C语言程序设计(清华大学出版社)ppt课件
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C语言PPT课件
第34页/共92页
3.2 C语言的基本数据类型及其表示
3.2.4 字符型数据及其表示 4．字符串常量 说明： C语言对字符串常量的长度不加限制，编译程序总是自动地在字符串的结 尾加上一个转意字符’\0’（即ASCII码是0，所对应的字符是空），作为 字符串常量的结束标志。对字符串操作时，这个结束标志是非常重要的。
3.2.1 常量与变量 2．符号常量 在C语言中，常量还可以用标识符来表示。 C语言中用宏定义命令对符号常量进行定义，其定义形式如下： #define <标识符> <常量>
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3.2 C语言的基本数据类型及其表示
3.2.1 常量与变量
3．变量 变量是在程序运行过程中可以改变的量。
C语言提供的基本变量类型有：
无值类型（空类型） void
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3.2 C语言的基本数据类型及其表示
3.2.1 常量与变量
1．常量 常量是指在程序运行时其值不能改变的量。C语言提供的常量有：
整型常量
数值常量Байду номын сангаас
常量
实型常量
字符常量
字符常量
字符串常量
例如，123，3.14，-3000等都是常量。
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3.2 C语言的基本数据类型及其表示
第5页/共92页
2.2 C程序的基本结构
2.2.1 简单的C程序介绍 2.2.2 C程序的基本组成
第6页/共92页
2.2.1 简单的C程序介绍
例1 （P24例2-1） /*文件名：A1.C*/ /*This is a hello C program.*/ main() { printf("*********************\n"); printf(" Happy New Year!\n"); printf("*********************\n"); } 说明：双引号内的字符串按原样输出，“\n”是换行符。
3.2 C语言的基本数据类型及其表示
3.2.4 字符型数据及其表示 4．字符串常量 说明： C语言对字符串常量的长度不加限制，编译程序总是自动地在字符串的结 尾加上一个转意字符’\0’（即ASCII码是0，所对应的字符是空），作为 字符串常量的结束标志。对字符串操作时，这个结束标志是非常重要的。
3.2.1 常量与变量 2．符号常量 在C语言中，常量还可以用标识符来表示。 C语言中用宏定义命令对符号常量进行定义，其定义形式如下： #define <标识符> <常量>
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3.2 C语言的基本数据类型及其表示
3.2.1 常量与变量
3．变量 变量是在程序运行过程中可以改变的量。
C语言提供的基本变量类型有：
无值类型（空类型） void
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3.2 C语言的基本数据类型及其表示
3.2.1 常量与变量
1．常量 常量是指在程序运行时其值不能改变的量。C语言提供的常量有：
整型常量
数值常量Байду номын сангаас
常量
实型常量
字符常量
字符常量
字符串常量
例如，123，3.14，-3000等都是常量。
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3.2 C语言的基本数据类型及其表示
第5页/共92页
2.2 C程序的基本结构
2.2.1 简单的C程序介绍 2.2.2 C程序的基本组成
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2.2.1 简单的C程序介绍
例1 （P24例2-1） /*文件名：A1.C*/ /*This is a hello C program.*/ main() { printf("*********************\n"); printf(" Happy New Year!\n"); printf("*********************\n"); } 说明：双引号内的字符串按原样输出，“\n”是换行符。
C语言程序设计PPT课件 第5章 数组程序设计
C语言程序设计（第3版）张磊编著 清华大学出版社
5.1.4 数值型一维数组的初始化
例5-3 用一维数组生成Fibonacci数列的前20项，并输出。
#include<stdio.h> void main() {
long int fib[21]; int i; fib[1]=1; fib[2]=1; for(i=3;i<=20;i++)
{
if(str[i]>='0'&&str[i]<='9')
digital[j++]=str[i];
i++;
}
digital[j]='\0';
printf("Output: %s\n",digital);
}
C语言程序设计（第3版）张磊编著 清华大学出版社
/* program e5-6.c*/
5.2.1 字符##串iinncc的lluudd输ee<<入ssttrd输iniog出.h.h>>
}
for(i=0;i<N;i++) printf("%d ",a[i]);
}
C语言程序设计（第3版）张磊编著 清华大学出版社
5.1.4 数值型一维数组的初始化
数组的初始化，是在定义数组的时对数组的各个元素赋初值。 1. 全部元素的初始化 格式
数据类型 数组名[数组长度]={数组全部元素值表} 数据类型 数组名[]={数组全部元素值表} int a[6]={10,20,30,40,50,60}; float r[]={12.5,-3.11,8.6}; 2. 部分元素的初始化 格式 数据类型 数组名[数组长度]={数组前部元素值表} int b[10]={1,2,3}
5.1.4 数值型一维数组的初始化
例5-3 用一维数组生成Fibonacci数列的前20项，并输出。
#include<stdio.h> void main() {
long int fib[21]; int i; fib[1]=1; fib[2]=1; for(i=3;i<=20;i++)
{
if(str[i]>='0'&&str[i]<='9')
digital[j++]=str[i];
i++;
}
digital[j]='\0';
printf("Output: %s\n",digital);
}
C语言程序设计（第3版）张磊编著 清华大学出版社
/* program e5-6.c*/
5.2.1 字符##串iinncc的lluudd输ee<<入ssttrd输iniog出.h.h>>
}
for(i=0;i<N;i++) printf("%d ",a[i]);
}
C语言程序设计（第3版）张磊编著 清华大学出版社
5.1.4 数值型一维数组的初始化
数组的初始化，是在定义数组的时对数组的各个元素赋初值。 1. 全部元素的初始化 格式
数据类型 数组名[数组长度]={数组全部元素值表} 数据类型 数组名[]={数组全部元素值表} int a[6]={10,20,30,40,50,60}; float r[]={12.5,-3.11,8.6}; 2. 部分元素的初始化 格式 数据类型 数组名[数组长度]={数组前部元素值表} int b[10]={1,2,3}
C语言程序设计案例教程(清华大学出版社)第1章课件(xin)
1.１Ｃ语言的发展
★ Ｃ语言特点
中级语言 －处于汇编语言与高级语言之间的一种过渡型 程序设计语言； －是一种结构化程序设计语言，便于模块化程 序设计； －具有丰富的运算符与数据类型； －语言简洁，使用方便灵活，语法限制不严格， 程序设计自由度大； －生成的目标代码质量高，程序执行效率高； －具有较高的移植性。
>
★ 原码、反码和补码
在计算内部，所有信息都用二进制表示，通常以“0”表 示正数的符号，以“1”表示负数的符号，当符号和数值都用二 进制数0和1表示后，这样的数叫机器数或机器码。机器码可采 用不同的码制来表示，常用的有原码、反码和补码三种表示法。
单字节的十进制数
10 -10 127
原码
00001010 10001010 01111111
【实例1-2】求两个数中的最大数
#include <stdio.h> main() /*主函数*/ { int x,y,t; /*说明语句，定义整型变量x,y,t */ int max(int,int); /* 函数声明语句*/ printf (“ please input x,y：”); scanf (“%d,%d”,&x,&y); /* 输入x,y的值 */ t= max(x,y); /* 函数调用语句 */ printf(“x=%d,y=%d,max=%d”,x,y,t); /* 输出x,y,t的值 */ } int max(int a, int b) /* 函数max */ { if(a>b) /* 条件语句 */ return a; else return b; }
反码
00001010 11110101 01111111
补码
00001010 11110110 01111111
C语言程序设计--第六章(适于清华谭浩强版)PPT优秀课件
*/
printf("\n");
for (i=2;i<20;i++)
fib[i]=fib[i-1]+fib[i-2];
for (i=1;i<=20;i++)
{ printf("%10d",fib[i-1]);
