苏教版小学数学六年级课课练习题 (54)

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苏教版六年级数学课课练答案

长方体和正方体的认识一、1. 6 长方形相对正方形棱 12 3 相等顶点8 长宽高2. 六个正方形 12 相等3. 5厘米 2厘米 3厘米3分米 3分米 6分米5米 4米 1米4. 3 4 60二、7×4＋5×4＋3×4=60（厘米） 60÷12=5（厘米）拓展应用 50×2＋30×2＋10×4＋30=230（厘米）正方体和长方体的展开图一、1. 17 5 82. 左1连右3 左2连右1 左3连右23. ×√ ×√4. √ ×√ ×拓展应用 4 3 12长方体和正方体的表面积（1）一、1. 6个面的面积之和2. 68 32 24 1843. 3 20 124. 6×4×2＋6×4×2＋4×4×2 （6×4＋4×4+4×4）×2 1125. 66. 长宽长高宽高7. 3 54长方体和正方体的表面积（2）一、1. 2 6 1 1 262. 53. 6004. 正方形二、1. C 2. C 3. D三、1. 4×3+3×2×2+4×2×2=40（平方分米）答：至少需要40平方分米铁皮。

2. 5分米=0.5米 2×0.5×4×10=40（平方米）答：至少要用40平方米铁皮。

3. 50×30+50×2×2+30×2×2=1820（平方米）答：涂水泥的面积是1820平方米。

4. 2×2+0.5×2×2=6（平方米）答：油漆部分面积是6平方米。

3÷6=0.5（千克）答：每平方米刷油漆0.5千克。

5. 15×5×2++10×5×2=250（平方厘米）答：商标纸的面积有250平方厘米。

苏教版小学数学六年级课课练习题 (240)

六年级数学分层练习（13）
1.把一个六面都涂上颜色的正方体木块，切成125块大小相同的小正方体。

（1）三面涂色的小正方体有多少块？
（2）二面涂色的小正方体有多少块？
（3）一面涂色的小正方体有多少块？
2．24块棱长是1厘米的正方体木块，摆成不同的长方体，可以摆出几种？表面积最大是多少？最小是多少？
3、甲乙两数的差和商都等于5，求甲乙两数的和是多少？
4.如图，这是一个铁皮出水管，每平方
米5元。

李师傅做20个这样的出水管，
需要用材料费多少元？（单位：厘米）
5.一个长方体铁块，长6厘米，宽5厘
米，高4厘米，如果把它车成一个最大
的正方体，这个正方体铁块的体积是（）立方厘米；如果把它熔铸成一个最大的正方体，这个正方体的体积是（）立方厘米。

（车是冷加工，而煅造和熔铸是热加工。

）
6. 一个棱长为1分米的正方体，按图中所示切了三刀，分成了大小不等的6个长方体。

这6个长方体的表面积之和是多少平方分米？
7. 一个小数，它的小数部分是整数部分的14
，这个小数可能是多少？。

【苏教版】六年级数学上册全册课时练习(每课一练)

【苏教版】六年级数学上册全册课时练习(每课一练)苏教版六年级数学上册第一单元课时练习第1课时长方体和正方体的认识（1）一、长方体有（）个面、（）个棱和（）个顶点，（）的面完全相同。

二、正方体是由（）个完全相同的（）围成的立体图形，正方体有（）条棱，它们的长度都（），正方体有（）个顶点。

三、先观察，再填空。

这是一个（），长（）、这是一个（），棱长是（）。

宽（）、高（）。

答案：一、6 12 8 相对二、6 正方形 12 相等 8三、长方体 6厘米 4厘米 8厘米正方体 2分米第2课时长方体和正方体的认识（2）四、下面的平面图，能围成正方体的有（）。

五、下面是一个长方体的展开图，说一说哪些面是相对的。

（ A ）——（）（）——（）（）——（）六、求出下面长方体或正方体中涂色面的面积。

答案：一、1 2 4二、A——F B——D C——E三、120平方厘米 20平方分米 49平方厘米第3课时长方体和正方体的表面积（1）七、看图做一做。

（1）右图中长方体前面的面积是（）平方厘米；左面的面积是（）平方厘米；下面的面积是（）平方厘米。

（2）这个长方体的表面积是多少平方厘米？八、一个正方体礼盒，棱长是2.5分米，想要在它的6个面上贴上包装纸，至少需要多少平方分米的包装纸？九、一种感冒药外盒包装的形状是长方体，长和宽都是4厘米，高是8厘米，制作这个包装盒至少需要硬纸板多少平方厘米？答案：一、（1）36 15 60 （2）（36+15+60）×2=222（平方厘米）二、2.5×2.5×6=37.5（平方分米）三、160平方厘米第4课时长方体和正方体的表面积（2）十、做一个长方体形状的金鱼缸（无盖），长8分米、宽4分米、高6分米，至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米的玻璃需要4元，那么至少需要多少元买玻璃？十一、一个正方体包装盒，棱长4.5分米，底面是木板，四周和上面用的是硬纸板。

做这个包装盒至少要用多少平方分米的木板和都是平方分米的硬纸板？十二、一个长6米、宽3.5米、高3米的房间，其中门窗的面积是8平方米。

新苏教版六年级数学上册分数乘除混合运算练习题及答案

第6课时分数乘除混合运算不夯实基础，难建成高楼。

1. 34÷2÷38＝ × × ＝( ) 521÷47×310＝ × × ＝( )2. 35÷6÷115 95×23÷183515÷925×45 213÷913÷1359×35÷23 49÷23÷563. 3台织布机32小时织布72米，平均每台织布机每小时织布多少米？4. 植物园里松树的棵数是柳树的67，柳树的棵数是杨树的25，松树有120棵，杨树有多少棵？重点难点，一网打尽。

