我身边的好学生事迹材料(李施璇)

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品学兼优学生事迹范文

品学兼优学生事迹范文

品学兼优学生事迹范文今天就来和大家唠唠那些品学兼优的同学到底有多厉害。

一、学习上的“拼命三郎”在学习这事儿上,品学兼优的同学那可真是不含糊。

就拿我认识的小李来说吧,那家伙简直就是学习狂魔。

每天早上,当我们还在被窝里挣扎着要不要再睡五分钟的时候,他已经在校园的角落里背单词或者读课文了。

他常说:“早上的脑子就像刚格式化的电脑,装啥都快。

”你可别觉得他是死读书,他可有自己的一套学习方法呢。

课堂上,他就像个雷达一样,时刻捕捉着老师讲的重点。

眼睛瞪得大大的,生怕错过任何一个知识点。

而且他特别爱提问,有时候把老师都问得有点招架不住了。

他说:“不懂就得问,要是把问题都攒着,那脑袋不得变成问题垃圾场啊。

”每次考试前,他也不会像我们一样临时抱佛脚,而是有条不紊地复习。

他会把知识点整理成一个个小卡片,随时随地拿出来看。

这种认真的态度,让他的成绩一直名列前茅。

他的成绩可不是靠运气,那是实实在在努力的结果。

他知道自己想要什么,并且愿意为之付出汗水,这就是他在学习上成功的秘诀。

二、品德高尚的小天使。

品学兼优嘛,品德也是相当重要的。

品学兼优的同学总是充满了爱心和责任感。

比如说我们班的小王,她可是个热心肠。

不管谁遇到困难,她总是第一个冲上去帮忙。

有一次,同学生病住院了,她不仅主动去医院照顾,还帮那个同学把落下的功课都补上了。

她还经常参加各种志愿者活动,去养老院给老人唱歌、讲故事,老人们都特别喜欢她。

她还特别诚实守信。

有一次考试,她发现老师多给她算了几分,她毫不犹豫地就去找老师改分数了。

我们都觉得她傻,那几分说不定能让她排名更靠前呢。

可她却说:“这不是我的分数,拿着心里不踏实。

”她就是这样一个正直的人。

在她看来,品德比成绩更重要。

她总是用自己的行动去影响身边的人,让大家都变得更加善良和友爱。

三、全面发展的小达人。

品学兼优的同学可不仅仅是学习好、品德好,他们还特别注重全面发展呢。

像小张,他可是个多才多艺的家伙。

学习之余,他参加了学校的各种社团。

校园之星学生事迹材料介绍

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校园之星学生事迹材料介绍每学年初,学校都应该成立校园之星评选活动领导小组,校园之星事迹能成为同学们身边的榜样,下面给大家分享一些关于2023校园之星学生事迹材料介绍(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

校园之星学生事迹材料介绍(精选篇1)一、学习勤奋,成绩优秀姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。

姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。

她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。

特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

三、能力突出,工作出色姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。

对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。

在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

优秀学生评选事迹材料300字10篇

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优秀学生评选事迹材料300字10篇优秀学生评选事迹材料300字(10篇)优秀学生评选事迹材料300字怎么写呢?在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

下面是作者为大家整理的优秀学生评选事迹材料300字,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!优秀学生评选事迹材料300字(篇1)施金良,男,汉族,某年4月出生,曲靖市沾益区望海小学五年级学生。

事迹:他是乐于助人的“小雷锋”,他热心帮助同学,把压岁钱捐给患病、受伤住院的同学,利用课余时间上门辅导,不让同学落下功课。

他热心公益,用参加征文和比赛获奖的钱,购买了水果和糕点送给村里的孤寡老人;他积极参与文明礼仪、文明交通劝导志愿服务活动,被学校评为“小雷锋”、“礼仪小标兵”。

他还积极关爱家人,体谅爸爸妈妈工作的艰辛,帮助照看生病的奶奶,陪伴年幼的弟弟,独立完成作业、家务。

他积极进取,参加第四届经典颂读大赛获省级一等奖、国家级优秀奖,参加全市建党__周年演讲获优秀奖,在云南省第六届葫芦丝·巴乌音乐节中荣获二等奖,绘画作品《秋韵》《美好的梦想》《青山绿水》获省级一等奖,他用自己积极进取、乐观向上的心态影响和带动着身边的人。

