班主任工作计划周次

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2024年班主任工作周计划报告

2024年班主任工作周计划报告

2024年班主任工作周计划报告引言:作为班主任,我深知自己肩负着培养学生全面发展的重要任务。

为此,我制定了2024年的班主任工作周计划,旨在全面关注学生的学业、身心健康和综合素养的培养,为学生提供优质的学习环境和良好的教育资源。

下面是我的工作周计划:第一周:学业指导在第一周,我将主要关注学生的学业指导工作。

首先,我将组织学生学习小组,让他们相互交流学习心得和方法;其次,我将每天举办课后辅导班,帮助学生解决学习上的问题;最后,我将与学生和家长进行一对一面谈,了解学生的学习情况和需求,并提出相应建议。

第二周:心理健康教育在第二周,我将注重学生的心理健康教育。

首先,我将组织举办心理健康讲座,邀请专家给学生讲解如何正确处理学业和生活压力;其次,我将推行心理咨询制度,为学生提供心理咨询服务;最后,我将定期开展主题班会,让学生分享心理健康方面的经验和感悟。

第三周:综合素质拓展在第三周,我将开展综合素质拓展活动。

首先,我将组织学生参观社会实践活动,增长他们的见识和认识;其次,我将组织学生参加志愿者活动,培养他们的社会责任感;最后,我将组织学生参与校内外比赛,提高他们的综合素养和竞争力。

第四周:家校合作在第四周,我将重点加强与家长的沟通和合作。

首先,我将举办家长会,向家长介绍学校的教育理念和教育资源;其次,我将建立家长微信群,方便与家长随时交流;最后,我将定期向家长发送学生的学习情况和日常表现反馈,让家长更好地了解孩子的情况。

第五周:学风建设在第五周,我将注重学风建设。

首先,我将组织学生学习小组进行学习心得分享,培养学生互相学习、共同进步的意识;其次,我将设置学习榜样,鼓励学生争做优秀榜样;最后,我将举办学业竞赛活动,激发学生的学习兴趣和积极性。

结语:以上是我制定的2024年班主任工作周计划,总共包括学业指导、心理健康教育、综合素质拓展、家校合作和学风建设五个方面。

我相信通过这样的工作周计划,我能够更加全面地关注学生的成长和发展,培养他们的学业能力、身心健康和综合素养,为他们的未来铺就一条稳固的道路。

2024年班主任20周工作计划(5篇)

2024年班主任20周工作计划(5篇)

2024年班主任20周工作计划一、班级基本情况:我班共有____个人,其中男生____人,女生____人,学习成绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察了解,发现他们思维很活跃,性格活泼开朗,进取心强,但就是基础不够扎实缺乏耐性自制力较差。

二、班级管理的目标:让每位学生养成良好的行为习惯,创设良好的班风;全体同学都能端正学习态度,树立明确的学习目标,制定好学习计划,形成良好的学习风气;开展丰富课余活动,陶冶学生的情操。

抓好班级值日清洁工作,创建整洁舒适的学习环境,建立一支有进取心,有责任感,能力较强的班干部队伍,严抓班级纪律,逐步形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体,使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。

三、实施计划(一)加强班级管理1、格纪律要求。

班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚力所能及的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

2、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。

定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中3、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

2024年班主任周工作计划内容范文(三篇)

2024年班主任周工作计划内容范文(三篇)

2024年班主任周工作计划内容范文一、本周工作重点1、实施安全教育,首课为安全教育2、开展收心教育活动3、加强卫生工作4、进行安全隐患排查二、安全与卫生工作要点1. 班主任与科任教师需密切跟进班级,引导学生调整心态,做好思想工作。

2. 指导并督促学生保持寝室、教室和清洁区的卫生,确保学生饮食和休息质量。

班主任需召开第一次班会,建立班级组织,确保学生参与第一次早操。

3. 严格控制住校生进出校园,如需外出,班主任需签发出门条,注明事由及预计返回时间。

4. 从本周起,各班级需加强常规管理,有计划地教授学习、卫生、纪律、两操、餐厅和宿舍等规章制度,进行文明习惯培养。

5. 提醒学生避免在上学和放学时走国道,避免食用生冷食品,加强防盗教育,贵重物品交由老师保管,现金应充值到饭卡中,严禁偷盗行为,一旦发现,德育处将严肃处理,情节严重者将交由公安机关。

6. 遵守交通规则,过马路时左右观察,禁止乘坐无牌无照、超载或酒后驾驶的车辆,禁止乘坐两轮摩托车和农用车辆等。

7. 教育学生不得在教学楼、实验楼、宿舍楼划定的红线区域内行走,加强安全教育,防止因高空坠物而发生意外(上下楼梯靠右行)。

8. 理财教育:提倡节约,避免购买零食,控制每日消费不超过每周平均生活费。

9. 注意天气变化,班主任需提醒学生做好防寒保暖工作,预防感冒。

10. 各班晨跑需按指定路线进行,跑步时禁止追逐打闹,确保鞋带系好,以防跌倒。

11. 每日收缴管制刀具,确保校园安全,并做好记录。

12. 将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料张贴在教室内,对学生进行教育,并提交主题班会教案至德育处。

