教导主任年度考核述职报告

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教导主任年终述职报告3篇

教导主任年终述职报告3篇

教导主任年终述职报告3篇1.教导主任年终述职报告1尊敬的领导:您好!我从教xx年,其间担任过任课教师、班主任、教研组长、团支书及年级组长,自xx年始我开始担任xxx中学教导主任,分管学校的教学工作。

教导处工作繁杂琐碎,要组织开展好教导处工作,仅靠个人是挑不起来的,必须依靠全体教师,所以,一开始,我对自己的定位是:要有敏锐的目光,广阔的视野,博采众长为我所有的情怀,来组织学校的教学管理,为了这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:一、努力使自己成为热爱学习,善于工作的教师学校需要管理者,但更需要优秀的教师。

从至今我一直是初三毕业班的数学教师。

在教学中,我能准确地把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求深入浅出,通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然,努力使自己成为一个同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心的教师,首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。

因此我始终要求自己做到如下几点:1完善师德。

"德高为师、身正为范",为人师表,以德为首。

在工作中,我时常告诫自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪。

从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教书育人上。

2虚心学习。

实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。

在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的'各种业务培训,与同行研讨和学生交流,学他人之长补己之短,把学习当作自己的工作。

3锤炼业务。

作为负责教学业务工作的领导,工作必须精益求精。

我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教学改革的自主探索,积极开展教学研究活动。

二、努力成为勤勉的管理者作为教导主任,是校长的助手,也是教师工作的组织者。

同时还是学校工作重要的管理者,我树立了三种意识:1、合作就是力量。

作为中层行政领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起到沟通桥梁作用,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,择善而从,在管理中形成合力。

教导主任年终述职报告(四篇)

教导主任年终述职报告(四篇)

教导主任年终述职报告(四篇) 教导主任年终述职报告篇一您好!转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理常规教学管理要常抓不懈。

常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。

因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。

从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。

本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。

期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。

每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。

每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。

开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。

写好学生报告册,做好期末工作。

二、为教师的发展着想,对教师负责新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。

在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩。

____和名师大课堂这两次观摩课共派了____人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。

教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。

三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。

坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。

教导主任年终述职报告精选12篇

教导主任年终述职报告精选12篇

教导主任年终述职报告精选12篇敬启者:2019年即将结束,在过去的一年中,我担任了学校的主任职务,并实施了一系列改革措施,提高了教学质量和学生发展。

本述职报告旨在向您汇报过去一年的工作成果和经验总结,并提出未来的发展方向和目标。

同时,在报告中我还将包含12篇精选报告,以供参考。

一、工作成果总结过去一年中,我主要在以下几个方面展开工作,取得了以下成果:1. 强化教师队伍建设:制定并实施了一套教师培训计划,培养了一批优秀教师,提高了教师教学水平和综合素质。

2. 完善教育体制:对学校的教育体制进行了优化和调整,推行了项目制教学和个性化教学方法,提高了学生的学习效果和学科综合素养。

3. 加强学生发展指导:建立了学生发展指导中心,提供个性化辅导和职业规划服务,帮助学生全面发展。

4. 增强校园文化建设:组织了一系列校园文化活动,包括艺术节、运动会和社团活动等,增强了学校凝聚力和文化氛围。

二、经验总结与教训启示在过去一年中,我深刻认识到主任职务的重要性和责任,同时也积累了许多宝贵的经验和教训。

总结起来,我的经验有以下几点:1. 始终坚持以学生为中心:学生的发展是学校工作的核心,只有不断提高教育质量,才能培养出德智体美劳全面发展的优秀学生。

2. 强化师资培养和管理:优秀的教师是学校发展的基石,因此要加强对教师的培训和管理,提高其专业水平和工作积极性。

3. 推动教育改革创新:教育需要不断跟上时代的发展潮流,因此要积极推动教育改革创新,引入新的教育理念和方法,提高教育质量和人才培养效果。

4. 加强校园文化建设:校园文化是学校软实力的体现,要注重培养学生的文化素养和社会责任感,构建积极向上的校园文化氛围。

三、未来发展方向和目标基于以上的经验总结和教训启示,我对学校未来的发展制定了以下几个方向和目标:1. 继续推进师资培养和管理工作,培养更多优秀教师,提高教育质量。

2. 加大对学生发展指导的力度,建设更加完善的学生发展指导体系,帮助学生全面发展。

教导主任述职报告(5篇)

教导主任述职报告(5篇)

