全等三角形单元测试题(含答案)

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最经典《全等三角形》单元测试题卷(含答案)

最经典《全等三角形》单元测试题卷(含答案)

最经典《全等三角形》单元测试题卷(含答案)全等三角形单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法错误的是()A。

全等三角形的对应边相等B。

全等三角形的对应角相等C。

全等三角形的周长相等D。

全等三角形的高相等2.如图,△ABC≌△CDA,并且BC=DA,那么下列结论错误的是()A。

∠1=∠2B。

AC=CAC。

AB=ADD。

∠B=∠D3.如图,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是()A。

AB=DEB。

∠B=∠EXXX=BCD。

EF∥BC4.长为3cm、4cm、6cm、8cm的木条各两根,XXX与XXX分别取了3cm和4cm的两根,要使两人所拿的三根木条组成的两个三角形全等,则他俩取的第三根木条应为()A。

一个人取6cm的木条,一个人取8cm的木条B。

两人都取6cm的木条C。

两人都取8cm的木条D。

B、C两种取法都可以5.△ABC中,AB=AC,三条高AD、BE、CF相交于O,那么图中全等的三角形有()A。

5对B。

6对C。

7对D。

8对6.下列说法中,正确的有()①三角对应相等的两个三角形全等;②三边对应相等的两个三角形全等;③两角、一边相等的两个三角形全等;④两边、一角对应相等的两个三角形全等。

A。

1个B。

2个C。

3个D。

4个7.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A。

B。

4C。

D。

58.如图,ABC中,AD是它的角平分线,AB=4,AC=3,那么△ABD与△ADC的面积比是()A。

1:1B。

3:4C。

4:3D。

不能确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=7.12.如图,∠1=∠2,CD=BD,可证△ABD≌△ACD,则依据是SSS。

13.在四边形ABCD中,已知CB=CD,∠XXX∠ADC=90°,∠BAC=35°,求∠BCD的度数。

《第12章全等三角形》单元测试含答案解析

《第12章全等三角形》单元测试含答案解析

《第12章全等三角形》单元测试含答案解析一、选择题如图,5个全等的正六边形,A、B、C、D、E,请认真观看A、B、C、D四个答案,其中与右方图案完全相同的是()A.B.C.D.2.下列说法不正确的是()A.两个三角形全等,形状一定相同B.两个三角形全等,面积一定相等C.一个图形通过平移、旋转、翻折后,前后两个图形一定全等D.所有的正方形都全等3.若△ABC≌△DEF,△ABC的周长为15,且AB=6,BC=4,则DF的长为()A.4 B.5 C.6 D.74.如图,在2×2的方格纸中,∠1+∠2等于()A.60° B.90° C.120°D.150°5.如图,△ABE≌△ACD,AB=AC,BE=CD,∠B=60°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于()A.120°B.70° C.60° D.50°6.如图,△ACB≌△A′CB′,∠A′CB′=65°,∠A′CB=35°,则∠ACA′的度数()A .20°B .30°C .35°D .40°7.如图,D 在AB 上,E 在AC 上,且∠B=∠C ,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE ≌△ACD 的是( )A .AD=AEB .∠AEB=∠ADC C .BE=CD D .AB=AC8.长为3cm ,4cm ,6cm ,8cm 的木条各两根,小明与小刚分别取了3cm 和4cm 的两根,要使两人所拿的三根木条组成的两个三角形全等,则他俩取的第三根木条应为( )A .一个人取6cm 的木条,一个人取8cm 的木条B .两人都取6cm 的木条C .两人都取8cm 的木条D .C 两种取法都能够9.下列条件中,不能判定△ABC ≌△A 1B 1C 1的是( )A .AB=A 1B 1,∠A=∠A 1,AC=A 1C 1 B .AB=A 1B 1,BC=B 1C 1,AC=A 1C 1C .AB=A 1B 1,∠B=∠B 1,∠C=∠C 1D .AC=A 1C 1,AB=A 1B 1,∠B=∠B 110.如图,已知∠1=∠2,AC=AD ,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D ;④∠B=∠E .其中能使△ABC ≌△AED 的条件有( )A .4个B .3个C .2个D .1个11.依照下列已知条件,能画出唯独△ABC 的是( )A .AB=3,BC=4,AC=7B .AB=4,BC=3,∠C=30°C.∠A=30°,AB=3,∠B=45° D.∠C=90°,AB=412.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=60°,∠C=25°,则∠BMD的度数为()A.50° B.65° C.70° D.85°13.在△ABC中,O为∠CAB和∠CBA的角平分线的交点,若∠AOB=120°,则∠C的度数为()A.120°B.60° C.50° D.3014.如图,将矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边的F处,若∠BAF=60°,则∠DAE等于()A.15° B.30° C.45° D.60°15.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F,若BF=AC,则∠ABC的大小是()A.40° B.45° C.50° D.60°16.下列说法中:①角平分线的点到角的两边的距离相等;②一条射线上的点到角的两边的距离相等,则这条射线是角的平分线;③有一直角边和一锐角相等两个直角三角形全等;④有两边和一角对应相等的两个三角形全等;⑤对应角相等的两个三角形是全等的;⑥面积相等两个三角形全等.其中不正确的说法有()A.2个B.3个C.4个D.5个17.尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,再分别以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP.由作法得△OCP≌△ODP 的依照是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS18.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去19.在△ABC中,∠B=90°,CD平分∠ACB,DE⊥AC于点E,若AB=4cm,则AD+DE的值为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm20.如图是5×5的正方形网格中,以D、E为顶点作位置不同的格点的三角形与△ABC全等,如此格点三角形最多能够画出()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题:21.将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,则CF= ;若∠A=80°,∠B=60°,则∠F= .22.假如两个三角形的三边对应相等,则这两个三角形,它也能充分告诉我们:三角形具有.23.如图EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正确的结论有(填序号).24.如图所示,△BDC′是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形对.25.已知△ABC中,AB=BC≠AC,作与△ABC只有一条公共边,且与△ABC全等的三角形,如此的三角形一共能作出个.26.如图,AB⊥AC,且AB=AC,BN⊥AN,CM⊥AN,若BN=3,CM=5,则MN= .27.如图,AB∥CD,O为∠BAC、∠DCA的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=2,则AB与CD之间的距离等于.28.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,AB=10,BD是∠ABC平分线,DE⊥AB,垂足为E,则△ADE的周长为.29.如下面三个图均有AB=AC,BD=CE,图②在图①的基础上连结了AO,图③在图②的基础上连结了BC,则图①、图②、图③的全等三角形的对数分别为对,对,对.30.△ABC中,AB=10,BC=16,D为AC的中点,则中线BD的取值范畴为.三、作图解答题:31.已知△ABC.(1)请用尺规作图的方法在△ABC内求作一点O,使点O到三边的距离相等.(不写作法,但要保留作图痕迹)(2)若△ABC的周长为60,面积为150,试求点O到三边AB、BC、AC的距离分别是多少?32.在平面直角坐标系xOy中,△ABC的一直角顶点C恰好在坐标原点上,CA、CB分别落在坐标轴(见图示),AC=4,BC=3,AB=5;第一次以点B为定点翻转,边BA落在x轴上;第二次以点A为定点翻转,边AC落在x轴上;第三次以点C为定点翻转,边CB落在x轴上;…如此循环.(1)请在第2020次翻转处画出△ABC的形状示意图.(2)翻转后的图形和原三角形是否是全等三角形?什么缘故?(3)试求第10次翻转后△ABC三个顶点的坐标.(△ABC的三边长按照1:1的单位长度)四、解答题33.如图,已知AB∥CD,AE∥CF,BF=DE求证:AB=CD.34.如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2求证:∠B=∠D.35.如图所示,在△ABC中,AB=AC,M为BC的中点,MD⊥AB于点D,ME⊥AC于点E.求证:MD=ME.36.如图所示,E为AB延长线上的一点,AC⊥BC,AD⊥BD,AC=AD求证:∠CEA=∠DEA.37.如图,∠ABC=90°,AB=BC,D为AC上一点,分别过C、A作BD的垂线,垂足分别为E、F.求证:EF=CE﹣AF.五、解答题:38.如图:将纸片△ABC沿DE折叠,点A落在点F处,已知∠1+∠2=100°,则∠A= 度.39.如图,OP平分∠AOB,∠AOB=40°,PM⊥OA于M,PN⊥OB于N,PC∥OB,交边OA于点C,E为边OB上的一点,且满足PC=PE.求∠EPN的度数?40.如图,BD平分∠ADC,∠A=∠B=90°,OA=OB.求证:CA平分∠DCB.41.在四边形ABCD中,AD∥BC,点E为CD的中点.求证:S△AEB =SABCD.42.如图,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=∠4,∠B=∠D,AF=CE,AB∥CD.求证:AB=CD.43.如图,已知AB⊥AD,AC⊥AE,AB=AD,AC=AE,BC分别交AD、DE于点G、F,AC与DE交于点H.求证:(1)△ABC≌△ADE;(2)BC⊥DE.六、探究、开放题:44.如图,已知AF∥BE,且AF=BE,AC=BD.请指出图中有哪些全等三角形,并任选一对给予证明.45.已知命题:如图,点B、C、E、F在同一直线上,若AB=AF,∠1=∠2,则△ABE≌△AFC.请判定那个命题是真命题依旧假命题,假如是真命题,请给予证明;假如是假命题,请添加一个条件使它成为真命题,并加以证明.46.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,CE⊥BD交BD的延长线于点E,则线段BD和CE具有什么数量关系,并证明你的结论.47.如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l通过点A,且BD⊥l于的D,CE⊥l于的E.(1)求证:BD+CE=DE;(2)当变换到如图②所示的位置时,试探究BD、CE、DE的数量关系,请说明理由.《第12章全等三角形》参考答案与试题解析一、选择题如图,5个全等的正六边形,A、B、C、D、E,请认真观看A、B、C、D四个答案,其中与右方图案完全相同的是()A.B.C.D.【考点】全等图形.【分析】将选项中的图形绕正六边形的中心旋转,与题干的图形完全相同的即为所求.【解答】解:观看图形可知,只有选项C中的图形旋转后与图中的正六边形完全相同.故选:C.【点评】此题考查了全等图形以及生活中的旋转现象,旋转的定义:在平面内,把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转.2.下列说法不正确的是()A.两个三角形全等,形状一定相同B.两个三角形全等,面积一定相等C.一个图形通过平移、旋转、翻折后,前后两个图形一定全等D.所有的正方形都全等【考点】全等图形.【分析】依照全等三角形的性质和全等图形的定义对各选项分析判定利用排除法求解.【解答】解:A、两个三角形全等,形状一定相同,正确,故本选项错误;B、两个三角形全等,面积一定相等,正确,故本选项错误;C、一个图形通过平移、旋转、翻折后,前后两个图形一定全等,正确,故本选项错误;D、只有边长相等的正方形才全等,因此所有的正方形都全等错误,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了全等图形的定义,熟记全等三角形的性质以及全等图形的概念是解题的关键.3.若△ABC≌△DEF,△ABC的周长为15,且AB=6,BC=4,则DF的长为()A.4 B.5 C.6 D.7【考点】全等三角形的性质.【分析】先求出AC,依照全等三角形的性质得出DF=AC,即可得出选项.【解答】解:∵△ABC的周长为15,AB=6,BC=4,∴AC=15﹣6﹣4=5,∵△ABC≌△DEF,∴DF=AC=5,故选B.【点评】本题考查了全等三角形的性质的应用,解此题的关键是能依照全等三角形的性质得出AC=DF,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.4.如图,在2×2的方格纸中,∠1+∠2等于()A.60° B.90° C.120°D.150°【考点】全等图形.【分析】标注字母,然后利用“边角边”求出△ABC和△DEA全等,依照全等三角形对应角相等可得∠2=∠3,再依照直角三角形两锐角互余求解.【解答】解:如图,在△ABC和△DEA中,,∴△ABC≌△DEA(SAS),∴∠2=∠3,在Rt△ABC中,∠1+∠3=90°,∴∠1+∠2=90°.故选B.【点评】本题考查了全等图形,要紧利用了网格结构以及全等三角形的判定与性质,准确识图并确定出全等三角形是解题的关键.5.如图,△ABE≌△ACD,AB=AC,BE=CD,∠B=60°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于()A.120°B.70° C.60° D.50°【考点】全等三角形的性质.【分析】依照三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BAE,再依照全等三角形对应角相等可得∠DAC=∠BAE.【解答】解:∵∠B=60°,∠AEC=120°,∴∠BAE=∠AEC﹣∠B=120°﹣60°=60°,∵△ABE≌△ACD,∴∠DAC=∠BAE=60°.故选C.【点评】本题考查了全等三角形对应角相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.6.如图,△ACB≌△A′CB′,∠A′CB′=65°,∠A′CB=35°,则∠ACA′的度数()A.20° B.30° C.35° D.40°【考点】全等三角形的性质.【分析】依照全等三角形的性质得出∠A′CB′=∠ACB,求出∠B′CB=∠ACA′,代入=∠BCB′=∠A′CB′﹣∠A′CB求出即可.【解答】解:∵△ACB≌△A′CB′,∴∠A′CB′=∠ACB,∴∠A′CB′﹣∠A′CB=∠ACB﹣∠A′CB,∴∠B′CB=∠ACA′,∵∠A′CB′=65°,∠A′CB=35°,∴∠ACA′=∠BCB′=∠A′CB′﹣∠A′CB=65°﹣35°=30°,故选B.【点评】本题考查了全等三角形的性质的应用,解此题的关键是求出∠B′CB=∠ACA′,注意:全等三角形的对应角相等,难度适中.7.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD 的是()A.AD=AE B.∠AEB=∠ADC C.BE=CD D.AB=AC【考点】全等三角形的判定.【专题】推理填空题.【分析】依照AAS即可判定A;依照三角对应相等的两三角形不一定全等即可判定B;依照AAS即可判定C;依照ASA即可判定D.【解答】解:A 、依照AAS (∠A=∠A ,∠C=∠B ,AD=AE )能推出△ABE ≌△ACD ,正确,故本选项错误;B 、三角对应相等的两三角形不一定全等,错误,故本选项正确;C 、依照AAS (∠A=∠A ,∠B=∠C ,BE=CD )能推出△ABE ≌△ACD ,正确,故本选项错误;D 、依照ASA (∠A=∠A ,AB=AC ,∠B=∠C )能推出△ABE ≌△ACD ,正确,故本选项错误; 故选:B .【点评】本题考查了对全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定方法只有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,共4种,要紧培养学生的辨析能力.8.长为3cm ,4cm ,6cm ,8cm 的木条各两根,小明与小刚分别取了3cm 和4cm 的两根,要使两人所拿的三根木条组成的两个三角形全等,则他俩取的第三根木条应为( )A .一个人取6cm 的木条,一个人取8cm 的木条B .两人都取6cm 的木条C .两人都取8cm 的木条D .C 两种取法都能够【考点】全等三角形的应用;三角形三边关系.【分析】若两个三角形全等,那么它们的三边对应相等,因此第三边应该取同样长度的木条,且要符合三角形三边关系定理,可运用排除法进行求解.【解答】解:若两人所拿的三角形全等,那么两人所拿的第三根木条长度相同,故排除A ; 若取8cm 的木条,那么3+4<8,不能构成三角形,因此只能取6cm 的木条,故排除C 、D ; 故选B .【点评】此题要紧考查了全等三角形的判定以及三角形三边关系的运用,难度不大.9.下列条件中,不能判定△ABC ≌△A 1B 1C 1的是( )A .AB=A 1B 1,∠A=∠A 1,AC=A 1C 1 B .AB=A 1B 1,BC=B 1C 1,AC=A 1C 1C .AB=A 1B 1,∠B=∠B 1,∠C=∠C 1D .AC=A 1C 1,AB=A 1B 1,∠B=∠B 1【考点】全等三角形的判定.【分析】全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,依照全等三角形的判定定理逐个判定即可.【解答】解:A 、符合全等三角形的判定定理:SAS 定理,即能判定△ABC ≌△A 1B 1C 1,故本选项错误;B 、符合全等三角形的判定定理:SSS 定理,即能判定△ABC ≌△A 1B 1C 1,故本选项错误;C 、符合全等三角形的判定定理:AAS 定理,即能判定△ABC ≌△A 1B 1C 1,故本选项错误;D 、不符合全等三角形的判定定理,即不能判定△ABC ≌△A 1B 1C 1,故本选项正确;故选D .【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,要紧考查学生对定理的明白得能力和辨析能力,注意:全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,难度适中.10.如图,已知∠1=∠2,AC=AD ,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D ;④∠B=∠E .其中能使△ABC ≌△AED 的条件有( )A .4个B .3个C .2个D .1个【考点】全等三角形的判定.【分析】∠1=∠2,∠BAC=∠EAD ,AC=AD ,依照三角形全等的判定方法,可加一角或已知角的另一边.【解答】解:已知∠1=∠2,AC=AD ,由∠1=∠2可知∠BAC=∠EAD ,加①AB=AE,就能够用SAS 判定△ABC ≌△AED ;加③∠C=∠D ,就能够用ASA 判定△ABC ≌△AED ;加④∠B=∠E ,就能够用AAS 判定△ABC ≌△AED ;加②BC=ED 只是具备SSA ,不能判定三角形全等.其中能使△ABC ≌△AED 的条件有:①③④故选:B .【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一样方法有:SSS 、SAS 、SSA 、HL .做题时要依照已知条件在图形上的位置,结合判定方法,进行添加.11.依照下列已知条件,能画出唯独△ABC 的是( )A .AB=3,BC=4,AC=7B .AB=4,BC=3,∠C=30°C .∠A=30°,AB=3,∠B=45°D .∠C=90°,AB=4【考点】全等三角形的判定.【分析】利用全等三角形的判定方法以及三角形三边关系分别判定得出即可.【解答】解:A、3+4=7,不符合三角形三边关系定理,即不能画出三角形,故本选项错误;B、依照AB=4,BC=3,∠A=30°不能画出唯独三角形,故本选项错误;C、∠A=30°,AB=3,∠B=45°,能画出唯独△ABC,故此选项正确;D、∠C=90°,AB=4,不能画出唯独三角形,故本选项错误;故选:C.【点评】此题要紧考查了全等三角形的判定以及三角形三边关系,正确把握全等三角形的判定方法是解题关键.12.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=60°,∠C=25°,则∠BMD的度数为()A.50° B.65° C.70° D.85°【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】第一依照三角形外角的性质可得∠BDC=25°+60°=85°,然后再证明△AEB≌△ADC,依照全等三角形的性质可得∠B=∠C=25°,再利用三角形内角和定理运算出∠BMD的度数.【解答】证明:∵∠BAC=60°,∠C=25°,∴∠BDC=25°+60°=85°,在△AEB和△ADC中,,∴△AEB≌△ADC(SAS),∴∠B=∠C=25°,∴∠DNB=180°﹣25°﹣85°=70°,故选:C.【点评】此题要紧考查了全等三角形的判定和性质,以及三角形外角的性质,关键是正确证明△AEB ≌△ADC.13.在△ABC中,O为∠CAB和∠CBA的角平分线的交点,若∠AOB=120°,则∠C的度数为()A.120°B.60° C.50° D.30【考点】三角形内角和定理.【分析】依照三角形的内角和求得∠OAB+∠OBA,利用角平分线的定义求得∠CAB+∠CBA,利用三角形的内角和定理列式运算求得答案即可.【解答】解:∵∠CAB与∠CBA的平分线相交于O点,∴∠OAB+∠OBA=(∠ABC+∠BAC)=180°﹣120°=60°,∴∠ABC+∠BAC=120°,∴∠C=180°﹣(∠ABC+∠BAC)=60°.故选:B.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,整体思想的利用是解题的关键.14.如图,将矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边的F处,若∠BAF=60°,则∠DAE等于()A.15° B.30° C.45° D.60°【考点】矩形的性质.【专题】运算题.【分析】本题要紧考查矩形的性质以及折叠,求解即可.【解答】解:因为∠EAF是△DAE沿AE折叠而得,因此∠EAF=∠DAE.又因为在矩形中∠DAB=90°,即∠EAF+∠DAE+∠BAF=90°,又∠BAF=60°,因此∠AED==15°.故选A.【点评】图形的折叠实际上相当于把折叠部分沿着折痕所在直线作轴对称,因此折叠前后的两个图形是全等三角形,复合的部分确实是对应量.15.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F,若BF=AC,则∠ABC的大小是()A.40° B.45° C.50° D.60°【考点】直角三角形全等的判定;全等三角形的性质;等腰直角三角形.【分析】先利用AAS判定△BDF≌△ADC,从而得出BD=DA,即△ABD为等腰直角三角形.因此得出∠ABC=45°.【解答】解:∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,∴∠BEA=∠ADC=90°.∵∠FBD+∠BFD=90°,∠AFE+∠FAE=90°,∠BFD=∠AFE,∴∠FBD=∠FAE,在△BDF和△ADC中,,∴△BDF≌△ADC(AAS),∴BD=AD,∴∠ABC=∠BAD=45°,故选:B.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一样方法有:SSS、SAS、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.16.下列说法中:①角平分线的点到角的两边的距离相等;②一条射线上的点到角的两边的距离相等,则这条射线是角的平分线;③有一直角边和一锐角相等两个直角三角形全等;④有两边和一角对应相等的两个三角形全等;⑤对应角相等的两个三角形是全等的;⑥面积相等两个三角形全等.其中不正确的说法有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】全等三角形的判定;角平分线的性质.【分析】依照角的平分线性质和判定即可判定①②;全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL,依照判定定理判定③④⑤⑥即可.【解答】解:∵角平分线的点到角的两边的距离相等,∴①正确;∵在角的内部到角的两边的距离相等,则这条射线是角的平分线,∴②错误;如图:在Rt△ACB和Rt△DEF中,∠C=∠E=90°,∠A=∠D,AC=EF,则△ACB和△DEF就不全等,∴③错误;∵当符合SAS时两三角形全等,当符合SSA时,两三角形不全等,∴④错误;如图:DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,符合两三角形的对应角相等,然而两三角形不全等,∴⑤错误;∵当一个三角形的底为2,高为1,而另一个三角形的底为1,高为2,两三角形的面积相等,但这两个三角形不全等,∴⑥错误;即不正确的有5个,故选D.【点评】本题考查了角的平分线性质,全等三角形的判定定理的应用,能明白得定理和正确运用定理进行判定是解此题的关键,注意:角平分线上的点到角的两边的距离相等,全等三角形的判定定理有:SAS,ASA,AAS,SSS,HL,难度适中,然而比较容易出错.17.尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,再分别以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP.由作法得△OCP≌△ODP 的依照是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS【考点】作图—差不多作图;全等三角形的判定.【分析】认真阅读作法,从角平分线的作法得出△OCP与△ODP的两边分别相等,加上公共边相等,因此两个三角形符合SSS判定方法要求的条件,答案可得.【解答】解:∵以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,即CP=DP;在△OCP和△ODP中,,∴△OCP≌△ODP(SSS).故选D.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一样方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角18.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去【考点】全等三角形的应用.【专题】应用题.【分析】此题能够采纳全等三角形的判定方法以及排除法进行分析,从而确定最后的答案.【解答】解:A、带①去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原先一样的三角形,故A选项错误;B、带②去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原先一样的三角形,故B选项错误;C、带③去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,符合ASA判定,故C选项正确;D、带①和②去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原先一样的三角形,故D选项错误.故选:C.【点评】要紧考查学生对全等三角形的判定方法的灵活运用,要求对常用的几种方法熟练把握.19.在△ABC中,∠B=90°,CD平分∠ACB,DE⊥AC于点E,若AB=4cm,则AD+DE的值为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm【考点】角平分线的性质.【分析】先依照角平分线的性质得出BD=DE,进而可得出结论.【解答】解:∵在△ABC中,∠B=90°,CD平分∠ACB,DE⊥AC于点E,∴DE=BD.∵AB=4cm,∴AD+DE=AD+BD=AB=4cm.故选B.【点评】本题考查的是角平分线的性质,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键.20.如图是5×5的正方形网格中,以D、E为顶点作位置不同的格点的三角形与△ABC全等,如此格点三角形最多能够画出()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】全等三角形的判定.【专题】网格型.【分析】依照三边对应相等的两个三角形全等画图即可.【解答】解:如图所示:,最多能够画出4个.故选:C.【点评】此题要紧考查了全等三角形的判定,关键是把握三条边分别对应相等的两个三角形全等.二、填空题:21.将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,则CF= 3cm ;若∠A=80°,∠B=60°,则∠F= 40°.【考点】平移的性质.【分析】依照平移的性质,结合图形可直截了当求解.【解答】解:观看图形可知,对应点连接的线段是AD、BE和CF.∵△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,∴BE=CF=3cm,∴∠F=∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=40°,故答案为:3cm,40°.【点评】本题考查平移的差不多性质:①平移不改变图形的形状和大小;②通过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.22.假如两个三角形的三边对应相等,则这两个三角形全等,它也能充分告诉我们:三角形具有稳固性.【考点】全等三角形的判定.【分析】依照判定方法判定解答,三角形全等说明三边一定时可不能有其它形状显现,也就有稳固性.【解答】解:运用三角形全等的判定方法SSS可知,假如两个三角形的三边对应相等,则这两个三角形全等,由此反映了三角形具有稳固性.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一样方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.23.如图EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正确的结论有①②③(填序号).【考点】全等三角形的判定.【专题】压轴题.【分析】由已知条件,可直截了当得到三角形全等,得到结论,采纳排除法,对各个选项进行验证从而确定正确的结论.【解答】解:∵∠B+∠BAE=90°,∠C+∠CAF=90°,∠B=∠C∴∠1=∠2(①正确)∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF∴△ABE≌△ACF(ASA)∴AB=AC,BE=CF(②正确)∵∠CAN=∠BAM,∠B=∠C,AB=AC∴△ACN≌△ABM(③正确)∴CN=BM(④不正确).因此正确结论有①②③.故填①②③.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一样方法有:SSS、SAS、AAS、ASA.得到三角形全等是正确解决本题的关键.24.如图所示,△BDC′是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形 4 对.【考点】翻折变换(折叠问题);直角三角形全等的判定.【分析】共有四对,分别是△ABD≌△CDB,△ABD≌△C′DB,△DCB≌△C′DB,△AOB≌△C′OD.【解答】∵四边形ABCD是长方形,∴∠A=∠C=90°,AB=CD,AD=BC,∴△ABD≌△CDB.(HL)∵△BDC是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的,∴BC′=A D,BD=BD,∠C′=∠A.∴△ABD≌△C′DB.(HL)同理△DCB≌△C′DB.∵∠A=∠C′,∠AOB=∠C′OD,AB=C′D,∴△AOB≌△C′OD.(AAS)因此共有四对全等三角形.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一样方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.25.已知△ABC中,AB=BC≠AC,作与△ABC只有一条公共边,且与△ABC全等的三角形,如此的三角形一共能作出7 个.【考点】全等三角形的判定.【专题】压轴题.【分析】只要满足三边对应相等就能保证作出的三角形与原三角形全等,以腰为公共边时有6个,以底为公共边时有一个,答案可得.【解答】解:以AB为公共边有三个,以CB为公共边有三个,以AC为公共边有一个,因此一共能作出7个.故答案为:7.【点评】本题考查了全等三角形的作法;做三角形时要依照全等的判定方法的要求,正确对每种情形进行讨论是解决本题的关键.26.如图,AB⊥AC,且AB=AC,BN⊥AN,CM⊥AN,若BN=3,CM=5,则MN= 2 .【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】如图,证明∠B=∠MAC;证明△ABN≌△CAM,得到AM=BN=3,AN=CM=5,即可解决问题.【解答】解:∵BN⊥AN,AB⊥AC,∴∠B+∠BAN=∠BAN+∠CAM,∴∠B=∠MAC;在△ABN与△CAM中,,∴△ABN≌△CAM(AAS),∴AM=BN=3,AN=CM=5,∴MN=5﹣3=2.故答案为2.【点评】该题要紧考查了全等三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是牢固把握全等三角形的判定及其性质,并能灵活来解题.27.如图,AB∥CD,O为∠BAC、∠DCA的平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=2,则AB与CD之间的距离等于 4 .【考点】角平分线的性质;平行线之间的距离.【分析】过点O作OF⊥AB于F,作OG⊥CD于G,然后依照角平分线上的点到角的两边的距离相等可得OE=OF=OG,再依照两直线平行,同旁内角互补求出∠BAC+∠ACD=180°,然后求出∠EOF+∠EOG=180°,从而判定出E、O、G三点共线,然后求解即可.【解答】解:过点O作OF⊥AB于F,作OG⊥CD于G,∵O为∠BAC、∠DCA的平分线的交点,OE⊥AC,∴OE=OF,OE=OG,∴OE=OF=OG=2,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴∠EOF+∠EOG=(180°﹣∠BAC)+(180°﹣∠ACD)=180°,∴E、O、G三点共线,∴AB与CD之间的距离=OF+OG=2+2=4.故答案为:4.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,平行线的性质,熟记性质是解题的关键,难点在于作出辅助线并证明E、O、G三点共线.28.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,AB=10,BD是∠ABC平分线,DE⊥AB,垂足为E,则△ADE的周长为8 .【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】先依照角平分线的性质得出CD=DE,故可得出AD+CD=AD+DE=AC,再依照全等三角形的判定定理得出△BCD≌△BED,故BE=BC,由此可得出AE的长,由△ADE的周长=AE+AD+DE=AE+AC即可得出结论.【解答】解:∵BD是∠ABC平分线,DE⊥AB,AC=6,∴DE=CD,∴AD+CD=AD+DE=AC=6,在Rt△BCD与RtBED中,,∴△BCD≌△BED(HL),∴BE=BC=8,∴AE=10﹣8=2,。