5. 5吨的37和( )吨的314一样重；52吨的25和58吨的一样重。

6. 列式计算。

(1)一个数的34是30的25，求这个数。

(2)甲数的12和乙数的8倍相等，甲数是10，乙数是多少？7. 图书馆有文艺书600本，是科技书本数的43倍，教辅书的本数是科技书的54。

图书馆有教辅书多少本？8. 四年级有三好学生30人，是全年级人数的16，四年级学生人数占全校总人数的29。

全校有学生多少人？9. 一辆汽车行驶92千米用汽油925升，用35升汽油可以行驶多少千米？10. 有一块三角形铁皮，面积是35平方米，它的底是32米，高是多少米？11. 王华以每小时4千米的速度从家去学校，16小时行了全程的23，王华家离学校多少千米？举一反三，应用创新，方能一显身手！12. 小虎是个粗心大意的孩子，在做一道除法算式题时，把除数56看成了58，算出的结果是120，那么这道算式的正确答案是多少？第6课时1. 34×12×83＝1 521×74×310＝182. 32 73 1003 23 21 54 3. 72÷32÷3＝16(米) 4. 120÷67÷25＝350(棵) 5. 10 856. (1)30×25÷34=16 (2)10×12÷8=85 7. 600÷43×54=360（本） 8. 30÷16÷29＝810(人) 9. 92÷925×35＝152(千米) 10. 35×2÷32＝45(米) 11. 4×16÷23＝1(千米) 12. 120×58÷56＝90。

苏教版小学数学六年级课课练习题 (80)

1.李星同学投保人生平安保险金每年4000元，每年交的保险费率是0.4%,5年交了保险费多少元?结果去年生病花去2500元，保险公司按医药费的50%理赔，算一算李星同学除了5年交掉的保险费外，还得到了多少元钱的实惠？2.新潮服装商店，将一种西装按进价增加30%作为零售价，每套定价780元，元旦期间让利促销，又决定按定价八五折出售，结果一天就售出12套，那么这一天这种品牌的西装可获利多少元？3．某鲜笋经销员在淮安某地收购鲜笋，收购价为每千克6.30元，包装时的损耗是10%，从淮安运送到上海的运费是每千克0.5元。

如果他要实现获利20%，销售价应定为每千克多少元？4.一列客车和一列货车同时从AB两地相向而行，6小时相遇。

相遇后客车又行了4小时到达B地。

这时货车还要行驶多少小时才能到达A地？5. 操场上有108名同学在锻炼身体，其中女生占29，后来又来了几名女生，这时女生人数占310，后来又来了几名女生？6.某厂向银行申请甲、乙两种贷款共40万元，每年需付利息5万元。

甲种贷款年利率为12%，乙种贷款年利率为14%。

该厂申请甲、乙两种贷款的金额各是多少？7.某种商品的利润率是20%，如果进货价降低20%，售出价保持不变，那么利润率将提高百分之几？1.找规律：21，0.4,37.5%，114，145，（）（填分数），( )（填百分数）。

2.在0.142857中，添上表示循环的圆点，使所得的循环小数的小数点后面第100 位上的数字是5，这个循环小数是（）。

3.小明想把90分成若干连续自然数的和，如果要使分成的每个数尽量的大，则最大的一个数是（）；如果要使分成的每个数尽量的小，则最小的一个数是（）。

4.小船运木材，逆流而上，在途中掉下一块木头在水里，2分钟后，小船掉头追木头（掉头时间不算）,再经过（）分钟小船追上木头。

5. 星星水果批发市场采购了1吨葡萄。

这1吨葡萄在新疆测得含水率为98%，运抵临安后测得含水率为97.5%，则葡萄在运输过程中，质量损耗了多少？6.某公司一年分四次捐款给小学，第一次捐助数比全年总数的20%多8元，第二次捐助数比剩下金额的30%少4元，第三次捐助数比剩下金额的2%多16元，第四次把剩下的180元全部捐出，问一年捐了多少元？7.甲、乙两人原来各有若干张邮票，现有24张珍品邮票，如果全部给甲，则甲的邮票数为乙的87.5%；如果全部给乙，则乙的邮票数为甲的2倍，问甲、乙两人原来各有邮票多少张？8.下图由边长3厘米和2厘米的两个正方形组成。

苏教版小学数学六年级上册同步课时口算题卡含答案(全册)

苏教版小学数学六年级上册口算卡第一单元第一课时长方体认识口算题卡课前小练56 － 16 ＝ 12 － 14 ＝ 710 ＋ 310 = 1－ 34= 12 － 510 = 13 － 19 = 25 ＋ 31＝ 72+72= 自主练习一、想一想，填一填（1）长方体有（）个面，都是（）形，也有可能有（）个相对的面是正方形；长方体相对的面的面积大小（）。

（2）长方体有（）个顶点，有（）条棱，相对的棱的长度（）；相交于一点的三条棱的长度分别叫做长方体的（）、（）、（）。

二、看图填一填下图是一个（）框架，它的正面的形状是（），与它相对面的面积是（）cm2；左侧面的形状是（），右侧面的面积是（）cm2。

三、想一想，算一算1、一个长方体的棱长总和是48cm ，长5cm ，宽4cm 。

高是多少厘米？2、一个长、宽、高分别为75cm 、45cm 、50 cm 的玻璃箱，在所有的棱上粘一圈黑胶带，至少需要多长的黑胶带？9cm 4cm 4cm参考答案课前小练23 14 1 14 0 29 1115 47自主练习一（（1）6 长方 2 相等（2）8 12 相等长宽高二、长方体长方形 36 正方形 16三、1、48÷4-5-4=3（厘米）2、（75+45+50）×4=680（厘米）第一单元第二课时正方体认识口算题卡课前小练56 －510 ＝ 12 －19 ＝ 710＋31= 1－72= 12 －16 = 13 －14 = 25 ＋310 ＝ 72+34 =自主练习一、想一想，填一填（1）正方体有（）个面，每个面都是（）形，每个面的面积大小都（）。