优秀学生评选事迹材料300字(篇2)杨好,女,汉族,某年3月出生,曲靖市第一中学高二年级学生。

事迹:杨好的家乡曾是国家级贫困县,幼时父母下岗失业,得益于国家教育均衡发展政策,积极进取的她以优异的成绩考入了曲靖一中。

她热爱播音主持,考入曲靖一中后,她担任了校园广播电视台台长,被评选为“优秀学生干部”,曾代表曲靖市参加了全国“人教杯”诵读大会,所讲述的教育强国、乡村振兴战略普惠滇东学子的中国故事荣获全国二等奖。

某年,她成为了曲靖市“珠源少年宣讲团”的一员。

在首场宣讲报告会上,她进行了《体悟教育均衡,续写盛世华章》的主题宣讲,对于国家精准扶贫的教育扶贫方面、教育均衡政策进行理论宣讲。

优秀学生先进事迹详细介绍1500字范文

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优秀学生先进事迹详细介绍1500字范文优秀学生先进事迹详细介绍1500字(篇1)小静同学是我校二年二班的学习委员。

该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。

现将她的事迹介绍如下:一、思想进步,热爱集体,关心他人小静同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。

新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。

该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。

去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,小静得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款近300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。

平日里她也时刻惦记班级想着同学。

每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。

冬天烧炉子,没有引柴,小静主动从家里带来5袋豆杆。

看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学习,小静的脸上露出了笑容。

该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。

5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。

她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。

二、目的明确,志向远大,成绩显著小静虽小,但有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。

目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。

错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。

受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被迫而来。

没有明确的学习目的,而小静则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。

十佳学生事迹材料(精选7篇)

十佳学生事迹材料(精选7篇)

十佳学生事迹材料(精选7篇)十佳学生事迹材料(篇1)苍__是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。

就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。

自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。

在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。

一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。

海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍__生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。

她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。

虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。

要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。

就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。

她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

1、学校最佳主持。

从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。

她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

2、老师得力助手。

没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。

从入学伊始,苍__就发自内心地尊敬老师。

见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。

作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。

她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。

优秀学生推荐表个人事迹200字15篇

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优秀学生推荐表个人事迹200字15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小学生校园之星个人事迹材料(精选17篇).doc

2024年小学生校园之星个人事迹材料(精选17篇).doc

2024年小学生校园之星个人事迹材料(精选17篇)2024年小学生校园之星个人事迹材料(篇1)__,男,11岁,是__县__完小六年级__班的一名学生,他热爱家乡,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,礼貌礼貌,富有爱心,关心群众,认真负责,是一名老师信任的好队员,家长放心的好孩子。

一、勤奋好学,全面发展花开在春天,人学在少年。

一向来,他对自我学习要求很严,除按时完成作业外,他还利用课余时光,博览群书,练习书法,绘画等。

六年以来,他的成绩一向名列年级前茅。

多次被评为学校的“学习标兵”、“三好学生”“优秀少先队员”“优秀少先队大队干部”“百佳少先队员”等荣誉称号。

刘凡冬同学参加的美术作品《快乐的大森林》获得省小艺术家大赛铜奖。

他的作文《家乡的桔子》获县x年中小学生迎奥运作文大赛小学组一等奖。

他的征文《深夜,有人敲门》在第二届全国新课标写作才艺大赛中获三等奖。

他还在博客上发表短篇小说《罐头小人》、《一个被诅咒的蛋》等二十多篇*,深受小朋友的喜欢。

二、助人为乐,团结同学。

他经常利用课余时光帮忙成绩差的同学,有一次语文老师找人辅导班里成绩最差的同学,他二话没说就举起小手,放学后就在教室辅导那位同学,直到弄懂为止;每当同学之间闹矛盾时,他总是第一个冲上去劝说,让同学间的矛盾大事化小,小事化了;同学们谁有困难他总是伸出热情的双手去帮忙,因此同学们都喜欢跟他交朋友。

