【精品课件】人教版四年级数学上册 (3)亿以上数的写法和改写课件

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亿以上数的改写(课件)-四年级上册数学人教版

1.整万数的改写
（1）先分级。（2）去掉万位后面的4个0。（3）在万位后面写上“万”字。
巩固知识
1.整亿数的改写
200000000= 1000000000= 530500000000=
复习旧知
改写成以“万”为单位的近似数
71600≈
＝
1<5,舍去
12855≈
1279000≈
2.非整万数的改写（近似数）
（1）先分级。
（2）用“四舍五入”法求近似数。看“千”位上的数，大于或等于5的就向前一位进一；小于5的就舍去。（3）在万位后面写上“万”字。
四、知识内化
1.我会填。（1）4600000000=（（2）705000000000=（（3）428000000≈（（4）5260231245≈（
亿以上数的改写
四年级·上册
复习旧知改写成以“万”为单位
5000000= 250000= 78700000=
1.整万数的改写
（1）先分级。（2）去掉万位后面的4个0。（3）在万位后面写上“万”字。
创设情境
全球的人口约为7000000000人。 7000000000=700000万 7000000000=
（3）在亿位后面写上“亿”字。（用“≈”连接）
继续
76800000000=（）亿
7420000000≈
＝
返回
787600000≈ 43400000000=（
＝）亿
返回
567000000≈ 3700000000=（
＝）亿
返回
537000000≈ 67200000000=（
＝）亿
返回
（1）先分级。
（2）用“四舍五入”法求近似数。看“千”位上的数，大于或等于5的就向前一位进一；小于5的就舍去。（3）在万位后面写上“万”字。

1.3.3亿以上数的改写和近似数(课件)-四年级上册数学人教版(共13张PPT)

想一想
省略亿位后面的尾数与省略万位后面的尾数求近似数的方法，有什么相同和不同？
1 0 3 4 5 0 0 0 0 0 ≈10亿
150900 ≈15万
9 8 7 6 5 4 0 0 0 0 ≈99亿 40075700 ≈4008万
相同点：
都是用“四舍五入”法求近似数，看尾数最高位上的数，小于5，就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进一。
200000000 ＝2 亿
1000000000 ＝10亿
130000000000 ＝5305亿
方法大小符号
去掉万位或亿位后面的0，改成“万”字或“亿”字。
大小不变准确数
=
数的省略
150900 ≈15万 40075700 ≈4008万
1 0 3 4 5 0 0 0 0 0 ≈10亿
9 8 7 6 5 4 0 0 0 0 ≈99亿
先分级，找到亿位，再去掉亿位后面的8个0，换成“亿”字。
练习巩固：
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 13000000000＝＿4＿60＿亿 13000000000＝＿7＿05＿亿
46
（二）亿以上数的省略
把非整亿数改写成用“亿”作单位的数。
（省略亿位后面的尾数，求出它们的近似数。）
1 0 3 4 5 0 0 0 0 0 ≈10亿
Байду номын сангаас
不同点：省略万位后面的尾数，要看千位上的数，
省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。
练习巩固：
把下面的数四舍五入到亿位。
923456000≈___9__亿
950228500≈__1_0__亿
向前进1，亿位上9又满十了，向十亿位进1。
数的改写

新人教部编版小学四年级四年级数学上册《亿以上数的改写》课件

五千零四亿零七百万写作：500407000000
2. 写出下面各组数。
（1）三十
三十万
30
300000
（2）一百零七一百零七万
107
1070000
（3）九千二百九千二百万
9200
92000000
三十亿 3000000000
一百零七亿 10700000000 九千二百亿 920000000000
五百八十亿四千万三千三亿零七十万零四百
写出下面各数。千百十亿千百十万千百十个
位位位位位位亿亿亿位万万万位位位位位
三亿：
300000000
三十亿九千万： 3 0 9 0 0 0 0 0 0 0
七千零三亿零二十万：7 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0
写出下面各数。
二十五亿
写出一个九位数和一个十位数。你知道最大的九位数和最小的十位数是多少吗？
最大的九位数：9 9999 9999 最小的十位数：10 0000 0000
把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
3000000000 2400000000 503000000000
30亿
24亿
5030亿
练习
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 46000000000＝＿46＿0 ＿亿 705 70500000000＝＿12＿06＿亿 120600000000＝5＿8 ＿＿亿 5800000000＝＿＿＿亿
写作：
2500000000
四百九十亿零六十万
写作：
49000600000 5004070000000
五千零四亿零七百万写作：
比一比，写一写。把下面的数改写成用“亿”作单位的数。 30300亿000000 2402040亿00000 50350003000亿00000