教导主任述职报告尊敬的领导:您好!我是XX学校的教导主任,非常荣幸能够向您呈交本次述职报告。

在过去的一年里,我始终秉持敬业、爱岗敬业的原则,认真践行教育教学工作,在与教师、学生及家长的合作中不断探索,不断提升自身的能力与素养,全力以赴做好自己的工作。

在此,我将就本学年的教导工作,分别从教育管理、师资培养、学校文化建设和家校合作四个方面进行述职。

一、教育管理在教育管理方面,我深入贯彻执行学校教育方针政策,以学生为本,全面提高学生的综合素质。

我积极参与学校的教育规划和决策,提出了一系列切实可行的措施,为学校的教育教学工作提供了有效的支持和指导。

首先,在课程管理方面,我组织学校各学科教师制定了详细的教学计划,并进行有效的监督和评估。

每学期末,我都要召开教师例会,督促大家对上一学期的教学进行总结和反思,同时对下一学期的教学进行规划和安排。

通过这种方式,有效地推动了学校教学质量的持续改进。

其次,在学生管理方面,我注重学生个体化的管理服务。

针对一些学生可能存在的学习、行为问题,我组织了针对性的个案研讨,制定了个别学生的辅导计划,并积极与家长进行沟通和交流,争取家校合力,共同关注和帮助学生。

同时,我加强了学生的心理辅导工作,定期开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质和抗压能力。

二、师资培养师资是学校教育的重要支撑,我重视师资培养工作,不断推动教师专业知识和能力的提升。

为此,我采取了以下措施:首先,组织了各类教育教学研讨会和专题讲座,邀请专家学者来学校进行学术交流和讲座,开拓教师的教学视野。

同时,学校还积极组织教师参加各种培训班和研修活动,提高教师的专业知识和教学能力。

在教师培训方面,我也积极担任培训师,分享自己的教学经验和心得,以促进教师之间的共同进步。

其次,加强了教师的教育研究和创新能力培养。

鼓励教师积极参与教育教学研究项目,提升教师的科研能力。

此外,我还建立了教研平台,定期组织教师开展教研活动,共同探讨和研究教学问题,提高教学效果,促进教学改革。

教导主任的年度述职报告(3篇)

教导主任的年度述职报告(3篇)

教导主任的年度述职报告尊敬的各位领导、教师和同仁:大家好!我是XX学校的主任,非常荣幸能够站在这里向大家汇报过去一年的工作情况和成绩。

首先,我要感谢上级领导的关心和支持,感谢各位教师的辛勤付出,感谢同仁们的配合和支持,正是有你们的支持,我才能够顺利完成我的工作。

过去一年中,面对各种挑战和困难,我与全体教师一起努力工作,不断改进管理,推动学校发展。

以下是我在各个方面的工作总结和展望。

一、师德师风建设作为一名学校主任,我始终把师德师风建设作为工作的重中之重。

我们注重加强师德师风教育,通过定期组织教师进行师德师风培训,营造了良好的师德师风氛围。

在教风方面,我们加强了课堂教学的监督和指导,鼓励教师创新教学方式,提高教学质量。

在学风方面,我们开展了“读书月”、“写作月”等活动,激发学生学习的兴趣和热情。

二、教育教学工作过去一年中,我们积极推进教育教学改革,取得了一些成绩。

我们加强了课堂管理,完善了教师评价制度,提高了教师教学水平。

我们注重培养学生的创造思维和实践能力,开展了各类实践活动,提高了学生的综合素质。

同时,我们还注重家校合作,加强了与家长的沟通和交流,共同促进学生的成长。

三、学校管理与服务在学校管理方面,我们注重规范和优化管理流程,提高了管理效率和服务质量。

我们建立了完善的奖惩制度,推行了班级管理的创新模式,提高了学生的管理水平和班集体的凝聚力。

我们注重学校环境的改善,加强了校园安全工作,提高了学校的整体形象和环境质量。

我们还加强了对在校生的心理健康教育,关注学生的成长和发展。

四、教师队伍建设作为学校主任,我认识到教师队伍的重要性,因此我注重教师队伍的建设和培养。

过去一年中,我们加强了教师培训和交流,不断提升教师的专业能力和教学水平。

我们推行了教师之间的互访活动,相互学习,共同提高。

同时,我们加大了对优秀教师的表彰和奖励,鼓励他们发挥榜样作用,带动其他教师的成长。

展望未来,在新的一年里,我将继续努力,进一步改进管理,推动学校的发展。

教导主任年终工作述职报告(3篇)

教导主任年终工作述职报告(3篇)

