XX幼儿园创绿工作计划doc
幼儿园创环境工作计划
幼儿园创环境工作计划一、总体目标1.营造一个充满爱心、尊重、鼓励和包容的幼儿园环境。
2.提供丰富多样、具有教育意义的游戏和活动设施。
4.增强幼儿的安全感和归属感。
二、具体措施1.硬件设施优化(1)完善户外活动场地:铺设人工草坪,设置攀爬架、滑梯、沙池等设施,确保孩子们在户外活动时安全、舒适。
(2)室内环境改造:对教室、走廊、卫生间等进行整体装修,采用环保材料,提高室内空气质量。
(3)增添教学设备:购买投影仪、电脑、打印机等教学设备,提高教学质量。
2.软件环境提升(1)师资培训:组织全体教职工参加专业培训,提高教育教学水平。
(2)课程设置:结合幼儿年龄特点,设置丰富多样的课程,注重培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。
(3)家园合作:加强与家长的沟通,定期举办家长座谈会,共同关注幼儿成长。
3.文化氛围营造(1)主题墙饰:根据节日、季节等设置主题墙饰,营造浓厚的节日氛围。
(2)班级文化:每个班级设置特色文化,如阅读角、美术角等,培养幼儿的兴趣爱好。
(3)环境布置:在幼儿园内设置温馨提示牌,引导幼儿养成良好行为习惯。
4.安全保障(1)加强安全教育:定期对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。
(2)完善安全设施:安装监控设备,确保幼儿园内的安全。
(3)制定应急预案:针对突发事件,制定应急预案,确保幼儿的安全。
三、实施步骤1.调查研究:了解幼儿园现有环境状况,收集家长和教职工的意见和建议。
2.制定方案:根据调查研究结果,制定详细的创环境工作计划。
3.实施方案:按照计划,逐步推进硬件设施优化、软件环境提升、文化氛围营造等工作。
4.监督评估:定期对创环境工作进行监督评估,及时发现问题,调整方案。
四、时间安排1.2023年1-3月:调查研究、制定方案2.2023年4-6月:实施硬件设施优化3.2023年7-9月:实施软件环境提升4.2023年10-12月:实施文化氛围营造一、特色角落设计每个角落都应该有它的故事和功能,让孩子们在这里发现乐趣,激发好奇心。
幼儿园美化绿化工作计划
一、前言为了营造一个优美、舒适、富有生机的幼儿园环境,提高幼儿的生活质量,培养幼儿的环保意识,特制定本美化绿化工作计划。
二、工作目标1. 提升幼儿园绿化覆盖率,打造绿色校园;2. 改善幼儿园环境,营造舒适、温馨的幼儿活动空间;3. 增强幼儿的环保意识,培养幼儿的生态素养;4. 提高幼儿园整体形象,为幼儿提供良好的成长环境。
三、工作内容1. 绿化工程(1)增加绿化面积:在幼儿园内增设绿化带,扩大绿化覆盖面积,提高绿化率。
(2)种植多样植物:选择适合幼儿园生长的植物,如花草、树木、攀缘植物等,丰富幼儿园绿化种类。
(3)打造特色景观:根据幼儿园特色,设计独具特色的景观,如儿童乐园、绿色长廊等。
2. 环境美化(1)美化园区道路:对园区道路进行绿化、美化,铺设草坪,增设花坛,打造优美道路景观。
(2)美化园区建筑:对园区建筑进行粉刷,修复破损部位,提高建筑整体美观度。
(3)增设宣传栏:在园区内设置宣传栏,展示环保知识、幼儿绘画作品等,丰富园区文化氛围。
3. 环保教育(1)开展环保主题活动:定期组织幼儿参加环保主题活动,如植树节、世界环境日等,提高幼儿环保意识。
(2)开展环保课程:将环保教育融入幼儿园课程,培养幼儿的环保素养。
(3)家长环保教育:开展家长环保讲座,提高家长环保意识,共同营造绿色家园。
四、实施步骤1. 制定美化绿化工作计划,明确工作目标、内容、步骤。
2. 组织相关人员学习环保知识,提高环保意识。
3. 购买绿化植物、材料,进行绿化工程。
4. 对园区道路、建筑进行美化,提升幼儿园整体形象。
5. 开展环保主题活动,提高幼儿环保意识。
6. 定期检查绿化、美化工作,确保效果。
五、工作保障1. 加强组织领导,明确责任分工,确保工作顺利开展。
2. 加大资金投入,确保美化绿化工程顺利进行。
3. 加强与家长、社区的联系,共同营造绿色家园。
4. 定期开展自查,发现问题及时整改。
通过实施本美化绿化工作计划,我们相信幼儿园的环境将变得更加优美、舒适,为幼儿提供一个良好的成长环境。
幼儿园创建绿色学校工作计划
幼儿园创建绿色学校工作计划这学期,我园将继续争创泰州市绿色幼儿园,认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神,进一步加强环保宣传力度和环境教育,提高教职工环保意识,以创建节约型幼儿园为载体,积极开展节约资源、变废为宝等环保活动,对照评估标准,努力创建泰州市“绿色幼儿园”。
一、抓好宣传发动,提高环保意识。
1.加强创建“绿色幼儿园”领导小组对创建工作的领导。
领导小组人员分工协作,定期召开会议,研究、部署、指导全园创建工作。
2.做好宣传发动工作。
召开全园创建苏州市“绿色幼儿园”动员大会,对照“绿色幼儿园”评估标准,提出目标与要求,做好宣传工作和全体教职工的环保培训,统一思想认识,形成人人参与创建活动的良好氛围。
3.充分发挥幼儿园宣传橱窗和班级宣传栏、家长会等宣传阵地的作用,多渠道地进行节约资源、变废为宝等环保宣传,扩大环保队伍,提高环保意识。
二、加强环境保护教育,掌握环保知识,形成环保习惯。
1.有计划地开展“环境保护”主题教育活动。
各班根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环保教育内容,并融入到语言、科学、社会等各大领域之中,有效开展环境专题教育活动,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识。
2.把环境教育渗透于幼儿一日活动中,从小做起,点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。
3.注重幼儿环保实践。
积极利用植树节、世界环境日等重大节日,创造机会,引导幼儿参与环保的宣传与实践活动,初步养成幼儿良好环保行为习惯。
