好好活着就是爱阅读答案
好好活着就是爱读后感
好好活着就是爱读后感《好好活着就是爱》是一本让人深思的书，它以真实的故事为基础，讲述了一个普通人生活中的点点滴滴，引发了我对生活的思考和感悟。
在这本书中，作者通过描写主人公的生活点滴，让我深刻地感受到了生活的真实和平凡。
主人公在书中经历了种种挫折和困难，但他始终坚守着对生活的热爱和对家人的责任。
他在生活中遭遇了许多不公平和不幸，但他从未放弃对生活的热爱，从未停止努力和奋斗。
这让我深深地感受到了生活的艰辛和不易，也让我对生活有了更深刻的理解和认识。
通过阅读这本书，我深刻地认识到，好好活着就是爱。
生命是宝贵的，每一个人都应该珍惜自己的生命，珍惜自己的家人和朋友。
无论生活中遇到多大的困难和挫折，我们都应该坚守对生活的热爱和对家人的责任，努力去面对和克服困难。
只有这样，我们才能真正地活出自己的人生，活出自己的价值。
在这本书中，作者还通过主人公的经历，向我们展示了生活的美好和幸福。
即使生活中有种种不如意和不顺心，但只要我们用心去感受和体会，就会发现生活中处处都有美好和幸福。
只要我们用心去感受和体会，就会发现生活中处处都有值得我们去珍惜和珍爱的东西。
只要我们用心去感受和体会，就会发现生活中处处都有值得我们去感恩和珍惜的人和事。
只要我们用心去感受和体会，就会发现生活中处处都有值得我们去感恩和珍惜的人和事。
通过阅读这本书，我深刻地认识到，好好活着就是爱。
生活中处处都有值得我们去感恩和珍惜的东西，我们应该用心去感受和体会，用心去珍惜和珍爱。
只有这样，我们才能真正地活出自己的人生，活出自己的价值。
在这本书中，作者还通过主人公的经历，向我们展示了生活的美好和幸福。
即使生活中有种种不如意和不顺心，但只要我们用心去感受和体会，就会发现生活中处处都有美好和幸福。
只要我们用心去感受和体会，就会发现生活中处处都有值得我们去珍惜和珍爱的东西。
只要我们用心去感受和体会，就会发现生活中处处都有值得我们去感恩和珍惜的人和事。
只要我们用心去感受和体会，就会发现生活中处处都有值得我们去感恩和珍惜的人和事。
2023年三年级语文下册第八单元主题阅读+答题技巧(含答案、解析)部编版
三年级语文下册第八单元主题阅读答题技巧一、开放性题目的特点1、没有固定的标准答案。
2、无论是赞成还是反对，肯定还是否定，言之有理即可。
二、开放性题目考点1、重视文学知识的积累。
2、重视情感价值的体现。
3、联系生活实际。
4、关注社会热点。
三、开放性题目答题方法1、认真审题，解读题目考点。
2、善用积累，巧取信息。
3、提高能力，整体把握。
4、紧跟时代，贴近生活。
5、语言通顺，思路清晰。
四、答题格式概括文章主要内容（谁做了什么，结果怎么样。
）+自己的感受（观点、解释语句的含义）+联系生活实际（举例自己与文本相关的故事）三年级语文下册第八单元主题阅读训练——开放性题目【主题阅读1】爱打扮的豹先生爱装扮的豹先生是很凶残的，（）谁到了他的爪子下面，（）休想逃命。
今天，豹先生把身上的毛梳理得溜光，穿上漂亮的外套，还打上一个黑色的领结，绝对像一位尊贵的钟士。
他在树林里慢条斯理地走着，可谁看到他都躲得远远的。
没有谁敢来欣赏他的美丽，豹先生对此深感遗憾。
有一只小兔子，正在和松鼠聊天，他们聊得可出神了，豹先生用爪子搭住小兔子的肩膀时，小兔子还推了一下豹先生的爪子，说：“别开玩笑！”他回头一看，发现是豹先生，吓得直哆嗦。
小松鼠呢？早吓得爬上了树。
小兔子哆嗦了一下子，反倒镇定了，他说：“先生，您好！您这身打扮真是高贵极了，我很欣赏。
”小兔子从头到脚打量了一下豹先生，又说：“给这么绅士的豹先生充饥，我觉得很荣幸。
”豹先生听了哈哈大笑，得意极了。
“不过，”小兔子接着说，“你在吃我的时候，会把衣服弄脏的，多可惜呀！”“对，我得把新衣服脱下来。
”豹先生自言自语。
“你脱吧，我不会跑的。
再说我怎么跑得过你呢？”听小兔子这么一说，豹先生想：对呀，说起赛跑，小兔子可不是我的对手！豹先生脱下了衣服，拿下了漂亮的领结，正准备享受美餐时，小兔子撒腿就跑。
豹先生迅速追了上去，眼看快赶上小兔子了，这时，树上的小松鼠狠命地喊了起来：“大家快来捡新衣服啊！这漂亮的领结可归我啦！”豹先生一听，赶快又跑回来穿上衣服，戴好领结，再去追赶小兔子。
初中语文阅读理解题
初中语文阅读理解题阅读下文，完成练（一）送花生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是这才真有点奥妙。
故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。
一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花，后来有一天，他们照面了。
那天，一辆小车开来停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋，说“夫人在门口、车上。
她病得走不动，请你去一下。
”一位上了年纪的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神已哀伤，毫无光采。
她怀抱着一大束鲜花。
“我就是XXX夫人，”她说“这几年我每礼拜给你寄钱……”“买花。
”守墓人应道。
“对，给我儿子。
”“我一次也没忘了放花，夫人。
”“今天我亲自来，”XXX夫人温存地说，“因为医生说我活不了几个礼拜。
死了倒好，活着也没意思了。
我只是想再看一眼我儿子，亲手来放这些花。
”小个子守墓人眨巴着眼睛，没了主意。
他苦笑了一下，决定再讲几句。
“我说，夫人，这几年您常寄钱来买花，我总觉得可惜。
”“可惜？”“鲜花搁在那儿，几天就干了。
没人闻，没人看，太惋惜了！”“你真是这么想的？”△“是的，夫人，你别见怪。
我是想起来自己常跑医院孤儿院，那儿的人可爱花了。
他们爱看花，XXX。
那儿都是活人，可这儿墓里哪个活着？”老汉人没有作答。
她只是小坐了一会儿，默默地了一阵，没留话便走了。
守墓人人后悔自己一番话太率直、太欠斟酌，这会使她受不了。
