小学五年级数学上册第1单元《方向与路线》(用角度描述物体所在的方向)课件
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《方向与路线》PPT课件1
花 坛 语文课件：/kejian/yuwen/
英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。
售票处 快餐厅
候车室 出站口
中心
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
方向上。
东
(2)书店在小明家
书店
_东__偏_南__ _3_0_°
的方向上。
北 游泳馆
西
小明家
邮局 南
(3)邮局在小明家
学校
_西__偏_南__ _3_5_°的
方向上。
东
(4)游泳馆在小明
书店
家 _西__ 偏 _北__
__40_°_的方向上。
4.（1）邮局和商场分别在医院的什么方向？
（2）邮局和医院分别在商场的什么方向？
教学目标
1、经历读平面示意图，用角度描述物体 所在的方向的过程。 2、能读懂简单的平面示意图，会测量角 并用角度描述物体所在的方向。 3、体会用平面示意图表示事物和用角度 描述物体方向的作用，发展空间观念。
北
西
东
南
回顾
①在 的东南面涂红色； ②在 的东北面涂黄色； ③在 的西南面涂绿色； ④在 的西北面涂蓝色。
托运处 北
商场
汽车站
招待所
观察示意图，你了解到哪些信息？
售票处 快餐厅
候车室 出站口
中心 花坛
托运处 北
商场
五年级上册数学课件-1.1 方向与路线(1)
进口 绘画室
北
泥塑室
科技室 出口
摄影室
①摄影室在科技室的（ 正西 ）面，在泥塑室的 （ 正南 ）面。
②从绘画室向（西南 ）走，到泥塑室；再向
（正南 ）走，到摄影室；从摄影室向（正西 ）走， 到科技室。
巩固练习
5厘米 5厘米
乌龟和蚂蚁一起去蜗牛家做客，画出它们最近行走的路线。
巩固练习
游 乐 园
北
从游乐园回家，奇奇 先向南走，再向东走； 雯雯先向北，再向西 走到家；请你标出他 们各自的家。
注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性 格；注意你的性格，它会变成你的命运。 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明 重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。 人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀 君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——《论语·子张》 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克 一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章 意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华 人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 成长这一路就是懂得闭嘴努力，知道低调谦逊，学会强大自己，在每一个值得珍惜的日子里，拼命去成为自己想成为的人。 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。
课堂小结
用角度描述物体所在的方向
小学五年级数学上册第1单元《方向与路线》(用角度描述物体所在的方向)课件
1.首先要明确观测点以及观测点与被观测点的 连线与南、北方向所成的角度；再观察被观测点 以南（或北）为主的方位偏向哪个方向。
2.观测点与被观测点的角度未知时，首先要确 定观测点，然后连接观测点与被观测点，最后用 量角器测量连线与南、北所称的角度。
学习重、难Байду номын сангаас：
重点：读平面示意图，用角度描述物 体所在的方向。
难点：确定观测点与被观测物体的连 线和方位线形成的夹角。
用角度描述物体所在的方向：
以花坛为观 测点，描述 其他服务设 施的方向。
快餐厅在花坛的北偏西60°；售票处在花坛的 北偏西45°；招待所在花坛的南偏东60°；……
首页
用角度描述物体所在方向的方法：
