红歌合唱比赛总结
红歌大合唱活动总结
红歌大合唱活动总结标题：红歌大合唱活动总结引言概述：红歌大合唱活动作为一项具有浓厚革命情怀的文艺活动，旨在通过集体合唱的方式，传承红色文化，宏扬社会主义核心价值观。
本文将从五个大点出发，详细阐述红歌大合唱活动的成功之处。
正文内容：1. 活动组织与策划1.1 策划团队：活动组织者组建了一支专业的策划团队，负责活动的整体规划和安排。
1.2 活动主题：活动主题紧扣红色文化，选取了一系列经典红歌作为演唱曲目，以激发参预者的爱国热情和社会责任感。
1.3 活动宣传：通过多种渠道进行宣传，包括社交媒体、电视广告、宣传海报等，吸引了大量参预者的关注和参预。
2. 参预者积极性与参预感2.1 参预者多样性：活动吸引了来自不同年龄、职业、文化背景的参预者，形成为了多元化的合唱团队。
2.2 参预者培训：活动组织者提供了专业的合唱培训，提高了参预者的演唱水平，增强了他们的自信心。
2.3 参预者互动：活动中设置了互动环节，让参预者之间建立联系，增加了他们的参预感和归属感。
3. 活动场地与装备3.1 场地选择：活动场地选择了宽敞璀璨的剧院，提供了良好的音响和灯光设备，为演唱者创造了良好的表演环境。
3.2 录音设备：活动组织者配备了专业的录音设备，确保演唱者的声音能够被清晰地记录下来，为后期制作提供了便利。
3.3 舞台布置：活动舞台布置简洁大气，通过灯光和背景布景的设计，营造出浓厚的红色文化氛围。
4. 活动影响与社会效果4.1 宏扬正能量：红歌大合唱活动通过演唱经典红歌，传递了正能量和社会主义核心价值观，激励了人们对社会主义事业的热爱和追求。
4.2 社会参预：活动吸引了大量观众的关注和参预，让更多人了解和传承红色文化，增强了社会的凝结力和向心力。
4.3 媒体报导：活动受到了媒体的广泛关注和报导，提高了活动的知名度和影响力，为红色文化的传承和宏扬做出了积极贡献。
5. 活动改进与展望5.1 完善细节：通过总结活动经验，可以进一步完善活动的细节，提升活动的品质和参预者的体验。
2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”工作总结
2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”工作总结一、活动背景和目标2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”是一项为了弘扬革命精神、传承红色文化、激发群众热情的大型文化活动。
活动旨在通过大合唱形式，广泛动员广大市民、社区居民、学校师生、企事业单位员工，共同演唱红歌，传承红色基因，营造浓厚的社会主义文化氛围。
活动目标是提高全民素质，弘扬爱国主义精神，传承红色文化，增强社会凝聚力和向心力。
二、组织筹备工作1.制定活动方案：明确活动目标、形式、参与群体、时间地点等，确保活动顺利进行。
2.成立组织筹备工作组：负责各项筹备工作，制定具体工作计划，明确分工和责任。
3.宣传推广：通过媒体宣传、社交平台、广告牌等方式，广泛宣传活动，吸引更多参与者。
三、活动准备工作1.场地准备：选择适宜的场地，确保能容纳大量合唱人员，并进行场地布置和音响设备调试。
2.报名和选拔：开展报名活动，组织选拔，确保参与者数量合适且具备一定的合唱能力。
3.曲目准备：编排合适的曲目，以红歌为主题，突出爱国主义精神和社会主义核心价值观。
四、活动实施1.彩排：组织参与者进行集体彩排，完善各项演唱细节，确保演唱效果。
2.活动开展：按原定计划进行活动，组织参与者进行大合唱，拉开活动序幕。
3.舞台表演：为了增加活动的艺术性和观赏性，可以邀请专业舞蹈团队进行舞台表演，增加视觉效果。
4.录制和直播：对活动进行录制并进行直播，使更多的人能够通过网络观看，扩大活动影响力。
五、成果总结和展望1.活动成果：通过比赛形式的大合唱活动，成功吸引了大量市民、社区居民、学校师生、企事业单位员工参与，传唱红歌，弘扬红色文化，提高全民素质。
2.社会反响：活动在社会上引起了较大反响，得到了各界的广泛赞誉和关注，有效激发了广大群众的爱国热情。
3.问题和不足：活动组织较为顺利，但在场地租赁、人员组织、宣传推广等方面仍存在一些问题和不足，需要进一步完善和提升。
4.展望未来：红歌大合唱活动具有较大的传承红色基因和凝聚力的潜力，未来可以将其发展成具有一定规模和影响力的品牌活动，进一步丰富我市文化生活，提高全民素质。
合唱比赛心得体会
合唱比赛心得体会第1篇：合唱比赛心得合唱比赛心得在这个月的二十六号，我校组织举办了一个红歌合唱比赛。
我们工商管理系获得了第一名的好成绩，我有幸参加合唱队，与大家共同见证和分享了这来之不易的胜利。
虽然比赛已经过去，但回想起来心情还是非常的激动，首先我为自己能够参加这次院里组织的合唱比赛而感到自豪，并且在比赛中我也金老了自己的一份力量，尽了自己的一份应尽的责任。
通过此次合唱比赛，我学到了很多东西，增进了与同学之间的友谊，总之收获很大。
比赛都是有些辛苦，这次也不例外。
比赛前两个月我们合唱团一直都是利用课余时间练习，我们选择的歌曲是《相亲相爱》，这首歌对于非专业生的我们来说是有一定难度的，大部分同学要不唱不上去，要不就是唱的假声，没几个可以把歌唱的很好。
而且在男女同学合唱的部分，总是唱出两个掉，无法融合。
为了克服这些问题，我们能做的只有反复听反复练习。
其实，合唱团刚组成的时候，大家对这个比赛并不怎么看好，都觉得是打酱油的活动，而且还有些同学抱怨自己为什么会被选入。
所以，每次组织练习，大家都不积极，拖拖拉拉的，总有一大部分人会迟到，练习的过程也是不怎么认真，歌唱的也是稀稀拉拉的，练习的效率就别提了，根本就看不到一点效果。
因此，大家对比赛没什么信心，我也一样，觉得比赛根本级不可能获奖。
慢慢的合唱团的人数都减少了十几个人，这也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比赛的两个星期，可能是时间少的原因，大家也终于紧张起来，终于开始积极的配合起来。
这两个星期是大家练习最认真的时段了。
我能感受到大家都在卖命的练习，有几个同学为了不唱假声，为了不影响整体效果，一直都是压着嗓子在唱歌，看着她们那么努力，我也被感动了，也放开了嗓子认真的练习。
比赛的那一晚整个合唱团笼罩着紧张的气氛，特别是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都觉的很没底，都很担心比赛。
文艺委员说要我们别紧张，要自信。
但大家的心还是无法平静下来。
在一个同学的建议下，我们大家离开了比赛场地，在场外开始了最后的练习。
2023合唱活动总结(汇总10篇)
2023合唱活动总结(汇总10篇)现如今写作是许多人都有的问题，借鉴内容模板是一种快速写作的方法。
