递进式作文高考例文
递进式结构高考优秀作文
递进式结构高考优秀作文
《坚持就是胜利》
从小到大，我经历过不少事情呢，但有一件事特别让我印象深刻。
那时候学校组织跑步比赛，我这个平时不太爱运动的人居然头脑一热就报名了。
哎呀，等报完名我就有点后悔啦，看着那长长的跑道，就感觉自己没啥希望。
比赛那天，太阳火辣辣的，感觉能把人烤焦了。
我站在起跑线上，心里那叫一个紧张啊，手心里全是汗。
“砰”的一声枪响，大家都像离弦的箭一样冲了出去，我也赶紧跟着跑。
一开始还行，可是跑着跑着，就感觉腿越来越沉，像灌了铅一样。
汗水顺着脸不停地往下流，喉咙干得直冒烟。
看着其他人一个个跑在我前面，我都有点想放弃了。
就在这时，我听到旁边有同学在喊我的名字，给我加油打气。
我心里一想，不行啊，我不能就这么轻易放弃，得坚持下去。
我咬咬牙，继续跑。
一步，两步，三步……我就这样艰难地向前挪动着脚步。
每跑一步都感觉要耗尽全身的力气，但我一直告诉自己，再坚持一下，就一下。
终于，我看到了终点线，我用尽最后一丝力气冲了过去。
虽然我没有拿到好名次，但那一刻，我觉得自己特别了不起。
这件小事让我明白了，坚持真的能带来力量。
不管遇到什么困难，只要坚持下去，就有可能成功。
那次跑步比赛就像是我人生中的一个小台阶，让我更加懂得了坚持的意义。
所以啊，以后无论遇到啥事儿，我都要像那次跑步一样，咬咬牙坚持下去，因为我知道，坚持就是胜利呀！。
高考满分递进式议论文_作文800字_议论文范文_
高考满分递进式议论文议论文写作能力的提高不是在短时间内就可以做到的，它需要一个循序渐进的过程，教师应该在教学实践中不断改变教学策略，从而使学生的议论文写作水平逐渐提高。
以下是小编为大家整理的高考满分递进式议论文，欢迎大家参考阅读。
高考满分递进式议论文篇1放弃是什么?我在思索着，思索着它的内涵，思索着它的价值。
放弃是什么?我在寻找着，寻找着它的脚步，寻找着它的踪迹。
放弃并非轻而易举。
对既行之事止而不为，一般于己不忍，于人怕讥无志气。
只有勇者，才会信奉“尽吾志而不能至者，可以悔矣，其孰能讥乎?”懦弱者，优柔寡断，机会错失，狂澜不挽，拼得伤痕累累，落的旧梦无成，新梦难圆。
众所周知，史铁生对待放弃是一个典范。
在最狂妄的年龄上忽然失去了双腿，在他明白这是无法改变的事实后，他不得不放弃一些权利，象行走的权利，他不能汗流夹背的活动在田间地头也不能自由自在走在大街小巷.这时他经常出入那个与他生命息息相关的地坛，这座神圣的地坛给了他什么的勇气.在这里他思索了很多他了解到"死是一件不必急于求成的事，死是必然会降临的节目.他战胜了命运，放弃了那些不属于他的世界，选择了文学创作，用文字书写他那伟大的心声.放弃是勇者的底气，是陷入泥潭的不惊，是走出泥潭的果敢，是念念不忘中毅然抛弃了牵肠挂肚，是用心权衡后，慨然拂区了魂牵梦萦。
放弃首先是一种解脱。
在你做一切事却力所不及时，何尝不尝试放弃呢?勉为其难，本已痛苦;既知不可为而强为，徒增烦恼。
欣然放弃，你会立即身心解脱，继而一想，世上无处不风景，认识无初不青山。
能够放弃，需要的是一种雍智，一种品质的历练。
放弃绝不是走投无路的逃避，是一种身不由己的无奈，它是哟主动的选择。
放弃是一种苦心孤诣。
而不是心血来潮;放弃是一种大智若愚，而不是心猿意马;放弃是有兆时度年个删繁就简;而不是裹足不前。
其实放弃是快乐的开端，且意味深长的开始。
象溪。
放弃了奔流却收获了一种恬静与优美，象海;放弃了波涛却收获了一种安详与博大。
高考递进式议论文
高考递进式议论文如果学生混淆了议论文的结构和要素这两个概念，就会导致学生写议论文时结构混乱，不合文体规范，最终造成议论文写作的失败。
以下是小编为大家整理的关于高考递进式议论文，给大家作为参考，欢迎阅读!高考递进式议论文篇1树求禽兽以携，遭拒;结实以静候，则咸相食，其籽得传。
《劝学》有云：“君子生非异也，善假于物也。
”然他物何以愿为我所用?盖因其腹中有物，非空也。
人，只有自我修行，价值昭彰，才可求他人赏识，所谓“桃李不言，下自成蹊”即是此理。
修心如莲，不蔓不枝，香远益清。
田田的荷叶间一段绿波，愈令风荷芳行万里。
汉有昭君，不赂画工，寂寂深宫她沉婉若水。
修心如莲，终得一日，天理昭昭。
她的倾城姿容醉了天子，醉了使臣，以公主之位和亲匈奴。
识大体的智慧，济苍生的胸怀，沉着大气的风范，令她成为一首绝唱。
直至百千年后，人们仍可从杜甫的吟诵中瞥见那一抹惊鸿的倩影，惊艳了岁月。
是什么让一位红颜以扶柳之态名留青史?是其内在的德。
修心如莲，凭自我价值在历史长河中熠熠生辉。
蜀有孔明，“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。
躬耕于南阳，不争虚名于诸侯。
然而一代名主刘玄德恭敬相邀，三请两拒，传为美谈。
如果他不是卧龙先生，只是一介凡夫俗子，又有哪个帝王会甘心低头细语呢?羽扇纶巾间的豪情胆识是其吸引刘备的法宝。
修心如莲，孔明静候。
以兼济天下之大才赢得生前身后名。
姜子牙垂钓言：“愿者上钩。
”八十高龄遇文王。
可见，世人渴求的与年龄无关，与相貌无缘。
内在价值的升华才是一个人得到赞赏的根源。
甜美的果实让飞禽走兽们心甘情愿地为之奔波;几句空话却没有激起一丝涟漪，人性说到底总还是带着那么一点点的自私与冷漠。
为利相谋是最正常不过的事情，我们谁也没有必要因此去指责他人。
如何让他人尽心尽力地伸出援手?我们应当磨砺出自我价值，给别人一个襄助自己的理由。
人，如果一味只求索取，最终没有谁会愿意施予。
修心如莲，让馨德之香愈远愈清。
砺己如实，令品质之花不凋不败。
递进式结构高考优秀作文
递进式结构高考优秀作文
《登高才能望远》
记得我小时候，特别喜欢爬树。
我们家附近有一棵很高很高的大树，我每次看到它，心里就痒痒的，想着什么时候能爬到树顶看看。
有一次，我终于下定决心要去征服那棵大树。
我一点点地往上爬，刚开始还觉得挺轻松，可越往上爬，树枝就越细，也越摇晃。
我心里开始有点慌了，但还是咬着牙继续往上。
当我爬到一个比较高的地方时，往下一看，哇，那感觉可真不一样。
平时熟悉的地面变得那么遥远，周围的一切都变得好小，我好像突然进入了一个新的世界。
从那以后，我好像对很多事情的看法都有了变化。
原本觉得很难的事情，现在想来也许没那么难；原本觉得很了不起的东西，现在看看也不过如此。
就像我爬树，在下面看的时候永远不知道上面有什么样的风景，只有真正到了那个高度，才能有新的认识和感悟。
其实学习和生活不也是这样吗？我们不能一直停留在自己的小圈子里，要不断努力向上攀登，一层一层地突破，这样才能看到更远更广阔的天地。
