美德少年自我介绍
美德少年自我介绍
美德少年自我介绍美德少年自我介绍1我是个活泼开朗的女生,这次很快乐能被同学们评为尊老爱幼的好学生,我会继续把这种精神发扬下去。
每次在公交车上,遇到老人上车,我都会恭敬地上前搀扶,并礼貌地对老人说:“您请坐。
〞然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下车。
有人肯定会问:好好的位子你不坐,为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单,首先老人们行动不便,在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次,老人们年轻的时候也为国家做了不少的奉献,我从心里感谢他们;最后,如果没有他们对孩子的栽培,又怎么会有如今的国家栋梁?另外,我还很喜欢小孩,经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的花朵,比方说:教他们几个英语单词,给小孩让座,不让年纪比他们大的人欺负他们……,因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培,才会开花结果。
我就是这样一个女生,希望能得到大家的认同。
美德少年自我介绍2我叫邓江雨,某某年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。
我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。
五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部〞、“五星级学生〞及校运会上各个工程的奖状等。
在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。
我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。
在此根底上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识根底,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,我的成绩基几乎次次优秀。
在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。
我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。
美德少年自我介绍(精选8篇)
美德少年自我介绍美德少年自我介绍(精选8篇)当进入一个陌生环境,我们总少不了要向他人介绍自己,自我介绍是认识自我的手段。
那么自我介绍要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的美德少年自我介绍(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美德少年自我介绍1我叫田xx,今年十岁了,在日照市石臼小学四年级一班上学。
我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。
我从一年级开始就担任班里的班长。
作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。
在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。
美德少年自我介绍2在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。
对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线。
我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。
课堂外我还是妈妈的“小老师”,每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!美德少年自我介绍3我叫邓江雨,20xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。
我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。
美德少年自我推荐词200字(通用8篇)
美德少年自我词美德少年自我推荐词200字(通用8篇)美德从字面意思来理解的话,也可以看作是使人更美的品德,人们因为具有美德而显得更加帅气、更加漂亮。
美德少年是大家学习的榜样,以下是小编收集整理的美德少年自我推荐词200字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美德少年自我词篇1陈雪敏,2006年3月27日出生,是二连浩特市第一小学四年级1班的一名学生,她热爱学习,成绩优秀;孝老爱亲、自强不息。
在学校,她是老师的好帮手和学习上的带头人;在家里,她是哥哥的明珠,父母的骄傲;在邻居的眼里,她是人见人爱的好姑娘。
她是一个努力学习、积极向上的阳光女孩,能够自主安排学习,有着良好的学习习惯,学习成绩优异。
她有着远大的理想和明确的奋斗目标,因为她的极限是天空。
在知识的海洋中,她就像个贪婪的索求者。
她不但努力学习教科书上的`知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。
在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至把老师问得哑口无言。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力。
美德少年自我词篇2高欣雨同学是二连市第一小学小学五年级一班的班长,是一名品学兼优的学生。
在家里,她是个尊敬长辈,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。
爸爸因病去世,懂事的她在每天的日程计划里,她都会帮母亲做些力所能及的家务。
打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成。
在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献从不计较个人的得失。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样,每一学期都被评为“优秀班干部”。
美德少年的自我介绍9篇
美德少年的自我介绍9篇美德是一种大众所推崇的高尚道德行为,它主要提倡一种自制的、积极的态度。
下面是小编整理的美德少年的自我介绍,希望对大家有帮助!美德少年的自我介绍篇1 阳光,透过层层叠叠的云层,照射在草坪上。
一个女孩,拿着一瓶绿茶,正趴在草坪上津津有味的看着漫画呢!而她就是我!喏,十三年了,还是那样的喜欢享受!我爱阳光,爱它的灿烂,爱它的明媚。