如:注意收集无害废旧物品,大家齐动手,来把废变宝;平时利用种植角、养殖角等,让幼儿学习与动植物做朋友。
4.扩大环保区域。
幼儿爱护环境的行为习惯,需要教师持之以恒地引导、培养,更需要小家庭的支持,社会大家庭的重视。
我园将环保教育扩展到家庭与社会等周边环境,家园、社会密切合作,共同提高环保意识,养成幼儿良好的环保行为习惯。
5.教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范,保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美,营造良好的育人环境。
幼儿园绿化工作计划文档
一、前言为了营造一个优美、舒适、和谐的幼儿园环境,提高幼儿的生活质量,培养幼儿的环保意识,特制定本绿化工作计划。
二、工作目标1. 提升幼儿园绿化覆盖率,改善幼儿园环境。
2. 增强幼儿的环保意识,培养幼儿的绿化、美化家园的能力。
3. 建立健全绿化管理制度,确保绿化工作有序进行。
三、工作内容1. 绿化规划(1)根据幼儿园实际情况,合理规划绿化布局,确保绿化覆盖率。
(2)选择适合幼儿园生长的植物,注重绿化植物的多样性。
(3)制定绿化植物配置方案,合理搭配常绿植物、落叶植物、花卉等。
2. 绿化种植(1)春季:做好树木、草坪的补种工作,确保绿化植物生长良好。
(2)夏季:加强浇水、除草、修剪等工作,保持绿化植物生长旺盛。
(3)秋季:清理枯枝落叶,修剪枝条,确保绿化植物健康生长。
(4)冬季:做好树木保温工作,防止冻害。
3. 绿化养护(1)加强绿化人员管理,提高养护工作质量。
(2)定期对绿化植物进行施肥、浇水、修剪、病虫害防治等工作。
(3)建立健全绿化养护档案,记录绿化植物的生长状况。
4. 绿化宣传教育(1)开展绿化知识讲座,提高幼儿及教职工的环保意识。
(2)组织幼儿参与绿化活动,培养幼儿的绿化、美化家园的能力。
(3)通过家园共育,让家长了解幼儿园绿化工作,共同参与绿化活动。
5. 绿化设施维护(1)定期检查绿化设施,确保设施完好。
(2)对损坏的绿化设施进行维修或更换。
四、工作措施1. 加强组织领导,成立绿化工作领导小组,负责绿化工作的统筹安排。
2. 制定绿化工作制度,明确各部门、各岗位的职责。
3. 加强绿化人员培训,提高绿化人员的技术水平。
4. 加大绿化资金投入,确保绿化工作顺利进行。
5. 加强与家长的沟通,争取家长对绿化工作的支持。
五、预期效果1. 幼儿园绿化覆盖率明显提高,环境优美。
2. 幼儿及教职工的环保意识显著增强。
3. 幼儿园绿化工作得到家长和社会的认可。
六、工作总结每年对绿化工作进行总结,分析存在的问题,提出改进措施,不断提高绿化工作水平。
幼儿园创绿工作计划
一、指导思想为贯彻落实我国生态文明建设总体要求,进一步美化幼儿园环境,提高幼儿的环保意识,培养幼儿热爱自然、关爱环境的情感,特制定本幼儿园创绿工作计划。
二、工作目标1. 营造一个绿色、优美、和谐的幼儿园环境,为幼儿提供一个健康成长的空间。
2. 提高幼儿的环保意识,培养幼儿的生态道德观念。
3. 加强幼儿园与家庭、社会的联系,共同推进创绿工作。
三、工作内容1. 环境规划与设计(1)对幼儿园环境进行整体规划,合理布局绿化区域,确保绿化覆盖率。
(2)设计富有创意的绿化景观,如绿墙、绿化带、花坛等,增加环境美观度。
2. 绿化建设与维护(1)引进适合幼儿园环境的植物,如常绿植物、开花植物等,提高绿化效果。
(2)定期对绿化区域进行修剪、施肥、浇水等养护工作,确保植物生长良好。
(3)开展绿化宣传教育活动,提高师生、家长的环保意识。
3. 环保教育(1)将环保教育融入幼儿园课程,开展丰富多彩的环保主题活动。
(2)邀请环保专家来园开展讲座,提高师生的环保素养。
(3)组织幼儿参加植树节、世界环境日等环保活动,培养幼儿的环保习惯。
4. 家校合作(1)加强与家长的沟通,共同关注幼儿园创绿工作。
(2)开展亲子植树、环保亲子活动,增强家庭环保意识。
(3)邀请家长参与幼儿园绿化建设,共同营造绿色家园。
四、实施步骤1. 第一阶段(1-3个月):制定创绿工作计划,明确工作目标、内容、步骤,召开动员大会,提高全体师生、家长的环保意识。
2. 第二阶段(4-6个月):开展绿化建设,规划绿化区域,引进植物,进行绿化养护。
3. 第三阶段(7-9个月):实施环保教育,开展环保主题活动,提高幼儿的环保素养。
4. 第四阶段(10-12个月):总结创绿工作成果,评估工作效果,持续改进。
五、保障措施1. 加强组织领导,成立创绿工作领导小组,明确责任分工。
2. 加大资金投入,确保创绿工作顺利开展。
3. 加强宣传教育,提高师生、家长的环保意识。
4. 加强监督检查,确保创绿工作落到实处。
关于幼儿园幼儿绿色工作计划(通用8篇)
关于幼儿园幼儿绿色工作计划(通用8篇)幼儿园幼儿绿色工作计划篇1一、指导思想:以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导,以本园总体发展规划为依据,以进一步全面提高广大师生的环保意识,树立良好的环境道德观念和行为规范为目标,积极探讨环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法,努力形成立足于幼儿园、渗透于教育教学、服务于社会的环境建设模式,积极推进我园的进一步发展。
二、创建目标1.引导教师和孩子关注环保问题,掌握基本的环境科学知识。
2、培养师幼对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
3.将环保意识和行动贯穿于园区的管理、教育、教学和建设之中。
4.通过孩子把环境教育辐射到家庭,从而影响社区,让全民参与环保。
三、主要措施(一)强建“创绿”队伍,增强创建力度(1)建立创建“绿色幼儿园”领导小组,加强对创建工作的领导。
领导小组人员分工协作,定期召开会议,研究、部署、指导各阶段工作。