13. 加强食品安全教育,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》。

14. 班主任需及时排查班级安全隐患,并向总务处报告。

15. 强调学生不得在划定的红线区域内行走,特别是新生。

16. 加强卫生工作,确保室内室外卫生彻底,保持清洁,垃圾入池,培养学生的卫生习惯和环保意识。

三、学校常规工作1. 各班需做好考勤工作,记录班务日志,对缺勤学生及时通知家长并做好记录。

班主任工作计划周工作安排(通用17篇)

班主任工作计划周工作安排(通用17篇)

班主任工作计划周工作安排(通用17篇)班主任工作计划周工作安排篇11.对班干部的表现做一个量化表,这是班干部的责任,责任在人。

2.赏罚分明,公平公正。

3.学生的问题要第一时间进行处理,让学生感到班主任是可依靠的人。

4.班主任经常下宿舍和学生交流,关注他们的问题。

5.班级心理委员积极与各学生沟通。

6.经常与家长保持联系。

7.创造条件,让不同宿舍的人进行交流。

8.积极向有经验的老师请教和学习。

9.加强班级建设理论的学习我会严格按照以上要求进行本学期的工作,努力创建文明班级!班主任工作计划周工作安排篇2一、指导思想结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。

并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、班级概况行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。

品德:学生热爱集体,热爱劳动,热爱老师,热爱同学,集体荣誉感强。

但是因为是独生子女,会有自私,虚荣,盲目自满。

班主任工作计划周工作安排篇3一、管理目标本人根据上级教学要求,把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实、抓出效果。

以及针对我班学生实际,本学期应着重培养学生热爱上学,热爱学习,热爱班集体;培养他们初步自我管理能力。

二、工作的具体措施。

1.加强班级集体荣誉的目标教育,让他们意识到自己是班级大家庭中不可或缺的一员。

2、建立一个班风正、学风好,活泼可爱有创新的一个班集体而努力。

3、发挥班主任的作用,全面关心学生,让不同学生在不同的程度上,获得不同的收获。

班主任的周工作计划6篇

班主任的周工作计划6篇

班主任的周工作计划6篇班主任的周工作计划 11、班级管理常反思四年级的班级管理相对低年级来说轻松了许多。

孩子们因低段的有效铺设,懂得了不少规矩,养成了习惯,因此管理起来会更加得心应手。

上学期的班队活动调整到周三以后,开展了一些班队活动,但总觉得实效性不大,活动也有些陈旧,学生的参与积极性不太高昂,本学期将提倡让孩子们自己组织计划、编导节目并实施,班主任只要起个督促与指导的作用即可,把学生的课还给学生自己,这样或许会有新的突破。

另外,我班在列队方面多次存在拖拉、讲话等纪律涣散现象,本学期将着力进行这方面的提醒与纠正。

“上课质量是决定孩子们学习质量的关键”,我一直强调这句话,并当作精典之语心中牢记,故加强孩子们的听课习惯等教育一直会作为我的重头戏来抓。

2、卫生值日要保障孩子们每天在校的学习生活中,除了学习,还有生活,其中卫生打扫,学会自理,也是一个很重要的工作。

三年级时,我班的包干区进行了变动,是综合楼一至四楼的楼梯和一二楼的厕所,教室的范围也很大,相对三年级的孩子来说,任务比较繁重。

经过我对班级值日工作的妥善安排,一年下来,每天的值日生都能做得井井有条。

学期底,我还参照“值日生星级记载本”的记录,对班级的优秀值日生进行了表彰,并了解到部分孩子的卫生打扫能力较弱,将在本学期的值日安排上进行照顾和帮助。

3、班队活动富生机一个班级如果不组织除学习以外的活动,就会显得没有生机和活力。

因此,我认为,活动是班级的核心。

一学期中能认真组织开展一些有意义的班级活动,不仅能培养孩子们活泼好学的个性,还能在活动中锻炼孩子们的其他能力。

有的孩子虽然学习成绩一般,但在活动中却表现出超高的积极性。

这样一来,也带动了不少班级中文气的孩子,使他们也跃跃欲试,崭露头角。

上学期,根据学校的行事历和自己班的实际情况,我曾经组织了“暑假评优”、“校园你丢我捡”以及“书画比赛”、“跳绳与拔河”等活动,孩子们的经历比较丰富,个个活泼爱动,使班级充满了生机与活力。

2024年班主任周工作计划表范本(4篇)

2024年班主任周工作计划表范本(4篇)