看内容可以开拓视野增加写作灵感，内容怎么写才比较好呢？编辑现在向你推荐合唱活动总结，本文供您参考并请您收藏！2023合唱活动总结(汇总10篇) 篇1老师们，同学们：今天是中华人民共和国成立66周年，为庆祝祖国母亲的生日，为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，我校举行了以“圆我中国梦，红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。
比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下，小学共8个班的同学以高昂的斗志，饱满的热情参赛，经过紧张角逐，活动圆满成功。
经过评委打分，评选出：四年级，一等奖。
五年一班和六年级并列二等奖。
五年二班三等奖。
为总结经验教训，明确进步方向，为使以后的活动组织的更好，特总结如下：在活动初期，学校领导高度重视，成立了以校长为组长的领导小组。
校长亲自主持会议，确定主题，提出要求，安排工作；教学处牵头，音乐教师全员参与，各班班主任认真组织，精心策划。
保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。
根据合唱比赛要求，各班同学在班主任的带领下，精选歌曲，认真排练，有的班主任看视频，选歌曲，学编排。
同学们涌跃参与，热情高涨，校园里乐声阵阵，歌声飞扬，营造了班班有歌声，生生唱十月，人人抒情怀的浓烈氛围；同学们听指挥，反复练，歌唱技能技巧逐步提高，音准节奏越来越好。
在排队形时，老师和同学不怕太阳晒，在操场上一遍一遍练进出场，直到指导老师满意为止。
重要的是通过合唱比赛，培养了学生的集体主义精神，懂得了团队精神，协作精神和竞争意识；培养了学生的意志力，专注力；主导了学生的思想，让学生把精力用在学习上，用在有意义的活动上。
更重要的是激发了学生热爱祖国，热爱人民，热爱劳动的情感，真正做到了寓教于乐，乐中受教的目的。
在整个比赛活动中，各班精心排练，自选服装，自备音乐伴奏。
大学唱响青春红歌比赛活动总结7篇
大学唱响青春红歌比赛活动总结7篇篇1在春风拂面的四月，我们大学举办了一场别开生面的活动——“唱响青春红歌比赛”。
这次活动不仅丰富了校园文化生活，还展示了学生们的青春风采和音乐才华。
如今，活动已经圆满结束，我在此对活动进行全面总结，以飨读者。
一、活动背景与目标随着经济的快速发展和社会的不断进步，当代大学生面临着日益严峻的就业压力。
为了缓解学生的紧张情绪，增强校园文化氛围，我们举办了这场“唱响青春红歌比赛”。
活动的目标是为学生提供一个展示自己音乐才华的舞台，通过音乐的力量，激发学生的青春活力，增进学生之间的交流与团结合作。
二、活动时间与地点本次活动于XX年XX月XX日在大学音乐喷泉广场举行。
经过精心筹备，我们确保了活动的顺利进行。
三、活动内容与形式1. 歌曲选择：参赛选手们精心挑选了多首具有时代特色和积极向上意义的红歌，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
这些歌曲不仅旋律优美，而且歌词充满激情，能够很好地激发学生的爱国情感和奋斗精神。
2. 表演形式：比赛采用个人演唱和团队合唱相结合的形式。
个人演唱注重选手的音乐技巧和表现力，团队合唱则强调团队合作和集体荣誉感。
这种多样化的表演形式为观众带来了视觉和听觉的享受。
3. 评分标准：评分标准主要包括歌曲选择、演唱技巧、表现力、团队合作和观众互动等方面。
我们邀请了专业音乐老师和资深音乐爱好者作为评委，确保评分的公正性和专业性。
四、活动亮点与特色1. 青春红歌：本次比赛的歌曲均为红歌，这些歌曲不仅具有强烈的时代感，还能很好地激发学生的爱国情感和奋斗精神，让参赛者和观众在歌声中感受青春的力量。
2. 团队合唱：比赛注重团队合作，通过团队合唱的形式，增强了学生之间的凝聚力和合作精神，让学生在音乐中体验集体荣誉感。
3. 互动环节：我们在活动中设置了多个互动环节，如观众点歌、评委互动等，这些环节不仅活跃了现场气氛，还增强了观众的参与感和期待感。
五、活动效果与影响本次活动取得了巨大的成功，得到了广大师生的一致好评。
2024年公司红歌活动总结文章
2024年公司红歌活动总结文章2024年是我公司举办红歌活动的第十个年头，也是我公司红歌活动规模最大、影响力最广的一次活动。
本次活动以“唱响青春，共铸辉煌”为主题，旨在通过歌曲的力量，激励员工们热爱工作、倾情奉献，共同创造更加辉煌的未来。
经过精心策划和组织，本次活动取得了圆满成功。
首先，我们在活动前期进行了广泛宣传，邀请员工们参与红歌活动。
通过海报、电子邮件、微信公众号等多种渠道，让每一位员工都知道我们即将举办的红歌活动，并鼓励大家踊跃报名参与。
活动当天，我们准备了一切必要的设施和器材，保证了活动的顺利进行。
活动现场布置得非常温馨，装饰以红色为主题，营造出浓厚的节日氛围。
舞台上悬挂着鲜艳的彩旗，舞台两侧的大屏幕播放着公司的发展历程和员工的精彩瞬间，让每一位参与者都感受到公司的欢乐庆典。
本次红歌活动共有30支参赛队伍，包括各个部门的员工组成的合唱团和独唱者。
他们在活动现场分别演唱了经典红歌《东方红》、《歌唱祖国》、《我爱你中国》等，共同展现了对祖国的热爱和感恩之情。
活动期间，评委团对每个参赛队伍进行了细致的评分和点评。
他们从歌唱技巧、表演力度、气势等多个角度进行评判，确保评选出最具实力和潜力的优胜者。
评委团由公司高层领导、知名音乐人以及专业歌手组成，确保了评选的公正性和权威性。
在活动的同时，我们还举办了一系列的互动游戏和抽奖环节，增加了活动的趣味性和互动性。
通过这些活动，员工们更加融入到整个活动中，增加了活动的欢乐氛围。
活动结束后，经过激烈角逐，评选出了最佳表演奖、最佳编曲奖、最佳创意奖等多个奖项。
同时，我们也对每一个参与活动的员工表示感谢，并颁发了参与奖和精神奖。
通过本次红歌活动，我们不仅展示了公司良好的企业文化，增强了员工的凝聚力和归属感，还培养了员工的艺术才能和团队合作能力。
活动通过歌曲传递正能量，激发了每一位员工的积极向上的精神面貌，为公司未来的发展注入了强大的力量。
同时，本次活动也得到了广大员工和各界人士的积极评价和参与。
红歌大合唱活动总结
红歌大合唱活动总结标题：红歌大合唱活动总结引言概述：红歌大合唱活动作为一项具有历史意义和文化内涵的活动，吸引了泛博群众的参预和关注。
在活动结束后，对其进行总结与分析，能够更好地发现活动中存在的问题和不足，为今后的活动提供更好的参考和借鉴。
一、活动组织与策划1.1 活动主题的确定在活动策划阶段，确定一个具有时代意义和群众吸引力的主题是关键。
主题应当与红歌大合唱活动的宗旨相符，能够引起参预者的共鸣和热情。
1.2 活动流程的设计活动流程的设计应当合理安排，包括报名、排练、演出等环节，确保活动的顺利进行和参预者的积极参预。