熬过了寂寞的晚上,终于迎来了阳光。
任它在身上跳跃,那是享受!我爱绿茶,爱它的清香,爱它淡雅。
抿了一口回味在嘴里,甜甜的,却带一丝淡淡的苦涩,我喜欢那种味道,那是享受!我爱漫画,爱它的风趣,爱它的独特。
可爱的形象,生动的表情,以及那幽默的话语,我还是得承认,那是享受!呼吸了一下新鲜空气,拧上绿茶的盖子,合上的漫画,仰躺在草坪上,闭上双眼,又开始眷恋起了幻想。
我也爱幻想,爱它的无忧无虑,爱它的自由自在。
幻想着自己变成小美人鱼,面对巫婆的药水,面对姐姐们帮助,面对王子和公主,是否还会像童话故事里那样,变成泡影升上天空。
我发现,那是享受!我还爱草坪,爱它的生机,爱它的绿色,躺在草坪上,双手抚摸着一根根小草,柔软,服帖,毛茸茸的,很是可爱。
舒舒服服地窝在草坪的怀抱里,那是享受!窝在被窝里甩了甩脑袋,啊,梦醒了,穿好T恤和牛仔长裤,懒散地洗完毕,扎好不长的马尾辫,理了理额前细碎的几绺刘海。
站在镜子前,无奈地望着自己不高的个子,重新给了自己一个用力的微笑,喏,现在又背着书包上学去了。
这就是我,一个傻乎乎的女孩。
不过,我必须得承认,我真的很爱享受!美德少年的自我介绍篇2 我们从一诞生,就注定是一个独一无二的人,拥有不同的性格。
我喜欢发呆,喜欢胡思乱想,喜欢在本子上记下自己喜欢的字句。
我从小就爱哭,倔强,但却也不是不坚强。
我开始渐渐地从大哭大闹变成哭的时候只流泪不说话,再变到喜欢一个人在晚上躲在被子里哭或是在卫生间里大声放纵自己哭让流下来的水掩饰自己的哭声。
我是个早熟的孩子。
美德少年自我介绍
【美德少年自我介绍一】我,一个自信、热情、爽朗的阳光般的女孩,珍惜生活中明媚的一切,也懂得如何面对生命中的不如意。
而我想,这份智慧和勇气是母校给予我最美好的礼物。
我的母校江苏省镇江中学是一所拥有深厚文化内涵的百年老校。
119岁的她,经历新文化运动的蜕变,经历十年浩劫的阵痛,经历改革开放的洗礼,经历教育新理念的转型。
我很幸运地通过提前招生考试来到省镇中,且很幸运地在同龄人中脱颖而出,当选学生会主席。
当好学生会主席,需要时间与精力,更需要能力与魄力,尤其是在面临高考压力的高中阶段。
而我自信,这三年的锻炼与努力,极大地培养与展现了我的组织与领导才能。
一天天地努力,一点一滴地去做,亲眼看着彼此互不熟识的38人成为一个具有高度凝聚力的团体;看着同学们对学生会干部日渐信服与信任的眼神;看着我们走出校园,走进社会,各界人士赞许的目光。
我知道“自主管理”在我所领导的学生会已不再是奢谈,我们在切实帮学校管理层分忧,校园各处是我们履行管理职责的身影。
这一路走来,有过艰辛,有过失败。
但我看到了自身的成长,看到了一个团队扎实努力的足迹。
汗水会有回报。
镇江市社会实践先进个人。
而省镇中学生会也荣获镇江市社会实践先进集体。
我是一名理科生,喜欢在数字、图形、四维时空、微观结构的世界中翩然起舞。
因为对学习的浓厚兴趣,成绩始终在年级前列。
同时,我也具有鲜明的文史特质。
阅读一直是心中难以割舍的爱。
再回眸处,再侧视时,那波澜壮阔的历史画卷在心中撩起的浪何止千层万波;那金石掷地的文章绝句在心中撩起的风何止千丝万缕!于是,在情感与灵感的世界里,我贪婪地吮吸着甘甜的泉水。
镇江市征文一等奖、江苏省作文大赛(镇江赛区)一等奖是那些文字给予我的慰藉。
社会和国家对于我们这一代青年的要求必定是综合能力的全面提升与综合素养的全面发展,因而,我将不断地充实自我,完善自我,在成长的历程中昂首前行,在时代的大道上一路高歌!。
美德少年自我介绍
美德少年自我介绍美德少年自我介绍600字(精选5篇)当进入一个新环境,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。
到底应如何写自我介绍呢?下面是店铺帮大家整理的美德少年自我介绍600字,希望对大家有所帮助。
美德少年自我介绍篇1从呱呱落地、目不识丁的婴儿,到如今健康向上、阳光开朗的婷婷少女,十八年的生活有酸有苦又有甜。
寒窗十二载,在求学途中,我所体会到的,更多的,是一种快乐。
在镇中的学习生活中,我不仅学到了知识,充实了自己,而且从班级和学校活动中增长了才干,提高了综合素质。
思想上,我一直以一个优秀团员的标准严格要求自己,积极向上。
热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年团的号召,从入团那天起就向往着成为一名共产党员,积极向党组织靠拢,高二时递交了入党申请书。
平时关心国家大事,了解国际动态。
具有良好的文明行为,为人正直,乐于助人,积极履行各项条例规则。
能模范遵守和执行学生守则以及学校有关规章制度,从自身做起,带动同学一起遵守校纪校规。
热爱班级,与班级同学打成一片,积极为同学们服务,主动关心帮助同学。
学习上,我全情投入,学习目的明确,丝毫不敢懈怠,有较强的进取精神。
能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。
上课认真听讲,勤做笔记,重视科学的学习方法和技巧,重视学习效率,并吸取他人的优点,扬长避短。
成绩优秀。
高二时,我投身到化学奥林匹克竞赛的学习探究中,并获得了2007年江苏省中学生化学竞赛二等奖。
2011年12月参加并通过了全国大学英语四级统一考试。
与此同时,我也十分注重人格的完善和各科的平衡发展。
我坚信:真正的人才不会死读书。
我热爱文学,最崇拜那生性淡泊旷达的苏轼。
在“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”中,我感受到了他的豪迈;在“……不思量,自难忘”中,我体会到了他的柔情;在“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”中,我品读到了他的洒脱。
在高中研究性学习中,我和同伴共同品味苏轼,品味这位坎坷中造就的文豪。
诚实守信美德少年自荐
诚实守信美德少年自荐诚实守信美德少年自荐善良是黑暗中的一丝光亮;善良是失意时的一句安慰;善良是寒冷中的一只火把;善良像一束美丽的鲜花既让人感到顺心,也使人开心。
下面是店铺整理的关于诚实守信美德少年自荐,欢迎大家参考!【1】诚实守信美德少年自荐李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。
她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。
一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。
还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。
上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,她越来越懂事了。
她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。
除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。
懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。
晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。
一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。
然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
美德少年的自我介绍四篇
美德少年的自我介绍四篇中华民族传统美德有很多,做一个讲道德有美德的人。
下面是小编收集的美德少年的自我介绍,欢迎阅读。
美德少年的自我介绍1 我叫田雨凡,今年十岁了,在日照市石臼小学四年级一班上学。
我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。
我从一年级开始就担任班里的班长。
作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。
在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。
在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。
对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线。
我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。
课堂外我还是妈妈的“小老师”,每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!美德少年的自我介绍2 自我读书以来,我就尊重老师,热爱班级,关心同学,成绩突出,工作严谨负责,为人诚恳,以诚待人。
美德少年,顾名思义,就是要拥有优良的美德。
从小,在父母的熏陶之下,我就养成了许多良好的美德。
例如拾到东西及时交还与失主,别人摔倒了及时扶别人起来,要对他人做到有求必应,要尊老爱幼等等。
中小学生美德少年自我介绍三篇范文
中小学生美德少年自我介绍三篇范文中小学生美德少年自我介绍三篇范文1我叫邓江雨,xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。
我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。
五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:优秀干部、五星级学生及校运会上各个项目的奖状等。
在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。
我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。
在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,我的成绩基几乎次次优秀。
在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。
我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。
在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。
我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的.辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎能见彩虹的道理。
我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!中小学生美德少年自我介绍三篇范文2我叫林思琪,今年9岁.是金尚小学三年二班的学生。
小学美德少年个人介绍
小学美德少年个人介绍小学美德少年个人介绍(精选5篇)小学美德少年个人介绍篇1我是个活泼开朗的女生,这次很高兴能被同学们评为尊老爱幼的好学生,我会继续把这种精神发扬下去。
每次在公交车上,遇到老人上车,我都会恭敬地上前搀扶,并礼貌地对老人说:“您请坐。
”然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下车。
有人肯定会问:好好的位子你不坐,为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单,首先老人们行动不便,在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次,老人们年轻的时候也为国家做了不少的贡献,我从心里感激他们;最后,如果没有他们对孩子的栽培,又怎么会有如今的国家栋梁?另外,我还很喜欢小孩,经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的花朵,比如说:教他们几个英语单词,给小孩让座,不让年纪比他们大的人欺负他们……,因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培,才会开花结果。
我就是这样一个女生,希望能得到大家的认同。
小学美德少年个人介绍篇2我一直认为作为一个行为规范生,不仅要在校做个好学生,还要在家做个好孩子,在社会做个好公民。
在学校内,我遵守校内各项纪律,举止文明、礼貌待人、穿戴整齐、尊敬师长、友爱同学等等我都会做到。
遇见老师时,我会主动上前问好。
在班级里,由于我的大方真诚、态度谦和、诚信可亲的形象使我和同学们之间的相处总是互相尊重,团结互助,和睦友爱。
我从来不以大欺小、欺侮戏弄同学。
诚实守信,言行一致也是我的做人一大宗旨,所以和同学之间的约定我都会言出必行。
犯错误时,我会勇于承认错误,不隐瞒错误。
我喜欢热心帮助同学,会主动问候他人。
偶尔同学们之间有什么小争吵时,我也会出面调解。
有时,同学们也都愿意把自己的小秘密告诉我,当我问她们为什么不怕我把秘密告诉其他人时,她们总是说:“不会的,我百分之一百的相信你。
”每当我听到这些话,心里都会十分地开心。
我也总是把关心同学,帮助同学当做是一件令人心情愉快的事情。
小学美德少年个人介绍篇3我的成绩中等,在班里属于那种不起眼而注定被遗忘的学生。
美德少年自我介绍
美德少年自我介绍美德少年自我介绍15篇初到一个新的环境,时常要进行自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。
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美德少年自我介绍1我有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。
对亲人我是一个孝敬长辈的孩子。