在汶川、玉树地震义捐活动中,他总是毫不吝啬地把自我平时节省下来的零花钱全部捐款出来,还多次参加学校与县特殊学校献爱心联谊活动。

三、认真负责,当好小助手作为一名学校少先队大队长和一班之长,他严于律己,认真负责,努力做好班队工作。

他能从自身做起,从小事做起,在同学中起到了表率作用。

每当发现同学们有不良行为,他会严厉地教育,并及时报告老师。

协助老师处理同学间的矛盾,每当轮到他值日,他必须会尽力地负好职责,组织管理同学们认真搞好环境卫生,督促同学们上学不要迟到,放学要按时回家。

2024“新时代好少年”典型事迹介绍(通用16篇).doc

2024“新时代好少年”典型事迹介绍(通用16篇).doc

2024“新时代好少年”典型事迹介绍(通用16篇)“新时代好少年”典型事迹介绍篇1李杰同学现就读于寿县迎河中学八(1)班,从进迎河中学大门的那一天起,她就始终严格要求自己,她的人生信条是:在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。

这“三好”标准激励着她永远向前,她也努力践行着,“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。

一、学校里的好学生项杰同学热爱,勤奋学习,立志成才,把付之于实际行动。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受的教育、帮助。

她遵守,讲,懂礼貌,助人为乐;她热爱,积极带领同班同学参加学校开展的各项有益;加强体育,身体素质好,身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。

功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。

几年来,项杰同学多次获得表彰,每学期都荣获“学生”的称号,在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

身为班长,她还主动帮助老师做好班集体的工作,深得老师和同学的好评。

二、家庭里的好孩子项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师,由于学校工作的需要,夫妻俩都担任班主任,他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上,孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做,虽然只是一个十几岁的孩子,但是做起家务来比大人毫不逊色。

走进她的小房间,给人耳目一新的感觉,房间布置的井井有条,被子叠得方方正正,整个房间充满着书香气息。

她爸爸项老师有一次感动的说:“我家项杰真懂事,我带学生训练回来,她会主动帮我放好洗澡水。

特别心疼人的是,她看我和她妈妈忙,从不让我们操心。

”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她对姥姥特别孝顺,嘘寒问暖,陪姥姥叙话,给姥姥讲故事,把姥姥逗得哈哈大笑。

她的老家在肥东县,每到春节等重要节日,她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。

学生榜样人物介绍

学生榜样人物介绍

学生榜样人物介绍
《学生榜样人物介绍》
嘿,今天我要给你们介绍一位超厉害的学生榜样,他呀,就是我们班的小李同学。

小李那家伙,学习成绩可牛了,回回考试都名列前茅。

但这还不是最让我佩服的,最让我佩服的是他的坚持和努力。

就说那次吧,我们一起参加学校的长跑比赛。

比赛前,大家都觉得小李不一定能跑多好,毕竟长跑可不简单呐。

可小李呢,一点都不担心,每天早上都早早起来去操场练习跑步。

我有好几次起早去操场,都能看到他在那一圈一圈地跑着,汗水湿透了他的衣服,但他还是不停地跑着。

比赛那天,我们都在旁边给他加油打气。

随着一声枪响,大家都冲了出去。

一开始小李并没有冲在前面,我心里还有点着急呢,心想他是不是状态不好啊。

但是跑了一段路后,小李开始发力了,只见他一个一个地超过前面的同学,速度越来越快。

到最后冲刺阶段,他简直就像一阵风一样,冲过了终点线,拿到了第一名!当时我们都欢呼起来,太为他骄傲了。

在平时的学习生活中,小李也是乐于助人。

谁要是有不懂的问题去问他,他都会非常耐心地讲解,直到人家明白为止。

他还特别有责任心,班级里有什么活动,他总是积极参与,出谋划策。

我觉得小李就是我们应该学习的榜样,他用自己的行动告诉我们,只要有目标,有努力,有坚持,就没有什么做不到的事情。

他让我们知道,学习不仅仅是为了成绩,更是为了让自己变得更好。

哎呀,说了这么多,总之呢,小李同学就是我们大家都认可的榜样人物啦!希望我们都能像他一样,在学习和生活中不断努力,成为更好的自己哟!这就是我给你们介绍的学生榜样小李,是不是很棒呀!哈哈!。