可是几个月后，这位老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆：她这回是自己开车来的。
“我把花都给那儿的人们了，”她友好地向守墓人微笑着，你说得对，他们看到花可高兴了，这真叫我快活！我的病好转了，医生不明白是怎么回事，可我自己明白，。
不错，她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：活着要对别人有些用处才能快活。
（作者：[美]F奥斯勒）1.解释词语：（1）真理：（2）奥妙：2.在有“△”记号的一段话中，“那儿的人”是指。
韩非子楚庄王阅读答案
韩非子楚庄王阅读答案篇一：“楚庄王莅政三年……”阅读附答案楚庄王莅政三年，无令发，无政为也。
右司马与王隐①曰：有鸟止南方之阜②，三年不翅，不飞不鸣，此为何名？王曰：三年不翅，长羽翼；不飞不鸣，观民则。
来日飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。
子释之，不谷③知之矣。
又半年，乃自听政。
所废者十，所起者九，诛贪臣五，举处士④六，而邦大治。
（《韩非子middot;喻老》，有删改）【注释】①隐：有所暗指的话，也指谜语。
②阜：土山。
③不谷：古代王侯自称的谦词。
④处士：隐居的贤人。
【小题1】解释上文中划线词。
(4分)(1)止( ) (2)举( )【小题2】对文中画线句翻译正确的一项是（）（3分)A．三年翅膀没有生长，不会飞也不会叫，这只鸟叫什么？B．三年不长翅膀，不愿意飞也不愿意叫，这是什么鸟呢？C．三年不挥翅膀，不学飞也不叫，这只鸟为什么出名呢？D．三年不展翅，不飞翔也不鸣叫，这只鸟叫什么名字呢？【小题3】后人由楚庄王的这段故事，提炼出的一个成语是。
(2分)【小题4】楚庄王是否理解了右司马的用意？请简述理由。
(3分)答案【小题1】（4分）(1)停，停住 (2)选用，推荐【小题1】(3分) D【小题1】（2分）一鸣惊人（一飞冲天）【小题1】(3分)说明：右司马想借谜语来提醒楚庄王担起一国之君的责任，楚庄王借谜面含蓄地道出自己的打算和宏伟抱负。
示例一：楚庄王理解了右司马的用意（1分），因为楚庄王用长羽翼观民则(1分)来解释自己三年无为的真实意图（1分）。
示例二：楚庄王理解了右司马的用意（1分），因为楚庄王以来日飞必冲天，鸣必惊人（1分）来表达自己的抱负（1分）。
示例三：是的（1分），因为楚庄王紧接着就道出了自己的意图和抱负（2分）。
篇二：中考课外文言文阅读“自见之谓明”附答案及译文中考课外文言文阅读《自见之谓明》韩非子楚庄王欲伐越，庄子谏①曰：王之伐越何也？曰：政乱兵弱。
庄子曰：臣患②智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。
《好好活着就是爱》阅读附答案
《好好活着就是爱》阅读附答案文字，完成小题（二）好好活着就是爱（８分）李晓①21年前的3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。
那天，正好是他25岁生日。
②这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。
③然而这个叫做查海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这种传统的方式为在北京的儿子默默祝福。
④在那个雨水淅沥的乡村三月，这个叫做查海生的男人的骨灰，被送回了母亲居住的乡村，就在房门前300多米的松树林边，垒起了一座土坟。
⑤从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。
陪同儿子入眠的，是她的灵魂。
在21年乡下的风雨声里，母亲为她的儿子海生哭坏了眼睛。
⑥海生15岁便考进了北京大学，一个村子沸腾了，整个县城轰动了，母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。
这个儿子毕业以后，在北京成了一位诗人。
第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧!”母亲走的那天，这位贫困的诗人找人借了300元钱，执意揣进了母亲的包里。
母亲的那个包，装了家里的50个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。
经过了几天几夜的火车颠簸，到了北京，居然一个也没有破。
母亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，他苍白的脸色就会多一丝红润。
⑦儿子塞给她的那300元钱，听说至今还在80岁的母亲的怀里揣着。
母亲说，等她去世以后，用儿子的这300元钱送她上路，就够了。
⑧海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落。
然而，在母亲的眼睛里，根本没有彗星，只有连着她心房的一个生命。
一个国家，可以失去一位诗人;而一个母亲，根本不能失去孩子。
海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。
⑨所以，我总觉得，在春天里怀念这样一位诗人，其实对母亲来说，更像一种剜肉剔骨的酷刑。
浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃?我以为，那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。
好好活着就是爱原文好好活着就是爱阅读答案
好好活着就是爱原文好好活着就是爱阅读答案好好活着就是爱阅读答案①20年前的3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸的火车碾压过一个中国田园诗人的身体。
那天，正好是他25岁的生日。
②这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。
这个一生都在用饱含汁液和水分的声音，呼唤生长粮食和蔬菜的诗人，用这种残酷的方式，了结了自己短短的一生。