（2）正方体有（）条棱，每条棱的长度都（）。

（3）用一根长96cm 的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是（）cm 。

二、看图填一填（1）右图是由棱长1cm 的小正方体摆成的，它的棱长是（），棱长和是（）。

新苏教版小学六年级下册数学《课课练》全部参考答案优秀名师资料(完整版)资料

新苏教版小学六年级下册数学《课课练》全部参考答案优秀名师资料（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）新苏教版小学六年级下册数学《课课练》全部参考答案新苏教版小学六年级下册数学《课课练》全部参考答案年级教研组资料一、扇形统计图【点击课堂】第1页一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5 (2)16 8二、 (1)骑自行车 20 (2)15 10 (3)略第2页一、 1. 扇形折线条形 2. 1200 240 480 4801二、 1,25%,45%,10%,20%1200×45%,1200×25%,240(平方米)第3页一、 48 18 24 30二、 1. B 2. A二、圆柱和圆锥【点击课堂】第7页一、 1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3.略 4. 略 5. 略二、1. ? 2. × 3. ? 4. ?2第9页一、 1. 侧面底面 2. 矩形底面周长高二、3.14×22×2，2×3.14×2×5,87.92(平方厘米)3.14×12×2，2×3.14×1×6,43.96(平方米)三、1. 2×3.14×0.6×2×5,37.68(平方米)2. 3.14×22，2×3.14×2×5,75.36(平方米)3. 2×3.14×3×14,263.76(平方厘米)263.76，3.14×32,273.18(平方厘米)第10页一、 1. 169.56 2. 62.8 314 3. 6004. 侧面积5. 150.72平方厘米 3768平方厘米 50.24平3方米二、1. 3.14×0.1×1.2×10,3.768(平方米)2. 3.14×2×8×0.6,30.144(千克)第11页一、 1. 相等底面积高底面积高底面积高 2. 略 3. 略二、1. 15×10,150(立方厘米)2. 3.14×202×50,62800立方厘米,62.8(升)3. 3.14×1.62×2×720,11575.296(千克)第12页一、1. 3.14×2.52×10,196.25(立方厘米)43.14×22×12,150.72(立方厘米)2. (1)r,18.84?2?3.14?3,1(米)3.14×12×3,9.42(立方米)(2)9.42×545,5134(千克)3. (1)12×20,240(平方厘米)(2)表面积:12×20，3.14×62，3.14×6×20,729.84(平方厘米)体积:(1/2)×3.14×62×20,1130.4(立方厘米)第13页一、 125.6立方厘米 2. 942 314 1570 47103. 24. 135二、(1)3.14×52×3,235.5(立方分米)5(2)3.14×22×1,12.56(立方米)(3)3.14×22×4,50.24(立方厘米)(4)80×50,4000(立方分米)三、1. 3.14×22×200,2512(立方厘米)2512×7.8,19594(千克)2. 9.42?3.14?1,3(米)3. (1)3.14×22，3.14×2×2×6,87.92(平方分米)(2)3.14×2?×6,75.36(立方分米),75(升)4. 3.14×22×4,50.24(立方分米)5. (1)3.14×12,3.14(平方米)(2)3.14×12×3,9.42(立方米)66. 3.14×2×2×(12,10),25.12(立方米)7.80×(2/5)?10,3.2(分米)8. 3.14×0.1×0.1×5×60,9.42(立方米)第16页一、 1. (1)6 (2)362. 3.14 9.423. 12二、1. (1) (1/3)×3.14×32×4,37.68(立方分米)(2) (1/3)×3.14×52×12,314(立方厘米)2. (1/3)×3.14×32×1.5,14.13(立方米)3. (1/3)×3.14×32×6,56.52(立方厘米)4. (1/3)×15×4,20(立方厘米)75. (1) (1/3)×3.14×62×9,339.12(立方厘米) (2)339.12?(3×3.14×62),1(厘米)第18页一、 1. B 2. A二、 1. 2/3 2 2. 28.26 169.56三、1. (1/3)×12.56×1.5×1.25,7.85(吨)2. 20?[(1/3)×30],2(厘米)第19页一、略二、1. × 2. ? 3. × 4. × 5. ?三、略8四、1. (1/3)×3.14×12×1.5,1.57(立方米)2厘米,0.02米1.57?0.02?5,15.7(米)2. 12×(3/2),18(立方米)3. 3.14×202，2×3.14×20×45,6908(平方厘米)3.14×202×45,56520(立方厘米),56.52,50能装50升水4. 0.6平方米,60平方分米60×(5,0.5),270(立方分米),270(升)270×0.8,216(千克)5. 3.14×0.42×16,8.0384(立方厘米)92×3.14×0.4×16,40.192(平方厘米)6. 9.42×10,94.2(平方分米)94.2，94.2×(1,80%),113.04(立方分米) 第22,24页一、 1. 25.12 25.12 2. 9 3. 3 3 9 94. 125. 5二、1. × 2. × 3. × 4. × 5. ?三、 1. D 2. C 3. C 4. B 5. C四、略1011[整理版]小学数学六年级上下资源与评价参考答案小学数学六年级上下资源与评价参考答案一圆1 圆的认识(一)1(对称轴，无数 2(圆心，位置，半径，大小，直径，半径3(C 4(55(4 6(都相等 7(C 8(无数，以A为圆心2.5cm为半径的圆上9((1)5，10;(2)a，2a 10(4 11(宽是4cm 12(略聚沙成塔2 圆的认识(二)1((1)半径，r，无数，相等;(2)直径，d，无数，相等 2(2，3((1)14;(2)8;(3)2a 4(10 5(2.5 6((1)对;(2)错;(3)对;(4)错;7((1)4.4cm，2.2cm;(2)1.5cm，1cm;(3)4.5cm，2.25 cm;(4)4cm，4cm，2cm 8(略 9(8，4 10(轴对称，对称轴 11(2，4，1，1，1，无数，3 12(长24cm，宽9cm3 圆的周长1((1)7 ;(2)4 ;(3)500，1000 2((10 +20)米 3(6厘米 4(周长5(10，20 6(3，6 7(0.71×3.14=2.2294(米)?2.2(米) 8((8+4π)cm9(C1=4×4+4 =16+4 (cm);C2=4×4+4 ×4×=16+4 (cm);C3=4×4+2 ×4=16+8 (cm)第三个图的阴影部分周长最长10((15.7×4) 3.14=20cm11(设直径为x米，则4×3.14x+1.72=8，解得x=0.5，答:略12(6 +2×6+4=6 +16(cm) 13( ×2 ×5= (cm)聚沙成塔:红、黑蚂蚁一起到达终点(4 圆的面积1(长方形，半径或周长一半，周长一半或半径， r2 2(半径4米，周长8 米，面积16 平方米 3(半径1.5，面积7.0654(半径0.4 10 20 5(米)直径0.8 20 40 10(米)周长2.512 62.8 125.6 31.4(米)面积(平方0.5024 