if (i%5==0) printf("\n");
/*换行，每行输出5个
*/
}
}
15
例6.3 输入100个整数，求出最小的数以及第一个 最小的数在数组中的下标。
例如，int data[5]=1;
13
6.2.4 程序举例 例6.2用数组方式解决Fibonacci数列问题，求出 Fibonacci数列的前20项存储在数组中，并将数 组内容输出。
14
#include "stdio.h"
void main() { int i,fib[20]={1,1};
/*初始化
例6.4 输入100个整数，从小到大排列并输出 。 选择排序
例6.5 输入100个学生的“C程序设计”课程的期 中和期末成绩，算出总评成绩，总评成绩为 “30%×期中成绩+70%×期末成绩”，计算总
评 成绩的分Leabharlann 段情况。本题要使用三个平行的数组才能解决问题。 这三个数组的第i个元素记录了一个学生的期中
但不能是浮点型的变量或浮点型表达式；并且 下标不能大于[数组长度-1]，因为超过部分没 有被定义过，是不能正确使用的。
图。 例如：data[4]、data[i+j]、data[i++]都是 合法的引用方式。
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例6.1用数组方式读入5个整数，并求和。
c语言ppt
2
教学目标： • 了解计算机程序和语言的概念； • 了解C语言的基本构成； • 掌握C程序的运行步骤。 本章重点： • 计算机程序和计算机语言的概念；程序设计的基 本任务；C语言程序的基本构成；运行C程序的步 骤和方法。 本章难点： • C语言程序的基本构成；运行C程序的步骤和方法。
《程序设计基础（C语言）》
《程序设计基础（C语言）》
10
• 编译方式使用编译程序（编译器）。在应用程序 执行之前，就将程序源代码翻译成目标代码（机 器语言），因此其目标程序可以脱离其语言环境 而反复独立执行，使用比较方便、运行效率较高 ，但一旦应用程序需要修改时，必须先修改其源 代码，再重新编译生成新的目标程序才能执行， 很不方便。编译型高级语言有很多，例如Visual C++、Visual FoxPro、Delphi等。
《程序设计基础（C语言）》
• 1995年，ISO对C90做了一些修订，即“1995基准 增补 1(ISO/IEC 9899/AMD1:1995)”。1999年， ISO又对C语言标准进行修订，在基本保留原来的C 语言特征的基础上，针对应用的需要，增加了一 些功能，尤其是C++中的一些功能，命名为 ISO/IEC 9899:1999。2001年和2004年先后进行了 两次技术修正，即2001年的TC1和2004年的TC2。 ISO/IEC 9899:1999及其技术修正被称为C99，C99 是C89(及1995基准增补1)的扩充。 • 本书以C99标准为依据，为了与C89作比较，在本 书的叙述中对C99新增加的功能作特别的说明。
《程序设计基础（C语言）》1.4.2 C和C++
• C++语言是在C语言的基础上，添加了面向对象、 模板等现代程序设计语言的特性而发展起来的。 C++吸收了C语言的诸多优点，同时又添加了面向 对象程序设计的新理念，非常适用于开发复杂的 大型软件，这也是它成为主流程序设计语言的主 要原因。 • 但是，C语言兼顾了接近底层和高性能这两个显著 特性，同时又比C++语言更加简洁，随着当今世界 嵌入式开发技术的发展、大型算法的应用，特别 是搜索引擎、云计算的兴起，C语言的用武之地不 但没有萎缩，反而有逐渐扩展的趋势。
谭浩强教授著、清华大学出版社出版《C程序设计》PPT共41页
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
谭浩强教授著、清华大学出版社出版 《C程序设计》
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
C语言程序设计清华大学郑莉PPT课件
象 的 方 法
第18页/共702页
面向对象的基本概念
面 — — 多 态 性 • 多态是指在一般类中定义的属性或行为，被特殊类继承之后，可以具有不同的数据类型或表现出不同的行 向 为 。 这 使 得 同 一 个 属 性 或 行 为 在 一 般 类 及 其 各 个 特 殊 类 中 具 有 不 同 的 语 义 。
• 例如：
对 数 的 加 法 - > 实 数 的 加 法 象- > 复 数 的 加 法 的 方 法
第19页/共702页
面向对象的软件工程
面 • 面向对象的软件工程是面向对象方法在软件工程领域的全面应用。它包括 : 向 • 面向对象的分析（OOA） 对 • 面向对象的设计（OOD）
• 面向对象的编程（OOP）
面向对象的语言
计 算 机
语 言 的
发 展
• 出发点： • 更直接地描述客观世界中存在的事物(对象)以及它们之间的关 系。