将组织能力、协调能力强的骨干教师作为主力军,明确分工,各负其责,在创建过程中,发现问题,共同探讨解决;获得收获,大家一起分享交流,形成上下一股劲的一支创建队伍。
(2)做好宣传发动工作,组织召开全园性创建“绿色幼儿园”动员大会,提出目标要求,统一思想认识,形成全园参与创建活动的氛围。
(3)充分发挥校园网站、橱窗、宣传栏等宣传阵地的作用,加大环保宣传力度。
国旗下讲话、集体教育活动专门安排时间用于环保宣传教育。
2、加强环境教育,掌握环保知识。
(1)主题教育活动相互渗透,充分挖掘教材中的环保内容,有机渗透环保教育。
将环境教育知识融入孩子的生活活动中。
(2)开展环保教育活动,通过环保知识讲座、环保教育实践等活动,增强幼儿的环保意识20xx年幼儿园绿色工作新计划20xx年幼儿园绿色工作新计划。
3、积极开展环保教育活动,养成良好习惯。
(1)抓好春季有利时机,在全园范围内广泛开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。
2023年创建绿色幼儿园工作计划
2023年创建绿色幼儿园工作计划一、背景分析近年来,环境问题日益凸显,人们对绿色生态的追求也越来越高。
作为幼儿园教育机构,我们应积极响应社会对环境保护的呼吁,创建绿色幼儿园,为孩子们提供一个良好的生态环境和健康成长的空间。
二、目标和原则1. 目标:创建一个绿色、环保、健康、可持续发展的幼儿园,提供优质的教育服务。
2. 原则:遵循绿色发展理念,尊重自然规律,注重生态环境的保护和教育质量的提升。
三、工作内容和计划1. 室内环境打造(1) 使用环保材料:选择环保、无污染的材料进行装修和家具选择。
(2) 植物装饰:室内设置合理的植物,并建立学生参与植物养护的机制,培养幼儿对大自然的关注和爱护。
(3) 空气净化:安装空气净化系统,保障教室和活动场所的空气质量。
(4) 垃圾分类:建立有效的垃圾分类机制,让幼儿学习垃圾分类的知识和意识。
2. 校园环境打造(1) 绿化环境:增加校园绿化面积,种植各类花草树木,营造良好的生态环境和氛围。
(2) 循环利用:建立垃圾回收站和废品收集点,引导幼儿进行废品回收和循环利用的行动。
(3) 玩具材料选择:选择环保材料的玩具,避免对环境的污染。
(4) 安全措施:保证校园安全,设立安全警示标识,定期检查安全设施。
3. 健康饮食(1) 采购优质食材:选择无农药、无污染的有机食材,加强与有机食品供应商的合作。
(2) 学习健康饮食:开展健康饮食知识的普及,教育幼儿养成健康饮食习惯。
(3) 精细管理:加强对食堂的管理,保证食品安全和营养均衡。
4. 环境保护教育(1) 主题活动:组织与环境保护相关的主题活动,如植树造林、垃圾分类等。
(2) 知识普及:开展环境保护知识的普及活动,提高幼儿的环保意识。
(3) 课程设置:增加环保课程的设置,引导幼儿了解环境保护知识。
(4) 家长参与:鼓励家长参与环境保护活动,与幼儿共同培养环保意识。
四、机制建设1. 创建绿色幼儿园专门小组,负责幼儿园环保工作的规划和实施。
幼儿园创建绿色校园年度工作计划
幼儿园创建绿色校园年度工作计划一、背景和目标随着全球环境问题的日益严重,环境污染对人类健康产生了严重的影响。
为了给幼儿提供一个健康、安全、舒适的学习环境,促进幼儿环保意识的培养,我园决定创建绿色校园。
绿色校园的目标是通过节能减排、资源回收、环保教育等一系列措施,打造一个环保友好的幼儿园。
二、创建绿色校园的主要内容1. 篇章教育(1)指导教师编写绿色校园相关的教学篇章,培养幼儿对环保的关注和认识。
每个月开展一个绿色校园活动,如植树造林、节水节电、减少垃圾等。
(2)组织学生开展环保主题课程,包括环保小演讲、环境保护相关实验、参观环保企业等。
2. 老师培训(1)聘请环保专家进行教师培训,提高教师的环境保护知识和教育能力。
(2)组织教师互相交流学习,分享环保教育的经验和教学方法。
3. 垃圾分类(1)制定垃圾分类计划,设置垃圾分类桶,幼儿参与垃圾分类活动。
(2)定期进行垃圾分类的宣传教育活动,向幼儿和家长普及垃圾分类知识。
4. 节约用水(1)加强节约用水的宣传教育,让幼儿了解水的重要性和节约用水的方法。
(2)设置节水装置,改造水龙头和马桶,减少浪费。
5. 节约用电(1)加强节约用电的宣传教育,组织幼儿参观发电厂,了解电的产生和使用。
(2)定期检查电器设备的能效,并鼓励使用节能电器。
6. 植树造林(1)组织幼儿开展植树活动,培养幼儿对自然的热爱和保护意识。
(2)设置植树观察点,让幼儿自己种植并观察树木的生长过程。
7. 环保装修(1)更换使用环保材料,减少对环境的危害。
(2)合理利用自然光线,减少对电能的需求。
8. 持续监测与评估(1)制定年度创建绿色校园目标,并建立指标体系进行监测。
(2)定期评估绿色校园的成效,收集学生和家长的反馈意见。
三、实施措施和时间安排1. 篇章教育第一月:教师编写绿色校园教学篇章每月开展一个绿色校园活动2. 老师培训第二月:聘请环保专家进行教师培训每月举办一次教师交流学习会议3. 垃圾分类第三月:制定垃圾分类计划,设置垃圾分类桶每月进行一次垃圾分类宣传教育活动4. 节约用水第四月:加强节约用水的宣传教育设置节水装置,改造水龙头和马桶5. 节约用电第五月:加强节约用电的宣传教育检查并更换电器设备的能效6. 植树造林第六月:组织幼儿开展植树活动设置植树观察点7. 环保装修第七月:更换使用环保材料合理利用自然光线8. 持续监测与评估每年制定创建绿色校园目标并进行监测定期评估绿色校园的成效四、预算和资源为了实施绿色校园计划,需要一些必要的经费和资源,具体预算和资源安排请根据实际情况进行合理安排。
创建绿色幼儿园工作计划【四篇】
创建绿色幼儿园工作计划【四篇】【篇1】创建绿色幼儿园工作计划一、指导思想为了认真贯彻落实《扬州市绿色学校创建实施方案》,进一步提高我园环境教育和环境管理水平,进一步促进我园保护环境教育,根据上级有关通知精神,依据我园办学理念与办学目标的工作思路,我园将环境教育与校园文化建设相结合,把环境建设作为校园文化建设的重要内容之一,以绿色校园创建为契机,促进校园文化建设的提高,环境教育从小抓起,通过我们家园共育的不懈努力,培养幼儿良好的环境道德观和行为习惯,促进幼儿综合素质的提高。
