XX学院三严三实专题教育学习记录表【模板】
“三基三严”重点学习学习培训与考核管理重点学习学习记录.doc
“三基三严”培训与考核管理记录本科室年度目录1.“三基三严”培训与考核制度2.“三基三严”培训计划3.“三基三严”培训内容记录表4.“三基三严”考核情况记录表5.“三基三严”培训与考核季度分析与总结“三基三严”培训与考核制度1目的为进一步加强医师“三基三严” ( 三基即：基础理论、基本知识、基本技能；“三严”即：严格要求、严密组织、严谨态度 ) 的培训考核，使“三基三严”培训工作制度化、常规化和规范化，保证和巩固医疗基础，提高医疗卫生服务质量，保障医疗安全 , 特制定本制度。
2范围全员各级质量管理组织3内容3.1基本原则：层次性原则、实用性原则、加强基本功训练原则、更新知识原则和理论与临床实践相结合的原则。
3.2组织领导以主管院长作为组织领导，由医务科具体负责院级培训、考核工作的组织管理；临床、医技等科室成立由科主任担任科室培训考核小组组长、具体负责科室培训考核工作。
医务科要制定具体考核管理办法和年度培训考核计划。
各科室也要制定出本科室、本专业相应的“三基”培训计划。
3.3 培训对象主治医师及以下职称人员。
3.4 培训形式3.4.1 科内每月组织一次专题授课。
3.4.2 医务科每季组织一次专题授课。
3.4.3 带教老师演示，带教。
3.4.4 个人自学（医院为医师配备《医学临床“三基”训练》书一册，随时自学）。
3.5培训内容3.5.1以最新版通用《医学临床“三基”训练》一书为主要培训教材；3.5.2其它相关材料。
3.6考试对象及内容3.6.1考试频率：医院组织考试每年总次数不少于 2 次，科室组织考试原则上每月 1 次，每年总次数不少于10 次。
3.6.2具体要求：高级职称45岁以上免考；中级及以下职称50 岁以上免考；高级职称为半年考，内容为本专业知识；中级职称为季考，内容为专业与基础各占50%；初级职称为季考，内容均为基础知识。
3.7建立档案3.7.1医院和科室均要建立“三基三严”集中培训考核档案，详细记录培训、考试、考核内容，并保存原始资料。
三基三严培训记录文本
病历书写的基本原则和要求（之三）各种病历资料严禁丢失和缺损病历记录容完整:1、病人病情；2、所进行的检查、诊断、治疗等；3、医务人员的分析；4、对患者或家属的告知。
5、每次记录应尽可能详细、具体。
6、各种表格栏（包括眉栏）必须认真填写，无容者划“/”，不得空格。
病历书写的基本原则和要求（之四）客观容客观记录：临床症状、体格检查、抢救和治疗经过等，严禁凭主观猜想记录症状和体征。
不得删划、贴补，出现错字、错句划双横线不得采用刮、粘、涂、贴等方法掩盖和抹去原字迹；原则性错字句必要时及时重写。
审查、修改要保持原记录清晰可辨。
病历书写的基本原则和要求（之五）严肃性规性使用中文和医学术语（通用的外文缩写及无正式中文译名者除外），病历格式和容按照《病历书写规》；患者叙述的疾病、手术名称要加引号。
各种记录应层次分明、重点突出、语句简练、表述准确、字迹清楚。
规使用汉字，标点正确，杜绝错字。
疾病诊断、手术及诊疗操作名称符合国际疾病分类要求；中医术语使用依照最新版的国家及行业标准（《中医诊疗术语》、《中医病症分类与代码》、《中医诊断疗效标准》）及新版教科书，中药名称按照新版药典。
各项记录均有完整的日期和签名；各种报告单按日期顺序粘贴。
病历书写的基本原则和要求（之六）修改原则和要求1、上级医师有权利、有责任修改下级医师书写的病历。
谁决定，谁修改。
上级医师修改要签名以示负责，并在签名的右下角写明修改时间。
时限原则上要求在72h以；2、书写者可以自我修改，但要用原色墨水；3、修改时不得掩盖原来字迹，要保持原记录清晰可辨（采取划双横线办法）。
二、重视医疗文书的证据作用病历是医疗活动的真实记录，属于民事诉讼法证据第六十三条中的“书证”。
病历是医疗纠纷处理过程中医方举证的主要依据，也是患方最容易找到的证据。
