班级文化标题艺术字
小学校园文化主题
小学校园文化主题一、办学理念文化办学理念：以德立校特色兴校质量强校全面推行：习惯教育成功教育办学宗旨：让每一位孩子感受成功让每一位孩子快乐成长校训：责无旁贷校风：博爱严谨务实教风：爱生敬业反思创新学风：文明活泼勤思进取二、校园文化设计的指导思想和总体思路优秀的校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提升学校文明程度的重要体现。
会昌县第三小学是新建学校，在进行新校园文化环境建设时，我们将重点以“以德立校、特色兴校”的办学理念为主题，以“尽责奉献”的教师工作价值取向和“崇德尚艺”的学生成长目标导向为主线，以成语典故为内容，去设计并培育校园文化。
首先，校园文化设计应紧扣主题，突出我校“责任教育、德艺发展”的特色办学文化；其次，校园文化设计应与学校校风、教风、学风相结合，通过多种形式、多种载体，营造书香氛围。
设计美术风格原则上与学校总体布局相一致，力求简洁明了、通俗易懂，既具有时代气息，又具有鲜明、直观的教育意义和引领作用。
三、校园文化设计的实施内容1、校门文化第三小学地处206国道旁，从国道上看，最显眼之处是校门左侧行政楼的侧墙。
为了更好地宣传、推介我校，我们将在侧墙上用钛金浮雕艺术字突出学校的办学宗旨：“让每位孩子感受成功、快乐成长”，并辅于简洁的艺术图案，既显庄严又显活泼。
校门正中建有庄严的升旗台，旗台背面安装一较大的展示台，展示台的一侧是学校俯视图，另一侧为学校办学理念文化。
办学理念文化的具体内容有：办学理念、办学宗旨，校训、校风、教风、学风，校微的设计解读等。
校门正对面综合楼前横梁处安装一个电子屏幕，可适时播放通知、欢迎词及主题活动口号等。
两侧柱梁上设置一幅勉励师生的对联，内容为“德艺双馨始为师生楷模，知行并进终成祖国栋梁”。
2、功能楼名称及各楼文化（1）教学楼名称学校共有四栋教学楼，一期将启用两栋。
班级文化标语（精选60句）
班级文化标语无论在学习、工作或是生活中，大家都看到过标语吧，标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度，它的意义十分重大。
那什么样的标语才算得上是经典呢？以下是小编收集整理的'班级文化标语（精选60句），仅供参考，大家一起来看看吧。
1、我自律我自信，不放弃能成功。
2、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
3、心态决定命运，自信走向成功。
4、强班强校，校荣我荣。
5、慎而思之，勤而行之。
6、深思乐学，团结进取。
7、超越自我防分化，挑战极限谱新高。
8、博学而笃志，切问而近。
9、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
10、开拓创新，争优进取。
11、战胜自我不服输，高考场上显身手。
12、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
13、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
14、积极人生，全力以赴。
15、生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习。
16、宏图报党恩，志远为国强。
17、运筹帷幄之中，决胜考场之上。
18、我自信，我出色：我拼搏，我成功！19、绳锯木断，水滴石穿。
20、横绝学海，笑傲苍穹。
21、效率资奔？成绩能力+勤奋=效率知识+方法=能力。
22、一分的浮躁，一分的遗憾。
23、非学无以成才，非志无以成学。
24、莫为失败找借口，多为成功找理由。
25、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
26、志不坚者智不达，言不信者行不果。
27、态度决定一切。
细节决定成败，习惯成就人生。
28、春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁！29、不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。
30、文明勤奋，竞争超越。
31、同心合力，创造辉煌。
32、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
33、学奥运精神，夺高考金牌。
34、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
35、拼搏奋进，永远进步。
36、锲而不舍，存义精思。
37、文明高雅，乐学善思。
38、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
39、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
40、行者常至，为者常成。
班级文化主题标语
班级文化主题标语NO1、静则一日千里，躁则龟行蜗步。
NO2、学无止境，创新奋进。
NO3、成功是别人失败时还再坚持。
NO4、凤凰涅槃、浴火重生，爱拼才会赢。
NO5、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
NO6、为了明天的抬头，选择今天的埋头。
NO7、惜时如金，分秒必争，学习勤奋高效。