1.3 活动宣传与推广通过多种渠道和方式进行活动宣传与推广，吸引更多的群众参预，提高活动的知名度和影响力。
二、参预者动员与培训2.1 参预者招募与选拔在活动筹备阶段，通过各种途径招募参预者，并根据参预者的表现和能力进行选拔，确保演出质量和效果。
2.2 参预者培训与指导对参预者进行专业的培训和指导，包括歌曲的学习、表演技巧的提升等，提高参预者的演出水平和表现能力。
2.3 团队合作与沟通培养参预者之间的团队合作意识和沟通能力，加强团队凝结力，确保活动的顺利进行和演出效果的提升。
三、演出质量与效果3.1 舞台布置与灯光效果活动现场的舞台布置和灯光效果应当与主题相符，营造出良好的氛围和视觉效果，提升演出质量和欣赏性。
3.2 参预者表演与表现参预者的表演和表现是活动的核心，应当注重参预者的个人特点和团队合作，展现出团结一致的精神和良好的演出效果。
3.3 观众反馈与评价活动结束后，及时采集观众的反馈与评价，了解活动的优缺点和改进空间，为今后的活动提供参考和改进方向。
四、活动管理与协调4.1 人员分工与协作活动组织者应当合理分工，明确责任，加强协作与沟通，确保活动的顺利进行和各项工作的顺利推进。
4.2 风险防范与应急处理在活动进行过程中，应当及时发现和解决各种问题和风险，做好应急处理准备，确保活动的安全和顺利进行。
2024年唱响红歌工作总结
2024年唱响红歌工作总结
在2024年，我作为一名红歌演唱者，致力于宣传红色文化和社会主义思想，通过唱响红歌来鼓舞人们的斗志，激发起对于共产主义事业的热爱。
一、艺术成就：
1. 参与了多座革命历史题材电视剧的原声演唱工作，并获得了观众和评委的一致好评。
2. 参加了多个大型红歌演唱比赛，并获得了多个奖项，包括最佳演唱奖、优秀歌手奖等。
3. 发布了个人专辑《红歌传承》，其中包含了多首经典红歌的翻唱和演绎，受到了广大观众的喜爱。
二、宣传成果：
1. 在全国各地的演唱会上，收集了数以万计的观众签名，表达了对共产主义事业的支持和信心。
2. 参与了多个红色文化活动的演出，包括红歌比赛、纪念活动等，成功吸引了大量观众的关注。
3. 受邀参加了多家主流媒体的访谈节目，通过媒体的传播，使更多人了解到红歌的魅力和意义。
三、社会影响：
1. 在舆论场中，积极回应各类政治事件，为人民发声，表达对草根群众的关怀和支持。
2. 在社交媒体平台上，发布了多篇关于红色文化和社会主义价值观的文章，引起了热烈的讨论和传播。
3. 通过演唱红歌，唤起了年轻人对于传统文化的兴趣，促进了艺术与教育的融合。
总之，2024年是我作为红歌演唱者的成长之年，我通过不断努力和学习，在艺术成就、宣传成果和社会影响方面都取得了令人满意的成绩。
我将继续保持对红歌事业的热爱和执着，为传承红色文化、弘扬社会主义思想贡献自己的力量。
红歌大合唱活动总结（优秀范文5篇）
红歌大合唱活动总结（优秀范文5篇）第一篇：红歌大合唱活动总结“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，根据县教育委员会下发的《关于开展“祖国在我心中”中小学生爱国主义教育歌曲大合唱活动的通知》，我校及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
一、及时领会通知精神，拟定活动方案接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。
二、活动筹备情况1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。
2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。
三、大合唱活动举办情况1、活动时间：九月十二日下午2、参加人员：全体领导、教师和学生3、活动形式：以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛4、活动过程：（一）大合唱活动组委会组长张冰讲话。
（二）学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。
（三）抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。
（四）各班依次上台演唱，评委打分。
（五）根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。
四、活动效果通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。
在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。
少年宫声乐兴趣小组的同学经过专业的训练，起到了很好的带领作用。
本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。
我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。
第二篇：红歌大合唱活动总结“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，我校及时部署，认真开展“祖国在我心中”九月红歌唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”工作总结
2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”工作总结一、赛事背景：2024年红歌大家唱之“大合唱比赛”是一场具有重要意义的文化赛事，旨在弘扬中华民族的优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，激发人民群众对祖国的热爱与自豪感。
此次比赛总共有20支参赛队伍，分别来自全国各地的学校、社区和企事业单位。
二、组织准备：为了成功举办这场“大合唱比赛”，我们提前制定了详细的组织方案，并成立了各项工作小组。
根据比赛规则和要求，我们制定了比赛日程、评分标准、场地布置等方案，并与参赛队伍进行了充分沟通和培训，以确保比赛的顺利进行。
同时，我们还组织了专业的演出团队，策划了一系列精彩的节目，以增加比赛的观赏性和艺术性。
三、比赛准备：在比赛前期，我们积极组织排练，确保每支参赛队伍的演唱质量。
为了提高参赛队伍的整体水平，我们还邀请了一些音乐专家和艺术团体的指导，进行了专业培训和指导。
通过多次排练和集体讨论，每支队伍的演唱技巧和表演效果都得到了极大的提升。
四、比赛过程：比赛当天，我们提前到场，对场地进行了布置和装饰，保证了比赛的视觉效果。
在比赛过程中，我们积极组织和协调各个环节，保证每个队伍能够按时上台演出，并配备了专业的音响设备和灯光设备，确保每个队伍的演出效果最佳。