人教版八年级数学上:第12章《全等三角形》单元测试(含答案)(含答案)

人教版八年级数学上:第12章《全等三角形》单元测试(含答案)(含答案)

第12章全等三角形一、选择题1.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是()A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm2.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1) B.(﹣1,) C.(,1)D.(﹣,﹣1)3.在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示某人从A 地到B地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是()A.B.C.D.4.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为何?()A.2 B.3 C.4 D.55.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为()A.110°B.125°C.130°D.155°6.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF7.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()A.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=﹣8.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则tan∠MCN=()A.B.C.D.﹣29.如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分四边形EMCN的面积为()A. a2B. a2C. a2D. a2二、解答题(共21小题)10.如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=CD,∠CEF=90°.(1)若∠ECF=30°,CF=8,求CE的长;(2)求证:△ABF≌△DEC;(3)求证:四边形BCEF是矩形.11.已知△ABC为等边三角形,D为AB边所在的直线上的动点,连接DC,以DC为边在DC两侧作等边△DCE和等边△DCF(点E在DC的右侧或上侧,点F在DC左侧或下侧),连接AE、BF(1)如图1,若点D在AB边上,请你通过观察,测量,猜想线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其他条件不变,线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?请直接写出结论(不需要证明);(3)若点D在AB的反向延长线上,其他条件不变,请在图3中画出图形,探究线段AE、BF和AB 有怎样的数量关系,并直接写出结论(不需要证明)12.如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.14.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE.15.已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.求证:AB=CD.16.如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB 边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.17.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AC=DF.18.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE.19.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AB=DE.20.已知△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,点P在BC边上(P不与B、C重合)或点P在△ABC 内部,连接CP、BP,将CP绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE;将BP绕点B顺时针旋转90°,得到线段BD,连接ED交AB于点O.(1)如图a,当点P在BC边上时,求证:OA=OB;(2)如图b,当点P在△ABC内部时,①OA=OB是否成立?请说明理由;②直接写出∠BPC为多少度时,AB=DE.21.(1)如图1,在△ABC和△DCE中,AB∥DC,AB=DC,BC=CE,且点B,C,E在一条直线上.求证:∠A=∠D.(2)如图2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=4,∠AOD=120°,求AC的长.22.(1)如图,AB平分∠CAD,AC=AD,求证:BC=BD;(2)列方程解应用题把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?23.已知:如图,D是AC上一点,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求证:BC=AE.24.【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据______,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若______,则△ABC≌△DEF.25.问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是______;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进.1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.26.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于O点,OC=OA,若E是CD上任意一点,连接BE交AC于点F,连接DF.(1)证明:△CBF≌△CDF;(2)若AC=2,BD=2,求四边形ABCD的周长;(3)请你添加一个条件,使得∠EFD=∠BAD,并予以证明.27.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E、B、D、F在同一直线上,且BE=DF.求证:AE=CF.28.(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,延长CD到点G,使DG=BE,连结EF,AG.求证:EF=FG.(2)如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长.29.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.求证:(1)AF=CG;(2)CF=2DE.30.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠EAD=180°,△ABC不动,△ADE绕点A旋转,连接BE、CD,F为BE的中点,连接AF.(1)如图①,当∠BAE=90°时,求证:CD=2AF;(2)当∠BAE≠90°时,(1)的结论是否成立?请结合图②说明理由.第12章全等三角形参考答案一、选择题(共9小题)1.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是()A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm【解答】解:∵F是高AD和BE的交点,∴∠ADC=∠ADB=∠AEF=90°,∴∠CAD+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠CAD=∠FBD,∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABD,∴AD=BD,在△DBF和△DAC中∴△DBF≌△DAC(ASA),∴BF=AC=8cm,故选C.2.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(﹣,1) B.(﹣1,) C.(,1)D.(﹣,﹣1)【解答】解:如图,过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,∵四边形OABC是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∴∠COE+∠AOD=90°,又∵∠OAD+∠AOD=90°,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴OE=AD=,CE=OD=1,∵点C在第二象限,∴点C的坐标为(﹣,1).故选:A.3.(2014•湖州)在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示某人从A地到B地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是()A.B.C.D.【解答】解:A、延长AC、BE交于S,∵∠CAB=∠EDB=45°,∴AS∥ED,则SC∥DE.同理SE∥CD,∴四边形SCDE是平行四边形,∴SE=CD,DE=CS,即走的路线长是:AC+CD+DE+EB=AC+CS+SE+EB=AS+BS;B、延长AF、BH交于S1,作FK∥GH与BH的延长线交于点K,∵∠SAB=∠S1AB=45°,∠SBA=∠S1BA=70°,AB=AB,∴△SAB≌△S1AB,∴AS=AS1,BS=BS1,∵∠FGH=180°﹣70°﹣43°=67°=∠GHB,∴FG∥KH,∵FK∥GH,∴四边形FGHK是平行四边形,∴FK=GH,FG=KH,∴AF+FG+GH+HB=AF+FK+KH+HB,∵FS1+S1K>FK,∴AS+BS>AF+FK+KH+HB,即AC+CD+DE+EB>AF+FG+GH+HB,C、D、同理可证得AI+IK+KM+MB<AS2+BS2<AN+NQ+QP+PB.综上所述,D选项的所走的线路最长.故选:D.4.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为何?()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:如图,作AH、CK、FP分别垂直BC、AB、DE于H、K、P.∴∠DPF=∠AKC=∠CHA=90°.∵AB=BC,∴∠BAC=∠BCA.在△AKC和△CHA中,∴△AKC≌△CHA(ASA),∴KC=HA.∵B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,且A点的坐标为(﹣3,1),∴AH=4.∴KC=4.∵△ABC≌△DEF,∴∠BAC=∠EDF,AC=DF.在△AKC和△DPF中,,∴△AKC≌△DPF(AAS),∴KC=PF=4.故选:C.5.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为()A.110°B.125°C.130°D.155°【解答】解:在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SSS),∴∠A=∠B,∠BCE=∠ACD,∴∠BCA=∠ECD,∵∠ACE=55°,∠BCD=155°,∴∠BCA+∠ECD=100°,∴∠BCA=∠ECD=50°,∵∠ACE=55°,∴∠ACD=105°∴∠A+∠D=75°,∴∠B+∠D=75°,∵∠BCD=155°,∴∠BPD=360°﹣75°﹣155°=130°,故选:C.6.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF【解答】解:在△ABC和△DEB中,,∴△ABC≌△DEB (SSS),∴∠ACB=∠DBE.∵∠AFB是△BFC的外角,∴∠ACB+∠DBE=∠AFB,∠ACB=∠AFB,故选:C.7.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()A.y=﹣B.y=﹣C.y=﹣D.y=﹣【解答】解:作FG⊥BC于G,∵∠DEB+∠FEC=90°,∠DEB+∠BDE=90°;∴∠BDE=∠FEG,在△DBE与△EGF中∴△DBE≌△EGF,∴EG=DB,FG=BE=x,∴EG=DB=2BE=2x,∴GC=y﹣3x,∵FG⊥BC,AB⊥BC,∴FG∥AB,CG:BC=FG:AB,即=,∴y=﹣.故选:A.8.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则tan∠MCN=()A.B.C.D.﹣2【解答】解:∵AB=AD=6,AM:MB=AN:ND=1:2,∴AM=AN=2,BM=DN=4,连接MN,连接AC,∵AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°在Rt△ABC与Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL)∴∠BAC=∠DAC=∠BAD=30°,MC=NC,∴BC=AC,∴AC2=BC2+AB2,即(2BC)2=BC2+AB2,3BC2=AB2,∴BC=2,在Rt△BMC中,CM===2.∵AN=AM,∠MAN=60°,∴△MAN是等边三角形,∴MN=AM=AN=2,过M点作ME⊥CN于E,设NE=x,则CE=2﹣x,∴MN2﹣NE2=MC2﹣EC2,即4﹣x2=(2)2﹣(2﹣x)2,解得:x=,∴EC=2﹣=,∴ME==,∴tan∠MCN==故选:A.9.如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分四边形EMCN的面积为()A. a2B. a2C. a2D. a2【解答】解:过E作EP⊥BC于点P,EQ⊥CD于点Q,∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BCD=90°,又∵∠EPM=∠EQN=90°,∴∠PEQ=90°,∴∠PEM+∠MEQ=90°,∵三角形FEG 是直角三角形,∴∠NEF=∠NEQ+∠MEQ=90°,∴∠PEM=∠NEQ ,∵AC 是∠BCD 的角平分线,∠EPC=∠EQC=90°, ∴EP=EQ ,四边形PCQE 是正方形,在△EPM 和△EQN 中,,∴△EPM ≌△EQN (ASA )∴S △EQN =S △EPM ,∴四边形EMCN 的面积等于正方形PCQE 的面积, ∵正方形ABCD 的边长为a ,∴AC=a ,∵EC=2AE ,∴EC=a ,∴EP=PC=a ,∴正方形PCQE 的面积=a ×a=a 2, ∴四边形EMCN 的面积=a 2,故选:D.二、解答题(共21小题)10.如图,已知AB∥DE,AB=DE,AF=CD,∠CEF=90°.(1)若∠ECF=30°,CF=8,求CE的长;(2)求证:△ABF≌△DEC;(3)求证:四边形BCEF是矩形.【解答】(1)解:∵∠CEF=90°.∴cos∠ECF=.∵∠E CF=30°,CF=8.∴CF=CF•cos30°=8×=4;(2)证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵在△ABF和△DEC中∴△ABF≌△DEC (SAS);(3)证明:由(2)可知:△ABF≌△DEC,∴BF=CE,∠AFB=∠DCE,∵∠AFB+∠BFC=180°,∠DCE+∠ECF=180°,∴∠BFC=∠ECF,∴BF∥EC,∴四边形BCEF是平行四边形,∵∠CEF=90°,∴四边形BCEF是矩形.11.已知△ABC为等边三角形,D为AB边所在的直线上的动点,连接DC,以DC为边在DC两侧作等边△DCE和等边△DCF(点E在DC的右侧或上侧,点F在DC左侧或下侧),连接AE、BF(1)如图1,若点D在AB边上,请你通过观察,测量,猜想线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其他条件不变,线段AE、BF和AB有怎样的数量关系?请直接写出结论(不需要证明);(3)若点D在AB的反向延长线上,其他条件不变,请在图3中画出图形,探究线段AE、BF和AB 有怎样的数量关系,并直接写出结论(不需要证明)【解答】解:(1)AE+BF=AB,如图1,∵△ABC和△DCF是等边三角形,∴CA=CB,CD=CF,∠ACB=∠DCF=60°.∴∠ACD=∠BCF,在△ACD和△BCF中∴△ACD≌△BCF(SAS)∴AD=BF同理:△CBD≌△CAE(SAS)∴BD=AE∴AE+BF=BD+AD=AB;(2)BF﹣AE=AB,如图2,易证△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE,∴AD=BF,BD=AE,∴BF﹣AE=AD﹣BD=AB;(3)AE﹣BF=AB,如图3,易证△CBF≌△CAD和△CBD≌△CAE,∴AD=BF,BD=AE,∴BF﹣AE=AD﹣BD=AB.12.(2013•舟山)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌DCE;(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数?【解答】(1)证明:∵在△ABE和△DCE中∴△ABE≌△DCE(AAS);(2)解:∵△ABE≌△DCE,∴BE=EC,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC+∠ECB=∠AEB=50°,∴∠EBC=25°.13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°,∵在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL);(2)解:∵DC=DE=1,DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.14.如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE.【解答】证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD与△ACE中,∵,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE.15.已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,AB∥CD.求证:AB=CD.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,∠A=∠D,∵在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴AB=CD.16.如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB 边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.【解答】(1)证明:∵在△CBF和△DBG中,,∴△CBF≌△DBG(SAS),∴CF=DG;(2)解:∵△CBF≌△DBG,∴∠BCF=∠BDG,又∵∠CFB=∠DFH,又∵△BCF中,∠CBF=180°﹣∠BCF﹣∠CFB,△DHF中,∠DHF=180°﹣∠BDG﹣∠DFH,∴∠DHF=∠CBF=60°,∴∠FHG=180°﹣∠DHF=180°﹣60°=120°.17.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AC=DF.【解答】证明:∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,∴BC=EF,∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,∵在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AC=DF.18.如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一条直线上.求证:BD=CE.【解答】证明:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形∴AD=AE,AB=AC,又∵∠EAC=90°+∠CAD,∠DAB=90°+∠CAD,∴∠DAB=∠EAC,∵在△ADB和△AEC中∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE.19.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AB=DE.【解答】证明:∵BE=CF,∴BC=EF.∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF.在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴AB=DE.20.已知△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,点P在BC边上(P不与B、C重合)或点P在△ABC 内部,连接CP、BP,将CP绕点C逆时针旋转90°,得到线段CE;将BP绕点B顺时针旋转90°,得到线段BD,连接ED交AB于点O.(1)如图a,当点P在BC边上时,求证:OA=OB;(2)如图b,当点P在△ABC内部时,①OA=OB是否成立?请说明理由;②直接写出∠BPC为多少度时,AB=DE.【解答】(1)证明:∵△ABC为等腰直角三角形,∴CA=CB,∠A=∠ABC=45°,由旋转可知:CP=CE,BP=BD,∴CA﹣CE=CB﹣CP,即AE=BP,∴AE=BD.又∵∠CBD=90°,∴∠OBD=45°,在△AEO和△BDO中,,∴△AEO≌△BDO(AAS),∴OA=OB;(2)成立,理由如下:连接AE,则△AEC≌△BCP,∴AE=BP,∠CAE=∠BPC,∵BP=BD,∴BD=AE,∵∠OAE=45°+∠CAE,∠OBD=90°﹣∠OBP=90°﹣(45°﹣∠BPC)=45°+∠PBC,∴∠OAE=∠OBD,在△AEO和△BDO中,,∴△AEO≌△BDO(AAS),∴OA=OB,②当∠BPC=135°时,AB=DE.理由如下:解法一:当AB=DE时,由①知OA=OB,∴OA=OB=OE=OD.设∠PCB=α,由旋转可知,∠ACE=α.连接OC,则OC=OA=OB,∴OC=OE,∴∠DEC=∠OCE=45°+α.设∠PBC=β,则∠ABP=45°﹣β,∠OBD=90°﹣∠ABP=45°+β.∵OB=OD,∴∠D=∠OBD=45°+β.在四边形BCED中,∠DEC+∠D+∠DBC+∠BCE=360°,即:(45°+α)+(45°+β)+(90°+β)+(90°+α)=360°,解得:α+β=45°,∴∠BPC=180°﹣(α+β)=135°.解法二(本溪赵老师提供,更为简洁):当AB=DE时,四边形AEBD为矩形则∠DBE=90°=∠DBP,∴点P落在线段BE上.∵△ECP为等腰直角三角形,∴∠EPC=45°,∴∠BPC=180°﹣∠EPC=135°.21.(1)如图1,在△ABC和△DCE中,AB∥DC,AB=DC,BC=CE,且点B,C,E在一条直线上.求证:∠A=∠D.(2)如图2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=4,∠AOD=120°,求AC的长.【解答】(1)证明:∵AB∥DC,∴∠B=∠DCE,在△ABC和△DCE中,∴△ABC≌△DCE(SAS),∴∠A=∠D;(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=BO=CO=DO,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AO=AB=4,∴AC=2AO=8.22.(1)如图,AB平分∠CAD,AC=AD,求证:BC=BD;(2)列方程解应用题把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?【解答】(1)证明:∵AB平分∠CAD,∴∠CAB=∠DAB,在△ABC和△ABD中∴△ABC≌△ABD(SAS),∴BC=BD.(2)解:设这个班有x名学生,根据题意得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45,答:这个班有45名学生.23.已知:如图,D是AC上一点,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求证:BC=AE.【解答】证明:∵DE∥AB,∴∠CAB=∠ADE,∵在△ABC和△DAE中,,∴△ABC≌△DAE(ASA),∴BC=AE.24.【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据HL ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若∠B≥∠A ,则△ABC≌△DEF.【解答】(1)解:HL;(2)证明:如图,过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,∵∠ABC=∠DEF,且∠ABC、∠DEF都是钝角,∴180°﹣∠ABC=180°﹣∠DEF,即∠CBG=∠FEH,在△CBG和△FEH中,,∴△CBG≌△FEH(AAS),∴CG=FH,在Rt△ACG和Rt△DFH中,,∴Rt△ACG≌Rt△DFH(HL),∴∠A=∠D,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS);(3)解:如图,△DEF和△ABC不全等;(4)解:若∠B≥∠A,则△ABC≌△DEF.故答案为:(1)HL;(4)∠B≥∠A.25.(2014•德州)问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是EF=BE+DF ;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进.1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.【解答】解:问题背景:EF=BE+DF;探索延伸:EF=BE+DF仍然成立.证明如下:如图,延长FD到G,使DG=BE,连接AG,∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠ADG=180°,∴∠B=∠ADG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△GAF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;实际应用:如图,连接EF,延长AE、BF相交于点C,∵∠AOB=30°+90°+(90°﹣70°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EOF=∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°﹣30°)+(70°+50°)=180°,∴符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+BF成立,即EF=1.5×(60+80)=210海里.答:此时两舰艇之间的距离是210海里.26.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC与BD相交于O点,OC=OA,若E是CD上任意一点,连接BE交AC于点F,连接DF.(1)证明:△CBF≌△CDF;(2)若AC=2,BD=2,求四边形ABCD的周长;(3)请你添加一个条件,使得∠EFD=∠BAD,并予以证明.【解答】(1)证明:在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BCA=∠DCA,在△CBF和△CDF中,,∴△CBF≌△CDF(SAS),(2)解:∵△ABC≌△ADC,∴△ABC和△ADC是轴对称图形,∴OB=OD,BD⊥AC,∵OA=OC,∴四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,∵AC=2,BD=2,∴OA=,OB=1,∴AB===2,∴四边形ABCD的周长=4AB=4×2=8.(3)当EB⊥CD时,即E为过B且和CD垂直时垂线的垂足,∠EFD=∠BCD,理由:∵四边形ABCD为菱形,∴BC=CD,∠BCF=∠DCF,∠BCD=∠BAD,∵△BCF≌△DCF,∴∠CBF=∠CDF,∵BE⊥CD,∴∠BEC=∠DEF=90°,∴∠BCD+∠CBF=90°,∠EFD+∠CDF=90°,∴∠EFD=∠BAD.27.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E、B、D、F在同一直线上,且BE=DF.求证:AE=CF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB,∴180°﹣∠ABD=180°﹣∠CDB,即∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴AE=CF.28.(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,延长CD到点G,使DG=BE,连结EF,AG.求证:EF=FG.(2)如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,∠ABE=∠ADG,AD=AB,在△ABE和△ADG中,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,∴∠EAG=90°,在△FAE和△GAF中,,∴△FAE≌△GAF(SAS),∴EF=FG;(2)解:如图,过点C作CE⊥BC,垂足为点C,截取CE,使CE=BM.连接AE、EN.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°.∵CE⊥BC,∴∠ACE=∠B=45°.在△ABM和△ACE中,∴△ABM≌△ACE(SAS).∴AM=AE,∠BAM=∠CAE.∵∠BAC=90°,∠MAN=45°,∴∠BAM+∠CAN=45°.于是,由∠BAM=∠CAE,得∠MAN=∠EAN=45°.在△MAN和△EAN中,∴△MAN≌△EAN(SAS).∴MN=EN.在Rt△ENC中,由勾股定理,得EN2=EC2+NC2.∴MN2=BM2+NC2.∵BM=1,CN=3,∴MN2=12+32,∴MN=29.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,E为AC边的中点,过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D,CG平分∠ACB交BD于点G,F为AB边上一点,连接CF,且∠ACF=∠CBG.求证:(1)AF=CG;(2)CF=2DE.【解答】证明:(1)∵∠ACB=90°,CG平分∠ACB,∴∠ACG=∠BCG=45°,又∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAF=∠CBF=45°,∴∠CAF=∠BCG,在△AFC与△CGB中,,∴△AFC≌△CBG(ASA),∴AF=CG;(2)延长CG交AB于H,∵CG平分∠ACB,AC=BC,∴CH⊥AB,CH平分AB,∵AD⊥AB,∴AD∥CG,∴∠D=∠EGC,在△ADE与△CGE中,,∴△ADE≌△CGE(AAS),∴DE=GE,即DG=2DE,∵AD∥CG,CH平分AB,∴DG=BG,∵△AFC≌△CBG,∴CF=BG,∴CF=2DE.30.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠EAD=180°,△ABC不动,△ADE绕点A旋转,连接BE、CD,F为BE的中点,连接AF.(1)如图①,当∠BAE=90°时,求证:CD=2AF;(2)当∠BAE≠90°时,(1)的结论是否成立?请结合图②说明理由.【解答】(1)证明:如图①,∵∠BAC+∠EAD=180°,∠BAE=90°,∴∠DAC=90°,在△ABE与△ACD中∴△ABE≌△ACD(SAS),∴CD=BE,∵在Rt△ABE中,F为BE的中点,∴BE=2AF,∴CD=2AF.(2)成立,证明:如图②,延长EA交BC于G,在AG上截取AH=AD,∵∠BAC+∠EAD=180°,∴∠EAB+∠DAC=180°,∵∠EAB+∠BAH=180°,∴∠DAC=∠BAH,在△ABH与△ACD中,∴△ABH≌△ACD(SAS)∴BH=DC,∵AD=AE,AH=AD,∴AE=AH,∵EF=FB,∴BH=2AF,∴CD=2AF.。