2024年班主任周工作计划表范本周次:2024 年月日 - 2024 年月日姓名:班主任周周一:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.检查学生的作业完成情况,及时记录并反馈给学生和家长 2. 开展班级晨读活动下午 1.召开班会,与学生沟通交流,了解学生的学习和生活情况 2.为学习困难的学生提供辅导和帮助晚间 1.组织班级晚自习,督促学生复习作业和准备考试2.与家长沟通学生的学习情况周二:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织课堂上的小组活动,提高学生的合作能力下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况晚间 1.参加教研活动,与其他班主任共同研讨教学方法和经验周三:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学习困难的学生提供个别辅导和指导2. 组织班级活动,增强班级凝聚力下午 1.维护班级纪律,及时处理学生的违纪行为2.与学生家长进行电话沟通,了解学生的家庭背景和情况晚间 1.参加学校组织的教育讲座和培训活动2.准备明天的教学内容和教具周四:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.批改学生作业,并及时给予反馈和建议2. 组织学生进行文体活动,培养学生的兴趣和才艺下午 1.参加学生活动中心组织的班级活动和赛事2.收集学生的意见和建议,改进班级管理工作晚间 1.组织专题讲座,邀请校外专家为学生讲解2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周五:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2. 参加学科组会议,研究制定本学科的教学计划下午 1.评定学生的表现和奖励优秀学生 2.筹备学生课间活动,丰富学生的课余生活晚间 1.整理学生档案,记录学生的学习情况和进步2.与学科老师沟通,了解学生在各科的学习情况周六:时间工作内容备注早晨 1.检查学生请假条,确认学生请假事由并向家长通知2. 布置本周学习目标和重点内容上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2. 组织学生参加社区活动和义工工作下午 1.与学生家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况 2.检查学生的学习记录和作业完成情况晚间 1.与学生和家长沟通,解答学生和家长的疑问和问题2.计划下周的教学工作和活动周日:时间工作内容备注早晨 1.参加学校组织的教学研讨和培训活动2.准备下周的学习教案和教具上午 1.为学生进行学习辅导和补习 2.与学生的家长进行座谈,了解学生在家的学习和生活情况下午 1.安排学生进行实验或实践活动,培养学生的实践能力2.整理学生的学习档案和记录晚间 1.与学科老师和学生家长交流学生的学习情况2.安排作息时间,为下周的教学工作做准备备注:本周工作的具体内容根据实际情况进行调整和安排。

班主任周工作计划七篇

班主任周工作计划七篇

班主任周工作计划七篇班主任周工作计划11、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长报》。

2、出黑板报,主题为“读书”专题。

3、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。

4、体育课、课外活动安全继续强调。

5、上交书法、绘画作品,学校制作版面。

6、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。

假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

7、告诉学生不要随便进锅炉房取水,以免造成不必要的伤害。

8、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

9、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

10、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。

11、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》。

班主任周工作计划21、稳定学生情绪,2、强调安全问题(1)阶梯课室还在施工,有沙石不可以玩耍;(2)运动场杂草较多,不可以去那里玩耍;(3)虽然现在还是夏天,但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;3、关注插班生,让其到勒流购买校服,补齐所有的证件资料,并召生插班生会议。

4、把上学期发给学生的队徽收回来,并让学生购买红领巾佩带。

5、强调不谁学生带饮料回校,应带水杯来校到饮水机处装水喝,不可开饮水机的水来玩。

6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是,也不可以把矿泉水瓶扔进厕所,堵塞厕所。

7、强调不准穿拖鞋回校,男生头发长的要剪,女生头发长的要扎起来,如果不扎起来就要剪点,不准披头散发。

8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校,不管是外地还是本地的,如果要骑自行车回校,请带户口本回校到保安室登记,保安室会为单车编号指定位置摆放。

星期一:组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二:组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。

星期三:组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四:开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五:让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六:在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

2024年班主任周工作计划(五篇)

2024年班主任周工作计划(五篇)

2024年班主任周工作计划班主任是一个班级的核心,如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任的工作至关重要不容马虎。

为此我做了一周的计划,内容如下:星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二.组织学生画黑板报,主题为"国旗在我心中"。

星期三.组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

星期日.准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

2024年班主任周工作计划(二)1、班队活动:每两周至少____次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。

(有活动照片)2、家长学校①按时上交联系卡:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少____次,家长辅导材料每学期至少____次。

②开办家长学校,按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料,要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时要认真填写安全教育记录表并签字。

4、班级特色管理工作材料。

班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班级特色要有可操作性和实效性。

班级特色必须提前向政教处申报,经领导小组评审,评定为班级特色。

5、班级文化建设:(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2024年高中班主任周工作计划(五篇)

2024年高中班主任周工作计划(五篇)