2.观测点与被观测点的角度未知时，首先要确 定观测点，然后连接观测点与被观测点，最后用 量角器测量连线与南、北所称的角度。
学习重、难Байду номын сангаас：
重点：读平面示意图，用角度描述物 体所在的方向。
难点：确定观测点与被观测物体的连 线和方位线形成的夹角。
用角度描述物体所在的方向：
以花坛为观 测点，描述 其他服务设 施的方向。
快餐厅在花坛的北偏西60°；售票处在花坛的 北偏西45°；招待所在花坛的南偏东60°；……
首页
用角度描述物体所在方向的方法：
冀教版五年级数学上册第一单元《方向与路线》课件
的南偏西30°。 (2)电器商店在商 场的北偏东45°。 (3)理发馆在商场 的北偏西20°。 (4)银行在商场的
南偏东60°。 停车场
课件PPT
电器商店
银行
课堂小结
你学到了哪 些知识呢？
课件PPT
一定要找准 观测点呦！
确定物体的位置时,先确定观测点,画出 以观测点为中心的正北、正南、正西、正 东四个方向的射线;再看被测物体与观测点 之间的线段是从哪个方向往另一个方向偏, 量出那个方向的射线与线段之间的角度;最 后确定物体的具体位置。
( 西偏南40°)方向走50米到家。
课件PPT
易错提醒
课件PPT
错解分析：
描述回家路线问题的易错点是描述方 向或角度。易错原因是不能构建平面图上 的方向和角度。改正方法是先找准观测点, 再确定方向和角度。
易错提醒
课件PPT
西偏南40° 南偏西40°
学以致用
课件PPT
从火车站向(东南)走( 2)站到邮局，再向( 东) 走( 4)站到游泳馆，再向(东北)走( 1 )到少年宫， 再向(东 )走( 1 )站到电影院，再向( 东南)走( 1 ) 站到动物园。
学以致用
小兔去小熊家该怎样走？
课件PPT
小兔去小熊家,从家出发先向正东方向走到 草坪,接着向南偏东30°走到森林广场,然后向 正东方向走到小山坡,从小山坡向北偏东65° 走到石岭,最后向北偏西50°走到小熊家。
学以致用
课件PPT
(1)从甜品屋出发,先向北走到(布店 ),再向( 东 )走到电
影院。
招待所在花坛 的南偏东60°。
课件PPT
典题精讲
如图,以火车站为观测点,说一说各场所的位置。 (1)学校在火车站的( )。(3)公园在火车站的( )。 (2)医院在火车站的( )。(4)书店在火车站的( )。Βιβλιοθήκη 典题精讲解题思路：
南偏东60°。 停车场
课件PPT
电器商店
银行
课堂小结
你学到了哪 些知识呢？
课件PPT
一定要找准 观测点呦！
确定物体的位置时,先确定观测点,画出 以观测点为中心的正北、正南、正西、正 东四个方向的射线;再看被测物体与观测点 之间的线段是从哪个方向往另一个方向偏, 量出那个方向的射线与线段之间的角度;最 后确定物体的具体位置。
( 西偏南40°)方向走50米到家。
课件PPT
易错提醒
课件PPT
错解分析：
描述回家路线问题的易错点是描述方 向或角度。易错原因是不能构建平面图上 的方向和角度。改正方法是先找准观测点, 再确定方向和角度。
易错提醒
课件PPT
西偏南40° 南偏西40°
学以致用
课件PPT
从火车站向(东南)走( 2)站到邮局，再向( 东) 走( 4)站到游泳馆，再向(东北)走( 1 )到少年宫， 再向(东 )走( 1 )站到电影院，再向( 东南)走( 1 ) 站到动物园。
学以致用
小兔去小熊家该怎样走？
课件PPT
小兔去小熊家,从家出发先向正东方向走到 草坪,接着向南偏东30°走到森林广场,然后向 正东方向走到小山坡,从小山坡向北偏东65° 走到石岭,最后向北偏西50°走到小熊家。
学以致用
课件PPT
(1)从甜品屋出发,先向北走到(布店 ),再向( 东 )走到电
影院。
招待所在花坛 的南偏东60°。
课件PPT
典题精讲
如图,以火车站为观测点,说一说各场所的位置。 (1)学校在火车站的( )。(3)公园在火车站的( )。 (2)医院在火车站的( )。(4)书店在火车站的( )。Βιβλιοθήκη 典题精讲解题思路：
五年级上册第一单元方向与路线
五年级上册第一单元方向与路线
一．用角度描述物体的方向
1. 四面八方示意图
习惯上，在确定位置时，常把东北方向叫做北偏东，西北方向叫做北偏西，西南方向角南偏西，东南方向角南偏东。
2. 用方向和角度描述物体
描述物体方向一般从南或北说起。
如过山车在中心点的北偏东60°的方向上。