全等三角形单元测试题(含答案)

全等三角形单元测试题(含答案)

全等三角形单元测试题一、填空题(每小题4分,共32分).1.已知:///≌,/ABC A B C∆∆∠=∠,70B B∠=∠,/A A=,则AB cmC∠=︒,15 /∠=_________,//CA B=__________.∆中,AB=AC,AD⊥BC于D点,E、F分别为DB、DC的中点,则图中共有全等三角2.如图1,在ABC形_______对.图1 图2 图33.已知△AB C≌△A′B′C′,若△ABC的面积为10 cm2,则△A′B′C′的面积为______ cm2,若△A′B′C′的周长为16 cm,则△AB C的周长为________cm.4.如图2所示,∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需添加的一个条件是________________(只添一个条件即可).5.如图3所示,点F、C在线段BE上,且∠1=∠2,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,则还需补充一个条件________,依据是________________.6.三角形两外角平分线和第三个角的内角平分线_____一点,且该点在三角形______部.7.如图4,两平面镜α、β的夹角θ,入射光线AO平行于β,入射到α上,经两次反射后的出射光线CB平行于α,则角θ等于________.图4 图5 图68.如图5,直线AE ∥BD ,点C 在BD 上,若AE =4,BD =8,△ABD 的面积为16,则ACE △ 的面积为______.二、选择题(每小题4分,共24分)9.如图6,AE =AF ,AB =AC ,EC 与B F 交于点O ,∠A =600,∠B =250,则∠EOB 的度数为( )A 、600B 、700C 、750D 、85010.△ABC ≌△DEF ,且△ABC 的周长为100 cm ,A 、B 分别与D 、E 对应,且AB =35 cm ,DF =30 cm ,则EF 的长为( )A .35 cmB .30 cmC .45 cmD .55 cm11.图7是一个由四根木条钉成的框架,拉动其中两根木条后,它的形状将会改变,若固定其形状,下列有四种加固木条的方法,不能固定形状的是钉在________两点上的木条.( )A .A 、FB .C 、E C .C 、AD .E 、F12.要测量河两岸相对的两点A 、B 的距离,先在AB 的垂线BF 上取两点C 、D ,使CD =•BC ,再定出BF的垂线DE ,使A 、C 、E 在一条直线上,可以证明△EDC ≌△ABC ,•得到ED =AB ,因此测得ED 的长就是AB 的长(如图8),判定△EDC ≌△ABC 的理由是( )A .边角边公理B .角边角公理;C .边边边公理D .斜边直角边公理13.如图9,在△ABC 中,∠A :∠B :∠C =3:5:10,又△MNC ≌△ABC ,则∠BCM :∠BCN 等于( )A .1:2B .1:3C .2:3D .1:414.如图10,P 是∠AOB 平分线上一点,CD ⊥OP 于F ,并分别交OA 、OB 于CD ,则CD _____P 点到∠AOB N A M C B 图7 图8 图9 图10两边距离之和.( )A.小于B.大于C.等于D.不能确定三、解答题(共46分)中,∠ACB=90°,延长BC至B',使15.已知如图11,ABCC B'=BC,连结A B'.求证:△AB B'是等腰三角形.参考答案。

苏科版八年级数学上册试题 第1章 全等三角形 单元测试卷(含详解)

苏科版八年级数学上册试题 第1章 全等三角形 单元测试卷(含详解)

第1章《 全等三角形》单元测试卷一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是( )A .两个等边三角形一定全等B .腰对应相等的两个等腰三角形全等C .形状相同的两个三角形全等D .全等三角形的面积一定相等2.已知与全等,A 、B 、C 的对应点分别为D 、E 、F ,且E 点在AE 上,B 、F 、C 、D 四点共线,如图所示若,,则下列叙述何者正确?( )A .,B .,C .,D .,3.如图,在△ABC 中,AB =BC ,点D 为AC 上的点,连接BD ,点E 在△ABC 外,连接AE ,BE ,使得CD =BE ,∠ABE =∠C ,过点B 作BF ⊥AC 交AC 点F ,若∠BAE =21°,∠C =28°,则∠FBD =( )A .49°B .59°C .41°D .51°4.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在点,两条直角边分别与交于点F ,与延长线交于点E .则四边形的面积是( )ABC V DEF V .=40A ∠︒=35CED ∠︒=EF EC =AE FC=EF EC AE FC ≠EF EC ≠=AE FC EF EC ≠AE FC≠ABCD A CD CB AECFA .4B .6C .10D .165.如图,在的网格中,每一个小正方形的边长都是1,点,,,都在格点上,连接,相交于,那么的大小是( )A .B .C .D .6.△ABC 中,AB =AC ,∠ABC =72°,以B 为圆心,以任意长为半径画弧,分别交BA 、BC 于M 、N ,再分别以M 、N为圆心,以大于MN 为半径画弧,两弧交于点P ,射线BP 交AC 于点D ,则图中与BC 相等的线段有( )A .BD B .CD C .BD 和AD D .CD 和AD7.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB 、AC 于点M 、N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,射线AP 交边BC 于点D .下列说法错误的是( )33⨯A B C D AC BD P APB ∠80︒60︒45︒30︒1212A .B .若,则点D 到AB 的距离为2C .若,则D .8.如图,长方形中,点为上一点,连接,将长方形沿着直线折叠,点恰好落在的中点上,点为的中点,点为线段上的动点,连接、,若、、,则的最小值是( )A .B .C .D .9.如图,点在线段上,于,于.,且,,点以的速度沿向终点运动,同时点以的速度从开始,在线段上往返运动(即沿运动),当点到达终点时,,同时停止运动.过,分别作的垂线,垂足为,.设运动时间为,当以,,为顶点的三角形与全等时,的值为( )A .1或3B .1或C .1或或 D .1或或510.如图,在中,,和的平分线、相交于点,交于点,交于点,若已知周长为,,,则长为( )CAD BAD ∠=∠2CD =30B ∠=CDA CAB ∠=∠2ABD ACDS S =V V ABCD E AD CE ABCD CE D AB F G CF P CE PF PG AE a =ED b =AF c =PF PG +a c b +-2b c +2a b c ++a b+C BD AB BD ⊥B ED BD ⊥D 90ACE ∠=︒5cm AC =6cm CE =P 2cm/s A C E →→E Q 3cm/s E EC E C E C →→→→⋅⋅⋅P P Q P Q BD M N s t P C M QCN △t 115115235115ABC V 60A ∠=︒ABC ∠ACB ∠BD CE O BD AC D CE AB E ABC V 207BC =:4:3AE AD =AEA. B . C . D .4二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.如图,已知正方形中阴影部分的面积为3,则正方形的面积为 .12.数学课上,老师出示如下题目:“已知:.求作:.”如图是小宇用直尺和圆规的作法,其中的道理是作出△,根据全等三角形的性质,得到.△的依据是 .13.如图,已知,,,直线与,分别交于点,,且,,则的度数为 .14.如图,在△ABC 中,点D 是AC 的中点,分别以AB ,BC 为直角边向△ABC 外作等腰直角三角形ABM 和等腰直角三角形BCN ,其中∠ABM =NBC =∠90°,连接MN ,已知MN =4,则BD = .187247267AOB ∠A O B AOB '''∠=∠ΔC O D COD ''≅'A O B AOB '''∠=∠ΔC O D COD ''≅'AB AD =AC AE =BC DE =BC AD DE F G 65DGB ∠=︒120EAB ∠=︒CAD ∠15.如图,为的平分线,为上一点,且于点,,给出下列结论:①;②;③;④;⑤四边形的面积是面积的2倍,其中结论正确的个数有 .16.如图,把两块大小相同的含45°的三角板ACF 和三角板CFB 如图所示摆放,点D 在边AC 上,点E 在边BC 上,且∠CFE =13°,∠CFD =32°,则∠DEC 的度数为 .17.如图,在中,,,,有下列结论:①;②;③连接,;④过点作交于点,连接,则.其中正确的结论有 .18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,两锐角的角平分线交于点P ,点E 、F 分别在边BC 、AC 上,且都不与点C 重合,若∠EPF =45°,连接EF ,当AC =6,BC =8,AB =10时,则△CEF的BN MBC ∠P BN PD BC ⊥D 180APC ABC ∠+∠=︒MAP ACB ∠=∠PA PC =2BC AB CD -=BP AC =BAPC PBD △ABC V AD BC ⊥AD BD =BF AC =ADC BDF △≌△BE AC ⊥DE 135AED ∠=︒D DM AB ∥AC M FM BF AM MD =+周长为 .三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)如图,,点E 在BC 上,且,.(1) 求证:;(2) 判断AC 和BD的位置关系,并说明理由.BD BC =BE AC =DE AB =ABC EDB V V ≌20.(8分)如图,在五边形中,,.(1) 请你添加一个条件,使得,并说明理由;(2) 在(1)的条件下,若,,求的度数.21.(10分)在复习课上,老师布置了一道思考题:如图所示,点M ,N 分别在等边的边上,且,,交于点Q .求证:.同学们利用有关知识完成了解答后,老师又提出了下列问题:(1) 若将题中“”与“”的位置交换,得到的是否仍是真命题?请你给出答案并说明理由.ABCDE AB DE =AC AD =ABC DEA △△≌66CAD ∠=︒110B ∠=︒BAE ∠ABC V ,BC CA BM CN =AM BN 60BQM ∠=︒BM CN =60BQM ∠=︒(2) 若将题中的点M ,N 分别移动到的延长线上,是否仍能得到?请你画出图形,给出答案并说明理由.22.(10分)如图1,点P 、Q 分别是边长为4cm 的等边三角形ABC 的边AB 、BC 上的动点,点P 从顶点A ,点Q 从顶点B 同时出发,且它们的速度都为1cm/s .(1)连接AQ 、CP 交于点M ,则在P ,Q 运动的过程中,证明≌;(2)会发生变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(3)P 、Q 运动几秒时,是直角三角形?,BC CA 60BQM ∠=︒ABQ ∆CAP ∆CMQ ∠PBQ ∆(4)如图2,若点P 、Q 在运动到终点后继续在射线AB 、BC 上运动,直线AQ 、CP 交点为M ,则变化吗?若变化说明理由,若不变,则求出它的度数。

八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元测试卷及答案(人教版)班级姓名学号一、单选题1.全等图形是指两个图形()A.大小相同B.形状相同C.能够完全重合D.相等2.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=80°,∠C=30°,则∠EAD的度数为()A.70°B.75°C.60°D.80°3.如图,三条直线表示相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( ) .A.一处B.两处C.三处D.四处4.长为l的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x的取值范围为()A.16≤x<14B.18≤x<14C.16<x<14D.18<x<145.如图,在△ABC中,点D在边BC上,点E在线段AD上,AB=AC,EB=EC.则依据SSS可以判定()A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACEC.△BED≌△CED D.以上都对6.如图,在△ABC中,∠B=∠C,BF=CD,BD=CE,∠FDE=α,则下列结论正确的是()A.2α+∠A=180°B.α+∠A=90°C.2α+∠A=90°D.α+∠A=180°7.如图,点O在△ABC内,且到三边的距离相等,∠A=64°,则∠BOC的度数为()A.58°B.64°C.122°D.124°8.如图,在△ABC中,P是BC上的点,作PQ∥AC交AB于点Q,分别作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别是R,S,若PR=PS,则下面三个结论:①AS=AR;②AQ=PQ;③△PQR≌△CPS;④AC﹣AQ=2SC,其中正确的是()A.②③④B.①②C.①④D.①②③④二、填空题9.已知△ABC≌△DEF,若∠B=40°,∠D=30°,则∠F=10.如图,已知B、E、F、C在同一直线上,BE=CF,AF=DE,则添加条件,可以判断△ABF≌△DCE.11.如图,△ABD≌△ACE,点B和点C是对应顶点,AB=9cm,BD=7cm,AD=4cm,则DC= cm.12.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中:①∠ABC=∠ADC;②AC与BD相互平分;③AC,BD分别平分四边形ABCD的两组对角;④四边形ABCD的面AC•BD.正确的是(填写所有正确结论的序号)积S= 1213.如图,在△ABC中AC=BC,∠ACB=50°,AD⊥BC于点D,MC⊥BC于点C,MC=BC点E,点F分别在线段AD,AC上CF=AE,连接MF,BF,CE.(1)图中与MF相等的线段是;(2)当BF+CE取最小值时∠AFB=°三、解答题14.将Rt△ABC的直角顶点C置于直线l上AC=BC,分别过点A、B作直线l的垂线,垂足分别为点D、E连接AE若BE=3,DE=5求△ACE的面积.15.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.16.如图,已知AC∥BD、EA、EB分别平分∠CAB和△DBA,CD过点E,则线段AB与AC、BD有什么数量关系?请说明理由.17.如图,已知B,C,E三点在同一条直线上AC//DE,AC=CE,∠ACD=∠B .求证:△ABC≌△EDC .18.如图,点D为锐角∠ABC的平分线上一点,点M在边BA上,点N在边BC上,∠BMD+∠BND=180°.试说明:DM=DN.19.已知:AD=BC,AC=BD.(1)如图1,求证:AE=BE;(2)如图2,若AB=AC,∠D=2∠BAC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个度数为36°的角.参考答案 1.C 2.A 3.D 4.A 5.D 6.A 7.C 8.B 9.110° 10.AB=DC 11.5 12.①④ 13.(1)EC (2)9514.解:∵AD ⊥CE ,BE ⊥CE ∴∠ADC =∠CEB =90° ∵∠ACB =90°∴∠ACD =∠CBE =90°−∠ECB 在 △ACD 与 △CBE 中{∠ADC =∠CEB∠ACD =∠CBE AC =BC∴△ACD ≌△CBE (AAS) ∴CD =BE =3 AD =CE ∵CE =CD +DE =3+5=8 ∴AD =8 .S △ACE =12CE ·AD =12×8×8=32 . 15.证明:∵CE ∥DF ∴∠ACE=∠D 在△ACE 和△FDB 中{AC=FD ∠ACE=∠D EC=BD∴△ACE≌△FDB(SAS)∴AE=FB.16.解:AB=AC+BD理由是:在AB上截取AC=AF,连接EF∵AE平分∠CAB∴∠CAE=∠BAE在△CAE和△FAE中{AC=AF∠CAE=∠BAE AE=AE∴△CAE≌△FAE(SAS)∴∠C=∠AFE∵AC∥BD∴∠C+∠D=180°∴∠AFE+∠D=180°∵∠EFB+∠AFE=180°∴∠D=∠EFB∵BE平分∠ABD∴∠DBE=∠FBE在△BEF和△BED中{∠D=∠EFB∠FBE=∠DBEBE=BE∴△BEF≌△BED(AAS)∴BF=BD∵AB=AF+BF,AC=AF,BF=BD ∴AB=AC+BD.17.证明:∵AC//DE∴∠BCA =∠E ∠ACD =∠D . 又∵∠ACD =∠B ∴∠B =∠D .在 △ABC 和 △EDC 中{∠B =∠D∠BCA =∠E AC =EC∴△ABC ≌△EDC .18.解:过点D 作DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥BC 于点F . ∴∠DEB =∠DFB =90°. 又∵BD 平分∠ABC ∴DE =DF .∵∠BMD+∠DME =180°,∠BMD+∠BND =180° ∴∠DME =∠BND . 在△EMD 和△FND 中{∠DEM =∠DFN∠EMD =∠FND DE =DF∴△EMD ≌△FND (AAS ). ∴DM =DN .19.(1)证明:在△ABD 和△BAC 中:{AB =BAAD =BC BD =AC∴△ABD ≌△BAC (SSS ) ∴∠ABD=∠BAC ∴AE=BE ;(2)∠BAC ,∠ABD ,∠DAC ,∠DBC。

