中学生礼仪服装
中学中学生仪容仪表要求细则
中学中学生仪容仪表要求细则1. 服装要整洁大方，符合校规校纪。
男生应穿着整齐干净的校服，衣物不得破损，鞋袜要干净整洁，发型要整齐，不得染发或留长发。
女生应穿着整洁、端庄的校服，裙子长度不得超过膝盖，发型要整齐，不得有夸张的发饰。
2. 肤色与仪表要干净，不得有明显的面部瑕疵或过多的化妆品。
中学生正处于生长发育期，保持良好的卫生习惯对于他们的健康成长至关重要。
勤洗脸、经常剪指甲、保持口腔卫生等都是基本要求。
3. 姿势要正确得体，不得站立时低头垂肩或趴在桌上。
中学生在课堂上、校园里的姿态和举止体现了他们的修养水平。
坐姿要端正，站姿要挺拔，行走时要保持直立的姿势。
4. 微笑待人，言谈举止要得体文雅。
中学生应具备良好的社交能力，与同学和师长之间的交往应礼貌真诚。
不得说粗话、恶意揶揄他人，遵守公共场所秩序。
5. 注意言谈和表情的控制，不得流露出愤怒、不满或消极的情绪。
中学生正是情绪多变的时期，他们应学会控制情绪，保持平静与镇定。
6. 注意个人卫生，保持干净整洁的形象。
中学生在穿着和个人卫生上要有自觉，勤洗澡、勤换洗内衣内裤、勤洗手等都是养成良好卫生习惯的表现。
7. 不得携带危险物品或违禁品进校。
中学生应明确学校的安全规定，不得携带任何危险物品，包括但不限于刀具、易燃易爆物品等。
8. 参加集体活动时要遵守规则，不得违反纪律。
中学生在集体活动中应严格遵守纪律，不得擅自离队、迟到或早退，不得在活动中大声喧哗或破坏公共秩序。
9. 尊敬师长，团结同学。
中学生要尊重师长，不得对师长无理取闹或不恭敬。
同时要互相团结、友爱，不得进行欺凌或形成小团体。
10. 注意仪容仪表的持续性和一致性。
中学生在任何场合都应保持良好的仪容仪表，无论是学校内还是校外，都要展现出一个中学生应有的形象。
以上是中学生仪容仪表要求的细则，希望同学们能够认真遵守，树立良好的形象，做一个有涵养、有修养的中学生。
中学学生仪容仪表要求细则
中学学生仪容仪表要求细则
以下是中学学生仪容仪表的细则要求：
1.发型：学生的头发应整齐、清洁，不宜过长、过短或过于夸张的发型。
对于男生，头发应保持干净整齐，不得盖住眉毛和耳朵，不得留刘海。
对于女生，头发应整洁，可以扎起或留下，但不得妨碍视线。
2.服饰：学生的服装应整洁、合体、色调协调。
校服应按规定穿着，不得有暴露、夸张或违背校规的服装。
非校服日，学生应着装得体、庄重，追求简约、大方的风格。
男生应穿着正装或休闲装，女生应穿着校园风格的衣服，不得暴露肩膀、腰部或腿部。
3.鞋袜：学生的鞋袜应整洁、适合场合。
男生应穿黑色或深色皮鞋，女生应穿黑色或深色的皮鞋、运动鞋或凉鞋。
袜子应与鞋子相配，颜色应与服装协调。
4.化妆：中学生不鼓励化浓妆，应保持简单、自然的妆容。
学生可以使用适当的粉底、腮红、口红等，但不得使用浓重的眼影、唇彩等。
对于男生，不鼓励化妆。
5.配饰：学生的配饰应精简、不夸张。
可以佩戴适当的手表、项链或手链，但不得佩戴过多或过大的饰品。
耳朵上只能戴耳钉或小巧的耳饰。
6.卫生：学生应保持良好的个人卫生习惯。
每天要进行正常的洗漱、刷牙，保持口气清新。
学生应定期修剪指甲，保持干净整洁。
总之，中学学生的仪容仪表要求是以整洁、庄重、得体为主。
学生应根据学校的规定来合理搭配衣着、发型和化妆，并保持良好的个人卫生习惯。
中学生仪容仪表要求细则范本
中学生仪容仪表要求细则范本一、仪容要求：1. 穿着整洁干净，衣着得体。
衣物应保持整齐，留意衣物上是否有沾污、皱折或破损等情况。
2. 发型整齐，不得做繁复且过分张扬的发型。
男生发型应保持整齐修剪，不得超过领口；女生发型应简洁自然，不得遮挡眼部。
3. 不得携带非学习用品的饰物，如大型项链、手链、戒指等。
允许佩戴简单的饰品，但不得过于花哨或分散他人注意力。
4. 不得涂改指甲油、留长指甲或戴着过大的指甲饰品。
指甲长度应保持适当并保持干净。
5. 不得化浓妆或戴浓重的妆容。
若有化妆需求的女生，应保持日常清淡的妆容，不得使用夸张的彩妆。
二、服装要求：1. 上衣应选择健康舒适的材质，颜色以素雅为主。
不得佩戴带有冲突、暴力、色情或其他不当图案的服装。
2. 裤子不得过于紧身或宽松，裤脚不得拖地。
不得佩戴短裙或裤装。