③然而，这个原名叫做査海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日的那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这样一种传统的方式，为在异乡的儿子默默祝福。
④当冰凉的铁轨上躺着一个血腥的生命，一个母亲的心，再也经不起碾轧。
在生日那天结束自己的生命，也许，这是世界上最让一个母亲心碎的事情。
⑤在那个雨水滴答的乡村三月，这个叫做査海生的男人的骨灰，被送到了母亲居住的查湾村，就在房门前三百多米的树林下，垒起一座土坟。
⑥从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。
陪同儿子入眠的，是母亲的灵魂。
在20年乡下的风雨声里，母亲哭她的儿子海生，哭坏了眼睛。
海生，是一个母亲在经久的岁月里，一直在她的唇间不停地呼唤的乳名。
⑦海生15岁时考进了北京大学，一个村子沸腾了，一个县城也轰动了，母亲挨家挨户发送她深夜蒸好的白糕。
这个儿子毕业以后，在北京成了一个诗人。
第一次去北京看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧!”母亲走的那一天，这个贫穷的诗人找人借了三百元钱，执意揣进了母亲的包里。
母亲的那个包，装了家里的五十个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养着一群小鸡。
经过几天几夜的颠簸，到了北京，居然一个也没有破。
母亲一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，那个叫做诗人的儿子，他苍白的脸色就会多一丝红润。
⑧儿子塞给她的那三百元钱，听说，至今还在80岁的母亲的怀里掖着。
母亲说，等她去世以后，用儿子的这三百元钱送她上路就够了。
⑨海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落;更有人叹息，他的诗歌是惊雷。
九年级语文上册第一单元名著导读《艾青诗选》练习题(含答案)
九年级语文上册第一单元名著导读《艾青诗选》练习题（含答案）九年级语文上册第一单元名著导读《艾青诗选》练习题1．下面这段节选出自于艾青的哪首长诗？抒发了作者怎样的怀念？大堰河，深爱着她的乳儿/在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖/为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去/为了他，走到她的身边叫一声“妈"/大堰河，把他的画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上/大堰河，会对他的邻居夸口赞美她的乳儿/大堰河曾做了一个不能对人说的梦/在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上/而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”……2．《大堰河——我的保姆》是艾青的成名之作，这首诗感情真挚深切。
请结合这首诗的内容说说这首诗给你带来哪些情感体验。
3．阅读《艾青诗选》节选片断，回答问题：（甲）你住在哪里？/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里/你的年纪——/我的年纪比山的更大/比岩石的更大/你从什么时候沉默的？/从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动的年代/你已死在过深的怨愤里了么？/死？不，不，我还活着——/请给我以火，给我以火！（乙）我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水快起来，快起来快从枕头里抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。
(1)（乙）段中的“我"是指代什么？(2)这两首诗分别作于1937年和1942年，正是中华民族处于危急存亡的关头。
请结合时代背景谈谈诗人歌咏了什么精神？4．作家聂华苓说：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。
”请结合艾青诗作，任选一个角度，谈谈你对艾青诗歌特色的理解。
5．《艾青诗选》中的《吹号者》写于1939年，请结合《吹号者》节选内容，说说《吹号者》一诗中“号声"的意蕴。
在震撼天地的冲杀声里，/在决不回头的一致的步伐里，/在狂流般奔涌着的人群里，/在紧密的连续的爆炸声里，/我们的吹号者/以生命所给与他的鼓舞，/一面奔跑，一面吹出了那短促的，急迫的，激昂的，/在死亡之前决不中止的冲锋号，/那声音高过了一切，/又比一切都美丽，……/他被一颗旋转过他的心胸的子弹打中了！/他寂然地倒下去/没有一个人曾看见他倒下去，/他倒在那直到最后一刻/都深深地爱着的土地上，/然而，他的手却依然紧紧地握着那号角；/听啊，/那号角好像依然在响……6．请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应人物姓名。
2022-2023学年部编版语文六年级上册期末考试测试卷及答案(3套)
2022-2023学年部编版语文六年上册期末考试测试卷及答案（一）一、快乐拼音吧。
（13分）1.给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(3分)善哉．(zāi zhāi) 曝．书画（bào pù) 恬．静(tián qià)胭．脂(yīn yān) 不朽．(xiǔ xuǐ) 敷．药(fū fú)2.读拼音，写汉字。
（10分）（1）我躲在帐pènɡ里，没有被雨lín着。
西边的天空出现了彩hónɡ，一只喜què也叫起来，天晴了。