高考也是如此啊，只有通过一步步努力，才能登上更高的台阶，走进更好的
未来。
所以呀，我们都要勇敢地去攀登，去追求更高的目标，就像我当年爬那棵大树一样，不断向上，去发现更多的精彩。
后来，每当我遇到困难或者迷茫的时候，我就会想起那棵大树，想起自己站在高处的那种感觉，然后就会告诉自己，要继续努力，往更高处走，去寻找更美的风景。
这就是我关于登高望远的一点感悟，希望也能给大家一些启发啦！。
高考作文之递进式结构模板及范文
高考作文之递进式结构模板及范文一、【递进式结构一】“是什么”“为什么”“怎么做”分论点一：“是什么”——下定义分论点二：“为什么”——探原因：有这么做的好处没有这么做的危害分论点三：“怎么做”——谈做法精彩范文孤独与幸福德国著名哲学家叔本华说：“社交生活的坏处深藏不露：消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸害。
青年人首先要学习的一课，就是承受孤独。
”（名言引入）因为孤独是幸福、安乐的源泉。
（中心论点）世间怕有无数称己为幸福的人，却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。
“幸福”的人往往开朗、健谈、善于社交；孤独，似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。
事实上真正的孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒，是布鲁诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我……”的信念，是无法选择“出世”苏轼的清高。
（诠释论点）孤独是超越常人的旷达与淡泊，它是幸福的前提。
（分论点一回答“是什么”）孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度，它卸除了表面的浮华，追求内心的旷达与淡泊。
（议论）当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时，我们体会到的是孤独。
世事纷乱，天下名士皆各投其主，各尽其才，惟独庄子安然身外（例证）。
这种孤独，实际上是一种超越常人的豁达与淡然。
但庄子又是幸福的，他的一次平静的拒绝，带来了自己政治生涯的孤独，换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高标。
（议例）孤独让我们拥有内省的时空，它是享受幸福的条件。
（分论点二回答“为什么”）物质的充裕，人心的浮躁，更多的人越来越急功近利，人与人的关系越来越势利化，幸福感距离我们越来越远。
（议论）孔子曰：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。
（例证）孤独的时候，人才有时间和空间去进行人生的思考，追寻自己活着的价值。
才会远离喧嚣、芜杂，看到自己内心，保持一份坦然与淡定，看清自己前进的方向，这是享受幸福的条件。
高考满分作文之递进结构范文
高考满分作文之递进结构范文议论文是高考作文经常出现的题型，递进式是议论文的一种结构，有哪些范文呢？以下是店铺为大家整理的关于递进式议论文高考满分作文，给大家作为参考，欢迎阅读!递进式议论文高考满分作文篇1滚滚长江东逝水，多少豪杰都淹没在其中。
古代有作为的君王必有贤才辅之，商鞅以“霸道”辅秦始皇，董仲舒以“罢黜百家，独尊儒术”辅汉武帝。
君王选取人才各有各的想法，但他们的宗旨却都是“疑人不用，用人不疑”。
士为知己者死，只有对士人充分的信任，士人才会为报知遇之恩而流尽最后一滴血。
东汉末年，永安宫里，一位年迈的枭雄在病榻上安排着自己的后事。
“君才十倍曹丕，必能定国，终成大事。
若嗣子可辅，辅之;如其不才，君可自取。
”这是一份怎样的信任，“举国托孤于诸葛亮，心神无贰。
诚君臣之至公，古今之盛轨。
”在那么一个乱世中，又有几人可以做到如此呢!而诸葛亮也不曾辜负了刘备。
“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死。
”鞠躬尽瘁死、而后已并不是开玩笑的，这在诸葛亮身上体现得淋漓尽致。
一段“三顾茅庐”便将人中卧龙永远的困在了蜀地，只为报当初的知遇之恩。
若不是托孤于诸葛亮，那个刘阿斗在那个的尔虞我诈的乱世中恐怕早就“乐不知蜀”了。
在乱世的另一边连生性多疑的曹操也懂得“疑人不用，用人不疑”。
官渡之战当许攸反水投靠曹操时，曹操军粮已不足了，早已心生退意。
许攸献计火烧乌巢，曹操相信了这个刚从敌营投靠过来的谋士，而许攸回报他的信任的便是这场战争的胜利。
这也成了以少胜多的战争典范。
南宋本来是有机会收复中原失地的。
当岳飞在前线大举胜利时，宋高宗却连下十二道金牌急令岳飞班师。
“十年之功，废于一旦!所得诸郡，一朝全休!社稽江山，难以中兴!乾坤世界，无由再复!”而岳飞班师回朝后却被秦桧一个“莫须有”的罪名给速速处死了。
宋高宗如此胆小又昏庸的君主怎可能收复失地，保祖宗基业。
他宁愿相信一个从辽俘虏而回的秦桧，也不相信岳飞，宋高宗就如此的自毁长城了。
等到宋孝宗再想收复失地之时，已无能担此重任的将领了。
高中递进式议论文800字5篇
高中递进式议论文800字5篇高中递进式议论文800字（精选篇1）落日熔金，暮色四合，乘一叶扁舟，来到历史的彼岸：与苏轼探讨人的渺茫与伟大，与陶潜共享带月荷锄归的美好，与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香，看尽文化之深邃与灵动。
文化从那翻滚激荡的黄河开始，便扎植于我们的心田，镌刻于基因。
那寓意吉祥的中国结，那元宵佳节的灯谜，那雄伟的华夏庭院，无一不是珍贵的传统元素。
而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。
把文化作为生命的行囊，便让灵魂与文化一道，穿行在历史的音符与文字墨香之间。
文化，流淌在悠远的箫声中，诉说着哀怨与愁绪，文化，也弥漫在阿炳的二胡中，叹尽人生的跌宕起伏;文化，亦可以流转于锦瑟之间，轻拢慢捻之间净化内心的污秽。
本无生命的乐器与乐曲结合在一起，便成为了文化的载体，寄予着心灵的世界，承载厚重的文化。
不仅仅在丝竹间，文化也在素净的宣纸上蔓延而来。
张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌，诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物，亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》，也刺激着美的神经。
