小学一年级写字课教案1
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一年级写字课教案
捺的写法
教学目的:1.掌握捺这种基本笔画的书写方法,包括起笔、行笔、收笔。
2.写好带有这种基本笔画的字“八”、“人”、“入”三个字,注意生字中捺的写法。
3.培养学生认真观察,分析字形结构的能力。
4.培养学生正确的握笔、写字姿势和良好的书写习惯。
教学准备:有田字格的小黑板
教学时间:1课时
教学过程:
一、导入新课
1.检查坐姿,齐背写字歌:身作正,脚放平,拿起笔来头稍低,千万别忘三个一。
2.请同学说说上节课学习的是什么笔画。
3.师:今天我们学习写捺。
二、指导书写斜捺讲解“捺”书写要领
1、老师示范书写,知道说笔画名称。老师领读笔画名称
2、讲解笔顺。
3、再次范些,让学生说说自己看到的“捺”有什么特点,分小组讨论。
4、教师分析讲解:
书写每一个笔画都要有起笔。行笔、收笔,不能平拖或平划,要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。详细讲解:捺画粗细分明,书写难度较大。
捺有斜捺和平捺之分,这节课我们要学习的是斜捺。书写斜捺时,下笔交情(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处,重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。
5、请同学在田字格中写斜捺。
6、学生在写字本上临帖、教师巡视,纠正不正确的坐姿、握笔姿势。
三、指导书写带有捺的字
1、认读以下生字“八、入、人、”
2、书空,思考这些字中的捺的写法有何异同。
3、仔细读帖,自己分析字形结构。在田字格的位置
4、请学生上台书写“八、入、人”,学生评议。
5、学生练习,老师继续巡视。
四、小结
1、展示学生作品
2、请书写佳的同学演板。
3、请学生代表发言“怎样培养认真书写的习惯”。
五、全课总结
这节课学习了什么?
横撇、横钩的写法
教学目标:
1、掌握横撇、横钩的写法。
2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点:
掌握横撇、横钩的写法。
教学过程:
一、复习写字姿势
二、学习横撇、横钩的写法
1、师边讲解边示范:
横撇:横画短,折处顿,撇画长而微短。
横钩:横画长而平,横尾顿后出钩,钩画短而斜。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字:友条你定
2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
友:横短撇长,“又”捺向外伸展。
条:上半部分长撇画与捺左右伸展,下半部分向上靠拢。
你:字形较方,左窄右宽。“尔”竖钩的竖部与撇头对正。
定:字头较宽,中部较窄。下面的“人”较宽,捺平而长,竖局中,与上点对正。
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、描一描,写一写
岁亮
5、比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
掌握竖折、竖提的写法
教学目标:
1、掌握竖折、竖提的写法。
2、正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。
教学重点、难点:
掌握竖折、竖提的写法。
教学过程:
一、复习横撇、横钩的写法,激发学习兴趣
二、学习竖折、竖提的写法
1、师边讲解边示范:
竖折:竖尾连横,折处稍顿,竖正横平。
竖提:竖画直而正,竖尾先顿后提,提向右上。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字:忙忘跟以
2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
忙:竖心旁长而直,右点偏上,“亡”上横伸于竖心旁右点之上。
忘:字形上窄下宽,上下两部分对正靠紧。
跟:足字旁稍短,偏上,右边部分竖提的竖画长而正、直。
以:字形略扁。左边较短,右边撇稍长微弯,伸向左下。
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、描一描,写一写
牙根
5、比一比,改一改
很出
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
斜钩、卧钩的写法
教学目标:
1、掌握斜钩、卧钩的写法。
2、正确、规范地书写含有斜钩、卧钩笔画的汉字。
教学重点、难点:
掌握斜钩、卧钩的写法。
教学过程:
一、复习竖折、竖提的写法,激发学习兴趣
二、学习斜钩、卧钩的写法
1、师边讲解边示范:
斜钩:笔画斜长,中部微弯,向上出钩。
卧钩:前段斜、后段平,形扁横卧,钩向左上斜出。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字:心思战我
2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
心:字形较扁,中点居中,比左右两点略高。
思:字形上窄下宽,上下两部居中对正。
战:“占”较短、靠上,右部斜钩要长,但不可太斜。
我:字形上窄下宽,竖钩较短,斜钩要长。
5、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
6、描一描,写一写成总
5、比一比,改一改想城
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
撇折、撇点的写法
教学目标:
1、掌握撇折、撇点的写法。
2、正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。教学重点、难点:
掌握撇折、撇点的写法。
教学过程:
一、复习斜钩、卧钩的写法,激发学习兴趣
二、学习撇折、撇点的写法
1、师边讲解边示范: