功和内能--优质获奖精品课件 (14)

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考点题型设计
第十章 第一节
对焦耳实验的理解 如图为焦耳实验装置图,用绝热性能良好的材
料将容器包好,重物下落带动叶片搅拌容器里的水,引起水温 升高,关于这个实验,下列说法正确的是( )
第十章 第一节
A.这个装置可测定热功当量 B.做功增加了水的热量 C.做功增加了水的内能 D.功和热量是完全等价的,无区别 解析:该实验测定做功和内能变化的关系。可以测定热功 当量,A正确;该实验是绝热过程,没有热传递,内能的改变 是由于做功,C正确;做功表示能量的转化,而热量表示热传 递中内能的转移,二者有区别,B、D错误。 答案:AC
3.内能变化与做功的关系 (1) 在 绝 热 过 程 中 , 外 界 对 系 统 做 功 , 系 统 的 ____内__能__增_加_。内能的增量就等于外界___对__系_统__做__的__功___,即 ΔU=U2-U1=____W____。 (2)在绝热过程中,系统对外界做功,系统的内_能__减__少___。 内能的减少量就等于系统_对_外__界__做__的__功___,即ΔU=U2-U1= __-__W____。
第十章 第一节
下列有关焦耳及焦耳实验的说法中正确的有( ) A.焦耳是法国物理学家,他的主要贡献是焦耳定律及热 功当量 B.焦耳实验中用到的容器可以用普通玻璃杯代替 C.焦耳实验中的研究对象是容器中的水 D.焦耳实验中要使容器及其中的水升高相同的温度,实 验中悬挂重物的质量、下落的高度可以不相同,但做功必须 相同 答案:D
第十章 第一节
“火”不但可以用来取暖,还可以用来加热食物,“火” 把人类带入了文明的殿堂。我们的祖先很早就发明了“钻木取 火”的用具,使人们不再仅仅依靠自然的“恩赐”而得到 “火”。
你知道“钻木取火”的道理吗?
第十章 第一节
知识自主梳理
第十章 第一节
焦耳的实验
1.绝热过程 系 统 只 通 过 对 外 界 做 功外界或对__它______ 做 功 而 与交外换 界 ________ 能 量 , 它吸不热从 外 界 _______散_ 热, 也 不 向 外 界
第十章 第一节
第十章 第一节
解析:焦耳是英国物理家,A错误;焦耳实验的要求是研 究对象为绝热系统,普通玻璃杯达不到绝热要求,B错误;实 验的研究对象是容器及其中的水组成的系统,C错误;要使水 及容器升高相同的温度即内能增加相同,则必须做功相同,D 正确。
第十章 第一节
做功与内能的变化
在如图所示的柱形容器内封有一定质量的密闭 气体,光滑活塞C(质量为m)与容器用良好的隔热材料制成。 另有质量为M的物体从活塞上方的A点自由下落到活塞上,并 随活塞一起到达最低点B而静止。在这一过程中,密闭气体内 能的改变量ΔU、外界对密闭气体所做的功W与物体和活塞的 重力势能的变化关系是( )
________。
2.代表实验
上升(1) 重 物 下 落 带 动 叶 片 搅 拌 容 器 中 的 水 , 引 起 水 温
________。
热效应
(2)通过电流的________给水加热。
3.实验结论
做功方式
在 各 种 不 同数的量绝 热 过 程 中 , 系 统 状 态 的 改 变 与
__________无关,仅与做功________有关。
A.Mgh+mgΔh=ΔU+W B.ΔU=W,W=Mgh+mgΔh C.ΔU=W,W<Mgh+mgΔh D.ΔU≠W,W=Mgh+mgΔh
第十章 第一节
解析:因活塞和容器用良好的隔热材料制成,气体不向外 散失热量,外界对气体做功的W等于气体增加的内能ΔU,即 W=ΔU,又由于碰撞有机械能损失,故W<Mgh+mgΔh,C 正确。
第十章 第一节
功和内能 1.内能 任何一个热力学系统都存在一个_只__依_赖__于__系__统__自_身__状__态___ 的物理量,叫系统的内能。 2.做功与内能的关系 做功可以改变系统的内能,功是系统内能转化的 __量__度____,在国际单位制中,内能和功的单位都是焦耳(J)。
第十章 第一节
第十章 第一节
打气筒是日常生活中的一种工具,当 我们用打气筒给自行车打气的时候,就是 在克服气体压力和摩擦力做功。打气的过 程中你有没有试着去摸一下打气筒的外 壳?有什么感觉?打气筒的温度升高了, 这是怎么回事呢?
答案:做功的过程是能量转化的过程,做功使得系统的内 能增加了,所以温度升高。
第十章 第一节
二、做功与内能变化的关系 1.做功改变物体内能的过程是其他形式的能(如机械能) 与内能相互转化的过程。 2.在绝热过程中,外界对物体做多少功,就有多少其他 形式的能转化为内能,物体的内能就增加多少。 三、功和内能的区别 1.功是过程量,内能是状态量。 2.在绝热过程中,做功一定能引起内能的变化。 3.物体的内能大,并不意味Leabharlann Baidu做功多。在绝热过程中, 只有内能变化较大时,对应着做功较多。
第十章 第一节
重点难点突破
第十章 第一节
一、内能与内能变化 1.物体的内能是指物体内所有分子热运动的动能和分子 势能之和。 2.当物体温度变化时,分子平均动能变化。物体体积变 化时,分子势能发生变化,即物体的内能是由它的状态决定 的,且物体的内能变化只由初、末状态决定,与中间过程及方 式无关。
第十章 第一节
答案:C
第十章 第一节
(枣庄市2014~2015学年高二下学期三校联考)某汽车后 备箱内安装有撑起箱盖的装置,它主要由气缸和活塞组成。 开箱时,密闭于气缸内的压缩气体膨胀,将箱盖顶起,如图 所示。在此过程中,若缸内气体与外界无热交换,忽略气体 分子间相互作用,则缸内气体( )
A.对外做正功,分子的平均动能减小 B.对外做正功,内能增大 C.对外做负功,分子的平均动能增大 D.对外做负功,内能减小
第十章 第一节 功和内能
第十章 第一节
1 学习目标定位
2 课堂情景切入 3 知识自主梳理 4 重点难点突破
5 考点题型设计 6 易错案例剖析 7 课时作业
第十章 第一节
学习目标定位
第十章 第一节

了解焦耳的热功当量实验,明确实验原理
※※ 理解内能的概念,并了解功是能量改变的量度
第十章 第一节
课堂情景切入
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