阅读与作文期末测试卷

馨睿教育作文班期末测试卷

姓名：分数：

一、词语搭配。（12分）

高大的花坛温暖的战士

美丽的清洁工激动的春天

辛苦的梧桐树英勇的心情

二、写作常识。（8分）

1、写人文章，可以抓住人物的（）、（）、（）、（）、（）等方面的特点来写，把人物写生动。

2、我们在写事情时，首先要交代清楚事情发生的（时间）、（地点）、（人物），还要写清楚事情的（）、（）、（）。

三、按一定顺序整理好下面五句话后，请标上序号。（10分）

( )我只好把钢笔交给了老师。

( )我感到很高兴。

( )我在学校门口拾到一支钢笔。

( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。

( )老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。

四、阅读短文回答问题。（20分）

阳春三月，银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活：它吮吸着春天那甜润的露珠儿，慢慢长出逗人喜爱的绿叶。

五月，正是它开花的季节，绿色的叶子托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色是淡绿色的，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风吹来，你还可以闻到一阵阵清香，当主人把又大又甜的银梨送给你品尝，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。

银梨，你不但把美的花和果实奉献给了人们，还为家乡的人民带来了财富。我爱家乡的银梨！

1、从短文中找出合适的词语填在括号里。（6分）

（）的细雨（）的露珠（）的绿叶

（）的梨花（）的阳光（）的海洋

2、读短文，找出银梨果实的特点填空。（4分）

（1）形状： . （2）颜色：开始是，后来是。（3）气味：。

画下来。（2分），

4、短文是按时间的顺序来写银梨的,表明时间的词语有：、、

。（3分）

5、给短文加个合适的题目，填在文前的“”上。（2分）

6、作者为什么要爱家乡的银梨？请你把原因写在下面。（3分）

三、写作。(50分)

写一篇关于《第一次帮妈妈做家务》的作文。以下思路供同学们参考。

1，写清第一次帮妈妈做家务的原因。

2，做家务的具体经过。（如洗碗，洗衣服……的过程一定要写详细哦！）

3，帮妈妈做完家务后的心情是怎么样的？（高兴，开心，伤心……）

4，爸爸妈妈回来后有什么表现？他们的神态如何？对我说了些什么？