《亿以上数的写法和改写》人教版小学数学四年级上册PPT课件(第1.3.2课时)

人教版小学数学四年级上册
第一单元大数的认识
1.3.2亿以上数的写法和改写
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人：时间：2020.6.1
复习引入
写出下面各数。四十八万九千
489000
五百六十九万零七十 5690070
前面我们学习了亿以内数的写法，这节课我们就来学习亿以上数的写法。
课堂练习
填一填。（1）一百九十亿可以写作（ 19000000000 ）。（2）一个十一位数，最高位和最低位上的数都是3，其余个位上的数都是0，这
个数写作（ 30000000003 ）。（3）一个数读作七千亿零九，这个数中一共有（ 10 ）个0。（4）用四个1和五个0组成的九位数中，最多可以读出（ 3 ）个0。
探索新知
亿以上数的写法
每关个于三数三最亿位亿几高分上，个位几是你数是个什有位哪数么哪？位级数些？？字了？解？
千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位
三亿：
3 00000000
探索新知
分几个数级？
几个数位？最高位是哪个？每个数位上的数
千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位
3 090000000
7 0 0 30 0 2 00 0 0 0
探索新知
总结方法：亿以上的数怎么写？
先看这个数有几级，再从最高级写起。
哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
课堂练习
教材P20 做一做
1. 二十五亿四百九十亿零六十万五千零四亿零七百万
写作：写作：写作：

四年级上册数学亿以上数的改写和省略人教新课标PPT课件

三、知识运用 ⒈ 教材第22页第7题把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
3000000000 =30亿 2400000000 =24亿 503000000000 =5030亿
四年级上册数学亿以上数的改写和省略人教新课标 PPT课件
四年级上册数学亿以上数的改写和省略人教新课标 PPT课件
四年级上册数学亿以上数的改写和省略人教新课标 PPT课件
四年级上册数学亿以上数的改写和省略人教新课标 PPT课件
先分级，去掉亿位后面的 8个0，改写成“亿”字。
做一做：把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 46000000000＝＿＿4＿60亿 70500000000＝＿＿7＿05亿 120600000000＝＿＿1＿206亿 5800000000＝＿＿5＿8亿
150900 ≈ 15万 40075700 ≈ 4008万
四年级上册数学亿以上数的改写和省略人教新课标 PPT课件
四年级上册数学亿以上数的改写和省略人教新课标 PPT课件
省略万位后面的尾数，要看千位上的数，小于 5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。
这种方法叫“四舍五入”法。
5. 用排比段式结构展开话题，这样能使文章的条理清楚。
6.用排比段式结构展开话题，可以纳百川于文章。
7. 用排比段式结构展开话题，可以让文章呈现美感。
四年级上册数学亿以上数的改写和省略人教新课标 PPT课件
辨一辨
改写和省略的区别
区别
方法大小符号
改写
去掉万位或亿位后面的0，改成“万”字或“亿”字。
大小不变准确数
=
省略

精美课件《亿以上数的写法和改写》PPT课件人教版数学四上

最高位是哪个？
位位位位位位位位位位位位
每个数位上的数字是哪些？
三亿：
3 0000 0000
三十亿九千万：
3 09000 0000
二、探索新知
亿以上数的写法
分几个数级？几个数位？
千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万
最高位是哪个？
位位位位位位位位位位位位
R·四年级上册
亿以上数的写法和改写
口算练习
60÷3= 20 900÷3= 300 50÷5= 10 100÷2= 50 20×30＝ 600 10×66＝660 35×20＝700 50×30＝1500
一、复习引入
写出下面各数。
四十八万九千 489000
五百六十九万零七十 5690070
前面我们学习了亿以内数的写法，这节课我们就来学习亿以上数的写法。
200000000 =___2___亿 1000000000 =___1_0__亿 530500000000 =__5_3_0_5_亿
前你面是我怎们么学把习他了们整改万写数成的用改“写亿，”那作么单整位亿的数数应的该？怎么改写呢？
方法：把末尾的8个0去掉，写成一个“亿”字。
三、课堂练习
填一填。
（1）一百九十亿可以写作（ 19000000000 ）。
教材P106页
对手小红1 小红2 小红3 小红4 小红5 小红6
第一张 9
8 8 6 6 3 3
第二张 7
6 3 8 3 8 6
ห้องสมุดไป่ตู้第三张 5
3 6 3 8 6 8
获胜方
对手对手对手对手小红对手
对手
小红

