体育教师教研总结
体育教学活动教研总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教学作为素质教育的重要组成部分，越来越受到广大教育工作者的高度重视。
为了提高体育教学质量，促进学生的全面发展，我们学校开展了为期一个月的体育教学活动教研。
现将本次教研活动总结如下：二、教研活动背景1. 当前我国体育教学现状：虽然近年来我国体育教育取得了一定的成果，但总体上，体育教学质量仍有待提高。
部分教师教学观念落后，教学方法单一，教学内容与实际需求脱节，导致学生参与体育活动的积极性不高。
2. 教研目的：通过本次教研活动，提高体育教师的教学水平，丰富教学内容，激发学生参与体育活动的兴趣，促进学生的身心健康发展。
三、教研活动内容1. 教学观摩：组织体育教师观摩优秀体育教师的课堂教学，学习他们的教学经验和方法。
2. 教学研讨：针对体育教学中的热点、难点问题，开展专题研讨，共同探讨解决方案。
3. 教学反思：要求体育教师对自己的教学进行反思，总结经验教训，提高自身教学水平。
4. 教学竞赛：组织体育教师参加教学竞赛，激发教师的教学热情，提高教学效果。
5. 教学资源开发：鼓励教师利用网络、书籍等资源，开发丰富多样的体育教学资源。
四、教研活动成果1. 教师教学水平得到提高：通过观摩、研讨、反思等活动，教师们相互学习，取长补短，教学水平得到了显著提高。
2. 教学内容更加丰富：教师们结合实际需求，创新教学方法，丰富了教学内容，提高了学生的学习兴趣。
3. 学生参与体育活动的积极性提高：教师们在教学中注重激发学生的兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，参与体育锻炼。
4. 教学资源得到充分利用：教师们充分利用网络、书籍等资源，开发出丰富多样的教学资源，为体育教学提供了有力保障。
五、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分教师对体育教学的重要性认识不足，教学观念落后；部分教师教学能力不足，教学方法单一。
2. 改进措施：加强教师培训，提高教师对体育教学的认识；开展教学研讨，提高教师的教学能力；鼓励教师创新教学方法，丰富教学内容。
体育教研工作总结8篇
体育教研工作总结8篇一个学期以来，我们组在校长室、教学处、德育处的领导下，以及各年级、各班主任老师的协助下，团结协作，努力工作，完成了本学期的工作，并取得了良好的成绩。
一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺利的开展，取得了一定的成绩，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。
二、积极开展教研活动本学期的教研活动，改变了过去只讨论工作的现象，成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。
会上，大家能敞开思想，积极发言，认真探讨各种问题，讨论中相互启发，各抒己见，最后达到共识。
我们认为这种活动达到了统一思想，互相启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也是一个很大的提高。
加强了集体备课的活动，各备课组认真讨论对课堂教学提高体育课的质量起到了一定的推动作用。
同时抓好教案书写的质量，以保证上好每一堂体育课。
三、抓好全校学生的体质测试工作认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试，认真记录、认真统计，优质、及时的上报国家数据库。
并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。
四、组织好第_届校田径运动会由于本部田径场地刚维修好，在体育组和学校领导积极配合下开展工作，认真准备，无论是组织、编排还是场地器材的准备，组织认真讨论、分工明确，全员动手，相互协作。
运动会安全、有序的进行。
圆满的完成了这一新的组织形式的运动会，并积累了经验，得到了校方的肯定。
五、抓好大课间的活动经过全校学生、教师的努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。
特别是跳绳的组织，在德育处的指导下，有序进行达到了一定的效果。
活跃了学生身心，增强了学生体质，加强了同学友谊，陶冶了学生情操，达到了预期效果。
六、组织校田径队、排球队一学期来，体育老师充分利用业余时间，放弃休息，每天坚持训练。
在县田径运动会中取得优异的成绩。
七、存在问题要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。