全等三角形单元测试(含答案)

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全等三角形单元测试(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列作图属于尺规作图的是A.用量角器画出∠AOB,使∠AOB等于已知角αB.用圆规和直尺作线段AB,使AB等于已知线段αC.用刻度尺作出线段AB等于2倍的已知线段mD.用三角板作45°的角2.如图,某同学不小心把一块三角形玻璃打碎成三块,现在要到玻璃店配一块与原来完全相同的玻璃,最省事的方法是A.带①和②去B.只带②去C.只带③去D.都带去3.山脚下有A、B两点,要测出A、B两点间的距离.在地上取一个可以直接到达A、B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA.连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE.可以证△ABC≌△DEC,得DE=AB,因此,测得DE的长就是AB的长,判定△ABC≌△DEC的理由是A.SSS B.ASA C.SAS D.AAS4.下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E B.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠DC.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F D.∠A=∠D,∠B=∠E,AC=DF5.如图,AB=CD,AD=CB,那么下列结论中错误的是A.∠A=∠C B.AB=AD C.AD∥BC D.AB∥CD6.如图,AD⊥OB,BC⊥OA,垂足分别为D、C,AD与BC相交于点P,若PA=PB,则∠1与∠2的大小是A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.无法确定7.如图,AB∥CD,BC∥AD,AB=CD,AE=CF,其中全等三角形共有对A.5 B.3 C.6 D.48.如图,AB=AC,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE,CF交于D,则以下结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF ≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上.正确的是A.①B.②C.①②D.①②③9.如图,在等边△ABC中,D,E分别是BC,AC上的点,且BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠1+∠2的度数是A.45°B.55°C.60°D.75°10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,则下列结论:①DA平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE ;③DE 平分∠ADB ;④BE +AC =AB ,其中正确的有A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.若△ABC ≌△A ′B ′C ′,AB =3,∠A ′=30°,则A ′B ′=__________,∠A =__________°.12.如图,OC 为AOB ∠的平分线,CM OB ⊥,3CM =,则点C 到射线OA 的距离为__________.13.已知△ABC ≌△DEF ,且△ABC 的三边长分别为3,4,5,则△DEF 的周长为__________.14.如图,△ABC 的两条高AD ,BE 相交于点F ,请添加一个条件,使得△ADC ≌△BEC (不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是__________.15.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =2 cm ,CD ⊥AB ,在AC 上取一点E ,使EC =BC ,过点E 作EF ⊥AC 交CD 的延长线于点F .若EF =8 cm ,则AE =__________cm .16.如图,△ABC 中,D 是AB 的中点,DE ⊥AB ,∠ACE +∠BCE =180°,EF ⊥AC 交AC 于F ,AC =12,BC =8,则AF =________.17.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,BD 平分∠ABC 交边AC 于点D ,CD =4,△ABD 的面积为10,则AB 的长是__________.18.如图,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE ,点D 在线段BE 上.若∠1=25°,∠2=30°,则∠3=__________.19.如图,五边形ABCDE 中,∠B =∠E =90°,AB =CD =AE =BC +DE =2,则这个五边形ABCDE 的面积是__________.20.如图,Rt △ABC 中,9083C AC BC ∠=︒==,,,AE AC P Q ⊥,,分别是AC AE ,上的动点,且PQ AB =,当AP =__________时,才能使ABC △和PQA △全等.三、解答题(本大题共8小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.如图,已知∠1=∠2,∠B =∠D ,求证:CB =CD .22.如图,点E ,F 在AB 上,CE 与DF 交于点G ,AD =BC ,∠A =∠B ,AE =BF .求证:GE =GF .23.如图,12AC AE AB AD =∠=∠=,,.求证:BC DE =.24.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°.作∠BAC 的平分线AP 交边BC 于点D .(保留作图痕迹,不写作法).若∠BAC =28°,求∠ADB 的度数.25.如图,AD 是BAC ∠的平分线,点E 在AB 上,且AE AC =,EF BC ∥交AC 于点F .试说明:EC平分DEF ∠.26.如图,在△BCE 中,AC ⊥BE ,AB =AC ,点A 、点F 分别在BE 、CE 上,BE 、CF 相交于点D ,BD =CE .求证:AD =AE .27.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB=AC,点E是BD上一点,且AE=AD,∠EAD=∠BA C.(1)求证:∠ABD=∠ACD;(2)若∠ACB=65°,求∠BDC的度数.28.如图,△ABC是边长为5 cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿射线AB,BC运动,且它们的速度都为2 cm/s.设点P的运动时间为t(s).(1)当t为何值时,△ABQ≌△CBP;(2)连接AQ、CP,相交于点M,则点P,Q在运动的过程中,∠CMQ会变化吗?若变化,则说明理由;若不变,请求出它的度数.3.【答案】C【解析】因为CD=CA,CE=CB,ACB DCE∠=∠,所以△ABC≌△DEC(SAS).故选C.4.【答案】D【解析】A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E,SSA不能确定全等;B.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D,AB和EF不是对应边,不能确定全等;C.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,AAA不能确定全等;D.∠A=∠D,∠B=∠E,AC=DF,根据AAS,能判断△ABC≌△DEF.故选D.5.【答案】B【解析】∵在△ABD和△CDB中,AB CD AD CB BD BD=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABD≌△CDB,∴∠ADB=∠CBD,∠ABD=∠CDB,∠A=∠C,∴AD∥BC,AB∥CD,∴A、C、D选项正确.故选B.6.【答案】A【解析】∵AD⊥OB,BC⊥OA,垂足分别为D、C,AD与BC相交于点P,PA=PB,∠CPA=∠DPB,∴△CPA≌△∠DPB(AAS),∴PC=PD,∴∠1=∠2,故选A.7.【答案】B【解析】根据AB=CD,AE=CF,∠BAE=∠DCF可得:△ABE≌△CDF;根据CE=AF,∠DAF=∠BCE,∠DFA=∠BEC可得:△ADF≌△CBE;根据∠DAC=∠BCA,∠BAC=∠DCA,AC=CA可得:△ACD≌△CAB,共有3对全等三角形,故选B.8.【答案】D∵△ABE≌△ACF,∴AE=AF,∵△BDF≌△CDE,∴DF=DE,∵在△AFD和△AED中,AF AE AD AD DF DE=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△AFD≌△AED(SSS),∴∠FAD=∠EAD,∴AD平分∠BAC,即点D在∠BAC的平分线上.综上所述,在本题给出的结论中,正确的是①②③.故选D.9.【答案】C【解析】∵在等边△ABC中,∠ABC=∠C=60°,AB=BC,BD=CE,∴△ABD≌△BCE,∴∠CBE=∠1,而∠CBE+∠2=60°,∴∠1+∠2=60°.故选C.10.【答案】B【解析】根据题中条件,结合图形及角平分线的性质得到:∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠DAE,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴∠C=∠E=90°,∵AD=AD,∴△DAC≌△DAE,∴∠CDA=∠EDA,∴①AD 平分∠CDE正确;无法证明∠BDE=60°,∴③DE平分∠ADB错误;∵BE+AE=AB,AE=AC,∴BE+AC=AB,∴④BE+AC=AB正确;∵∠BDE=90°-∠B,∠BAC=90°-∠B,∴∠BDE=∠BAC,∴②∠BAC=∠BDE正确.故选B.11.【答案】3;30【解析】由对应角相等,对应边相等,A′B′=AB ,∠A =30°.故答案为:3;30. 12.【答案】3【解析】如图,过C 作CF ⊥AO .∵OC 为∠AOB 的平分线,CM ⊥OB ,∴CM =CF .∵CM =3,∴CF =3.故答案为:3.角的余角相等),在△FCE 和△ABC 中,90ECF BEC BC ACB FEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩,∴△ABC ≌△FCE (ASA ),∴AC =EF ,∵AE =AC -CE ,BC =2 cm ,EF =8 cm ,∴AE =8-2=6 cm ,故答案为:6. 16.【答案】10【解析】如图,连接AE ,BE ,过E 作EG ⊥BC 于G ,∵D是AB的中点,DE⊥AB,∴DE垂直平分AB,∴AE=BE,∵∠ACE+∠BCE=180°,∠ECG+∠BCE=180°,∴∠ACE=∠ECG,又∵EF⊥AC,EG⊥BC,∴EF=EG,∠FEC=∠GEC,∵CF⊥EF,CG⊥EG,∴CF=CG,在Rt△AEF和Rt△BEG中,AE BEEF EG=⎧⎨=⎩,∴Rt△AEF≌Rt△BEG(HL),∴AF=BG,设CF=CG=x,则AF=AC-CF=12-x,BG=BC+CG=8+x,∴12-x=8+x,解得x=2,∴AF=12-2=10.故答案为:10.17.【答案】5【解析】如图,过点D作DE⊥AB于点E.∵BD平分∠ABC.又∵DE⊥AB,DC⊥BC,∴DE=DC=4.∵△ABD的面积=12·AB·DE=12×AB×4=10,∴AB=5.故答案为:5.20.【答案】3或8【解析】分为两种情况:①当AP=3时,∵BC=3,∴AP=BC,∵∠C=90°,AE⊥AC,∴∠C=∠QAP=90°,∴在Rt △ABC 和Rt △QAP 中,AB PQ BC AP =⎧⎨=⎩,∴Rt △ABC ≌Rt △PQA (HL ); ②当AP =8时,∵AC =8,∴AP =AC ,∵∠C =90°,AE ⊥AC ,∴∠C =∠QAP =90°,∴在Rt △ABC 和Rt △QAP中,AB PQ AC AP =⎧⎨=⎩,∴Rt △ABC ≌Rt △QAP (HL ),故答案为:3或8.22.【解析】∵AE =BF ,∴AE +EF =BF +EF ,∴AF =BE ,在△ADF 与△BCE 中,=AD BC A B AF BE =⎧⎪⎨⎪=⎩∠∠,∴△ADF ≌△BCE (SAS ),∴∠CEB =∠DFA ,∴GE =GF .23.【解析】∵12∠=∠,∴12BAE BAE ∠+∠=∠+∠,即BAC DAE ∠=∠,在BAC △和DAE △中,AC AE BAC DAE AB AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴BAC △≌DAE △(SAS ),∴BC DE =.24.【解析】(1)如下图所示,AD 为所求的角平分线:(2)∵∠BAC 的平分线AP ,∠BAC =28°, ∴∠CAD =BAD =14°,又∵∠C =90°,∠ADB =∠C +∠CAD ,∴∠ADB =90°+14°=104°.26.【解析】∵AC ⊥BE ,∴∠BAD =∠CAE =90°,在Rt △ABD 和Rt △ACE 中,BD CE AB AC =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABD ≌Rt △ACE (HL ),∴AD =AE .27.【解析】(1)∵∠BAC =∠EAD ,∴∠BAC -∠EAC =∠EAD -∠EAC ,即:∠BAE=∠CAD,在△ABE和△ACD中,AB ACBAE CAD AE AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,28.【解析】(1)∵△ABQ≌△CBP,∴BQ=BP,∴2t=5-2t,∴t=54,∴t=54s时,△ABQ≌△CBP,(2)结论:∠CMQ=60°不变,理由:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABQ=∠CAP,AB=CA,又∵点P,Q运动速度相同,∴AP=BQ,在△ABQ与△CAP中,AB CAABQ CAP AP BQ=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABQ≌△CAP(SAS),∴∠BAQ=∠ACP,∵∠QMC=∠ACP+∠MAC,∴∠CMQ=∠BAQ+∠MAC=∠BAC=60°.。

八年级数学上册《全等三角形》单元测试题(有答案解析)

八年级数学上册《全等三角形》单元测试题(有答案解析)

