教育教学水平。
结语通过以上工作计划的实施，将有助于促进幼儿园教育教学质量的提高，加强园所管理，为幼儿提供更加优质的教育教学环境。
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幼儿园2017年春季园务工作计划今年的工作主要是针对去年工作中存在的突出问题，进一步加大幼儿园区域活动材料的积累和投放，教育教学的教研工作，开发一些有特色、有利于开发幼儿智力的，引起幼儿兴趣的活动，多方位提高孩子参与的积极性。
加大管理力度，多检查，勤督促，扎扎实实做好各项常规工作，力争使今年的工作再上一个新台阶。
一、思想工作。
1、思想是行动的指南，良好的思想意识和端正的工作态度，是做好一切工作的关键，因此，要求幼儿园的全体教职工，都要积极参加园内及幼儿园组织的政治、业务学习，特别是积极参加师德建设的学习活动，写好心得体会及读书笔记。
不断提高自身的政治思想觉悟和道德素质，做到爱岗敬业，团结奉献，关心集体，热爱幼儿，识大体顾大局，积极上进，自觉抵制和克服斤斤计较，自私自利，本位主义和自由散漫等消极被动思想，正确处理好集体与个人的关系。
在日常工作中出现的不良现象和不良行为坚决予以制止，做到早发现、早处理。
并通过各种形式进一步明确努力方向，端正工作态度，增强“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识，居安思危，立足本职工作，扎实有效地完成各项工作任务。
2、在教育理论方面不断提高每位教师的素质，坚持每周进行教育理论学习，并做好笔记，各位教师努力使自己做到既有丰富的实践经验，又有深厚的理论功底。
年轻教师要注意树立和保持正确的人生观，价值观，虚心好学踏实肯干，取人之长，补己之短，不断提高自身的思想和业务素质。
二、保教工作。
（一）保育工作，坚持保教结合的原则。
培养幼儿良好的生活习惯，加强幼儿户外体育锻炼，每天不少于2小时。
并在注重幼儿身体保护的同时重视幼儿心理健康教育，使每位幼儿能在宽松和谐的氛围中游戏活动。
在实际操作过程中，重点将保育工作的内容有效地贯穿到幼儿生活的各个环节及教学当中。
注意培养幼儿良好的生活常规，逐步培养幼儿每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到饭前便后要洗手。
日常工作中做到保中有教，教中有保，保教结合。
（二）教育教学工作。
今年的教育教学工作重点是：1、继续落实好托幼办下发的《幼儿园一日常规要求》，按要求做好各项常规教育教学工作，加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估，提高保教质量。
切实保证好幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，区域活动时间不少于1小时，五大领域均衡设置且集体教学活动每天不超过2课时，坚决杜绝“小学化”倾向，确保幼儿健康、快乐、富有个性的和谐发展。
根据本园的实际情况，各班结合教材内容，制定确实可行的教学计划并严格实施，在实施过程中要认真分析，把握教材，及时反思教育过程，找出存在的问题，不断积累教育经验，改进教学方法，真正提高教育质量。
2、根据实际情况，每位教师制定出学习计划并落实到位；搞好教师培训工作，请进来，走出去，使每位教师都有学习的机会，并写好体会，争取使教师的教育教学水平有较大提高。
3、组织教师开展好教研活动，重点研究教材教法，不断创新，探索幼教理论；开展好全园公开课、示范课的听课、评课活动，使幼儿教师的业务素质基本功底不断提高。
做到“三个一”：一周一次集体教研活动；一月一次“示范课”活动；一学期举行一次公开课评比活动；努力打造个性化的幼儿园课堂教学模式；二是要加强教师技能训练，提高教师素质。
实现“五个一”：每周看一本好书、画一幅画、弹会一首新曲、学唱一首新歌，每月举行一次技能比赛。