五、比赛评审：为保证评审工作的公正性和客观性，我们邀请了一批专业的音乐评委组成评审团队，他们都是在音乐领域有丰富经验的专家。
评审团对每个参赛队伍的表演进行了细致入微的评分，对演唱技巧、音乐表达、舞台效果等方面进行了全面评估。
经过评审团的评分，我们最终确定了比赛的名次和奖项，同时还选取了一些优秀的节目进行推广。
六、比赛总结：通过这次比赛，参赛队伍的整体水平得到了提高，他们在表演技巧和舞台表现上均有所突破。
同时比赛还吸引了大量观众前来观看，提升了文化赛事的影响力和知名度。
我们收到了来自观众和参赛队伍的积极反馈，共同见证了这场精彩的比赛。
七、改进措施：在今后的工作中，我们将进一步完善组织方案和工作机制，提高工作效率和组织能力。
红歌会活动总结优秀范文
红歌会活动总结优秀范文红歌会是一种以唱红色歌曲为主题的文艺活动，它在我国广为流行，深受群众喜爱。
近日，在我校举办了一场精彩纷呈的红歌会活动。
现就此次红歌会活动进行总结如下：一、活动背景我校一直积极倡导“红色文化”，在校园内开展了一系列红色主题的文艺活动。
此次红歌会活动，是为了激发学生的爱国情怀，传承红色基因，丰富校园文化生活，营造浓厚的红色文化氛围。
二、活动内容1. 红歌演唱比赛：各班级精选队伍进行了激烈角逐，展现了学生们良好的艺术素养和红色情怀。
他们以饱满的热情和嘹亮的歌声，将红色经典歌曲传唱了起来，赢得了在场师生的阵阵掌声。
2. 红色革命历史知识竞赛：通过历史知识竞赛的形式，激发了学生对红色历史的热爱和保护热情，培养了学生的红色自信心，激发出他们对红色文化的浓厚兴趣。
3. 红歌伴舞表演：由学校舞蹈队、合唱团等学生艺术团队进行了饱满热烈、精彩纷呈的表演，为整场红歌会增添了浓墨重彩的一笔，展现了学生们的艺术风采。
4. 红色主题朗诵：部分学生以自己的真情演绎了红色经典诗词和故事，通过朗诵的方式让同学们更加深刻地了解和体会红色革命时期的艰辛和伟大。
三、活动效果1. 激发红色情怀：此次红歌会活动，将红色文化教育与学校教育紧密结合，激发了学生对红色文化的热爱，增强了他们的民族自豪感和爱国情怀。
2. 弘扬红色精神：通过活动，更加深刻地让学生们认识到红色文化的深厚底蕴，增强了大家对红色文化的认同感，同时也让更多的学生了解了亲近了解我们伟大的祖国。
3. 推动校园文化建设：活动吸引了全校师生的参与和关注，增强了学生的集体意识和凝聚力，也推动了学校红色文化建设和传承，丰富了校园文化生活，并为学生提供了一个展示自我的平台。
四、存在问题在此次红歌会活动中，我们也发现了一些存在的问题，如组织协调不够到位、宣传力度不够等，这些问题需要我们深刻反思并加以改进。
五、改进措施针对上述问题，我们将加强组织协调，提前规划、合理安排，增加活动宣传力度，吸引更多师生的参与与关注，为活动的顺利开展提供更好的保障。
唱红歌活动总结5篇
唱红歌活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了弘扬红色文化，传承红色精神，我们组织了一场唱红歌活动。
此次活动旨在通过红歌演唱，激发大家的爱国情怀，增强集体凝聚力，并让大家更加深入地了解红色历史和文化。
活动于XXXX年XX月XX 日在市文化中心举行，参与人数达到千人以上。
二、活动筹备1. 策划阶段：我们精心策划了活动流程，挑选了具有代表性和感染力的红歌曲目，如《我和我的祖国》、《红军战士》、《东方红》等。
同时，我们还邀请了专业音乐人和红故事讲述者，为活动增色添彩。
2. 宣传阶段：我们通过社交媒体、海报、横幅等多种渠道进行宣传，吸引了众多市民的关注。
3. 场地布置：活动场地布置得庄重大气，红色旗帜、灯光音响等设施一应俱全。
三、活动实施1. 开幕式：活动在庄严的国歌声中拉开帷幕，主持人介绍了活动的背景和目的。
2. 红歌演唱：参与者们热情高涨，依次演唱了预先挑选的红歌曲目，他们用歌声表达了对祖国的热爱和对红色历史的敬仰。
3. 互动环节：活动中还设置了互动环节，观众可以与演唱者一起合唱，现场氛围热烈，掌声雷动。
4. 红故事讲述：我们还邀请了红故事讲述者，为大家讲述了红军长征、抗日战争等历史时期的感人故事，让大家更加深入地了解了红色文化的内涵。
四、活动效果1. 爱国情怀得到激发：通过红歌演唱和红色故事的讲述，大家的爱国情怀得到了激发，纷纷表示要为祖国的建设贡献自己的力量。
2. 集体凝聚力增强：活动过程中，大家团结一心，共同演唱红歌，增强了集体凝聚力。
3. 红色文化得到传承：通过此次活动，参与者们对红色历史和文化有了更深入的了解，红色文化得到了更好的传承。
4. 社会影响良好：此次活动得到了社会各界的广泛关注和支持，提高了红色文化在社会中的影响力。
五、问题与建议1. 活动过程中，部分参与者对红色历史的了解程度有限，建议在活动前增加相关历史知识的普及。
2. 活动时间较短，建议在未来举办类似活动时，适当延长时间，增加更多的互动环节和表演形式。
合唱比赛活动总结(共4篇汇总)
合唱比赛活动总结（共4篇）希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇合唱比赛活动总结为庆祝新中国成立60周年，根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。
在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。
一、领导重视，认识到位我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。
召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。
领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力，效果显著在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与，人人学唱。
注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。
训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。
内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。
这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。
但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升第2篇合唱比赛活动总结我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
歌唱红歌的活动总结三篇