最美学生简要事迹范文600字

最美学生简要事迹范文600字

最美学生简要事迹范文600字心的善良,乐于助人的学生是美丽的,觉得拥有专业的品质才能称为一名美丽的小学生?下面是为你整理的几篇最美学生简要事迹范文600字,希望能帮到你哟。

最美学生简要事迹范文600字篇一李子涵同学是我们一年级二班的班长,是一位品学兼优的好学生,是爸爸妈妈的乖宝贝,是一位乐于助人的好孩子,是一个遵纪守法的好公民。

一、父母的乖宝贝“香九龄,能温席。

”自从读了《三字经》以后,就成了李子涵经常挂在嘴边的话,他不仅说在嘴上,更践行在了行动上。

每天早晨,李子涵极少赖床,总是跟着爸爸妈妈一起起床,才七岁的年纪,毛衣、外套都是自己穿,还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。

洗脸、洗脚、刷牙,这些力所能及的事情他总是自己独立完成,从来不要爸爸妈妈越苞代俎,用他自己的话来说:“自己的事情自己做!”他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。

吃饭的时候,他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了,拉着父母赶紧吃饭。

他的爸爸妈妈曾经说过两件事情,至今让我记忆犹新。

有一天晚上,因为妈妈工作太累了,吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹,等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了,坐在小凳子上的身体歪在了墙角,满手的泡沫,原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子,没想到睡着了。

奶奶生病了,不能下床吃饭,吃饭的时候李子涵把自己的那碗饭端给了奶奶,并且还特意夹了一个鸡蛋,还拿起勺子喂给奶奶吃。

每每奶奶说到这件事情,都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。

李子涵是一个懂事的孩子,还是一个生活节俭的孩子。

他穿的衣服从来不挑挑拣拣,衣服破了不能穿还留着擦地板,一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂,妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱,妈妈高兴的称他是自己贴心的“小棉袄”。

二、老师同学的好帮手李子涵同学热爱学校,热爱班级体,平时能刻苦学习,自主预习,上课认真听讲积极发言,课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务,给其他同学树立了良好的学习榜样,同时他乐于助人,热心帮助那些学习有困难的同学,有求必应,从不厌烦。

学生好人榜事迹材料5篇

学生好人榜事迹材料5篇

学生好人榜事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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品学兼优的好学生个人主要事迹27篇

品学兼优的好学生个人主要事迹27篇

品学兼优的好学生个人主要事迹27篇品学兼优的好学生个人主要事迹二(10)中队段景翔,身为班长,他品学兼优。

时刻牢记自己的职责,做好班级的领头羊,是同学们学习的榜样。

多次参加朗诵比赛获奖。

在家孝顺父母,在外礼待他人,受到大家的一致称赞。

品学兼优的好学生个人主要事迹二(8)中队宋鹏博,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队员,时刻以队章作为自己行为的准则。

品学兼优的好学生个人主要事迹三(1)中队胡诗媛同学每到周末,就在社区里忙上忙下。

不是打扫卫生就是给社区里小花小树浇水。

还经常搀扶老人上下楼梯。

品学兼优的好学生个人主要事迹三(2)中队杜浩铭同学性格善良,乐于助人,与同学和睦相处;从一年级加入少先队以来,一直勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成为老师的小助手。

品学兼优的好学生个人主要事迹三(4)中队钟沐霖同学自从加入少先队以来,时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,积极参加各项活动。