伴随着市创建文明城市的春风,实现文明校园,绿色校园的目标已成为我园每个老师的心愿。
结合我园实际,采取渗透于课堂,寄寓于活动,示范于师德,训练于习惯,熏陶于环境的具体方式,制定我园绿色校园创建工作计划如下:二、总体要求:1、确立全面推进素质教育绿色校园的管理理念,从教师团队,后勤团队,家长代表、全体幼儿等各个不同层次,不同侧面提高师生的绿色环保意识,培养师生良好的环保习惯,规范师生的环保行为。
2、把创建绿色校园工作规范化、制度化。
采取措施把创建绿色校园活动与幼儿园内涵发展建设工作有机结合起来,开展绿色班级活动的评比。
不断完善教育管理制度和工作机制,着力培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
3、实现绿色环境教育的工作优质化和创建活动的多样化。
把环境教育与课堂教学有机结合起来,充分利用多种渠道,以幼儿为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,与德育工作紧密地结合,寓创建绿色校园于丰富多彩的活动中。
努力促进孩子环保意识的发展,并带动身边的人投身于绿色校园活动。
三、方案实施:(一)组织成立领导小组幼儿园成立创建绿色校园领导小组,明确领导小组成员的责任划分,使创建绿色校园的活动具备有力的领导保障。
1、领导小组具体分工如下:组长:副组长:组员:2、领导小组具体职责:(二)具体实施过程20__年3月,利用家园宣传栏、校信通等沟通形式,进行宣传发动,动员全校师生积极参与绿色校园的创建活动,在全园营造绿色的氛围,引导师生确立绿色理念。
2023年幼儿园创建绿色幼儿园工作计划
2023年幼儿园创建绿色幼儿园工作计划一、项目背景和目标:2023年幼儿园创建绿色幼儿园的目标是通过采取一系列措施,使幼儿园的环境更加环保、健康、可持续,提供给孩子一个良好的成长环境和学习资源,并培养他们的环境保护意识,让他们成为未来的环保先锋。
二、项目内容和措施:1. 建立绿色课程:制定符合幼儿园教学大纲的绿色课程,加强对环境保护和可持续发展的教育,培养孩子的环保意识和习惯。
2. 绿化校园:对幼儿园周围的草坪、花园等进行绿化美化,增加植物种植,并进行科学管理,确保植物的健康生长。
3. 节约用水:设置水龙头及洗手池的节水装置,教育孩子节约用水的重要性,并进行水资源的教育宣传活动。
4. 节约用电:采用高效节能的照明设备和电器设备,定期检查维护,提高电能利用率,节约用电。
5. 分类垃圾收集:建立垃圾分类规范,并设置分类垃圾桶,进行垃圾减量和资源回收利用,培养孩子的垃圾分类习惯。
6. 推广绿色出行:鼓励家长和孩子选择绿色出行方式,如步行、骑自行车等,减少机动车的使用,减少环境污染。
7. 绿色食品供应:选用天然有机的食品材料,鼓励并支持家长提供健康食品,抵制过度加工和含有添加剂的食品。
8. 建立绿色设施:选择环保、安全的设施和器具,减少对环境的影响,确保孩子的安全。
9. 环境美化和废物利用:利用废旧材料进行环境美化,如利用废弃物品进行手工制作,加强孩子对废物再利用的认识。
10. 绿色活动开展:组织一系列与环保相关的活动,如植树活动、环境保护知识竞赛等,增强孩子的环保意识。
三、工作计划:1. 确定时间节点和责任人:设立工作计划并确立时间节点,明确各项任务的责任人。
2. 制定绿色幼儿园标准:根据有关环保和教育方面的标准和要求,制定适合幼儿园的绿色幼儿园标准。
3. 教育培训:开展环保意识培训,提高教师对绿色幼儿园的认知和理解,为实施绿色幼儿园工作做好准备。
4. 设备更新和改造:对不符合绿色幼儿园要求的设备进行更新和改造,确保设备符合环保要求。
2024年幼儿园创绿工作计划
2024年幼儿园创绿工作计划一、背景分析在当前全球环境恶化的情况下,保护环境已经成为全球关注的焦点之一。
幼儿园作为培养未来社会主力军的教育机构之一,应当肩负起培养环境意识和保护环境责任的重任。
因此,制定2024年幼儿园创绿工作计划至关重要。
二、目标设定1. 培养幼儿的绿色环保意识和行为习惯。
2. 建立绿色环保的教育模式和课程体系。
3. 打造绿色环保的示范幼儿园。
三、具体措施1. 绿色环保教育(1)设置绿色环保教育课程,通过寓教于乐的方式,引导幼儿了解环境保护的重要性和方法。
(2)组织环保主题活动,如植树、回收垃圾等,激发幼儿的环保意识。
(3)邀请环保专家来校进行讲座,提高师幼绿色环保知识水平。
(4)与家长合作,开展绿色环保教育家访活动,倡导家庭的环保意识和行为。
2. 绿色环保实践(1)建立幼儿园绿色环保小组,由教师和家长组成,负责规划和推进绿色环保工作。
(2)组织幼儿参与校园内的绿化工作,如种植花草树木。
(3)开展垃圾分类和回收教育,将环保垃圾桶放置在幼儿眼观可及的地方,引导幼儿正确分类垃圾。
(4)鼓励幼儿使用环保材料的文具和玩具,减少资源浪费。
(5)倡议幼儿节约用水、用电,养成良好的节约习惯。
3. 绿色环保设施(1)在幼儿园内设置绿化区域,引入植物和花草,营造自然的环境氛围。
(2)建立绿色环保角,提供相关书籍和设备,让幼儿自主了解和探索环保知识。
(3)提供可持续发展的午餐食材,鼓励幼儿选择健康环保的食品。
(4)增加可再生能源设施,如太阳能热水器和太阳能灯。
四、评估与改进1. 设立绿色环保工作评估机制,定期对绿色环保工作进行评估。
2. 在家长会等场合,邀请家长进行绿色环保工作建议的反馈。
五、预期效果通过上述措施的落实,预计能够达到以下效果:1. 幼儿的绿色环保意识显著提升,养成环保的行为习惯。
2. 幼儿园环境绿化得到改善,园内氛围更加自然和谐。
3. 幼儿园绿色环保教育成效明显,得到幼儿和家长的认可和好评。
幼儿园年段创绿工作计划
一、指导思想以《国务院关于环境保护若干问题的决定》为指导,全面贯彻新《纲要》、实施新课程以及落实《全国环境宣传教育行动纲要》要求,以创建绿色幼儿园为目标,通过丰富多样的活动,提高幼儿的环保意识,培养他们的环保行为,为幼儿园的可持续发展贡献力量。