• 特点： • 是高级语言。 • 将客观事物看作具有属性和行为的对象。 • 通过抽象找出同一类对象的共同属性和行为，形成类。 • 通过类的继承与多态实现代码重用
第5页/共702页
程序设计方法的发展历程
面 — — 面 向 对 象 的 方法 • 将数据及对数据的操作方法封装在一起，作为一个相互依存、不可分离的整体 ——对象。 向 • 对同类型对象抽象出其共性，形成类。 对 • 类通过一个简单的外部接口，与外界发生关系。 象 • 对象与对象之间通过消息进行通讯。
的 方 法
第11页/共702页
向 • 是现实世界中一个实际存在的事物。
• 可以是有形的（比如一辆汽车），也可以是无形的（比如一项计划）。
对 • 是构成世界的一个独立单位，具有：
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面向对象的基本概念
面 — — 多 态 性 • 多态是指在一般类中定义的属性或行为，被特殊类继承之后，可以具有不同的数据类型或表现出不同的行 向 为 。 这 使 得 同 一 个 属 性 或 行 为 在 一 般 类 及 其 各 个 特 殊 类 中 具 有 不 同 的 语 义 。
• 例如：
对 数 的 加 法 - > 实 数 的 加 法 象- > 复 数 的 加 法 的 方 法
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面向对象的软件工程
面 • 面向对象的软件工程是面向对象方法在软件工程领域的全面应用。它包括 : 向 • 面向对象的分析（OOA） 对 • 面向对象的设计（OOD）
• 面向对象的编程（OOP）
面向对象的语言
计 算 机
语 言 的
发 展
• 出发点： • 更直接地描述客观世界中存在的事物(对象)以及它们之间的关 系。
• 特点： • 是高级语言。 • 将客观事物看作具有属性和行为的对象。 • 通过抽象找出同一类对象的共同属性和行为，形成类。 • 通过类的继承与多态实现代码重用
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程序设计方法的发展历程
面 — — 面 向 对 象 的 方法 • 将数据及对数据的操作方法封装在一起，作为一个相互依存、不可分离的整体 ——对象。 向 • 对同类型对象抽象出其共性，形成类。 对 • 类通过一个简单的外部接口，与外界发生关系。 象 • 对象与对象之间通过消息进行通讯。
的 方 法
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向 • 是现实世界中一个实际存在的事物。
• 可以是有形的（比如一辆汽车），也可以是无形的（比如一项计划）。
对 • 是构成世界的一个独立单位，具有：
《C程序设计》清华大学出版社 PPT教程 第5章_选择2011
5.3 if语句
21
22
5.3 if语句
if语句的嵌套
在if语句中又包含一个或多个if语句称为if语句的嵌套。 形式： if() if() 语句1 else 语句2 else 内嵌if，A，B又可以是if-else语句 if() 语句3 else 语句4
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5.3 if语句
-1 (x<0) 例 5.3 有一个函数 y= 0 (x=0),编一程序，输入一个x 值，输出y值。 1 (x>0) 算法： 输入x 若x<0,则y=-1 若x=0,则y=0 若x>0,则y=1 输出y 或 算法： 输入x 若x<0,则y=-1 否则： 若x=0,则y=0 若x>0,则y=1 输出y
1.关系运算：两个量进行“比较的运算” 关系运算符： < <= > >= == !=
高
级别相同 级别相同 低
优先级别： 赋值运算符、关系运算符、算术运算符
低
高
例：a=1，b=-5，c=„a‟时下面表达式的值 c>a+b 结果： 1 c>(a+b) 1 a==b<c a==(b<c) 1 a=(b<c) a=b<c
例5-12：读程序，写出程序完成功能及结果 #include <stdio.h> int main() { float x,y; printf("enter x:"); scanf("%f",&x); if(x==0.)y=1; else y=(x*5+1)/x; printf("\nx=%4.1f\ty=%4.1f\n",x,y); } 改写： 标红部分等价于： y=1; if(x!=0.) y=(x*5+1)/x;
C语言程序设计第四版清华大学出版社--PPT教师讲义
最初的C语言只是为描述和实现UNIX 操作系统提供一种工作语言而设计的。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1983年，美国国家标准协会(ANSI) 成立了一个委员会，根据C语言问世以 来各种版本对C语言的发展和扩充，制 定了第一个C语言标准草案(’83 ANSI C)。