【导语】红歌即红⾊歌曲，红歌是⾰命先烈的精神传承，唱红歌是唤起⼈们的民族精神，从⽽加强红⾊记忆，让每个热⾎的中国⼈时刻铭记先烈们的⾰命精神和热⾎⽓概。
以下是整理的歌唱红歌的活动总结，欢迎阅读！【篇⼀】歌唱红歌的活动总结 ⼀、活动⽬的 现在的学⽣们⽣活在⼀个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学⽣们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提⾼他们的⾰命意识，结合学校唱红歌⽐赛活动，特组织了此次主题班会活动。
⼆、活动形式 以个⼈、组合和集体的⽅式唱响⾰命的歌曲。
学⽣们可以提前准备，⾃由组合其他同学或以个⼈的的形式选择较为熟悉或热爱的红⾊歌曲以⾃⼰喜欢的⽅式来唱。
三、活动流程 1、个⼈唱红歌 班⾥的学⽣对唱红歌有着很⾼的热情，他们事先准备了⾃⼰喜欢和熟悉的红⾊歌曲，还挖掘出了红歌背后的故事，唱歌之前加了绘声绘⾊的故事讲述，把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱，深深地感染者在座的所有师⽣。
2、⼩队唱红歌 这是以⼩队配合唱的形式展现的。
3、红歌⼤合唱 师⽣齐唱，⼀起缅怀着那些已经逝去的⾰命先烈们，但是他们的⾰命情怀却被所有的⼈咏唱着，颂扬着，那种深沉，那种深厚的爱国情怀感动着所有的⼈，歌曲⼀⾸⾸的唱着，同学们的热情也慢慢⾼涨着，不知不觉中已经投⼊了那种红⾊氛围中。
四、听唱红歌 《学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》、《我的中国⼼》、《听妈妈讲那过去的故事》、《没有共产党就没有新中国》。
五、活动总结 通过本次班会活动的举办，让学⽣重温了⾰命先烈的爱国情怀，达到了预期的效果，同时在此过程中也发现，虽然现在的学⽣们少了对那种艰苦环境的承受能⼒，因此也被我们拿来批判，但是他们却有着极强的创新能⼒以及新奇⼤胆的想象⼒，那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。
【篇⼆】歌唱红歌的活动总结 为深⼊贯彻落实党的全会精神，落实市委、县委、县政府的⼯作安排，进⼀步提⾼⼲部职⼯⽂化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴⾔”活动。
唱红歌活动总结三篇
What a successful person knows, besides hard work, is humility.同学互助一起进步（页眉可删）唱红歌活动总结三篇篇一：唱红歌活动总结20__年6月1日下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生都踊跃上台表演。
演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了红色经典曲目。
红歌唱得激情豪放，唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。
唱红歌活动没有休止符，尤其是对广大的小学生，更应该大力倡导开展唱红歌活动。
一、唱红歌的重要性：红歌是爱国主义教育的好教材。
红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。
一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
唱红歌也是思想教育的好形式。
实践证明，空洞说教式的思想政治教育往往事倍功半。
只有寓教于乐，把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来，才能收到令人满意的效果。
红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。
一首红歌就是一个动员令，是号召书。
战争年代战士们唱着红歌奔赴战场，他们不怕流血牺牲，把“大刀向鬼子头上砍去”；在和平年代，小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习，天天向上”，努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。
小学是基础教育，也是教育的基础。
对学生未来成为一个什么样的人具有关键作用和重要影响。
所以学校不仅要教给学生知识，更重要的是育人。
唱红歌就是育人的有效形式之一。
我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”，要理直气壮地教学生唱红歌，理直气壮地讲红歌背后的动人故事，用生动的故事，健康的旋律引导学生成长。
要校校唱红歌，人人唱红歌，使唱红歌成为学校教育的重要内容，成为小学生生活中不可或缺的一部分。
二、我校红歌演唱曲目：1、《我的中国心》2、《今天是你生日，中国》3、《我的祖国》4、《红星照我去奋斗》5、《在希望的田野上》6、《我爱北京天安门》7、《祖国万岁》8、《我是一个兵》9、《少先队队歌》10、《祖国你好》11、《红星歌》12、《学习雷锋好榜样》13、《雨花石》14、《七子之歌》15、《歌唱祖国》16、《中华人民共和国国歌》17、《东方红》18、《没有共产党就没有新中国》19、《社会主义好》20、《团结就是力量》21、《我们走在大路上》三、活动方案：（一）、活动主题“唱红歌、庆六一”（二）、指导思想通过学唱红色经典革命歌曲，对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生提升人生境界，树立远大理想，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；通过学唱红色经典革命歌曲，提高学生的艺术修养，建设“求真、求善、求美”的校园文化，为学生的'健康成长营造良好的育人环境，推动和谐校园建设。
红歌大合唱活动总结
红歌大合唱活动总结引言概述：红歌大合唱活动是一项旨在弘扬红色文化、传承革命精神的群众性文艺活动。
通过大规模的合唱演唱，将红色经典歌曲传唱下去，让更多的人了解和感受到中国革命历史的伟大意义。
本文将对红歌大合唱活动进行总结，从组织策划、参与群众、演唱效果、社会影响和展望未来五个方面进行阐述。
一、组织策划1.1 确定合唱曲目：选择经典红色歌曲，如《东方红》、《歌唱祖国》等，以激发人们的爱国情怀和革命热情。
1.2 策划活动形式：结合当地实际情况，确定合唱形式，可以是学校、企事业单位或社区的大型合唱团体，也可以是群众自发组织的合唱队伍。
1.3 宣传推广：通过各种媒体渠道宣传活动信息，吸引更多人参与，同时鼓励参与者积极传播，形成良好的口碑效应。
二、参与群众2.1 动员组织：通过学校、企事业单位、社区等组织，积极动员群众参与合唱活动，扩大参与面。