2024年高中班主任周工作计划一、学期学习工作重点:本学期,我们的主要任务是培养学生严谨、认真的学习态度,以防止他们因短暂的挫败而丧失进取心。

针对部分学生入学成绩较低,导致对学习缺乏兴趣和信心,以及出现严重的偏科现象,我们需要在本学期采取措施进行改善或弥补。

二、班级管理构想:高中三年,高一的习惯养成对学生最终的成绩有着重大影响。

因此,本学期我们提出“习惯决定一生”的口号。

我们将从日常小事抓起,如保持课桌整洁,椅子整齐摆放,确保清洁区干净无死角,定期检查学生佩戴校卡,作业必须完整且不得草率,如有不符,将要求重做。

我将密切监督班级,及时纠正任何不良行为,目标是让学生在高一阶段形成良好的学习和生活习惯,这是取得好成绩的根本保证。

作为学生,首要任务是学习。

对于高一新生,关键在于形成适合自己的有效学习方法。

因此,我们提倡“做学习的主人”,鼓励学生根据自身学科强弱和学习特点,制定个人学习计划,及时解决学习问题,不遗留疑问,跟上教师的教学进度,同时自我安排时间扩展课外知识,培养自主学习的能力。

在此过程中,学校提供的“晚自习时间分配表”起到了很好的指导作用。

为了全面掌握学生的学习和生活状况,我计划建立“学生综合情况动态表”,以全面反映学生各阶段的学习、生活、纪律等多方面表现,帮助学生了解自我,激发自我提升的动力。

建立一个团结高效的班干团队是班级管理的关键环节。

经过一段时间的观察和评估,我已通过民主集中制的方式组建了班委和团支部,目前运作情况良好。

接下来的主要任务是培养班干的独立管理能力,特别是公正严谨的工作态度,我将对班干提出严格要求,树立主要班干的威信,逐步让他们成为我的得力助手,发挥班级核心作用。

本学期的另一项艰巨任务是帮助____位非正取生适应一中的教学要求,使他们融入班级并提升成绩。

计划分三步实施:消除他们的自卑感,明确告知每位学生,入学成绩不代表高中表现,一中对每位学生都一视同仁;针对部分“双差生”,进行个别谈话,关心他们的思想,鼓励学习,指导行动,严格纪律,以期养成良好习惯;定期与家长沟通,探讨合适的教育方式,实现“家校合一”的教育效果。