目前不同软件公司提供的各C语言编译 系统多数并未完全实现C99建议的功能
本书中程序基本上都可以在目前所用的 编译系统(如VC++ 6.0，Turbo C++ 3.0,GCC)上编译和运行。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言是一种用途广泛、功能强大、使 用灵活的过程性(procedural)编程语 言，既可用于编写应用软件，又能用于 编写系统软件。因此C语言问世以后得 到迅速推广。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点：
具有结构化的控制语句 如if…else语句、while语句、 do…while语句、switch语句、for 语句 用函数作为程序的模块单位，便于实现 程序的模块化 C语言是完全模块化和结构化的语言
2019年12月3日3时12分
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1989年，ANSI公布了一个完整的C 语言标准—ANSI X3.159-1989(常 称ANSI C，或C89)。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1990年，国际标准化组织 ISO(International Standard Organization) 接受C89作为国际标 准ISO/IEC 9899:1990，它和 ANSI的C89基本上是相同的。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1983年，美国国家标准协会(ANSI) 成立了一个委员会，根据C语言问世以 来各种版本对C语言的发展和扩充，制 定了第一个C语言标准草案(’83 ANSI C)。
目前不同软件公司提供的各C语言编译 系统多数并未完全实现C99建议的功能
本书中程序基本上都可以在目前所用的 编译系统(如VC++ 6.0，Turbo C++ 3.0,GCC)上编译和运行。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言是一种用途广泛、功能强大、使 用灵活的过程性(procedural)编程语 言，既可用于编写应用软件，又能用于 编写系统软件。因此C语言问世以后得 到迅速推广。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
C语言主要特点：
具有结构化的控制语句 如if…else语句、while语句、 do…while语句、switch语句、for 语句 用函数作为程序的模块单位，便于实现 程序的模块化 C语言是完全模块化和结构化的语言
2019年12月3日3时12分
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1989年，ANSI公布了一个完整的C 语言标准—ANSI X3.159-1989(常 称ANSI C，或C89)。
2019年12月3日3时12分
1.3 C语言的发展及其特点
1990年，国际标准化组织 ISO(International Standard Organization) 接受C89作为国际标 准ISO/IEC 9899:1990，它和 ANSI的C89基本上是相同的。
《C程序设计》清华大学出版社 PPT教程 第2章_数据类型
显示屏上的运行结果： 打印机上的显示结果：
例3.5 转义字符的使用 #include <stdio.h> void main（）
fab c gde gde f h jjik ｈ k
｛printf(″ab c\tde\rf\tg\n″）; printf(″h\ti\b\bj k\n″); ｝
复习
见名知意：即选有含意的英文单词（或其缩写）作标识
符。 先定义后使用 习惯上，符号常量名用大写定义 变量名用小写定义
3.3 整型数据
3.3.1 整型常量的表示方法 整型常量即整常数。在Ｃ语言中，整常数 可用以下三种形式表示： (1)十进制整数。 如：123, -456, 0。 (2)八进制整数。由0-7个字符组成，必须以0开头的数。 如：0123-------(123)8 (3)十六进制整数。由0-9，a-f(A-F)组成 以0x（0X）开头的数是16进制数。 如：0x123-----(123)16 注意复习：二、八、十、十六进制转换
后缀为l（或L）为long double
例如：f = 2.45678 * 4523.65 系统先把2.45678和4523.65作为双精度数， 然后进行相乘的运算，得到的乘也是一个双 精度数。最后取其前7位赋给浮点型变量f。 如是在数的后面加字母f或F（如1.65f, 654.87F），这样编译系统就会把它们按单精 度处理。
注意：括号表示其中的内容是可选的.