我的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念我,我也想念他们,所以每个星期,我都一定要去看望爷爷、奶奶,用我力所能及的力量给他们带去开心和快乐。
在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
我也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。
我还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
对待邻里,我文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。
我与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校,我是一个品学兼优的好学生。
我刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。
我尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。
我热心帮助同学,他们有不懂的问题,我总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。
我热爱运动,学校的操场上总是能出现我的身影。
我特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。
但如此多的爱好,并没有影响到我的学习,反之,更丰富了我的学习生活,提高了我的学习兴趣。
我有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
在学习上我主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
美德少年自荐书(通用8篇)
美德少年自荐书(通用8篇)美德少年自荐书(通用8篇)自荐书是向学校管理机构或用人单位自荐谋求职位的书信,后者是踏入社会、寻求工作的第一块敲门石,也是求职者与用人单位的第一次短兵相接。
以下是小编精心整理的美德少年自荐书,希望对大家有所帮助。
美德少年自荐书篇1我是xx市第七中学八(1)班的xx,今天可以竞选xx市“十大美德少年”,我很荣幸。
从小学开始,我就是一名品学兼优的学生,一直担任班干部,我自认为我可以很好的协助老师的工作,管理学生并在学习上起表率作用。
我曾多次在各种竞赛中取得优异的成绩。
我的学习十分刻苦,成绩优异。
我上课认真听讲,善于动脑,积极发言。
善于思考,对许多问题都有自己独到的见解,并能举一反三。
我爱看书,知道很多课外知识。
我的各科成绩始终在年级名列前茅,这次期中考试,在统考的八门学科中,我有七门学科获得年级第一。
连年被评为“优秀学生”或“优秀学生干部”。
我有一颗感恩的心。
生活的路处处充满棘刺。
在我十二岁的时候,我的父亲就因病去世了,从那时起我就懂得了生活的艰辛,所以我经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,让她干涸的心得到一丝慰藉。
对待邻里,我文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶经常夸我是一个懂事的孩子。
对老师,我发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
我也有一颗真诚善良的心。
在学校,我待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
记得曾经班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。
而我主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,我就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,老师同学们都觉得奇怪。
我只笑着说了一句话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。
现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了。
”在得知汶川大地震的第一时间内,我就率先向灾区捐出了自己省吃俭用全部的零花钱!虽然我的家境很贫穷,但我深深的知道灾区人民比我更需要!我同样有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
美德少年的自我介绍
美德少年的自我介绍美德少年的自我介绍美德,美就是美的事物;德,古称之为得;解释就是,美的事物可以吸引和得到社会中的一切。
以下是小编收集的美德少年的自我介绍,欢迎查看!美德少年自我介绍1我叫林思琪,今年9岁.是金尚小学三年二班的学生。
我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐.对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。
在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。
平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。
每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。
妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。
我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。
我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。
但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
美德少年自我介绍2我叫田雨凡,今年十岁了,在日照市石臼小学四年级一班上学。
我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。
我从一年级开始就担任班里的班长。
作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。
在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。
在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。
对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。
美德少年自我介绍6篇
美德少年自我介绍6篇美就是美的事物;德,古称之为得;合起来解释就是,美的事物可以吸引和得到社会中的一切。
以下是小编整理的美德少年自我介绍,欢迎大家参考!美德少年自我介绍篇1 我叫田**,今年十岁了,在日照市石臼小学四年级一班上学。