（2）ɡuǒ着蓝色“纱衣”的地球，就用一位和ǎi的母亲，kānɡkǎi的为人类提供zī源。
我们要保护她，不能làn用化学药剂。
二、开心词语岛。
（14分）1.给句子中加点的字选择正确的解释。
（4分）A. 打击乐器B.膨胀C.发动D.弹(1) 锣鼓．队的队员们给大家带来了精彩的表演。
（）（2）好政策让村民们的腰包鼓．起来了。
（）（3）伯牙鼓．琴，锺子期听之。
（）（4）老师鼓．励我们坚持练字。
（）2.词语巧搭配。
（3分）____ _的烛光______的月光______的浪花______的琴声______的意志______的小路3.选词填空。
（3分）美丽美好美妙（1）兄妹俩被（）的琴声陶醉了。
（2）妈妈在我心中是全世界最（）的女人。
（3）（）的未来靠我们自己去创造。
4.补充成语。
（4分）囫囵（）枣张（）李戴恍（）大悟一知（）解（）籁之音余音绕（）轻歌（）舞行（）流水三、和谐句子家。
（9分）1.补充句子。
（3分）锺子期死，，，。
2.按要求，写句子。
（6分）（1）天空中挂着圆月。
（扩句）（2）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
（缩句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”（改成陈述句）四、课文回顾站。
（13分）1. “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”对这节诗的内容理解不正确的是（）。
《好好活着就是爱》读后感
《好好活着就是爱》读后感《好好活着就是爱》是一部让人思考人生意义的小说，通过叙述主人公福贵的一生，深入探讨了人活着的意义和人与人之间的爱。
小说的开篇就是一个令人震撼的场景，福贵作为一个普通农民，在妻子睡夫之间，误杀了自己的儿子。
这一出乎意料的悲剧引发了福贵内心中最深的痛苦和内疚感。
从此之后，福贵开始了他坦荡淳朴的一生，他努力地克制自己，将对家庭的责任扛在了肩上，成为了一个顾家父亲。
小说中，福贵经历了很多挫折和磨难，但他总能坚持下来。
他一直在努力地工作，给家人提供一个优越的生活条件。
当儿子长大成人，离开家乡去城市打工时，福贵还是坚持给儿子寄钱。
即使他穷得只剩下一口气，也始终给家人带去最温暖的关怀和爱。
福贵一生中最伟大的爱是对他的妻子小凤的爱。
小凤是他的靠山和精神支持，在经历了多次的生死离别后，他们之间的爱情依然坚不可摧。
福贵时刻牢记着妻子的嘱咐，好好地活着，好好地照顾家人。
他始终以爱和责任心充满了婚姻生活，无论是做饭、洗衣还是陪伴妻子，福贵都尽其所能地关心着小凤。
小说的另一个重要主题是对生命的热爱和珍惜。
福贵在一次车祸中失去了一只脚，但他依然热爱生活。
他在田地里劳作，感受着土地的滋养和自然界的力量，他深知生命的宝贵和无价。
尽管他穷得只剩下骨头，但他始终笑对生活，坚持着自己的信仰。
小说中描绘了福贵与其他人之间的友情关系。
他和村民、朋友、邻居之间一直保持着互助和支持。
福贵以自己的善良和真诚感染着身边的人，他们也愿意为福贵付出。
这种友情的存在，让福贵感受到了爱的力量，让他尽管身处困境，但心中永远都有温暖和支持。
通过福贵的一生，作者张爱玲告诉读者，好好活着就是爱，就是对生命的热爱和珍惜。
每个人都应该学会感恩和珍惜，尽管生活可能会给我们带来很多困扰和不幸，但只要我们坚持向前，保持乐观和勇敢，我们就能够感受到生活的美好和爱的力量。
这本书让我深思人生的意义，也让我意识到爱的力量的伟大。
我从福贵身上学到了不屈不挠、乐观向上的精神，也学到了对亲人和朋友的爱与关怀。
【最新】人教版四年级语文上册期末试卷(及答案)
人教部编版四年级语文上册期末试卷（含答案）（时间：90分钟满分：100分）第一部分积累运用（48分）一、按要求完成下面各题。
（10分）1．看拼音，写词语。
（5分）ánɡ shǒu yì lì wān dòu àn zhào mù sèxiù jué fā dāi cí diào yā yì rónɡ zhuānɡ2．给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）稻穗．（shuì suì）揭．晓（jiē jié）青苔．（tāi tái）奈．何（nài lài）挓．挲（zā zhā）嘲．笑（cáo cháo）3．选字填空。
（2分）（罗萝）（___）卜绿（____）（____）汉（____）列（甩用）（___）法（____）头利（____）（____）开二、填空题（15分）4．填上恰当的词语。
（4分）（____）的想象（____）的眼光（____）的雨幕（____）的彩粉（____）的巨人（___）的嘴巴（____）的雷声（____）的宇宙5．根据课文内容填空。
（11分）（1）读课文《观潮》，我仿佛看到了____________；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了_____________。
（2）老师常常告诫我们“喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富；主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。
”正如（尚书》里说的“____________，_____________”。
（3）《精卫填海》一文中的精卫以前叫________，变成了鸟的原因是“__________”。
这则神话故事让我们从精卫身上学到了________的精神。
（4）《父爱之舟》这是一篇叙事性散文，全文以“____”为线索，按照_____顺序，从_______开始，以________结束，回忆了父亲在日常生活中和求学路上______“我”的事，表现出父爱的________，以及“我”对父亲的_____和深深的_______。
2023年新高考全国1卷语文模考好题精选
2023年新高考全国1卷语文模考好题精选现代文阅读Ⅰ篇 1（2023安徽蚌埠市高三二检）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：2021年《山海情》《觉醒年代》《叛逆者》等“现象剧”“出圈”了。