3. 鞋子应整洁舒适，不得穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋或其他不适合行走的鞋子。
4. 严禁穿着过于暴露的服装，如露脐装、低胸装等，不得破坏社会公序良俗。
5. 冬季着装应保暖，但不得选择绝对的暴露服装或过于臃肿厚重的衣物。
三、仪态要求：1. 走路姿态端正，不得摇晃、扭动或急行。
保持自然直立的姿态，显得自信而自律。
2. 面带微笑，保持礼貌。
遇到同学、老师或其他人员时，应主动问好，表达出尊重和友善。
3. 坐姿端正，不得摆弄物品或搭在桌上。
保持专注和平静的态度，展示出端庄和专注的学习状态。
4. 使用手机或其他电子设备时，应选择合适的场合，并保持使用礼仪。
不得在课堂、会议或其他需要专注的场合使用手机。
5. 在公共场合里，要注意言行举止。
不得随地吐痰、乱扔垃圾或违规违禁品。
要尊重他人的感受，保持良好的公共卫生和文明礼仪。
四、个人卫生要求：1. 每日保持清洁，注意个人卫生习惯。
保持洗手、刷牙、洗脸等基本卫生习惯。
2. 注意口腔卫生，不得有口臭、脏牙等不良口腔状况。
3. 保持体香清新，但不得沾染过于刺鼻的香水或香气。
注意味道的禁忌和适度。
服饰礼仪教案（小编整理）
服饰礼仪教案（小编整理）第一篇：服饰礼仪教案第二单元个人礼仪第四节服饰礼仪教案教学目标：1、了解着装的原则及三项注意2、掌握西服着装的一般要求3、学会规范穿着西服教学重点：1、着装原则2、西服的搭配教学难点：西服的选择和搭配教学步骤：导入：俗话说“佛要金装，人要衣装”，衣着服饰能反映一个人的社会生活、文化水平和各个方面的修养，同时，也是一种文化、一种语言，是一个人留给其他人第一印象的重要组成部分。
2005年我国曾发生过一宗关于红白喜事服装诉讼案，讲的是有人在某餐厅举办婚礼时，一对穿丧服的人进入餐厅，结果双方发生冲突和不快，该餐厅也被告上了法庭，这就反映出在日常生活中注重服饰的重要性。
一、服装的作用：首先，人们穿衣时为了保护、保暖避寒、遮羞，这是服装最基本的实用功能的体现。
国际著名影星索菲亚·罗兰就说过：“你的服装往往表明你是哪一类人物，他们代表着你的个性。
一个和你会面的人往往自觉不自觉的根据你的衣着来判断你的为人。
” “只认衣衫不认人”、“先敬罗衣后敬人”因此，服饰被视为人的“第二肌肤”，它既是一种社会符号，也是一种审美符号和情感符号。
它好似一封无言的介绍信，时刻向自己的交往对象传递着各种信息，它能反映出一个人的文化修养、审美情趣，也能反映出一个人的价值观。
故：（1）服饰是一种社会符号;（2）服饰是一种情感符号；（3）服饰是一种美的符号。
二、服饰穿着的基本原则1、TPO原则即英语中的Time（时间）、Place（地点）、Object（目的）的缩写，是指着装要符合具体的时间、地点和目的。
着装的TPO原则是世界通行的着装打扮的最基本的原则，它要求人们的服饰应力求和谐，着装要与时间、季节、时令相吻合，要与所处场合环境，与不同国家、区域、民族的不同习俗相吻合，符合着装人的身份，要根据不同的交往目的和交往对象选择服饰，给人留下良好的印象。
2、TPO原则的注意事项（1）、着装应与自身条件相适应，即选择服装应该与自己的年龄、身份、体型、肤色、性格和谐统一。
中学生仪容仪表要求细则(3篇)
中学生仪容仪表要求细则1. 发型：男生应保持头发整洁干净，不宜过长超过耳朵，不宜过短露出头皮；女生应保持头发整齐干净，不宜过长垂过肩膀。
2. 服装：男生应穿着整洁的校服，不宜穿着过于宽松、过于紧身的衣物；女生应穿着整洁的校服或校裙，不宜穿着太短或过于紧身的衣物。
3. 鞋子：男生应穿戴整洁的运动鞋或皮鞋，不宜穿拖鞋或过于破旧的鞋子；女生应穿戴整洁的运动鞋或皮鞋，不宜穿高跟鞋或过于夸张的鞋子。
4. 脸部清洁：保持脸部皮肤清洁，不宜擦抹太多粉底、口红等彩妆产品。
5. 指甲修剪：保持指甲整洁修剪，不宜留长或过于夸张的指甲艺术。
6. 妆容：中学生应尽量少化妆，不宜涂抹浓艳的口红、眼影等过于成熟的化妆品。
7. 配饰：男生应尽量少佩戴过多的配饰，不宜戴耳环、项链等过于鲜艳的饰品；女生应合理佩戴配饰，不宜过多佩戴饰品，也不宜戴过于夸张的饰品。
8. 姿态：保持端正的姿态，不宜驼背或走路摇摆不稳。
9. 面部表情：保持自然、友善的面部表情，不宜过于严肃或冷漠。