314 1256 78.5米)5((1)错;(2)对;(3)错;(4)错 6(9 平方米7(半径为2.5分米;面积为6.25 平方分米;剩余面积为(60-6.25 )平方分米 8(增加13 平方米 9(B 10(A 11(6个圆的阴影部分面积相等，都为(4- )cm2 12(设半圆半径为r，则2r+ r=15.42，解得r=3(分米)，所以面积:3.14×9× =3.14×4.5=14.13(平方米)13((1)(2500+625 )平方米;(2)230×(2500+625 )=575000+143750 (元) 14(面积:4 2平方分米 15(半径为300米，面积:282600平方米聚沙成塔:A(32.8cm;B(( π)cm2单元综合评价一、填空1(周长，直径 2(9 3(2a 4(4 ，4 5(3，1.5，7.0656(原来的，原来的 7(4， 8(347cm，7850cm2 9(8+410(相同二、选择11(D 12(C 13(D 14(B 15(B三、解答16((1) ， ;(2) ， 17(需10 cm，面积25 cm2 18(周长为31.4米，可栽20棵 19(361.728米 20(设半径为r米，2×3.14×r×20+9.2,72，解得r,0.5(米)，答:略二百分数的应用1 百分数的应用(一)1(成三成二成八成六成数三五五分数小0.33 0.6 0.25 0.85数百分33% 60% 25% 85,数2(今年增产量，去年 3(降价，原 4( ，30%，，45%5(60，166.7，40，66.7 6(25，20 7(33.3 8(25 9(1610((36,27)?36=25% 11((35765-32200)?32200?11.1% 12(3000×(1-30%-45%)=75013(40×8=320(km)，320?(40+10)=6.4(h)，(8-6.4)?8=20%14(飘香水果店:28?10=2.8元;发发水果店:48?15=3.2元，?2.8,3.2，?飘香水果店更便宜，?便宜:(3.2-2.8)?3.2=12.5%聚沙成塔:[(1+20%)(1+20%)-1]?1=44%2 百分数的应用(二)1(A 2(B 3(B 4(A 5(B 6(B 7(A8(C 9(C 10((1)乙，18;(2)丙，5，16 11(94×25%=23.5 12(6×(1+25%)=7.5(t) 13(180(1-95%)=9(棵)14(500×95%×95%=451.25(元) 15((1)小王:60?6×120×90%=1080(元);大刘:60?4×85×80%=1020(元)，?选大刘((2)时间优先，两人同时运6次运完，总运费为1230元( 聚沙成塔:32(瓶)3 百分数的应用(三)1(x=90，x = ，x = ，x =250，x = ，x =2.5，x =8，x =200，x =500，x=320 2. 4000千米 3. 13.44元 4.V10:1500元，T408:900元 5. 6400米6. 1.2元7. 420页8. 20千米9. 70元聚沙成塔:儿子:2000个;母亲:1000个;女儿:500个4 百分数的应用(四)1(利息，本金，3.9 2(本金，利息，利息，本金 3(5.40，3，5.404(5769.5 5(7.5 6(C7(A 8(C9(200+200×4.68,×2×(1-5%)?217.8元10(500×5.85,×5×0.5%?7.3元11(6×12,72万元 12. 甲:10802.1;乙:10889.2;乙取回的本息多聚沙成塔:2.25%:300，0.98%:250单元综合评价一、填空1(13，65 2(20，约等于16.7 3(80%，25% 4(300，8，5(97.5% 6(420人 7(72 8(5769.5元 9(10 10(94%11(25% 12(0.32吨 13(约等于55.6%，125% 14(1二、选择题15(C 16(B 17(D 18(B 19(A 20(B 21(C 22(A 23(A 24(B 25(下午场，24.5元 26(600米 27(123千米28(上半年:66千克，暑假后:59.4千克，所以轻了 29(10千米三图形的变换1 图形的变换1(3 2(15?，180? 3(旋转 4(C 5(略 6(解答:(如图，答案不唯一) (1)将图案中心点记作O，将图形A绕点O顺时时针旋转90度，得到图形B，接着将图形B绕点O顺时针旋转90度，得到图形C，再将图形C绕点O顺时针旋转90度，得到图b的“十字”图案( (2)将图形A向下平移两格，将图形B向左平移两格，将图形C向上平移两格，再将图形D向右平移两格，得到图c(6题图 7题图 7(解答:(如图，答案不唯一) 8((1)将图形A向右平移4格得到图形B((2)将图形B沿垂直方向向上翻转(即轴对称变换)得到图形C( 9(如图:(答案不唯一，语言叙述略)(1) (2) (3) (4)能;方法略(10(如图10题图聚沙成塔:图 2 图案设计与数学欣赏1(如图:1题图 2题图 3题图2(如图 3(如图 4(如图 5(答案不唯一，如图仅供参考(4题图 5题图 6(略 7(略 8(略 9(略聚沙成塔:(1) cm2;(2)(16π-32)cm23 数学与体育(比赛场次) 1(15，5 2(28 3((1)10(2)4 4(4，2，1，155((1)AB，AC，AD，BC，BD，CD(2)含同学A的方案有3种，含同学B，C，D的方案也有3种6(8种 7((1)30场;(2)15场8((1)6，30场;(2)15场;(3)如下图;(4)3;(5)66场，229(2盘 10(10种车票价格，20种车票聚沙成塔:4分钟4 数学与体育(起跑线) 1((1)50，25;(2)50 2(6.28米3((1)94.2;(2)99.224;(3)5.024;(4)200.2米4((1)15 ;(2)16.2 ;(3) 5((1)43.2米;(2)3.768米;(3)15.072;(4)一样 6(400米，1200米5 数学与体育(营养配餐) 1(2% 2(2 3(140 4(9.9，12，15 5(小民蛋白质含碳水化合食物名称脂肪含量量物含量鸡蛋 14.8 11.6 1.3 蔬菜 2.6 0.4 2 豆腐 11.2 5.45 3.175 米饭 6.7 0.7 77.9 总计 35.3 18.15 84.375小刚蛋白质含碳水化合食物名称脂肪含量量物含量鸡蛋 7.4 5.8 0.65 牛肉 20.1 10.2 0.1 豆腐 22.4 10.9 6.35 米饭 6.7 0.7 77.9 总计 56.6 27.6 856((1)2袋;(2)蛋白质10.89克，脂肪9.498克，碳水化合物38.74克，不符合 7((1)略(2)蛋白质含碳水化合食品名称脂肪含量量物含量 150克鸡22.2 17.4 1.95 蛋210克鱼 36.96 1.68 0.42 180克牛36.18 18.36 0.18 肉360克豆161.28 78.48 45.72 腐900克蔬23.4 3.6 18 菜440克米29.48 3.08 342.76 饭苏教版六年级下册数学期中测试题含答案苏教版六年级数学下册期中测试题一、填空(18分)41、12:( )=( )?100= =0.8=( )% ( )2、一批零件，经检验合格的有95个，不合格的有5个，这批零件的合格率是( )33、4 小时=( )小时( )分 8升50毫升=( )升 44、从12的因数中选出四个，组成一个比例式是( )a5、若X:Y=3:5，则X与Y成( )比例，若 =b,a和b成( )比例 856、甲的等于乙的30%，则甲:乙=( ):( ) 127、将一个体积是18立方厘米的圆柱体削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是( )立方厘米，消去部分的体积是( )立方厘米。