病历容有错误、漏洞，病历书写不及时，病历涂改，门急诊患者未书写病历，知情告知签字制度执行不严等，是医疗诉讼中医方败诉的主要原因。
“三严三实”专题教育个人问题整改台账
“三严三实”专题教育个人问题整改台账姓名：序号存在的问题具体表现整改措施完成时限整改情况1严以修身方面1、党性修养意识不够。
“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。
但自己一直认为是一名接受党教育多年的老党员，既与党存在着深厚的感情，又在政治纪律上一直坚定，绝不会与党离心离德。
这实际上是自满心理的表现。
2、理论学习深入不够。
理论学习不深入、不系统，政治敏锐性、鉴别力不强，还不能用更高的标准衡量自己、要求自己，在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。
加强学习政治理论、党的群众路线教育实践活动理论和内容、教育体育管理理论学习、教育体育法律法规学习等内容。
以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作成效为落脚点。
着重在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
3个月正在整改2严以用权方面1、政治组织执行不力。
在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，平时管理中对同志们提工作要求多，提政治纪律要求少。
2、民主集中制执行的不够彻底。
有时在一些小问题的处理上，自认为对情况掌握的很清楚，往往不注重倾听、沟通、交流，存在“一言堂”现象，致使工作过程出现小分歧。
克服畏难情绪和“老好人”思想，对影响教育监管和XX 教育发展的问题，在源头、基础、治本、预防上下更大工夫。
严格执行服务承诺制、首问责任制、限时办结制三项制度，提升行政效能. 完善执法督察网络建设，通过综合督察、交叉检查、随访抽查以及绩效考核等多种形式，提升督察效果和执法质量。
主动耐心听取群众意见，充分发挥民主集中制在决策中的主导作用。
4个月正在整改3严以律己方面1、主观世界改造不够。
改造主观世界不够自觉主动，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了些。
基三严培训记录
时间：2017年9月20日
地点：
主持人：
主讲人：
记录人：
参加人员：
培训题目：第二类精神药品管理
培训主要内容
第二类精神药品管理
??第二类精神药品是临床广泛使用的特殊管理药品，如镇静、催眠药和抗焦虑药巴比妥类和苯二氮卓类，中枢兴奋剂咖啡因等。该类药品可直接作用于中枢神经系统，使之兴奋或抑制，具有潜在的依赖性和耐受性。为了保证我院第二类精神药品使用安全，特制订我院第二类精神药品管理制度。?
特殊诊疗记录由实施医师书写，特殊情况下可由一助书写，但要由实施医师审签；?
4、术前小结、转出（入）记录、出院记录须由主治（科主任）或以上人员书写；术后病程录由主治以上人员补充、修改、审签；?
5、疑难危重病例讨论记录、术前讨论记录、死亡病例讨论记录?应由主持人修改、补充并审签；会诊申请单要由住院总或主治审签。?
?病历书写的基本原则和要求（之五）?严肃性规范性?
?修改原则和要求?
???1、上级医师有权利、有责任修改下级医师书写的病历。谁决定，谁修改。上级医师修改要签名以示负责，并在签名的右下角写明修改时间。时限原则上要求在72h以内；????2、书写者可以自我修改，但要用原色墨水；?
???3、修改时不得掩盖原来字迹，要保持原记录清晰可辨（采取划双横线办法）。?二、重视医疗文书的证据作用?
医疗纠纷中与病历文书有直接关系的几钟情况?
?????????????????????????????????????????病历涂改?
1、修改不按《规范》，造成患方、鉴定人员、法院质疑。?
2、发生争议后，医务人员力求完美，擅自添加或涂改，造成原本小过失变为提供假病历的致命问题,因小失大。?