10. 语言举止：言谈举止文明得体，不宜说粗话或使用不当的姿势和动作。
以上是对中学生仪容仪表要求的细则，学生应根据学校规定和社会公德自觉遵守并保持良好的仪表形象。
中学生仪容仪表要求细则（二）中学生是一个人首次步入成年社会的阶段，他们的仪容仪表举足轻重，直接关系到他们交际能力和个人形象的塑造。
以下是中学生仪容仪表要求的细则范本，旨在帮助中学生树立正确的外在形象，提升自己的综合素质。
第一章服装要求1.服装整洁：中学生应保持服装整齐、干净，不得穿着破旧、褴褛或破损的衣物。
2.着装适度：中学生应根据不同场合选择合适的服装，不得穿着过于暴露或过于庄重的服装。
3.穿着统一：中学生应按照学校规定的校服要求进行穿着，不得随意更换或私自修改校服。
4.遵守校规：中学生应遵守学校有关服装的规定，不得穿戴违规物品，如大块饰品、鲜艳的发饰等。
5.不穿制服上下楼：中学生在校期间不得穿着校服上下楼梯，以免弄脏或磨损校服。
中学学生文明礼仪——着装、发型等规范细则
新密市第二高级中学学生文明礼仪——着装、发型等规范细则根据《中学生日常行为规范》第一款（自尊自爱，注重仪表）第2条：“穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
”和《中学生守则》第九条“不比吃喝穿戴”的规定，为更好地塑造良好中学生文明形像，特细化对学生服装、发型、随身物品和妆饰等规范要求。
一、学生服饰要求：穿戴整洁、朴素大方，要求所有学生进校穿校服；在教室不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋；禁止穿奇装异服。
1、学生进入校园必须穿校服，保持校服整洁，体现青春朝气、文明大方形象。
2、夏季男生上衣不能只穿背心进出教室，女生穿裙子以膝盖以下为准，冬季不戴怪异的帽子（如滑雪帽、时装帽等）。
3、体育课或运动会期间禁止穿皮鞋，提倡穿运动服和运动鞋；除在寝室外，校园和教室内不准穿拖鞋；二、学生发型要求：不烫发，不染发，不留披肩发，不留怪发。
青春、阳光、有精神1、女生：提倡剪短发（短发应整齐、顺贴，不得修剪成各种奇怪样式），不许留披肩长发，长发一律扎起来，做到刘海儿不遮盖眉毛；不烫发、不染发（黑色除外）、不扎小辫。
2、男生：理平头寸发或其他短发型（要求是：前不遮眼，侧不盖耳，后不过领），不许剃光头或留长发，不许烫发、染发（黑色除外）或留怪异发型三、学生随身物品和妆饰等其他要求：不化妆，不佩戴首饰。
简洁、精神，朴素、大方。
1、男、女生一律不准佩戴各种项链、戒指、手链、耳环饰物、挂件饰品（含佛珠、佛像等）：不准带手机进入校园；除书包外男、女生不准背、戴时装包。
夏季午休不能背包进入寝室。
2、女同学不涂抹浓妆，不涂口红、纹眉，以抹淡浅护肤品为宜。
男、女生一律不准留长指甲、涂指甲油，不准涂抹香水。
四、学校督查考核办法1、校领导带班督查：当天值班校领导带领处室领导要深入到校门口、寝教室进行督查，发现后记录在案，于第二天进行反馈通报，并计入年级量化考核成绩之中。
2、年级、班级直接督查：年级利用集会时间直接进行现场抽查，发现后要督查学生及时纠正。
中学生仪表礼仪
中学生仪表礼仪（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学学生仪容仪表要求细则范文
中学学生仪容仪表要求细则范文一、服装要求1. 校服的穿着应整洁，衣襟、袖口、裤脚等处不可破损、起毛。
2. 校服不能过于紧身或过于宽松，以保持整体干净利落的形象。
3. 冬季校服应保持整洁，无明显污渍。
若自行添置羽绒服等外套物品，颜色应与校服相协调。
4. 严禁穿着非校服校裤入校，保持校服的统一性。
5. 就餐时，穿着应整洁大方，禁止穿拖鞋、睡衣进食堂。
二、发型要求1. 发型应保持整齐、清洁和文明，不得过于夸张或奇特。
2. 男生应保持头发整齐修剪，不得超出耳朵，不得短于发际线。
3. 女生的头发不得垂过眼睛，不得遮挡脸部，发带应选用校园风格、保持统一。
三、面容要求1. 学生应保持面容整洁，不可穿戴夸张的化妆品。
2. 男生不得留胡子、络腮胡等五官上杂乱的毛发。
3. 学生应保持面部清洁，不得无故沾染油垢、污渍等。
四、个人卫生要求1. 学生应保持身体清洁，定期洗澡，保持干净卫生的皮肤。
2. 学生的指甲应保持整洁修剪，避免过长或过短。