苏教版六年级数学下册课时作业课后作业题每课一练全套

第一单元扇形统计图第1课时扇形统计图1．如果只表示各种数量的多少，可以选用（）统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用（）统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用（）统计图表示。

2．右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图，根据右图回答问题。

（1）棉的含量占这件衣服的（）％。

（2）（）的含量最多，（）的含量最少。

（3）兔毛含量比涤纶少占总数的（）％。

（4）这件毛衣重400克，羊毛有（）克，兔毛有（）克。

5．下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图（1）实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占百分之几？（2）喜欢的《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多20人，实验小学一共有多少老师？（3）喜欢《新闻联播》的和喜欢《走进科学》的一共有多少人？第2课时选择统计图1．下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？（1）某地2010～2014年的年降雨量变化情况如下表。

（2）某服装广2014年5月某个星期销售衬衫情况如下表。

2．某班参加兴趣小组的情况如图。

（1）这是一个（）统计图。

（2）（）类活动最受欢迎。

（3）（）类活动占全班人数的五分之一。

（4）如果这个班有80人，美术组有（）人，歌咏组有（）人，书法组有（）人，科技组有（）。

第二单元圆柱与圆锥年份2010 2011 2012 2013 2014 降雨量（毫米）920 860 1005 670 704星期一二三四五六日销售量（件）120 110 145- 135 140 155 165第1课时圆柱和圆锥的认识一、在是圆柱的下面画“√”，不是圆柱的下面画“×”。

（）（）（）（）（）二、指出下面圆柱体的底面、侧面和高，并用直尺量一量它的底面直径和高各是多少。

三、在我们观察圆柱的时候，可以得到这样两幅图（如下图），这两幅图分别是从哪个角度观察得到的?（）（）四、图①是一枚跳棋的棋子。

从哪个角度观察这枚棋子，可以得到下面的图②、图③和图④?（）（）（）第2课时圆柱的侧面积和表面积一、元元把一个圆柱形易拉罐的侧面沿高剪开，得到的图形如下：1.这个圆柱形易拉罐的侧面积是（）cm2。