八年级数学上册《全等三角形》单元测试题(有答案解析)一.选择题1.已知△ABC≌△A′B′C′,∠A=80°,∠B=40°,那么∠C′的度数为()A.80°B.40°C.60°D.120°2.下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是()A.两条直角边对应相等B.斜边和一锐角对应相等C.斜边和一直角边对应相等D.两个直角三角形的面积相等3.如图,△ACB≌△A′CB′,∠ACB=70°,∠ACB′=100°,则∠BCA′的度数为()A.30°B.35°C.40°D.50°4.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于()A.150°B.180°C.210°D.225°5.下列说法中,错误的是()A.全等三角形对应角相等 B.全等三角形对应边相等C.全等三角形的面积相等 D.面积相等的两个三角形一定全等6.如图,在△ABC和△DEF中,∠C=∠F=90°,添加下列条件,不能判定这两个三角形全等的是()A.∠A=∠D,∠B=∠E B.AC=DF,AB=DEC.∠A=∠D,AB=DE D.AC=DF,CB=FE7.如图所示,∠C=∠D=90°,添加下列条件①AC=AD;②∠ABC=∠ABD;③∠BAC=∠BAD;④BC=BD,能判定Rt△ABC与Rt△ABD全等的条件的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,AB=AC,点D,E分别在AB,AC上,补充下列一个条件后,不能判断△ABE≌△ACD的是()A.∠B=∠C B.AD=AE C.∠BDC=∠CEB D.BE=CD9.如图,AB⊥CD,且AB=CD,E,F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=4,BF=3,EF=2,则AD的长为()A.3 B.5 C.6 D.710.如图,在△ABC中,F是高AD和BE的交点,BC=6,CD=2,AD=BD,则线段AF的长度为()A.2 B.1 C.4 D.3二.填空题11.已知△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=3,EF=4,则AC=.12.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需加条件.13.如图,点D在BC上,DE⊥AB于点E,DF⊥BC交AC于点F,BD=CF,BE=CD.若∠AFD=145°,则∠EDF=.14.如图,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(0,4),点C的坐标为(4,3),点D在第二象限,且△ABD与△ABC全等,点D的坐标是.15.如图,在3×3的正方形网格中,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于.16.如图,在3×3的正方形网格中标出了∠1和∠2,则∠1+∠2=.17.如图,已知AB=AC,D为∠BAC的角平分线上面一点,连接BD,CD;如图2,已知AB=AC,D、E为∠BAC的角平分线上面两点,连接BD,CD,BE,CE;如图3,已知AB=AC,D、E、F为∠BAC的角平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次规律,第n个图形中有全等三角形的对数是.18.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B,C作过点A的直线的垂线BD,CE,若BD=4cm,CE=3cm,则DE=cm.19.如图,已知四边形ABCD中,AB=10厘米,BC=8厘米,CD=12厘米,∠B=∠C,点E为AB的中点.如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上由C点向D点运动.当点Q的运动速度为时,能够使△BPE与△CQP全等.20.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=EF=EC;④AE=EC,其中正确的是(填序号)三.解答题21.求证:全等三角形的对应边中线相等.22.如图(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q 运动随之结束).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由;(2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为xcm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x的值.23.如图,AB=BC,∠BAD=∠BCD=90°,点D是EF上一点,AE⊥EF于E,CF⊥EF于F,AE=CF,求证:Rt△ADE≌Rt△CDF.24.我们知道能完全重合的图形叫做全等图形,因此,如果两个四边形能完全重合,那么这两个四边形全等,也就是说,当两个四边形的四个内角、四条边都分别对应相等时,这两个四边形全等.请借助三角形全等的知识,解决有关四边形全等的问题.如图,已知,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,AB=A′B′,BC=B′C′,∠B=∠B′,∠C=∠C′,现在只需补充一个条件,就可得四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.下列四个条件:①∠A=∠A′;②∠D=∠D′;③AD=A′D′;④CD=C′D′(1)其中,符合要求的条件是.(直接写出编号)(2)选择(1)中的一个条件,证明四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.25.(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图1,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线l经过点A,BD⊥直线l,CE⊥直线l,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,求证:I是EG的中点.26.如图,利用尺规,在△ABC的边AC上方作∠CAE=∠ACB,在射线AE上截取AD=BC,连接CD,并证明:CD∥AB(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法)27.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离.参考答案与解析一.选择题1.解:在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,∴∠C=180°﹣80°﹣40°=60°,∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠C′=∠C=60°,2.解:如果在两个直角三角形中,两条直角边对应相等,那么根据SAS即可判断两三角形全等,故选项A正确;如果如果在两个直角三角形中,斜边和一锐角对应相等,那么根据AAS可判断两三角形全等,故选项B正确;如果如果在两个直角三角形中,斜边和一直角边对应相等,那么根据HL可判断两三角形全等,故选项C正确;如果两个直角三角形的面积相等,那么无法判定两个直角三角形全等,故D错误;故选:D.3.解:∵△ACB≌△A′CB′,∴∠A′CB′=∠ACB=70°,∵∠ACB′=100°,∴∠BCB′=∠ACB′﹣∠ACB=30°,∴∠BCA′=∠A′CB′﹣∠BCB′=40°,故选:C.4.解:由题意得:AB=ED,BC=DC,∠D=∠B=90°,∴△ABC≌△EDC(SAS),∴∠BAC=∠1,∠1+∠2=180°.故选:B.5.解:A、全等三角形对应角相等,说法正确;B、全等三角形对应边相等,说法正确;C、全等三角形的面积相等,说法正确;D、面积相等的两个三角形一定全等,说法错误,例如一边长为6,这边上的高为3和一边长为3,这边上的高为6的两个三角形,面积相等,却不全等;6.解:A.添加条件∠A=∠D,∠B=∠E时,没有边的条件,故不能判定△ABC≌△DEF,B.添加条件AC=DF,AB=DE,根据HL可证明△ABC≌△DEF,C.添加条件∠A=∠D,AB=DE,根据AAS可证明△ABC≌△DEF,D.添加条件AC=DF,CB=FE,根据SAS可证明△ABC≌△DEF,故选:A.7.解:①当AC=AD时,由∠C=∠D=90°,AC=AD且AB=AB,可得Rt△ABC≌Rt△ABD(HL);②当∠ABC=∠ABD时,由∠C=∠D=90°,∠ABC=∠ABD且AB=AB,可得Rt△ABC≌Rt△ABD(AAS);③当∠BAC=∠BAD时,由∠C=∠D=90°,∠BAC=∠BAD且AB=AB,可得Rt△ABC≌Rt△ABD(AAS);④当BC=BD时,由∠C=∠D=90°,BC=BD且AB=AB,可得Rt△ABC≌Rt△ABD(HL);故选:D.8.解:A、根据ASA即可证明三角形全等,本选项不符合题意.B、根据SAS即可证明三角形全等,本选项不符合题意.C、根据AAS或ASA即可证明三角形全等,本选项不符合题意.D、SSA不能判定三角形全等,本选项符合题意.故选:D.9.解:∵AB⊥CD,CE⊥AD,BF⊥AD,∴∠AFB=∠CED=90°,∠A+∠D=90°,∠C+∠D=90°,∴∠A=∠C,∵AB=CD,∴△ABF≌△CDE(AAS),∴AF=CE=4,BF=DE=3,∵EF=2,∴AD=AF+DF=4+(3﹣2)=5,故选:B.10.证明:∵F是高AD和BE的交点,∴∠ADC=∠FDB=∠AEF=90°,∴∠DAC+∠AFE=90°,∵∠FDB=90°,∴∠FBD+∠BFD=90°,又∵∠BFD=∠AFE,∴∠FBD=∠DAC,在△BDF和△ADC中,,∴△BDF≌△ADC(AAS),∴DF=CD=2,∴AD=BD=BC﹣DF=4,∴AF=AD﹣DF=4﹣2=2;故选:A.二.填空题11.解:∵△ABC≌△DEF,∴EF=BC=4,在△ABC中,△ABC的周长为12,AB=3,∴AC=12﹣AB﹣BC=12﹣4﹣3=5,故填5.12.解:还需添加条件AB=AC,∵AD⊥BC于D,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD和Rt△ACD中,,∴Rt△ABD≌Rt△ACD(HL),故答案为:AB=AC.13.解:如图,∵∠DFC+∠AFD=180°,∠AFD=145°,∴∠CFD=35°.又∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠BED=∠CDF=90°,在Rt△BDE与△Rt△CFD中,,∴Rt△BDE≌△Rt△CFD(HL),∴∠BDE=∠CFD=35°,∴∠EDF+∠BDE=∠EDF+∠CFD=90°,∴∠EDF=55°.故答案是:55°.14.解:当△ABD≌△ABC时,△ABD和△ABC关于y轴对称,∴点D的坐标是(﹣4,3),当△ABD′≌△BAC时,△ABD′的高D′G=△BAC的高CH=4,AG=BH=1,∴OG=2,∴点D′的坐标是(﹣4,2),故答案为:(﹣4,3)或(﹣4,2).15.解:在△ABC和△AEF中,,∴△ABC≌△AEF(SAS),∴∠5=∠BCA,∴∠1+∠5=∠1+∠BCA=90°,在△ABD和△AEH中,,∴△ABD≌△AEH(SAS),∴∠4=∠BDA,∴∠2+∠4=∠2+∠BDA=90°,∵∠3=45°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=90°+90°+45°=225°.故答案为:225°.16.解:如右图所示,作CD∥AB,连接DE,则∠2=∠3,设每个小正方形的边长为a,则CD=,DE=a,CE=a,∵CD2+DE2==10a2=CE2,CD=DE,∴△CDE是等腰直角三角形,∠CDE=90°,∴∠DCE=45°,∴∠3+∠1=45°,∴∠1+∠2=45°,故答案为:45°.17.解:当有1点D时,有1对全等三角形;当有2点D、E时,有3对全等三角形;当有3点D、E、F时,有6对全等三角形;当有4点时,有10个全等三角形;…当有n个点时,图中有个全等三角形.故答案为:.18.解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ADB=∠AEC=90°∴∠BAD+∠EAC=90°,∠BAD+∠B=90°∴∠EAC=∠B∵AB=AC∴△ABD≌△ACE(AAS)∴AD=CE,BD=AE∴DE=AD+AE=CE+BD=7cm.故填7.19.解:设点P运动的时间为t秒,则BP=3t,CP=8﹣3t,∵∠B=∠C,∴①当BE=CP=5,BP=CQ时,△BPE与△CQP全等,此时,5=8﹣3t,解得t=1,∴BP=CQ=3,此时,点Q的运动速度为3÷1=3厘米/秒;②当BE=CQ=5,BP=CP时,△BPE与△CQP全等,此时,3t=8﹣3t,解得t=,∴点Q的运动速度为5÷=厘米/秒;故答案为:3厘米/秒或厘米/秒.20.解:①∵BD为△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△EBC中,,∴△ABD≌△EBC(SAS),∴①正确;②∵BD为△ABC的角平分线,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC,∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,∴②正确;③∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,∴∠DCE=∠DAE,∴△ACE为等腰三角形,∴AE=EC,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC,∴AD=AE=EC,∵BD为△ABC的角平分线,EF⊥AB,而EC不垂直与BC,∴EF≠EC,∴③错误;④由③知AD=AE=EC,∴④正确;综上所述,正确的结论是①②④.故答案是:①②④.三.解答题21.已知:如图,△ABC≌△A1B1C1,AD、A1D1分别是对应边BC、B1C1的中线,求证:AD=A1D1,证明:∵△ABC≌△A1B1C1,∴AB=A1B1,BC=B1C1,∠B=∠B1,∵AD、A1D1分别是对应边BC、B1C1的中线,∴BD=BC,B1D1=B1C1,∴BD=B1D1,在△ABD和△A1B1D1中,,∴△ABD≌△A1B1D1(SAS),∴AD=A1D1.22.解:(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ.理由如下:∵AC⊥AB,BD⊥AB,∴∠A=∠B=90°,∵AP=BQ=2,∴BP=5,∴BP=AC,在△ACP和△BPQ中,∴△ACP≌△BPQ(SAS);∴∠C=∠BPQ,∵∠C+∠APC=90°,∴∠APC+∠BPQ=90°,∴∠CPQ=90°,∴PC⊥PQ;(2)①若△ACP≌△BPQ,则AC=BP,AP=BQ,可得:5=7﹣2t,2t=xt解得:x=2,t=1;②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,可得:5=xt,2t=7﹣2t解得:x=,t=.综上所述,当△ACP与△BPQ全等时x的值为2或.23.解:连接BD,∵∠BAD=∠BCD=90°,在Rt△ABD和Rt△CBD中,,∴Rt△ABD≌Rt△CBD(HL),∴AD=CD,∵AE⊥EF于E,CF⊥EF于F,∴∠E=∠F=90°,在Rt△ADE和Rt△CDF中,,∴Rt△ADE≌Rt△CDF(HL).24.解:(1)符合要求的条件是①②④,故答案为:①②④;(2)选④,证明:连接AC、A′C′,在△ABC与△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS),∴AC=A′C′,∠ACB=∠A′C′B′,∵∠BCD=∠B′C′D′,∴∠BCD﹣∠ACB=∠B′C′D′﹣∠A′C′B′,∴∠ACD=∠A′C′D′,在△ACD和△A′C′D中,,∴△ACD≌△A′C′D′(SAS),∴∠D=∠D,∠DAC=∠D′A′C′,DA=D′A′,∴∠BAC+∠DAC=∠B′A′C′+∠D′A′C′,即∠BAD=∠B′A′D′,∴四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中,AB=A′B′,BC=B′C′,AD=A′D′,DC=D′C′,∠B=∠B′,∠BCD=∠B′C′D′,∠D=∠D′,∠BAD=∠B′A′D′,∴四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.25.解:(1)如图1,∵BD⊥直线l,CE⊥直线l,∴∠BDA=∠CEA=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE;(2)DE=BD+CE.如图2,证明如下:∵∠BDA=∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠C AE=180°﹣α,∴∠DBA=∠CAE,在△ADB和△CEA中..∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE(3)如图3,过E作EM⊥HI于M,GN⊥HI的延长线于N.∴∠EMI=GNI=90°由(1)和(2)的结论可知EM=AH=GN∴EM=GN在△EMI和△GNI中,,∴△EMI≌△GNI(AAS),∴EI=GI,∴I是EG的中点.26.解:图象如图所示,∵∠EAC=∠ACB,∴AD∥CB,∵AD=BC,∠DAC=∠ACB,AC=CA,∴△ACD≌△CAB(SAS),∴∠ACD=∠CAB,∴AB∥CD.27.解:由题意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS);由题意得:AD=EC=6cm,DC=BE=14cm,∴DE=DC+CE=20(cm),答:两堵木墙之间的距离为20cm.。

2023-2024学年八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷题含答案(人教版)

2023-2024学年八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷题含答案(人教版)

2023-2024学年八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元测试卷题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图,已知AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.下列结论不正确的有( )A.∠BAD=∠CAEB.△ABD≌△ACEC.AB=BCD.BD=CE2.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC.将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ 的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是( )A.SASB.ASAC.AASD.SSS3.如图,下面4个正方形的边长都相等,其中阴影部分的面积相等的图形有( )A.0个B.2个C.3个D.4个4.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C'处,折痕为EF.若AB=1,BC=2,则△ABE和△BC'F的周长之和为( )A.3B.4C.6D.85.如图,在Rt△ABC的斜边BC上截取CD=CA,过点D作DE⊥BC交AB于点E,则有( )A.DE=DBB.DE=AEC.AE=BED.AE=BD6.如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法:①点P在∠BAC的平分线上;②点P在∠CBE的平分线上;③点P在∠BCD的平分线上;④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上.其中正确的是( )A.①②③④B.①②③C.④D.②③7.小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于( )A.180°B.210°C.360°D.270°8.如图,在△ABC中,AB=AC,点E,F是中线AD上两点,则图中可证明为全等三角形的有( )A.3对B.4对C.5对D.6对9.如图,△ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别是R、S,若AQ=PQ,PR=PS.下面三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△QSP.其中正确的是( )A.①③B.②③C.①②D.①②③10.如图,已知在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中结论正确的个数是( )A.1B.2C.3D.411.如图,已知,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④AC=2CD.其中正确的有( ) 个.A.1B.2C.3D.412.如图,已知∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,AB=6,AC=3,则BE=( )A. 6B. 3C. 2D. 1.5二、填空题13.已知△DEF≌△ABC,AB=AC,且△ABC的周长为22cm,BC=4cm,则DE= cm.14.小明将一块三角形的玻璃棒摔碎成如图所示的四块(即图中标有1,2,3,4的四块),若只带一块配成原来一样大小的三角形,则应该带第_______块.15.下面是“经过已知直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:如图1,直线l和直线l外一点P.求作:直线l的平行直线,使它经过点P.作法:如图2.(1)过点P作直线m与直线l交于点O;(2)在直线m上取一点A(OA<OP),以点O为圆心,OA长为半径画弧,与直线l交于点B;(3)以点P为圆心,OA长为半径画弧,交直线m于点C,以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D;(4)作直线PD.所以直线PD就是所求作的平行线.请回答:该作图的依据是.16.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出个.17.如图,旗杆AC与旗杆BD相距12 m,某人从点B沿BA走向点A,一段时间后他到达点M,此时他仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM=DM.已知旗杆AC的高为3 m,该人的运动速度为1 m/s,则这个人运动到点M所用时间是 s.18.如图,DE⊥AB于E,DF⊥A于F,若BD=CD,BE=CF.则下列结论:①DE=DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD;④AB+AC=2AE中正确的是 .三、解答题19.某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度,他们是这样做的:①在河流的一条岸边B点,选对岸正对的一棵树A;②沿河岸直走20m有一树C,继续前行20m到达D处;③从D处沿河岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;④测得DE的长为5米.求:(1)河的宽度是多少米?(2)请你证明他们做法的正确性.20.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AB边上一点,过点C作CF∥AB交ED的延长线于点F.(1)求证:△BDE≌△CDF.(2)当AD⊥BC,AE=1,CF=2时,求AC的长.21.如图,点O是线段AB的中点,OD∥BC且OD=BC.(1)求证:△AOD≌△OBC;(2)若∠ADO=35°,求∠DOC的度数.22.如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC.(1)证明:BC=DE;(2)若AC=12,CE经过点D,求四边形ABCD的面积.23.如图,在等腰Rt△ACB中,∠ACB是直角,AC=BC,把一个45°角的顶点放在C处,两边分别与AB交于E,F两点.(1)将所得△ACE以C为中心,按逆时针方向旋转到△BCG,试求证:△EFC≌△GFC;(2)若AB=10,AE∶BF=3∶4,求EF的长.24.如图,在△ABC中,∠ABC=60゜,AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB,AD、CE交于O.(1)求∠AOC的度数;(2)求证:AC=AE+CD.25.已知点P为∠EAF平分线上一点,PB⊥AE于B,PC⊥AF于C,点M,N分别是射线AE,AF 上的点,且PM=PN.(1)如图1,当点M在线段AB上,点N在线段AC的延长线上时,求证:BM=CN;(2)在(1)的条件下,直接写出线段AM,AN与AC之间的数量关系________;(3)如图2,当点M在线段AB的延长线上,点N在线段AC上时,若AC:PC=2:1,且PC=4,求四边形ANPM的面积.答案1.C2.D3.C4.C5.B6.A7.B8.D.9.C.10.D11.C12.D.13.答案为:9.14.答案为:2.15.答案为:三边分别相等的两个三角形全等;全等三角形的对应角相等;同位角相等,两直线平行.16.答案为:4.17.答案为:3.18.答案为:①②④;19.解:(1)河的宽度是5m;(2)证明:由作法知,BC=DC,∠ABC=∠EDC=90°在Rt△ABC和Rt△EDC中∴Rt△ABC≌Rt△EDC(ASA)∴AB=ED即他们的做法是正确的.20.证明:(1)∵CF∥AB∴∠B=∠FCD,∠BED=∠F∵AD是BC边上的中线∴BD=CD∴△BDE≌△CDF(AAS);(2)解:∵△BDE≌△CDF∴BE=CF=2∴AB=AE+BE=1+2=3∵AD⊥BC,BD=CD∴AC=AB=3.21.证明:(1)∵点O是线段AB的中点∴AO=BO∵OD∥BC∴∠AOD=∠OBC在△AOD与△OBC中∴△AOD≌△OBC(SAS);(2)解:∵△AOD≌△OBC∴∠ADO=∠OCB=35°∵OD∥BC∴∠DOC=∠OCB=35°.22.解:(1)∵∠BAD=∠CAE=90°∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD∴∠BAC=∠EAD.在△ABC和△ADE中∴△ABC≌△ADE(SAS).∴BC=DE(2)∵△ABC≌△ADE∴S△ABC =S△ADE∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD =S △ADE +S △ACD =S △ACE =12×122=72.23.解:(1)由旋转知:△BCG ≌△ACE.∴CG =CE ,∠BCG =∠ACE.∵∠ACE +∠BCF =45°∴∠BCG +∠BCF =45°即∠GCF =∠ECF =45°而CF 为公共边∴△EFC ≌△GFC(SAS);(2)连接FG.由△BCG ≌△ACE 知:∠CBG =∠A =45°∴∠GBF =∠CBG +∠CBF =90°由△EFC ≌△GFC 知:EF =GF.设BG =AE =3x ,BF =4x则在Rt △GBF 中,GF =5x∴EF =GF =5x∴AB =3x +5x +4x =10∴AB =56∴EF =5x =256. 24.解:如图,在AC 上截取AF =AE ,连接OF∵AD 平分∠BAC∴∠BAD =∠CAD在△AOE和△AOF中∴△AOE≌△AOF(SAS)∴∠AOE=∠AOF∵∠ABC=60°,AD、CE分别平分∠BAC,∠ACB∴∠AOC=120°;(2)∵∠AOC=120°∴∠AOE=60°∴∠AOF=∠COD=60°=∠COF在△COF和△COD中∴△COF≌△COD(ASA)∴CF=CD∴AC=AF+CF=AE+CD.25.解:(1)如图1∵点P为∠EAF平分线上一点,PB⊥AE,PC⊥AF∴PB=PC,∠PBM=∠PCN=90°∵在Rt△PBM和Rt△PCN中,PBM=∠PCN=90°,PM=PN,PB=PC∴Rt△PBM≌Rt△PCN(HL)∴BM=CN(2)AM+AN=2AC(3)解:如图2,∵点P为∠EAF平分线上一点,PB⊥AE,PC⊥AF ∴PB=PC,∠PBM=∠PCN=90°∵在Rt △PBM 和Rt △PCN 中,PBM=∠PCN=90°,PM=PN,PB=PC ∴Rt △PBM ≌Rt △PCN (HL )∴BM=CN∴S △PBM =S △PCN∵AC :PC=2:1,PC=4∴AC=8∴由(2)可得,AB=AC=8,PB=PC=4∴S 四边形ANPM =S △APN +S △APB +S △PBM =S △APN +S △APB +S △PCN =S △APC +S △APB = 0.5AC •PC+ 0.5AB •PB= 0.5×8×4+ 0.5×8×4=32。

人教版八年级数学第十二章《全等三角形》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学第十二章《全等三角形》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学第十二章《全等三角形》单元测试题(含答案)时间:120分钟满分:120分一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)如图,△ABD和△ACD中,AB=AC,BD=CD,若∠B=20°,则∠C等于()A.10°B.20°C.30°D.40°2.(3分)如图所示,某同学把一块三角形的模具不小心打碎成了三块,现在要去商店配一块与原来一样的三角形模具,那么最省事的是带哪一块去()A.①B.②C.③D.①和②3.(3分)如图,已知△ABD≌△ACE,AD=3,AB=7,BD=9,则AC的长为()A.3B.7C.9D.无法确定4.(3分)如图,AC与BD相交于点O,OA=OD,OB=OC,不添加辅助线,判定△ABO ≌△DCO的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.HL5.(3分)如图,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,只添加一个条件,能判定△ABC≌△DEF的是()A.BC=DE B.AE=DB C.∠A=∠DEF D.∠ABC=∠D 6.(3分)如图,点E、F、C、B在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,添加下列一个条件,不能判定△ABC≌△DEF的条件是()A.∠ACB=∠DFE B.AC=DF C.∠B=∠E D.BC=EF7.(3分)如图,∠AOB=150°,OP平分∠AOB,PD⊥OB于点D,PE⊥OA于点E,PC ∥OB交OA于点C,若PD=3,则OC的长为()A.6B.5C.4D.38.(3分)如图,AB,CD相交于O,△OCA≌△OBD,AO=6,BO=4,则CD的长为()A.9B.10C.11D.129.(3分)下列结论正确的是()A.两个等边三角形全等B.有一个锐角相等的两个直角三角形全等C.有两边及一个角对应相等的两个三角形全等D.斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等10.(3分)根据语句“直线a与直线b相交,点P在直线a上,直线b不经过点P.”画出的图形是()A.B.C.D.二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)如图,P是∠AOB的平分线OC上一点,PD⊥OB,PE⊥OA,垂足分别为D,E,若PD=3,则PE的长是.12.(3分)已知△ABC的三边长为x,3,6,△DEF的三边长为5,6,y.若△ABC与△DEF全等,则x+y的值为.13.(3分)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,点E,G分别是边AB,AC 上的点,且DE=DG,则∠AED+∠AGD=度.14.(3分)如图,OP平分∠MON,P A⊥ON于点A,若P A=3,则点P到射线OM的距离是.15.(3分)如图,BO平分∠ABC,OD⊥BC于点D,点E为射线BA上一动点,若OD=5,则OE的最小值为.三、解答题(共8小题,满分75分)16.(9分)如图,已知AD平分∠BAC,AB=AC.求证:△ABD≌△ACD.17.(9分)如图,已知△ABC和△ADC有公共边AC,且AB=AD,请你添加一个条件(不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母),使∠B=∠D,并说明理由.18.(9分)如图,AB=AD,∠C=∠E,∠BAE=∠DAC.求证:AC=AE.19.(9分)如图,已知AB=AD,AE=AC,∠DAB=∠EAC.求证:△ACD≌△AEB.20.(9分)已知:如图,点E、F在BC上,AF与DE交于点G,AB=DC,GE=GF,∠B =∠C.求证:AG=DG.21.(10分)已知:如图,AC=BD,AD=BC,AD,BC相交于点O,过点O作OE⊥AB,垂足为E.求证:(1)△ABC≌△BAD.(2)AE=BE.22.(10分)如图,已知AD∥BC,AD=CB,AE=FC.(1)求证:∠D=∠B;(2)若∠A=20°,∠D=110°,求∠BEC的度数.23.(10分)如图,△ABC中,D是BC延长线上一点,满足CD=AB,过点C作CE∥AB 且CE=BC,连接DE并延长,分别交AC、AB于点F、G.(1)求证:△ABC≌△DCE;(2)若∠B=50°,∠D=22°,求∠AFG的度数.参考答案一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.B;2.C;3.B;4.B;5.B;6.D;7.A;8.B;9.D;10.D;二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.312.813.18014.315.5三、解答题(共8小题,满分75分)16.证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SAS).17.解:添加条件:CB=CD,理由:在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠B=∠D.(答案不唯一)18.证明:∵∠BAE=∠DAC,∴∠BAE+∠EAC=∠DAC+∠EAC,即∠BAC=∠DAE,在△BAC和△DAE中,,∴△BAC≌△DAE(AAS),∴AC=AE.19.证明:∵∠DAB=∠EAC,∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,即∠DAC=∠BAE,在△ACD和△AEB中,,∴△ACD≌△AEB(SAS).20.证明:∵GE=GF,∴△GEF为等腰三角形,∴∠GEF=∠GFE,∵在△ABF和△DCE中,∠B=∠C,∴∠A=∠D,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(ASA),∴AF=DE,又∵GF=GE,∴AF﹣GF=DE﹣GE,即AG=DG.21.证明(1)在ABC和△BAD中,,∴△ABC≌△BAD(SSS);(2)∵△ABC≌△BAD,∴∠CBA=∠DAB,∴OA=OB,∵OE⊥AB,∴AE=BE.22.(1)证明:∵AD∥BC,∴∠A=∠C,∵AE=FC,∴AF=CE,在△ADF和△CBE中,,∴△ADF≌△CBE(SAS),∴∠D=∠B;(2)解:∵∠A=20°,∠D=110°,∴∠AFD=50°,∵△ADF≌△CBE,∴∠BEC=∠AFD=50°.23.(1)证明:∵CE∥AB,∴∠B=∠DCE,在△ABC与△DCE中,,∴△ABC≌△DCE(SAS);(2)解:∵△ABC≌△DCE,∠B=50°,∠D=22°,∴∠ECD=∠B=50°,∠A=∠D=22°,∵CE∥AB,∴∠ACE=∠A=22°,∵∠CED=180°﹣∠D﹣∠ECD=180°﹣22°﹣50°=108°,∴∠AFG=∠DFC=∠CED﹣∠ACE=108°﹣22°=86°。