一周的班主任工作计划表7篇

一周的班主任工作计划表7篇

一周的班主任工作计划表7篇第1篇示例:一周的班主任工作计划表周一:上午:1. 早读时间:检查学生早自习课堂纪律,提醒学生安静自习,做好学科复习准备。

2. 看护:巡视班级,确保学生在早读时间不走神、不打闹。

3. 课堂管理:在第一节课之前提醒学生完成作业,准备好课本。

4. 信箱处理:查看学生作业完成情况,及时发现问题学生。

5. 班会:开班会,传达学校通知,安排本周重点工作。

下午:1. 课堂管理:检查第三节课学生的课堂纪律,关注学生学习情况。

2. 访谈学生:与重点学生进行面谈,了解他们的学习和生活情况。

3. 家庭作业批改:检查学生家庭作业,及时给予反馈和建议。

4. 学生事件处理:处理发生在学校的学生问题,调节学生关系。

上午:1. 早读时间:监督学生听讲,关注学生早自习质量。

2. 班级组织:组织学生参加校园活动,提升班级凝聚力。

3. 学科辅导:针对学科薄弱生进行针对性辅导。

4. 班级通知:发布学校通知和班级通知,确保学生及时了解重要信息。

下午:1. 学科复习:组织学生进行课外学科复习,提升学生学习兴趣。

2. 班级活动:与其他班主任合作,策划班级活动,提升学生综合素质。

3. 个别辅导:针对特殊学生进行个别辅导,关注他们的成长情况。

4. 学生事件处理:处理学生发生的矛盾和矛盾,维护班级秩序。

上午:1. 早读时间:关注学生早自习学习状态,激励学生努力学习。

2. 课堂观摩:参观其他老师的课堂,借鉴教学方法,提升自己的教学水平。

3. 教学辅导:为学生提供学科知识咨询和学习方法指导。

4. 学生情绪管理:关注学生情绪变化,及时帮助学生排解负面情绪。

下午:1. 学科考试:监考学科考试,确保考试秩序。

2. 学术交流:与其他班主任、教师进行学术交流,提升教学水平。

3. 教师会议:参加教师会议,传达学校工作要求。

4. 自我反思:总结本周工作中的不足之处,提出改进意见。

总结:班主任是学生的第二个家长,要关心学生的学习和生活,保障学生的健康成长。

班主任每周工作安排

班主任每周工作安排

班主任每周工作安排导言作为一名班主任,每周的工作安排对于高效管理班级和促进学生发展至关重要。

本文档将介绍班主任每周的工作安排,以确保学生的学习和发展得到最佳支持和指导。

每周一:班级计划•安排一次班级计划会议,与班级学生和其他教师讨论本周的学习计划和重要事项。

•与教师合作,确保每个学科的进度和作业安排得到协调。

每周二:学生咨询和辅导•安排适量的时间,与学生进行个别咨询和辅导。

•鼓励学生就学习、职业发展或个人问题寻求建议和支持。

•建立关系,倾听学生的问题和困惑,并为其提供帮助。

每周三:学生评估和反馈•批阅学生的作业和考试,并及时给予反馈。

•组织班级讨论和小组活动,培养学生的合作精神和批判性思维。

•评估学生的学习进展和问题,并与学校和家长进行及时沟通。

每周四:家长沟通•安排家长会议或个别家长沟通时间,与家长讨论学生的学习和行为问题。

•向家长提供学生的进展报告和建议,帮助他们更好地支持学生的发展。

•解答家长的疑问和提供支持,以加强学校和家长的合作。

每周五:班级管理•组织班级活动,如团队建设活动、文化体验等,增加学生的学习和交流机会。

•管理班级纪律和行为,与学生一起制定班级规则和规范,确保学习环境的秩序和和谐。

•准备下周的学习材料和教学计划,确保课堂教学的连续性。

结论班主任的每周工作安排对于管理班级、支持学生学习和发展至关重要。

通过合理安排,班主任可以与学生、教师和家长建立良好的沟通和合作关系,为学生的综合素养发展和个人成长提供有效的支持和指导。

注:本文档参考了教育管理实际工作中的一般做法,并结合了个人经验和建议。

具体的工作安排可以根据实际情况进行调整和适应。

班主任工作计划具体安排周次内容完成情况10篇

班主任工作计划具体安排周次内容完成情况10篇

班主任工作计划具体安排周次内容完成情况10篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。

那么我们该怎么去写工作计划呢?今天小编在这给大家整理了一些班主任工作计划具体安排周次内容完成情况精选10篇,我们一起来看看吧!班主任工作计划具体安排周次内容完成情况1面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,作为一名初中毕业班的班主任,我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己,提高自己。

九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。

如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。

班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。

所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。

为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划:一、班级现状分析:本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。

根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。

因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。

同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想:九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想工作计划明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。

班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。

同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

班主任一周工作计划安排(四篇)

班主任一周工作计划安排(四篇)

班主任一周工作计划安排上周工作从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了小学学生良好的学习风貌,也有不足和需要改正的地方,对上周工作做如下总结:1.早自习时间,班级纪律很好。

能够在老师未到的时间及时组织早读,班级小干部认真负责。

2.晚自习纪律良好,大多数学生能独立完成作业并在小先生的带领下积极活动。

个别学生由于学习习惯不好未完成晚自习作业,需要老师课下进行单独辅导。

3.每天早上,值日生能够在组长的带领下组织搞卫生,班级卫生良好。

晚自习卫生有了很大改善,学生能够在小干部的带领下将班级物品摆放整齐,地面的废纸少了很多。

4.课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学,还有的学生在廊道内打闹。

本周工作计划以及具体措施:1.继续加强学生卫生习惯的养成教育。

首先进行思想品德教育,让学生能够充分认识到良好卫生习惯对学习和生活的重要性。

其次从学生个人卫生入手,先检查上周布置搞个人卫生的任务,先让学生自查班级干部在检查,个人卫生不合格的学生加强搞卫生的力度和监督,直到合格为止。

再次是班级宿舍和食堂卫生,对班级卫生提出具体的要求,值日生应该怎么搞卫生,其他同学应该怎样共同维护班级卫生等作出详细的要求,培养好每天负责卫生的小干部,让小干部的作用发挥作用,教师对小干部的工作做出及时的评价与指导。

宿舍和食堂卫生,对学生提出具体要求,做到文明就餐,遵守宿舍的各项制度,同学之间互相监督,大家共同努力挺高班级凝聚力。

班主任一周工作计划安排(二)1.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。

同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。

特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

2024年班主任一周工作计划范本(五篇)

2024年班主任一周工作计划范本(五篇)

班主任一周工作计划范本一、班级学情分析四年一班共有学生____人,其中女生____人,男生____人。

大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。

但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。

从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。

班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

二、总体计划:培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。

先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

不断修正,不断开拓。

三、具体的计划。

(一)、开学准备工作:1、布置教室2、环境美化,将墙壁换上新内容。

3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

5、发书,发本。

6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。

2、每日一句。

按座位写。

3、中午的休息的安排,课前安排。

4、放学以前的工作小结,布置作业。

5、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

7、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。

8、有计划、有内容的做好晨读工作。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。

班主任工作手册周工作计划(精选16篇)

班主任工作手册周工作计划(精选16篇)

班主任工作手册周工作计划(精选16篇)班主任工作手册周工作计划(精选16篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写工作计划了。

相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编帮大家整理的班主任工作手册周工作计划,欢迎大家分享。

班主任工作手册周工作计划篇1一、目的要求坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。

在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。

二、工作重点树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。

严抓纪律,搞好班风。

建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。

三、教学目标坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标;⑵认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态;⑸量化目标:①能在校赛上取得2~3次成绩,②获取1—2次文明班。

③能获先进班集体。

四、基本情况五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。

女生都比较听话,学习认真,纪律较好。

但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面,班干部还不够大胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头。

这亦是令人担心的一大问题。

五、主要措施1、抓好班的卫生工作,防止乱丢乱吞的现象,坚持卫生责任制度。

2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。

3、有目的、分专题地开好每周班会4、面向全体,偏向差生,做好学生工作要耐心细致。

2024年高中班主任周工作计划(5篇)