苏教版六年级下册数学全册课时练及答案

苏教版六年级下册数学全册课时练及答案第一单元课时练及答案1.1扇形统计图（1）1.下图是钱湖村2018年王村农场种植面积统计图。

已知棉花种了28公顷，则王村农场种植总面积是（）公顷；蔬菜种植了（）公顷；棉花的种植面积占粮食作物的( )( )。

2.某校对4年级300名学生数学考试作一次调查，在某范围内的得分率如图的扇形，则不及格的人数为（）。

A.25B.15C.20D.303.预计到2050年亚洲人口将达到52.68亿，非洲人口将达到17.68亿，南美洲人口将达到8.09亿。

(1)预计到2050年，非洲人口占全世界人口的（）％。

(2)到2050年欧洲人口将占世界人口的9.2％。

到2050年，欧洲人口将达到多少亿？(3)将各大洲按照人口数量从多到少排列。

答案1.140，14，107。

2. B 。

3. 3.（1）33.6，（2）4.85（3）亚洲＞非洲＞南美洲＞欧洲＞北美洲1.2选择统计图1. 如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用( )统计图表示。

2．选择题。

（1）主要很容易看出各种数量的多少，应选择（）统计图。

A、条形B、折线C、扇形（2）灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%，副业收入占35%，其它收入占10%。

将此制成一个扇形统计图，其中扇形面积最大的是（）。

A、农业收入B、副业收入C、其它收入（3）某班在一次考试中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3人。

得优的占全班总人数的（）。

A、40%B、30%C、24%（4）扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（）。

A、甲比乙多B、甲比乙少C、不能确定3.如右图是养禽专业户李大叔2016年养的鸡、鸭、鹅收入情况统计图。

（1）去年李大叔养鹅收入是48000元，他去年养禽总收入是多少元？(2）已知他家去年用于购买禽苗、饲料及其它成本共花费62000元，另据有关规定他还要缴纳相关税收24000元，李大叔去年全年纯收入多少元？答案1. 条形折线扇形2．（1）A （2）A （3）A （4）C 3．（1）48000÷20％=240000（元）答：他去年养禽总收入是240000元。

苏教版六年级下册数学全册课时练习含答案

第1课时整数、小数的认识1。

填一填。

（1)在直线下面的□里填整数，上面的□里填小数。

（2)一个数的千万位、万位、百位和百分位上都是2，其他各位上都是0，这个数是（）.(3)一个数由9个百万，5个十万,9个千，4个十，6个十分之一和5个0。

01组成，这个数是（），四舍五入到万位是(）万。

(4)六亿五千四百八十万写作（），把它改写成用“万”作单位的数是（)，四舍五入到亿位约为(）亿.(5)某年“十一"黄金周期间，某市共接待游客3926700人，这个数是(）位数，四舍五入到万位约是()万人;旅游收入约一亿五千六百万元,写作（)元,其中“5”在（)位上,表示5个()。

(6）8。

954保留整数是(),保留一位小数是(）,保留两位小数是()。

(7）在下面的○里填上“<"“〉"或“=”。

10001○99993654879○36548972.145○2.154 4576○0。

5万是（）。

(8)把1。

6扩大为原来的100倍是(）,把1。

6缩小为原来的1100（9)上个月,爸爸领取工资1500元，记作+1500元,购买自行车用去588元,记作()元。

2。

把下面各数改写成用“万”或“亿"作单位的数。

48000=(）万 780000000=（）亿250000=（)万1070800000=(）亿3。

判断。

（1)十个百分之一是一个千分之一。

（）(2）一个七位数,它的最高位是百万位。

(）（3）在0。

4与0。

6之间只有一个小数是0。

5。

（）(4)4.1和4.10大小相等,计数单位也相同. (）4。

选一选。

（1）下面只读一个0的数是（）。

A。

306000 B.30006000 C。

30000060(2)（）中的“8”表示“8个一千万".A.480000000 B。

820000000 C。

6800000（3)与3.07大小相等的数是（)。

A.3.7B.3.70C.3。

070(4）782435>78□435中,□里可以填（)。

苏教版小学数学六年级课课练习题 (289)

第七课时整理与练习（1）教学内容：课本109-111页“回顾与整理、练习与应用第1～8题”。

教学目标：A类：知识与技能：通过“回顾与整理”、“练习与运用”等活动，让学生进一步加深对百分数意义的理解，巩固百分数与小数、分数互化的方法，提高应用所学知识解决简单的求一个数是另一个的百分之几的实际问题的能力。

数学思考：使学生在利用百分数的的有关知识解决简单实际问题的过程中，进一步体会数学知识的内在联系，增强思维的深刻性，发展学生的数感。

解决问题：能在求一个数是另一个数的百分之几的基础上有所拓展。

从现实生活中发现并提出一些问题，并能应用百分数的知识解决问题，发展学生的应用意识。

如：甲数是乙数的80%，乙数是甲数的（）%，甲数比乙数少（）%，乙数比甲数多（）%。

B类：知识与技能：通过“回顾与整理”、“练习与运用”等活动，让学生进一步加深对百分数意义的理解，巩固百分数与小数、分数互化的方法，提高应用所学知识解决简单的求一个数是另一个的百分之几的实际问题的能力。