做勇于追梦的好队员,努力争得红领巾奖章!品学兼优的好学生个人主要事迹三(6)中队陶冶思同学从加入少先队以来,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动,模范遵守队规队纪。

作为班干部的她,能够积极帮助后进生辅导功课,直到他们完全弄懂,始终把班级荣誉放在第一位。

品学兼优的好学生个人主要事迹徐__,__初中学生。

她尊敬师长,团结同学,乐于助人,诚实友善,品学兼优,真诚、自信、进取、阳光、文静是对她最真实的写照,她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力为自己的梦想增光添彩。

品学兼优的好学生个人主要事迹夏__,__镇__中心小学学生。

她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、乐于助人的小学生,在家乖巧懂事,主动帮父母分担家务;在学校是老师的得力助手,热心帮忙同学,是老师、家长和同学心目中的好少年。

品学兼优的好学生个人主要事迹五(7)中队徐翔同学从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队员。

优秀学生先进典型事迹200字范文14篇

优秀学生先进典型事迹200字范文14篇

优秀学生先进典型事迹200字范文14篇为大家整理的优秀学生先进典型事迹200字,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!优秀学生先进典型事迹200字精选篇1黄问一男,汉族,__年5月出生,广东省肇庆市肇庆中学高一学生。

勤学善思、品学兼优,学习成绩名列前茅,积极参与各类学科和知识类大赛并取得优异成绩。

热心公益,经常参加志愿服务,到福利中心、自闭症儿童康复中心、敬老院、贫困乡村进行捐助慰问。

从__年开始,每月拿出500元结对资助1名贫困大学生,直到其完成大学学业。

跟随父母和“心连心”义工一起探访水上人家,参与拍摄制作专题片,助力肇庆市推进水上渔民安居工程。

疫情防控期间,担任小志愿者,在小区出入口给居民测体温、出入登记、发放口罩,宣传防疫知识。

优秀学生先进典型事迹200字精选篇2牛一萌,女,2007年6月出生,今年16岁,商洛中学高一(20)班学生。

她学习上认真刻苦、善思善问,成绩名列前茅;她热心社会公益活动,利用周末时间去残疾人特殊学校为学生讲故事、发放书籍并帮扶一名聋哑学生,她还经常去敬老院看望老人,以爱心铸就感恩与责任意识。

她经常组织同学们积极参与社区活动,关注班内困难同学。

她不仅在学习上乐于帮助同学,也乐于关怀班级同学的生活,她常照料行动不便的舍友,下课时帮忙接水,上放学时与其同进出帮着拿书或重物等等,虽然都是生活琐碎的小事,却也体现出她的热心与善良。

优秀学生先进典型事迹200字精选篇3胡长睿,男,2012年6月出生,今年11岁,镇安县城关小学五年级(3)班学生。

他勤奋好学、尊敬师长,团结同学,乐观向上,爱钻研,肯拼搏,有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。

在学习上,他严格要求自己,课前认真预习,上课专心听讲,积极回答问题;他热爱读书,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。

在第十六届全国青少年冰心文学评选中荣获一等奖,第四届易笔畅作文杯中荣获二等奖,镇安县第十三届“科技之心”活动中荣获一等奖,多次被评为“五好学生”“优秀少先队员”。

小学优秀学生主要事迹(大全11篇).doc

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小学优秀学生主要事迹(大全11篇)小学优秀学生主要事迹(精选篇1)柳绿花红,春意盎然的春天是美;绿树成荫,烈日炎炎的夏天是美;瓜果飘香,酡红如醉的秋天是美;银装素裹,冰天雪地的冬天是美;高耸入云的山是美;水平如镜的湖是美……而在小杨心中,朝气蓬勃,乐于助人,勤奋好学的少年才是最美的人。

小杨,是城关四小六年级二班的学生,他品学兼优,阳光自信,尊敬师长,团结同学,连年担任班级班干部,积极参加学校和班级组织的各项活动,勤奋好学,积极思考,连续获得学校“三好学生”“学习标兵”“数学计算一等奖”“诚信之星”“文明之星”等殊荣。