2024年高中班主任周工作计划(5篇)

2024年高中班主任周工作计划第一周:迎新工作1. 参与学校迎新会议,了解迎新工作的安排和要求。

2. 协助学校做好新生的报到、注册等工作,确保新生顺利入学。

3. 组织新生家长会,向家长介绍学校的教育理念、教育目标,并详细讲解新生的学习和生活规划。

4. 给新生班级开展班级会议,介绍班级规章制度,帮助新生熟悉班级环境。

第二周:班级建设1. 组织班级大会,介绍本学期的课程安排、班级目标和规划。

2. 制定班级规章制度,明确纪律要求,确保班级秩序良好。

3. 设立班级岗位,选举学习委员、班级文艺委员等,培养学生的领导能力。

4. 组织班级风采展示活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

第三周:学习指导1. 开展班级研讨活动,讨论学生学习方法和策略,帮助学生提高学习效果。

2. 指导学生制定学习计划,明确学习目标和时间安排。

3. 组织学习小组,促进学生之间相互学习、讨论和合作,提高学习动力。

4. 跟踪学生学习情况,定期与学生交流学习进展,及时发现和解决学习问题。

第四周:班级管理1. 关注班级学生的心理健康,开展心理辅导和心理疏导工作。

2. 定期召开班委会,听取学生的意见和建议,及时解决班级问题。

3. 建立班级家长群,定期与家长交流学生的学习情况和班级管理工作。

4. 组织班级活动,如班级联欢会、户外拓展等,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

第五周:个别辅导1. 对学习差的学生进行个别辅导,制定个性化学习方案。

2. 与学生家长进行沟通,共同制定学习目标和措施。

3. 鼓励学生参加学科竞赛,提高学术水平和学科兴趣。

4. 定期组织学生成绩分析会,及时发现学习问题,并向学生和家长提出解决方案。

第六周:活动组织1. 组织班级文艺演出、座谈会等活动,展示学生的才艺和成果。

2. 参与学校举办的主题教育活动,引导学生树立正确的价值观。

3. 组织班级志愿者活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

4. 撰写班级工作总结报告,反思和总结本周的工作经验和不足。

2024年班主任周工作计划范例(四篇)

2024年班主任周工作计划范例(四篇)

2024年班主任周工作计划范例一、班级概况与目标本班共有____名学生,其中男性学生____人,女性学生____人,所有学生均来自城市并采取走读制。

鉴于学生的年龄偏小,天性活泼且自我控制能力有限,他们尚未形成稳定的学习品质和习惯。

因此,本学期的主要目标是:构建一个积极进取、能力突出的班级领导团队,确保每位学生能确立明确的学习目标,形成积极向上的学习风气;同时,培养学生的良好行为规范,弘扬正气,逐步形成遵守纪律、积极进取、勤奋好学的班级文化。

二、具体策略1. 确保班级日常规范,避免迟到和旷课现象,加强自习课的纪律管理,以提高学习效率。

2. 提升墙报的质量,创造有利于学习的环境,打造独特的班级文化。

3. 利用班级出版物进行思想教育,激发学生的主观能动性,激励他们积极向上。

4. 通过组织各类班级活动,培养学生的团队精神,增强班级的凝聚力。

5. 定期举办学习活动,以培养学生的正确学习态度和有效学习方法。

6. 开展有益的体育活动,促进学生的身心健康全面发展。

7. 组织学生参与学校的各种活动,争取在各项活动中取得优异成绩。

8. 定期与学生进行个别交流,了解他们的思想状况,及时发现并解决学生的问题,提供必要的指导和支持。

2024年班主任周工作计划范例(二)一、本学期幼儿能力的培养重点和策略:1、建立孩子良好的学习习惯作为孩子在幼儿园的最后一年,学前班阶段至关重要,因为它直接关系到他们能否顺利适应小学生活。

为了奠定这一基础,我们着重于培养孩子良好的学习习惯。

a:与家长建立共识,让家长理解良好学习习惯的必要性。

我们计划定期与家长沟通,共同探讨如何消除孩子不良习惯,如培养良好学习习惯、改善饮食习惯等。

b:提升孩子的阅读能力和对阅读的热爱。

每日教授孩子认识一定数量的汉字,以积累词汇量和识字能力,从而激发他们对阅读的兴趣。

2、激发幼儿的求知欲和好奇心孩子们的好奇心日益增强,他们不再满足于事物表面,而是喜欢探究事物的本质,提出各种问题。

班主任一周工作计划五篇范文

班主任一周工作计划五篇范文

班主任一周工作计划五篇范文班主任每周工作计划1一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。

要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。

班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。

2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。

时刻关注关心他们。

不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。

班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。

多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

二、工作目标1.争取期中考试时,班级总名次继续进步。

2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

3.构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

三、主要工作1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

班主任周工作计划表5篇

班主任周工作计划表5篇

班主任周工作计划表5篇篇1一、班级情况分析本班共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。

经过上一学期的观察与了解,班级整体情况良好,学生团结友爱,乐于助人,学习态度端正。

但同时也存在一些不足之处,如部分学生自制力较差,学习积极性有待提高等。

因此,本学期将针对班级实际情况,制定相应的工作计划,以促进班级全面发展。

二、工作目标1. 营造良好的学习氛围,提高学生自主学习能力。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。

