韵律活动:秧歌垫步舞
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第二学期四年级教案
第十八课时
学习阶段:水平二
学习目标:1、能知道秧歌舞步垫步舞的音乐节拍和已学舞步方法。
2、通过观察、体验掌握集体舞步中的部分舞蹈动作。
3、对学习汉族民间舞蹈充满浓厚兴趣,并有愉悦的心情。学习内容:一、韵律活动:秧歌垫步舞
学习步骤:1、教师讲解示范秧歌垫步舞步部分舞步的动作方法。
2、学生在教师的指导下进行练习,教师领舞。
3、学生分组练习秧歌舞步的动作,教师巡视纠正学生错误的动作。
4、学生分组进行表演,并进行讨论。
组织:
♀♀♀♀
♀♀♀♀
要求:学生动作准确协调。
学习内容:二、50米快速跑跑
学习目标:1、能了解快速跑中终点冲刺跑的作用。
2、能做到快速跑到终点时,全力以赴,保持最高速度冲
过终点。
3、能主动参与,对完成教学目标感到欣慰。
教学步骤:1、教师带领学生一起做准备活动并带领学生做原地摆臂、高抬腿的练习。
2、教师讲解50米终点冲刺跑的作用和要求,并示范。
3、学生分组进行50米快速跑练习。
组织:
要求:快速奔跑快速摆臂
授课情况:
课后小结:学生在舞蹈中能按教师要求进行练习学生也能自己按节拍自编自跳练习。121学校体育网