美术宝测试题

1、对于家长的提问，之后的正式课怎么上，老师该怎样进行第一回答？后期的课程可以根据宝贝的时间自己选择。

2、对于家长的观点，孩子更加喜欢线下班，老师的回应包括哪些方面？全选
3、4-5岁孩子们会讨论关于汪汪队立大功的动画，下列选项中是小狗角色的是？阿奇
4、构图的基本原则讲究的是以上都正确
5、下列角色是漫威大电影系列的有？除了超人强，其他都是
6、对于家长的提问，你们的课程都教会孩子什么，老师并未提到的方面是造型塑造能力
7、若要给孩子们分享不同国家的地理面貌，可以引用哪一部动画片？超级飞侠
8、美术宝不包括哪个课程？实验课
9、迷你世界沙盒游戏
10、使自己获得了变身能力猪猪侠
11、给孩子讲解辅助线要轻轻的画，我们如何分析除了不同年龄阶段的孩子我们都要讲解到专业知识，其他都选
12、冷暖色的讲解不正确的是？冷暖色是绝对的、红色没有偏冷和偏暖之分
13、对于比较复杂的头发要如何讲解除了从局部到整体的观察，其他都是
14、下列观点错误的是？奥特曼是男性
15、幼儿期童年期3~6 6~12
16、关于课前的描述正确的是？上课课前的环节包括课前在微信群里和家长沟通的环节以及进入教室打招呼的环节
17、网易开发第五人格
18、对于家长的提问，孩子年龄小适合学吗，老师并未提到的方面是家长也可以在孩子学习过程中，陪伴孩子，看到孩子成长
19、对于小龄阶段孩子，视频中我们把辅助线具体说成像什么？尺子、小帮手
20、对于遮挡关系的讲解，我们可以讲到的例子是？公交车站近处的车子比较完整、一个帽子一个胳膊
21、认知的基础期喜欢解决问题
22、当主体物是多个主体物时，如何引导孩子分清楚主次关系？除了引导孩子画出主题物与场景之间前后的空间关系，其他都选23、在视频中提到的，关于美术宝1对1课程体系旨在提高孩子的各项能力，不包括哪项？艺术品鉴能力
24、老师通过试听课测评，可以基本掌握孩子的。