体育教研的活动总结15篇
体育教研的活动总结15篇体育教研的活动总结1一、指导思想以素质教育和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播了各方面体育知识，培养了体育欣赏能力，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。
二、主要工作1.教学方面以大纲教材为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。
在课堂上充分发挥学生的主体作用。
作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。
在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是，脚踏实地的作风。
首先让学生对体育产生兴趣，改变体育不重视的片面思想观念。
在此基础上全面提高素质，达到真正全民健身的效果。
充分体现了素质教育，健康第一的指导思想。
音乐、美术、劳技同样按教学规律实施，切实提高学生的多种兴趣!2.竞赛方面河北省传统校乒乓球比赛男团第四名;秦皇岛市游泳锦标赛小学女子乙组团体第一名，男子甲组团体第四名;海港区乒乓球比赛女团第二名，女单第二、五、六、八名，男团第二名，男单第一、三名。
3.群体方面为保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会，这与政教处、学生会体育部辛苦工作是分不开的。
三、训练方面学校田径队和篮球队的课余训练常抓不懈，要求有计划，有笔记，有总结。
同时也要求教练员要时刻关心队员的学习和生活。
四、学习方面积极组织体育组全体教师认真学习学习学校体育工作的有关文件和通知。
具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知;教育部办公厅关于《国家学生体质健康标准》有关测试方法、器材规格的通知;关于《国家学生体质健康标准》数据上报工作的有关说明等。
通过学习，全体教师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的认识，坚定了日常体育教学的信心。
体育教研组开展体育工作总结6篇
体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中，体育教研组在学校领导的关怀和指导下，全体成员团结一心，积极开展各项体育教学和教研活动，丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质。
现将本学期的工作总结如下：一、体育教学方面本学期，体育教研组按照教学计划，认真完成了各项体育教学任务。
在体育教学中，我们注重培养学生的运动技能和身体素质，通过多样化的教学方法和手段，激发学生对体育的兴趣和热爱。
同时，我们还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划，确保每位学生都能在体育教学中受益。
二、课外体育活动方面本学期，体育教研组积极组织各类课外体育活动，如晨跑、体育课余训练、班级比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体素质和团队合作精神。
同时，我们还组织学生参加了上级单位组织的各项比赛，如“校长杯”足球赛、“市长杯”篮球赛等，取得了优异的成绩。
三、体育教研活动方面本学期，体育教研组积极组织教研活动，如教学研讨、集体备课、听课评课等。
这些活动不仅提高了教师的业务水平，还促进了教师之间的交流与合作。
同时，我们还组织教师参加了上级单位组织的各项培训和学习活动，如体育骨干教师培训、远程教育培训等，提升了教师的专业素养。
四、体育工作管理方面本学期，体育教研组注重加强自身建设和管理，建立健全了各项规章制度和工作职责。
同时，我们还注重学生的体育素养培养，通过体育课和课外体育活动，提高学生的体育意识和能力。
此外，我们还积极配合学校其他部门的工作，共同推进学校的各项工作发展。
五、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
首先，在体育教学中，部分学生的运动技能和身体素质仍有待提高；其次，课外体育活动的组织和管理仍需加强；最后，教师的业务水平和创新意识仍有待提升。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：首先，加强体育教学的研究和创新，探索更适合学生的教学方法和手段；其次，完善课外体育活动的组织和管理制度，确保活动的顺利进行；最后，加强教师的业务学习和培训，提高教师的专业素养和创新意识。