二、工作目标1. 提高幼儿的环保意识,使他们了解环境保护的重要性。
2. 培养幼儿的环保行为,让他们在日常生活中养成节约资源、保护环境的良好习惯。
3. 营造浓厚的绿色校园氛围,推动幼儿园的可持续发展。
三、工作措施1. 加强组织领导,成立创绿工作领导小组园长担任组长,各班班主任为成员,负责创绿工作的统筹安排和组织实施。
设立创绿工作办公室,负责日常工作。
2. 创新活动载体,丰富创绿内涵(1)开展环保主题教育活动,如“地球妈妈我爱你”、“节约用水、用电”等,让幼儿了解环保知识。
(2)举办环保知识竞赛、手抄报比赛等活动,激发幼儿的环保热情。
(3)组织幼儿参与植树节、世界环境日等环保主题活动,培养他们的环保责任感。
3. 加强家园共育,营造良好氛围(1)开展家长环保知识讲座,提高家长的环保意识。
(2)鼓励家长参与幼儿园环保活动,共同为绿色幼儿园建设贡献力量。
(3)设立环保倡议书,让家长和幼儿共同签名,倡导环保行为。
4. 强化师资培训,提高环保教育水平(1)组织教师参加环保知识培训,提高教师的环保素养。
(2)开展环保教育研讨活动,分享环保教育经验。
(3)邀请环保专家来园进行讲座,为教师提供专业指导。
5. 落实具体措施,确保创绿工作取得实效(1)加强校园环境管理,提高绿化覆盖率。
(2)开展垃圾分类、节约用水、用电等活动,培养幼儿的环保习惯。
(3)设立环保奖励机制,鼓励幼儿积极参与环保活动。
四、工作进度安排1. 第一季度:成立创绿工作领导小组,制定创绿工作计划。
2. 第二季度:开展环保主题教育活动,提高幼儿环保意识。
3. 第三季度:举办环保知识竞赛、手抄报比赛等活动,丰富创绿内涵。
幼儿园创绿工作计划
幼儿园创绿工作计划
《创绿幼儿园,让孩子们健康成长》
随着环保意识的不断提高,越来越多的幼儿园开始关注环境保护和可持续发展的问题。
为了营造一个绿色环保的校园,让孩子们在健康的环境中成长,幼儿园的管理者们纷纷制定了创绿工作计划。
首先,幼儿园将进行环保意识教育,让孩子们从小就懂得珍惜环境、节约资源,为未来的可持续发展贡献力量。
幼儿园会组织一些环保教育活动,例如环保知识讲座、垃圾分类活动等,让孩子们了解环保知识,并通过亲身参与来培养他们的环保意识。
其次,幼儿园还将进行环保设施建设。
学校中会设置环保植物,比如一些吸收有害气体的绿植,增加空气和水质的净化功能。
此外,学校还会设置太阳能灯,减少对传统能源的消耗,同时培养孩子们对新能源的认识。
最后,幼儿园还会进行绿色饮食的推广。
学校会提供有机蔬菜和水果,充分保障孩子们吃到健康食品,避免孩子们食用农药残留过多的食物。
同时也会宣传绿色饮食理念,倡导学生们减少食用加工食品,增加对未来健康的保障。
通过上述的创绿工作计划,幼儿园可以营造一个绿色环保的校园环境,让孩子们在健康的环境中成长。
这样的环境不仅有助
于孩子们的身心健康发育,同时也可以培养孩子们的环保意识,为未来的环保事业培养更多的接班人。
幼儿园创建绿色校园年度工作计划范文(通用13篇)
幼儿园创建绿色校园年度工作计划范文(通用13篇)幼儿园创建绿色校园年度工作计划篇1一、指导思想:以科学发展观为指导,围绕学校年度工作纲要,以积极开展环境教育和环保宣传,创省绿色学校为工作目标,在学校的教育教学及日常管理工作中纳入环境教育的内容和管理措施,充分利用校内外各种教育资源,不断提高广大师生的环境素养,推动素质教育的深入开展,提升学校的内涵发展。
二、奋斗目标:(一)创建绿色学校活动规范化、制度化:建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
(二)教育工作优质化:充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
(三)创建活动多样化:以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、工作措施和要求:主要措施1、加强组织领导(1)明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育室、教科室、团委和总务后勤紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
(2)强化领导核心,建立以班主任和物理、化学、生物等学科的教师为骨干的教管机制。
(3)完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。
(4)定期召开专题会议,推动学校环保工作。
2、完善环保队伍建设(1)定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。
(2)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。
(3)发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘县环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。
3、绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设(1)绿化校园。
整体规划校园建设,对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园可绿化面积达到100%。
幼儿园校园绿工作计划
一、指导思想为全面贯彻落实国家关于生态文明建设的战略部署,提高幼儿园师幼环保意识,营造绿色、健康、和谐的校园环境,根据我国教育部门的相关要求,结合本园实际情况,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 建设绿色校园,提高幼儿园师幼环保意识,营造优美、舒适、和谐的校园环境。
2. 培养幼儿爱护环境的习惯,提高幼儿环保实践能力。
3. 加强幼儿园绿化建设,提升校园生态环境质量。
