《卫生统计学》练习地训练题目
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《卫生统计学》练习题
一、判断题
1、某地1956年婴儿死亡人数中死于肺炎占18%,1976年则占16%,故认 为20
年来对婴儿肺炎的防治效果不明显。(× )
2、研究人员测量了2006例患者外周血的红细胞数,所得资料为计数资料。( × )
3、当样本含量越大时,率的标准误越大。 ( × )
4、统计分析包括统计描述和统计推断。( √ )
5、只要增加样本含量到足够大,就可以避免Ⅰ和Ⅱ型错误( × )
6、变异系数总是小于1 ( )
7、若两样本均数比较的假设检验结果P 值等于0.000,则说明差异非常大。( × )
8、非参数统计方法是用于检验总体中位数、极差等总体参数的方法。( × )
9、同一资料的r 值越小,则b 值越小。( × )
10、两个大样本均数的比较,Z 检验比t 检验要准确。×
11、样本量增大时,可同时减少第一类错误和第二类错误。( )
12、收集资料是统计工作的的基础,因此要求及时、准确和完整。( )
13、个体间的变异是抽样误差的主要来源。( )
14、两样本率比较可采用Z 检验,也可采用四格表 2 检验。( )
16、直线回归反映两变量间的依存关系,而直线相关反映两变量间的相互直线关系。(
) 17、两变量关系越密切r 值越大。( )
18、.描述一群呈正态分布变量值的集中位置,可选用平均数。(× )
19、对于任何分布的资料,9010P ~P 范围内包含了80%的变量值。( )
20、对于任何分布的资料,1595~P P 范围内包含了80%的变量值。( )
21、对于任何分布的资料,P 5~P 95范围内包含了90%的变量值。( )
22、用某药治疗某种病患者4例、3例治愈,不计算治愈率为75%,其理由是推断
总体治愈率的可信区间太宽 ( )
23、某病住院日的分布呈中间高两边低,平均住院日为10天,中位数为5天,可以看出住院日的分布是正偏态峰的()
24.某病住院日的分布呈中间高两边低,平均住院日为5天,中位数为10天,可以看出住院日的分布是正偏态峰的。(×)
25、抽样误差是表示个体值与总体参数值之差。(×)
26、搜集资料是统计工作的基础,因此要求及时准确完整。()
27、通常单侧检验较双侧检验更为灵敏,更为检验出差别,因此宜广泛使用(×)
28、正态分布一定是对称分布,故对称分布必为正态分布。(×)
29、正态分布中均数和中位数相等。()
30、若两样本均数比较的假设检验结果P值远远小于0.01,则说明差异非常大(×)
31、若两样本率比较的假设检验结果P值等于0.000,则说明差异非常大。(×)
32、对同一参数的估计,99%可信区间比90%可信区间好。(×)
33、某儿童保健所,测定100名同年龄性别儿童的身高、体重和胸围,可用方差分析来检验这三项指标差异有无显著性。(×)
34、均数总是比标准差大。(×)
35、均数总是大于中位数。(×)
36、样本均数大时,标准差也一定会大。(×)
37、变异程度的指标数值越小,均数代表性越好。()
38、、方差分析的基本思想SS总=SS组间+SS组内。()
39、完全随机设计的方差分析中,必然有SS总=SS组间+SS组内。()
40、某化工厂某病连续4年患病率分别为6.30%、9.7%、11.0%、15.4%,则该病4年总患病率为:(6.0+9.7+110.0+15.4)/4=10.53% (×)
41、因秩和检验适用范围广泛,故对资料进行统计处理时,首选秩和检验(×)
42、四个样本率做比较,2)3(05.02χχ> ,可认为各总体率不全相等。
( ) 43、四个样本率比较的假设检验,2)3(05.02χχ> ,可认为各总体率均不相等。×
44、x .y S 愈大,说明实测点距回归直线的纵向距离愈近。( × )
45、百分条图表示事物各组成部分在总体中所占比重,以长条的全长为100%,按资料的大
小或逻辑顺序依次进行绘制。( )
46、 “最小二乘”是指观察值和回归方程计算值之差的总和最小。( × )
47、 多组均数比较的方差分析的Dunnett 检验适用于多个均数两两之间的全面比
较。( ⨯ )
48、相关系数的假设检验P 值愈小,则说明两变量X 与Y 的关系愈密切。 ( × )
49、可直接比较不同地区寿命表中的预期寿命。( )
50、同一资料中样本回归系数b<0,P>0.05,可认为两变量呈负相关。 ( × )
51、同一资料的r>0,则b<0。( × )
52、计量资料、计数资料和等级资料可根据分析需要相互转化。( )
53、圆图表示事物各组成部分在总体中所占比重,以圆的面积表示事物的全部,用扇形的
面积表示各部分的比重。( )
54、条图、线图和半对数线图都有纵轴与横轴且它们的纵轴单位都要从0开始。(× )
55、对同一个样本资料必然有 , 。 ( × )
56、统计推断包括总体均数或总体率的估计及其假设检验。( )
57、假设检验的作用是检验是否存在随机抽样误差。( × )
58、标化率都可直接进行比较。(× )
59、Sy.x 为观察值y 距回归直线的标准差,如果变量x 与y 的相关系数r=1,则Sy.x
=0。 ( )
60、σ已知时,总体均数的95%可信区间可用±1.96σ表示。 ( )
61、如果直线相关系数r =1,则SS 总=SS 回。 ( )
62、如果样本不是通过随机抽样得来的,假设检验就失去意义。 ( )