倾听春天文档

倾听春天

教学目标：

1、朗读短文，欣赏文中优美的语句，感受春天的美好。

2、倾听春天，在享受中积累描写春天的优美词句。

教学过程：

一、导入

春天是美好的，春天是灵动的。当第一株小草露出地面，当第一棵绿芽钻出枝头，当第一滴春雨洒落原野，一切是那么生机勃勃。

今天，让我们走进春天，随着春的脚步，感受春天，倾听春天吧！

板书：倾听春天

二、重点学习《春天的小雨滴滴滴》

1、春雨是春天的使者，你听过春雨的声音吗？春天的小雨会给我

们带来什么样的景象呢？让我们和作者一起到春雨中走一走，听一听，看一看。

2、教师范读《春天的小雨滴滴滴》，生听，并圈画出不认识的字

加上拼音。

3、生自由朗读，边读边想，你听到了哪些声音？

4、生汇报：叮叮咚咚、滴滴答答、哗啦哗啦、哗啦啦、咚咚咚

5、这幅春雨图多有趣啊，你听到了吗？多么美妙呀！仔细读读，

你最喜欢哪一句？为什么？

6、生汇报。

7、教师领着全班学生把优美的词句多读几遍。

三、分组学习《三月桃花水》《春天的树林》《春风带我去散步》《春

的联想》

1、各组成员合作学习。

2、找出文中你最喜欢的句子，画出来，并想一想，为什么？

3、组员边读边思考文中出现的思考题。

4、分小组汇报。

5、教师带领全班阅读优美语句。

四、自主学习

1、选择自己喜欢的短文，读短文。

2、抄写文中描写春天的优美语句。

五、拓展

搜集描写春天的诗句并背诵。