中国画中的水淡云轻，妙手丹青的一点一描，拓开的不仅仅是墨，更是深厚的文化底蕴，文化之魂由笔底传承。
同样，龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋，王羲之隽秀玲珑的字体，张风子如带般拂过的清新之风，无一不是文化的符号。
那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛，那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。
亦深潭微澜，亦雪底苍松。
文化如辽远的江海，包容着一切。
既有张翰的“江月年年初照人”的美好幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。
那篇篇诗词，字字珠玑，诗人惜字如金，落笔生花，留给世人一片芳华。
文化之美常浮荡于我心间。
那里有轩榭廊道，那里有至臻服饰的绣扣，那里更有吟唱千年的戏曲，那是中华之精髓，炎黄子孙之傲骨。
它如枝头的梅花，傲吐芬芳。
愿乘文化之舟，度文化之沧海，享那份美好与挚真，低吟文化之妙语，歌呤一生，幸福一生。
高考递进式议论文简单议论文递进式结构
高考递进式议论文简单议论文递进式结构高考递进式议论文简单篇1作为一个苹果，它从未想到过自己会如此的风光，当然它只不过是按照大自然的定律，熟了，便从树上掉下来而已，然而，就是这一掉，它成为了苹果家族历史上第一个没因为成熟就立即被人吃掉的苹果，也成为了最有价值的苹果，因为它掉到了一个叫“牛顿”的人头上，当时它还听到这个人在喃喃自语“为什么苹果只往下掉呢，不往上掉呢”，它笑了，牛顿，原来说的是一个像牛一样迟钝的傻子，然而它万万没有想到的是，它的一生，就是被这个傻子所改变――他通过它发现了地球引力。
于是牛顿成了名人，苹果也跟着出了名，它被冠名为“世上最伟大的科学家的导师”它被送到各大博物馆展出，当它听到讲解员滔滔不绝的对着人群讲着这只苹果对人类科学发展史有多大的意义，看到人群对它惊讶的目光和恨不得当初它是掉在他们头上的眼神时，它苦笑了，不知道自己是否还是仍是一个苹果。
然而细菌并不会因为它的价值不菲和对人类科学发展做出过重大贡献而放过它。
当它第一次感觉到身体有异样的时候，人类就已经闻风出动了，报刊杂志广播电台纷纷报道了这个“最伟大的科学家导师”面临的危险，人类纷纷捐款捐物，协助科学家研究解救的方案。
它全身被喷满了杀菌的化学药品，放置在一个密不透风的水晶柜子里。
抚摩………它想，如果上天给它次机会再来一次的话，它宁愿烂在树上，也不会再掉向那个该死的傻子!这难道就是一个苹果的归宿不，一个盗贼把它从博物馆偷了出来，在警察的围捕中，情急之下，它被盗贼抛进了河。
河水托着它，并把它抛向了岸边。
岸边，有棵苹果树。
睁开眼，它惊奇的发现，自己竟然躺在当年养育它的苹果树妈妈的脚边，它微笑着，闭上眼睛，沉沉的睡去。
渐渐的，细菌又一次的开始侵蚀它，它的身体开始溃烂，但它依旧保持着微笑。
高考递进式议论文简单篇2或许你曾经做过这样一个实验，一只手捧起一把沙，当你用手握紧时，手中的沙将会流出来掉在地上.然而，用手轻轻握住则沙不会漏出.这个实验看是简单却蕴涵着特殊的寓意.一只手，一把沙的问题仿佛就是我们人的一生.手是生活，沙是事业.一些人为了追求事业上的成功，往往会放弃享受生活.这正如用手紧紧握住沙的故事一样，不但不会取得好的结果，反而会适得其反.但是，如果一个人光是享受生活，而放弃事业的话.那么也就像把手摊开，沙一样也有可能漏出.其结果也不容乐观。
递进式作文高考例文
递进式作文高考例文XXX和先生是一位智慧的老人，她经历了大富大贵和战火纷飞，但却保持着悲天悯人的情怀和童心。
她的悲天悯人的情怀让她正视并战胜现实，而她的童心使她不放弃幻想的权利。
XXX的“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”这句话，令多少人感动。
这是梦想和现实最完美的结合，让世俗之物顷刻间土崩瓦解，让那些在现实中日渐麻木的心灵得到温暖。
我们应该正视现实，但不委身于现实，保持幻想，但不沉溺于幻想，让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈。
仰望星空，无限的遐想在我们心中涌现。
但星空中也有灰尘和XXX，飞上星星的人会失去对幻想的渴望。
我们不能沉溺于自己的幻想，也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实中。
让梦想建立在塌实的现实基础上，才能取得成就。
XXX和XXX的人生轨迹截然不同。
XXX逃避现实，终因一篇文章被唾弃；XXX则不肯向生活做出任何妥协，最终成为绝响。
如果两人能稍加中和，将幻想与现实结合，或许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，留给后人无尽的怅惘。
在人人埋怨的时代，XXX先生依然将江南小城写成了XXX、XXX、人美的世外桃源。
他正视现实的残酷，却用一份最原始的情感和赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。
他没有沉醉于自己的幻想，也没有让现实麻木自己的心灵。
我们应该研究他的态度，让梦想在现实中起舞。
段提出寻找天使的方法和意义）每个人的内心深处都有一只天使，它是与生俱来的存在，但却不像手脚那样容易操作。
它隐藏在我们的内心深处，需要我们用心去寻找和雕刻。
只有找到了这只天使，我们才能够拥有真正的技巧和艺术。
我们可以从雕刻家、建筑师和小说家身上汲取灵感。
雕刻家用手将天使复原，让人们看到它真正的面貌。
但是，他首先要找到自己内心深处的天使，才能够进行雕刻。
同样地，建筑师需要先了解大楼的细节情况，才能够设计出实用的楼房。
小说家也需要清楚地知道自己要传达的意念，才能够创作出好的小说。
这些人之所以成功，是因为他们找到了自己内心深处的天使，并且用心雕刻它。
高考递进式议论文800字
高考递进式议论文800字高考近三年的优秀满分作文篇1很奇怪不是，现代人一提及生活智慧，往往是指那些归隐自然的“居士”。
那些饱览浊世鄙陋的文人雅士，看破红尘，收束杂念而遁入山林。
东篱把酒，荷锄而归，荒径的草木掩映下，一位衣带飘飘的自得之人，构成了“田园之乐”的景象，仿佛成了“生活智慧”的代名词。