3. 学生应保持口腔清洁，勤刷牙，保持口气清新，并遵守口腔卫生细则。
五、姿势和态度要求1. 保持站姿和走姿笔直挺拔，不弯腰驼背。
2. 坐姿要端正，不搭腿、翘腿，不趴着桌子。
3. 学生应保持文明礼貌，不随地吐痰、乱扔垃圾等。
六、饮食要求1. 学生应保持文明用餐，不狼吞虎咽。
2. 餐桌上不得大声喧哗，不得吐痰、打嗝等不雅行为。
3. 保持使用公筷，不舔汤勺、吃剩饭菜等。
七、言谈举止要求1. 学生应保持文明用语和礼貌待人。
2. 在校园内禁止使用粗俗、不文明的语言。
3. 尊重师长和同学，不进行恶作剧、捉弄等不良行为。
八、行为要求1. 学生应保持文明行为，不打闹、斗殴、抢夺等行为。
2. 遵守校规校纪，不逃课、旷课或其他违反纪律的行为。
3. 珍惜学校的设施物品，不擅自毁坏、污损学校财产。
九、其他要求1. 学生应保持整洁的书包和学习用品，不随意乱放乱扔。
2. 不戴耳机、听音乐等影响学习和交流的设备。
中学中学生仪容仪表要求细则模版
中学中学生仪容仪表要求细则模版中学是培养学生全面发展的重要阶段，其中仪容仪表的要求尤为重要。
一个良好的仪容仪表不仅能够提升学生形象，还能培养良好的品质和修养。
以下是中学中学生仪容仪表要求的细则模板，旨在帮助学生规范自己的形象，树立良好的仪表风范。
一、服装要求：1. 校服要整洁、干净，无折皱、破损或污渍；自选服装要符合学校规定，不可过于暴露或具有攻击性的元素。
2. 上衣应平整，搭配合适的颜色和尺寸，不得低胸、露肩或过宽过长。
3. 裤子或裙子要合身，不宜过短、过紧或过宽过松，裤脚应整齐，不得拖地或破损。
4. 鞋子要整洁，不得破损或污渍，鞋带应整齐系好，身体显露范围要符合校规。
5. 个人配饰应简约得体，不得佩戴过多、过于华丽的首饰或装饰品。
二、发型要求：1. 男生发型要整齐，不得遮挡眼睛或耳朵，不宜过长过短，不可染发或使用过多发胶等造型产品。
2. 女生发型要整洁，发丝应梳理顺滑，不宜遮挡眼睛，不可染发或使用过多发胶等造型产品。
三、面部护理要求：1. 保持面部皮肤清洁，不得有过多的青春痘或其他面部瑕疵。
2. 不得化浓妆，脸部彩妆应淡雅自然，不宜过多，不得涂抹过多的口红或眼影等。
四、体态仪态要求：1. 保持正确的坐姿、站姿，不得驼背或歪斜。
2. 行走时步伐要稳健、整齐，不得跋扈、懒散或匆忙。
3. 在公共场合保持安静、文明的言语行为，不得吵闹、打闹或使用粗俗的语言。
4. 保持微笑，面带自信的微笑会给人留下积极、友好的印象。
五、卫生习惯要求：1. 保持整洁的指甲，不得有过长、破损或过多的指甲油。
2. 保持良好的口腔卫生，勤刷牙、漱口，不得有口臭或其他口腔问题。
3. 保持身体清洁，每天洗澡、更换干净衣物，避免体味。
六、其他要求：1. 做到守时守纪，按时上学、上课，不得迟到、早退或旷课。
2. 运动时要穿着合适的运动服装，不得穿着校服、办公服或拖鞋。
3. 参加学校活动时要穿戴整洁、合适的服装，不得穿着不文明或不得体的服饰。
中学中学生仪容仪表要求细则
中学中学生仪容仪表要求细则
中学生仪容仪表要求细则通常会根据学校的具体规定而有所不同。
以下是一些常见的要求细则：
1. 头发：保持整洁、干净、修剪整齐，不宜过长遮挡眼睛，女生长发要束起来，男生不要高过领口。
2. 服装：穿着整齐、干净的校服，褪色、有破损的校服要及时更换修补，不得随意改动校服样式。
3. 鞋袜：鞋子要干净整洁，不得穿拖鞋、高跟鞋或过于花哨的鞋子，袜子要干净、整齐。
4. 脸部：注意保持面部清洁，不得化浓妆，男生要保持脸部须毛整洁。
5. 饰品：不得佩戴夸张的饰品，如大型项链、戒指等，只允许佩戴简洁的学生证明或校徽。
6. 指甲：指甲要保持干净、修剪整齐，不得涂抹过于鲜艳的颜色或花纹。
7. 身体卫生：保持身体清洁，不得有异味或不良习惯，如抽烟、嗑瓜子等。
8. 姿态：保持挺直的坐姿和站姿，不得随意摆动或扔东西。
以上仅为一些常见的中学生仪容仪表要求细则，具体要求还需根据学校和地区的规定来确定。
学生应该遵守这些规定，以展现良好的形象并培养自信、自律的品质。
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兴宁中学仪容仪表规范要求