NO8、心中有目标，风雨不折腰。
NO9、骨气如钢，不甘平庸，用百倍努力改变人生。
NO10、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪NO11、先做该做的事，再做喜欢的事。
NO12、学好仰师，度德量力。
NO13、让我们的素质及文明展现在一言一行中NO14、学会做人学会做事。
NO15、进步在于踏实，奇迹源于坚持。
NO16、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。
NO17、知识改变命运，学习成就未来。
NO18、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
NO19、修德积学自省自强，知行合一止于至善。
NO20、修身砺志博学维新。
NO21、校园环境的美丽，正是你心灵之美的映射。
NO22、高考，能者上、平者下、庸者退NO23、潜力无穷，始终不渝，力争做最好的自己。
NO24、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
NO25、学校是学习之所，文明是成功之本。
NO26、健康是最大的财富，知识是永恒的追求。
NO27、我总不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。
NO28、责任高于一切！成就源于付出。
NO29、乘风破浪展雄才，折桂蟾宫当有时。
NO30、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
NO31、坚持是琥珀，时间会给它光芒。
NO32、热爱生活，学会生活，创造生活。
NO33、学如逆水行舟，不进则退。
NO34、坚持、奋斗、敏思、慎言。
NO35、让我们告别不文明的行为。
NO36、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
NO37、吃今日之苦，成明日之功。
NO38、奋斗者的肩头是科学登高的阶梯。
班级文化讲稿
各位老师好，我是701班的班长蔡泓羽。
我是701班的班长曾智琳。
我们展示的题目是“君子慎独，钟灵毓秀”。
701班，班名“独秀班”。
渊源是开学第一天，唐老师教我们要“想多一点，做早一点，就能优秀一点”。
此独秀，不是一枝独秀，而是“君子慎独，钟灵毓秀”。
希望我们班每个人都能警醒：一个人时，做好自己；一群人时，是一个优秀的团体。
左边是我们班的黑板报，主题是“读书月”。
背景是一只大的独角兽，对应独秀班；上面写着读书相关的名人名言。
这也是我们宣传委员第一次尝试采用大背景加艺术字的形式出板报。
右边是我们班讲台上的每月一束花。
这是我们班开学至今的班级荣誉墙，有学习方面、运动方面和合唱艺术方面的。
这是我们去上户外课时干净的桌面。
第二部分是精神文化。
这是我们班的目标：做一个读书人，过有思想、明责任、懂感恩的充实人生；建设一个明礼守矩、团结和谐、积极向上的集体。
这是我们班的班徽，班徽形状外圆内方，寓意是“无规矩不成方圆”。
里面是一本打开的书，书本的左边写着班名，右边写着“读书人”三个字。
因为班主任经常说“要做一个读书人，心存善良，肩有担当”。
图案的正中间，有个淡淡的阿拉伯数字“1”，寓意着一班。
我们班的八个组名灵感来源于文学，分别是诗经、楚辞、乐府、唐诗、周易、中庸、散文和戏剧。
第三部分是制度文化。
我们班有一整套量化考核制度，这是课堂纪律反馈表，这是每周的量化表。
每周一小结，每月一总结，这是量化之星和量化优秀小组的表彰。
以上就是701班的班级文化展示，谢谢大家！大家好！其实站在这里，我非常地惶恐和心虚，因为觉得并没有什么值得分享。
但是珍姐说，你就讲讲《班级文化比赛背后的故事》，那我姑且斗胆浪费大家几分钟。
我的分享有三个方面：一是对学生的思想引导，二是注重细节，三是清楚目标。
在刚开学的队列训练上，我就给学生们提出了要求：我们要夺得前三。
结果，折戟沉沙，于是那天下午就给学生们进行了一场班会总结，“不认真做，没有得到，这叫做输”，“认真去做，没有得到，但是想赢，这不叫输，这只是没有赢”。
班级文化墙设计标语
班级文化墙设计口号班级文化墙在设计的时候我们需要用到口号，因此自己整理采集了有关的班级文化墙设计口号，欢迎大家阅读！班级文化墙设计口号1、成功者常常是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
2、不惜寸阴于今天，必留遗憾于明天。
3、生活中没有书本，就仿佛没有阳光；智慧里没有书籍，就仿佛没有翅膀。
4、千锤成利器，百炼成纯钢。
5、加大投入，增强管理，加速发展，办人民民众满意的教育！6、欲穷千里目，更上一层楼。
7、坚持科学发展，促使教育公正。
8、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
9、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10、谁拥有了知识，谁就拥有了财产。
11、百年大计，教育为本；科教兴县，教育先行。
12、人有多少知识，就有多少力量。
13、实行义务教育，建立和睦社会。
14、母亲给予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探究人生。
15、学习是创建的前提，又是创建的过程。