至于城市，好像只剩下充满铜臭味的贪婪与疲惫，智慧之景象无处可觅。
人们常误认为那种享受天然的生活智慧只能在野外寻得，将其与遁入林泉直接等同。
于是，有人放弃高薪隐入南山，有人将书店开到偏僻乡村并名曰“碧山计划”，无一不想借青山绿水的景象将自己的生活智慧示众。
城市的车水马龙中，真的没有其所求吗?与其说城市忙，不如说人心空。
“一个人看了一夜雨，谁也没告诉，是孤独;只告诉了一个人，是爱;发了个微博‘你若安好，便是晴天’，是矫情，也是我们的时代……”我们耽溺于一呼百应的互动，享受他人的关注和点赞，实际是为了掩饰内心空虚，掩饰梁文道所说的“巨大而荒凉的孤独感”。
此乃假借微博求取呼应与共鸣。
若问为何往郊野跑?一种是借助外力，用山的厚重、水的澄澈唤起心底的本真，觅取对生命的最初体悟;另一种则是找个没有无线网的地方，强行节欲。
想想，窗外淅沥下着雨，朦胧了霓红灯的色彩，一个人，在窗边听雨。
多么诗意美好的景象啊!可那人心里却想着：把这个人拍下来，发到朋友圈里可获多少个赞?呜呼，在城市里找不到生活的本色，迸不出智慧的火星，怪谁?不是所有的景象都能激发人们的生活智慧，如林清玄所言：“心境好时，处处开莲花。
”究其根源，乃是善于假物，随心吐纳，以填补内心之空缺。
那么，读书吧!和古人交流，与学者辩驳，同春花冬雪同呼吸，偕夏蝉秋月共忘机。
内心充实的人，无需过度的信息来弥补孤独，积淀的智慧擦亮了他的双眸。
如此而来，弘一法师所讲的“华枝满天，天心月圆”之境，就不仅能在城市中觅得，更能与芸芸众生的生活愿景相融合。
下次再将自己的生活不如意归咎于城市时，请反观一下自己吧。
高考议论文递进式范文800字左右
高考议论文递进式范文800字左右按照议论文的文体特征，教师在教学时应遵循由浅入深的教学规律，利用恰当、有效的阅读教学方法和写作教学方法来提高学生的议论文写作能力。
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高考议论文递进式范文800字篇1一次次的失败是否会让你一蹶不振?一次次的失望到最后是否会演变为绝望?不!绝对不会的!因为我相信坚持不懈终将成功。
爱迪生的“光明之路”走得是那么的艰辛。
为了使小小的灯泡能照亮我们的生活，他不厌其烦地尝试各种材料用作灯芯。
在探索的过程中要经历多少次失败与失望才能换来一次成功和喜悦。
一千多次的失败，要是换做常人，可能早已放弃。
然而，就是因为这股坚持不懈的干劲，才能使得如今的世界充满光明。
要做到坚持不懈其实很难。
似乎人人体内都含有“懒惰份子”，在遇到一点艰难险阻时，便会自行启动。
这时，人就会给自己下定义，认定自己绝对过不去这道坎。
正由于这种心理暗示，很多人都会在通往成功的路上半途而废。
他们不知道，其实只要再坚持一下，就会到达成功的彼岸。
在2015年获得生理学奖的屠呦呦，又何尝不是从失败中走出来的呢?她与她的团队在获奖之前尝试的中药有200多种，提取的方法加起来有380多种。
这样看来，没有人能够随随便便成功。
每个人都是从失败中总结经验，再一点点的积累这些经验，从而成功之门才会打开。
“懒惰”是终结一切“成功”的杀手。
只说不做，那只会让你成为语言的巨人，行动的矮子。
就像《龟兔赛跑》里的那只兔子一样，它总以为乌龟追不上它，它便在比赛的中途在一棵树下睡起觉来。
乌龟虽然爬得慢，但它并没有因此而放弃，而是咬牙坚持。
它就这样一直爬、一直爬，直到爬到终点。
当兔子惊醒时，它已经输掉了这场比赛。
在这场结果显而易见的比赛中，乌龟凭借它那坚持不懈的毅力扭转了整个局面。
蝴蝶破茧而出也需要坚持不懈。
倘若它不用尽全力冲破束缚着它的茧，那么它永远也看不到茧外那精彩的世界。
当它破茧而出的那一刻，也就是它走向成功的那一刻。
高考递进式议论文800字
高考递进式议论文800字写作教学占据语文教学的半壁江山，议论文体写作教学更是高考写作教学的重中之重，然而与其地位相悖的是其课堂教学的现状。
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高考递进式议论文800字篇1哎呀我的妈呀，我的苹果4你可回来了。
还真的要好好谢谢，油田一小的小熊熊同学，没有“小熊熊”就没有我的苹果4的今天，而且暂时也不能和朋友们联系了。
这事发生在本月中旬的一天下午，姑姑去学校接翔翔。
因为她来得很急，所以她一不小心把包包丢了。
姑姑急急忙忙回到家里，她根本不知道自己的包包丢了，她就开始做晚饭了。
叮铃铃叮铃铃、爱我您就抱抱我，爱我您就亲亲我，“妈妈您的电话响了?啊妈妈呢?怎么没人?喔，妈妈的手机在家再充电啊”我急急忙忙拿着手机来到妈妈单位，“妈妈刚才有个哥哥打电话来了他有事，让您给他回一个电话”。
“喔，这个号码我不熟悉?怎么能有个哥哥呢?” 于是，妈妈就打了过去，真的是个哥哥。
“您好阿姨，我是油田一小的学生，刚刚放学的时候，我在路边捡的一个包包，我看了看手机上面有您的电话号码，所以就给您打来了，我知道您可能认识失主，所以想请您帮我找找他，先谢谢您了。
”我和妈妈就赶忙骑车去了，可是到了地方怎么不见人呢?妈妈又打了电话，这时接电话的是一位阿姨。
阿姨说到“你好，我是在一小旁边开商店的，你们来吧，见面了再说吧!”我和妈妈一转身，哈哈!就在身后。
我们进了店，商店阿姨说：“刚才有个胖乎乎小男孩在我这里给你们打的电话，他等了一会儿就走了，我问他叫啥，他也没说，只是用手指了指旁边的学校，我就知道他是油田一小的学生”说着店主阿姨就拿出包包来。
“这不是姑姑的包包吗”?我说道。
我赶忙给姑姑家打了个电话，告诉她包包的事情，姑姑这时才知道包包丢了。
哎呀，我这粗心的姑姑，姑姑包包里面有一部苹果4手机(妈妈说这部手机挺好的)，还有500多元钱、。
姑姑当天就来到商店打听“小熊熊”的情况，在姑姑的请求下商店阿姨答应帮姑姑一起找这个同学。
递进式高考优秀作文
递进式高考优秀作文篇一《读书的乐趣在层层深入》读书就跟吃洋葱似的，是一种层层递进的乐趣。
刚开始的时候，也就尝到最外层那股浅显的味道。
我记得我第一次读《哈利·波特》的时候，纯粹就是朋友推荐说特别有趣。
我翻开书的时候，看到那些魔法名字，什么“悬浮咒”“火焰熊熊”，觉得特别新奇，这就好比刚看到洋葱的最外层，觉得有点好玩，有点不一样的味道了。
可读着读着，就钻进故事里去了。
哈利在霍格沃茨的冒险经历越来越引人入胜。
我读到他面对伏地魔时的勇敢，那种在危险面前不退缩的劲儿。
我就想到我自己，小时候怕黑，晚上连厕所都不敢去，对比之下，我当时就明白，其实勇敢就是在面对害怕的东西还能向前。
这时候读书就像剥洋葱又深了一层，感受到了对自己内心的触动。