兴宁中学仪容仪表规范要求为培养学生健康的审美情趣和良好的生活习惯，体现学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，切实规范学生仪容仪表以促进良好校风的形成，依据《中小学生守则》《中学生日常行为规范》及《兴宁中学常规管理》关于学生仪容仪表的规定，特制定如下规范要求，请全体学生严格遵守：一、仪容仪表总体要求仪容仪表是初中生精神文明的重要内容之一。
初中生应做到仪表端庄、举止文雅、语言文明，追求健康向上、朴实自然之美，切勿盲目模仿、追赶时髦、图慕虚荣，要养成良好的个人生活习惯。
二、仪容服饰规范要求1.学生发型要求学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
(1)男生发型：不留长发、不剃光头、不染发、不烫发、不理奇异发型；做到前不扫眉、侧不过耳、后不过颈。
(2)女生发型：不染发、不烫发、不得披头散发。
做到前额刘海不过眉、头发不遮掩眼睛或脸部，过衣领的头发必须扎起。
2.学生服饰要求(1)女生不得穿过短、紧、透、露的衣服；不准穿无袖上衣；不准穿超短裙或吊带背心，短裤、短裙不得超过膝盖。
(2)男生不得留胡须。
(3)不得佩戴耳环、耳钉、手链、项链、脚链等饰品。
(4)不能涂抹口红、画眉画眼圈、粘眼睫毛等。
(5)不得纹身绘身，不得粘纹身贴。
(6)不得留过长指甲，不涂指甲油。
(7)不得穿拖鞋进入教室，女生不得穿高跟鞋。
三、仪表言行规范要求1．坐、立、行走姿势要合乎健美要求，服装、发型要合乎自己身份、朴素大方。
2．靠右行走，途中遇到老师、同学、熟人要主动让道并礼貌地打招呼。
3．领导、老师、家长到教室、寝室，要礼貌地问好。
4．个人财物及书本要妥善保管、摆放整齐，经常换洗枕巾、床单、被套等。
5．打水、打饭、洗刷、如厕等，应“先人后己”，切勿争抢。
6．与人交谈时，体态、语言要文明得体。
不得言行粗俗，高声喧哗，失了分寸。
8．与人和睦相处，不与老师、同学、家长争吵，不给老师、同学起绰号。
7．课前两分钟进教室备好上课用品，静候老师到来。
中学生仪容仪表几项规定(4篇)
中学生仪容仪表几项规定中学生仪容仪表是指学生在校园内的形象和外表的规定，是学校管理学生的重要方面之一。
遵守仪容仪表规定可以培养学生良好的形象意识和社交礼仪，有助于学生塑造自信、积极的个性和健康的心理发展。
以下是中学生仪容仪表的几项规定：一、服装方面的规定1.衣着整洁：中学生应该穿着整洁，衣物无明显褶皱和污渍。
2.朴素自然：服装颜色应以素净自然为主，避免花哨、暴露和过于夸张的装饰。
3.合理搭配：学生应合理搭配服装，避免穿着不搭调和过于奢华的服饰。
4.合适长度：裤子和短裙的长度以垂至大腿中部或膝盖以上为宜，避免穿着过短的服装。
5.统一制服：有些学校要求学生穿着统一的校服，必须按规定的方式穿戴，不得私自改动。
二、发型方面的规定1.清爽整洁：学生的头发应该清洁整齐，避免蓬松、蓬乱或过于挑逗的造型。
2.不宜染色：学生的头发颜色应以自然色为主，不宜染发或做过于张扬的发色造型。
3.合理长度：男生的发长不应超过耳朵和领口，女生的头发不应垂至腰部以下。
4.固定及整齐：学生的头发应该用发髻或其他合适的方式固定，避免乱发遮挡视线。
三、化妆方面的规定1.淡妆为主：中学生应以自然淡妆为主，避免浓妆和夸张的妆容。
2.避免过度修饰：学生的妆容应以修饰自然缺陷为主，避免过度涂抹和修饰面部特征。
3.不宜涂抹鲜艳妆品：学生应避免涂抹过于鲜艳的口红、眼影和指甲油等妆品。
四、佩戴饰品方面的规定1.谨慎选择：学生应谨慎选择佩戴饰品，避免夸张、过于华丽或违反道德规范的饰品。
2.数量适度：学生佩戴饰品应适度，避免太多的饰品，影响正常学习和活动。
3.材料简约：学生的饰品应以简约材料为主，避免佩戴过于奢华的首饰。
五、姿态方面的规定1.站姿挺拔：学生在站立时应保持挺拔的姿态，避免驼背或歪歪斜斜的站姿。
2.行走优雅：学生在行走时应保持优雅的姿势和步伐，不应踱步、闲散或摇摆。
3.礼貌待人：学生在与他人交往时应保持礼貌，包括微笑、问候和尊敬他人的权益。
中学生仪容仪表要求细则
中学生仪容仪表要求细则1. 服装方面：- 学生应穿着整洁、干净的校服或校服类似的服装。
- 衣物应符合学校规定的颜色和样式，不得擅自改动。
- 衣物应合身，不得过于紧身或过于宽松。
- 衣物不得过于暴露或过于庞杂。