3.3 整型数据
整数类型的有关数据：
类型
基本型 短整型 长整型 无符号整型
类型说明符
int short long unsigned
长度
2字节 2字节 4字节 2字节 4字节
数的范围
谭浩强教授著、清华大学出版社出版《C程序设计》共41页PPT
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
谭浩强教授著、清华大学出版社出版 《C程序设计》
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
Hale Waihona Puke 56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
谭浩强教授著、清华大学出版社出版 《C程序设计》
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
Hale Waihona Puke 56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
清华《C语言程序设计》1概述和数据类型ppt
级语言与数据结构的基本思想，初步学会运用计算机语言解决
实际问题、培养学生程序设计逻辑思想，并为今后进一步使用
其他面向对象的可视化开发工具，开发管理信息系统等应用程
序打下基础。
C语言程序设计
5
第
一
章
C 课程目标:
语
言 简
❖熟记C语言的基本概念
介
❖熟悉C-FREE的上机操作环境
❖会读、会编、会调试C程序
第 一 章
C 语 言 简 介
C语言程序设计
1
第
一 章
C 教材、参考书与课时安排
语
言
– 教材
简
介
C语言程序设计 唐国民 编著 清华大学出版社
– 参考书
C程序设计 谭浩强 清华大学出版社
C高级实用程序设计 王士元 清华大学出版 社
– 课时安排
授课 ：60学时
C语言程序设计
2
第
一
章
– 上机安排
C 语
• 上机地点：1幢四楼计算机机房431
• 1987年,ANSI公布了新标准——87 ANSI C。
• 1990年，国际标准化组织接受了87 ANSI C为ISO
C 的标准(ISO9899—1990)。
• 1994年，ISO又修订了C语言标准。
• 目前流行的C语言编译系统大多是以ANSI C为基础
进行开发的。
C语言程序设计
13
第
一 章
二、
– 认真、独立、按时完成并提交作业
– 重视上机实践，有效利用宝贵的上机时间
C语言程序设计
4
第
一
章 一、 C语言程序设计在计算机科学与技术专业中的作用与地位
C语言程序设计案例教程(清华大学出版社)第2章课件(xin)
算法是程序设计的灵魂！
有穷性 确定性 法
自然语言表示法 算 法 表 示
流程图表示法
N-S结构化流程图
伪代码表示法
★ 自然语言表示法 采用日常使用的语言描述算法。 优点：通俗易懂，无需专门学习。 缺点：语法不严格，缺乏规范化，比较繁琐，会产生 对某些句子的歧义与多义。 【补充2-1】用自然语言描述变量值交换的算法。 提示：有两个杯子A和B，要将两个杯子内的水互换。
★ 流程图表示法
采用框图形式表示各种类型的操作与控制结构。 优点：用图形表示方法来描述算法，直观形象，易于 理解。 缺点：当算法复杂时，画图费时且不方便，极易引起 流程线一团乱麻。
美国标准化协会（ANSI）规定的传统流程图符号：
起止框
处理框
判断框
输入输出框
流程线
连接符
【补充2-1】用自然语言描述变量值交换的算法。
经典语句 s=s+n；n=n+1；
3、求两个正整数的最大公约数。 提示：利用辗转相除法或互减法。 Step1:计算m/n，余数为r（令m≥n）； Step2:若r的值为0，则n即为最大公约数；否则继续执行； Step3:将n的值赋给m，将r的值赋给n，返回Step1。