再后来，读多几遍，我开始思考故事背后作者想传达的东西，关于友情，关于正义与邪恶。
哈利、赫敏和罗恩之间的友情是可以把后背交给对方的深厚情谊。
这就好像洋葱剥到最里面的部分，味道浓郁还带点辛辣。
我开始明白真正的友情是经得住考验的。
在我自己的生活中，曾经我以为的好朋友因为一点小事和我闹别扭后好久没说话，我也觉得这种友情就很脆弱。
但书中的友情却让我在反省自己为人处世的道理。
读书的乐趣就是这样一步一步、一层一层递进来的，它就像那洋葱，每一层都有不一样的味道，越是深入就越能体会到其中的妙处。
篇二《养宠物的一层层领悟》养宠物啊，就像是爬楼梯一样，每上一层就有不一样的体悟。
我家养了只小土狗，一开始这狗来我家，我可就是觉得它长得有点憨憨的好玩。
它刚来的时候，那小短腿儿跑起来还一颠一颠的，看着就像个毛茸茸的小团子在路上滚。
它看到吃的就双眼放光，摇着那小尾巴就凑过来。
这时候养它，就跟站在楼梯的第一层似的，图个新鲜喜乐。
慢慢地，我发现它贼精。
有一次我把它的玩具小骨头藏起来，心想看这傻狗找不到怎么办。
哪知道它嗅着气味儿，在衣柜下面就把骨头给翻出来了，还歪着头瞅我，那眼神仿佛在说“就这，还想难倒我”。
递进式高考优秀作文
递进式高考优秀作文（3篇）篇1由古而今递进式论证结构例文《还是淡泊宁静些好》“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”自从诸葛亮在他的《诫子书》中讲过这话以后，经过一千余年岁月的沉淀，已凝固成一句著名的箴言而被许多人奉为座右铭。
这句话所包涵的人生意味该是多么隽永深长：淡泊宁静，该是多么令人崇尚的美德。
在我国历史上，能做到淡泊宁静的志士仁人并不鲜见。
博于学而精于思的庄周，曾因贫困贷米度日；楚庄王闻其才名，用厚币礼聘，许以为相，庄周却表示宁为“孤豚”，不为“牺牛”，将做官视同被宰杀而献祭的牛，甘愿清心寡欲，终于成为一代宗师。
诸葛亮少时不求闻达，躬耕于南阳，遍读诸子百家；因为通阴阳，晓八卦；仰知天文，俯察地理；定国安民，用兵施政之道，无不了然于胸，终成一代名相。
从上面的例子可以看出，淡泊宁静，对于我国古代志士仁人来说，乃是一种修身立世所追求的境界，一种恒定志向、获取成功的路径，一种于扰攘红尘中保持独立人格的自重和高洁。
因此，作为一种美德，才世世代代被人广为称颂。
今天，我们生活在一个巨变的时代，市场经济大潮的涌动，已使急功近利成为时尚；社会心态的浮躁和浅薄，也使世俗化、物欲化倾向日益明显。
在这种情况下，要做到淡泊宁静也许更难了。
但是，难以做到并非不应该做到；唯其难以做到，也就更需要我们大力倡导。
大家知道，著名数学家陈景润就是一个淡泊宁静的人。
为了攻克“歌德巴赫猜想”，他毕生沉浸在自己的数学王国，宠辱不惊，视名利同陌路。
而另一位被誉为“文化昆仑”、“学界泰斗”的钱钟书先生，则更是淡泊宁静得令人肃然。
记者采访，他回避；为他录像，他谢绝；中央电视台《东方之子》的编辑们曾想尽办法，但他坚决不同意上镜。
至于这个会那个会的邀请，他也从不给面子。
他的妙论是：“找些不三不四的人，说些不三不四的话，花些不明不白的钱，何苦来？”如此人格，真令那些钻天觅缝，蝇营狗苟之徒羞煞愧煞！当然，我们认为淡泊宁静值得提倡，并不反对某些人宦海凌风，商海弄潮，而只是说，无论如何，我们不应该将淡泊宁静看作是一道过去的风景线，看作是一种时代落伍者的迂阔和陈腐。
高中递进式议论文800字(通用范文3篇)
高中递进式议论文800字(通用范文3篇)关于高中递进式议论文800字，精选4篇通用范文，字数为800字。
中国的科技在不断地进步，但是科技却不断地发展、完善。
现在我们国家的科技发展很快，但是我们的科技还没达到一个水平。
我们要努力学习科学文化知识，掌握科学的技术。
为了我们的祖国的科技发展，为了我们的未来更美好，我们要努力奋斗。
高中递进式议论文(通用范文)：1中国的科技在不断地进步，但是科技却不断地发展、完善。
现在我们国家的科技发展很快，但是我们的科技还没达到一个水平。
我们要努力学习科学文化知识，掌握科学的技术。
为了我们的祖国的科技发展，为了我们的未来更美好，我们要努力奋斗。
我们现在的学校都在努力地学习，但是，学校里面的老师都在努力地学习。
我们在学校里面就好多都学习不好，只有老师在教室里面给我们讲，但是我们就是听不进去。
所以我们只能在这里面学习。
这样，就会有一部分学习的人去问老师，老师就会在这种情况下，去找老师来问问题，老师也会在那里面，给你讲，你就不会感到很烦了。
老师在教室里面上课就好多了，老师在讲，也会很认真。
这样就能让我们学习的很快，但是，老师在这里面是很辛苦，很劳累，所以我们在这里面学习是很有效果的。
在这里面，老师在这样的情况下，我们只有努力学习，不断地进步，我们才能考进好成绩。
这样，就可以把我们学习的这个东西给弄上去。
所以，我现在的学习是很辛苦的。
高中递进式议论文(通用范文)：2有人说，人类的进步是由不断地探索和实践的，而我们的进步是由不断地探索而出来的，不断地探索是由不断地发现中得来的。
我们从一出生就要学习的，就是不断地在探索中获取知识，才能实现这个理想。
人，就应该不断地进步。
不断地发现自己的缺点，不断地弥补自己的不足，才能使自己不断地走向成熟，从而取得更优秀的成绩。
在我们的学习生活中，我们不断地探索，不断地学习。
因此，在学习中不断地发现和提高自己，才能使自己的思想和知识不断地提高。
在我们的生活中，我们经常会看到很多的事例。
高中递进式议论文范文5篇
高中递进式议论文范文5篇高中递进式议论文范文篇1十四岁的年华轰轰烈烈地从头顶掠过，又是一年，离初三越来越近，是时候该为自己的理想奋斗了。
面对困难昏暗的灯光下，我正在奋笔疾书，笔杆儿在不停地晃动，突然，一道难题映入眼帘，打断了我的思绪。
这道题“长得好长”，令人摸不着头脑。
我撑着头，咬着笔杆，一副沉思的模样，其实镇定的外表下是一颗混乱的心，那种感觉就像迷失在大雾中，找不到方向。
在草稿纸上胡乱地写着，越想越想放弃。
在徘徊间，我还是选择了坚持。
我重新拿起笔，认真地思考，试着理清脑海中的思路。
时间一分一秒地流逝，时间定格在了那一刻，一切“谜团”似乎都解开了，我充满信心地写下了答案。
不知不觉间，发现已渗出了细细密密的汗珠，但内心的快乐真的无法用言语形容。
面对失败一张张试卷从课代表的指间“流过”，我不禁探上前去，好奇地问：“有我的吗？”“有啊，你自己看看。
”顿时间，鲜红的分数刺痛了我的双眼，不知为何，竟有种想哭的感觉，对于我来说这无疑是个打击。
转念一想，失败乃成功之母，上天为我安排的失败，定是想让我迎击更好的未来。
我不由得点了点头，心里已默默定下了自己的奋斗。