三、工作措施1. 加强组织领导,成立幼儿园绿色校园创建工作领导小组,负责统筹协调和推进绿色校园创建工作。
2. 开展环保教育,将环保教育纳入幼儿园课程体系,提高师幼环保意识。
(1)每月开展一次环保主题班会,让幼儿了解环保知识,培养环保意识。
(2)定期组织环保讲座,邀请环保专家为幼儿和家长讲解环保知识。
3. 加强校园绿化建设,提升校园生态环境质量。
(1)优化校园绿化布局,增加绿化面积,提高绿化覆盖率。
(2)合理选择植物种类,注重生态多样性,提高绿化效果。
(3)加强绿化管理,确保绿化植物健康成长。
4. 开展环保实践活动,提高幼儿环保实践能力。
(1)组织幼儿参与校园绿化活动,如植树节、爱绿护绿活动等。
(2)开展环保创意大赛,鼓励幼儿发挥创意,为校园环保献计献策。
(3)开展垃圾分类、节约用水用电等活动,提高幼儿环保实践能力。
5. 加强宣传引导,营造绿色校园氛围。
(1)利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传环保知识,提高师幼环保意识。
(2)邀请家长参与绿色校园创建活动,共同营造绿色校园氛围。
(3)定期开展绿色校园创建成果展示活动,分享经验,推动绿色校园创建工作。
四、工作要求1. 各部门要高度重视,加强协作,确保绿色校园创建工作顺利开展。
2. 全体师幼要积极参与,形成人人关心环保、人人参与创建的良好氛围。
3. 加强监督检查,确保各项工作落到实处。
五、实施时间本工作计划自发布之日起实施,有效期至2023年12月31日。
通过实施本工作计划,我们将努力打造一个绿色、健康、和谐的幼儿园校园,为幼儿健康成长提供良好的环境。
幼儿园创绿工作计划
幼儿园创绿工作计划一、目标设定1. 提升幼儿园环境意识,培养幼儿爱护环境的习惯。
2. 通过创绿活动,美化幼儿园环境,营造绿色、健康、和谐的学习氛围。
3. 增强师生对环保知识的了解,提高环保实践能力。
二、环境教育1. 组织环保主题班会,讲解环保的重要性和基本环保行为。
2. 利用绘本、动画等形式,向幼儿传授环保知识。
3. 开展环保知识竞赛,激发幼儿学习环保知识的兴趣。
三、绿化行动1. 种植园地:开辟园内空地,种植花草树木,让幼儿参与种植和照料。
2. 垃圾分类:教育幼儿进行垃圾分类,设置分类垃圾桶,引导幼儿正确投放。
3. 节能减排:推广使用节能灯具,减少一次性用品的使用。
四、环保实践活动1. 组织环保主题绘画、手工艺制作等活动,让幼儿通过创作表达对环保的理解。
2. 定期开展校园清洁活动,培养幼儿的环保行为。
3. 与社区合作,参与社区环保活动,拓宽幼儿的环保视野。
五、家园合作1. 发放《环保倡议书》,鼓励家长参与幼儿园的环保活动。
2. 定期举办家长环保讲座,分享环保知识和家庭环保实践。
3. 鼓励家长与孩子一起参与家庭环保行动,如节约用水、用电等。
六、监督与评估1. 建立环保监督小组,由教师和家长代表组成,定期检查环保活动的执行情况。
2. 每学期进行一次环保工作总结,评估活动效果,及时调整改进计划。
3. 对积极参与环保活动的幼儿和班级给予表彰和奖励,激励大家持续参与。
七、资源配置1. 确保有足够的资金和物资支持环保活动的开展。
2. 与环保组织合作,获取专业指导和支持。
3. 利用网络平台,分享幼儿园的环保活动和成果,吸引更多关注和支持。
八、持续改进1. 根据评估结果,不断优化环保教育内容和方法。
2. 鼓励创新思维,探索更多适合幼儿的环保教育方式。
3. 定期更新环保知识,确保教育内容的时效性和科学性。
通过以上计划的实施,我们期望幼儿园的每一个成员都能成为环保的倡导者和实践者,共同为创造一个绿色、健康的未来而努力。
创建绿色幼儿园工作计划(15篇)
创建绿色幼儿园工作计划(15篇)创建绿色幼儿园工作计划(通用15篇)创建绿色幼儿园工作计划篇1我园是隶属于教育局管理的一所全日制公立幼儿园,自1952年创建至今已六十年。
全园占地面积4200余平方米,绿化覆盖率达83%。
现共有9个教学班,幼儿270人,教职工38人,户外活动场地完整宽敞,便于幼儿活动。
园内树木茂盛,品种繁多,常绿树有:广玉兰、罗汉松、香樟树、桅子树、桂花等,落叶树有:紫薇树、枫树、白玉兰、石榴等,因办园历史悠久,园内树木郁郁葱葱、高大挺拔,特别是十多棵梧桐树,夏天是幼儿避暑的好去处。
我园于20__年获得__区绿色幼儿园称号,近两年来,我园将创建__市绿色幼儿园纳入我园工作目标中,制订了详实可行的市绿色幼儿园创建工作计划,开展以幼儿园、家庭、社区全方位的创绿工作,增加专项资金的投入,改善环境设施,使绿化建设和环保教育具体落到实处。
在绿色幼儿园创建工作中我园坚持贯彻用绿色环境熏陶人、用绿色思想培育人、用绿色行动影响人的环境教育理念,并形成了种绿、爱绿、护绿、懂绿的园本特色。
一、加强组织建设,重视创绿环境建设,为创建工作提供保障,共同树立环境意识。
在创绿的进程中,幼儿园领导十分重视环境保护和环境教育工作。
把绿色教育、创建绿色幼儿园纳入到幼儿园3-5年工作发展目标之中,责任层层落实,具体做法是:1、绿色幼儿园的创建是一项长期的工作,为了保证创建工作有计划,有目标的进行,我们首先成立了环境教育领导小组,同时具体制定了创绿工作远景及近期发展规划,明确了创建工作的奋斗目标、阶段工作和工作思路,使创建工作得以顺利的开展。
以下是具体分工与职责:组长(园长):启动整个创建活动的全方位工作。
副组长(副园长):协助园长对全园教职工开展环境教育的宣传活动、主抓园内环境建设、硬件的修缮工作。
副组长:负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。
副组长:负责本园的卫生保健、膳食营养、饮食卫生等。
副组长:主抓教育、教学的两个渗透工作。
2023年幼儿园创建区绿色学校工作计划
2023年幼儿园创建区绿色学校工作计划一、前期准备工作1. 制定绿色学校创建的整体目标和理念,明确园所建设的方向和重点。
2. 成立绿色学校创建项目组,确定各成员的职责和任务。