2.2 培训指导：为参与者提供歌唱培训和指导，提高演唱水平，确保演唱质量。
2.3 群众参与感：通过参与活动，让群众深刻感受到红色文化的魅力，激发参与者的爱国情怀和集体荣誉感。
三、演唱效果3.1 声音协调：通过合唱排练，确保合唱队伍的声音协调一致，达到音乐效果的最佳状态。
3.2 表演形式：结合红色歌曲的特点，注重舞台表演形式，通过动作、形象、服装等元素，突出歌曲的主题和情感。
3.3 舞台布置：合理布置舞台，设置合适的灯光和背景，增强演唱效果，使观众更好地沉浸其中。
四、社会影响4.1 传承红色文化：通过红歌大合唱活动，传承红色文化，引导人们了解和学习革命历史，增强爱国主义情感。
4.2 提升社区凝聚力：活动促进了社区居民之间的交流和互动，增强了社区的凝聚力和向心力。
4.3 彰显正能量：红歌大合唱活动传递了积极向上的正能量，激励人们勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、展望未来5.1 持续开展：红歌大合唱活动应成为常态化的文化活动，定期举办，让更多的人参与其中。
合唱比赛活动总结5篇
合唱比赛活动总结5篇合唱比赛活动总结篇190年风采红旗如画，90载峥嵘岁月如歌，走过半轮世纪，历经90载坎坷风雨，在飘扬的五星红旗上，镶嵌的是那永不褪色的闪亮，为迎接建党90周年，加强学生爱国教育，深入了解红色传统文化，增强同学间的集体意识和团结合作精神。
丰富同学课余生活，我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。
"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕。
以下是本次活动总结：一、活动具体内容：（一）赛前比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛，并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。
由于内容贴近学生生活，同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。
本次比赛也取得了较好的效果，在一定程度上触动了同学的心灵。
"唱响主旋律颂歌献祖国"初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌（二）初赛初赛由机电分院所有班级共同参与，分两个阶梯教室共同进行，并由学生会各部门部长担任评委打分，在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。
整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。
（三）复赛：复赛于4月末在报告大厅前举行。
烈日下，整齐的方阵，统一的服装，展现出当代大学生积极向上的精神风貌，整场比赛在主持人的引导下顺利举行，并评出前8名进入总决赛，他们分别是：10楼宇、10模具（1）班、10机械（1）班、0机械（2）班、10数控（1）班、10数控（2）班、10机电（5）班、以及09数控（1）班。
"唱响主旋律颂歌献祖国"红歌合唱五位嘉宾他们正在用歌声表达爱国之情。
（四）决赛：决赛于5月12日南208教室举行。
出席决赛的嘉宾有：院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事刘老师以及机电分院学生会指导老师于老师。
各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国，对党的热爱以及赞美。
比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价，并宣布比赛结果。
合唱比赛活动总结3篇(关于合唱比赛的总结)
合唱比赛活动总结3篇(关于合唱比赛的总结)合唱角逐活动总结1为庆祝新中国成立60周年，依据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏角逐活动，我校主动响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。
在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的同学合唱团，以及全体教职工共同组建的老师合唱团，做到了班班有歌声。
一、领导重视，熟识到位我校对“祖国万岁”大型歌咏角逐活动为主题的大型歌咏角逐活动特殊重视。
召开专题会议来研讨在学校内开展合唱角逐的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必需参预合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏角逐作为一项严峻的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥当协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。
领导的重视，确保了各项排练活动顺当进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成果奠定了基础。
二、措施得力，效果显著在次活动中我们选择实行了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参预，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参预，人人学唱。
留意老师、同学平常的学习和训练，为选拔高素养的合唱队员缔造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导老师分工负责，充分发挥每位老师的特长，训练工作协调高效。
训练中给音乐老师做了分工的明确，明确的分工调动了专业老师的主动性，提高了训练的效率。
内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。
这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、老师和同学。
但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升合唱角逐活动总结2依据学校工作方案，五月四日，七、八班级同学进行了“红五月”合唱角逐。
这次活动特殊成功，赢得了家长和社会的好评。
2024年红歌活动总结范本
2024年红歌活动总结范本2024年是我国的一个重要历史节点，也是我国红歌活动的重要时期。
在这一年，我们组织了一系列红歌活动，旨在弘扬中国共产党的伟大精神，激发广大人民群众的爱国热情和民族自豪感。