从那以后，我挑灯夜战，比别人付出双倍的努力，揉着酸涩的眼睛，遨游在知识的海洋里，曾几何时，我想到过放弃，但这种念头立刻被打消了，反而让我的奋斗之旅多了一份坚定，一切只为了未来。
面对生活周末的轻松感觉越来越少出现在我的世界里，因为我总是为作业而生活，从来没有正真领悟过生活。
那次，在回家的途中，拥挤的公车上，我费了九牛二虎之力才抢到一个空位，美滋滋地坐了上去，这可是我“奋斗”的结果。
突然，一副老奶奶吃力站着的画面映入眼帘，随着车子的颠簸，老奶奶苦不堪言。
我毫不犹豫地让座，老奶奶会心地微笑和真挚的感谢让我的心温暖极了。
这时发现原来生活是这般的有意义。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我为了理想，为了生活而奋斗，我相信每个人为理想的那份执着，为生活的那份信心定能谱写中国的新篇章，新世纪！高中递进式议论文范文篇2我们除了青春一无所有。
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高中生递进式议论文精选范文议论文递进式围绕着中心论点或论题展开论证时,各个部分之间是层层深入、步步推进的关系。
以下是小编整理的高中生递进式议论文，希望可以帮到大家!高中生递进式议论文：纸间温柔横空出世的蔡侯纸，书写了我中华千秋历史，远渡重洋，它又浇灌了海外文坛之花。
纵电子书如洪石偃下来势汹汹，依旧敌不过翻开书页指尖所触碰到的纸间温柔。
纸间温柔，是诗情画意纸上映，西方的油画，中国山水画被“映”在纸质书上，加以编者的排版，美化，让人置身于山水之间。
插画的殷红含着千秋碧色，青蓝杂糅了从苍天到大海的颜色，一个个方块字被嵌在纸页间，纸书给我们带来的诗情画意，那种厚实的感觉，岂是方寸银屏上冰冷死板的电子墨所能给予的，那纸书所给予的，是给眼睛的无限温柔。
纸间温柔，是墨香暗淡纸间飘。
翻开书页，迎面而来的墨香夹杂了前世今生的灵气，让你摆脱电子产品所拘泥的快节奏和浅阅读，浸润在墨香的儒养中。
那墨香引着你畅游知识的海洋，带着你走入作者的内心，或跨过空间的辽阔，与当代作者沟通，或跨过时间的苍茫，与古人来一场文化的传承。
那纸书所给予的，是给鼻间的无限温柔。
纸间温柔，是千秋精神纸中藏。
电子书的轻薄是其优势，但兮量不足，反而难以秉承，难以呈现古人的精神内涵，荧幕跃动，情节断裂。
不似电子书，纸书一页一页构成体系，厚重的书籍蕴藏了无数的精神内涵，一字一句锁于本书中，字里行间中尽是古人留给我们精神的财富。
捧在手中的纸质书，是沉甸甸的纸张，也是沉甸甸的精神，它的兮量让我们心存敬畏，督促我们在浮躁的世界中沉下心来，方能触摸到纸间所藏的古人的精神魂魄，抵达古人灵魂的最深处。
纸质书所给予的，是一个让人安身立命的精神寄托，是给予精神的温柔。
身处于日新月异的时代，电子书所给我们带来的固然是便捷，但它在无形之中也在逼迫我们快节奏地阅读，浮躁地阅读。
我们的生活节奏已然很快，无需再快。
我们所需地是给自己留出一段宁静的时光，手中捧着一卷书，品茗阅读，在这个纷纷扰扰的世界中让灵魂得到歇息。
高考议论文递进式范文
高考议论文递进式范文现代记叙文与议论文作为初中阶段语文教学的重点和难点，一直以来都是语文教学研究关注的焦点。
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高考议论文递进式范文篇1那一年的人，也该忘记了;那一年的事，也该淡忘了……想让时间停住步伐，却不知道接下来该做些什么，无奈的一个人继续过着。
为着这个世界上还遗留着的美丽的牵挂，不愿放弃。
在深沉的苦难里绽放绝世的灿烂……微笑着。
事情太多，堆在一起，拿不动，也放不下。
究竟要怎样呢?才会姹紫嫣红，才会雨过天晴……总要以忧伤沉浸整个生命，无能为力一切关于忧伤的字眼。
摆脱不掉的总是忧伤，怎的我们一定要选择忧伤，怎的世界就不能真的美丽。
可人的文字，成了唯一的倾诉。
高一就这样过去了，回忆起来，没有倾国倾城的容颜，没有花开花谢的悲凉，再次忆起时，也只会偶尔笑过，却不愿再多看一眼。
夜晚孤寂的仰望星空，祈祷有一颗星星只为自己闪耀，记忆中的恬静此刻便会像一块方糖一样，融化后，甜味更浓于固态。
印象里的无奈，事隔多年后，仍旧会让人无法安然接受，只能看着自己，却看不清路的方向。
心中美丽的牵挂似乎遥远了，每一天都是从清晨开始不同的。
这一年，也是这样过来的。
今也，我会守望属于我的那一片苍穹，守望位我闪耀的星星，守望那一年来，所有的痛，所有的悲，沉淀回忆。
最后一次的守侯。
其实，很多时候，我真的不明白，自己在干什么，自己到底要什么。
日日夜夜，为了心中的爱去跟随，执着的坚持着，拼命伪装自己，倔强的表现，让他人无法靠近，夜根本没有人会懂，我在想什么。
不忍心，在纸上写满毫无意义的话，可是，请你理解，那一年过来的日子，很难过。
为什么总过的这样伤感，不可以放弃么?我们的快乐只能停留一夜么?天亮了，消失了，什么都会变的和从前不一样，甚至不如从前。
那些明媚的快乐，放在手心，拥有整片天空的蔚蓝，却并不属于我。
那一年……已经过去，那一年的所有，也该淡忘。
那一年里，我迷失我自己，疯狂的追逐着自己的梦。
递进式议论文800字高中优秀范文
递进式议论文800字高中优秀范文在高考作文中,语文越来越体现出重要性,作文的分量越来越重,有很多的学生关于递进式的议论文还不知道要怎么写。
下面是店铺为大家整理的递进式议论文，供大家分享。
递进式议论文：近与远当临近的路途止于跋涉，当密近的文化流于远闻，当贴近的历史拘于远瞻......我们须知，唯有真正领会近与远的关系，把握远近的尺度与意义，方能不断追寻自我价值，丰盈人生。
《泰戈尔诗集选》中有言：“离你越近的地方，路途越遥远。
”何为近?何为远?近地又为何路远?如其所言，宜应明晰近与远之关联，才可考量人生。
近与远，源于对存在意义的深切思索。
盛世宋朝，那位豪迈的诗人徐徐走来。
诗人苏轼，即使失意困苦，仍高歌“一点浩然气，千里快哉风”。
他曾言“平生文字为吾累”，却咏出“问余平生功业，黄州惠州儋州”之豪情。
三贬之地，他戏称为“功业”，足见其豁达不羁。
苏轼最终远离名缰利锁束缚的是非之地，随心生活，自有笑傲天地的风流。
那年张继落榜归乡，写下《枫桥夜泊》的喟叹，而后不甘平庸，再考功名，终登天宝进士第，造福一方百姓。
苏轼与张继，其一远离官场，另一晋升官位，只因他们对存在意义有不同理解，即使心中理想之地的远近亦相殊，却都对近与远把握得当，各自完成生命的思索与升华。
近与远，是对自身信念的执着追求。
威尼斯河畔，那抹落泊的身影逐渐浮现。
拜伦在外流亡多年，对故乡再未有归属感，唯独对威尼斯城情有独钟。