- 衣物上不得有明显的污迹或破损，如有必要，应及时更换。
2. 发型方面：- 学生的头发应干净、整齐，不得凌乱或油腻。
- 发型应简洁，不得过于花俏或夸张。
- 对于长发的学生，发束应整齐，不得遮挡面部或眼睛。
- 对于短发的学生，头发不得过长，不得遮挡额头或耳朵。
3. 面部方面：- 学生的面部应保持清洁，不得有污垢或油光。
- 学生的脸部表情应自然、友善，并展现积极的精神状态。
- 学生应保持良好的口腔卫生习惯，不得有口臭或食物残渣。
4. 身体方面：- 学生应保持良好的体态，站立时应挺胸抬头，不得驼背或低头。
- 学生应保持适当的体重，不得过胖或过瘦。
- 学生应注意保持良好的姿势，不得有扭曲或畸形的部位。
5. 个人卫生方面：- 学生应每天早晨洗脸、刷牙、洗手，保持清洁。
- 学生应每天更换干净的内衣内裤和袜子。
- 学生应保持体味，注意使用适当的香水或清香产品。
6. 配饰方面：- 学生应避免佩戴过多的饰品，以免影响正常学习和活动。
- 饰品应简约、雅致，不得过于浮夸或夸张。
- 饰品不得带有粗俗或不良信息。
7. 践行方面：- 学生应自觉遵守学校的仪容仪表要求，做到守规矩、守纪律。
- 学生应时刻保持良好的个人形象和社交礼仪，尊重他人。
- 学生应牢记自己是学校的形象代表，要始终保持良好的仪表。
- 学生应树立正确的美观观念，不盲从时尚潮流或不良娱乐。
以上为中学生仪容仪表要求的细则，学生应全面理解并严格遵守，以树立良好的个人形象和校园风貌。
同时，学校也将根据学生的表现，进行相关评比和奖励，以激励学生注重仪容仪表的培养。
2024中学学生仪容仪表规
2024中学学生仪容仪表规
仪容仪表是学生形象的重要方面之一，校方通常会制定一些规范以保持学生的整体形象和学校的形象。
以下是一个可能的2024年中学学生仪容仪表规范的示例：
1. 服装：学生应穿着整洁、合身的校服或校方指定的服装。
不得穿着过于暴露、违反公序良俗的服装。
2. 发型：学生应保持整齐的发型，不得有过多的染色、发胶等不符合学生形象的处理。
3. 饰品：学生应避免戴太多的饰品，男生不得戴耳环，女生不得戴过于夸张的耳环或大号的发饰。
4. 化妆：女生可以适度化淡妆，但不得使用夸张、浓重的化妆品。
5. 面部清洁：学生应保持面部清洁，注意清洁皮肤、修剪整齐的指甲，并保持指甲干净。
6. 姿势：学生应正确站立、坐立，不得留恋贴墙站立、低头玩手机等不端庄的姿势。
7. 鞋子：学生应穿着整洁、合规的鞋子，不得穿拖鞋、凉鞋或过于休闲的鞋子。
8. 周围卫生：学生应保持个人周围环境的整洁，不得乱丢垃圾、乱涂乱画等。
9. 仪态仪表：学生应保持礼貌、谦和的态度，不得随意出言不逊、打闹等不恰当的行为。
以上是一个例子，在实际中，具体的中学学生仪容仪表规范可能会有所不同，可以根据学校具体情况进行调整和设定。
学生应严格遵守学校的规范，树立良好的仪容仪表形象，以展示中学生的美好风貌和文明行为。
中学学生仪容仪表规范要求范本（2篇）
中学学生仪容仪表规范要求范本一、衣着整洁1. 学生校服要整洁，无皱褶、污渍或破损等情况。
校服应该洗净熨烫，确保穿着整齐。
2. 学生应正确佩戴校徽和领带，不得随意改动或缺席。
3. 学生的日常服装应选用合适尺码和合宜颜色，不宜过于花哨或夸张。
4. 禁止学生穿着暴露、不雅或过于紧身的服装，以保持健康和谐的校园环境。
二、发型整齐1. 学生应保持头发整洁干净，并选取适合自己的发型，不得使用过多发胶或染发等不良行为。
2. 男生应注意理发间隔，保持发型整齐不乱；女生应将长发束起或整理成整洁的发髻，避免妨碍学习或卫生。
3. 禁止学生染发、烫发、剃头或其他过于个性化的发型，以保持整体形象的统一。
三、面容端庄1. 学生应保持面容端庄，笑容自然，不宜嬉笑或做出夸张的面部表情，以树立良好的校风形象。
2. 学生应保持面部干净卫生，早晚清洗面部，并注意保持适度的皮肤护理。
3. 禁止学生化浓妆、戴大面具或擦过多的唇膏等，以避免影响学生正常活动或与他人接触。
四、姿态得体1. 学生应保持坐姿端正，不趴在桌子上或歪倚在椅子上，保持专注的学习状态。
2. 学生站立时应保持身体挺直，头部保持水平，避免低头或耸肩行走。
3. 禁止学生随意摆动手臂、踢腿或其他不雅行为，以保持整体形象得体。