数学思考：使学生在利用百分数的的有关知识解决简单实际问题的过程中，进一步体会数学知识的内在联系，增强思维的深刻性，发展学生的数感。

解决问题：能解决教材的109—111页的1-8题以及平行性试题。

C类：知识与技能：通过“回顾与整理”、“练习与运用”等活动，让学生进一步加深对百分数意义的理解，巩固百分数与小数、分数互化的方法，提高应用所学知识解决简单的求一个数是另一个的百分之几的实际问题的能力。

解决问题：能基本解决教材的109—111页的1-8题。

第八课时整理与练习（2）教学内容：课本111-112页探索与实践第9～13题和评价与反思。

教学目标： A 类：知识与技能：让学生进一步感受百分数在实际生活中的广泛应用，加深对百分数意义以及求一个数是另一个数的百分之几的方法的理解。

数学思考：使学生在用百分数表达和交流生活现象、解决简单实际问题的过程中，体会数学与科学的联系，感受数学学习的价值。

苏教版六年级数学下册全册课时练习(一课一练)

苏教版六年级数学下册全册课时练习第1课时扇形统计图基础训练1、牛奶里含有许多成分，每100克牛奶含成分如图。

（1）牛奶中哪种营养成分含量最多？是多少？（2）200克牛奶中含有乳糖多少克？2、空气的成分按体积含量各占总体积的百分比情况如下图。

（1）按体积含量计算，空气中氧气占（）％。

（2）按体积含量计算，（）占空气体积的含量最多，它比氧气多占空气体积的（）％。

（3）500升空气中含氧气多少升？3、育红小学六年级一班同学参加各种兴趣小组人数如下：文学组8人，数学组6人，美术组10人，音乐组8人，体育组8人，生物组2人王红根据上面的数据制成了下面的统计图。

育红小学六年级一班同学参加兴趣小组人数情况统计图2019年8月王红制作的统计图对吗？为什么？4、下图是六年级三班一次测验成绩的扇形统计图，下面是与之相对的统计表，请把扇形统计图和统计表补充完整。

成绩优良及格待及格人数18 95、下面是师大附小六年级同学在植树节植树情况的统计图。

三班和四班平均每班植树280棵，一班植树多少棵？6、下面是六年级一次测验成绩的扇形统计图，下面是与之相对应的统计表，请把统计表补充完整。

成绩优良及格待及格合计人数12提高训练1、看图回答问题。

你能根据统计图算出这两个年级学生每天上课和睡眠的时间吗？（结果保留整数）2、根据统计图回答问题。

（1）若许乐家的所有支出及储蓄总额是4500元，则他家这个月的伙食费是多少元？（2）若许乐家四月份的伙食费共花了800元，许乐家的支出及储蓄总共是多少元？3、明艺小学与明伦小学开展“争当奥运会志愿者”活动，下图展示了两个学校部分年级志愿者申报的情况。

小华：我们明艺小学五年级的志愿者比明伦小学五年级的志愿者多！他说的对吗？为什么？4、下面是六（1）班同学参加课外兴趣小组的统计图。

（1）六（1）班有多少人参加兴趣小组？（2）有多少人参加体育组？（3）音乐组的人数比体育组的多百分之几？第2课时选择合适的统计图1、下面是育光小学图书室的故事书、科技书和连环画这三类图书的统计图，已知这三类图书共有360本，先求出这三类图书各有多少本，再制成能描述这三类图书数量的统计图。

苏教版小学数学六年级课课练习题 (161)

六年级分层练习 27
1.在一个圆柱形的水桶里，把一段半径是5厘米的圆钢全部放入水中，水面就上升12厘米；把圆钢竖着拉出水面8厘米长后，水面就下降4厘米。

求圆钢的体积。

2.一个街心公园是个长方形，画在比例尺是1：200的地图上，长是5厘米，宽是3厘米，这个公园的实际面积是多少平方米？（用两种方法解答）
3.A 、B 两地相距250千米，在一幅地图上量得两地的距离是5厘米。

同时在这幅地图上量得B 、C 两地之间的距离是1.5厘米，B 、C 两地之间的实际距离是多少千米？
4.一根长2米，底面直径是30厘米的木头飘浮在水面上，小明发现它正好是一半露出水面。

求这根木头与水接触的面积是多少平方厘米？
5.水果店运来苹果和香蕉共257筐，苹果卖出5
1后，还比香蕉多13筐，苹果和香蕉各有多少筐？
6.一个直角三角形的三条边长分别是8厘米，6厘米和10厘米。

现在，以它的最长的一条边为轴旋转一周，所得图形的体积是多少？。

苏教版小学数学六年级课课练习题 (222)

六年级数学分层练习(7) 201109271、两个完全相同的长方体，长8厘米，宽6厘米，高5厘米。

拼成一个表面积最大的长方体后，表面积比原来减少了（）平方厘米，现在是（）平方厘米；如果拼成一个表面积最小的长方体后，表面积比原来减少了（）平方厘米，现在是（）平方厘米。

2、一个正方体的棱长是5厘米，用4个这样的正方体拼成长方体。

大长方体的表面积可能是（）平方厘米，也可能是（）平方厘米。

3、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米，如果高增加4米后，新的长方体表面积比原来增加了（）平方米。

4、计算下面长方体和正方体的表面积和体积。

（单位：厘米）5、把一根长2.4米，宽0.8米，高0.4米的木料锯成体积相等形状完全相同的两块，它的表面积增加多少平方米？6、从一个棱长是4厘米的正方体上挖掉一个棱长是1厘米的小正方体后。