这些国剧以充满审美意趣的方式讲述红色故事，让我们与“他们”真切相遇，从中，我们看到“他们”，更看到自己。
人们时常对社会转型过程中的价值失落感叹唏嘘，无奈彷徨，而艺术往往可以提供一条救赎之路。
2021年“出圈”的国剧作为一种重要参照，以高贵的“戏核”，首先在价值引领上实现了与观众的共情。
很难评判，为什么大众艺术少有讲述大众自己的故事，那些聚焦北上广深的都市生活剧创造出无数鲜亮的人物，其实与数量庞大的大众全无关系。
而《山海情》却不同，它讲述了大山里、戈壁滩上的大众出走乡里、移民戈壁、创造奇迹的故事。
乡民中间的马得福、白老师是山里的普通人，却也是常人难以企及的英雄。
艺术的最高成就在于创造永恒的生命奇迹。
如果说《山海情》是集合种种以成典型，《觉醒年代》却是在真实历史人物基础上的艺术创造。
真实与虚构的勾连，奇特的艺术生命力恰在于不灭的灵魂与活着的人之间进行跨时空的对话，其间所迸发的激情与优雅的火花，是当下人们跳出庸常迈向崇高的灯火。
电影导演徐皓峰曾说：“故事的核心是观念，许多故事无魅力，源于观念无趣。
”《觉醒年代》的创作依靠文献和方志，但它却以诸多虚构的情节抵达了真实的生命。
爱与生命，是文学艺术的母题。
无论是《山海情》，抑或是《觉醒年代》《叛逆者》等，都以微细的镜头捕捉到了这个强大的主题。
而所谓红色或说主旋律，也的确因为“爱”的审美表达而获得认同，并因此获得经典意义。
《觉醒年代》穿透了历史，拍出了那个时代的可怜与绝望、奋起与追索。
一个时代的政治与意识形态、人和社会的关系、人的命运，都通过人与人之间的情感关联得以表达，令人倍感怜惜。
历史上有无这段情节已不重要，重要的是创作者以匍匐在大地上的现实主义手法，再现了“相约中国共产党成立”的历史片段，跨越时空，让屏幕前的观众们一同泪流。
六年级上册语文第28课《有的人——纪念鲁迅有感》同步练习(含答案)
六年级上册语文第28课《有的人——纪念鲁迅有感》同步练习一、基础运用1．作家卡片。
臧克家，山东潍坊诸城人，曾用名臧瑗望，笔名少全、何嘉。
山东大学知名校友，是的学生，现代，忠诚的爱国主义者。
曾任《诗刊》主编，他的第一部诗集是，主要讽刺诗集有，文艺论文集有。
2．根据课文《有的人——纪念鲁迅有感》填空。
（1）本文写了和两种不同的人。
（2）读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：3．判断下列说法的正误。
（1）《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的。
（）（2）诗歌歌颂了鲁迅先生的精神，全诗运用了夸张的修辞手法。
（）（3）“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”前一个“活着”指肉体的生存，后一个“活着”指精神的永存。
（）4．选词填空。
(填序号)A．舍己为人B．臭名昭著C．恨之人骨D．流芳百世E．肃然起敬F．无私奉献（1）由“俯下身子给人民当牛马”这句话，让我想到了形容人物品质的词语有、。
（2）“把名字刻人石头”是想，可“名字比尸首烂得更早”说明早已。
（3）“骑在人民头上的”，人民对他；“给人民当牛马的”，人民对他。
5．下列不是鲁迅先生的作品的一项是（）A．《故乡》《孔乙己》B．《狂人日记》《阿Q正传》C．《祝福》《论雷峰塔的倒掉》D．《有的人》《大堰河——我的保姆》6．下列句子说法有误的是（）A．《有的人》一诗中，作者直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草，等着地下的火烧”。
这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文诗集《野草》。
B．诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗，《有的人》属抒情诗。
C．《有的人》运用了对比的写作手法，增强了诗的艺术效果。
D．《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神，全诗运用了对比的手法。
二、阅读理解阅读课文片段，完成练习。
有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身于给人民当牛马。
有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。
7．一个“骑”字，（）A．深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质B．表明擅长某事物的人，反而容易大意，招致失误8．“呵，我多伟大！”这一句（）A．表现了自信、自豪B．刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态9．“俯下身子给人民当牛马”的含义是（）A．全心全意地为广大人民服务B．一心一意地为革命事业而奋斗10．下列诗句各表现了鲁迅先生的什么精神？①俯下身子给人民当牛马。
中考九年级语文下册第五单元舞台人生群文阅读单元主题群文阅读(部编版解析版)
第五单元舞台人生群文阅读一、阅读下面的文字，完成下题。
三块钱国币(节选)丁西林时间：民国期间地点：西南某省城吴太太(回头问杨)你说你是一个穷光蛋，请问现在哪一个不是穷光蛋。
杨长雄(被迫抗战)吴太太，你还要多讲吗？吴太太我为甚不能多讲？难道我连在我自己家里说话的权利都没有了吗？杨长雄(放弃了纸上谈兵)好罢，你既要讲，我就再和你讲好了，你刚才要我讲道理，我为省事起见，没有理会。
现在我把这个道理就来讲给你听听。
我们都是穷人，不错，不过穷人也有穷人的等级。
一个用得起娘姨服侍的太大，如果穷的话，是一个高级的穷人；一个服侍太太的娘姨，是一个低级的穷人；像我这样一个扫地抹桌子要自己动手的穷学生，是一个中级的穷人。
如果今天是我这样一个中级穷人，打破了像你这样高级穷人的一只花瓶，也许还可以勉强赔得起。