经过一年的积极努力，我们在红歌活动方面取得了一系列成果，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出了积极贡献。
首先，我们围绕中国共产党的光辉历史和中国革命的伟大胜利，精心挑选了一批经典红歌，通过音乐表达来讲述英雄的故事、传承红色基因。
我们深入挖掘中国共产党和人民解放军的光辉历史，以大量的红歌作品呈现出来，让人们深入了解中国共产党的光辉历史，进一步增强了人民的爱党爱国情感。
其次，我们充分发挥红歌在凝聚人心上的作用。
我们通过红歌活动，让广大人民群众感受到中国共产党和社会主义的价值观的力量，进一步增强了对中国特色社会主义的自信和信心。
红歌活动让人们从内心深处感受到中国特色社会主义的巨大魅力，激发了人们的创造力和革命热情。
再次，我们充分发挥红歌在传统文化传承方面的作用。
通过红歌活动，我们将传统文化与现代红歌相结合，以红歌的方式传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
我们用现代音乐的形式演绎传统文化的内涵，使更多的人接触到传统文化的美妙与深邃，激发了人们对传统文化的热爱和保护的意识。
最后，我们充分发挥红歌在培养民族自豪感和爱国情怀方面的作用。
我们通过红歌活动，让人们感受到中华民族的伟大历史和丰富多彩的文化。
我们用红歌的方式传达对中华民族的自豪和爱国情怀，让广大人民群众在唱响红歌的同时，更深刻地认识到自己是中华民族的一员，更加热爱自己的国家。
总之，2024年红歌活动在充分发扬中国共产党的光辉历史、凝聚人心、传承传统文化和培养民族自豪感和爱国情怀等方面取得了一系列成果。
红歌活动不仅是对我国革命历史的一次回顾和总结，更是通过音乐和歌曲传递出的民族精神，展示了中华民族的自豪和自信，鼓舞了广大人民群众的士气，充分展示了中华民族的伟大复兴的力量。
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四川农业大学
“我爱我的祖国”大型歌会
园艺学院
文
娱
部
工
作
总
结
目录CONTENTS
第一章活动概述 (2)
第二章前期准备 (4)
第三章训练后勤 (5)
第四章彩排总结 (6)
第五章赛前筹备 (7)
第六章正式比赛 (10)
第七章活动总结 (15)
第一章活动概述
四川农业大学党委书记邓良基在歌会现场代表学校党委致辞时说道：
六十年的沧桑巨变，六十年的开拓创新，中国以一种崭新的姿态展现在世界面前，举国上下纷纷用各种方式表达着对新中国成立六十周年伟大成就的赞颂。
四川农业大学在二○○九年九月二十九日举行“我爱我的祖国”大型歌会，用我们川农人的歌声和热情为新中国六十华诞献礼。
这次歌咏比赛是学校国庆系列庆祝活动的重要内容之一，是新时期川农大人精神风貌的一次集中展示。
广大师生员工以高昂奋进的歌声唱响社会主义主旋律，唱出我们对党、对社会主义祖国无限热爱的真挚感情，唱出我们川农大人敢为人先、争创一流的时代风采，并把饱满的热情，真挚的感情融入到以后的学习、工作和生活中，锐意进取再创辉煌。
没错，在这举国欢庆的日子里，在这丹桂飘香的川农校园中，凝聚六十年祖国沧桑巨变的华章将在一夜绽放，身为中国人，身为川农人，身为园艺人的我们怎能不为之振奋？
而我们作为兼怀古老传统和新生力量的园艺学院，更是应当在这一特殊的时刻展现我们不俗的实力与凝聚力。
为祖国六十周年献礼，为我们自己唱响胜利的前奏！
第二章前期准备
2.1前期准备概述
早在二○○九年六月我部就开始积极投入到合唱比赛的前期准备工作中来。
我们在院老师的带领和督促下顺利完成了从合唱队报名、四大声部选拔直至合唱队正式组建开始第一次训练的前期准备工作。
2.2合唱报名
当我部部员将合唱比赛的消息通知到各小班后，学院06、07、08各年级的同学们积极参加，特别是06、07级的前辈们，在忙碌的大四学习生活中抽出课余时间，积极为学院出一份力。
2.3四大声部选拔
本学期初，在院办何长江老师和团总支王均老师的组织下，我院合唱队在校体育馆开展了一场声势浩大的四大声部选拔活动。
全院一百余位同学参加了选拔活动。
最终确立了合唱队成员一百二十名。
2.4合唱队组建
至此，四川农业大学园艺学院合唱团正式组建成功。
由院办何长江老师、团总支王均老师带领的合唱队共有成员120名。
其中06级1名，07级66名，08级53名。
男生38名，女生82名。
第三章训练后勤
3.1训练后勤概述
园艺学院合唱队正式组建完毕后，面临了许多的问题。
但在老师同学一起讨论后纷纷将各个问题圆满解决。
3.2主要问题及解决方法
我们在搞合唱工作面临的第一个问题就是合唱成员人数庞大，怎样联系通知大家。
后来我们以各小班为单位，建立小班联系人机制，这样就高效快捷地将各种训练及注意信息通知传递到每一个同学。
接下来就是训练场地问题，我们的训练人数多，且对周围影响较大。
必须找一个不会影响到其他人的地点。
我们的第一次训练是在六教一楼的大厅，但考虑到同学们站着训练相当辛苦，而且一站就是一两个小时。
我们后来又将训练场地改到过一教301的大教室。
最终经过何长江老师的多方打听，终于借到教职工活动室。
教职工活动室不能容纳下120名同学，那么我们就分声部分男女来训练。
周一、三女生，周二、四男生，周五就合练。
训练场地的问题好不容易解决，新的问题又层出不穷。
训练场地没有钢琴伴奏的条件，但训练又的确需要伴奏，四处借乐器，终于找到一个同学借来她的电子琴充当伴奏乐器。
虽然经历着坎坷，但我们的合唱队仍坚每天持刻苦训练，没有任何一次训练因为后勤原因而耽搁。
条件越是艰苦，我们越是认真，越是希望辛苦付出换来成果。
第四章彩排总结
4.1彩排情况概述
9月27日晚，全体参赛队在体育馆集结，开始了第一次也是唯一一次的彩排。
由于彩排的绝大部分标准几乎与决赛无异，我院全体合唱队员是第一次参与到这种大型比赛里来。
不可避免得出现了一些问题；彩排期间我院老师全程跟进，密切关注我们的表现，在彩排结束后全面总结，为我们最后的决赛打好坚实的基础。
4.2彩排出现问题及解决方法
我们抽签排位在第十五个出场，是一个较有优势的排位。
但由于大家比赛经验不足，上台前太过仓促，没有时间开嗓练声，导致了上台后发挥失常，同时也出现一些纪律、配合方面的细节问题。
而平时训练时远不及我队实力的几个队伍表现超常，当时情况不容乐观。
大家的脸上都蒙上了一层失落与迷茫。
针对彩排出现的一系列问题，我院老师高度重视，彩排还没结束就立即在场边开始讨论各种合唱过程中问题及解决方法，并且迅速做出反应。
全体队员在彩排结束后立即前往六教门前的空地，由各老师轮流总结彩排表现，提出问题，解决问题，并鼓励队员，树立信心。
在这种紧张的气氛下，对彩排中暴露的问题，全院师生没有就此消沉，而是努力找出问题去解决问题；没有就此安于现状，而是积极改进，不断完善自己，争取以最好的状态迎接祖国六十华诞!