求剩下部分的表面积和体积。

（提示：把多种情况考虑全面）7、有一个长方体的底面是正方形，把长方体的侧面展开图得到一个边长为16厘米的正方形，这个长方体的表面积是多少？（请先画出它的平面展开图，再计算）它的体积是多少？六年级数学分层练习(8) 201109281、把棱长1米的正方体切成棱长1厘米的正方体，然后把它们排成一排，长（）米。

2、一个正方体，棱长扩大2倍，棱长总和扩大（）倍，底面积扩大（）倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

3、在一个长1米、宽6分米、高5分米的长方体盒子里，最多能方（）个棱长2分米的正方体木块。

4、看图计算下面这个零件的体积和表面积。

（单位：厘米）5、一块长方形的铁皮，长40厘米，宽30厘米，在它的四角剪掉边长5厘米的正方形，做成一个无盖的长方体铁盒。

（1）做这个铁盒实际用铁皮多少平方厘米？（2）如果把盒子放在桌子上，占桌面的面积是多少平方厘米？（3）这个盒子最多盛水多少升？6、用一段铁丝，正好可以做一个长7厘米，宽6厘米，高5厘米的长方体框架。

如果用这段铁丝做一个正方体的框架。

苏教版小学数学六年级下册课时口算卡含答案(全册)

第一单元《扇形统计图》第1课时口算卡课前小练：4-49= 14×200= 198+102= 21×81= 76-51=3-31= 6400÷800= 107+4.3= 247÷127= 53-21=一、想一想，填一填（巩固练习）1．如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用( )统计图表示。

2．如图二，如果用整个图表示总体，那么（）扇形表示总体的；（）扇形表示总体的；剩下的C 扇形表示总体的（）。

3．下图三是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。

（1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。

（2）喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。

（3）喜欢（）节目的人数最少。

如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）人。

图2图34、扇形统计图用（）表示总数，用圆中（）表示部分所占总数的百分数。

5．12的30％是（）；一个数的20％是15，这个数是（）二、想一想，算一算（拓展运用）1．下图是林场育苗基地树苗情况统计图。

（1）已知柳树有3500棵，这些树苗的总数是多少棵？（2）槐树和杨树分别有多少棵？（3）松树比柏树多百分之几？3．下图是张叔叔1个月工资的安排情况统计图。

（总工资：4000元）（1）张叔叔每个月各项花费共多少元？储蓄多少元？（2）张叔叔想要买一台4500元的电脑，他需要几个月的存款才能买到？4．如图是一种奶粉的成分含量情况统计图，看图回答下列问题。

（1）蛋白质的含量占奶粉总质量的百分之几？（2）已知蛋白质的含量是22.5克，乳脂的含量是多少克？（3）根据这幅扇形统计图，完成下面的条形统计图。

一种奶粉的成分含量情况统计图5．观察下面的统计图，你获得了哪些信息？看了这两个统计图，说说你的感想。

（根据2000年统计数据）6.看图解答问题参考答案课前小练：5-49= 411 14×200= 2800 198+102= 300 21×81= 161 76-51=35233-31= 38 6400÷800= 8 107+4.3=5 247÷127=21 53-21=101一、想一想，填一填（巩固练习）1、如果只表示各种数量的多少,可以选用( 条形 )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( 折线 )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用( 扇形 )统计图表示。

新苏教版小学数学六年级上册专题练习第3课时练习课

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资料来源于网络仅供免费交流使用第3课时练习课
一、5千克香蕉与4千克苹果的价钱相同，1千克苹果比1千克香蕉贵0.4元。

每千克香蕉多少元？
二、小李、小王和小张都是集邮爱好者，三人共有邮票390枚。

小李的邮票枚
数比小王多18，小张的邮票枚数比小王少30。

三人各有邮票多少枚？
三、老王买了一件西服、一双运动鞋和一件羊毛衫，共用去1050元，其中羊毛衫的价钱是西服的2
1，鞋子的价钱比西服便宜200元。

一件西服、一双运动鞋和一件羊毛衫各多少元？
答案：一、1.6元
二、小王：134枚小李：152枚小张：104枚
三、西服500元，运动鞋300元，羊毛衫250元。

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分层练习 3.21
1.一个圆柱和圆锥，它们体积的比是5:4，底面积的比是4:3.已知圆锥的高是8厘米，那么圆柱的高是（）。

2.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面半径与高的比是（）。

3.一个圆柱的侧面积是12平方厘米,底面半径是2厘米,那么这个圆柱的体积是( ).
4.小刚用一张长37.68厘米、宽12.56厘米的长方形纸板卷成圆柱形笔筒。

需要配上一个直径为（）的圆片做底面较合适。

5.下图中圆锥形容器的容积是16升，容器中已经装有一些水，高度正好是圆锥高度的一半，水面容器中装有多少升水？
分层练习 3.22 4
1.如图,想想办法,你能否 4
求出它的体积?( 单位:厘米)
2.一个圆柱，体底面周长和高相等，如果高缩短3厘米，则表面积比原来减少18.84平方厘米，求原来圆柱的体积。

3.有12个同样大小的球平均分成两排，正好装满1盒，这个盒子长与宽的比是多少？如果盒子的底面周长是56厘米，求每个球的直径。

4.一个圆柱形玻璃杯内盛有水，水面高是2.5厘米，玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米。

在这个玻璃杯中放进棱长6厘米的正方体铁块，水面没有完全浸没铁块。

这时水面高度是多少厘米？
5.一个酒瓶里面深30厘米,底面直径是8厘米,正放时瓶里有酒深10厘米,把酒瓶塞紧后倒置(瓶口向下),这时酒深20厘米,你能算出酒瓶的容积是多少毫升来吗?。