3. 描述物体方向的方法 方向与路线 用角度描述物体的方向 描述物体方向的方法： （1）确定观测点 （2）画出观测点和物体位置对应点的连线 （3）测量角度 认识简单路线图 描述路线： （1）明确起始位置和终点。
（2）判断方向时，走到哪个位置，哪个位置就是观测点。
（3）按“上北下南，左西右东”的规则确定方向。
（4）每个方向描述完一会再描述距离。
60° 过山车
（1）确定观测点；
（2）要画出观测点和物体位置对应点的连线
（3）测量角度
二．认识简单的路线
1.人在行走过程中位置会不断地发生变化，即观测点在发生变化。
2.在描述行走路线时，要先确定几个观测点，再一段一段地按方
向和角度进行描述。
3.描述路线的方法
（1）明确起始位置和终点；
（2）判断方向时，走到哪个位置，哪个位置就是观测点；
（3）按照“上北下南，左西右东”的规则确定方向；
（4）每个方向描述完以后再描述距离。
描述路线的三要素：方向、角度、距离。
冀教版五年级上册数学《用角度描述物体所在的方向》方向与路线说课教学课件
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
冀教版 数学 五年级 上册
5 四则混合运算（二）
相遇问题
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
我们队每月 我们队每月 开凿160米。 开凿140米。
已知速度和相遇时间，求路程。
（1）两队同时对隧道A施工，4个月开通。隧道A
长多少米？
已知路程和速度，求相遇时间。
（2）两队同时对长900米的隧道B施工。几个月可 以开通隧道B？
探究新知
一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开 出，经过4小时相遇。北京和郑州相距多少千米？
一辆客车和一辆货车同时从北京和郑州相对开出， 经过4小时相遇。北京和郑州相距多少千米？
先算两辆车4 小时各行多少
北
根据这张图，
你能描述得更
准确吗？
东
绘上制北地下出的图南站北口偏一，在东般左花30按西°坛照右 东来绘制。 托运处的方向
应该说在花坛 的北偏东45°
描述物体的方向，一 般比从如南北托的运或偏东处偏北东在北说30花45起°°坛哦，！不 能说东偏北60 °。
试一试 描述其他服务设施的方向。
快餐厅在中心花坛的北偏西60°， 售票处在中心花坛的北偏西45°， 候车室在中心花坛的正北方向， 招待所在中心花坛的南偏东60°， 汽车站在中心花坛的南偏东30°。
丽和红红8分钟共走的路程。
1.填空。
丽丽和红红分别从甲、乙两地同时出发，相向而行， 丽丽每分钟走54米，红红每分钟走56米，经过8分钟两 人相遇。甲、乙两地相距多少米？ (1)可以先算丽丽8分钟走了( 432 )米，红红8分钟走了 ( 448 )米，两人8分钟共走了( 880 )米。列综合算式是： ( 54×8＋56×8 )。
五年级数学上册课件-第1单元 方向与路线(冀教版)
看图获取 信息
探究描述行车 路线的方法
张大爷要从长途汽车站去火车站，可以乘1路公共汽车， 先向北行两站到邮局, 再向西行两站就到火车站了。
在描述行走路线时,要根据线路图说向哪 个方向,行驶多少个站点,如果可选择的行驶路 线不止一条时,考虑省事、省时、省钱等因素 选择一条最佳路线。
你知道吗
你知道为什么地图上的方向一般是上北下南左西右东，而星 图上的方向是上北下南左东右西吗?
五年级数学·上 新课标[冀教] 第1单元
1 用角度描述方向
（教材P1～2）北西东南 Nhomakorabea①在
②在 ③在 ④在
的东南面涂红色； 的东北面涂黄色； 的西南面涂绿色； 的西北面涂蓝色。
我迷路了,谁能 帮我呀？
往你的西南方向 走就能找到了？
知识点1 用角度描述方法
1 下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。
售票处
候车室 出站口
托运处 北
快餐厅
中心 花坛
商场
汽车站
招待所
以中心花坛为观测点，各服务设施在什么方向?
要描述物体所在位置的方向: (1)确定观测点; (2)确定被观测点与观测点之间的连线; (3)测量连线与竖直方向形成的夹角; (4)描述物体方向一般从南北说起。
售票处
候车室 出站口
托运处 北
快餐厅
2 认识简单线路图
（教材P4）
让我们来学习根据线路 图描述行走路线吧！
知识点 根据线路图描述行走路线 下面是某城市1路和5路公共汽车的行车线路图。
从上面的线路图中，你了解到了什么?