俗话说：“众人同心，其利断金”，我们相信在我们园艺学院全院师生的共同努力和通力合作下，决赛一定会取得好成绩!
第五章赛前筹备
5.1赛前筹备概述
9月28日中午2点开始到晚上7点比赛开始，我部投入了全部有生力量，马不停蹄地忙碌于各个后勤工作中。
5.2物品采购
早在9月中旬，我们便开始了物品采购工作，先是拟好采购清单及采购预算，交由老师审阅批准后，我部负责采购的同学就买好各类比赛必备物品。
5.3全体合唱队员化妆
针对本次化妆人数太多，我部面临人手不足的困难，经讨论后由我部请来多名会化妆的同学帮忙助阵，下午2点半，为全体合唱队员化妆的工作轰轰烈烈地开始了……
时间紧，任务重。
由于需要化妆的人数太多，虽然有院上为我们配备的工作套餐，但大家都无暇顾及。
忙得都不觉得饿。
化妆工作一直持续到下午6点过才全面结束。
5.4赛前动员
晚上7点，距正式比赛还有不到一个小时。
我院老师将全体队员集中在逸夫楼下，开始了最后的动员大会。
为队员们加油鼓劲。
大家气势高昂地向体育馆迈进。
第六章正式比赛
晚上8点，比赛正式开始。
终于快轮到我们上场，何长江老师在给大家进行开嗓训练、赛前动员。
大家轻快愉悦地走上舞台。
我院合唱团一共包括：
指挥——何长江老师，领唱——王均老师王建平丁怡周娅朗诵——老师徐苹，合唱——我院师生
何长江老师正在激情昂扬地指挥。
全体队员认真的表情。
全体合唱队员整齐划一的姿势。
赛后，所有在场的合唱队员，所有园艺人挥舞着国旗，高呼着：园艺必胜! 园艺必胜! 园艺必胜!
高昂的呼喊声伴随着我们身为园艺人的骄傲和自豪盘旋在体育馆上空，响彻川农今晚的校园!
我们，是最棒的!
今夜的园艺学院注定无眠。
赛后全体队员又集结在第六教学楼下，胜利的喜悦洋溢在每个人脸上。
笑容满面，院旗挥舞，掌声雷鸣。
我们为我们是园艺人而自豪。
园艺学院也因我们而骄傲。
第七章活动总结
在这一次的合唱比赛后勤工作中，文娱部全体成员表现出了高度的使命感和荣辱感、强烈的责任心和上进心。
遇到困难时不退缩，而是想尽办法去克服。
训练没有乐器，我们四处打听借来一架同学的电子琴；给一百二十四名合唱队员化妆，从天亮忙到天黑；合唱队员在台上比赛，我们全程跟进，守包、拍照、拿衣服。
在学院利益高于一切的宗旨下，我们团结上进，一心希望比赛取得好成绩。
在院老师的带领下，积极投身到合唱队从前期筹备组建到最后比赛，到合唱队聚餐的各项事宜中来。
感受到了院老师对合唱事宜的高度重视及雷厉风行的办事作风，还有一切为学生着想的宗旨。
比赛当天学院拿出院经费为同学们免费提供了一顿丰盛的工作餐，平时也事事以同学的利益为重。
老师对同学的爱护也激励着同学们的斗志。
全体合唱队员本着对院上多出一份力的心情，积极参与到合唱的排练中来，不论刮风下雨，不顾身体是否不舒服、时间有好晚，都不想缺席任何一次训练。
有些同学甚至是带病前来参加训练。
这让全院师生都倍觉感动。
全体合唱队员勤勤恳恳练习，认认真真准备，在实践中得到了充分的锻炼和洗礼，为自己的大学生涯写上了浓墨重彩的一笔。
全体师生在正式比赛时更是显现出了我们园艺学院精诚团结的优良作风。
老师爱护学生，学生敬重老师，全院师生绳往一处拧，劲往一处使，不骄不躁，冷静对待，终于在最后的比赛里取得了优秀的成绩。
这一次的比赛不仅赛出了成绩，更赛出了风格。
全面展示了我们园艺学院高度的凝聚力和团结向上的精神。
也在同学们心中树立了身为园艺人的自豪感与集体荣辱感。
园艺学院文娱部
二○○九年十月。