3. 开展对绿色学校相关政策法规和标准文件的学习,并与相关部门进行沟通和协调。
二、教学环节1. 制定并完善绿色学习课程计划,将环境保护、资源节约等内容融入到幼儿的学习活动中。
2. 组织开展绿色学习活动,如观察大自然中的生物、环境保护知识的讲解等。
3. 开展绿色课外活动,如参观附近的公园或农田,了解植物的生长过程和农耕文化。
三、环境布置1. 优化园所的室内外环境,增加自然元素的存在,如绿植、小花坛等。
2. 设置环保意识激发区,通过展示环保宣传画、环保知识介绍等形式,培养幼儿的环保意识。
3. 加强对园所设施的管理和维护,减少资源的浪费。
四、师资培养1. 组织幼教老师参加绿色学校相关培训,提高他们的环境保护和绿色学校的认识水平。
2. 鼓励教师将环保概念和知识融入到课堂教学中,提升绿色教育的实施效果。
3. 鼓励教师参与到幼儿的绿色学习中,提升对环保行为的参与度。
五、与社区合作1. 与当地社区建立合作关系,共同组织环境保护和资源节约的宣传活动。
2. 组织家长参与绿色学习和环保活动的实施,提升家庭的环保意识和行动。
3. 定期在社区举办与绿色学校相关的知识讲座,提高社区居民的环保认知。
六、设施建设1. 更新园所的设施设备,例如安装节能灯、太阳能热水器等,提高能源的利用效率。
2. 配备环保设施,如垃圾分类桶、水龙头节水器等,促进资源的有效利用。
3. 制定绿色学校设施使用管理规定,增强对设施的维护和使用效率的控制。
七、评估和改进1. 设立绿色学校的评估指标与标准,通过定期的评估和自查,检验园所的绿色学校建设情况。
2. 根据评估结果,总结经验,完善工作计划,提出改进措施。
3. 积极参与评估和认证活动,争取获得绿色学校的认证。
以上是2023年幼儿园创建区绿色学校工作计划,共____字。
XX幼儿园创绿工作打算
XX幼儿园创绿工作打算随着人类社会、经济的飞速进展,生态危机日趋加重,环境问题已成为本世纪人类所面临的最严峻的问题之一。
当人们开始检讨自身过失,从头熟悉人类在地球生态环境中的地位时,教育不可推卸的要肩负起应尽的职责。
小孩和大自然一样是人类社会赖以进展延续的以后资源,爱惜环境必需从幼儿抓起。
咱们相信:只有教育才能帮忙地球以后的主人树立起崭新的生态观念。
在幼儿园中开展环境教育能培育幼儿初步的环境意识,使幼儿从小知道爱惜环境的重要性,为其一生的环境意识、行为打下良好基础。
基于这种熟悉,我园自XX年开始,一直把环保教育定为本园的重点工作。
XX—XX年第一学期还打算申报“创建绿色幼儿园”。
为了能更快、更好地创建成功,我园全部员工一直贯彻落实江泽民总书记在党的“十四大”报告中谈到要“进展教育,增强全民族的环境意识”。
故此,本园制定了一份创绿工作打算,具体如下:一、建设一支有能力进行环保教育的师资队伍,是开展环保教育的前提。
《中国教育改革和进展纲要》明确指出:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,这就说明教师在教育中起重要的作用,教师的素养直接阻碍教育质量,因此幼儿园要实施环保教育必需先优化教师队伍。
一、树立教师的环保意识,观念更新是实施围绕教育的基础,教师只有具有了爱惜环境的意识,才能对幼儿进行随机教育。
第一咱们成立了创绿小组,并进行分工,打算创绿资金。
接着组织教师进行“创绿动员发言”、学习有关环保文章、邀请东莞专家李科长进行讲座,理行环保教育的内涵。
二、丰硕教师的环保知识。
把握环保知识是开展环保教育的源泉。
为了让教师们更好更快地接收环保知识,我园教师开展环保知识学习。
除提供大量有关环保书籍、环境报外,还充分利用我园电脑上网这一手腕,不但看到环保最新的动态,而且从网上打印出环保图片、故事等,一方面拓展教师的知识面,另方面弥补教学上的不足,为环保教育深切开展奠定基础。
3、鼓舞教师创编环保教材。
要求教师自编环保童谣、环保故事、童话等,形成浓郁的研讨气氛。
乐贝尔幼儿园创建“绿色幼儿园”工作计划
创建“绿色幼儿园”工作计划爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明,是社会进步的体现,也是每一个公民义不容辞的责任。
回顾江总书记曾指出的一句话:“环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。
”幼儿是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小培养环保行为,提高环保意识,与大自然和谐共处,是加强和提高幼儿素质的重要环节,也是精神文明建设的重要内容,更是我们教育工作者义不容辞的义务和责任。
一、指导思想以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导,以本园总体发展规划为依据,以进一步全面提高广大师生的环保意识,树立良好的环境道德观念和行为规范为目标,积极探讨环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法,努力形成立足于幼儿园、渗透于教育教学、服务于社会的环境建设模式,积极推进我园的进一步发展。
二、创建目标本学年采取更扎实有力的措施,进一步把环境教育引向规范化、日常化、持久化,进一步将环保意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育、教学、保育和校园建设中,积极打造一个绿、美、洁、净、雅的花园式、乐园式的幼儿园,更进一步地呈现我园浓郁的的乡土特色,树立我园的品牌。
三、主要措施(一)强建“创绿”队伍,增强创建力度。
创建活动必须首先建立在一支强有力的工作队伍上,这是“火车头”。
“创绿”涉及到幼儿园的硬件建设和软件建设,整合了人力、物力资源。
我们把组织能力、协调能力强的骨干教师作为主力军,明确分工,各负其责,在创建过程中,发现问题,共同探讨解决;获得收获,大家一起分享交流,形成了上下一股劲的一支创建队伍。
(二)组织学习培训,提升绿色理念。
1、利用政治学习时间,组织全体教职工进行环境教育学习。