三是要加强对《优化幼儿“一日活动”实施意见》、《幼儿园大、中、小班“一日活动”常规要求》落实的指导与评估，提高保教质量；做好《幼儿动手能力的培养与研究》课题的研究与总结。
4、充分发挥幼儿园家长委员会的作用，开好家长会，做好家访工作。
通过与家长的交流和沟通，做好家园共育工作，取得家长的支持和配合，让家长了解幼儿园的保教质量，请家长放心、让社会满意。
三、卫生保健工作认真做好卫生消毒工作计划的制订和实施，严格要求做好卫生消毒工作，定期组织教职工及幼儿进行查体，做好上级有关部门临时安排的卫生防疫等工作，如：手足口病的预防、流感的预防等。
重点做好：1、把好孩子入园在园查体关；2、坚持卫生消毒制度，做到专人定时消毒并做好记录，幼儿做到一人一杯一巾，并单独清洗预防交叉感染；3、从多个方面预防流行病在幼儿园的暴发和传播。
如：孩子的餐饮及其他生活用具的消毒，桌椅、门窗的消毒等，并作好记录。
定期开窗通风，保证孩子饮水量，保证孩子睡眠质量，保证孩子足够的营养，保持周围环境的清洁卫生，为孩子创设宽松和谐的心理环境等。
4、进一步加强安全保卫工作，做好课间活动的安全教育，上课下课都有教师带领，把好接送孩子的安全关；每天值班教师要作好记录。
四、后勤工作。
后勤人员要认真做好后勤保障工作。
加强卫生安全管理，根据需要及时添置必要的物资，保证后勤供应，各班加强物资管理，严格遵守各项物品管理规章制度。
五、主要活动安排。
1、筹备家长会。
2、各班根据本班幼儿的理解能力和接受水平，介绍“三八”、“清明”、“五一”、端午节等节日的有关知识，积极组织有关主题教育活动。
3、根据幼儿园的现有条件，组织好各班室外活动，使幼儿的户外活动内容不断更新，开发体现园本特色的游戏活动，既做到强身健体，更做到开发智力。
4、举行家长进课堂活动，全方位对家长、对社会开放。
5、“六一节”组织专题庆祝活动，参加幼儿园的艺术节庆祝大会。
各班制订切实可行的详细活动计划，早打算、早安排，确保活动质量和效果。
六、今学期打算：1、根据幼儿园的计划，适当增添室内、外幼儿玩具。
2、各班发动幼儿自制活动器材至少每人一件（如：大沙包、小沙包、单人跳绳、双人翻绳等）；3、各班自制教玩具不少于10种，每种不少于5件。
4、发动师生搜集区域活动材料，力争达到区域活动材料投放合理、数量充足、适合幼儿的活动兴趣和特点，有利于开发幼儿的智力，使幼儿在活动中增长智慧，发展能力。
5、每学期的教师技能比赛在原有绘画和弹唱的基础上增添粉笔字、课件制作、讲故事三项。
6、举行课堂教学大比武、说课比赛和备课展评，努力打造幼儿园个性化课堂教学模式。
每月工作安排：二月份1、开学报名工作2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。
3、制定计划，讨论新学期活动安排。
4、开学工作、安全检查5、签订责任书三月份1、课程研讨活动2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动3、共同体读书组活动（新林幼儿园）4、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作5、新教师汇报课。
6、召开家委会会议7、幼儿园调研情况通报活动8、园务会议，总结三月份各条线工作，部署四月份工作四月份1、各班开展清明节传统节日的教育活动。
2、幼儿“歌颂春天”诗朗诵/少儿k啦ok比赛。
3、课程改革和好习惯培养研讨活动4、幼儿美劳手工比赛活动。
5、踏青活动、安全检查和演习活动6、课程教学研讨五月份1、准备“六一”活动，做好六一活动的筹划与活动安全预案2、开放日教学活动3、园务会议，研究课程改革执行情况，部署六一活动。