第一单元第09课时亿以上数的写法和改写(课件)四年级数学上册人教版

① 二亿、九千万、二十万、六万写作： 290260000
② 百一十、二百一十万、二百一十亿写作： 21002100210
③ 三千亿、五千万、八千写作： 300050008000
生活中的大数
达标练习
构成一个人体需要80万亿个细胞。
一天有24小时即1440分钟86400 秒，一年有365天有8760小时 525600分钟。
八百四十亿九千三百万 840 9300 0000 六百零四亿五千万 604 5000 0000 二千零六十亿零九万 2060 0009 0000
达标练习
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
3000000000
2400000000
503000000000
30亿
24亿
5030亿
达标练习
写出由下面各数组成的数。
核心素养
感受数学与生活的紧密联系，体会数学的实用价值。
写出下面各数。
课前引入
一头蓝鲸重十二
万五千千克，相当于23头大象的体重。
写数时，应该注意些什么？
光的传播速度大约是组成的。
课前引入
亿以内数的的写法
（1）写数时，若这个数有两级，找到“万”字，“万”字之前的是万级,“万”字之后的是个级；（2）先写万级，再写个级，哪个数位上是几，就写几；（3）哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写零。
我感觉应该从已知条件“各个数位上的数字之和是17，且数字各不相同”倒推出结果。
探求新知
一个自然数，各个数位上的数字之和是17，而且各个数位上的数字都不相同。符合条件的最小数是多少？最大数是多少？
位数越小，数值越小。位数少，每个数字必须尽可能大，从最大数字9 开始加起。 17=9+8，符合条件的最小数是89。

亿以上数的写法及改写(课件)-2023-2024学年四年级上册数学人教版

1
2
3
4
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应用提升练
提升点按要求写数
4. 用 3、6、8、9 和 5 个 0 这 9 个数字组成符合下面要
求的九位数。
(1)一个零都不读的最小九位数。360008900
点拨：要组成一个零都不读的最小九位数，亿位上是除0
外的最小数字3，每级末尾的0 都不读，所以0 只能放在
每级的末尾。因为要组成最小的九位数，所以要尽可能
1
2
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思维拓展练
点拨：要使这个九位数最大，就要使这个数高位上的数字
尽量大。由题可知，万位上的数字是亿位上数字的2 倍，那
么亿位上的数字最大是4，此时万位上的数字是8，各个数
位上的数字之和是15 ，所以当千万位上是3，其余各数位上
是0 时，能够得到最大的九位数430080000。要使这个九位
数最小，就要使这个数高位上的数字尽量小，所以亿位上
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6Байду номын сангаас
基础导学练
知识点 2 整亿数的改写
3. 把下面各数改写成以“亿”为单位的数。 600000000=( 6 亿 ) 21000000000=( 210 亿 ) 10300000000=(103 亿 ) 608000000000=(6080 亿 )
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基础导学练
我发现：把整亿数改写成用“亿”作单位的数，先去掉( 亿 )位后面的( 8 )个 0，再在后面加上一个 “( 亿 )”字。
第1单元大数的认识
3. 亿以上数的认识第2课时亿以上数的写法及
改写

亿以上数的改写和省略(课件)-四年级上册数学人教版

课堂练习
2、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
3000000000＝（ 30 ）亿 2400000000＝（ 24 ）亿 503000000000＝（ 5030 ）亿 2345600000≈（ 23 ）亿 66666660000≈（ 667 ）亿
课堂小结
通过本节课的学习，你学到了哪些新知识？
人教版数学
3700000000 2600000000 1000000000
读作：三十七亿
改写成用“亿”
读作：二十六亿
读作：十亿
作单位的数
3700000000＝ 37亿 2600000000＝ 26亿 1000000000＝ 10亿
讲授新课
把整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法：
1、先分级，找到“亿”位； 2、将亿位后面的尾数8个0（万级和个级的8个0）去掉，
1、先分级，找到万位； 2、再看万位后面尾数的最高位，就看千位
上的数，小于5就舍弃尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数； 3、最后在万位后面写上“万”字或4个0。
探究新知
2023年暑期档电影总票房创历史新高。其中，《孤注一掷》票房排名第一，总票房高达3700000000张，《封神》票房排名第二，总票房高达2600000000张，《热烈》票房排名第三，总票房高达1000000000张。
谢谢观看
四年级上册
第一单元
人教版数学
亿以上数的改写和省略
四年级上册
第一单元
课程导入
猜一猜。
整万数改写成用“万”作单位的数
20000＝（ 2 ）万 5260000＝（ 526 ）万
省略万位后面的尾数，求近似数
12345≈（ 1 ）万 690400≈（ 69 ）万

