七年级上学期科学期中考试试卷_20
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级上学期科学期中考试试卷
一、选择题
1. 如图所示,实验操作正确的是()
A . 点燃酒精灯
B . 取用固体粉末
C . 读取液体体积
D . 加入铁
块
2. 吴平同学在化学课上提出,可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体.就这一过程而言,属于科学探究环节中的()
A . 建立假设
B . 收集证据
C . 设计实验
D . 做出结论
3. 通过科学探究已知,蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中,因此,在科学研究中如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”,那么实验设置的条件应是控制()不同。
A . 潮湿程度
B . 温度高低
C . 黑暗
D . 明亮
4. 下列单位换算过程正确的是()
A . 2.8米=2.8×1000=2800毫米
B . 3.4千克=3.4千克×1000=3400克
C . 2.6小时=2.6×3600秒=9360秒
D . 4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升
5. 下列四种现象,不能说明地球是球形的是()
A . 欲穷千里目,更上一层楼
B . 海边望船,先见桅杆
C . 麦哲伦船队环球航行成功
D . 地面高低起伏
6. 报上报导,最近市区一些花店用“黄莺”来插花,经证实是有“植物杀手”之称的加拿大一枝黄花.这种植物的强大繁殖力是通过根和种子两种方式进行.专家提醒市民观赏后,不要随地丢弃.否则,生根、开花、结果,成熟的种子可能随风飘散,对城市绿化造成破坏和危害本土植物.它是属于()
A . 藻类植物
B . 蕨类植物
C . 被子植物
D . 裸子植物
7. 观察蜗牛时,在蜗牛前3厘米处,放上蘸有白醋的棉花,我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行,说明蜗牛具有的感觉是()
A . 触觉
B . 视觉
C . 味觉
D . 嗅觉
8. 细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()
A . 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境
B . 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构
C . 细胞质中的叶绿体是能量转换器
D . 细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传
9. 如图所示为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是()
A .
B .
C .
D .
10. 要测一个跟成年男子的拇指粗细、长短的柱形金属块的体积,现有足量的水和表中所示的量筒可供选择,从可行性和准确性上考虑,应选用的量筒是()编号
量程(ml)
分度值(ml)
A
10
0.2
B
50
1
C
100
2
D
200
5
A . 10,0.2
B . 50,1
C . 100,2
D . 200,5
11. 有一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中,管内水银面的高度是3cm,当它的玻璃泡浸没在沸水中时,管内水银面的高度是28cm,如果用这支温度
计测量某一杯水的温度,这时温度计内水银面的位置在8cm处,那么这杯水的实际温度是()
A . 20 ℃
B . 32 ℃
C . 24℃
D . 36℃
12. 在光照明亮的实验室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞内容物.为便于观察,此时应()
A . 改用凹面反光镜、放大光圈
B . 改用凹面反光镜、缩小光圈
C . 改用平面反光镜、放大光圈
D . 改用平面反光镜、缩小光圈
13. 如图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序正确的是()
A . ①②③④
B . ③④②①
C . ④③②①
D . ②③④①
14. 橘子是大家最熟悉的水果之一,而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适
宜而闻名于世.橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的()
①保护组织②输导组织③机械组织④营养组织
A . ①④③
B . ①④②
C . ③④①
D . ④②③
15. 如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向移动,则实际上,该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为()
A . 位于液泡的上方逆时针
B . 位于液泡的上方顺时针
C . 位于液泡的下方逆
时针D . 位于液泡的下方顺时针
16. 每个生物体都有一定的层次结构,绿色开花植物体的结构层次是()
A . 植物体→组织→器官→细胞
B . 细胞→器官→组织→植物体
C . 细胞→系统→器官→组织→植物体
D . 细胞→组织→器官→植物体
17. 为了探究“蜗牛是否有听觉”,某科学学习小组设计了以下四个实验方案,你认为合理的是()
A . 在安静的环境中,距离蜗牛50厘米处击掌,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
B . 在吵闹的环境中,距离蜗牛50厘米处击掌,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
C . 在安静的环境中,敲击蜗牛所在的桌子,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
D . 在吵闹的环境中,敲击蜗牛所在的桌子,观察蜗牛的反应,并多次重复实验
18. 保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义.下列说法正确的是()
A . 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
B . 保护生物多样性就要禁止生物资源的开发
C . 引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性
D . 生物资源可再生,因此可以随意开发利用
19. 对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是()
选项
错误操作
测量结果
A
用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
偏大