描述简单的线路图时，先要明确行走线 路的方向、角度,然后用“先向……再向…… 最后向……”来描述行走的路线。
冀教版小学五年级数学上认识简单线路图课件
走到电影院。
(3)从甜品屋出发,先向( 东 )走到花店,再向( 东 )走到
书店,最后向北走到电影院。
学以致用
(1)2路汽车从(水苑小区)到( 董村),中间经过( 8 )站。 (2)6路汽车从(公园)到(火车站),中间经过( 9 )站。 (3)从食品厂乘车去第二医院,乘坐( 2 )路汽车,坐( 5 )站。 (4)如果坐火车来到该城市,想去眼镜厂,应该在火车站乘坐 ( 6 )路汽车,坐( 5 )站到(广场)站下车,换乘( 2 )路汽车, 坐( 4 )站到眼镜厂下车。
学以致用
从火车站向( 南 )行驶( 1 )站到妇婴医院, 再向( 西 )行驶( 1 )站到邮局,接着向( 北 )行 驶( 1 )站到商场。然后向( 西 )行驶( 2 )站 到啤酒厂,从啤酒厂向( 北 )行驶( 1 )站到公 园,最后向( 北 )偏( 西 )40°行驶( 1 )站到 大修厂。
学以致用
小兔去小熊家该怎样走？
小兔去小熊家,从家出发先向正东方向走到 草坪,接着向南偏东30°走到森林广场,然后向 正东方向走到小山坡,从小山坡向北偏东65° 走到石岭,最后向北偏西50°走到小熊家。
学以致用
(1)从甜品屋出发,先向北走到(布店 ),再向( 东 )走到电
影院。
(2)从甜品屋出发,先向(东北)走到街心花园,再向(东北)
( 西偏南40°)方向走50米到家。
易错提醒
错解分析：
描述回家路线问题的易错点是描述方 向或角度。易错原因是不能构建平面图上 的方向和角度。改正方法是先找准观测点, 再确定方向和角度。
易错提醒
西偏南40° 南偏西40°来自学以致用从火车站向(东南)走( 2)站到邮局，再向( 东) 走( 4 )站到游泳馆，再向东( 北 )走1( )到少年 宫，再东向( 1)走( )站到电影院，再东向南( )走1 ( )站到动物园。
(3)从甜品屋出发,先向( 东 )走到花店,再向( 东 )走到
书店,最后向北走到电影院。
学以致用
(1)2路汽车从(水苑小区)到( 董村),中间经过( 8 )站。 (2)6路汽车从(公园)到(火车站),中间经过( 9 )站。 (3)从食品厂乘车去第二医院,乘坐( 2 )路汽车,坐( 5 )站。 (4)如果坐火车来到该城市,想去眼镜厂,应该在火车站乘坐 ( 6 )路汽车,坐( 5 )站到(广场)站下车,换乘( 2 )路汽车, 坐( 4 )站到眼镜厂下车。
学以致用
从火车站向( 南 )行驶( 1 )站到妇婴医院, 再向( 西 )行驶( 1 )站到邮局,接着向( 北 )行 驶( 1 )站到商场。然后向( 西 )行驶( 2 )站 到啤酒厂,从啤酒厂向( 北 )行驶( 1 )站到公 园,最后向( 北 )偏( 西 )40°行驶( 1 )站到 大修厂。
学以致用
小兔去小熊家该怎样走？
小兔去小熊家,从家出发先向正东方向走到 草坪,接着向南偏东30°走到森林广场,然后向 正东方向走到小山坡,从小山坡向北偏东65° 走到石岭,最后向北偏西50°走到小熊家。
学以致用
(1)从甜品屋出发,先向北走到(布店 ),再向( 东 )走到电
影院。
(2)从甜品屋出发,先向(东北)走到街心花园,再向(东北)
( 西偏南40°)方向走50米到家。
易错提醒
错解分析：
描述回家路线问题的易错点是描述方 向或角度。易错原因是不能构建平面图上 的方向和角度。改正方法是先找准观测点, 再确定方向和角度。
易错提醒
西偏南40° 南偏西40°来自学以致用从火车站向(东南)走( 2)站到邮局，再向( 东) 走( 4 )站到游泳馆，再向东( 北 )走1( )到少年 宫，再东向( 1)走( )站到电影院，再东向南( )走1 ( )站到动物园。
冀教版五年级数学上册《第1单元方向与路线 第1课时》课堂教学课件PPT小学公开课
3 以学校为观测点，先用量角器量一量，再填空。 （2）邮局和医院分别在商场的什么方向？
邮局
医院
商场
邮局在商场的北偏西30 °， 医院在商场的北偏东30 °。
谢谢观看
Thank You
1 看图填空。
北 游泳馆
25° 50°
学校
西
35°
30°
小明家
邮局
书店
（1）学校在小明家北偏_东 _2_5° 的方向上。
东 （2）书店在小明家 东 偏 南 _3_0_°_ 的方向上。
南
1 看图填空。
北
（3）邮局在小明家 _西 偏_南
游泳馆
学校 _3_5_°_的方向上。
25° 50°
西
35° 小明家 30°
45°或在花坛的北偏东45° 。
请你描述其他设施的方向。
候车室
北
售票处