5、幼儿才艺比赛（内容待定）6、幼儿园班级戏曲特色活动评比六月份1、开展“六一”活动毕业典礼2、教育教学质量评估7、财产清点工作【第2篇】幼儿园2017年春季园务工作计划一、指导思想：以《3-6岁儿童学习与发展指南》、省市县“课程游戏化建设”精神为宗旨，以江苏省学前教育改革发展示范区建设、江苏省优质幼儿园评估复检为契机，以县局行政会议以及幼教工作会议精神为引领，突出课程导向，凸显游戏本位，努力以幼儿园课程建设来引领教师的专业发展、幼儿园教育教学质量的提升，促进幼儿健康、全面地发展。
二、工作重点：1.加强保教管理，切实提高一日活动质量。
2.推进区域活动，创设和构建课程游戏化。
3.优化教研方式，注重活动的反思和总结。
4.打造优师群体，引领师资队伍整体提高。
5.强化后勤服务，进一步保障幼儿园平安。
三、工作要求与措施：（一）常规管理——保证保教质量的坚实基础。
1、组织教师认真学习《保教人员一日工作细则》，根据各项规章制度，认真反思自己的不足，以调整自己的教育教学行为，加强幼儿一日活动各环节的常规管理，优化保教配合，提高幼儿一日活动质量。
2、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动等良好常规。
根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。
特别是户外活动、晨间活动要正常开展。
3、完善和加强日常保教工作常规检查，强化激励制度。
（1）重点检查一日活动计划的执行落实和时间保证，在每周的例会上有针对性地表扬、鼓励和提醒，让教师知道自己的努力得到的收获。
（2）改进备课方式，提高集体备课效率。
仍然以年级组为备课小组，整合教学资源、拟订游戏化的教学方案，准备教具，通过“微课”模式，彰显备课组成员的个人特色，形成集体智慧，优化教学过程。
（3）游戏活动组织的检查，重点检查幼儿的操作常规、游戏过程中的交往、合作等社会性发展，促进教师指导游戏的能力。
4、扎实开展幼儿一日活动。
依据《纲要》精神结合主题、周计划组织实施一日活动；保证幼儿的户外活动时间、游戏时间，及时进行较为深刻的教学效果评析，游戏观察记录。
形成学习——实践——反思这种科学、优化、研究性的循环系统；充分利用有利的优势资源、社区资源，丰富幼儿活动形式。
让教学活动深入到幼儿的家庭，让家长走进幼儿园，与幼儿教育零距离接触，参与幼儿园的教学活动。
5、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境，密切注意环境卫生，做好班级内外、各包干区的卫生工作，每日两小扫，每周一大扫，开展班级之间的卫生评比活动。
做好各类用具、用品的卫生消毒工作并及时做好记录。
6、每月召开一次教工民主生活会，充分听取教师对园内各项工作的建议或设想。
7、强化劳动纪律，严格请假制度，规范教师言行举止。
8、学期结束，对各教师综合活动课程的教学情况进行考核，将考核情况作为评优评先的主要依据。
（二）教研活动——搭建教师自我成长全方位立体平台。
1、继续开展《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》、《江苏省幼儿园优质园评估标准》等文件与纲领的学习，用指南的理念来指导幼儿园的一日生活，用专业的标准来打造幼儿园师资队伍，用省优质园的标准来提升幼儿园的办园水平。
2、为教师积极创设和争取学习提升的机会，组织教师参加各级各类的观摩活动，博采众长，开阔教师眼界，并采用录像回放、好课再现等形式让每位教师分享学习经验，转变教师的教育观念，优化教师的教学实践。
3、把每周四定为教研活动日，通过新进编教师上示范课，年轻教师上汇报课，为教师提供多层次的锻炼平台，在园内掀起教学研讨的氛围，通过园本教研活动，让教师对目标的理解、活动设计、活动组织等方面都有新的感悟。
4、发挥教研组的作用，以年级组为单位，每周进行集体备课，抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，组织教师深入研讨，集思广益，边研究边学习。