五、言谈文明1. 学生应保持语言干净、文明，不使用粗口或恶意嘲笑他人，尊重他人的言论和观点。
2. 学生应学会用礼貌的方式与人交流，不大声喧哗、争吵或恶作剧。
3. 禁止学生说脏话、讲黄段子或做出侮辱他人的言论，以树立积极向上的校园文化。
六、行为规范1. 学生应遵守校园秩序，不乱扔垃圾、刻意破坏公共设施等行为。
2. 学生应遵守交通规则，不乱穿马路、拥挤校门等，保持安全和有序的校园出行。
3. 禁止学生参与违法、不良行为，包括但不限于吸烟、赌博和网络暴力等，以维护自身和他人的安全。
综上所述，中学学生应该始终保持良好的仪容仪表，以树立良好的形象，校园风气良好，建设和谐美丽的校园环境。
中学学生仪容仪表要求细则范本
中学学生仪容仪表要求细则范本一、服装要求1. 男生：校服整洁干净，裤腿下摆整齐，衣领扣好，不准卷起袖子或裤脚。
2. 女生：校服整洁干净，裙摆整齐，不得过短或过长，不得佩戴过多的饰品或妆容。
二、发型要求1. 男生：发型整齐，不得过长或过短，不得染发，不得梳理过于夸张的发型。
2. 女生：发型整齐，不得遮挡眼睛或耳朵，不得盖住脸部，不得染发，不得梳理过于夸张的发型。
三、面容要求1. 男生：面容清爽，不得搽抹过多的化妆品，不得留有胡须或胡茬，鼻毛要修剪干净。
2. 女生：面容清新自然，不得浓妆艳抹，不得戴面具或假睫毛，不得扎着过于花俏的发饰。
四、鞋袜要求1. 男生：鞋面干净整洁，鞋带整齐绷紧，不得穿拖鞋或运动鞋，不得擦拭过多的鞋油。
2. 女生：鞋面干净整洁，鞋跟适度，不得穿凉鞋或运动鞋，袜子统一的颜色，不得露出脚趾。
五、姿势要求1. 男生：坐姿端正，不得趴着或歪着身子，站姿挺拔，不得佝偻或弯腰驼背。
2. 女生：坐姿端庄，不得交叉或摆弄手脚，站姿优雅，不得扭动或酥胸。
六、仪容仪表综合评价1. 根据学生的服装、发型、面容、鞋袜及姿势等方面的表现，综合评价学生的仪容仪表。
2. 优秀：仪表整洁端庄，符合规定要求，给人一种良好的形象。
3. 良好：仪表整洁得体，未完全符合规定要求，但给人以好的印象。
4. 一般：仪表基本整洁，但有部分不符合规定的地方，给人一种普通的印象。
5. 不合格：仪表不整洁，严重违反规定，给人一种不良的形象和印象。
校方对学生仪容仪表的要求是为了培养学生良好的品德修养，增强学生的自信心和自尊心，树立良好的校园形象。
同时，良好的仪容仪表也是学生进入社会后面试应聘、与他人交往等方面非常重要的素质。
希望同学们能够时刻保持仪表整洁，做到“文明修养，从仪容仪表开始”。
中学中学生仪容仪表要求细则范文
中学中学生仪容仪表要求细则范文一、服装要求1. 学生的服装应整洁、干净，裤子要求无破损、无污渍。
2. 衬衫领口要平整，袖口要整齐，不能有明显的褶皱。
3. 衣领应整齐平整，不能翻卷或者拉得太高。
4. 短裙的长度不能超过膝盖，长裙的长度不能超过脚踝，以保持合适的统一性。
5. 严禁穿着带有政治标志、有害信息的服装。
6. 头发要整齐干净，不要遮挡眼睛，发色不宜夸张。
二、鞋袜要求1. 鞋子应整洁干净，不能有明显磨损或者污渍。
2. 鞋底不能过脏或者过光，要有适当的摩擦力。
3. 不得穿拖鞋、凉鞋等不符合学校规定的鞋子。
4. 袜子的颜色要与鞋子搭配，不宜过于花俏或者夸张。
三、身体卫生要求1. 学生每天应保持身体清洁，勤洗澡，保持皮肤干净。
2. 学生的指甲要修剪整齐，不得过长或者过短。
3. 学生要保持良好的口腔卫生习惯，定期刷牙漱口，保持口气清新。
4. 学生要定期剃须，男生不能留胡子，女生不能有过重的妆容。
四、行为规范要求1. 学生应该时刻保持正直、诚实的品行，不得撒谎、欺骗他人。
2. 学生应尊重师长，遵守学校的各项规章制度。
3. 学生应有良好的社交礼仪，待人友善，不得有吵闹、恶意攻击他人的行为。
4. 学生应具备团队合作意识，积极参与班级和校内各项活动。
五、言行举止要求1. 学生应注意控制自己的语言和言行，不说脏话、不嘲笑、侮辱他人。
2. 学生应当谦虚、有礼貌，向老师、同学请教时应用“请问”、“对不起”等礼貌用语。
六、学生仪表评选要求1. 学校将定期举办学生仪表评选活动，评选标准包括服装整洁度、言行举止、社交礼仪等方面。
2. 获得学生仪表评选奖项的学生将得到表扬和奖励，树立典型的示范作用。
综上所述，中学中学生仪容仪表要求是从穿着、外貌、言行等多个方面来要求学生具备良好的仪表。