教导主任年终工作述职报告尊敬的校领导:您好!我是XX学校的教导主任XX,非常荣幸能够向您述职,回顾一年来的工作成果和经验,并对来年的工作做出展望和规划。

一、工作回顾(一)师德师风建设作为教导主任,一直把师德师风建设作为重要工作之一。

我们积极组织教职工参加宣传教育活动,加强师德师风的培训和引导,增强教职工的师德意识和职业道德修养。

我们还建立了师德师风考核制度,加强对教职工的日常管理和督促。

通过这些努力,取得了一定的成效,校内教师行为规范意识较强,师德风尚逐渐形成。

(二)学生综合素质提升我们注重学生综合素质的提升,采取多种方式进行培养。

我们组织了大量的学科竞赛和活动,使学生在参与中不断提高自己的综合素质。

同时,我们还注重学生的道德教育,举办了一系列素质教育活动,引导学生树立正确的价值观和人生观,使他们成为德才兼备的社会栋梁。

(三)班级管理与教育班级管理与教育一直是我们工作的重点。

我们积极开展班委会建设,引导班级干部发挥带头作用,带领班级形成良好的学习氛围和班级文化。

同时,我们注意关注班级内学生的状况,每月召开班级会议,了解学生的情况和需求,及时做出相应的调整和帮助。

(四)优秀团队建设团队建设是我们的重中之重。

我们注重培养团队合作精神,鼓励教职工之间的交流合作,为教师提供相互学习的机会和平台。

我们定期组织教师座谈会和互动交流活动,促进教师之间的相互交流和共同进步。

通过这些举措,增强了整个团队的凝聚力和执行力。

二、工作经验(一)注重沟通与协调教导主任在工作中需要与校领导、教职工、学生家长等多方面进行沟通和协调。

我们注重学校内外的信息与意见的交流,及时了解和解决各方的需求和问题。

同时,我们还加强团队内的沟通和协作,打造融洽的工作氛围。

(二)不断学习与提升教导主任是学校的管理者,需要不断学习和提升自己的能力和素质。

我积极参加各种培训和研讨会,增强自身的专业知识和管理技能。

通过学习,我逐渐提高了管理教育的能力,有效解决了一些管理难题。

教导主任的述职报告5篇

教导主任的述职报告5篇

教导主任的述职报告5篇教导主任的述职报告篇1大家好!今日在这里进行述职,首先我真诚地感谢上级领导对我的信任及各位老师对我工作的理解与支持,让我有机会在这个平台上开展工作。

暑假期间,看了几个关于佛理的小故事,为本身的心灵冲洗了一下。

其中,给我印象最深刻的是关于佛祖的一个思索:佛祖一生都在思索着一个问题:我是谁?我为何而来?我将要到哪里去?佛祖的这个问题,我也在想,但是,想不通。

否则我也成佛了。

不过,在担负教导主任的这一年里,我确实在不断地问本身,我该做什么?我该怎么做?我还要做什么?我想,这几个问题不仅在过去的一年里会让我进行思索,信任在将来的日子里,我也将会不绝地对这个问题进行不绝的思索,并从工作中验证本身的思索,从而加深对问题的认得。

今日,我就本身不太成熟的反思,再结合一年以来的工作,以这几个问题为提纲,向校长和各位老师进行述职。

一、我该做什么?这个问题,相似不成问题,在去年的这个时候,我在一楼的多媒体功能室里,就竞选教导主任这个位置进行演讲和答辩,在竞岗稿里面本身清晰地说出了教导主任的岗位职责。

如做好校长的助手、进行教学常规的管理,进行相关的教育教研活动,老师的考勤和学生质量管理等等。

原来以为,这些事情都会水到渠成地完成,但是,在实行的过程中终于明白到什么叫做知易行难,许多时候,话说出来可以轻轻松松,但事做起来就不是那么简单的事情了。

回顾一年来,(由于去了一个学期挂职,实际上只有一个学期)本身在教导主任的岗位上做的实在不多:加强了对早读午读的组织和管理,让学生能够在一个安静的环境中进行读书;结合上级部门要求开展读书活动,组织了老师们在镇教育引导中心视导之前的公开课准备;组织了老师们开展恒常的科组学习;在复习期间让科组长对各自科组进行复习课的研讨,再加上日常完成教育引导中心的常规任务。

这里的每一件事,都让我竭尽全力,筋疲力尽,这是由于本身的经验不足,也是由于本身的本领水平没有实现相关的要求。

但是所做的这一切,对于本身在竞岗演讲里面说的,还远远不足。

教导主任个人年终述职报告(三篇)

教导主任个人年终述职报告(三篇)