16、党以重教为先，政以兴教为本，师以乐教为责，民以支教为荣。
17、知识改变命运，学习成就人生。
知识改变命运，教育成就将来。
18、教育为民族将来奠定，教育为社会发展服务。
19、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想翱翔的翅膀。
20、发奋不高，则溺于流俗；合身不严，则入于匪辞。
21、乐观是一首激动的进行曲，不时激励着你对事业的进步精神。
22、提升义务教育水平，建设社会主义新乡村。
23、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止牢记恶小不为。
24、路虽近，不可以不到；事虽小，不为不可。
25、学而不思则罔，思而不学则殆。
26、只有学习出色，生命才出色；只有学习成功，事业才成功。
27、海洋的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
28、敏而勤学，不耻下问。
29、不论理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
30、一个人能够获得他想做的全部，需要的不过坚毅不拔的毅力和长久不懈的努力。
31、社会发展，教育先行，教育复兴，全民有责。
32、创新是一个民族进步的灵魂。
33、千里始足下，高峰起微尘。
班级文化主题标语（通用7篇）
班级文化主题标语（通用7篇）班级文化主题标语篇1no.1励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
no.2积极进取，努力拼搏。
no.3用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。
no.4志高造就辉煌。
no.5天道酬勤，宁静致远。
no.6踊跃人生，全力以赴。
no.7团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
no.8摸索智慧启发人生。
no.9机遇偏爱有准备的头脑。
no.10信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔。
no.11既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
no.12励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
no.13每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。
no.14天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
no.15一朝习惯，万事易办。
no.16顽强拼搏勇夺第一。
no.17磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
no.18清洁，宁静，团结，精进。
no.19天行健，君子以自强不息。
no.20良好的习惯是成功的`保证。
no.21凝听·思考·取舍。
no.22学奥运精神，夺高考金牌。
no.23天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。
no.24放飞梦想，创造辉煌。
no.25锲而不舍，存义精思。
no.26奋发拼搏勇于开拓。
no.27严谨代替松散，行动代替愿望。
no.28人活着要呼吸。
呼者，出一口气；吸者，争一口气。
no.29耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
no.30人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。
no.31拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；携双亲期盼背水勇战定夺魁。
no.32己所不欲，勿施于人。
no.33我自信我杰出，我努力我成功。
no.34每一个男生都应该是名流。
no.35不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
no.36团结缓和，拼搏进取。
no.37有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
no.38扬帆起航，劈波斩浪。
no.39精神成就事业，态度决定一切。
no.40不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活。
班级文化墙图片展示及名称
班级文化墙图片展示及名称班级是学校最基本的组织单位,是学生学习生活的直接载体,我们关注教育,就不能忽视对班级的研究。
班中班级文化是班级文化时期中关键的时机。
下面是小编为你整理的班级文化墙图片展示及名称，希望对大家有帮助!班级文化墙的高清图片班级文化墙的设计图班级文化的小贴士一年级一班：学文班班主任：杜书朋班风：天真活泼乐读勤学班训：博览群书精益求精“学文”，取自《论语·学而》：“行有余力，则以学文。
”意思是说，做事有余力，才可以更好地学习文化知识。
读书决定境界，习惯决定成败。
勤学乐读，不断地自我完善，应当成为一个人最基本的素质。
