小学英语就划线部分提问的归纳

小学英语就划线部分提问的归纳

就划线部分提问，做题有方法：划线部分在问句出现肯定错，特殊疑问词要根据提问的意思来选择。以下口诀要牢记：

1．问“谁”用who；

2．问“谁的”，用whose；

3．问“地点哪里”，用where；

4．问“原因”，用why；

5．问“身体状况”，用how；

6．问“方式”，用how；

7．问“年龄”，用how old；

8．问“多少”，可数用how many；不可数用how much; 9．问"价钱”用how much；

10．问“哪一个”，用which ；

11．问“什么”，用what；

12．问“职业”，用what；

13．问“颜色”，用what colour；

14．问“星期”，用what day；

15．问什么学科，用what subject；

16．问“什么时候”，用when;

17.问几点用What’s the time?或 What time is it?

解决“就划线部分提问”的问题，是小学阶段英语学习的难点，如果掌握规律，就变得简单多了。总结一条就是：“特殊疑问词+一般疑问句”，但特殊疑问词的确定要根据划线内容确定,在小学阶段常出现的有以下几种：

１、划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what

Eg: This is a bag. ---What is this?

We often play football on Sundays . ---What do you often do on Sundays ? ２、划线部分是“人”，特殊疑问词用who

Eg:She is my sister. ---Who is she ?

３、划线部分是“地点”，特殊疑问词用where

Eg:The apple is on the desk.---Where is the apple ?

４、划线部分是“时间”，特殊疑问词用what time或when

Eg:It's six thirty . ---What time is it ?

I usually get up at six forty . --- When do you usually get up?

５、划线部分是“年龄”，特殊疑问词用how old

Eg:I am twelve . ---How old are you?

My mother is thirty- two . ---How old is your mother ?

６、划线部分是“职业”，特殊疑问词用what

Eg:Tom is a worker. ---What is Tom?/What do you do ?

７、划线部分是“颜色”，特殊疑问词用what colour

Eg:My hat is blue . ---What colour is your hat？

８、划线部分是“数量”，特殊疑问词用how many或how much

Eg:I can see five birds in the tree.---How many birds can you see ? There is some tea in the cup. ---How much tea is there in the cup ?

９、划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用how much

Eg:This book is ten yuan . ---How much is this book ?

１０、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose

Eg:That is my shirt . ---Whose shirt is that ?

The pen is yours. ---Whose is the pen ?

小学英语对划线部分提问答题口诀：

一代（用疑问词代替划线部分），

二移（把疑问词移至句首），

三找（找is , are ,can,would抄在反问词后，没有则用do，does(用于主语是第三人称)，出现I am 则直接改为Are you），

四抄（照抄其它部分）

五改（出现some，要考虑是否改为any。出现I 改为 you, 出现 we 改为 you ,出现my 改为your,出现our改为your。最后是加问号）如：My English teacher is Mr Li.

1、My English teacher is who.

2、Who my English teacher is.

3、Who is my English teacher.

4、Who is your English teacher?

小学英语对划线部分提问答题步骤：

一、确定疑问词。确定划线部分是提问什么的，就用相应的疑问词

写在句首。

二、确定谓语。看看原句中有没有is, are,can,would,有就把它

们抄在疑问词之后。出现I am 则直接改为Are you。如果没有以上所说的，则用do(用于第一人称、第二人称、和所有的复数)，does(用于第三称单数)。

三、确定主语。一般在句首，谓语前。

四、照抄其它成分。一般可以在原句中找到。

注：出现some，要考虑是否改为any。出现I 改为 you, 出现 we 改为 you ,出现my 改为your,出现our改为your。最后是加问号

如：My english teacher is Mr Li.

1、Mr Li 是人，疑问词要用who,

2、有is 所以把is抄在who 后，Who is

3、主语是My English teacher，所以改后是Who is My English

teacher？ My要忙乱为your.

4、Who is your English teacher?

My English teacher(3) is(2) Mr Li(1).

Who(1) is(2) your English teacher(3)?