现在不幸得很，打破花瓶的是李嫂，她是你雇佣的一个娘姨，她是一个低级穷人，她赔不起。
三块钱在你可以不在乎，在她……吴太太你这话不通，什么叫做不在乎？……杨长雄好好好，就说是我说错了，你说对了。
……现在我要说的是一个理，事理之理。
我们争的是：一个娘姨打破了主人的一件东西，应该不应该赔偿的问题，我的意见是：一个娘姨打破了主人的东西，不应当赔，主人不应该要她赔。
完了。
吴太太喔！不应该赔？杨长雄不应该。
吴太太花瓶是不是我的东西？杨长雄是的。
吴太太是不是李嫂打破的？杨长雄是的。
吴太太一个人毁坏了别人的东西，应该不应该赔偿？杨长雄应该赔偿。
吴太太好了，还要说什么？杨长雄啊，别忙，别忙，你说的是毁坏了别人的东西，可是你不是别人啊！我问你，李嫂是不是你的佣人？吴太太是的。
扬长雄佣人应该不应该替主人做事？吴太太当然。
杨长雄你的花瓶脏了，你要不要她替你擦擦？吴太太要她擦擦，是的，可是我没有叫她打破啊。
杨长雄当然你没有叫她打破。
如果是你叫她打破，那就变成主人的命令，替主人打破花瓶，那就只有做得快不快，打得好本好的问题；而没有赔偿的问题了。
我现在再请问你：从古到今，瓷窑里烧出来的花瓶，少说也有几十万、几百万。
好好活着就是爱母亲
好好活着就是爱母亲某天，我读到了这个题目。
看到了，年轻的诗人海子，躺在冰冷的铁轨之上。
他万念俱灰的心灵也如铁。
多么心狠的一个人，因为他的心里在那时不曾有半丝地对妈妈的牵绊吗？哪怕是有一缕缕也会温暖他即将冰冻的心。
也许，在某一瞬间，他会骤然跃起，想着母亲嚎啕大哭，一场悲剧就此避免。
可是没有也许，没有假设，海子消陨了。
可是，同样消逝的还有遥远山村里一个中年女人的灵魂，她夜夜哀嚎，哭瞎了眼，哭干了泪。
儿子的魂灵已经飞天，她就仰天长哭。
儿子的身躯长眠地下，她就跪地悲鸣。
可是儿子哪里都没去，他就在她的心里，钻在她的心尖尖上，让她心碎。
如果海子在等待遥远的火车时，他悲凉的心灵深处，一直在默念着母亲的话，仍然没有唤起他生的欲望，那么可怜的海子该是怎样的一种心痛啊。
如果一个人不带走任何的思想离开世界，那么他是幸福的。
因为他的眼里应该是含笑的。
可是海子呢？在他生日的那天，选择了却此生。
必定是想念着母亲的，他装着对母亲所有的情感，永远的离开，已为人母的我想说，可怜的孩子——海子。
也许，在25岁的海子心里觉得，没有了自己，母亲依然可以活得好。
可是，母亲的身体在失去儿子后就不再完整，母亲的灵魂在失去儿子后就已经残缺。
心痛已不足以表达我此时的心境，突然之间觉得，如果我的身体还在的时候，我要好好爱护它，要它健康，因为它是母亲身体的一部分，照顾好它就是在爱母亲。
如果我的心还在跳跃的时候，我应该让它变得柔软，善良，宽大。
因为，母亲的心就装在里面，她要我这么做。
所以我要好好活着，默默地、每一天都爱母亲。
即便有一天，我们天人永隔之时，我也无憾。
果真那一天时，我也要对着蓝天里母亲的微笑说，我要好好活着。
2023年七年级语文(下册期中)试卷及答案(学生专用)
2023年七年级语文(下册期中)试卷及答案（学生专用）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字字音、字形全都正确的一项是( )。
A．卷帙．(zhì) 取缔．(dì) 聒．(guā)噪剑拔弩．(nǔ)张B．撷．(xié)取发窘．( jiǒng) 羁绊．(bàn) 脍．(kuài)炙人口C．剽．(piāo)悍蓑．(suō)衣沉缅．(miǎn) 合辙．(zhé)押韵D．嗔．(chēn)视蓬篙．(hāo) 凛冽．(liè) 引颈受戮．(lù)2、下列词语书写全部正确的一项是（）A．和蔼奥密烂漫小心翼翼B．倜傥云霄轻捷人迹罕至C．黄晕取诀淋漓美不胜收D．健壮莅临鉴赏波光鳞鳞3、下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A．众多市民纷纷呼．朋引伴．．．，上山赏雪。
B．春华秋实．．．．，没有那温暖的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道．．．．，使在场的专家也惊叹不已。
D．他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常．．．．，开始向我求情。
4、下列语句中没有语病的一项是( )A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A．当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？B．当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。
C．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
D．他的表情很怪，像是在笑，又像是在哭。
6、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
好好活着就是爱阅读理解原文
好好活着就是爱阅读理解原文（原创版）目录1.活着的意义2.爱的真谛3.阅读理解的重要性4.好好活着与爱阅读理解的关系正文人生短暂，如何在有限的时间里活得充实、有意义，是我们每个人都需要思考的问题。
在这个过程中，我们不断寻求答案，试图理解生活的真谛。
有人说，好好活着就是爱，这种爱不仅包括对家人、朋友的关爱，还包括对生活的热爱和对知识的渴求。
而阅读理解，正是我们探索生活真谛的重要途径。
首先，活着的意义在于体验和成长。
每个人的生命都是独特的，如何在有限的时间里充分体验人生、实现自我价值，是我们需要面对的挑战。
在这个过程中，我们需要学会去理解生活的点滴，从平凡中寻找美好，从挫折中汲取力量。
通过阅读理解，我们可以跨越时空，体验不同的人生，从中汲取智慧，为自己的生活增添色彩。
其次，爱的真谛是关爱与成长。
我们每个人都在寻求爱与被爱，而真正的爱不仅仅是关心和陪伴，更是鼓励和支持。
当我们学会去关爱他人，让他们在困难中感受到温暖，在挫折中找到勇气，我们也在不断成长。