2、邀请环保部门的专家来园进行讲座。
3、组织骨干教师外出参观学习。
(三)美化优化环境,凸显乡土特色。
1、加强幼儿园大环境建设,合理布局园内绿化。
2、利废利旧,营造具有乡土特色的节日环境。
3、强化班级环境的创设,体现环保价值。
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XX幼儿园创绿工作计划
随着人类社会、经济的飞速发展,生态危机日益加剧,环境问题已成为本世纪人类所面临的最严重的问题之一。
当人们开始检讨自身过失,重新认识人类在地球生态环境中的地位时,教育不可推卸的要肩负起应尽的职责。
孩子和大自然一样是人类社会赖以发展延续的未来资源,保护环境必须从幼儿抓起。
我们相信:只有教育才能帮助地球未来的主人树立起崭新的生态观念。
在幼儿园中开展环境教育能培养幼儿初步的环境意识,使幼儿从小懂得保护环境的重要性,为其一生的环境意识、行为打下良好基础。
基于这种认识,我园自XX年开始,一直把环保教育定为本园的重点工作。
XX—XX年第一学期还计划申报“创建绿色幼儿园”。
为了能更快、更好地创建成功,我园全体员工一直贯彻落实江泽民总书记在党的“十四大”报告中谈到要“发展教育,增强全民族的环境意识”。
故此,本园制定了一份创绿工作计划,具体如下:
一、建设一支有能力进行环保教育的师资队伍,是开展环保教育的前提。
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,这就说明教师在教育中起重要的作用,教师的素质直接影响教育质量,因而幼儿园要实施环保教育必须先优化教师队伍。
1、树立教师的环保意识,观念更新是实施环抱教育的基础,教师只有具备了保护环境的意识,才能对幼儿进行随机教育。
首先我们成立了创绿小组,并进行分工,计划创绿资金。
接着组织教师进行“创绿动员讲话”、学习有关环保文章、邀请东莞专家李科长进行讲座,理行环保教育的内涵。
2、丰富教师的环保知识。
掌握环保知识是开展环保教育的源泉。
为了让教师们更好更快地接收环保知识,我园教师开展环保知识学习。
除了提供大量有关环保书籍、环境报外,还充分利用我园电脑上网这一手段,不但看到环保最新的动态,而且从网上打印出环保图片、故事等,一方面拓展教师的知识面,另方面弥补教学上的不足,为环保教育深入开展奠定基础。
3、鼓励教师创编环保教材。
要求教师自编环保儿歌、环保故事、童话等,形成浓郁的研讨氛围。
4、更新教师观念,树立教师环保意识,挖掘教师的潜能,可以使教师在一日活动中做到言传身教,以实际行动带动幼儿,感染幼儿,保证环保教育顺利开展。
并要求教师在创绿其间每人至少自编两编教材,教师自制手工大展示、教师口才大比拼(主题:环保对人类的作用)以及教师环保知识问卷等。
二、环保教育方法的多样性,是深入开展环保教育的关键。
为了使幼儿的环保意识成为自觉行为,根据幼儿好动的特点,我们计划从以下几方面实施。
1、环境布置中渗透环保教育,萌发幼儿的环保意识。
为使幼儿更好更丰富的从环境布置中渗透环保教育,我们将幼儿园分为三个内容:一楼以海洋为主,二楼以树林为主,三楼以天空为主。
全利用废物为主的布置。
让幼儿在散步中自由观察,发表看法,慢慢潜移默化。
2、寓环保教育一日活动中,促进幼儿的环保意识。
幼儿进园后接受幼儿园的一日生活,我们把环保教育的内容融入幼儿的一日生活中。
如在区角中设置环保棋,每个幼儿交一盆花到植物角进行养植,让幼儿感受各种植物不同的成长过程。
从而体会到劳动成果的喜悦感。
又如让幼儿自己利用废品制作手工,让他们自己开动脑筋,做自己想做的东西。
幼儿看见琳琅满目的手工,就产生自豪感、满足感,因为面前的精品是他们辛勤的汗水换来的。
所以很多小朋友在家看见妈妈用完的牙膏盒,沐浴露瓶,都说它们很有用处,不要丢。
可见幼儿已将环保意识与生活中的事件、行为相互联系起来了。
3、走出教室,走向大自然,激发幼儿的环保意识。
为开阔幼儿的视野,激发幼儿环保意识,我们每星期组织幼儿外出参观、学习,让它们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星晨,让孩子们欣赏千姿百态的花
草树木,为水中的小鱼欢呼,为蔚蓝的天空、变幻莫测的云彩而惊叹,为乱砍滥伐变得光秃秃的山坡而痛惜。
让幼儿融入大自然的怀抱中,关心热爱环境的情感油然而生。
如参加《茶山第二水厂》,让幼儿知道自来水的由来,不用多解释,幼儿边看边讨论,就自行的把整个过程说出来,这方面排除教师单独讲述的枯燥无味,另一方面让幼儿也认识到水可循环再用,从而懂得节约用水、珍惜水源。
又如参观垃圾池和公园让幼儿进行对比,从而领会保护环境的重要性。
在创绿其间还计划参观禾苗、稻穗、蔬菜、河流、检树叶、植树、组织幼儿到《顺德碧桂农庄》和春游等外出活动。
4、把握时机,培养幼儿的环保行为。
为了更好地进行随机教育,教师会根据幼儿的学习发展情况,进行环保主题和爱国主题教育活动。
如《爱国、爱园、爱家教育》、《树的用处》、《爸爸妈妈只有我》、《珍惜粮食》等教育活动。
5、进行“环保小卫士”评比,强化幼儿环保行为。
为了使全园幼儿开展好环保教育,幼儿园开展了“环保小卫士”评比。
让幼儿在活动中知道保护班级环境,爱护幼儿园的一草一木。
在评比活动中,还组织幼儿手工制作友人环保问卷等。
三、家园共育是开展环抱教育的延伸。
1、首先,我园给家长发送“创绿信”,接着开展《家长
环保宣传活动》会议。
2、利用宣传栏,每月出有关环境教育的环保宣传栏和保健之窗、家园园地等,还定期发放育儿资料。
3、为更好地进行创绿计划,我园还发放家长环保问卷。
4、为使幼儿更积极行动地参与环境教育,我园进行家园互动,让家长参与环保小制作,提供废物收集活动。
四、利用社区环保资源,是开展环保教育的补充。
幼儿环保意识的树立,需要家庭的配合,幼儿园的环境的净化、绿化、美化离不开社区的精神和物资环境。
故此,我园计划创绿其间如小班开展家长助教活动,小班到公园检树叶,大班参加外出指数活动。
园内外挂着创绿标语,让社会成员共同参与环保大行动,使社会更美好。
我们的创绿工作也达标准。