人教版语文三年级上册 32 课《好汉查理》自学指导

32* 好汉查理（自学指导）注：带*号的为自学课文，主要培养孩子的自学，思考，解决问题的能力。

自学目标：

1、正确、流利，有感情地朗读课文。

2、理解课文内容，体会查理发生的变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。

自学重点、难点：

1、读懂课文内容，体会人物的思想感情。

2、理解查理发生变化的原因。

自学步骤：

一、初读课文，解决生词读音，了解课文大意。

1.读课题，想一想你认为怎么样的人才称得上是好汉？（行侠仗义、济助危

难）

2.自读课文，把课文读通顺，注意外国人名的读法。

3.注意生词读音，不理解的词语要查字典理解：

好汉调皮恶作剧镇上轮椅羡慕彬彬有礼刀鞘

恋恋不舍背诵算数（只说话算数）

4.边读边思考课文讲了一个什么故事？

二、学习课文

1. 你从课文哪些地方感觉到查理是个好汉？用——画出体现查理是个好汉的句子，并认真读一读，想想这些话反应了查理怎样的品质。

2.查理原来可不是这样的孩子，是什么样的呢？请你找一找。并想想什么叫恶作剧？查理之前可能做哪些恶作剧？

3. 你还从课文哪里看出查理很调皮？哪个动作不是好汉该做的？（找出这些动词）那他为什么要这样做？

4.查理原来是一个调皮，爱搞恶作剧的孩子，现在他成为了好汉，为什么查理会有这样大的变化呢？

5、你觉得查理的变化跟哪些人有关呢？读读杰西的话，你觉得杰西是一个怎么样的孩子？

A“你想把它拿走吗？”她是在什么情况下说这句话的？如果你看到这样的情况脱口而出是什么话？从这句话中你感受到了什么？杰西对查理是那么的亲切，友好。谁来读读这句话。

B“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”（此时的杰西把查理当成了什么？使查理一下子感觉到被人尊重的感觉）

C“这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？”

D“你能常来陪我吗？

E“你会的，我从来就相信。”（信任）

6. 除了杰西，罗伯特先生对查理也有很大影响，读读罗伯特先生的话。

“查理，你带给杰西的礼物是快乐，现在我把刀作为礼物送给你。”

查理第一次听到有人这样夸自己，连忙说：“谢谢您，罗伯特先生。”7.查理的变化除了与杰西与罗伯特先生的尊重、理解和信任有关，最主要的还是靠自己，所以在与杰西告别时，查理说：“杰西，我会做个好汉。”自称好汉的调皮孩子查理，在帮助杰西的同时，也得到了杰西的理解和尊重，在两个人的互相尊重、互相帮助中，查理也改变了自身弱点，并承诺会做个好汉。

8、学到这儿，你认为查理是一个真正的好汉吗？他有什么可贵的品质值得你学习？