出站口
快餐厅
托运处
60° 45°
花坛
商场
60° 30° 60°
汽车站
招待所
售票处 快餐厅候车Fra bibliotek 出站口托运处
60° 45°
花坛
商场
60° 30° 60°
汽车站
招待所
北
售票处在花坛的北偏西45°。 快餐厅在花坛的北偏西60°。 商场在花坛的南偏西60°。
东 （4）游泳馆在小明家 _北 偏 _西 _5_0_°_的方向上。
邮局
书店
南
2 以学校为观测点，先用量角器量一量，再填空。
北 聪聪家 小青家
学校
红红家 丫丫家 小明家
红红家在学校 北偏东60；° 丫丫家在学校 正东方向_ ； 小明家在学校 南偏东 40；° 聪聪家在学校_北偏西6_0_；° 小青家在学校_南偏西3_5_。°
冀教版五年级数学上册第1单元方向与路线PPT
一
方向与路线
第2课时 认识简单的路线图
JJ 五年级上册
1
课堂探究点
根据路线图描述行走路线
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
这是一位小朋友画的《去学校的路》，请同学们也 来试着画一画你上学的路线图吧。
探究点 根据路线图描述行走路线
下面是某城市1路和5路公共汽车的行车线路图。
从上面的线路图中，你了解到了什么？
4.
(1)如图一，学校在广场的( 北偏西60°)方向，汽车 站在广场的( 南偏西30° )方向。 (2)如图二，学校在汽车站的(北偏西15° )方向，广场
在汽车站的(北偏东30° )方向。
作业拓展练 5．小芳看小丽是在北偏东50°方向，小丽看小芳是 在( 南偏西50° )方向。
作业拓展练 6．量一量，填一填。 1号检查站在起点的( 北偏东60° )方向，起点在2号检 查站的( 南偏东50° )方向。
夯实基础（选题源于教材P3练一练）
3. （1）邮局和商场分别在 医院的 什么方向？ （2）邮局和医院分别在 商场的 什么方向？
邮局在医院的北偏西60°， 邮局在商场的北偏西30°， 商场在医院的南偏西30°。 医院在商场的北偏东30°。
易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）
2．改错。 如图，以邮局为观测点，图书馆在邮局的北偏东 30°的方向上。
小试牛刀（教材P4做一做）
做一次模拟出行，请说出你现在的位置、将
要去的地点和路线。
略
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．下面是某地3路公交车的行车线路图。
(1)从火车站出发，向( 东 )行( 1 ) 千米到达书店，再向 ( 北 )偏( 东 )60°方向行( 1.5 )千米到达公米到达
【冀教版】五年级数学上册课件 第一单元 方向与路线 第1课时 方向与路线1ppt课件
情况一：小明家与小光家在学校的同一侧且在同一条直
线上，3-2=1（ຫໍສະໝຸດ 米）。情况二：小明家与小光家在学校的两侧且在同一条直线 上，3+2=5（千米）。 情况三：小明家、小光家与学校不在同一条直线上，此 时小明家与小光家相距1千米到5千米之间。
冀教版ppt
13
课堂小结
用角度描述物体所在的方向
用角度描述物体所在方向的方法：（1）首先要明确观 测点以及观测点与被观测点的连线与南、北方向所形成 的角度；再观察被观测点以南（或北）为主的方位偏向 哪个方向。 （2）观测点与被观测点的角度未知时，首先要确定观 测点，然后连接观测点与被观测点，最后用量角器测量 连线与南、北方向所成的角度。
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10
巩固练习
北
百货店 40º 商场 中国银行 20º 50º
（1）中国银行在商场的（东）偏（ 北 ）（20º）。 （2）在商场南偏东40º的是（ 公交总站 ）。
（3）百货店在商场（北 ）偏（西 ）（40º）。
冀教版ppt
11
巩固练习
商场 工厂 绿苑小区 粮油店 超市 邮局 30º 学校
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14
五年级数学上册（JJ）
教学课件
第一单 元
方向和路线
方向与路线（1）
第 1 课时
冀教版ppt
1
情境导入
你知道火车站都有哪些服务设施吗？
冀教版ppt
2
探究新知 1 下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。 托 候车室 出站口 售票处 运 北 处 快 餐 厅 中心花 坛
商场