体育教师个人研修总结(17篇)
体育教师个人研修总结根据楚雄师院的学习安排于____年____月____日至____月____日，在开发区实验小学跟班研修期间，我感受到了这个学校的七彩阳光。
学校的师生的一言一行、一举一动无不体现现代教学的生本教学理念。
通过看课，参加教研活动，许云德老师指导上课的实践课，我得以学习到楚雄市先进的教学理念、科学规范的教育教学管理和富有创新特色的教学艺术，学习名师先进的教育教学经验，开阔了视野，更新了观念，为提高我的专业发展奠定了良好的基础。
此次跟班学习总结如下：对我们跟班学员，他们是友善的、真诚的，阳光的。
我感受到该学校领导、教师们、对学校的爱、对教育事业的爱、对学生对同事的爱。
他们无论工作多么繁重艰巨，却始终保持着积极乐观的心态，他们善于控制情绪，能与他人、与工作和谐相处，他们能够正确地评价自己，他们乐于学习，善于根据教学需求与自身不足积极提升知识道德素养水平，具备了阳光教育的能力。
他们的课堂是阳光的，是有效的，更是高效的。
教师能给予学生温暖的阳光，能够关爱全体学生，对学生表现出极大的理解、信任与宽容，课堂上学生学习是主动，自主的，发言是积极的，并且时间是足够的，师生关系也是民主平等的。
对我们的指导，他们是严谨认真的，像阳光一样透明、一样真诚。
我们除了进自己的跟岗班级，向自己的指导老师学习外，还可以参加他们学校的一切教研活动和业务学习，同时还可以在学校为我们给予的听推门课的优惠政策下跨年级、跨学科地向更多的教师学习。
特别是我们小组还被安排在汇报总结那天上汇报课。
他们给予了高度的重视，由负责教学的教导主任、教研组长、年级组长、有教学经验的教师和我的指导教师组成的小组利用他们的课余时间专门为我的课进行打磨，牺牲了他们的休息时间和培优辅差的宝贵时间，他们给予了我很多的鼓励和帮助，我被他们那种对待教育教学工作的执着和严谨认真的态度以及对我的谆谆教诲感动着。
通过跟班研修学习，无论是生活态度，还是工作态度;无论是思想素质，还是业务能力，都让我们有了深刻的体会和巨大的改变，同时我们在这次跟班研修学习中，做到了团结协作、共同进步、共同提高。
体育教研工作总结5篇
体育教研工作总结5篇篇1本学期体育教研工作紧紧围绕“阳光体育”和“生命教育”两大主题，以提高学生身体素质和心理素质为目标，积极开展体育教学和科研活动，取得了一定的成绩。
一、加强师资队伍建设，提高教师素质本学期，我们继续加强师资队伍建设，通过定期开展教研活动和集体备课，不断提高教师的业务水平和教学能力。
同时，我们还组织教师参加各级各类培训和学习，如参加了市教育局组织的“生命教育”培训和学习，以及区教研室组织的“阳光体育”研讨会等。
这些活动不仅提高了教师的专业素养，也为更好地开展体育教学奠定了基础。
二、积极开展阳光体育活动本学期，我们继续开展阳光体育活动，通过丰富多彩的活动形式，如早操、课间操、体育课、运动会等，为学生提供多样化的锻炼方式。
同时，我们还积极组织学生参加各级各类比赛，如参加了区教育局组织的“中小学生运动会”，以及校际间的足球、篮球等比赛。
这些比赛不仅锻炼了学生的身体，也培养了他们的团队合作和竞争意识。
三、推进生命教育理念本学期，我们继续推进生命教育理念，注重培养学生的生命意识和健康观念。
通过开展主题班会、讲座、宣传栏等形式多样的活动，让学生了解生命的可贵和健康的重要性。
同时，我们还注重培养学生的运动兴趣和习惯，让他们在运动中感受生命的活力和美好。
四、加强科研工作本学期，我们继续加强科研工作，注重以科研促教学。
通过开展课题研究、论文撰写等活动，不断提高教师的科研水平和能力。
同时，我们还积极组织学生参与科研活动，如开展了“中小学生体育锻炼对身心健康的影响”等课题研究，让学生在研究中学会探索和创新。
五、存在问题及改进措施在取得成绩的同时，我们也存在一些问题。
首先，部分学生对体育课的重视程度不够，存在迟到、旷课等现象。
其次，部分学生的身体素质和运动能力有待提高。
针对这些问题，我们将进一步加强宣传和教育，提高学生的体育课意识和重视程度。
同时，我们将进一步完善体育教学和训练方案，提高学生的身体素质和运动能力。
体育教研组学期教学工作总结5篇
体育教研组学期教学工作总结范文一紧张繁忙的一个学期很快就过去了，一学期来，在学校校长室、教导处、教科室的正确领导下，能充分发挥体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实做好学校各项体育工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，力争将以后的工作做得更好。
一、教学方面：体育组全体教师认认真真地上好每一堂体育课。