我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。
我从一年级开始就担任班里的班长。
作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。
在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。
美德少年自我介绍篇2 在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。
对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线。
我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。
课堂外我还是妈妈的“小老师”,每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!美德少年自我介绍篇3 我叫邓江雨,20xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。
我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。
争当新时代美德少年自我推荐优秀范文
争当新时代美德少年自我推荐优秀范文多载春秋,斗转星移,每一点进步,让世人震撼。
让我们携手祝愿我们的祖国明天更美好,未来更辉煌!下面是小编为大家收集整理的争当新时代美德少年自我推荐优秀范文5篇,希望能帮助到大家!【篇一】** ,女,2006年10出生,是徐汇区**小学三年级二班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。
每天她都会帮父母做些力所能及的家务,扫地,整理自己的房间,是她每天的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一贯要求。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了很强的阅读能力。
她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我; 与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
**同学,兴趣广泛,全面发展。
在课余时间参加了钢琴、英语绘画兴趣班, 并积极参与学校组织的各类活动,比如徐**志愿者讲解员,徐汇区图书馆志愿者等等。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。
她非常具有爱心,每次把自己的看好的书,一些很新的,穿不下的衣服,都聚集在一起,自己捐献给徐家汇红十字协会和全家超市里,来献给贫困地区的同龄人。
另外她尤其注重礼貌礼节,在公共场所,从来不大声喧哗,非常注重自己的言行,对别人一些不道德的行为能够善意提醒和制止,有明确的是否曲直的辨别能力。
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在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。
我从一年级开始就担任班里的班长。
作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。
在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。
小学生美德少年自我介绍2在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。
对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线。
我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。
课堂外我还是妈妈的“小老师”,每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!小学生美德少年自我介绍3我叫邓江雨,xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。
我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。
美德少年自我介绍范文精选3篇
美德少年自我介绍范文精选3篇自我介绍是一把开启社交之门的钥匙,运用得好,可使你在人际交往中顺心如意。
下面为大家带来美德少年自我介绍范文,供大家参考!美德少年自我介绍范文篇1我叫XX,20xx年10月出生,现在XX校区五年级(1)班学习,担任班长。
我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。
五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。
在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。
我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。
在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,我的成绩基几乎次次优秀。
在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。
我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。
在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。
我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。
美德少年自我介绍
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美德少年自我介绍
美德少年自我介绍模板4篇
她是个优秀的学生干部。
早晨,我们可以看到她带领同学们朗读课文和听写;课间,帮助老师判作业;每期广播站的广播内容及稿件,我们都能听到她清晰的播音。
同学们学习有困难了,她会热心
帮助。
她以自己的实际行动获取了同学们的尊敬和信任。
多才多艺的她,在众多的荣誉面前并不骄傲,而更加严格地要求自己。
在学校里,担任广播人员的她,每周都要搜集大量的素材,
精心准备,仔细审稿,为同学们带来了欢乐。
她是个十分爱笑的女孩,可她也十分爱哭。
平时,只要父母批评了几句,便会独自哭起来,当父母说起她小时候的“不懂事”,常
惹他们生气,便会又自己跑到一个房间哭起来。
家里也就会因此变
得不得安宁。
在家里,她也是父母眼里的乖孩子。