要培养终身学习的习惯，必须在儿童时代打好基础，使学生学会学习，学会阅读。
只有善于阅读，乐于阅读，方能以读书净化心灵，以读书丰富人生。
一年级二班：敏行班班主任：宋振英班风：专心听讲认真学习班训：讷言敏行力学求知“敏行”，取自《论语?里仁》：“君子欲讷于言而敏于行。
”讷是少说话，敏是多做事。
意思是说君子要说话谨慎，办事敏捷。
新一代的少年儿童，要做到从小勤敏好学，躬身实践;善于倾听，三思而行;见贤思齐，知错必改。
愿我们以“敏行”为准则，勤敏务实，脚踏实地，用实践来锻炼自己，用行动来提升自己。
一年级三年：知新班班主任：魏爱红班风：勤奋学习勇于创新班训：熟读精思温故知新班名取自《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣”。
意思是说在温习旧知识时，能有新体会、新发现，就可以当老师了。
在学习过程中，要讲究科学的学习方法。
只有不断“温故”，才能进而“知新”。
因此要达到知新就需要广泛地熟读典籍，复习所学知识，从中获得新的领悟，从而不断提升自己。
一年级四班：学诗班班主任：李瑛班风：勤学悦读不断进取班训：学诗明理知书达礼班名取自《论语·季氏》：“不学诗，无以言。
”意思是不学诗，就不懂得怎么说话。
诗歌，不仅是语言的精华，也是思想的结晶。
学生可以在诗歌的字里行间，体验饱含着丰富的思想、深刻的内涵和高远的追求的人文情怀。
班级文化主题标语大全
班级文化主题标语大全在学校教室布置一些名人名言标语图片，不仅能美化教室，更能在无形中对学生产生强大的激励作用。
下面就是小编给大家带来的班级文化主题标语大全，希望能帮助到大家!班级文化主题标语大全1. 不做地下虫我是云中龙2. 淡泊明志宁静致远3. 人贵有志学贵有恒4. 感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想5. 肯定自我，创造自我，超越自我6. 只要学不死，就往死里学。
7. 学贵有恒，务实上进8. 勤奋学习求实拼搏有志者事竟成9. 学会学习学会生活学会发展10. 拼搏进取精益求精11. 博学审问慎思明辩12. 为了梦想，我们不懈努力13. 我们必须努力，我们必然努力14. 我自信我实在永不言败15. 冲，向前冲，一定成功班级文化主题标语大全1、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。
2、学真知，做新人。
3、文明守纪，团结奋进。
4、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
5、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
6、十年寒窗默无闻，一举成名天下知。
7、在人生的道路上，战胜自己才是强者。
8、今天浪费一分钟，来日后悔一辈子。
9、十年一搏月梦，赢得寒窗锦绣程。
10、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
11、与其在日落时叹息，不如在日出时发愤。
12、我自信，我进步，我专注，我成功。
13、好说己长便是短，自知己短便是长。
14、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。
15、教育的目的是学会做人，学会做事。
16、若你知道去哪儿，全世界都会为你让路。
17、没有无德育的教育，没有无情感的管理。
18、未来在我们手中，进步是我们的目标。
19、愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。
20、态度决定成败，勤奋铸就辉煌。
21、我要学，我能学。
22、学而不思则罔，思而不学则殆。
23、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境。
24、对自己负责，对他人负责。
25、平心静气思学习，心无旁骛钻题海。
26、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
27、热爱生活，学会生活，创造生活。
美术班标语——精选推荐
美术班标语篇一：美术标语学校美术教室标语大全 1、走进形与色的世界，发掘美的真谛。
2、艺术代替大众呐喊。
3、艺术源于生活，美在这里诞生。
4、发现美，表现美，创造美。
5、人不可有傲气，但不可无傲骨。
6、走进形与色的世界，美在这里诞生。
7、让我们漫步在艺术的长廊。
8、放飞想象翅膀，创造艺术人生9、感受美欣赏美创造美表现美10、生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛——罗丹走进形与色的世界，发掘美的真谛。
艺术代替大众呐喊。
艺术源于生活，美在这里诞生。
发现美，表现美，创造美。
人不可有傲气，但不可无傲骨。
走进形与色的世界，美在这里诞生。
让我们漫步在艺术的长廊。
放飞想象翅膀，创造艺术人生感受美欣赏美创造美表现美苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。
精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
富有生机就是美。