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汽车站
招待所
3
探究新知
说一说 以中心花坛为观测点，各服务设施 在什么方向？
线上，3-2=1（ຫໍສະໝຸດ 米）。情况二：小明家与小光家在学校的两侧且在同一条直线 上，3+2=5（千米）。 情况三：小明家、小光家与学校不在同一条直线上，此 时小明家与小光家相距1千米到5千米之间。
冀教版ppt
13
课堂小结
用角度描述物体所在的方向
用角度描述物体所在方向的方法：（1）首先要明确观 测点以及观测点与被观测点的连线与南、北方向所形成 的角度；再观察被观测点以南（或北）为主的方位偏向 哪个方向。 （2）观测点与被观测点的角度未知时，首先要确定观 测点，然后连接观测点与被观测点，最后用量角器测量 连线与南、北方向所成的角度。
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10
巩固练习
北
百货店 40º 商场 中国银行 20º 50º
（1）中国银行在商场的（东）偏（ 北 ）（20º）。 （2）在商场南偏东40º的是（ 公交总站 ）。
（3）百货店在商场（北 ）偏（西 ）（40º）。
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11
巩固练习
商场 工厂 绿苑小区 粮油店 超市 邮局 30º 学校
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14
五年级数学上册（JJ）
教学课件
第一单 元
方向和路线
方向与路线（1）
第 1 课时
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1
情境导入
你知道火车站都有哪些服务设施吗？
冀教版ppt
2
探究新知 1 下面是某火车站广场周围主要服务设施示意图。 托 候车室 出站口 售票处 运 北 处 快 餐 厅 中心花 坛
商场
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汽车站
招待所
3
探究新知
说一说 以中心花坛为观测点，各服务设施 在什么方向？
(优选)五年级数学上册第1单元方向与路线(用角度描述物体所在的方向)PPT课件冀教版
66.当你开展的事业从事的行动穷途末路大势已去的时候，与其在那里苦苦挣扎，碍于面子硬撑，倒不如微笑着面对，告诉自己，我这次失败了，重新开始吧！下次我会吸取教训，不让自己犯同 样的错误。
54.我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年！ 31.世界如一个山坡，只要你没有站在顶点，就永远有人比你高，当你仰望久了，要适时向下看看，我们都是平凡人，不必有太多的卑微；当别人疏忽或者遗忘你的时候，无须悲观难过，大家都 在一门心思往上爬，没有人可以一直陪着你；当你看到别人得意微笑的时候，亦不要羡慕嫉妒，他也有泪，只不过掩饰得比你好。
25.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 53.当你笑时，整个世界都在笑。一脸苦相没有人愿意理睬你。 49.就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧！去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧！因为，人生需要不停地奋斗。 84.人生的真理，只是藏在平淡无味之中。 99.烈火见真金，逆境出英雄。 67.把活着的每一天看作生命的最后一天。 24.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 26.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 87.人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。 9.有时候，你问的问题，如果对方一直在闪躲，其实那是在委婉的告诉你，真实的回答很残忍。 6.每一次的伤痛，都是成长的支柱。每一次的打击，都是坚强的后盾。 94.为学应须毕生力，攀高贵在少年时。
以花坛为观 测点，描述 其他服务设 施的方向。
快餐厅在花坛的北偏西60°；售票处在花坛的 北偏西45°；招待所在花坛的南偏东60°；……
学习重、难点 用角度描述物体所在的方向 用角度描述物体所在方向的方法