经典语句 r=m%n;m=n;n=r；
1. Turbo C 2.0实验环境介绍 2. Visual C++ 6.0实验环境介绍
★ Ｃ程序执行流程图（编译型的程序设计语言）
编辑 编译 链接 执行
程序代码的录入，生成源程序*.c
语法分析查错，翻译生成目标程序*.obj
与其它目标程序或库链接装配，生成可执行程序*.exe
错误来源多样，请注意区分！
借助一个空杯C！
《C语言程序设计》PPT课件
②库函数与文件包含命令include #include <stdio.h>
库函数：系统提供的标准函数，程序可直接使用；
使用库函数必须将其有关说明信息写入程序。为 了用户方便，系统定义库函数时，把一类相关库 函数的说明信息，分别写在一些文件中。本例中 使用了库函数printf ，其有关说明信息写在文件 stdio.h中。所以在程序的开始加入了#include <stdio.h>
对硬件进行操作。 • 生成目标代码质量高，程序执行效率高。 • C语言编写的程序可移植性好。
1.2 简单的C语言程序介绍
• /*ex101.c-在屏幕上输出This is a C program. */
• #include <stdio.h>
• void main（ ）
•{
•
printf(“This is a C program.\n”);
• 对于C语言程序来说，这一过程一般分为4步： 第1步：编辑源程序； 第2步：编译； 第3步：链接； 第4步：执行；
(整个过程如下图)
编辑器
编译器
链接器
(excute/run) (link)
(compile) edit
（ 编 filename.c预
处
）辑
理
编
filename.o bj
译
出错
库函数和 其他目标模
•
第6章～第11章为第三部分，讲述了模块化程序设计的
概念和实现的方法，为程序设计提供了更多、更方便的途径，
为进行综合程序设计奠定了基础。每一个章节里都有详细的程
序范例来说明程序的设计思想、语句的概念、作用、含义和使
用方法，使学生能够由浅入深系统地学习c语言的知识，同时掌
C语言程序设计(下)清华大学出版社PPT课件
for(i=1;i<=10;i++)
{printf("a[%d]=",i);
scanf("%d ",&a[i]); /*输入原始的10个数*/
}
min=j;
printf("\n i<=10;i++) printf("%5d ",a[i]); printf("\n "); for(i=1;i<=9;i++) {min=i;
84.0 score[4]
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9
初始化：在定义数组时给数组元素赋初值。
1．在定义数组时，对全部数组元素赋初值 例如：int a[5]={0,1,2,3,4};
此时可以省略数组长度，例如：int a[ ]={0,1,2,3,4}; 2．在定义数组时，对部分数组元素赋初值
例如：int a[5]={1,2,3};系统为其余元素赋 0 。 3．当初值的个数多于数组元素的个数时，编译出错
2020/7/16
4.1.2一维数组的初始化
8
数组下标从0开始。
一维数组的数组元素 低地址 在内存里按顺序存放。
数组名代表数组的首
地址，即score的值
与score[0] 的地址
值相同。
高地址
score数组
91.5 score[0] 34.5 score[1] 67.5 score[2] 72.0 score[3]
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说明：
（1）数组必须先定义，然后使用。 （2）只能逐个引用数组元素，不能一次引 用整个数组。 （3）引用数组元素，下标不可越界，否则 会造成程序溢出错误，严重时甚至会对操作 系统造成破坏引起系统崩溃。