3、跨科室的医疗争议中，不同科室或不同班次人员为推卸自己的责任，对与自己有关的资料进行修改，造成前后矛盾，事实不清，医疗机构不能自圆其说。?医疗纠纷中与病历文书有直接关系的几钟情况
三基三严管理小组记录本
急诊科三基三严培训管理记录本目录急诊科三基三严培训管理成员组成 (1)急诊科三基三严培训管理小组制度………………………2-3 三基三严培训管理工作计划………………………………4-7 三基三严培训管理流程图…………………………………？三基三严培训管理培训记录表…………………………8-10三基三严培训小组工作总结…………………………11-13急诊科三基三严培训管理小组成员组成组长：熊惠川成员：岑元丰、包荣春三基三严培训管理制度为我院为提高医疗服务技术水平，保证和巩固基础医疗质量，制定“三基三严”培训细则，这是针对我院近日出台的“三基三严”培训制度制定的细则。
“三基三严”是医务人员整体素质和医疗水平的重要途径，“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能，“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风。
细则规定：根据卫生部要求“三基”培训为全员培训，各级医疗卫生技术人员均应参加，“三基”考核必须人人达标，确实把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终；成立以院长为主任的医院“三基三严”培训考核委员会，医教科具体负责，科室成立由科组长担任组长的考核小组，制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标，考核分二级进行，即：科室培训与考核和院级培训与考核；医院有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训；医教科将制度化地进行专题讲座，参加人员为全体医疗卫生技术人员，至少每月举办1次，讲座后进行书面考核；建立医疗技术人员“三基三严”培训档案，考核成绩将与年终考核挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，年终考核评定为不合格。
“三基三严”培训细则是提高医疗服务的安全性和有效性的重要措施，也是卫生部开展的“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动的重要内容之一。
此细则的出台将促进全院高标准、严要求的完成“医院管理年”的各项工作，真正落实我院“以病人为中心，以医疗服务质量为核心”的办院宗旨。
三基三严培训管理小组工作计划2013年是我院发展的关键年，医疗质量及医疗安全是医院发展的重点前提。
三严三实研讨会议记录
三严三实研讨会议记录三严三实研讨会议记录局党委研究三严三实会议记录一：6月1日，局党委书记、局长李海燕主持召开党委会，研究讨论我局开展“三严三实”专题教育工作方案。
局党委领导班子成员，以及办公室(党委办)相关人员参加了会议。
会议研究讨论了我局开展“三严三实”专题教育实施方案，明确了专题教育的指导思想、教育对象、针对问题、措施方法等内容，确定了讲授专题党课、开展专题学习研讨、开展“四重温四增强”和争创“共产党员先锋岗”活动、举办专题辅导讲座、开展党员志愿服务活动、召开专题民主生活会、强化整改落实和立规执纪等活动时间安排和具体要求，并对召开“三严三实”专题教育工作会议进行了部署，为我局开展“三严三实”专题教育开好局、起好步打下了良好基础。
会上，林旺副局长传达了厅直属机关第八届纪委第三次全体会议精神。
局党委研究三严三实会议记录二：6月8日，河南省测绘地理信息局党委召开会议专门研究“三严三实”教育的推动工作，局党委委员、副局长禄丰年(主持工作)提出要求，局党委委员、纪委书记何晨就进一步开展该项教育做具体安排，局党委委员、局纪检监察室主任宋新龙和局机关党委、局人事教育处等有关处室负责人参加会议。
禄丰年指出，局党委按照上级要求对“三严三实”教育进行了动员部署，并讲了党课。
为加快推进该项教育工作，由新到任的何晨书记主抓。
对于这项工作应做好以下几个方面：一要抓好经常性学习。