《第十二章 全等三角形》单元测试卷及答案(共六套)

《第十二章 全等三角形》单元测试卷及答案(共六套)

《第十二章 全等三角形》单元测试卷(一)答题时间:120 满分:150分一、选择题 (每题3分,共30分。

每题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在下面的表格中)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.下列判断中错误..的是( ) A .有两角和一边对应相等的两个三角形全等 B .有两边和一角对应相等的两个三角形全等C .有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等D .有一边对应相等的两个等边三角形全等2.如图,和均是等边三角形,分别与交于点,有如下结论:①;②;③. 其中,正确结论的个数是( ) A .3个B .2个C .1个D .0个3.某同学把一块三角形的玻璃打碎了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是( ) A .带①去 B .带②去 C .带③去 D .带①②③去4.△ABC ≌△DEF ,AB=2,AC =4,若△DEF 的周长为偶数, 则EF 的取值为( )A .3B .4C .5D .3或4或55.如图,已知,△ABC 的三个元素,则甲、乙、丙三个三角形中,和△ABC 全等的图形是( ) A .甲和乙 B .乙和丙DAC △EBC △AE BD ,CD CE ,M N ,ACE DCB △≌△CM CN =AC DN =(第3题)BECD ANM (第2题)(第5题)C .只有乙D .只有丙6.三角形ABC 的三条内角平分线为AE 、BF 、CG 、下面的说法中正确的个数有( ) ①△ABC 的内角平分线上的点到三边距离相等 ②三角形的三条内角平分线交于一点 ③三角形的内角平分线位于三角形的内部④三角形的任一内角平分线将三角形分成面积相等的两部分 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个7.如图,长方形ABCD 沿AE 折叠,使D 点落在BC 边上的F 点处,∠BAF =600,那么∠DAE 等于( ) A .150 B .300 C .450 D .6008.如图所示,△ABE 和△ADC 是△ABC 分别沿着AB ,AC 边翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度数为( ) A .80° B .100° C .60° D .45°9.在△ABC 和△A B C '''中,已知A A '∠=∠,AB A B ''=,在下面判断中错误的是( )A.若添加条件AC A C ''=,则△ABC ≌△A B C '''B.若添加条件BC B C ''=,则△ABC ≌△A B C '''C.若添加条件B B '∠=∠,则△ABC ≌△A B C '''D.若添加条件C C '∠=∠,则△ABC ≌△A B C '''10.如图,在△ABC 中,∠C =90,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于E , 则下列结论:①AD 平分∠CDE ;②∠BAC =∠BDE ; ③DE 平分∠ADB ;④BE +AC =AB .其中正确的有( ) A.1个 B.2个C.3个D.4个二、填空题(每题3分,共30)11.如图,AB ,CD 相交于点O ,AD =CB ,请你补充一个条件,使得△AOD ≌△COB .你补充的条件是______________________________.(第7题)(第8题) 第10题12.如图,AC ,BD 相交于点O ,AC =BD ,AB =CD ,写出图中两对相等的角______. 13.如图,△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,AB =5,CD =2,则△ABD 的面积是______.14.如图,直线AE ∥BD ,点C 在BD 上,若AE =4,BD =8,△ABD 的面积为16,则 的面积为______.15.在△ABC 中,∠C =90°,BC =4CM ,∠BAC 的平分线交BC 于D ,且BD :DC =5:3,则D 到AB 的距离为_____________.16.如图,△ABC 是不等边三角形,DE =BC ,以D ,E 为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC 全等,这样的三角形最多可以画出_____个.17.如图,分别是锐角三角形和锐角三角形中边上的高,且.若使,请你补充条件___________.(填写一个你认为适当的条件即可)18.如图,如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是__________.ACE △AD A D '',ABC A B C ''',BC B C ''AB A B AD A D ''''==,ABC A B C '''△≌△(第11题)AD OC B (第12题)ADOC B(第13题)ADCBAD CBE(第14题)(第16题)BDEABC D'A 'B'D'C (第17、18题) (第19题)19.如图,已知在中,平分,于,若,则的周长为 .20.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B =∠C =90,E 是BC 的中点,DE 平分∠ADC ,∠CED =35,如图16,则∠EAB 是多少度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是______.三、解答题(每题9分,共36分)21.如图,O 为码头,A ,B 两个灯塔与码头的距离相等,OA ,OB 为海岸线,一轮船从码头开出,计划沿∠AOB 的平分线航行,航行途中,测得轮船与灯塔A ,B 的距离相等,此时轮船有没有偏离航线?画出图形并说明你的理由.22.如图,在△ABC 中,BD =DC ,∠1=∠2,求证:AD ⊥BC .23.如图,OM 平分∠POQ ,MA ⊥OP ,MB ⊥OQ ,A 、B 为垂足,AB 交OM 于点N . 求证:∠OAB =∠OBAABC ∆90,,A AB AC CD ∠=︒=ACB ∠DE BC ⊥E 15cm BC =DEB △cm 00 ABO24.如图,已知AD ∥BC ,∠PAB 的平分线与∠CBA 的平分线相交于E ,CE 的连线交AP 于D .求证:AD +BC =AB .四、解答题(每题10分,共30分)25.如图,△ABC 中,AD 是∠CAB 的平分线,且AB =AC +CD ,求证:∠C =2∠B26.如图①,E 、F 分别为线段AC 上的两个动点,且DE ⊥AC 于E ,BF ⊥AC 于F ,若AB =CD ,AF =CE ,BD 交AC 于点M . (1)求证:MB =MD ,ME =MF(2)当E 、F 两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.27.已知:如图,DC ∥AB ,且DC =AE ,E 为AB 的中点, (1)求证:△AED ≌△EBC .PEDCBA DCBA(2)观看图前,在不添辅助线的情况下,除△EBC 外,请再写出两个与△AED 的面积相等的三角形.(直接写出结果,不要求证明):五、(每题12分,共24分)28.如图,△ABC 中,∠BAC =90度,AB =AC ,BD 是∠ABC 的平分线,BD 的延长线垂直于过C 点的直线于E ,直线CE 交BA 的延长线于F . 求证:BD =2CE .29.已知:在△ABC 中,∠BAC =90,AB =AC ,AE 是过点A 的一条直线,且BD ⊥AE 于D ,CE ⊥AE 于E .(1)当直线AE 处于如图①的位置时,有BD =DE +CE ,请说明理由;(2)当直线AE 处于如图②的位置时,则BD 、DE 、CE 的关系如何?请说明理由; (3)归纳(1)、(2),请用简洁的语言表达BD 、DE 、CE 之间的关系.OEDCBAFE D CBA参考答案一、选择题1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B 10. C二、填空题11.∠A=∠C或∠ADO=∠CBO等(答案不唯一) 1 2.∠A=∠D或∠ABC=∠DCB 等(答案不唯一) 13.5 14.8 1 5.1.5cm 16.4 17.BD=B’D’或∠B=∠B’等(答案不唯一) 18.互补或相等 19.15 20.35三、解答题21.此时轮船没有偏离航线.画图及说理略22.证明:延长AD至H交BC于H;BD=DC;所以:∠DBC=∠角DCB;∠1=∠2;∠DBC+∠1=∠角DCB+∠2;∠ABC=∠ACB;所以:AB=AC;三角形ABD全等于三角形ACD;∠BAD=∠CAD;AD是等腰三角形的顶角平分线所以:AD垂直BC23.证明:因为AOM与MOB都为直角三角形、共用OM,且∠MOA=∠MOB所以MA=MB所以∠MAB=∠MBA因为∠OAM=∠OBM=90度所以∠OAB=90-∠MAB ∠OBA=90-∠MBA所以∠OAB=∠OBA24.证明:做BE的延长线,与AP相交于F点,∵PA//BC∴∠PAB+∠CBA=180°,又∵,AE,BE均为∠PAB和∠CBA的角平分线∴∠EAB+∠EBA=90°∴∠AEB=90°,EAB为直角三角形在三角形ABF中,AE⊥BF,且AE为∠FAB的角平分线∴三角形FAB为等腰三角形,AB=AF,BE=EF在三角形DEF与三角形BEC中,∠EBC=∠DFE,且BE=EF,∠DEF=∠CEB,∴三角形DEF与三角形BEC为全等三角形,∴DF=BC∴AB=AF=AD+DF=AD+BC四、25.证明:延长AC至E,使CE=CD,连接ED∵AB=AC+CD∴AE=AB∵AD平分∠CAB∴∠EAD=∠BAD∴AE=AB∠EAD=∠BADAD=AD∴△ADE≌△ADB∴∠E=∠B且∠ACD=∠E+∠CDE,CE=CD∴∠ACD=∠E+∠CDE=2∠E=2∠B即∠C=2∠B26.分析:通过证明两个直角三角形全等,即Rt△DEC≌Rt△BFA以及垂线的性质得出四边形BEDF是平行四边形.再根据平行四边形的性质得出结论.解答:解:(1)连接BE,DF.∵DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,,∴∠DEC=∠BFA=90°,DE∥BF,在Rt△DEC和Rt△BFA中,∵AF=CE,AB=CD,∴Rt△DEC≌Rt△BFA,∴DE=BF.∴四边形BEDF是平行四边形.∴MB=MD,ME=MF;(2)连接BE,DF.∵DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,,∴∠DEC=∠BFA=90°,DE∥BF,在Rt△DEC和Rt△BFA中,∵AF=CE,AB=CD,∴Rt△DEC≌Rt△BFA,∴DE=BF.∴四边形BEDF是平行四边形.∴MB=MD,ME=MF.(2)成立27.(1)证明:∵DC=1/2 AB,E为AB的中点,∴CD=BE=AE.又∵DC∥AB,∴四边形ADCE是平行四边形.∴CE=AD,CE∥AD.∴∠BEC=∠BAD.∴△BEC≌△EAD(2)△AEC,△CDA,△CDE五、 28.证明:因为∠CEB=∠CAB=90°所以:ABCE四点共元又因为:∠AB E=∠CB E所以:AE=CE所以:∠ECA=∠EAC取线段BD的中点G,连接AG,则:AG=BG=DG所以:∠GAB=∠ABG而:∠ECA=∠GBA (同弧上的圆周角相等)所以:∠ECA=∠EAC=∠GBA=∠GAB而:AC=AB所以:△AEC≌△AGB所以:EC=BG=DG所以:BD=2CE29解:(1)在△ABC中,∠BAC=90°,∴∠BAD=90°-∠EAC。

全等三角形 单元测试卷 (含答案)

全等三角形 单元测试卷 (含答案)

第十二章全等三角形单元测试一.选择题(共12小题).1.如图(1),已知△ABC的六个元素,则图(2)、图(3)、图(4)中的三角形和△ABC 全等的有()A.图(2)和图(3)B.图(3)和图(4)C.只有图(3)D.只有图(4)2.下列各组图形中,一定全等的是()A.两个等边三角形B.腰长相等的两个等腰三角形C.两边和一角对应相等的两个三角形D.两边对应相等的两个直角三角形3.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是()A.BC=BE B.AC=DE C.∠A=∠D D.∠ACB=∠DEB=15,则CD 4.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD 的长为()A.3 B.4 C.5 D.65.如图,△ABC中,∠BAC=108°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是()A.20°B.24°C.30°D.36°6.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3的度数为()A.90°B.105°C.120°D.135°7.如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需()A.AB=DC B.OB=OC C.∠C=∠D D.∠AOB=∠DOC 8.如图所示,在下列条件中,不能判断△ABD≌△BAC的条件是()A.∠D=∠C,∠BAD=∠ABC B.∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BACC.BD=AC,∠BAD=∠ABC D.AD=BC,BD=AC9.如图,在四边形ABCD中,对角线AC平分∠BAD,AB>AD,下列结论中正确的是()A.AB﹣AD>CB﹣CDB.AB﹣AD=CB﹣CDC.AB﹣AD<CB﹣CDD.AB﹣AD与CB﹣CD的大小关系不确定10.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠D′O′C′=∠DOC,需要证明△D′O′C′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是()A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS11.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ 的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.412.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于D,若CD=3,则点D到AB的距离是()A.5 B.4 C.3 D.2二.填空题13.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是.14.如图,△ABC中,点D、E在BC边上,∠BAD=∠CAE请你添加一对相等的线段或一对相等的角的条件,使△ABD≌△ACE.你所添加的条件是.15.已知△ABC三边长分别为3,5,7,△DEF三边长分别为3,3x﹣2,2x﹣1,若这两个三角形全等,则x为.16.如图,在△ABC中,BD是边AC上的高,CE平分∠ACB,交BD于点E,DE=2,BC=5,则△BCE的面积为.三.解答题17.如图,在△ABC中,AB=AC=8,BC=12,点D从B出发以每秒2个单位的速度在线段BC上从点B向点C运动,点E同时从C出发以每秒2个单位的速度在线段CA上向点A 运动,连接AD、DE,设D、E两点运动时间为t秒(0<t<4)(1)运动秒时,AE=DC;(2)运动多少秒时,△ABD≌△DCE能成立,并说明理由;(3)若△ABD≌△DCE,∠BAC=α,则∠ADE=(用含α的式子表示).18.如图1,在△ABC中,∠BAC的平分线AD与∠BCA的平分线CE交于点O.(1)求证:∠AOC=90°+∠ABC;(2)当∠ABC=90°时,且AO=3OD(如图2),判断线段AE,CD,AC之间的数量关系,并加以证明.19.如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.(1)求证:△ABE≌△CBD;(2)证明:∠1=∠3.20.如图,在平面直角坐标系中,A、B坐标为(6,0)、(0,6),P为线段AB上的一点.(1)如图1,若P为AB的中点,点M、N分别是OA、OB边上的动点,且保持AM=ON,则在点M、N运动的过程中,探究线段PM、PN之间的位置关系与数量关系,并说明理由.(2)如图2,若P为线段AB上异于A、B的任意一点,过B点作BD⊥OP,交OP、OA分别于F、D两点,E为OA上一点,且∠PEA=∠BDO,试判断线段OD与AE的数量关系,并说明理由.参考答案一.选择题1.解:如图(1)、(2)根据一边、一角不能判定量三角形全等,故图(2)中的三角形和△ABC不全等;如图(1)、(3)两角为58°、50°,对应相等,但是对应边不相等,不能判定它们全等,故图(3)中的三角形和△ABC不全等;如图(1)、(4)根据全等三角形的判定定理ASA可以证得它们全等,故图(4)中的三角形和△ABC全等.综上所述,只有图(4)中的三角形和△ABC全等.故选:D.2.解:各组图形中,一定全等的是两边对应相等的两个直角三角形,故选:D.3.解:A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故正确;B、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误;C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确;D、添加∠ACB=∠DEB,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确.故选:B.4.解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴DE=CD,=AB•DE=×10•DE=15,∴S△ABD解得DE=3,∴CD=3.故选:A.5.解:如图,在DC上取DE=DB,连接AE.在Rt△ABD和Rt△AED中,,∴Rt△ABD≌Rt△AED(HL).∴AB=AE,∠B=∠AED.又∵AB+BD=DC,∴EC=DC﹣DE=DC﹣BD=(AB+BD)﹣BD=AB=AE,即EC=AE,∴∠C=∠CAE,∴∠B=∠AED=2∠C,又∵∠B+∠C=180°﹣∠BAC=72°,∴3∠C=72°,∴∠C=24°,故选:B.6.解:观察图形可知,∠1所在的三角形与∠3所在的三角形全等,∴∠1+∠3=90°,又∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=135°,故选:D.7.解:A、AB=DC,不能根据SAS证两三角形全等,故本选项错误;B、∵在△AOB和△DOC中,∴△AOB≌△DOC(SAS),故本选项正确;C、两三角形相等的条件只有OA=OD和∠AOB=∠DOC,不能证两三角形全等,故本选项错误;D、根据∠AOB=∠DOC和OA=OD,不能证两三角形全等,故本选项错误;故选:B.8.解:A、符合AAS,能判断△ABD≌△BAC;B、符合ASA,能判断△ABD≌△BAC;C、不能判断△ABD≌△BAC;D、符合SSS,能判断△ABD≌△BAC.故选:C.9.解:如图,在AB上截取AE=AD,连接CE.∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,又AC是公共边,∴△AEC≌△ADC(SAS),∴AE=AD,CE=CD,∴AB﹣AD=AB﹣AE=BE,BC﹣CD=BC﹣CE,∵在△BCE中,BE>BC﹣CE,∴AB﹣AD>CB﹣CD.故选:A.10.解:在△D′O′C′和△DOC中,,∴△D′O′C′≌△DOC(SSS),∴∠D′O′C′=∠DOC.则全等的依据为SSS.故选:B.11.解:∵垂线段最短,∴当PQ⊥OM时,PQ有最小值,又∵OP平分∠MON,PA⊥ON,∴PQ=PA=2,故选:B.12.解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵BD是∠ABC的平分线,∠C=90°,∴DE=CD=3,即点D到直线AB的距离是3.故选:C.二.填空题(共4小题)13.解:∵两个三角形全等,∴α=50°.故答案为:50°.14.解:添加AB=AC,∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(ASA),故答案为:AB=AC.15.解:∵△ABC三边长分别为3,5,7,△DEF三边长分别为3,3x﹣2,2x﹣1,这两个三角形全等,∴3+5+7=3+3x﹣2+2x﹣1,解得:x=3.故答案为:3.16.解:作EF⊥BC于F,∵CE平分∠ACB,BD⊥AC,EF⊥BC,∴EF=DE=2,=BC•EF=×5×2=5.∴S△BCE故答案为:5.三.解答题(共4小题)17.解:(1)由题可得,BD=CE=2t,∴CD=12﹣2t,AE=8﹣2t,∴当AE=DC,时,8﹣2t=(12﹣2t),解得t=3,故答案为:3;(2)当△ABD≌△DCE成立时,AB=CD=8,∴12﹣2t=8,解得t=2,∴运动2秒时,△ABD≌△DCE能成立;(3)当△ABD≌△DCE时,∠CDE=∠BAD,又∵∠ADE=180°﹣∠CDE﹣∠ADB,∠B=∠180°﹣∠BAD﹣∠ADB,∴∠ADE=∠B,又∵∠BAC=α,AB=AC,∴∠ADE=∠B=(180°﹣α)=90°﹣α.故答案为:90°﹣α.18.(1)证明:∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠BAC+∠BCA=180°﹣∠ABC,∵∠BAC的平分线AD与∠BCA的平分线CE交于点O.∴∠OAC=∠BAC,∠OCA=∠BCA,∴∠OAC+∠OCA=(∠BAC+∠BCA)=(180°﹣∠ABC)=90°﹣∠ABC,∴∠AOC=180°﹣(∠OAC+∠OCA)=180°﹣(90°﹣∠ABC),即∠AOC=90°+∠ABC.(2)AE+CD=AC,证明:∵∠AOC=90°+∠ABC=135°,∴∠EOA=45°,在AC上分别截取AM、CN,使AM=AE,CN=CD,连接OM,ON,则在△AEO和△AMO中∴△AEO≌△AMO,同理△DCO≌△NCO,∴∠EOA=∠MOA,∠CON=∠COD,OD=ON,∴∠EOA=∠MOA=∠CON=∠COD=45°,∴∠MON=∠MOA=45°,过M作MK⊥AD于K,ML⊥ON于L,∴MK=ML,S△AOM =AO×MK,S△MON=ON×ML,∴=,∵=,∴=,∵AO=3OD,∴=,∴==,∴AN=AM=AE,∵AN+NC=AC,∴AE+CD=AC.19.证明:(1)∵∠1=∠2,∴∠1+∠CBE=∠2+∠CBE,即∠ABE=∠CBD,在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD(SAS);(2)∵△ABE≌△CBD,∴∠A=∠C,∵∠AFB=∠CFE,∴∠1=∠3.20.解:(1)结论:PM=PN,PM⊥PN.理由如下:如图2中,连接OP.∵A、B坐标为(6,0)、(0,6),∴OB=OA=6,∠AOB=90°,∵P为AB的中点,∴OP=AB=PB=PA,OP⊥AB,∠PON=∠PAM=45°,∴∠OPA=90°,在△PON和△PAM中,,∴△PON≌△PAM(SAS),∴PN=PM,∠OPN=∠APM,∴∠NPM=∠OPA=90°,∴PM⊥PN,PM=PN.(2)结论:OD=AE.理由如下:如图3中,作AG⊥x轴交OP的延长线于G.∵BD⊥OP,∴∠OAG=∠BOD=∠OFD=90°,∴∠ODF+∠AOG=90°,∠ODF+∠OBD=90°,∴∠AOG=∠DBO,∵OB=OA,∴△DBO≌△GOA,∴OD=AG,∠BDO=∠G,∵∠BDO=∠PEA,∴∠G=∠AEP,在△PAE和△PAG中,,∴△PAE≌△PAG(AAS),∴AE=AG,∴OD=AE.。