教导主任个人年终述职报告尊敬的学校领导:我通过此报告,向您介绍我个人在学校工作中的年终述职情况和成绩。

自担任教导主任以来,我本着责任、奉献和进取的态度,努力履行职责,取得了一定的成绩和进步。

一、工作职责作为教导主任,我的主要职责是负责学校的教务管理、学生管理和教师发展等方面的工作。

我积极参与学校各项管理工作,致力于提高管理水平、加强教育教学质量,并协助学校领导做好各项决策和部署。

我的工作重点主要包括以下几个方面:1. 教务管理:负责学校的教师管理、课表编排、教材采购等工作。

我按照学校的教学计划,合理安排教师的教学任务,确保教学进度和教学质量。

并定期组织教师会议,加强教师培训,提高教师的教学水平和教育教学能力。

2. 学生管理:负责学校的学生管理工作,包括学生入学、转学和退学等事务,还有学生的奖惩、安全和纪律教育等方面。

在这方面,我注重与学生保持密切联系,倾听学生的意见和需求,积极解决他们在学习和生活方面的问题,提供必要的帮助和指导。

3. 教师发展:关注教师的职业发展和教学状况,通过定期的教师考核和评估,为教师提供改进的机会和培训,提高他们的教学能力。

我积极参与教师专业发展活动,组织和参加相关的教研活动,促进教师之间的交流与学习,营造浓厚的教育教学氛围。

二、工作成绩在我担任教导主任的一年来,我认真履行职责,努力推进学校的教育教学管理工作。

在此期间,取得了以下几方面的成绩:1. 教学质量稳步提升:通过加强对教师的培训和反馈,提高了教师的教育教学能力。

同时,定期组织教研活动,促进教师之间的交流与学习,进一步提高了教学质量和水平。

在各项考核和评估中,学校的教学质量指标也有了明显的进步。

2. 学生管理更加细化:通过建立健全的学生管理制度和流程,加强了对学生的管理和指导。

同时,我与学生保持密切的联系,了解他们的需求和困惑,并通过心理辅导和个别辅导的形式,帮助学生解决心理和学习上的问题。

学校的学生管理工作取得了可喜的成绩。

教导主任年度个人述职报告(三篇)

教导主任年度个人述职报告(三篇)

教导主任年度个人述职报告尊敬的校领导、各位老师:大家好!我是XX学校的教导主任XX,非常荣幸能够在今天这个场合向大家汇报我所担任的职务,展示过去一年所取得的成绩和经验,并对未来的工作提出展望和规划。

一、工作回顾作为教导主任,我一直坚持以学校的教育教学目标为导向,围绕学生全面发展的需求,积极推进教育教学改革和质量提升工作。

过去一年,在学校领导的正确指导下,我认真履行职责,主要做了以下几方面的工作。

1. 教学管理作为教导主任,我主要负责教学管理工作,包括课程安排、教学计划管理、教师评估等方面。

我注重与各位老师的密切配合和沟通,及时了解教学进度和教师的教学需求,确保教学工作的顺利进行。

在课程安排方面,我根据学校的教育教学目标和教师的专业领域,制定并优化了课程安排,确保课程的合理性和充实性。

同时,我与各科任教师进行沟通,了解他们的实际教学情况,对教学进度进行了合理的调整,并及时提供必要的支持和帮助。

在教学计划管理方面,我建立了完善的教学计划管理系统,确保教师按照计划进行教学,并定期对教学计划进行评估和反馈。

我还组织了一系列的教师培训和研讨活动,提高了教师的教学水平和教育教学理念。

2. 学生管理作为教导主任,我深知学生是学校的未来,他们的健康成长和全面发展是我工作的重心。

在过去一年,我重点关注学生的学习和行为习惯的培养,并采取了一系列的措施来引导和帮助他们。

我通过每周一次的班会、每学期一次的奖励和惩罚机制、各类学习竞赛等活动,激励学生树立正确的学习态度和价值观念,培养良好的学习习惯和行为习惯。

我与班主任和辅导员密切配合,共同关注学生的学习情况和心理健康,及时发现和解决问题。

3. 教师管理作为教导主任,我认为教师是学校的中坚力量,他们的教学质量和水平直接关系到学校的发展和形象。

因此,我积极推动教师管理和教师发展工作。

我重视教师的专业发展,注重教师的能力提升和职业成长。

我定期组织教师培训和研讨活动,推动教师的专业发展和教育教学改革。

教导主任年度述职报告范文(精选4篇)

教导主任年度述职报告范文(精选4篇)

教导主任年度述职报告范文(精选4篇)教导主任年度述职报告范文篇1大家好!伴随着xx小学前进的步伐,我们一起走过了。

蓦然回首,往事历历在目。

记得有一句话这样说过:有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持。

XX年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的,因为我坚持着认真、务实的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,数学课题于XX年圆满结题。

回首这一年的路程,我曾这样走过。

上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。

如:课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任五年级校本教学。

为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教导处的工作进行互换,我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。

俗话说,教导工作像个筐,什么东西往里装。

的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

平时能关心时政,认真学习科学发展观,9月份,对社区居民进行科学发展观问卷调查,并撰写了《实践科学发展观办人民满意的教育》调查报告》。

我能及时上传学习科学发展观的信息报道,全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息32篇,累计在学校网站上发布信息199篇。

能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认同我工作上的过于死板,其实是个情性中人。

二、教学管理工作作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。

教导主任年终述职报告4篇

教导主任年终述职报告4篇

教导主任年终述职报告4篇教导主任年终述职报告12023年在不知不觉中拉上了帷幕,回顾过去的一年,我心潮澎湃,感慨万千。

过去的一年,是我认真学习科学发展观,不断进取的一年;过去的一年,是我殚精竭虑促发展,求真务实的一年;过去的一年,是我大胆推进课程改革,开拓创新的一年。

为了在新的一年进一步推进课程改革,全面提升教育教学质量,现特对一年的工作总结汇报如下:一、努力学习,不断提升个人工作能力。

学习,是提高的原动力。

只有不断地学习,才能让自己的理想信念进一步端正,才能让自己的工作能力不断提升,才能得到广大教职工的认同,才能开创工作的新局面。

一年来,我一是按照上级要求认真学习了《教师职业道德规范》、《中长期教育改革与发展规划纲要》、《基础教育改革发展纲要》。

二是认真研读了继续教育教材,学习了《教育理论与实践》、《山西教育》、《中国教师报》等报刊杂志中的先进经验;三是先后到晋中名校参观学习一周,到成都参加高效课堂教学研究,还参观了阳城县九所课改名校;四是深入课堂,在教学实践中和本校教师一起学习研讨;通过学习,我认为自己对教育的感情更深了,自己对工作的理解更透彻了,自己实现教育理想的信念更坚定了。