“而是我已爱上她/威尼斯/仿佛在精灵之城/驻我胸怀”是他对威尼斯城的真切表白和由衷热爱。
拜伦一生走过许多的路，而再远的路途于他而言不过是放逐罢了。
但威尼斯却与他临近，永驻他心。
他最终写下“我永忠贞/随他落魄不幸/或在过往的盛世”的诗句，是对流亡生活的总括，亦是对威尼斯忠贞不移的誓言。
拜伦知晓近与远的区别，因而守住自己的信念，给予无数人以慰藉。
近与远，需要对遥远未来的探索考量。
历史长河，中国宏伟的图卷缓缓展开。
从“改革开放”到“三个代表”的思想，从“八荣八耻”到“中国梦”的构想，无数人从遥远的古时出发，为未来开出一剂剂经世济民的良方，实现国家的蓬勃发展。
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高二悦读（第五期）编写人：岳成坤审核人：窦金波递进式结构议论文写作指导与训练【高考满分作文引入——以演绎推理展开的递进式议论文】让梦想在现实中起舞仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限的遐想，那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想！飞上星星的人知道，那里像地球一样，有灰尘也有石渣，于是他们失去了对幻想的渴望。
我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
（第一段提出论点，即论述“是什么”）沉湎幻想难以取得成绩，让梦想建立在塌实的现实基础上方有成就。
阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实，他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。
嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终以一曲《广陵散》而成为绝响。
其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归者的境遇竟是如此迥异。
若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。
（第二段举例，正反对比分析原因，即论述“为什么”）我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢？在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷，却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源，现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。
他没有沉醉于自己的幻想，亦没有让现实麻木自己的心灵。
张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞，十年浩劫，而她却永远保有一副悲天悯人的情怀，一颗永不衰老的童心。
她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。
川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”，瞬间感动了多少心灵，这是梦和现实最完美的结合。
让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。
（以上三段段提出解决现实问题的办法，即论述“怎么办”）正视现实，但不委身于现实，保持幻想，但不沉溺于幻想，让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈！【高考满分作文引入——以类比推理展开的递进式议论文】每个人心中都有一只天使心中的天使是与生俱来，但它不像手脚那样操作简单使用方便，而是暗藏在体内一个幽深的角落，其位置因人而异并且飘浮不定。
但，它一定是存在的，并需要你用心寻找，才能雕刻出来。
（第1段提出全文论点，即论述“是什么”）雕刻家用他的手将天使复原，让世人看见了他的面貌，我们赞叹他精湛的技艺，却往将更重要的一环忽略了：他找到了心中的天使，并且抓住了它。
若没有这一步，一切的技巧都是枉然。
建筑师通过绘制蓝图，可以设计出美轮美奂的摩天大楼。
但是，任凭他有天才的设计天分，若不知道这大楼建在何处、有何用途，也不能完成设计。
只有知晓了大楼的一些细节情况，才可以设计出壮丽并且实用的楼房。
这设计的过程，同样是艰辛的，他需要考察地质、预算经费、综合考虑多方面的功能，最后得出一个最为优化的方案。
那蓝图，就是建筑师心中的天使。
他雕刻天使的方式，也是寻找。
小说家之所以可以创作出好的小说，不仅需要言辞的锻炼，不仅需要一个好的故事，更重要的在于，他必须清楚，讲述这样一个故事，是为了说明什么，传达怎样的意念。
这一点不是现成的，而需要艰苦的寻找。
伟大的小说家博尔赫斯曾这样描述他的创作状态：“在动笔之前，眼前总是晃动着重重的人影。
”可见，那种模糊的意象仅仅是一种创作的冲动，在经过内心的揣测和挣扎之后，故事的线索、人物的样貌等细节才渐渐浮出水面。
小说的诞生，也是天使的临世。
小说家雕刻天使的方式，是寻找。
（2-4段运用三个比喻性论据分析原因，即论述“为什么”）那么，你若只是一个普通的人，没有如斯的创作天分，只是一个普通的公民，过着和大多数人一样的平凡生活，你心中有那只天使，它在哪里呢？你，该怎么将它雕刻出来呢？其实，和小说家、建筑师一样，心中的天使，需要你自己去寻找。
求学道路上的你，要问问自己的爱好是什么，专业的选择也许将左右你的一生，不要迫于世俗的压力走上歧途。
求职过程中的你，要问问自己的天分是什么，适合自己的工作才是最好的工作，不要屈从于金钱官职而丧失自我。
如果你在求学、求职的道路上遭遇坎坷，要问问自己，年少时的梦想是什么，若将它拾起，说不定又是一段柳暗花明。
那天使，在你心中，无论你从事什么职业，他都是那只高贵的天使，你要用心找到它，全力以赴抓住它，像小说家一样描摹、像建筑师一样勾勒，最后，你便可以拥有它。
（5-10段运用类比推理，提出解决问题的办法，即论述“怎么办”）雕刻出心中的天使，每个人都可以成就令人瞩目的事业。
一、递进式结构递进式结构，也叫层进式结构，即文章各层次之间层层深入、步步推进的关系，各层的前后顺序有严格要求，不能随意改动。
这是议论文经常使用的一种结构方式。
