(完整版)18个文言虚词巩固练习及答案

文言虚词练习（一）下列句中加点的“而”字分类正确的一组是①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A. ①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B. ①⑦/②③/⑤⑧/④⑥C. ①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D. ①④/②③/⑥⑦/⑤⑧判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。

须戮力同心，切勿如蟹六跪1 而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2 而有意，瞻予马首可也。

”冯氏虽小，然青，取之于蓝3 而青于蓝，更胜其父。

婉贞博学4 而日参省乎己，非只效书生终日5 而思也。

三思6 而后行，故有抗敌之大捷。

非7 而所谓小女子也，乃巾帼英杰8 而。

文言虚词练习（二）下列句中加点的“何” 字的意义与例句相同是例：作计何不量! 先嫁得府吏，后嫁得郎君A. 徐公何能及君也B. 大王来何操C. 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D. 邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E. 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！判断“何”在文中的意义。

“徐公1 何能及君也” 本谬也，懂其理者，2 何可胜道也哉？然其妻如此言者， 3 何也？其所据4 何为？原其理，当为爱之深也。

可见，情之误，5 何其大也！然6 何人能忘情耶？7何以除此弊，望君以良策教我，8 何如？文言虚词练习（三）二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是①生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之②曰：壮士，能复饮乎③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止A. ①与②相同，③与④相同B. ①与②相同，③与④不同C. ①与②不同，③与④相同D. ①与②不同，③与④不同三、判断“乎”在文中的意义。

王之好乐甚，则齐其庶几1 乎？然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死2 乎是，然其仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。

” 可见，赋敛之毒有甚是蛇者3 乎！而王胡为4乎如此好乐？若恢恢5 乎王于理事必有余，则王之所为，宜也。

臣之驽顿，所言多谬，王能谅之6 乎？文言虚词练习（四）下列加点的“乃”字意义和用法相同的是（）A. 必以长安君为质，兵乃出B. 当立者乃公子扶苏C. 而陋者乃以斧斤考击而求之D. 大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。

E. 使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃还F. 夫我乃行之，反而求之，不得吾心G .侯生视公子色终不变，乃谢客就车H.尔其无忘乃父之志判断“乃”在文中的意义。

尝闻放翁志节，毕现《示儿》，1 乃读之。

至“王师北定中原日，家祭无望告2 乃翁”一句，大为感佩，其真3 乃忠贞之士也！然亦有人不齿，4 乃曰：“此徒沽名耳。

”众人质之以理，其辞穷，5 乃不得已而谢。

文言虚词练习（五）二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是①臣从其计，大王亦幸赦臣②于乱石间择其一二扣之③今两虎共斗，其势不俱生④则或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富⑥其闻道也固先乎吾⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也⑧以其求思之深而无不在也⑨圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎A. ①⑧相同，②⑤相同⑥⑨不同C. ⑥⑦相同，⑧⑨相同④⑥相同三、判断“其”中在文中的意义。

B. ③④相同，D.②⑤不同,意偿赵城，则却立睨柱，秦王恐2 其破璧，遂许之斋戒，因得以完璧归赵，3 其仅口舌哉？若与庸人议之，其必曰：“吾4 其与之. ”焉敢如此？归国，将相失和。

途遇廉颇，即转退避，当5 其时，何人能如此？门客询以因，相如则言：“先国家之急而后私仇。

”观古今英杰之所为，6 其皆出于此乎？故吾以为，汝7其勿以他人之言为训。

且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅8 其一二。

9 其是耶，其非耶？10 其若是，则虽见霰雪纷11 其无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔12 其随之而不得极夫游之乐”之憾了。

文言虚词练习（六）下列加点的“且”字意义和用法相同的是A. 北山愚公者，年且九十B. 卿但暂还家，吾今且报府C. 吾攻赵，旦暮且下D. 臣死且不避，卮酒安足辞判断“且”在文中的意义。

“存者1 且偷生，死者长已矣” ，此岂石壕一地，唐王朝尽然耳。

若此，帝尚每日声歌，2 且委政非人。

则李唐3 且亡，必矣。

于斯世，河水清4 且涟矣，尚可，朝中人若如此，则必危。

纵有“死5 且不避，卮酒安足辞” 之豪气，无用武之地，亦有何用？文言虚词练习（七）下列句中加点的“若” 字意义分类正确的一组①小虫伏不动，蠢若木鸡②视之，形若土狗③若亡郑而有益于君，敢以烦执事④天若有情天亦老⑤若属皆且为所虏⑥又有若老人咳且笑于山谷中者⑦君过矣，不若长安君之甚⑧若为佣耕，何富贵也A. ①②/③⑤/⑥⑦⑧/④B. ①②⑥/③④/⑤⑦⑧C. ①②⑥/③④/⑤⑧/⑦D. ①②⑥/③④⑦/⑤⑧人言，蔺相如徒以1 其口舌之功垂于竹帛，以吾观之，则非徒口舌耳。

相如观秦王无E. 不者，若属皆且为所虏F. 有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。

“1 若为化得身千亿，散向峰头望故乡。

” 奇哉2 若人之思，3 若天惊石破，花开铁树，非4 若等凡人可及也，吾亦如此。

恐吾辈但堪为其鱼之一鳞5 若龙之一爪也。

6 若夫常人思乡，常望月怀远，登高作赋，至若柳子厚则不然，以超人之思，抒难抑之情，绝矣。

文言虚词练习（八）下列加点的“所”字意义和用法相同的是A. 成反复自念，得无教我猎虫所耶B. 赢闻如姬父为人所杀C. 于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之D. 盖余所至，比好游者尚不能十一判断“若”在文中的意义。