二、深入实际,身先士卒推动课程改革。

今年是我担任教导主任工作的第五个年头。

过去的四年,我一直在繁忙的教导工作之余,担任九年级一个班的语文教学任务,与广大教师摸爬滚打在教育的第一线,以自己的实际行动,带动广大教师努力工作。

第五个年头,我更是不遗余力,将自己的全部心血投入到教育工作中去。

一是继续深入在教学第一线,前半年代九年级166班语文,后半年代八年级八个班的地方课,及时掌握了解学生情况,掌握教学改革的第一手资料。

二是在认真参加年级、学科教研工作的同时,更加注重教研的实效。

上午、下午我每周要做两场报告,亲自主持至少一节课的业务学习,以已之力,推动课改。

三是深入课堂,每天参加至少两节公开课研讨,坚持观后即评的原则,利用课间及时组织对作课教师的课进行现场研讨。

教导主任年度考核述职报告(3篇)

教导主任年度考核述职报告(3篇)

教导主任年度考核述职报告尊敬的各位领导:大家好!我是XX学校的教导主任,今天非常荣幸能够在这里向各位领导汇报我的年度工作情况。

一、工作概述过去一年,我在学校教导主任的岗位上,兢兢业业、尽职尽责,广泛调研教学管理工作,努力推进学校教育教学质量的提升,不断完善学校管理与服务水平。

在各级领导和部门的支持下,我按照学校教学工作要求,结合自身的工作实际,以“提高教育教学质量,培养高素质人才”为目标,扎实开展了一系列工作,取得了一定成效。

二、教师队伍建设教师队伍是学校教育质量的基础和保障,过去一年,我重点推动教师队伍建设,为学校提供了强大的师资力量。

首先,我积极开展教师培训工作,组织了一系列的教研活动、专题讲座和经验交流会,提升了教师的教育教学水平。

其次,我成立了教师发展小组,采取定期轮训和观摩课程的方式,鼓励老师们相互借鉴,共同进步。

同时,我注重校外招聘和校内培养相结合,引进了一批高水平的优秀教师,进一步提升了学校的教学质量。

通过这些措施,我们的教师队伍不断壮大,教学质量也得到了显著提高。

三、教学管理改革我们重视教学管理改革的重要性,通过开展一系列的管理改革举措,进一步提高了学校的规范化管理水平。

首先,我们完善了教学管理制度,明确了各项工作的责任和流程。

其次,我们推行了课堂教学观摩制度,以教师的实际教学情况为基础,相互学习,相互借鉴,共同提高。

同时,我们注重学生评价的重要性,建立了科学的评价体系,从多角度全面评价学生的综合素质。

通过这些举措,我们的教学管理水平得到了明显提升,教师和学生的工作积极性也得到了进一步激发。

四、学生管理工作学生是学校教育事业的主体,他们的全面发展是学校努力的方向。

在过去的一年中,我注重学生管理工作的改革和创新,努力提升学生素养和综合能力。

首先,我们加强了学生的德育教育,组织了一系列的主题班会和讲座活动,营造了良好的班风班纪。

其次,我们注重培养学生的创新思维和实践能力,组织了一系列的科技创新活动和实践课程,为学生提供了广阔的成长空间。

年度教导主任述职报告(通用12篇)

年度教导主任述职报告(通用12篇)

年度教导主任述职报告(通用12篇)教导主任述职报告篇1回顾自己本学年的工作,最深的体会就是:领导栽培+岗位锻炼+个人汗水= 收获。

本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六(8)班数学教学。

一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将个人工作述职如下:一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

二、个人教学工作:我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。

本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格。

教学上能率先垂范上公开课和课改示范课。

与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。

教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。

在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。

平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。

绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。

主要业绩:20xx年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。

三、教导处工作:(一)搞好校本教研培训工作。

1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。

安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。

2、开展多种形式的校本教研活动。

实行分组教研(语文组、数学组、英语组);组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师编写课堂指南;3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

教导主任述职报告8篇

教导主任述职报告8篇

教导主任述职报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教导主任年终述职报告6篇

教导主任年终述职报告6篇

教导主任年终述职报告6篇教导主任年终述职报告篇1尊敬的领导:您好!回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。