递进式结构议论文写法大致可以按照“提出问题，分析问题，解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心心论点回答三个问题：①是什么，②为什么，③怎么办。
通常而言，我们采取将中心论点进行分解的方法，即分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。
层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间递进的关系。
二、明确模式注意从下面几个角度入手：明确模式：①是什么，②为什么，③怎么办。
我们可以细化成：“提出问题——分析问题——解决问题”。
“是什么”可理解为提出问题：或指明问题的实质，或申述论述的范围，或直接提出中心论点等；也可以是对论述对象作必要的解释、说明等。
从“为什么”与“怎么办”的角度论述，是文章的主体部分，这两部分可以并重，也可以有所侧重，不一定平均用力。
侧重点的选择，要考虑需要我们着重讲清的是观点成立的理由，还是根据某个道理应该怎么做。
一般说来，如果道理简单，显而易见，无须详加论证，则可在“怎么办”上多做文章；如果“怎么办”的问题众所周知，不言而喻，则可在“为什么”上多做文章，“怎么办”可一笔带过或干脆不谈。
一般亮明观点之后展开的思路有两种走向：如果观点是肯定判断，那么就要从重要性、必要性角度论述，如观点是“我们要培养节俭的美德”，那么就谈“节俭”的重要性、必要性。
如果观点是否定判断，就谈不能这么做的原因，或继续这么做的危害性。
如观点是“这种赶时髦的做法并不好”，那就要讲“不好”的理由，或“赶时髦”的危害性。
“是什么——为什么——怎么办”的思路是最有助于拓开思路的论证结构模式。
至于怎么用好这种模式，则关键在于灵活变通，根据实际情况确定“是什么”、“为什么”、“怎么办”的各自的论述侧重点。
比如写作《要钻牛角尖》的提纲：（1）什么是“钻牛角尖”：对任何事情，哪怕是极细小的事情，都采取认真钻研的态度（是什么）（2）搞学问“钻牛角尖”才会有所成就，搞科技“钻牛角尖”才有发明创造（为什么）（3）发扬“钻牛角尖”精神会多出成果，多造就人才（会怎样）（4）“钻牛角尖”要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要掌握科学的方法（怎么办）三、写作训练训练一提纲训练：《严于解剖自己》1、要不断进步，必须无情地“解剖我自己”。
2、论述如何才能“解剖”好自己。
①____________________（这是“解剖”好自己的_______。
不了解“病”在哪里，就无从下刀。
）②____________________（这是解剖好自己的_______。
不开刀，就无从去“病”。
）③自我批评的勇气来源于____________________。
（这是解剖好自己的_______。
不掌握开刀的规律，刀就开不好，也就难以真正去“病”。
）四、高考递进式结构作文欣赏孤独与幸福德国著名哲学家叔本华说：“社交生活的坏处深藏不露：消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸害。
青年人首先要学习的一课，就是承受孤独。
”（名言引入）因为孤独是幸福、安乐的源泉。
（中心论点）世间怕有无数称己为幸福的人，却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。
“幸福”的人往往开朗、健谈、善于社交；孤独，似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。
事实上真正的孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒，是布鲁诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我……”的信念，是无法选择“出世”苏轼的清高。
（诠释论点）孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊，它是幸福的前提。
（分论点一“是什么”）孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度，它卸除了表面的浮华，追求内心的旷达与淡泊。
（议论）当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时，我们体会到的是孤独。
世事纷乱，天下名士皆各投其主，各尽其才，惟独庄子安然身外（例证）。
这种孤独，实际上是一种超越常人的豁达与淡然。
但庄子又是幸福的，他的一次平静的拒绝，带来了自己政治生涯的孤独，换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高标。
（议论）孤独让我们拥有内省的时空，它是享受幸福的条件。
（分论点二“为什么”）物质的充裕，人心的浮躁，更多的人越来越急功近利，人与人的关系越来越势利化，幸福感距离我们越来越远。
（议论）孔子曰：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。
（例证）孤独的时候，人才有时间和空间去进行人生的思考，追寻自己活着的价值。
才会远离喧嚣、芜杂，看到自己内心，保持一份坦然与淡定，看清自己前进的方向，这是享受幸福的条件。
（议论）孤独要求我们与现实适当地保持距离，它是享受到幸福的方法。
（分论点三“怎么样”）与现实适当地保持距离，开拓一份属于自己的孤独的小天地。
做许多你想做的事情，展开你曾被限制的想象力与创造力，不再为庸人俗事所扰。
（议论）现代派代表诗人戴望舒在诗集《灾难的岁月》中抒写“夜坐听风，夜眠听雨”的孤独而寂寞，这种孤独是一种幸福的状态，让他悟到“月如何缺，天如何老”。
（例证）远离现实，你的处境是孤独的，然而你的内心却是宁静而充实的，你的心不再因孤独而哭泣，反而因孤独而折射出幸福的光芒。
（议论）面对现实，当今的年轻一代作为独生子女，无疑常有一种孤独的心理，他们给自己取了一个名字叫“愤青”。
有些年轻人以上网玩游戏为幸福，以打架滋事为快乐，更有甚者以吸毒杀人为荣。
他们因为孤独而丧失了对幸福的感受，继而心态失衡，无处宣泄，这无疑是一种极大的悲哀。
（联系实际）所以正视孤独，享受幸福吧！这种孤独不是消极遁世、自我封闭，而是“世人皆醉我独醒”的孤独，一种旷达的孤独，伟大的孤独。
（辩证思考）正视孤独不仅是一种哲理的思辨，更是一种对生活的感悟，是对真正幸福的一种追求。