全等三角形单元测试附答案

全等三角形单元测试附答案

全等三角形单元测试一、填空题(每小题2分,共20分)1.如图,△ABC ≌△DEB ,AB =DE ,∠E =∠ABC ,则∠C 的对应角为 ,BD 的对应边为 .2.如图,AD =AE ,∠1=∠2,BD =CE ,则有△ABD ≌△ ,理由是 ,△ABE ≌(第1题) (第2题) (第4题)3.已知△ABC ≌△DEF ,BC =EF =6cm ,△ABC的面积为18平方厘米,则EF 边上的高是 cm.4.如图,AD 、A ´D ´分别是锐角△ABC 和△A ´B ´C ´中BC 与B ´C ´边上的高,且AB = A ´B ´,AD = A ´D ´,若使△ABC ≌△A ´B ´C ´,请你补充条件 (只需填写一个你认为适当的条件)5. 若两个图形全等,则其中一个图形可通过平移、 或 与另一个三角形完全重合.6. 如图,有两个长度相同的滑梯(即BC =EF),左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,则∠ABC +∠DFE =___________度(第6题) (第7题) (第8题)7.已知:如图,正方形ABCD 的边长为8,M 在DC 上,且DM =2,N 是AC 上的一动点,则DN +MN 的最小值为__________.8.如图,在△ABC 中,∠B =90o ,D 是斜边AC 的垂直平分线与BC 的交点,连结AD ,若∠DAC :∠DAB =2:5,则∠DAC =___________.9.等腰直角三角形ABC 中,∠BAC =90o ,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,若AB +AD =8cm ,则底边BC 上的高为___________.M N D C B A E DCB AH E D C B A B ′C ′D ′O ′A ′O D C B A (第14题)10.锐角三角形ABC 中,高AD 和BE 交于点H ,且BH =AC ,则∠ABC =__________度.(第9题) (第10题)题)二、选择题(每小题3分,共30分)11.已知在△ABC 中,AB =AC ,∠A =56°,则高BD 与BC 的夹角为( )A .28°B .34°C .68°D .62°12.在△ABC 中,AB =3,AC =4,延长BC 至D ,使CD =BC ,连接AD ,则AD 的长的取值范围为( )A .1<AD <7B .2<AD <14C .2.5<AD <5.5 D .5<AD <1113.如图,在△ABC 中,∠C =90°,CA =CB ,AD 平分∠CAB 交BC 于D ,DE ⊥AB 于点E ,且AB =6,则△DEB 的周长为( )A .4B .6C .8D .1014.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是A .(S .S .S .)B .(S .A .S .)C .(A .S .A .)D .(A .A .S . 15. 对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是( )A.∠α=60º,∠α的补角∠β=120º,∠β>∠αB.∠α=90º,∠α的补角∠β=900º,∠β=∠αC.∠α=100º,∠α的补角∠β=80º,∠β<∠αD.两个角互为邻补角16. △ABC 与△A ´B ´C ´中,条件①AB = A ´B ´,②BC = B ´C ´,③AC =A ´C ´,④∠A=∠A ´,⑤∠B =∠B ´,⑥∠C =∠C ´,则下列各组条件中不能保证△ABC ≌△A ´B ´C ´的是( )A. ①②③B. ①②⑤C. ①③⑤D. ②⑤⑥17.如图,在△ABC 中,AB =AC ,高BD ,CE 交于点O ,AO 交BC 于点F ,则图中共有全等三角形( )A .7对B .6对C .5对D .4对D C B A18.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,若△DEB 的周长为10cm ,则斜边AB 的长为( )A .8 cmB .10 cmC .12 cmD . 20 cm19.如图,△ABC 与△BDE 均为等边三角形,AB <BD ,若△ABC 不动,将△BDE 绕点B 旋转,则在旋转过程中,AE 与CD 的大小关系为( )A .AE =CDB .AE >CDC .AE <CD D .无法确定20.已知∠P =80°,过不在∠P 上一点Q 作QM ,QN 分别垂直于∠P 的两边,垂足为M ,N ,则∠Q 的度数等于( )A .10°B .80°C .100°D .80°或100°三、解答题(每小题5分,共30分)21.如图,点E 在AB 上,AC =AD ,请你添加一个条件,使图中存在全等三角形,并给予证明.所添条件为 ,你得到的一对全等三角形是∆ ∆≅ .22.如图,EG ∥AF ,请你从下面三个条件中再选两个作为已知条件,另一个为结论,推出一个正确的命题(只需写出一种情况),并给予证明.①AB =AC ,②DE =DF ,③BE =CF , 已知:EG ∥AF , = , = ,求证: 证明:23. 如图,在△ABC 和△DEF 中,B 、E 、C 、F 在同一直线上,下面有四个条件,请你在其中选择3个作为题设,余下的1个作为结论,写一个真命题,并加以证明. ①AB =DE ,②AC =DF ,③∠ABC =∠DEF ,④BE =CFE C D B AE A B DF C 24. 如图,四边形ABCD 中,点E 在边CD 上.连结AE 、BF ,给出下列五个关系式:①AD ∥BC ;②DE =CE ③. ∠1=∠2 ④. ∠3=∠4 . ⑤AD +BC =AB 将其中的三个关系式作为假设,另外两个作为结论,构成一个命题.(1)用序号写出一个真命题,书写形式如:如果……,那么……,并给出证明;(2)用序号再写出三个真命题(不要求证明);(3)真命题不止以上四个,想一想就能够多写出几个真命题EDAC 4321F B25.已知,如图,D 是△ABC 的边AB 上一点,DF 交AC 于点E , DE =FE , AB ∥FC . 问线段AD 、CF 的长度关系如何?请予以证明.26.如图,已知ΔABC 是等腰直角三角形,∠C =90°.(1)操作并观察,如图,将三角板的45°角的顶点与点C 重合,使这个角落在∠ACB 的内部,两边分别与斜边AB 交于E 、F 两点,然后将这个角绕着点C 在∠ACB 的内部旋转,观察在点E 、F 的位置发生变化时,AE 、EF 、FB 中最长线段是否始终是EF ?写出观察结果.(2)探索:AE 、EF 、FB 这三条线段能否组成以EF 为斜边的直角三角形?如果能,试加以证明.图a 图b参考答案一、1.∠DBE , CA 2.△ACE , SAS , △ACD , ASA (或SAS )3. 64.CD =C ´D ´(或AC =A ´C ´,或∠C =∠C ´或∠CAD =∠C ´A ´D ´)5.平移,翻折6. 907. 10 8. 20º 9.248- 10. 45二、11. A 12. D 13. B 14.A 15.C 16.C 17.A 18.B 19.A 20.D三、21.可选择BD BC DAB CAB DE CE =∠=∠=、、等条件中的一个.可得到△ACE ≌△ADE 或△ACB ≌△ADB 等.22.结合图形,已知条件以及所供选择的3个论断,认真分析它们之间的内在联系 可选①AB =AC ,②DE =DF ,作为已知条件,③BE =CF 作为结论;推理过程为:∵EG ∥AF ,∴∠GED =∠CFD ,∠BGE =∠BCA ,∵AB =AC ,∴∠B =∠BCA , ∴∠B =∠BGE ∴BE =EG ,在△DEG 和△DFC 中,∠GED =∠CFD ,DE =DF ,∠EDG =∠FDC ,∴△DEG ≌△DFC ,∴EG =CF ,而EG =BE ,∴BE =CF ;若选①AB =AC ,③BE =CF 为条件,同样可以推得②DE =DF ,23.结合图形,认真分析所供选择的4个论断之间的内在联系由④BE =CF 还可推得BC =EF ,根据三角形全等的判定方法,可选论断:①AB =DE ,②AC =DF ,④BE =CF 为条件,根据三边对应相等的两个三角形全等可以得到:△ABC ≌△DEF ,进而推得论断③∠ABC =∠DEF ,同样可选①AB =DE ,③∠ABC =∠DEF ,④BE =CF 为条件,根据两边夹角对应相等的两个三角形全等可以得到:△ABC ≌△DEF ,进而推得论断②AC =DF .24. (1)如果①②③,那么④⑤证明:如图,延长AE 交BC 的延长线于F 因为AD ∥BC 所以 ∠1=∠F又因为∠AED =∠CEF ,DE =EC 所以△ADE ≌△FCE ,所以AD =CF ,AE =EF因为∠1=∠F ,∠1=∠2 所以∠2=∠F 所以AB =BF .所以∠3=∠4所以AD +BC =CF +BC =BF =AB(2)如果①②④,那么③⑤;如果①③④,那么②⑤;如果①③⑤,那么②④.(3) 如果①②⑤,那么③④;如果②④⑤,那么①③;如果③④⑤,那么①②.25. (1)观察结果是:当45°角的顶点与点C 重合,并将这个角绕着点C 在重合,并将这个角绕着点C 在∠ACB 内部旋转时,AE 、EF 、FB 中最长的线段始终是EF .(2)AE 、EF 、FB 三条线段能构成以EF 为斜边的直角三角形,证明如下:在∠ECF 的内部作∠ECG =∠ACE ,使CG =AC ,连结EG ,FG ,∴ΔACE ≌ΔGCE ,∴∠A =∠1,同理∠B =∠2,∵∠A +∠B =90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠EGF =90°,EF 为斜边.四、27.(1)FE 与FD 之间的数量关系为FE =FD(2)答:(1)中的结论FE=FD 仍然成立图① 图②证法一:如图1,在AC 上截取AG =AE ,连接FG∵ ∠1=∠2,AF =AF ,AE =AG ∴ △AEF ≌△AGF∴ ∠AFE =∠AFG ,FG =FE ∵ ∠B=60°,且AD 、CE 分别是∠BAC 、∠BCA 的平分线 ∴ ∠2+∠3=60°,∠AFE =∠CFD =∠AFG =60°∴ ∠CFG =60° ∵ ∠4=∠3,CF =CF ,∴ △CFG ≌△CFD ∴ FG =FD ∴ FE =FD 证法二:如图2,过点F 分别作FG ⊥AB 于点G ,FH ⊥BC 于点H∵ ∠B =60°,且AD 、CE 分别是∠BAC 、∠BCA 的平分线∴ ∠2+∠3=60° ∴ ∠GEF =60°+∠1,FG =FH∵ ∠HDF =∠B +∠1 ∴ ∠GEF =∠HDF ∴ △EGF ≌△DHF ∴ FE =FD28. (1)AF =BE .证明:在△AFC 和△BEC 中, ∵△ABC 和△CEF 是等边三角形,∴AC =BC ,CF =CE ,∠ACF =∠BCE =60.∴△AFC ≌△BEC . ∴AF =BE .(2)成立. 理由:在△AFC 和△BEC 中, ∵△ABC 和△CEF 是等边三角形,图⑤∴AC=BC,CF=CE,∠ACB=∠FCE=60°. ∴∠ACB-∠FCB=∠FCE-∠FCB.即∠ACF=∠BCE. ∴△AFC≌△BEC. ∴AF=BE.(3)此处图形不惟一,仅举几例.如图,(1)中的结论仍成立.(4)根据以上证明、说明、画图,归纳如下:如图a,大小不等的等边三角形ABC和等边三角形CEF有且仅有一个公共顶点C,则以点C为旋转中心,任意旋转其中一个三角形,都有AF=BE.。

八年级上册数学《全等三角形》单元综合检测(含答案)

八年级上册数学《全等三角形》单元综合检测(含答案)
考点:(1)、全等三角形的判定;(2)、等腰三角形的性质.
10.如图所示,点A、B分别是∠NOP、∠MOP平分线上的点,AB⊥OP于点E,BC⊥MN于点C,AD⊥MN于点D,下列结论错误的是()
A.AD+BC=ABB.与∠CBO互余的角有两个
C.∠AOB=90°D.点O是CD的中点
【答案】B
【解析】
故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16
故S= (6+4)×16−3×4−6×3=50.
故选A.
【点睛】此题考查全等三角形的性质与判定,解题关键在于证明△EFA≌△AGB和△BGC≌△CHD.
9.已知一等腰三角形的腰长为5,底边长为4,底角为β.满足下列条件的三角形不一定与已知三角形全等的是()
①②④为条件,根据SSS,可判定 ;可得结论③;
①③④为条件,SSA不能证明 ,
②③④为条件,SSA不能证明 ,
最多可以构成正确结论2个,故选B.
【点睛】本题考查的是全等三角形的判定,可根据全等三角形的判定定理和性质进行求解.
6.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=()
A.60°B.55°C.50°D. 无法计算
【答案】B
【解析】
试题解析:∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,
∴∠1=∠EAC,
在△BAD和△EAC中,
,
∴△BAD≌△EAC(SAS),
∴∠2=∠ABD=30°,
∵∠1=25°,
∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°,
B. 两个角是β,它们的夹边为4

2024-2025学年八年级数学上册 第十二章 全等三角形 单元测试题(含答案)

2024-2025学年八年级数学上册 第十二章 全等三角形 单元测试题(含答案)

第十二章全等三角形考试范围:全章的内容;考试时间:120分钟;总分:120分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列说法中,正确的有( )①形状相同的两个图形是全等形;②面积相等的两个图形是全等形;③全等三角形的周长相等,面积相等;④若△ABC≌△DEF,则∠A=∠D.A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列各组图形中,是全等形的是()A.B.C.D.3.如图,点B在线段AD上,△ABC≌△EBD,AB=2cm,BD=5cm,则CE的长度为()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.5cm4.小红用如图所示的方法测量小河的宽度.她利用适当的工具,使AB⊥BC,CD⊥BC,BO=OC,点A、O、D在同一直线上,就能保证△ABO≌△DCO,可作为证明△ABO≌△DCO的依据的是( )A.SSS B.ASA C.SAS D.HL5.如图,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,只添加一个条件,能判定△ABC≌△DEF的是()A.BC=DE B.AE=DB C.∠A=∠DEF D.∠ABC=∠D6.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于点E,PF⊥ON于点F,OA=OB,则图中全等三角形有()A.1对B.2对C.3对D.4对7.现要在一块三角形形状的草坪上安装一个洒水龙头,要使洒水龙头到草坪三条边的距离相等,洒水龙头的位置应选在()处A.三角形三边的垂直平分线的交点B.三角形的三条角平分线的交点C.三角形的三条高所在直线的交点D.三角形的三条中线的交点8.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE⊥BC于点E,S△ABC=30,DE=4,BC=10,则AC 的长是( )A.5B.6C.7D.89.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,给出下列五个结论:①DE=DF;②BC=2DB;③AD⊥BC;④AB=3BF;⑤S△ADB=2S△BDF;其中正确的结论共有()A.4个B.3个C.2个D.1个10.新定义:已知三条平行直线,相邻两条平行线间的距离相等,我们把三个顶点分别在这样的三条平行线上的三角形称为“格线三角形”.如图,a∥b∥c,相邻两条平行线间的距离为m,等腰Rt△ABC为“格线三角形”,且∠BAC=90°,则△ABC的面积为()m2B.2m2C.5m2D.4m2A.52二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.如图,AD=AB,∠C=∠E,∠CDE=50°,则∠ABE=.12.如图,四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′.若∠B=90°,∠C=60°,∠D′=105°,则∠A的大小为度.13.如图,D,E是边BC上的两点,BD=CE,∠ADB=∠AEC,现要直接用“AAS”定理来证明△ABD≌△ACE,请你再添加一个条件:.14.已知△ABC面积为24,将△ABC沿BC的方向平移到△A′B′C′的位置,使B′和C重合,连接AC′交A′C于D,则△C′DC的面积为.15.如图,△ABC中∠A=66°,点M、N是∠ABC与∠ACB三等分线的交点,则∠BMN的度数是.16.如图,CA⊥AB,垂足为点A,射线BM⊥AB,垂足为点B,AB=15cm,AC=6cm.动点E从A点出发以3cm/s的速度沿射线AN运动,动点D在射线BM上,随着E点运动而运动,始终保持ED=CB.若点E的运动时间为t秒(t>0),则当t=秒时,△DEB与△BCA全等.三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)17.已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:BC=ED.18.如图,已知AB∥CD,AB=CD.(1)求证:△ABC≌△CDA;(2)判断BC与AD的位置关系,并说明理由.19.如图,已知AB=CD,AD=BC,O为AC的中点,过O作一条直线分别与AB,CD交于点M,N,点E,F在直线MN上,且OE=OF.(1)图中共有几对全等三角形?请把它们都写出来;(2)求证:∠MAE=∠NCF.20.如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B(1)求证:△ABC≌△CDE(2)若∠A=55°,求∠BCD的度数.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.如图,△ABC中,点D在边BC延长线上,∠ACB=106°,∠ABC的平分线交AD于点E,过点E作EH⊥BD,垂足为H,且∠CEH=53°.(1)求∠ACE的度数;(2)求证:AE平分∠CAF;(3)若AC+CD=16,AB=10,且S△ACD=24,则△ABE的面积.22.问题提出:如图1,在四边形ABCD中,∠BAD与∠BCD互补,∠B与∠D互补,AB=AD,∠BAD=x°(0<x<180),∠ACB=y°,数学兴趣小组在探究y与x的数量关系时,经历了如下过程:实验操作:(1)数学兴趣小组通过电脑软件“几何画板”进行探究,测量出部分结果如下表所示:x…304050607080β130y757065α555040θ这里α= ,β= ,θ= .猜想证明:(2)根据表格,猜想:y与x之间的关系式为;数学兴趣小组发现证明此猜想的一种方法:如图2,延长CB到E,使BE=DC,连接AE,…,请你根据其思路将证明过程补充完整,并验证(1)中结论的正确性.应用拓广:(3)如图3,若x+y=135,AC=10,求四边形ABCD的面积.23.(1)【问题解决】如图①,∠AOB=∠DFE=90°,OC平分∠AOB,点F在OC上,∠DFE的两边分别与OA,OB交于点D,E.当FE⊥OB,FD⊥OA时,则FD与FE的数量关系为;(2)【问题探究】如图②,在(1)的条件下,过点F作两条相互垂直的射线FM,FN,分别交OA,OB于点M,N,判断FM与FN的数量关系,说明理由;(3)【迁移应用】某学校有一块四边形的空地ABCD,如图③所示,∠DAB=∠DCB=90°,AC是∠DAB的平分线,AB=50m,AD=30m,直接写出该空地的面积.五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)24.综合探究:如题图1是一种用刻度尺画角平分线的方法,在OA、OB上分别取点C、E、D、F,使得OC=OD,OE=OF,连接CF、DE,交点为P,则射线OP为∠AOB的角平分线.【验证】(1)试说明OP平分∠AOB,且PE=PF;【应用】(2)如题图2,若C、E、D、F分别为OA、OB上的点,且OC=OD,CF⊥OA,DE⊥OB,试用(1)中的原理说明OP平分∠AOB;【猜想】(3)如题图3,P是∠AOB角平分线上一点,C、D分别为OA、OB上的点,且PC=PD,请补全图形,并直接写出∠PCO与∠PDO的数量关系.25.【模型呈现】(1)如图1,∠BAD=90°,AB=AD,BC⊥CA于点C,DE⊥AE于点E.求证:BC=AE.【模型应用】(2)如图2,EA ⊥AB 且AE =AB ,BC ⊥CD 且BC =CD ,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形ABCDE 的面积.【深入探究】(3)如图3,∠BAD =∠CAE =90°,AB =AD ,AC =AE ,连接BC 、DE ,且BC ⊥AF 于点F ,DE 与直线AF 交于点G .①求证DG =GE ;②若BC =21,AF =12,求△ADG 的面积.参考答案:1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.A9.A10.A11.130°12.10513.∠BAD=∠CAE14.1215.52°16.3或7或1017.证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD,即∠EAD=∠BAC,在△EAD和△BAC中,{∠C=∠D∠BAC=∠EAD,AB=AE∴△ABC≌△AED(AAS),∴BC=ED.18.(1)证明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD,在△ABC与△CDA中,{AB=CD∠BAC=∠ACD,AC=CA∴△ABC≌△CDA(SAS);(2)解:BC∥AD,理由如下:∵△ABC≌△CDA,∴∠BCA=∠CAD,∴BC∥AD.19.(1)解:有4对全等三角形,分别为:△ABC≌△CDA,△AMO≌△CNO,△OAE≌△OCF,△AME≌△CNF,(2)证明:∵AB=CD,BC=AD=DA,AC=CA,∴△ABC≌△CDA(SSS),∴∠BAC=∠DCA,即∠MAO=∠NCO,∵O为AC的中点,∴OA=OC,又∵∠AOM=∠CON,∴△AMO≌△CNO(ASA),∴AM=CN,OM=ON,∵OA=OC,∠AOE=∠COF,OE=OF,∴△OAE≌△OCF(SAS),∴AE=CF,∵OE=OF,OM=ON,∴OE−OM=OF−ON,即ME=NF,又∵AM=CN,∴△AME≌△CNF(SSS),∴∠MAE=∠NCF.20.(1)证明∶∵AC∥DE,∴∠ACD=∠CDE,∠ACB=∠CED,∵∠ACD=∠B,∴∠B=∠CDE,∵AC=CE,∴△ABC≌△CDE (AAS).(2)解:∵ ∠A =55°,∵△ABC≌△CDE ,∴∠A =∠ECD =55°,∴ ∠BCD =180°−∠ECD =180°−55°=125°.21.(1)解:∵∠ACB =106°,∴∠ACD =180°−106°=74°,∵EH ⊥BD ,∴∠CHE =90°,∵∠CEH =53°,∴∠ECH =90°−53°=37°,∴∠ACE =∠ACD−∠ECH =74°−37°=37°.(2)证明:如图:过E 点分别作EM ⊥BF 于M ,EN ⊥AC 与N ,∵BE 平分∠ABC ,∴EM =EH ,∵∠ACE =∠ECH =37°,∴CE 平分∠ACD ,∴EN =EH ,∴EM =EN ,∴AE 平分∠CAF .(3)解:∵AC +CD =16,S △ACD =24,EM =EN =EH ,∴ S △ACD =S △ACE +S △CED =12AC ⋅EN +12CD ⋅EH =12(AC +CD)⋅EM =24,即12×16⋅EM =24,解得EM =3,∵AB =10,∴ S △ABE =12AB ⋅EM =15.22.(1)观察表格发现:x每增加10,y减小5,∴α=65−5=60,β=80+2×10=100,θ=40−3×5=15.故答案为:60,100,15,x.(2)根据表格猜想:y=90−12证明:如图2,延长CB到E,使BE=DC,连接AE,则∠ABC+∠ABE=180°,又∵∠ABC+∠D=180°,∴∠ABE=∠D,又∵AB=AD,∴△ABE≌△ADE(SAS),∴AE=AC,∠EAB=∠CAD,∴∠E=∠ACB=y°,∠EAC=∠EAB+∠BAC=∠CAD+∠BAC=∠BAD=x°.在△AEC中,∠EAC+∠E+∠ACE=180°,∴x°+2y°=180°,x.y=90−12(3)如图,延长CB到E,使BE=DC,连接AE.由(2)得△ABE≌△ADE,∴S△ABE=S△ADE,∴S四边形ABCD=S△ACD+S△ABC=S△ABE+S△ABC=S△AEC,x,∵x+y=135,y=90−12∴x +90−12x =135,解得x =90,y =45,∴∠EAC =90°,∠AEC =∠ACE =45°,∴AE =AC =10,∴S △AEC =12×10×10=50,∴S 四边形ABCD =50.23.(1)解:∵OC 平分∠AOB , 点 F 在OC 上,且FE ⊥OB , FD ⊥OA ,∴FD =FE .(2)解:FD =FE ,理由如下:∵FD ⊥OA ,FE ⊥OB ,∴∠FDO =∠FEO =∠FEN =90°,∵四边形DOEF 中,∠FDO =∠FEO =∠AOB =90°,∴∠DFE =360°−∠FDO−∠FEO−∠AOB =90°,∴∠DMF +∠MFE =90°,又∵FM ⊥FN ,∴∠FMN =90°,∴∠DFM =∠EFN ,在△DFM 和△EFN 中,{∠FDM =∠FEN FD =FE ∠DFM =∠EFN,∴△DFM≌△EFN(ASA),∴FM =FN .(3)解:如图,过C 点作CE ⊥AB 于E 点,CF ⊥AD 的延长线于F 点,由(2)得△CFD≌△CEB ,∴FD =EB ,S △CFD =S △CEB ,∴S 四边形ABCD =S 四边形AECF,∵AC是∠DAB的平分线,∴∠DAC=∠CAB,又∵∠CFB=∠CEA=90°,AC=AC,∴△ACF≌△ACE(AAS),∴AF=AE,又∵AE=AB−BE,AF=AD+DF,∴AB−BE=AD+DF,∴50−BE=30+BE,解得BE=10,∴AF=AE=40,∴S四边形AECF=40×40=1600m2,∴S四边形ABCD=1600m2,答:该空地的面积为1600m2.24.解:(1)∵OC=OD,∠DOE=∠COF,OE=OF,∴CE=DF,△DOE≌△COF(SAS),∴∠PEC=∠PFD,∵∠CPE=∠DPF,CE=DF,∴△CPE≌△DPF(AAS),∴PE=PF,∵OE=OF,PE=PF,OP=OP,∴△OPE≌△OPF(SSS),∴∠POE=∠POF,即∠POA=∠POB,∴射线OP平分∠AOB;(2)∵CF⊥OA,DE⊥OB,∴∠OCF=∠ODE=90°,∴∠COF=∠DOE,OC=OD,∴△OCF≌△ODE(ASA),∴OF=OE,由(1)可得OP平分∠AOB;(3)补全图形如下,过点P 分别作PM ⊥OA 于M ,PN ⊥OB 于N ,∵OP 是∠AOB 的平分线,∴PM =PN ,∠PMC =∠PND =90°,当PC =PD 1时,在Rt △PMC 和Rt △PND 1中,{PC =PD 1PM =PN ,∴Rt △PMC≌Rt △PND 1(HL),∴∠PCO =∠PD 1O ;当PC =PD 2时,同理得Rt △PMC≌Rt △PND 2(HL),∴∠PCM =∠PD 2N ;∵∠PD 2N +∠PD 2O =180°,∴∠PCO +∠PD 2O =180°,综上所述,∠PCO 与∠PDO 的数量关系为∠PCO =∠PDO 或∠PCO +∠PDO =180°;25.解:(1)证明:∵∠BAD =90°,∴∠BAC +∠DAE =90°,∵BC ⊥CA ,DE ⊥AE ,∴∠ACB =∠DEA =90°,∴∠BAC +∠ABC =90°,∴∠ABC =∠DAE ,在△ABC 和△DAE 中,{∠ACB =∠DEA ∠ABC =∠DAE BA =AD∴△ABC≌△DAE (AAS),∴BC =AE .(2)由模型呈现可知,△AEP≌△BAG ,△CBG≌△DCH ,∴AP =BG =3,AG =EP =6,CG =DH =4,CH =BG =3,则S 实线围成的图形=12×(4+6)×(3+6+4+3)−12×3×6−12×3×6−12×3×4−12×3×4=50.(3)①过点D 作DP ⊥AG 于P ,过点E 作EQ ⊥AG 交AG 的延长线于Q .图3由【模型呈现】可知,△AFB≌△DPA ,△AFC≌△EQA ,∴DP =AF ,EQ =AF∴DP =EQ ,∵DP ⊥AG ,EQ ⊥AG∴∠DPG =∠EQG =90°,在△DPG 和△EQG 中,{∠DPG =∠EQG ∠DGP =∠EGQ DP =EQ∴△DPG≌△EQG (AAS),∴DG =GE .②由①可知,BF =AP ,FC =AQ ,∴BC =BF +FC =AP +AQ ,∵BC =21,∴AP +AQ =21,∴AP +AP +PG +GQ =21,由①△DPG≌△EQG 得∴PG =GQ ,∴AP +AP +PG +PG =21,∴AP+PG=10.5,∴AG=10.5,×10.5×12=63.∴S△ADG=12。