作为班长,他处处以身作则,认真负责,起到少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的.好干部。

学习上,他勤奋好学,一丝不苟,各项作业都是全优。

上课时,踊跃发言,遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。

他大胆创新,积极思考,理解能力、分析能力等综合能力都很强,成绩优异。

除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛,课外活动丰富,他热爱篮球、跆拳道等运动,使他性格坚毅,勤奋刻苦,亦爱乐器、绘画、棋类,使他沉着冷静,热爱思考,谦虚谨慎。

除此这外,他能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、作文比赛等,都取得了优异的成绩。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧;在学校,他是位勤奋好学,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

他在学校除了掌握知识之外,还在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格,和同学、老师相处做到:诚信为人,取信于人,立信于人。

老师交给的任务都能出色完成,同学之间,乐于助人,诚信做事。

他的座右铭是“读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心”。

小学优秀学生主要事迹(精选篇2)萍萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。

优秀学生事迹材料(合集7篇).doc

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优秀学生事迹材料(合集7篇)优秀学生事迹材料篇1段__同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。

在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。

团结同学,热心帮助学习上有困难的`同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。

教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

优秀学生事迹材料篇2__,男,今年11岁,是实验小学六(2)班的学生。

在学习上认真刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,是教师的得力小助手。

一、品学兼优,同学的榜样__同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手、同学学习的榜样。

在同学眼中,他是一名挺懂事的小大人,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

他处处以身作则,为同学树立了榜样。

上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

二、团结同学,乐于助人他具有很强的团体荣誉感。

在校学生优秀事迹材料(通用21篇)

在校学生优秀事迹材料(通用21篇)

在校学生优秀事迹材料在校学生优秀事迹材料(通用21篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的在校学生优秀事迹材料,欢迎大家分享。

在校学生优秀事迹材料篇1姓名:李思凝;性别:女;出生年月:2009年12月;就读学校:雷锋小学一年级八班。

自从入学以来,在各位老师的指导和关爱下,李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。

在家庭和学校的培养教育下,她从小就热爱学习,关爱集体,团结同学。

她学习努力,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优良。

她热爱学校,遵守纪律,积极参加学校的各项活动,具有良好的积极向上的思想道德品质。

她每天都按照良好的生活习惯,规律作息,自觉的早睡早起,每周早上都能在6点半准时起床,自己穿衣,读书,并且能够在出发前检查自己的书包,正确佩戴红领巾,积极地为每个美好的开始做好准备。

除了良好的生活习惯和积极向上的生活态度。

在学习上,李思凝也以端正的态度,刻苦努力的姿态要求自己。

在一次家长观摩课上,我发现她真正做到上课认真听讲,热爱学习,对老师的提问积极举手发言。

每天放学回家后的第一件事情就是写作业,然后再按老师的讲解复习前面的知识,最后收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。

不管做什么事情,她都以积极的充满热情的态度去参与。

她从小热爱运动,在学校体育课上积极运动锻炼,在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。

因此,她身体素质很好,很少生病。

进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,为了学会跳绳,在炎热的夏季,孩子每天晚上都主动的学习,学会后也坚持每天晚上练习,尽最大的努力去做得更好。

“讲卫生,爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。

在这个快节奏的生活中,我们大都忘记去自觉主动的做到这些。

不过,李思凝在这方面却做得很好。

从上幼儿园起,她就养成这样的好习惯:饭前便后洗手,垃圾不乱丢,自己的事情自己做。

新时代的好少年李璇

新时代的好少年李璇

新时代的好少年——李璇同学事迹材料李璇,女,汉族,2006年10月29日出生,现为定西市安定区巉口中心小学六年级2班学生,一直担任班级班长和学校少先队大队长,是一个文静而又开朗的学生,是个品学兼优、全面发展的好学生。