她会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、做饭、洗碗、拖地、扫地??并且她的饭菜
做得十分美味。
做到自己的事情自己做,不让父母代劳。
她还很爱管“闲事”,看到有大同学欺负小同学就会立即去制止;看到有同学用水不关水龙头,她会去劝他去关掉水龙头;看到有同
学随地扔垃圾,她会去拣起扔进垃圾箱并告诉那位同学这样做是不
对的。
她的兴趣爱好也十分广泛:打篮球、看书、唱歌、诗朗诵、绘画、跳健美操等。
有广泛的兴趣爱好,她的生活一点也不单调乏味,而
是丰富多彩,其乐无穷。
一份耕耘,一份收获,由于她在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,几年来,她在学习以及比赛中获得了以下荣誉和
成绩:
1、荣获20xx-20xx学年度区级“三好学生”。
3、在20xx年“继承传统文化弘扬民族精神”演讲比赛中获初中组一等奖。
4、在20xx年xx区中学生健美操比赛中荣获团体操第二名。
5、在20xx-20xx学年度第一学期期末被评为“爱校之星”。
6、在20xx年的学校主题教育活动中被评为“环保之星”。
7、曾多次获得“学习标兵”、“优秀生”等奖项。
自我读书以来,我就尊重老师,热爱班级,关心同学,成绩突出,工作严谨负责,为人诚恳,以诚待人。
美德少年,顾名思义,就是要拥有优良的美德。
从小,在父母的熏陶之下,我就养成了许多良好的美德。
例如拾到东西及时交还与
失主,别人摔倒了及时扶别人起来,要对他人做到有求必应(当然
是做好事了),要尊老爱幼等等。
我也热爱帮助同学。
同学们有不
会做的题来问我,我总是为他们耐心的讲解,直到他们听懂了为止。
作为班上的班长,我也是积极参加任何活动,工作,起好带头作用。
例如向捐款等事情,虽然我不是班上捐的最多的,但是我是尽了最
大努力的。
虽然我的家境也不好,但是,我认为他们比我更需要这
些钱。
在做事方面,我从不拖拖拉拉。
老师教给我办的事,我总能
及时完成。
同学找我帮忙的事,我也总是尽最大努力去完成。
所以,我在班上是老师的好帮手,同学们的好伙伴。
在学习上,我也从不落后,我的学习成绩优异,在班级乃至年级段名列前茅。
因为我始终抱着这样一个信念“知识改变命运”。
只
有成绩好,才能更好,不是吗?因此,我还获得过许多奖项,例如“镇数学竞赛三等奖”等。
但是,我从不骄傲,总是默默努力的学
习着,因为我相信“没有最好,只有更好”!
体育上的我也不赖。
我跑步很快,被同学们喻为“大长腿”的称号。
我还在学校运动会上获了不少奖呢!所以,我的体育也不错。
像我这样一个集美德好和智商好于一身的人,当然会赢得众人的
喜欢。
但是,如果我落选了,我也不会气馁,因为我相信“是金子总会发光的”!
我会继续朝着我的目标前进,我相信我的梦想会成真!
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。
我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。
在此
基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有
时甚至把老师问得哑口无言。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、
善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好
的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀。
在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。
我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的美术成绩也很优秀。
在画好一幅幅
画的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦
的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,
都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中,我一直很简朴,但需要
为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说不是捐的最多,但也不会太少。
如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。
我用我的正直与善良为歌,以热心和豁达
为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔,进
取和奋发为墨,描绘着一张多彩的人生画图。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。
我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。
在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱
发问,有时甚至刨根问底。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善
思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的
学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,我的成绩基几
乎次次优秀。
在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。
我在学好
知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。
在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。
我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心
地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
作为班级的班长,我积
极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐
心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同
学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨
解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。
我会用自己的正直和善
良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!
龙升小学曙光校区五(1)班xxx
20xx年4月29日。