篇二：美术室标语美术室标语|音乐室标语|学校标语|部室标语美术室标语：1、抱一种最虚心的学徒的兴趣，这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家2、让艺术之花开遍江南3、勇攀艺术高峰争做江南新人4、艺术是一种使我们达到真实的假想 5、孜孜不倦地追求源源不断的快乐6、让画笔描绘我们美好的未来 7、感受美欣赏美创造美表现美8、放个性魅力展现创新风采9、生活中从不缺少美而是缺少发现美的眼睛10、放飞想象翅膀创造艺术人生11、艺纳百川德容万物 12、天地以生气成之画以笔墨取之13、练中国书法，承传统文化14、中国书法，字里千秋 15、阐释书法精神，传承文化精髓音乐室标语：1、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
静净敬竟--班级文化建设创意
为巩固“常规建设月”活动成果，进一步营造良好的育人环境，建设良好的校风、学风、班风，全面促进学生健康成长，学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞”教育活动。
一、活动目标培养学生优良品德，养成良好的行为习惯，在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、爱护校园的氛围，提高学生文明素养，从而创造更加良好的育人环境和学习生活场所。
二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思索”主题班会活动，让学生通过讨论交流，从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞”的必要性和重要性。
2、开展“轻声教室，无声走廊”竞赛活动，各年级成立检查小分队，采取日查、周评、月结方式，消除大声喧哗、追逐打闹等不文明现象，创造良好的学习环境和生活环境。
3、以四“静、净、敬、竞”的文化内涵为主题开展文明提示语设计大赛，评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品布置到各班。
4、利用班会时间组织学习《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》（政教处发），认真贯彻执行内容要求，并做好落实。
5、举办“文明三中”摄影大赛，以摄影作品为载体，通过摄影比赛的形式从不同角度展现活动中校园新风貌、新气象。
6、初一年级进行课间操比赛，规范大课间秩序，提高大课间活动质量，强化养成教育。
三、活动要求及措施（一）学校层面建立部工作现场点评工作制度，对教室环境卫生、班级文化建设、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、爱护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进行点评。
（二）学生层面1、各年级、各班要高度重视，精心组织，将“静、净、敬、竞”教育与深化“常规建设月”活动有机结合起来，每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台，个人都要制定各自的争创目标，创新活动形式，创新载体，注重实效，狠抓落实，扎实有效地推进“静、净、敬、竞”教育活动向纵深发展。
2、政教处、各部将组织检查队伍按照《潍坊三中“静、净、敬、竞”教育活动具体要求》每天不定时抽查并做好检查记录，检查结果与“行为规范明星班级”评比挂钩。
黑板报标题美术字设计
黑板报标题美术字设计1、标题美术字的选择黑板报标题用字，是指黑板报通栏（大）标题和文章上的（小）标题，除此以外还包括副标题、报头及落款用字。
这些字体的选择使用，基本上都是以美术字为主。
美术字分“标准美术字”和“变体美术字”两种形式。
标准美术字是以宋体、仿宋体、等线体、隶书、楷书及篆书等为基础，把构成它们的笔画、字形和结构，通过艺术加工而变化出来的一种字。
变体美术字是在楷体、宋体、等线体及标准美术字的基础上，将其笔画、字形和结构进一步的运用夸张、变形、象形、寓意和装饰等美化手法，加工演变成自由美术体、阴影美术体、立体美术体、象形美术体和装饰美术体等变体美术字。
这种美术字比一般的字体更美观新颖，更具表现力，是一种观赏性强，视觉效果较好的字体。
适合黑板报标题选用的字体，在标准美术字体中，以黑体、宋体为主，隶书及其它字体次之。
在变体美术字中以综艺体、琥珀体或是平面装饰和立体装饰的其它变体字为宜。
标题选择什么样的字体，标题内容与字体有什么样的关系，是很少有人认真考虑过的。
鉴于书写文字是人类思想情感交流的表达方式，标题又是直接反映文章和主题内容，因此，标题是带有强烈的思想性和感情色彩的。
而人类创造的各种字体，由于结构、笔画、字形和书写方式的不同，其反映的“个性”也是不尽相同的。
因此，字体、情感、思想、个性在标题的整体视觉反映上是紧密融合的，是不能简单随意处理的。
对于标准美术字和变体美术字，人们在其形式和内涵上，都把它们赋予了一定的风格和特点。
既然标题具有思想性和一定的感情色彩，而字体又具有各自的“个性”,那么，什么样的标题选用什么样的字体就应当有所要求和讲究。
如果字体选用不当，就会造成标题纤弱、漂浮、无气势。
而字体选择得好，就会使标题生动、醒目、突出。
综上所述，黑板报的内容是决定选择标题美术字的前提。
为此，黑板报的内容是较为严肃的，标题美术字的选择就应当是庄重和沉稳的字体。
内容是比较轻松愉快的，标题美术字则可选用活泼和富于变化的字体。