“吾1 所以为此者，以先国家之急而后私仇也”，蔺相如此言，足使之为天下2 所钦。

以其3 所居位，能如此，岂他人可及？察其言，观其行，可见其4 所言非伪饰耳。

与之相伯仲者，信陵君也，其于众人广坐之中，不宜有5 所过之时，前访朱亥，其度岂常人哉？此二人文言虚词练习（九）二、下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是A. 然则一羽之不举，为不用力焉B. 如今人方为刀俎，我为鱼肉C. 不足为外人道也D. 如姬为公子泣，公子使客斩其仇头E. 为赋新词强说愁F. 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?G. 不者，若属且皆为所虏三、判断“为”在文中的意义。

“天行有常，不1 为尧存，不为桀亡。

” 此2为至理，当3 为世人言之，切勿使之4 为巫所惑。

巫者，以诡5为业，其所6为皆7 为利也。

故8 为其来也，即斥之以此理，彰其用心。

9 为天下除残去秽，乃吾辈本分，何辞10为？文言虚词练习（十）二、下列加点的“焉”字意义和用法相同的是A. 于乱石之间择其一二扣之，硿硿焉B. 古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉判断“若”在文中的意义。

皆6 所以教人向上者也。

C. 焉有仁人在位，罔民而可为也D. 积土成山，风雨兴焉E. 王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉F. 夫子言之，于我心有戚戚焉三、判断“焉”在文中的意义。

崤之战，秦军过崤山之间，见峭峭1 焉，狭狭焉，未料及有伏2 焉，山上大石纷落，但大呼“且3 焉置土石”，别无他法，故致大败。

于是余有叹4焉，骄而轻敌，5 焉能不败？如此，纵万军于之何加6 焉？但以其人之傲，若斥7 焉，则必无颜世上矣。

文言虚词练习（十）二、下列加点的“焉”字意义和用法相同的是A. 于乱石之间择其一二扣之，硿硿焉B. 古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉C. 焉有仁人在位，罔民而可为也D. 积土成山，风雨兴焉E. 王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉F. 夫子言之，于我心有戚戚焉三、判断“焉”在文中的意义。

崤之战，秦军过崤山之间，见峭峭1 焉，狭狭焉，未料及有伏2 焉，山上大石纷落，但大呼“且3 焉置土石” ，别无他法，故致大败。

于是余有叹4 焉，骄而轻敌，5 焉能不败？如此，纵万军于之何加6 焉？但以其人之傲，若斥7 焉，则必无颜世上矣。

文言虚词练习（十一）二、下列句中加点的“也”的意义和用法与例句相同的二项是（）例：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

A. 故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

B. 廉者，赵之良将也C. 师道之不传也久矣D. 公子畏死邪，何泣也三、判断“也”在文中的意义。

“师道之不传1 也久矣，汝何以能复之2也？”“吾将劝勉督责以行之3 也。

”“汝之言，金玉4 也。

汝之心胸，吾辈何能及5 也！”文言虚词练习（十二）二、下列加点的“以”字意义和用法相同的是A. 赵亦盛设兵以待B. 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧C. 夫夷以近，则游者众D•余与四人拥火以人E. 以其求思之深而无不在也F. 是时以大中丞抚吴者为魏之私人G .今以钟馨置水中，虽大风浪不能鸣也H. 以至晋鄙军之日北乡自刭三、判断“以”在文中的意义。

“秉烛夜游，良有1 以也。

”若2 以己美文言虚词练习（十三）二、下列加点的“因”字意义和用法相同的是A. 上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之B. 不如因而厚遇之C. 左右欲引相如去，秦王因曰D. 然后践华为城，因河为池，据亿丈之城E. 送之至湖口，因得观所谓石钟者F. 因宾客至蔺相如门谢罪于潘安，则出无伤；否则，3 以如吾之容现于当衢，则恐惊人。

故自当4 以书卷为伴，弃夷5 以近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄6 以闹天宫” 之勇，从而可醉乎“木欣欣7以向荣，泉涓涓而始流”之美……畅游书海8 以极夫天地之乐，如此，9 以帝位予我，亦弃之也，岂10 以一冕之故而弃心神之逸？11 以吾有如此之意，故方能长享逸乐。

吾虽12 以康熙六年至京师，然终未13 以权贵交，14 以上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见15 以”之叹。

三、判断“因”在文中的意义。

1因能授官，不以门第取人，且不2 因旧制，此乃曹操成大业之3 因。

其常4 因人不备，袭取之，如乌巢焚粮。

此一役，动摇袁绍军心，5 因乘势击破之，成官渡大捷。

此亦6 因许攸之力而得，此正如7 因枯木变为荣木也。

途经绍墓，其尚8 因众人至前拜祭。

其量岂常人可比？9因此其得众人之心，以一天下。

10 因其有非常之量，故能就非凡之业。

文言虚词练习（十四）二、下列加点的“于”字意义和用法相同的是B. 冰，水为之，而寒于水C. 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时A. 臣恐见欺于王而负赵D. 沛公居山东时，贪于财货，好美姬三、判断“于”在文中的意义。

“黄鸟1 于飞，差池其羽” ，何其美也。

然2 于吾等，则久别矣。

自十年前偶见之，3于今已十载，未睹其姿。

今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍4 于昔。

吾乡之美已闻5 于四方。

世人皆欲老6 于吾乡，此乃多人言7 于我也，非吾杜撰耳。

8 于是吾等畅饮抒怀，陶然醉9 于是，不亦乐乎？文言虚词练习（十五）二、下列加点的“与”字意义和用法相同的是A. 去时里正与裹头。