这些要求不仅能够培养学生正确的审美观念，还能够锻炼学生的自我约束和自我管理能力，使学生在校园生活中更加自信、自尊、自律，为良好的学风和校风的建立打下坚实的基础。
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中学生礼仪服装
中学生是指接受中等教育的学生,年龄一般为11-19岁左右，那么中学都需要注意什么样的礼仪问题呢?下面是小编为大家整理的中学生礼仪服装，希望能够帮到大家哦!中学生礼仪服装一、中学生服装要求：穿戴整洁、端庄大方，女生不穿高跟鞋。
穿着合体，整洁、朴实、大方，不穿奇装异服。
1、不穿奇装异服(如大脚裤、肥档裤、低腰裤、有金属饰品的牛仔裤等)或怪异打扮(如将衣服系在腰间等);体育课上要穿运动服和运动鞋;除在寝室外，不穿拖鞋。
2、女同学不穿过分裸露、紧身服装，不穿高跟鞋(指后跟超过四厘米的鞋)、拖鞋,不穿无后绊的拖鞋式凉鞋，以穿运动鞋、布鞋为宜;夏季不穿无袖衣，不穿过于短小紧身及领口过低的衣衫，不穿短于膝盖或过于短小紧身的裙子或裤子;冬季不戴怪异的帽子(如滑雪帽、时装帽等)。
3、男生不穿过于短小紧身的衣裤;夏季不穿无袖的上衣，不赤膊打球，冬季不戴怪异的帽子(如滑雪帽、时装帽等)。
二、中学生发型要求：不烫发，不染发，男生不留长发。
朴素、大方、有精神。
1、女生：剪短发(短发应整齐、顺贴，不得修剪成各种奇怪样式)或扎辫子，不许留披肩长发，不许烫发染发。
2、男生：理小平头或其他短发型(短发要求是：前不遮眼，侧不盖耳，后不过领)，不许剃光头或留长发，不许烫发、染发，头发不得上摩丝，要将头发梳整齐，不得蓬头垢面或式样怪异。
三、中学生随身物品和妆饰等其他要求：不化妆，不佩戴首饰。
简洁、精神，形像朴素、大方。
1、男、女生一律不准佩戴各种项链、戒指、手链、耳环饰物、挂件饰品(含佛珠、佛像等)：不准带随身听(如MP3、MP4等)、手机进入校园;除书包外男、女生不准背、戴时装包。
2、女同学不涂抹浓妆，不涂口红、纹眉，以抹淡浅护肤品为宜。
男、女生一律不准留长指甲、涂指甲油，不准涂抹香水。
中学生礼仪教育仪表举止
我们往往可以从一个人的仪态来判断他的品格、学识、能力和其他方面的修养程度。
仪态举止包括：站、坐、行的姿势，与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。
1、正确的站、坐姿态和雅致的步态
站如松，坐如钟，行如风。
所谓站如松，就是站得要像松树一样挺拔。
其基本要领是：站正，身体重心放在两脚中间，不要偏左或偏右，胸要微挺，腹部自然略微收缩，腰直、肩平，两眼平视，嘴微闭，面带笑容，双肩舒展，双臂自然下垂(在背后交叉或体前交叉亦可)，两腿膝关节与髋关节展直，忌讳无精打采。
双手不可叉腰，不可抱在胸前，不可插入口袋，身体不要东倒西歪依靠物体，不要弯腰弓背、耷拉脑袋，不要挺着肚子，岔开双腿。
所谓坐如钟，即坐得要像钟那样端正。
其基本要领是：上体自然坐直，两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢，臀部在椅中央，腰部靠好，两手放在双膝上，胸微挺，腰伸直，目平视，嘴微闭，面带笑容。
女子入座时，要用手把裙向前拢一下，切忌前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿、两膝盖分开、把脚架在别人的椅背上或放在自己的椅子上。
所谓行如风，即走起路来像风一样轻盈稳重，有雅致的步态。
其基本要领是：上体正直，不低头，眼平视，面带笑容，两臂自然前后摆动，肩部放松，身体稍向前，重心在脚掌前部，挺胸，收腹，小腹用一点点力使身体略微向上挺。
走路不要前俯后仰，左右摆晃。
2、稳重得体的动作，优雅适当的手势
⑴路上行走，必须靠右行，不能走中间，途中遇到领导、老师、熟人，应热情点头示意，礼貌地打招呼。
⑵领导、老师到教室、寝室时，学生应礼貌地打招呼、让座。
⑶上下楼梯，过狭窄通道，遇到领导、老师、老年人，应主动让道。
⑷打开水、洗刷、晒衣服等应先人后己，礼让三分。
不要争抢龙头和晒衣线。
⑸与人交谈时要保持适当的距离，手势不宜过多，动作不宜过大。
要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。