承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。

身兼数职,任务繁重。

回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作述职汇报如下。

一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。

课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。

尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学思想、教学方法都需彻底转变。

因此在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。

3、注重课题研究。

批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。

教导主任年终述职报告5篇

教导主任年终述职报告5篇

教导主任年终述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教导处主任述职报告(推荐5篇)

教导处主任述职报告(推荐5篇)

教导处主任述职报告(推荐5篇)1.教导处主任述职报告第1篇xx学年度,本人继续担任县教师进修学校教导处主任,具体负责全县中小学教师继续教育的业务管理工作,在上级教育主管部门的正确领导下,在本校校长的有效指导和全县中小学的大力支持下,处室全体人员和专职教师的辛勤工作,圆满完成各项任务。

现述职如下:一、加强处室管理,提高办事效率根据学校要求,我处围绕“无为新跨越,教育大发展,进校上台阶,我该怎么办”这一主题,结合工作特点开展了学习讨论活动。

本学期,我处又围绕“两问两整治”和“作风转变年”活动,对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育。

通过两项专题活动,大家进一步明确了工作目标和职责,定位了自己的发展目标和方向,效能意识明显增强,服务态度明显改进。

教师培训教材“送货上门”,顺应学校需要“送教到校”,满足教师需求,优化网络平台、优秀师资、优质课程、优良资源等,受到中小学校和教师的普遍欢迎。

二、扎实开展工作,增强培训效果本学年教师培训类型多,任务重,工作繁,我们主要开展的培训工作有六项:一是“上好课”专题远程培训,二是XX年新教师岗位培训,三是“上好课”实践研修,四是“备好课”远程学习,五是初中、小学班主任培训,六是“上好课”专题研修。

在培训管理上,我处从需求调研、方案制定、课程建设、平台优化、过程管理和考核评价等方面开展工作。

其中,在课程建设和资源建设方面,先后聘请东北师大刘晓明教授、李广副教授、浙江省特级教师授吴丹青、南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林,进行专家报告、专题讲学和示范教学。

在年度全员远程培训和校本研修方面,以“上好课”为目标,以新课程课堂教学模式研究与应用为主要内容,通过课堂教学“大比武”活动,组织教师远程自主学习交流,引导中小学校有效实施校本研修,效果明显。

在我们进行的培训效果反馈活动中,7705名参训教师在线投票,满意度高(超过97%)。

三、尊重教师需要,保障培训效益由于各种各样的原因,少数教师上一学年“备好课”远程学习没有合格,他们要求安排补学。

教导主任年度工作述职报告(3篇)

教导主任年度工作述职报告(3篇)

教导主任年度工作述职报告尊敬的领导、老师和同事们:大家好!我是XX学校的教导主任,很荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。

回首过去的一年,我在学校教导工作方面取得了一定的成绩。

以下是我的述职报告:一、工作开展情况1. 教导工作规划:我在年初制定了教导工作规划,包括团队建设、学生发展辅导、家庭教育指导等方面的工作目标和计划。

并与教导员团队成员进行了深入的讨论和协商,确保工作的顺利推进。

2. 教导员队伍建设:我注重教导员队伍的建设,组织召开了每月一次的教导员会议,及时分享工作心得和经验,解决工作中的问题。

并且根据教导员个人特长,安排他们分工负责不同的教导工作,使得团队协作更加高效。

3. 学生发展辅导:我每个班级都定期与班主任进行沟通,了解学生在学业、情感和行为等方面的问题,并及时给予指导和帮助。

我结合学生的实际情况,组织了一系列的学生发展辅导活动,包括心理健康讲座、学习方法指导等,帮助学生提高学习能力和解决心理问题。

4. 家庭教育指导:我积极开展家庭教育指导工作,与家长进行沟通交流,向他们传达学校的教育理念和教育目标,并提供家庭教育指导方案和方法。

同时,我组织了家长学习班,邀请专家给家长讲授教育知识和家庭教育技巧,引导家长正确对待孩子的成长和教育。

5. 教导室建设:我关注教导室的建设和管理,通过整理和更新教导资料和教具,使教导室成为学生发展辅导和家庭教育指导的重要场所。

我还开展了教导室的日常管理工作,确保教导室的秩序和环境良好。

二、工作成果1. 提高学生心理健康水平:通过组织心理健康讲座和学生发展辅导活动,我帮助学生解决了一些心理问题,提高了他们的心理健康水平。

在学生们的反馈中,他们表示在我的帮助下能够更好地面对学习和生活中的压力,有了更积极的心态和更健康的生活方式。

2. 加强家校沟通合作:通过与家长的沟通交流和家庭教育指导,我促进了学校与家庭之间的互动,增强了家校合作。

很多家长表示对我的工作非常满意,并积极参与到学校的各项活动中来。

教导主任述职报告范文(五篇)

教导主任述职报告范文(五篇)