(2023秋)人教版四年级数学上册《亿以上数的写法及改写》PPT课件

课堂练习 1
二十五亿四百九十亿六十万五千零四亿零七百万
写作： 2500000000 写作： 49000600000 写作： 500407000000
选自教材第20页做一做第1题
2 写出下面各组数。
（1）三十三十万三十亿
（2）一百零七一百零七万一百零七亿
写作：写作：写作：写作：写作：写作：
拓展提升
一个九位数，各个数位上数字之和是20，这个数最大是（ 992000000 ），最小是（ 100000199 ）。
提示：要使这个九位数最大，高位上的数字尽量大；反之，高位上的数字尽量小。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
一百万零八十九
写作：___1__0_0__0_0__8_9______
七千万
写作：___7__0_0__0_0__0_0__0____
说一说，怎样写亿以内的数？
探究新知
自学要求： 1.自学教材第20页上半部分的内容。 2.想一想：亿以上的数该怎么写？
写出下面各数。
三亿三十亿九千万
七千零三亿零二十万
思维训练
一个数由3个千亿，5个十亿，7个亿组成，请写出这个数，并把它改写成用“亿”作单位的数。
千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位 3 05 700000 000 这个数写作：305700000000。改写成用“亿”作单位的数是：3057亿。
课堂小结
这节课有什么收获呢？
可以先分级，找到亿位，再改写。
把亿级后面的8个0去掉，写成一个“亿”字。
2 00000000 = 2 亿
10 00000000 = 10 亿
5035 00000000 = 5035 亿

人教版小学四年级上册数学《亿以上数的写法》精品课件

四百九十亿零六十万写作：49000600000
五千零四亿零七百万写作：500407000000
千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位
25 0000 00 0 0 490 0060 00 0 0
5 00 4 07 00 0 0 0 0
1.从最高级写起。
2.哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
返回
亿以上数的写法
2.写出下面各组数。
（1）三十 30
三十万 300000
（2）一百零七一百零七万
107
1070000
（3）九千二百九千二百万
9200
92000000
三十亿 3000000000
一百零七亿 10700000000
九千二百亿 920000000000
整万的数的个级都是0，整亿的数的万级和个级都是0。
返回
亿以上数的写法
课堂练习
1.达标练习。（1）填空。 ① 写亿以上的数，应先写（亿）级，再写（万）级，最后写（个）级。 ② 一个九位数最高位上是5，千万位上是2，百位上3，
这个数读作（五亿二千万零三百），写作（ 520000300 ）。
180060248 读作：一亿八千零六万二百四十八一亿八千零六万零二百四十八
这些数我都会读！
返回
亿以上数的写法
探究新知

2
千百十亿千百十万千百十个
写出下面各数。亿亿亿万万万
位位位位位位位位位位位位
三亿：
3 0000 00 00
三十亿九千万：
30 9000 00 00
七千零三亿零二十万： 7 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0

数学四年级上册第一单元《亿以上数的写法》课件

人教版小学数学四年级上册
大数的认识
亿以上数的写法
亿以内数的写法
三百零二万六千二千零四十万五万零三
写作：302 6000
写作：2040 0000 写作：5 0003
万个 ⒈ 先写＿＿＿级，再写＿＿＿级； “万” 字前面的写在万级。 ⒉ 哪个数为上一个单位也没有，就在那个数位上 0 写＿＿＿。哪一级上一个单位也没有，要用0占位。
试写出下面各数
千十万千百十个百十亿千百亿万万万亿亿位位位位位位位位位位位位 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 2 0
3 3 0 七千零三亿零二十万： 7 0 0 3
三亿写作：三十亿九千万写作：
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
个亿万 ⒈ 先写＿＿级，再写＿＿级，最后写＿＿级。
“亿” 字前面的写在亿级，数 0 位上写＿＿＿。哪一级上一个单位也没有，要用0占位。
写出下面各数：
1.地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米。
写作：3 6200 0000
“亿” 字前面的写在亿级， “万” 字前面的写在万级。
2.我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿双，需要砍伐二千五百万棵树。
写作：450 0000 0000
2500 0000
哪一级上一个单位也没有，要用0占位。
写
法
歌
写数要从高位起，哪位是几就写几。哪一位上无单位，用0顶位要牢记。
“亿” 字前面的写在亿级， “万” 字前面的写在万级。哪一级上一个单位也没有，要用0占位。
谢谢观看

四年级上册数学课件第一单元(3)亿以上数的写法人教新课标(秋)(共9张PPT)

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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 3:37:49 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/11
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月 11日星期三2021/8/112021/8/112021/8/11
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021