机关党委要选择一些理论篇章每周例会进行学习，根据情况参会人员可以扩大到局属单位一把手。
学习时也可以谈学习心得体会。
二是创新学习方式。
可以采取问卷答题、撰写学习心得印制成册交流等方式进行学习。
按照规定这次教育是三个专题，现在是第一个专题，是三个专题的总开关，要抓实抓好。
这三个专题要分个界线，完善一下教育方案。
三是按照部署，局党委要成立督导组，按照领导分工联系局属单位进行督导，督导组可以根据情况调用督导组成员，督导组名单报局党委审定。
四是做好宣传工作。
2015年“三基三严”记录本
沱牌中心卫生院“三基、三严”记录本科室年度“三基三严”培训制度1．根据中华人民共和国国务院令（第149号）《医疗机构管理条例》规定，中华人民共和国卫生部令（第35号）《医疗机构管理条例实施细则》第五十七条：“医疗机构应当经常对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能’的训练与考核，把‘严格要求、严密组织、严谨态度’落实到各项工作中”的要求，特制定本管理制度。
2.加强“三基三严”训练，是不断提高医务人员业务技术水平的重要措施，是不断提升基础医疗、护理质量的重要手段，各级医务人员应高度重视，切实把“三基”训练贯穿于医疗、护理工作全程，以严谨的态度，严格要求，严密组织，真正取得实效。
3.医院成立以院领导为组长、相关部门负责人为成员的“三基三严”训练工作领导组，负责领导全院“三基三严”训练工作；制订院年度训练计划；督促、检查、考核“三基三严”训练情况；对科室“三基三严”训练工作提出奖惩意见。
4.在医院“三基三严”训练工作领导组的领导下，由医务科牵头，负责全院医务人员的“三基三严”训练工作，院年度训练计划的拟定、院年度计划实施、年度考试考核、资料收集整理、归档等日常工作。
5.各科室成立以科主任为组长的“三基三严”训练管理小组。
根据科室专业特点，制定本科室“三基三严”训练计划，并组织实施。
做好原始资料的收集、整理、归档等日常工作。
6.医院把“三基三严”训练工作纳入基础医疗质量管理，与科室质控、医务人员职称晋升等挂钩；对“三基三严”训练工作做得好的给予表彰；对不重视“三基三严”训练工作，缺乏规范的原始记录，“三基”考试考核不合格者，给予通报批评、限期整改。
7.科室有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训，以提高我院卫生技术人员的“三基”水平，并由医务科随机抽查，反馈培训效果。
8.医务科每年组织医生理论考试4次；护理部每年组织全院护理业务查房4次；每季度组织“三基”理论或技能操作考试1次。
9.科主任每月组织科内业务学习1次；护士长每月组织护理业务学习及护理查房1次；每季度组织“三基”理论和技能操作考试1次。
三基三严培训考核记录本
精心整理
三基三严
培训考核记录本
科室
何光国廖杰吴杰易容汪琼朱学武向立平
彭远帆林家国邢弟林王群刁秋月段登洪颜继琼
李昌兵吴显卿李宾杨玉平吴辉燕熊春林古??凌
杨锐古成晋黄文平刘圣芳陈明双杨旭蒋圣容
杨宝书陈勇黄伟丁春兰唐丽孙林燕周世清
石跃进邓??凤黄余清谢毅卢建国李小林陈东兰
“三基三严”培训考核实施方案
“三基三严”培训是规范医疗行为，确保医疗质量持续改进，保障医疗
安全的重要途径。
结合我院实际情况制定“三基三严”培训考核实施方案：
一、根据卫生部要求，“三基”培训为全员培训，各级医师、技师均应参加。
晨会交班及每周业务学习时进行相关知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演示、考核，定期进行急救模拟演练。
（二）科室考核小组负责本科室卫生技术人员“三基”训练工作，要求各级人员每年至少进行两次考核，并把考卷及考核成绩交医务科存档。
医院考核小组定期对全院卫生专业技术人员进行严格系统考核，督查各科室“三严”训练考核工作。
（三）各科室如未能如期上交本科人员考核记录及成绩的，纳入科室年度考核。
五、医院有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训，以督促提高医院卫生技术人员的“三基”水平和操作能力。
六、为确保各级医务人员切实达到“三基”培训效果，医务科将对基本理论、基本知识、基本技能进行定期和不定期现场考核和抽查，成绩记入个人档案。