3. 培养学生的团队协作精神,促进班级凝聚力。

4. 加强与家长的沟通与联系,共同关注孩子的成长。

三、具体措施1. 营造良好的学习氛围(1)定期举办班级读书会,鼓励学生多读书、读好书,拓宽知识面。

(2)设置班级学习角,提供必要的书籍和学习资料,方便学生随时查阅。

(3)利用班级黑板报、班级博客等平台,及时发布学习信息和动态。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯(1)制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排。

(2)鼓励学生按时完成作业,及时订正错误,养成良好的作业习惯。

(3)引导学生掌握有效的学习方法,如预习、复习、归纳总结等。

3. 培养学生的团队协作精神(1)组织多样化的班级活动,如团队运动会、团队竞赛等,增强学生的团队协作意识。

(2)鼓励学生互相帮助、互相学习,共同进步。

(3)定期开展班级讨论会,让学生畅所欲言,培养他们的表达能力和批判性思维。

4. 加强与家长的沟通与联系(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作和学生表现。

(2)通过电话、微信等方式,及时与家长沟通孩子的学习和生活情况。

(3)鼓励家长参与班级活动,如家长进课堂等,增进家校之间的联系。

四、工作安排周一:召开班会,总结上周工作,布置本周任务。

重点强调学习纪律和课堂秩序。

周二:组织学生进行课堂讨论,讨论主题为“如何提高自主学习能力”。

引导学生发表自己的看法和经验。

周三:检查学生作业完成情况,对未完成作业的学生进行督促和指导。

班主任工作计划周工作安排

班主任工作计划周工作安排

班主任工作计划周工作安排作为一名班主任,我们需要制定好周工作计划,合理安排工作时间,保证学生的学习效果。

下面是本人的一份班主任工作计划周工作安排:一、周一:1.早自习时,检查学生座位,保证环境整洁。

随机抽查学生上周提交的作业,确认是否按时完成,并及时反馈给学生。

2.第一节课后,对上周的试卷进行评分、统计分数,反馈到家长群中,让家长及时了解孩子的学习情况。

3.中午时段,给需要帮助的学生辅导学习,并了解他们在校的生活情况,了解学生的一些成长状况。

二、周二:1.早自习时,检查学生进出门的情况,跑一趟操场看看学生的晨跑及早操情况,检查放学后未清理的垃圾堆放情况。

2.上午,与家长进行交流,询问家长对学生的看法及学生是否有任何不良情况。

3.下午,举行学生班级活动,增强班级凝聚力,同时向学生传达班级规则,帮助他们更好的融入班级。

三、周三:1.早上,跟踪迟到学生的情况,并对一些较多的迟到者进行批评教育,并制定下午专项活动的惩罚措施,提醒学生按时到校上课。

2.上午,观摩其它班级的教学情况,对于发现教学当中的问题及时与其他老师进行交流,探讨教学方法的改进。

3.下午时段辅导学生学习,解决学生遇到的困难,巩固学生已经掌握的知识点,促进学生的学习效果。

四、周四:1.早自习时,检查教室内地面、黑板擦子等物品的清洁情况。

对于一些不认真认真为学生擦写的老师进行提醒教育。

2.上午时段,对学生进行讲解一些社会道德知识,帮助他们树立正确的人生观。

3.下午时段,组织学生进行班级活动,提高学生的身体素质,让他们在竞技中感受到集体的力量。

五、周五:1.早自习时,对上课的学生问好,并检查他们的个人卫生情况。

2.上午时段,整理下学生的本周课前作业,并向学生进行公开点评和分析,帮助学生更好的掌握学习内容。

3.下午,例行通知家长,提醒家长在周末进行有意义的活动,增强与家长之间的沟通。

结束语如上所述,作为一名班主任,每周的工作计划和安排都是非常重要的。

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班主任工作计划周次
如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主
任的工作至关重要不容马虎。

为此我做了一周的计划,内容如下:
星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二.组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。

星期三.组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

星期日.准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

本班共有46名学生,男25人,女21人,通过几个学期的努力,全体同学的精神风
貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,班主任周工作计划。

但和好的班级比还
有很大的差距,针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有
不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习惯不够规范,需要我们班主任做大量
思想工作。

二、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们
的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

三、本学期工作要点和措施:
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习
兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。

针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做
到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲
和体育、数学竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。

看见教师能主动打招呼。

在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。

班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

5、做好弱势学生的工作。

对生活比较困难的如应建新、赵阿飞等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如彭冰冰、石正等,多关心他们,帮助他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。