阅读理解正是这样一种爱的体现，它让我们学会理解他人，关心他们的喜怒哀乐，从而让我们的生活更加美好。
再者，阅读理解在我们的生活中具有重要意义。
通过阅读理解，我们可以更好地获取知识，提升自己的思维能力。
在这个信息爆炸的时代，我们需要掌握快速获取有效信息的能力，而阅读理解正是这种能力的体现。
此外，阅读理解还能帮助我们建立正确的价值观，让我们在面对纷繁复杂的社会现象时，能够保持清醒的头脑，做出明智的选择。
最后，好好活着与爱阅读理解密切相关。
当我们学会珍惜生活，用心去体验每一个瞬间，我们会发现生活原来是如此美好。
而阅读理解正是这种美好生活的催化剂，它让我们的生活更加丰富多彩，让我们在追求真谛的道路上不断前行。
总之，好好活着就是爱，这种爱不仅体现在对生活的热爱和对知识的渴求，更体现在我们通过阅读理解去探索生活的真谛。
《好好活着就是爱》阅读答案
《好好活着就是爱》阅读答案好好活着就是爱李晓①20年前的3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸的火车碾压过一个中国田园诗人的身体。
那天，正好是他25岁的生日。
②这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。
这个一生都在用饱含汁液和水分的声音，呼唤生长粮食和蔬菜的诗人，用这种残酷的方式，了结了自己短短的一生。
③然而，这个原名叫做査海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日的那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这样一种传统的方式，为在异乡的儿子默默祝福。
④当冰凉的铁轨上躺着一个血腥的生命，一个母亲的心，再也经不起碾轧。
在生日那天结束自己的生命，也许，这是世界上最让一个母亲心碎的事情。
⑤在那个雨水滴答的乡村三月，这个叫做査海生的男人的骨灰，被送到了母亲居住的查湾村，就在房门前三百多米的树林下，垒起一座土坟。
⑥从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。
陪同儿子入眠的，是母亲的灵魂。
在20年乡下的风雨声里，母亲哭她的儿子海生，哭坏了眼睛。
海生，是一个母亲在经久的岁月里，一直在她的唇间不停地呼唤的乳名。
⑦海生15岁时考进了北京大学，一个村子沸腾了，一个县城也轰动了，母亲挨家挨户发送她深夜蒸好的白糕。
这个儿子毕业以后，在北京成了一个诗人。
第一次去北京看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧!”母亲走的那一天，这个贫穷的诗人找人借了三百元钱，执意揣进了母亲的包里。
母亲的那个包，装了家里的五十个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养着一群小鸡。
经过几天几夜的颠簸，到了北京，居然一个也没有破。
母亲一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，那个叫做诗人的儿子，他苍白的脸色就会多一丝红润。
⑧儿子塞给她的那三百元钱，听说，至今还在80岁的母亲的怀里掖着。
母亲说，等她去世以后，用儿子的这三百元钱送她上路就够了。
⑨海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落；更有人叹息，他的诗歌是惊雷。
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当时已是严冬季节，是一年中最冷的日子。
我们本可以同其他打猎的人一起住在有取暖设备的汽车拖的活动住房内，我儿子却说：“不，爸爸，咱们就住在帐篷里艰苦一下吧！”起初我们让火燃着，然后火慢慢熄灭了，于是我们进了帐篷睡觉。
半夜儿子醒了，他的睡袋湿了，他的哈气在脸旁结了冰。
他索性起床，拉开帐篷拉链走了出去。
他喊道：“爸爸，快起来，你看看，这多美啊，我能看得见所有的星星！”他的喊声中充满惊奇。
我把头伸出睡袋。
天上的星星极其明亮，看上去好像降低了，离我们更近了。
地上的余烬还在闪烁，火堆四周围了一圈石灰石。
这一切构成了一幅美丽的画面，真是美妙无比。
在我看来，这就是生活。
那一夜所感受到的快乐就是生活的真谛。
虽身处逆境，但因为有美在生命里，有温暖有亲情的陪伴，一切的一切都显得那么明快，不带一丝一毫的灰暗。
野生动物学家西尔维斯特·索罗拉认为，生活中每件事的发生都为人们提供了一个选择爱、克服畏惧的机会。
生活中一切美好的事情都是由于选择了爱的结果。
我所说的爱指的是我们与生俱来的欢乐、希望和对精神上的追求持认可态度。
属于畏惧的情绪有：觉得自己不够好，自己的功劳不够大，社会告诉你成就来自获得物质的东西。
但是，在内心深处你认识到生活的意义不止于此，而这种渴望就是对爱的渴望。
活着,是为了爱,面对困境甚至死亡,从中学会爱,并懂得如何珍惜爱。
于是,当我们有所经历时,更多的人会抱着一颗恻隐之心来看待自己生活着的世界,更多的人会出于爱的原因而能设身处地的为他人着想。
(睿雪摘自中国妇女出版社《与大师感悟人生》一书。
本文选自《读者》文摘201X年11月上第21期)13、请你用一句话概括一下本文的主要内容。
好好活着就是爱读后感
好好活着就是爱读后感《好好活着就是爱》是一部感人至深的小说，通过描写主人公小晓的一生，展现了生命的坚强与美好。
小晓是一个普通的女孩，她的一生并不平凡，却在平凡中展现出了不凡的精神。
小说通过对小晓的成长历程和生活态度的描写，让人深刻地感受到了生命的可贵和珍惜。
小晓是一个乐观开朗的女孩，她在面对生活的种种困难和挫折时，始终保持着一颗坚强的心。
尽管她的家庭并不富裕，但她依然努力学习，用自己的努力和智慧改变命运。
在生活中，她总是乐观向上，从不抱怨命运的不公平，而是积极面对生活，努力奋斗。
她的坚强和乐观给了身边的人很大的鼓舞，也让读者深受感动。
小说中，小晓的一生并不顺利，她经历了很多的挫折和磨难。
然而，她并没有被生活击倒，而是用自己的坚强和勇敢战胜了一切。