全等三角形单元测试及答案

全等三角形单元测试及答案

全等三角形单元测试一、选择题:1.两个直角三角形全等的条件是( )A .两条边对应相等B .两锐角对应相等C .一条边对应相等D .一锐角对应相等2.下列条件中,不能判定两个三角形全等的是( )A.三边对应相等B.两条边和夹角对应相等C.两条边和其中一边的对角对应相等 D.两角和它们的夹边对应相等3.如图,已知MB=ND ,∠MBA=∠NDC ,下列添加的条件中,哪一个不能用于判定△ABM ≌△CDN 的是( )A .∠M=∠NB .AB=CDC .AM=CND .AM ∥CN4.如图在ΔABC 中,∠C=90°,AC=BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于D ,DE ⊥AB 于E ,若AB=6cm ,则ΔDBE 的周长是( )A.6cmB.7cmC.8cmD.9cm5.如图,MP ⊥NP ,MQ 是∠NMP 的角平分线,MT=MP ,连结TQ ,则下列结论中不正确的是( )A.TQ=PQB.∠MQT=∠MQPC.∠QTM=90°D.∠NQT=∠MQT6.如图在△ABD 和△ACE 都是等边三角形,则ΔADC ≌ΔABE 的根据是( )A. SSSB. SASC. ASAD. AAS7.如图,AB ∥CD ,AD ∥BC ,OE=OF ,则图中全等三角形的组数是( )A. 3B. 4C. 5D. 68.如图,已知∠1=∠2,AC=AD ,增加下列条件:①AB=AE ;②BC=ED ;③∠C=∠D ;④∠B=∠E .其中能使△ABC ≌△AED 的条件有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题:(3×8=24)1.如图, 点 P 到∠AOB 两边的距离相等,若∠POB=30°,则 ∠AOB=___度.2.如图,P 是∠AOB 的角平分线上的一点,PC ⊥OA 于点C ,PD ⊥OB 于点D , 写出图中一对A B D CE 第4题图AB C D M N 第3题图相等的线段(只需写出一对即可) .3.如图,∠BAC=∠ABD ,请你添加一个条件: ,使OC=OD (只添一个即可).4. 有两边和 对应相等的两个三角形全等.5. 如图,若△OAD≌△OBC,且∠0=65°,∠C=20°,则∠OAD= .6. 如图,点B 在AE 上,∠CAB=∠DAB ,要使△ABC ≌△ABD ,可补充的一个条件是: (写一个即可).7. 如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点F ,过点F 作DE ∥BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,如果BD+CE=9cm ,那么DE 的长度是 .8. 如图,将正方形纸片沿AM 折叠,使点D 恰好落在边BC 上的N 处,若AD=7cm ,CM=3cm , ∠DAM=30°,那么AN= cm ,MN= cm ,∠NAM= ,∠DMN= .三、解答题:(本大题共52分)1.(10分)如图,三条公路两两相交于A、B 、C 三点,现计划建一座综合供应中心,要求到三条公路的距离相等,则你能找出符合条件的地点吗?画出来。

全等三角形单元测试(含答案)

全等三角形单元测试(含答案)

全等三角形单元测试 ︒30,则∠BCF= . ,则图中共有 对全等三角形. . 9.若△ABC ≌△A′B′C′,AD 和A′D′分别是对应边BC 和B′C′的高,则△ABD ≌△A′B′D′,理由是_______________.10.在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A.∠B 的平分线相交于O ,则∠AOB=_________. 二.选择题:(每题3分,共24分) 11.如图9,△ABC ≌△BAD ,A 和B.C 和D 分别是对应顶点,若AB =6cm ,AC =4cm ,BC =5cm ,则AD 的长为 ( )A.4cmB.5cmC.6cmD.以上都不对12.下列说法正确的是 ( )A.周长相等的两个三角形全等B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等C.面积相等的两个三角形全等D.有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等13.在△ABC 中,∠B =∠C ,与△ABC 全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC 中与这100°角对应相等的角是 ( )A.∠AB.∠BC.∠CD.∠B 或∠C14.下列条件中,能判定△ABC ≌△DEF 的是( )A.AB =DE ,BC =ED ,∠A =∠DB.∠A =∠D ,∠C =∠F ,AC =EFA EB O FC 图8 A B CD 图9C.∠B =∠E ,∠A =∠D ,AC =EFD.∠B =∠E ,∠A =∠D ,AB =DE15.AD 是△ABC 中BC 边上的中线,若AB =4,AC =6,则AD 的取值范围是( )A.AD >1B.AD <5C.1<AD <5D.2<AD <1016.下列命题正确的是 ( )A.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等;B.一条边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等C.有两边和其中一边的对角(此角为钝角)对应相等的两个三角形全等D.有两条边对应相等的两个直角三角形全等17.如图10.△ABC 中,AB =AC ,BD ⊥AC 于D ,CE ⊥AB 于E ,BD 和CE 交于点O ,AO 的延长线交BC 于F ,则图中全等直角三角形的对数为( )A.3对B.4对C.5对D.6对18.如图11,在CD 上求一点P ,使它到OA ,OB 的距离相等,则A. 线段CD 的中点B. OA 与OBC. OA 与CD 的中垂线的交点D. CD 与∠AOB 的平分线的交点三.解答题(共46分)19. (8分)如图,△ABN ≌△ACM,∠B 和∠C 是对应角,AB 与AC 是对应边,写出其他对应边和对应角.20. (7分)如图, ∠AOB 是一个任意角,在边OA,OB 上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 便是∠AOB 的平分线,为什么?21. (7分)如图,已知AB =DC ,AC =DB ,BE =CE,求证:AE =DE.22. (8分)如图,已知AC CE 与DE 的大小与位置关系,并证明你的结论.23. (8分)已知如图,E.F 与BD 互相平分.24. (8分)如图,∠ABC 的垂线,垂足分别为E.F,求证:EF =CF -AE. 1.△ADC 2. ∠B=∠C 8.72° 9.HL 10.135° 11.B 12.D 13.A 14.D 15.C 对应角:∠BAN=∠CAM, ∠ANB=∠AMC 20. △∠DCB,再证△ABE ≌△CED 22.垂直 23. 先证△ABE ≌△DFC 得∠B=∠D,再证△ABO ≌△COD 24.证△ABF ≌△BCF 图10 图 11B D O C A。

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第 11 章《全等三角形》单元检测题一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1.下列可使两个直角三角形全等的条件是A. 一条边对应相等B. 两条直角边对应相等C.一个锐角对应相等D. 两个锐角对应相等2.如图,点 P 是△ ABC 内的一点,若 PB=PC ,则A .点 P 在∠ ABC 的平分线上 B.点 P 在∠ ACB 的平分线上C.点 P 在边 AB 的垂直平分线上 D .点 P 在边 BC 的垂直平分线上3. 如图, AD 是△ ABC 的中线, E, F 分别是 AD 和 AD 延长线上的A点,且 DE DF ,连结BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ ACD 面积相等;③BF ∥ CE;④△ BDF ≌△ CDE. 其中正确的有EA.1 个B.2个C.3个D. 4个CB4. 在直角梯形 ABCD 中, AD∥ BC,∠ B=90 °,E 为 AB 上一点,且 ED D平分∠ ADC , EC 平分∠ BCD ,则下列结论中正确的有FA. ∠ADE =∠CDEB.DE ⊥ ECC.AD ·BC=BE·DED.CD =AD +BC A5. 使两个直角三角形全等的条件是CPA. 斜边相等B. 两直角边对应相等O DBC. 一锐角对应相等D. 两锐角对应相等6.如图, OP 平分∠ AOB, PC⊥ OA 于 C, PD⊥ OB 于 D ,则 PC 与 PD 的大小关系A. PC>PDB.PC= PDC.PC< PDD.不能确定7.用两个全等的直角三角形,拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形,其中不一定能拼成的图形是A E DA. ①②③B. ②③C. ③④⑤D. ③④⑥O8. 如图 ,平行四边形 ABCD 中 ,AC、 BD 相交于点 O,过点 O 作直线分别交于 AD 、 BC 于点 E、 F,那么图中全等的三角形共有B F CA.2 对B.4 对C.6 对D.8 对9. 给出下列条件:①两边一角对应相等②两角一边对应相等③三角形中三角对应相等④三边对应相等,其中,不能使两个三角形全等的条件是A. ①③B. ①②C. ②③D. ②④10. 如图, P 是∠ BAC 的平分线 AD 上一点, PE ⊥AB 于 E, PF ⊥ AC A于 F,下列结论中不正确的是A. PE PFB.AE AFE FC. △APE≌△ APFD.AP PE PFB D C二、简答题(每小题 3 分,共 24 分 )11.如图, ABC 中,点A的坐标为(0, 1),点C的y坐标为( 4, 3),如果要使ABD 与ABC 全等,C 那么点D 的坐标是_________.12.填空,完成下列证明过程 .A B如图,△ ABC 中,∠ B=∠ C,D ,E,F 分别在AB,OxBC , AC 上,且 BD CE ,∠DEF =∠B求证: ED =EF .证明:∵∠ DEC=∠ B+∠ BDE (),又∵∠ DEF =∠ B(已知),A∴∠ ______=∠ ______ (等式性质) .在△ EBD 与△ FCE 中,DF ∠ ______=∠ ______(已证),______= ______(已知),B CE ∠ B=∠ C(已知),∴ △EBD ≌△ FCE ().∴ ED=EF().13. 如图,点 B 在 AE 上,∠ CAB=∠ DAB,要使△ ABC≌△ ABD,可补充的一个条件是:____________(写一个即可).(第 13 题)(第 14 题)(第 15 题)14. 如图,在△ ABC 中, AB= AC,∠ A= 50°, BD 为∠ ABC 的平分线,则∠BDC =°.15.如图,在△ ABC 中,∠ C=90°, AB 的垂直平分线交 AC 于 D,垂足为 E,若∠ A=30°, DE=2,∠DBC 的度数为 __________, CD 的长为 __________.16. 如图,已知AD=BC .EC ⊥ AB.DF ⊥ AB ,C.D 为垂足,要使AFD ≌BEC ,还需添加一个条件 .若以“ ASA”为依据,则添加的条件是.EA BAF DO PA C DBCD O C B(第 16 题)(第 17 题)( 第图183题 )17. 如图 ,AB =CD ,AD 、BC 相交于点 O,要使△ ABO≌△ DCO ,应添加的条件为. (添加一个条件即可 )18.如图 3,P 是∠ AOB 的平分线上一点, C.D 分别是 OB.OA 上的点,若要使 PD =PC,只需添加一个条件即可。

请写出这一个条件:。

..三、解答题(共 56 分)19. B,C, D 三点在一条直线上,△ABC 和△ ECD 是等边三角形.求证 BE=AD .DE ,交 BC 于点 P。

C (1) 求证: DP =PE;(2) 若 D 为 AC 的中点,求BP 的长。

DPA EB21. 如图 7,在梯形 ABCD 中,若 AB //DC ,AD =BC,对角线 BD 、AC 把梯形分成了四个小三角形.(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两个三角形是相似三角形的概率是多少(注意:全等看成相似的特例)?D C(2) 请你任选一组相似三角形,并给出证明.①②O④③A B图 722. 证明:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.(要求画出图形,写出已知 .求证.证明) .23.如图14-73所示,在△ ABC中,∠ C=90°,∠ BAC=60°,AB的垂直平分线交AB 于D,交 BC 于 E,若 CE=3cm,求 BE 的长 .DE ,交 BC 于点 P。

C (1) 求证: DP =PE;(2) 若 D 为 AC 的中点,求BP 的长。

DPA EB21. 如图 7,在梯形 ABCD 中,若 AB //DC ,AD =BC,对角线 BD 、AC 把梯形分成了四个小三角形.(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两个三角形是相似三角形的概率是多少(注意:全等看成相似的特例)?D C(2) 请你任选一组相似三角形,并给出证明.①②O④③A B图 722. 证明:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.(要求画出图形,写出已知 .求证.证明) .23.如图14-73所示,在△ ABC中,∠ C=90°,∠ BAC=60°,AB的垂直平分线交AB 于 D,交 BC 于 E,若 CE=3cm,求 BE 的长 .4DE ,交 BC 于点 P。

C (1) 求证: DP =PE;(2) 若 D 为 AC 的中点,求BP 的长。

DPA EB21. 如图 7,在梯形 ABCD 中,若 AB //DC ,AD =BC,对角线 BD 、AC 把梯形分成了四个小三角形.(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两个三角形是相似三角形的概率是多少(注意:全等看成相似的特例)?D C(2) 请你任选一组相似三角形,并给出证明.①②O④③A B图 722. 证明:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.(要求画出图形,写出已知 .求证.证明) .23.如图14-73所示,在△ ABC中,∠ C=90°,∠ BAC=60°,AB的垂直平分线交AB 于 D,交 BC 于 E,若 CE=3cm,求 BE 的长 .4DE ,交 BC 于点 P。

C (1) 求证: DP =PE;(2) 若 D 为 AC 的中点,求BP 的长。

DPA EB21. 如图 7,在梯形 ABCD 中,若 AB //DC ,AD =BC,对角线 BD 、AC 把梯形分成了四个小三角形.(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两个三角形是相似三角形的概率是多少(注意:全等看成相似的特例)?D C(2) 请你任选一组相似三角形,并给出证明.①②O④③A B图 722. 证明:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.(要求画出图形,写出已知 .求证.证明) .23.如图14-73所示,在△ ABC中,∠ C=90°,∠ BAC=60°,AB的垂直平分线交AB 于 D,交 BC 于 E,若 CE=3cm,求 BE 的长 .4DE ,交 BC 于点 P。

C (1) 求证: DP =PE;(2) 若 D 为 AC 的中点,求BP 的长。

DPA EB21. 如图 7,在梯形 ABCD 中,若 AB //DC ,AD =BC,对角线 BD 、AC 把梯形分成了四个小三角形.(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两个三角形是相似三角形的概率是多少(注意:全等看成相似的特例)?D C(2) 请你任选一组相似三角形,并给出证明.①②O④③A B图 722. 证明:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.(要求画出图形,写出已知 .求证.证明) .23.如图14-73所示,在△ ABC中,∠ C=90°,∠ BAC=60°,AB的垂直平分线交AB 于 D,交 BC 于 E,若 CE=3cm,求 BE 的长 .4DE ,交 BC 于点 P。

C (1) 求证: DP =PE;(2) 若 D 为 AC 的中点,求BP 的长。

DPA EB21. 如图 7,在梯形 ABCD 中,若 AB //DC ,AD =BC,对角线 BD 、AC 把梯形分成了四个小三角形.(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两个三角形是相似三角形的概率是多少(注意:全等看成相似的特例)?D C(2) 请你任选一组相似三角形,并给出证明.①②O④③A B图 722. 证明:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.(要求画出图形,写出已知 .求证.证明) .23.如图14-73所示,在△ ABC中,∠ C=90°,∠ BAC=60°,AB的垂直平分线交AB 于 D,交 BC 于 E,若 CE=3cm,求 BE 的长 .4。

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