人教部编七年级语文上册 第3单元 第三单元 周周清(二)

第三单元周周清(二)

[测试范围：第三单元时间：150分钟满分：150分（其中卷面书写占

5分）]

一、基础清（40分）

1. 填空。(8分)

(1)《〈论语〉十二章》中讲温习的重要性的句子是：

____________________，____________________。

(2)《〈论语〉十二章》中与爱因斯坦的“兴趣是最好的老师”意思

相近的句子是：__________________，____________________。

(3)李白的《峨眉山月歌》一诗中点明出发和前往的地点，表达思念

友人之情的两句诗是：____________________，

______________________。

(4)岑参在《行军九日思长安故园》一诗中，写重阳有登高、饮酒的

风俗的句子是：________________，______________。

2. 阅读下面这段文字，完成后面的题目。(10分)

阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。博学的先贤，以其渊．博的知识启迪了我们的智慧。当我们怀着gōng敬的心，小心翼翼地翻开他们的巨著时，我们一定会领略到历代硕儒．的哲思；

躺若品读大师的文学作品，浸润其中，我们一定能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑斓的世界；

阅读，为你扬起一张风帆，引领你畅游wèi蓝的知识海洋；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)

渊．博( ) gōng( )敬

硕儒．( ) wèi( )蓝

(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法

是“____________”。(2分)

(3)画线句主要使用的修辞手法是________。(2分)

(4)每年的4月23日是“世界读书日”，假如明年的世界读书日的主

题是“阅读关乎文明素养”，请你拟一条宣传标语。(2分)

3. 下面的句子中没有通假字的一项是( )(2分)

A. 不亦说乎

B. 与朋友交而不信乎

C. 尊君在不

D. 吾十有五而志于学

4. 下列说法不正确的一项是( )(3分)

A. 古人用很多词指代天下，如“四海”“六合”“八荒”等。“海

内存知己”中的“海内”就是指天下。

B. 四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。

C. 冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。她的散文《荷叶·母

亲》，用红莲比喻自己，用遮挡大雨的荷叶比喻母亲，赞颂了伟大的母爱。

D. 同义词，是指意义相同或相近的词。有些同义词在某些方面有细

微的差别，如词义轻重、用法搭配、所指范围等方面。

5. 下列语句中加点的词语，使用错误的一项是( )(3分)

A. 古人讲究称呼的使用，对自己用谦辞，对别人用敬辞，两种称呼

不能混为一谈

．．．．。

B. 对技术精益求精

．．．．，对每道工序一丝不苟，《大国工匠》中大师们的追求令人感动。

C. 班干部凡事应首当其冲

．．．．，要迎难而上，公益活动也要带头参加。

D. 这次商品交易会参展的商家很多，展品琳琅满目，令人目不暇接

．．．．。

6. 阅读下面的语段，找出有语病的句子并修改。(3分)

坚定文化自信，要从青少年抓起。少年强则国强，青少年是国家未来发展的顶梁柱。建议从幼儿园、小学、中学到大学，加大优秀传统文化教育覆盖范围，让青少年“吃水不忘挖井人，乘凉不忘种树人”，让他们从优秀传统文化中找到动力，汲取营养，发现中华文化之美，将文化自信自植于心，并潜移默化受到影响，凝聚起建设伟大中国梦的强大力量。

7. 名著阅读。(11分)

(1)《琐记》中作者提到喜欢看的一本书是________，有“肚子疼”

绰号的是

________________________________。(2分)

(2)下列文章不属于《朝花夕拾》中的是( )(3分)

A. 《风筝》

B. 《无常》

C. 《父亲的病》

D. 《藤野先生》

(3)鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，

但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是________。(2分)

(4)阅读下面的名著选段，完成练习。(4分)

一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书。我走进去，她便将书塞在我的眼前道：“你看，你知道这是什么？”……他们便大笑起来了。这使我很不高兴，似乎受了一个极大的侮辱，不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道：“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四……”

但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道：“你看，不是跌了么，不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……” (选自《朝花夕拾》，有改动)

①文段中的“她”是______。除该篇作品外，“她”还在《朝花夕

拾》中的______(篇名)里出现过。(2分)

②结合两篇作品中“她”的相关事迹，概括并分析其形象特征。(2

分)

二、阅读清（50分）

(一)【连云港改编】阅读下面的文章，完成练习。(16分)

拣麦穗

张洁

①二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨

她那双不大的眼睛：“你要嫁谁呢？”

②是呀，我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。我说：“我

要嫁那个卖灶糖的老汉！”

③她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。笑啥？我生气

了。难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？

④卖灶糖的老汉有多大年纪了？我不知道。他脸上的皱纹一道挨着

一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。那些皱纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。当他挑着担子赶路的时候，他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着______(A. 孤零零 B.

颤悠悠)的扁担一同忽闪着。

⑤我的话，很快就传进了他的耳朵。

⑥那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了，说：“娃呀，你

要给我做媳妇吗？”“对呀！”

⑦他张着大嘴笑了，露出一嘴的黄牙。他那长在半个葫芦样的头上

的白发，也随着笑声一齐抖动着。“你为啥要给我做媳妇呢？”