本周主要工作:
1、主题班会:学习习惯教育。

高一、注意区分高中与初中学习要求的差异,引导学生尽快适应高中学习,掌握合适的学习方法,培训良好学习习惯。

高二、引导学生树立学习目标,勤奋学习。

尽量帮助大多数学生树立学习目标,鼓励学生重建学习信心。

2、各班班长、学习委员培训周四中午1:30,多媒体教室
3、晚自习时,要注意饮食安全和交通安全。

4、以学生行为规范的落实为目标,深化班级管理,由面到点,由课堂到课间。

个别了解学生,有针对性地个别做工作。

目前需要注意对课间的学生管理,教育学生文明休息。

对于某些班级,或者某些时期,课间包括午间纪律不好,学生打闹较多,或者有谈恋爱的现象,或者不良行为较多比如抽烟、玩手机,班主任课间要经常到班。

在班级管理进入良性循环之前,不可过多委诸班干。

开学以来,班主任老师们的班级管理做得都很好,表现出令人钦佩的责任心。

当然,大家知道还是出现了学生打架现象。

这些事情目前未必能归责于班主任,但是学校,特别是我们这些管理者具有不可推卸的责任。

我们会努力把事情处理好,以帮助问题学生,警示其他的学生。

从我们的观察,有些老师的管理是特别勤奋的。

如高二5班的高磊老师,这个班基础差一些,他的班级管理抓得很紧,他对学生的要求很严格,思想工作做得实。

高一邵冬贤老师整天呆在班上,班级管理非常认真细致。

高一王燕舞、高三魏胜春老师中午也经常到班。

班主任老师下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上转,做法不同。

我想关键在于,有没有真正对学生产生积极的影响力。

5、上周要求对班级自查学生的头发、服装和首饰情况,如果发现问题,希望认真对待。

有困难报年级组,请年级组协助。

真有困难解决不了,报政教处。

6、广播操还需要多做工作,通过广播操,加强对学生的规范教育和集体主义精神培养。

上周广播操有进步,特别是高二年级,周六表现得比以往要好。

我要感谢各位。

我知道少数学生对广播操的认识不正确,觉得做操没多大意思,有抵触情绪。

请各位班主任老师加强教育。

做操既锻炼身体,也能培养集体意识、体现团结精神,一定要坚持下去。

7、上周出现有学生从楼上往下扔饮饮料瓶的情况,这是很严重的情况,很危险,而且也是不良行为。

请各位加强教育,不要乱扔废弃物。

8、上周出现楼梯过道和走廊开关被学生故意打坏的情况,请相关班级加强教育和管理。

根据学校的规定,楼梯过道和走廊开关的责任人是相邻的班级,发生人为损坏,要承担赔偿责任。

9、周三举行演讲比赛。

10、甲流晨检要加强。

学生反映或观察发现发热、咳嗽等症状,一定要量体温。

体温达到37.5℃,要求家长带到医院治疗,并及时了解病情。

病愈返校需要交病历。

秋冬季节是甲流最容易传染的时间,目前情况正变得越来越严重,请各位一定要认真对待。

上午开会,方局长本来没有参加,最后来,专门讲了两件事,一件是国庆期间维稳,另一件就是甲流预防。

11、上周家长会情况
高一、高二家长会开得很好,特别是高二,老班主任较多,与家长的交流很充分。

12、政教处布置的一些工作材料上交,希望及时交到政教处。

特别是晨检表,每周六下午交到政教处。

13、高一、高二美术班报名的学生,在班主任处登记,名单交到周柏山处。

20xx年,我依然担任的是数控班班主任工作,是一群已经成年的学生,思想和想法都很多。

想管好他们已经不再像做小学班主任那样容易了。

因此以我必须制定一套现实可行的工作计划,以适应不断发展的社会对数控人才的要求,现将我的数控班班主任工作计划汇报如下:
活动时间和活动内容:
第1、2周
修正班规班纪,整顿班级纪律,适当的调整班委会成员。

第3周
主题班会《怎么做一名合格的毕业生》
第4周
班级辩论赛《德与才》
第5周
毕业培训:主要是怎么制作简历,面试的技巧,然后是在企业里面的待人接物。

第6周
准备新年的第一次考试,组织一次月动员会。

第7、8周
组建班级运动队,为学校运动会作准备。

第9、10、11、12周
实施追星计划:我打算用一个月的时间打造6个明星即:学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。

利用他们对那些不积极的、落后的学生进行间接教育。

第13、14周
开一次电话家长会议,会议的主题内容是:学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些情况,主要目的就是达成家校统一战线!
日常工作
1、不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心.
2、催缴学费。

3、组织学生招生。

4、培训班干部,并定期组织他们向我汇报班级状况.
5、协助并配合学校组织的一切活动。

6、不定时的给学生们学习一些适应社会的知识。

7、加强两操一课的巡查力度。

以上所有活动均为班主任工作计划的主要内容,将由我亲自执行,所有费用均有班费支付。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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