现将她的先进事迹概述如下:一、关心集体,当好榜样李璇同学在校尊敬老师,团结同学,是老师的得力助手、同学的学习榜样。

长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣积极认真地完成,如每天的收发作业,检查学生作业,检查纪律卫生等情况忙得不可开交,但总是有条不紊。

她处处以身作则,为集体尽职,为伙伴服务,为同学树立了榜样。

为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,以优待差的方式,效果非常显著,有一位同学,对学习无所谓,通过同学的帮助,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

班上每次办黑板报时,她总是主动承担这项任务,能够独当一面,常常放弃午休,精心策划,认真书写,在学校的黑板报评比中,总能得到校领导的表扬。

二、学习刻苦,成绩优异在学习中她善于思考,勤奋努力,课堂上总能听到她独特的见解。

她有着雷锋一样的“钉子精神”,从不向任何困难低头,她的各科成绩优异,时常考满分。

她对待学问肯钻研、善钻研的精神是无人能及的,是大家公认的“领头雁”。

三、兴趣广泛,全面发展李璇出自书香家庭,爸爸妈妈都是中学教师,这样的家庭氛围使她从小养成了爱读书的良好习惯。

品学兼优,兴趣广泛,她还爱好画画、舞蹈、小提琴、书法、演讲等,曾多次被评为三好学生,在参加学校的活动中,从不落后。

在2016年7月份举行的“甘肃省少儿拉丁舞竞赛”中获得嘉峪关赛区金牌奖项;在2017年“六一”儿童节和同学表演的舞蹈《快乐的音乐课》获得区级一等奖。

四、孝敬父母,爱干家务李璇作为独生子,在家里没有兄弟姐妹嬉闹,从小的伙伴就是妈妈,妈妈干什么她就跟着干什么,这样老早地学会了一些家务活,久而久之就自觉地承担了一些家务,她坚持自己的事情自己做,整理房间、洗衣服,样样行,是父母的好帮手。

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我身边的好学生事迹材料
向阳小学
六年二班
王楚瑶
我身边的好学生事迹材料
王楚瑶同学是华育学校六年二班的学生,自进入校园以来,她能很快地融入到新的班级,新的集体,尊敬老师、团结同学,学习成绩优异,是一名品学兼优的好学生。

在家庭生活中,她能够做到尊敬父母,且富怀感恩之心。

她懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿,不贪慕虚荣,不向父母提出过分的要求,能主动帮爸爸妈妈分担一些力所能及的家务,且关心父母,是父母眼中懂事的孩子。

在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。

她能积极参加学校组织的各种活动,在学校的演讲比赛中为班级争得荣誉,在升旗仪式上的演讲获得同学们的一致好评。

她富有责任心,能全心全意地完成学校及老师交给的各项任务,能尽心尽力地配合老师,协调各项管理工作,完成班级中的各项工作,促进班级的整体进步。

同时作为一名班干部,她也能积极参加班级管理,对工作认真负责,有较强的管理能力和组织能力。

作为学习委员的她,积极协助老师工作,是老师信得过的得力助手。

同时,她也团结同学,对同学以诚相待,每当同学有不懂的问题,她都能不厌其烦地耐心讲解,并将自己的学习心得和学习资料分享给大家,与大家共同进步,她擅与同学们相处,是同学的好朋友。

在平时的学习中,她勤奋刻苦,积极进取,学习成绩一
直在年级名列前茅。

她具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能,安排好自己的课余时间,不把时间浪费在无意义的事情上,抓紧分分秒秒。

她上课认真听讲,认真对待每一科的学习,不懈怠、不偷懒。

她还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。

能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力。

同时她爱好广泛,喜爱读书、绘画,课外知识广泛,利用自己的绘画优势,参与设计了班级的黑板报,作品屡见于班级的展示板上,提高了自己的文化涵养,也丰富了班级的艺术气氛。

文明是一种美德,是一种从内而外流露出来的习惯。

文明学生,就是能够认真做好力所能及的事情,并通过自己的行为来感染他人的学生。

王楚瑶同学将在今后的校园生活中,继续努力,继续提高,把文明的素养继续保持下去。

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