视频中未提到的是？创造和想象能力
25、当主体物时单个主体物的时候，要考虑的主次关系是？主体物与场景之间的关系、主体物与一些装饰性事物之间的关系26、你们的课程跟别的机构比有什么不同，老师的回应不正确的是？我们的课程是非常优质的并且适合所有孩子目前的现状
及学习目标
27、针对多个主体物的画法，我们可以才用的构图方式？全选
28、王者荣耀排位竞技
29、不是4~7岁孩子喜欢的是？以上都是错的
30、韩老师和王老师课后沟通全选
31、什么是间色？以上都正确
32、线上缺少直观性，老师不能给孩子手把手更直接的纠正，老师的回答未提到了哪一点？老师全程会密切关注孩子
33、以下哪个引导是较为完整的引导孩子确定主体物是什么？小兔子、主人公小书包
34、大龄段孩子除了动画片之外还喜欢什么？漫威大电影、卡片玩具
35、你们的课程后期质量没有测评好怎么办？课前模拟
36、小龄段孩子的冷暖色讲解，可以讲解？冷暖的不同感受
37、如何和孩子讲解色彩三原色？以上都正确
38、构图对于画面来说是什么？以上都正确
39、视频中关于课程设置以及课程研发的描述，以下说法错误的是？我们的课程是按照孩子的基础分为基础级、中级专业级三个难度设定
40、我们需要再画面中关注对比的是？以上都正确
41、同类色应用在画面中的优点？和谐统一、稳定
42、橙子老师与家长课前微信群对话中以上都正确
43、在课后沟通模拟场景中，家长提出的一些观点，不包括哪一点？孩子学习水粉，会把家里弄得一团乱
44、画画是一个宣泄情绪的过程线条生硬、混杂、重叠
45、构图定位时，需要定出哪些定位点？以上都正确
46、画面中事物的主次关系的注意，可以考虑事物那些关系？全选
47、画面中不同构图方式的作用是？使画面具有稳定性、体现画面思想性
48、色彩知识正确白色是光学三原色组成的、黑色是光学三原色组成的
49、家长课前半小时还没有回应，视频中提到的是老师应如何处理？在群内提醒家长再过半小时就要上课了
50、贝儿公主？美女与野兽
51、两段课后沟通的模拟视频中出现的类似问题是？孩子不喜欢线上的模式，该怎么办？
52、在课后沟通中，家长未提到的问题是？孩子特别调皮，线上可以约束我家孩子吗？
53、一般来说，影子的位置、形状、大小的影响因素？以上都正确
54、对于小龄阶段的孩子，我们将讲解辅助线要轻轻地画，可以把辅助线说成？帮助我们定出事物比例的工具
55、对于家长的提问：“学多久才能出效果？”2143
56、复杂的知识，老师隔着屏幕能讲清楚吗？老师可以课后辅导或延长课时的方式进行不懂之处的讲解
57、哪一个动画片会让很多同龄段的孩子具有代入感？23号牛乃唐
58、假设今日课堂需要孩子们明白友谊的珍贵，老师可以用下列哪一部动画来展开话题？《小马宝莉》
59、学画画都能学到什么？逻辑思维空间
60、下列动画哪一集时间长度围绕在5分钟？《小猪佩奇》
61、哪一款玩具孩子从小到大都很喜欢呢？乐高玩具
62、如何跟低龄段孩子有效的讲解涂色均匀？强调涂色时留出来的空隙对事物以及画面是有破坏性的、涂色时留出来的空隙是小细菌，我们把他消灭掉
63、儿创课程色彩搭配讲解的注意点是？根据课程目标选择性的进行色彩搭配的讲解
64、对于小龄段的孩子讲解不能涂色涂出去，可以吧涂出去的部分说成？以上都可以
65、视频中，下列选项不是我们讲到的六大能力的是？表达能力
66、在教学过程中，对于色彩搭配的理解重要的是？对于不同的画面，会有不同色彩搭配的要求
67、创意绘画主要培养孩子的能力，包括哪些？全选
68、看电脑时间太长，孩子眼睛会受不了，怎么办？老师会提
醒孩子要保持坐姿端正
69、橙子老师与热情的家长课前微信群对话中，包括哪些内容？老师向妈妈了解孩子的兴趣爱好
70、黄金构图法是？以上都正确
71、老师教的知识点太少了，课程毫无难度每节课我们都会教孩子三到四个知识点
72、什么是复色？用任何两个间色混合而产生出来的颜色、三个原色相混合而产生出来的颜色
73、在课后沟通时，家长问到，课程太难了，孩子吸收不了怎么办？以上都正确
74、场景模拟中，出现了哪种类型的多多小朋友？慢热的、健谈的
75、国粹精华？《京剧猫》
76、游戏有战队系统、师徒系统还有好友系统这是哪一个游戏？《王者荣耀》
77、以下动画中，哪一部是讲述一群小狗顺利完成救援任务的？《汪汪队立大功》
78、孩子学创意画就是玩一玩，没必要学让家长知道到老师每节课都有安排各项知识点，用浅显易懂的方式让孩子了解、认知
79、如何和低龄段孩子讲解间色和三原色之间的关系？三原色里的两个不同颜色就是爸爸妈妈、三原色小朋友中的其中两个
成为了好朋友
80、给孩子绘画引导时，构图定位的方式有？手指定位、手掌定位
81、《培养孩子从画画开始1/2》了解孩子不同年龄段绘画特征、了解在不同年龄段要用怎样的方式发展孩子各个方面的能力
82、对于美术宝教学体系中，归纳出10~12岁的学习以上都正确
83、对于4~6岁，如何提升幼儿自由创作、探索的精神？贴近幼儿的生活生成教学内容、善于发现、利用幼儿感兴趣的事物
84、我们可以通过观察学生哪方面的表现看出学生独立思考能力的高低？观察学生问的问题的深度
85、美术宝教学体系中，4~6岁的学习内容情感教学目标是
86、美术宝教学体系中，7~9岁的学习内容学习内容是：学习观察方法，发现生活中的事物
87、《艺术的故事》以上都正确
88、彩铅课程在叠色技巧上可以与环境色、可以拓展
89、《艺术与视知觉》全选。