定期
连续2。
三严三实学习会议记录
三严三实学习会议记录群众路线要求相信群众，依靠群众，从群众中来，到群众中去，是与官僚主义、主观主义对立的。
群众路线强调以人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为评判工作的标准，是与不关心群众疾苦、损害人民利益对立的。
群众路线主张放下身段中华励志网，贴近群众深入实际，态度亲民，语调亲切，办事求实，是与高高在上、事务主义、文牍主义对立的。
总之，只有整肃“四风”，才能真正贯彻好群众路线。
xx说：谢谢xx同志!(党章)第五章党的基层组织第三十一条党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基矗所以我们的作用非同小可，我们站作为中国石油江苏省级培训示范站，作用尤其重要，我们不仅要把城东站打造成为规范执行标准化，内务管理军事化、学习氛围校园化、职工生活家庭化的形象站、精品站.而且我们要肩负起中油江苏四五星级站经理和市级示范站培训的重任，可以说城东站今后就是优秀站经理成长的摇篮，我们首先要做好自己，做一个管理规范严格的执行者，做一个标准的引导员，其次是教会他人做一个生动的教练员，最后将城东站的站风发扬光大，做一个中国石油规范管理形象的宣传员。
学习会上，局党组成员、纪检组长王婷在全体党员干部会上原原本本学习了文件，并对省委制定“三项机制”的主要内容和精神内涵等进行解读，要求全体党员干部把“三项机制”学习作为“两学一做”学习教育新增内容，进一步学深学透，认真领会，深入贯彻。
三项机制会议记录三“给干事创业者撑腰，给改革创新者松绑。
”省委、市委鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”出台后，高陵区委积极组织全区干部深入学习领会、认真贯彻落实，充分激发广大干部干事创业的热情，为建设产业优化、生态优美、百姓富裕、社会和谐的新高陵增动力、添活力。
会议记录就是把会议的基本情况、报告、发言、决议等内容记录下来，帮助我们今后了解情况。
以下是由为大家推荐的三严三实学习会议记录，欢迎大家学习参考。
三严三实学习会议记录1古人论为官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。
三严三实专题教育学习材料3篇
三严三实专题教育学习材料3篇以下内容由收录，盼望能为大家供应关心第一篇自5月25日全县"三严三实'专题训练动员部署会召开以来，我县快速在全县掀起"三严三实'学习热潮。
领导带头，层层学。
县级领导班子沉下心带头学，在个人自学的基础上，利用讲党课、中心组学习、专题辅导报告、专题学习研讨会等，仔细学习领悟"三严三实'深刻内涵。
各乡镇(部门)负责人乐观参与县上组织的集中学习，同时，充分利用周前会、工作推动会、周五集中学习等形式，组织本单位全体干部职工进行学习，确保全县广阔党员干部人人参学、人人受训练。
截至目前，29名县级领导已讲党课，掩盖全县部门、乡镇、村(社区)党员1468人，全县科级干部撰写学习心得体会130余篇。
联系工作，务实学。
我县将学习"三严三实'精神与精准扶贫工作相结合，与推动转型升级、冲刺"双过半'工作相结合，与加强领导班子思想政治建设和干部作风建设等工作相结合，将中央、省、市总体方针部署、纪律作风建设和干部工作等内容汇编成册，印发全县科级以上领导干部，形成以学促行的良好氛围，以实际工作成效检验"三严三实'学习成效。
截至目前，已向全体县级领导发放"严以修身'专题学习读本40本，向全县科级干部发放《县领导干部学习资料》150余本。
选树典型，对比学。
我县对比习近平总书记提出的"五好'干部标准和市委"好干部'标准，充分发掘在推动漂亮进展、赶超跨域中涌现出的先进典型，在全县各部门、乡镇、村(社区)中评比出党员干部身边叫的响、立的住、群众公认的12名"好干部'，利用七一表彰仪式对"好干部'先进事迹进行视频播放，县委书记亲自为好干部颁奖，营造全县党员干部学先进、找差距、改作风的深厚学习氛围。
其次篇近日，各级干部纷纷走村入户，把"三严三实'融入当前各项工作，以"三个结合'，切实做到专题训练与中心工作两手抓、两不误、两促进。