教导主任述职报告范文尊敬的领导:我是XX中学的主任,我担任这个职位已经三年了。

回顾过去的三年,在学校的努力和支持下,我带领全体教职员工共同努力,取得了一定的成绩。

在此,我向您汇报我在过去三年中的工作情况和成绩。

一、工作概况作为学校的主任,我主要负责管理学校的日常运营和教学工作。

在这三年里,我坚持以提高教育质量为核心,注重学生素质培养,努力推进学校的发展和进步。

1.完善管理体制:在上任之初,我对学校的管理体制进行了调整和优化,建立了科学合理的管理规范。

制定了学校管理制度,明确了各项职责和权责,确保了学校管理的顺畅和高效。

2.加强师资队伍建设:我注重培养优秀的教师队伍,加强教师的业务培训和素质提升。

与多所大学建立合作关系,引进高水平师资,提供优质教育资源。

通过这些努力,学校的教师队伍整体素质有了明显提高。

3.推进课程改革:我组织教师开展了一系列的课程改革活动,根据学生发展需求和社会需求,调整和优化了学校的课程设置。

有效提高了课堂教学效果,更好地符合学生的学习兴趣和学习需求。

4.加强与家长的沟通:我注重与家长的沟通和联系,建立了良好的家校合作关系。

定期开展家长会和家校沟通会,及时了解家长的意见和建议,积极回应家长的关切和需求,增强了学校与家庭的互动。

二、教学工作成绩在我担任主任期间,学校的教学工作取得了可喜的成绩。

1.提高教育质量:学校实施了多项教育质量提升计划,加强学生的学习能力和综合素质培养。

学校的教学质量逐年提升,学生的成绩也在不断提高。

2.培养优秀学生:我积极组织各类学科竞赛和科技活动,激发学生的学习兴趣和创新意识。

学校的学生获得了多项省市级的奖项,充分展现了学校的教育实力。

3.关注特殊学生:我重视关爱特殊学生,建立了特殊教育辅导小组,提供个性化教育服务。

通过这些努力,特殊学生的学习成绩和自信心都得到了提升。

4.文化活动丰富多彩:我积极组织学校的文化活动,包括艺术展览、读书活动、文化节等。

通过这些活动,学校的文化氛围得到了增强,丰富了学生的课余生活。

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教导主任年度考核述职报告教导主任年度考核述职报告(一)尊敬的各位领导、各位老师:大家好!伴随着xx小学前进的步伐,我们一起走过了XX。

蓦然回首,往事历历在目。

记得有一句话这样说过:有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持。

XX年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的,因为我坚持着认真、务实的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,数学课题于XX年圆满结题。

回首这一年的路程,我曾这样走过。

上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。

如:课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任五年级校本教学。

为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教导处的工作进行互换,我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。

俗话说,教导工作像个筐,什么东西往里装。

的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

平时能关心时政,认真学习科学发展观,9月份,对社区居民进行科学发展观问卷调查,并撰写了《实践科学发展观办人民满意的教育》调查报告》。

我能及时上传学习科学发展观的信息报道,全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息32篇,累计在学校网站上发布信息199篇。

能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认同我工作上的过于死板,其实是个情性中人。

二、教学管理工作作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。

工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)领导和指导数学组课题工作。

作为数学组的行政负责人,能带领全体数学老师积极投入课题研究工作。

XX年,数学组参加了xx省教育科十一五规划课题《小学生活数学教学资源开发与利用》研究。

06上半年完成课题申报工作。

06下半年10月课题立项。

组内制定了详细的课题计划,进行了大量的课题研究与探讨。

大家分工协作,认真收集资料,建立专项内容资源包。

大家讲奉献,讲敬业,牺牲了许多休息时间,利用图书,网络等寻求信息,收集资源。

万事开头难,XX年,大家都不知道资源包是怎么回事,我能深入研究,每天加班加点,取长补短,终于研究出第一个完整的资源包《认识钟表》,被省教科院基教所作为范例在全省推广。

第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。

学校23个资源包全部获得省一等奖。

我组每一位老师建立了自己的博客,加强了与各地教师的沟通、交流及资源分享。

同时,每学期将老师研究的成果,都编辑了《研究通讯》。

研发了具有年级特色的数学小报,装订了各年级的习题集,还撰写了生活数学日记,及时有效的为教学服务。

在资源包的收集和整理的过程中,教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。

教师们的凝聚力、战斗力、创造力、分工协作能力都有长足长进。

XX年上半年课题中期评估在我校举行,借此机会展示了学生与老师的作品,我们的研究成果获得了兄弟学校的大加赞赏和学习,顺利通过了课题中期评估。

评为课题研究先进学校。

XX 年,课题工作进入结题阶段。

基于有效教学的理念,以有效促进每个学生的全面发展,提高课堂教学效率,追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性,达到小学新课程课堂教学的最优化为出发点,我组织数学课题组于XX年12月对xx小学2-6年级小学生数学学习的有效性进行了调查。