54.我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年！ 31.世界如一个山坡，只要你没有站在顶点，就永远有人比你高，当你仰望久了，要适时向下看看，我们都是平凡人，不必有太多的卑微；当别人疏忽或者遗忘你的时候，无须悲观难过，大家都 在一门心思往上爬，没有人可以一直陪着你；当你看到别人得意微笑的时候，亦不要羡慕嫉妒，他也有泪，只不过掩饰得比你好。
25.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 53.当你笑时，整个世界都在笑。一脸苦相没有人愿意理睬你。 49.就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧！去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧！因为，人生需要不停地奋斗。 84.人生的真理，只是藏在平淡无味之中。 99.烈火见真金，逆境出英雄。 67.把活着的每一天看作生命的最后一天。 24.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 26.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 87.人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。 9.有时候，你问的问题，如果对方一直在闪躲，其实那是在委婉的告诉你，真实的回答很残忍。 6.每一次的伤痛，都是成长的支柱。每一次的打击，都是坚强的后盾。 94.为学应须毕生力，攀高贵在少年时。
以花坛为观 测点，描述 其他服务设 施的方向。
快餐厅在花坛的北偏西60°；售票处在花坛的 北偏西45°；招待所在花坛的南偏东60°；……
学习重、难点 用角度描述物体所在的方向 用角度描述物体所在方向的方法
数学五年级上册第1单元《方向与路线》(认识简单线路图)精品课件
认识简单线路图
PPT教学课件学习重、来自点：重点：读线路图，会用语言描述行走 路线。
难点：能根据线路图说出行走的路线。
描述行走路线：
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
从火车站向东行驶2站到汽车站，再向南行驶2 站医院；从医院向西偏南45°行驶3站到十五中 学……
描述行走路线的方法：
首页
按行走路线先确定行走方向和路程， 谢谢
然后用恰当的词语按顺序叙述。
谢谢大家
谢谢大家，再会！
PPT教学课件学习重、来自点：重点：读线路图，会用语言描述行走 路线。
难点：能根据线路图说出行走的路线。
描述行走路线：
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从火车站向东行驶2站到汽车站，再向南行驶2 站医院；从医院向西偏南45°行驶3站到十五中 学……
描述行走路线的方法：
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按行走路线先确定行走方向和路程， 谢谢
然后用恰当的词语按顺序叙述。
谢谢大家
谢谢大家，再会！
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与南、北方向所成的角度；再观察被观测点 以南（或北）为主的方位偏向哪个方向。
2.观测点与被观测点的角度未知时，首先要确 定观测点，然后连接观测点与被观测点，最后用 量角器测量连线与南、北所称的角度。
学习重、难点：
重点：读平面示意图，用角度描述物 体所在的方向。
难点：确定观测点与被观测物体的连 线和方位线形成的夹角。
用角度描述物体所在的方向：
以花坛为观 测点，描述 其他服务设 施的方向。
快餐厅在花坛的北偏西60°；售票处在花坛的 北偏西45°；招待所在花坛的南偏东60°；……
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用角度描述物体所在方向的方法：
2.观测点与被观测点的角度未知时，首先要确 定观测点，然后连接观测点与被观测点，最后用 量角器测量连线与南、北所称的角度。
学习重、难点：
重点：读平面示意图，用角度描述物 体所在的方向。
难点：确定观测点与被观测物体的连 线和方位线形成的夹角。
用角度描述物体所在的方向：
以花坛为观 测点，描述 其他服务设 施的方向。
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用角度描述物体所在方向的方法：