她始终相信，只要好好活着，就是对生活最大的热爱。
她的坚持和勇敢让人感到钦佩，也让人对生命充满了敬畏和感激。
在小说的最后，小晓用自己的一生诠释了什么叫做好好活着就是爱。
她用自己的坚强和乐观，让生活充满了希望和阳光。
她用自己的努力和勇敢，让生活充满了勇气和力量。
她用自己的爱和坚持，让生活充满了温暖和美好。
小晓的一生，让人深刻地感受到了生命的可贵和珍贵，也让人对生活充满了感激和敬畏。
通过阅读《好好活着就是爱》，让我深刻地体会到了生命的可贵和珍贵。
生命是如此的脆弱，而又是如此的坚强。
我们要学会珍惜生命，用一颗感恩的心对待生活，用一种乐观的态度面对挫折和困难，用一种勇敢的精神去迎接生活的挑战。
好好活着就是对生命最大的热爱，也是对自己最好的回报。
让我们珍惜生命，热爱生活，用一颗感恩的心去对待生活中的一切，让生命充满希望和阳光。
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好好活着就是爱阅读答案
①21 年前的3月26 日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸的火车碾压过一个中国田园诗人的身体。
那天，正好是他25 岁的生日。
②这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。
③一个年轻的生命就在这春意浓浓的季节里消逝了。
春天是生机勃发的美好季节，海子却走了，走在这春暖花开的季节里。
④然而，这个原名叫做査海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日的那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这样一种传统的方式，为在异乡的儿子默默祝福。
⑤在那个雨水滴答的乡村三月，这个叫做査海生的男人的骨灰，被送到了母亲居住的查湾村，就在房门前三百多米的树林下，垒起一座土坟。
⑥从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。
陪同儿子入眠的，是母亲的灵魂。
在20 年乡下的风雨声里，母亲哭她的儿子海生，哭坏了眼睛。
⑦海生15 岁时考进了北京大学，一个村子沸腾了，一个县城也轰动了，母亲挨家挨户
发送她深夜蒸好的白糕。
这个儿子毕业以后，在北京成了一个诗人。
第一次去北京看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧! ”母亲走的那一天，这个贫穷的诗人找人借了三百元钱，执意揣进了母亲的包里。
母亲的那个包，装了家里的五十个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养着一群小鸡。
经过几天几夜的颠簸，到了北京，居然一个也没有破。
母
亲一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，那个叫做诗人的儿子，他苍白的脸色就会多一丝红润。
⑧儿子塞给她的那三百元钱，听说，至今还在80岁的母亲的怀里掖着。
母亲说，等她
去世以后，用儿子的这三百元钱送她上路就够了。
⑨海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落; 更有人叹息，他的诗歌是惊雷。
然
而，在母亲的眼里根本没有彗星，只有连着她心房的一个生命，更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起，在耳畔响起的，只有一个孩子在梦呓里的啼哭。
一个国家，可以没有诗人，而一个母亲，根本不能失去孩子。
海子，他把最疼痛的一首诗，没有写进他颂歌的土地里，而嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。
⑩所以，我总觉得，在春天里怀念这样一个诗人，其实对母亲来说，更是一种剜肉剔
骨的残酷。
浩瀚无际的天空，它对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃?我认为，那是密集的、轻盈的雨水和雨丝。
那么，一个孩子对于母亲，如何表达最深的爱呢?我想，答案只有一个，好好活着，就是对母亲的爱。
1. 从全文看，第①段运用了什么记叙顺序？说说其作用。
（3分）
2. 结合语境，谈谈你对“第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯
地说‘海生，去剪了吧! '”中加点词“笑眯眯”的理解。
（2 分）
3. 从“从此，母亲的视线一天也没离开过儿子的土坟，陪同儿子入眠的，是她的灵魂。
”这个句子中你读出了什么?（3 分）
4. 从内容和修辞两方面对第⑩段中划线句子作简要赏析。
（4 分）
5. 文中哪一个细节最让你感动，为什么?（3 分）
6. 结合文章题目及生活实际，谈谈你读了这篇文章后的感悟。
（3 分）
答案：
1. （3 分）答题示例：运用了倒叙的记叙顺序
（1 分）交代了事情的结局（1 分）造成悬
念，
吸引读者（1 分）。
2. （2 分）答题示例：母亲以和蔼可亲的态度来劝诫儿子，从中可看出母亲对儿子的爱与包容。
3. （3 分）答题示例：儿子是母亲的希望，是母亲的全部，儿子的离去让母亲无比思念、万分悲痛。
母亲虽然活着，但是她的灵魂已经随儿子去了。
可见儿子对于母亲是多么地重要，母亲对儿子爱得是多么深沉。
（意思对，即可酌情给分）
4. （4 分）答题示例：内容作者借天空对大地表达爱意的形式，告诉我们做儿女的应该用怎样的方式来关爱和回报自己的人（2 分）。
修辞：运用了设问、拟人的修辞手法（答出一种即可，1分）形象生动地强调了儿女应该如何回报亲人对自己的爱（1 分）。
（意思对，即可酌情给分）
5. （3 分）答题提示：开放题。
找出细节（1 分）答出感动的原因。
（2 分）
6. （3 分）答题提示：开放题。
紧扣标题内涵、联系生活实际，答出自己的真实感受。
（语言流畅，言之成理即可）。