我撰写了《关于有效性教学中学生学习行为的调查报告》,我们的调查活动在省课题32所学校中推荐学习。

3、XX年上学期,我全力准备课题结题主件和附件材料。

为了完成《数学课题结题报告》、《课题成果公报》我收集整理三年来的资料,熬了无数个通宵,我校结题报告被选登在xx省数学课题《研究通讯》中。

在课题主件材料中准备课题结题报告、结题鉴定申请书、公开发表的文章、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、06-XX年课题大事记、研究方案、教师个人博客情况汇报、课题成果公报、6个学期计划总结等方面的资料。

在此我感谢数学组全体老师,感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织、协调和桥梁作用,正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作,成就了我们的数学课题的开发与研究。

4、由于数学组全体老师的全力参与,我们数学组每人1上传美文赏析5篇;2完成了《六年级数学评价案例》撰写;③研发了一套《美文赏析集》、《教学论文集》、《教学反思集》、《数学习题集.》,《数学组问题研究集》,为我们数学教学提供了优质的服务。

④创办学校数学教研刊物《研究通讯》共四期,提供教师交流学术、展示科研成果的园地。

⑤6月份,一个月的时间,我常常往返学校与打印社,装订课题附件材料,课题材料共计48本,本本精美,这48本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。

6为教师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台,提高了教师的科研能力。

三年来,课题实验老师的科研能力得到了提高。

7在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作,并为课题组每一位数学老师配送一套课题研究的教学资源1-6年级的光碟。

相信XX年12月24日xx小学的数学课题表彰大会,我们能收获多多。

(二)学籍管理工作:1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

4、完成教育局《一年级学前教育统计表》、《XX年学区内适龄儿童情况调查表》、《XX年学区内适龄儿童情况汇总表》、《班额情况统计表》、《长沙市小学生入学情况抽样调查表》。

6、对我校1-6年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。

7、到我校学区范围内社区调查了解XX年适龄儿童入学情况,确保学区范围内入学率达到100%。

(三)教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。

1、平时能把各项常规工作精心布置策划,将工作细化、量化,准确及时地传达到各办公室及有关人员手中,保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。

2、定期更换电子显示屏内容,每周更换教育主题,并结合当前时事、学校实际及时宣传。

5.每学期期末做好各部门资料收集布署工作。

6、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。

严格按课程计划开足开齐课程。

学校课排表的安排也就好像一幅作战图,在设计这幅作战图时,就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方,尽量做到科学性、实效性。

使学校各方面的工作能够像用最巨大的技巧做成功的,用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟那样有条不紊地运行。

要全面考虑老师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点,是一项很精细的脑力劳动。

(四)教学常规工作教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。

我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。

加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。

1.对低年级的作业进行了常规检查,并写出反馈意见与建议。

2.组织行政随堂听课。

3、制定教师基本功竞赛方案,组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗诵比赛。

4、分组进行作业教案互查活动。

(五)校本研训工作。

1、积极参加学校校本研究,为了完成校本教材《垃圾是放错位置的资源》,我大量搜集环保相关资料,并学习运用电脑软件进行美工制作,现已顺利完成编写工作。

2、组织数学老师辜小曦参加长沙市数学教师片段赛,获得二等奖的好成绩。

3、精心组织筹划第五届铜小杯教学大赛,做好一切与赛课有关的服务工作。

并及时发布信息。

4、与xx小学开展了教学手拉手活动,xx校长率队全程参加铜小杯赛课,并与xx小学数学组展开热烈的教学研讨。

5、认真策划班主任培训、教师培训工作。

(六)认真做好考务工作。

制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

1.考试前对学生进行期末学习复习总动员。

2、精心布置期中、期末考试相关工作。

3、对期中考试工作(阅卷、监考、考场)进行了预安排,安排年级负责人写好年级试卷分析表(电子稿)任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。

我的工作还存在有许多需改进的地方:1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。

2、工作中缺少力度,管理学习不够、安于现状,工作缺乏艺术性。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

我的工作、我的付出只是四十多位教职工工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。

最后我想用三句发自肺腑的话来结束我今天的述职报告:第一,非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。

其次,XX年给我的总体感觉是很累,很疲惫,但看到累累硕果时也很陶醉。

最后,衷心地企盼我们合作更愉快!谢谢大家!教导主任年度考核述职报告(二)在过去的一个学期里,我的工作得到镇级领导、校领导和各位教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结本学期的工作,我执教六年级两个班的英语课、体健课、太极课、安全心理课及教导处的各项工作。

如:课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。

本学期我是全身心地投入教育工作,尽自己最大的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。

一、对学生负责,关注学生的发展。

在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我坚持认真备教材、备学生,还经常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿,更多的是学生开心的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转,关注上课特别调皮的学生,让学生感受到老师真的是在关心他们,这样学生就会更加喜欢上你的课,只要我有一节课没去上,学生总会围上白老师问为什么?我坚信:只有当学生接受了你这个教师,才可能以主动的态度接受你的教育。

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