首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按计划上课;其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量;第三，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，提高学生的体质，有机结合教学培养学生的良好的精神品质。
二、教研方面：踏踏实实地开展体育半日教研活动。
制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动，做到每个老师都要开展个人教研课，每节教研课前，组内先进行讨论并形成集体备课，教研课开展时，组内老师认真听课，并在课后立即进行点评。
顾爱华老师还参加了县小学体育教师优质课比赛，取得了一等奖的成绩并代表县参加了市小学体育优质课比赛，得到了专家评委的好评。
三、训练比赛方面：这学期我们组进行了合理的分工,顾爱华老师和江仁祥老师带田径队、王本祥老师和邵亚洲老师带篮球队,孙永良老师带乒乓球队,程金石老师和李红老师组织学校的出操，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想办法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量。
此外，我们组是按计划，系统地进行训练，分阶段进行分析、总结原因，本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合,例如: 这学期田径队首次接到领导要“突破历史成绩”的任务，我们组老师都以田径队为主,全力支持, 终于出色地完成了任务，取得了历史最好成绩：县团体总分第二名，并为下次的比赛打下了很好的基础，顾爱华老师还被评为“优秀教练员”。
本学期，我们组建的田径队、篮球队和乒乓球队都在县里取得了喜人的成绩。
体育教研活动总结8篇
体育教研活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学体育教师研修总结(6篇)
中小学体育教师研修总结通过____年____省中小学幼儿园教师全员远程培训继续教育学习，使我越发感到教师要做一名教师必须具备有一泉源源不断清澈新鲜活水。
在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家文章，通过学习，解决了我在实际教学中遇到很多疑难问题，使自己在师德修养教育理念教学方法等各方面有了很大提升，驾驭课堂把握教材交流沟通教学设计教学反思技能也有了很大提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事体育教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好基础。
我们面对是一群对知识充满渴求孩子，将他们教育好是我们责任义务。
只有不断学习，不断提升。
不断加强修养才能胜任教育这项工作。
今后，我一定要加强学习，把握新课改动态要了解新理念内涵要掌握学生认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己底蕴，以适应社会发展需要，适应教育改革步伐。
在研修过程中，教师们通过网络向大家诠释着，面对社会发展，我们体育课堂教学改革创新必须遵循体育教学规律，坚持"健康第一"指导思想，然后，对教材编写指导思想教学内容构建以编写依据体育教学方法体育教学行为区别评价体系变化等方面。
有教师重点讲解了，当前体育教学方法改革问题分析当前体育教学方法带来利弊等。
重点证讲解了体育教学方法运用，并结合教学实际，在新课改下体育课教学方法，学生学法.怎样评课等，教师素质提高教育教学观念转变等内容。
对我今后学习有了更大帮助。
还讲解了怎样当好一名体育教师体育课教学反思写法，并要求教师们动手写一写，举例说明了课改关键是什么，教师角色转变要提高自身素质，重点讲解了，怎样提高体育教师人际交往教科研水平，在科研研究方面还存在着很多不足，如本质东西，要有自已独立风格，个性，实效性。
在为期十多天培训学习，在；李德玲老师工作站主持下，我通过理论学习互动交流，自己创建博客导师同伴在网上等方位全面交流，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进教育科学基本理论，现代教育观。
体育教研活动总结5篇
体育教研活动总结5篇体育教研活动总结 (1)一、教育教学工作：这学期教的是高三年级(1)至(13)十三个班级,在课堂教学内容安排上注重了学生的体能和技术动作的教学，在教学过程中，教学进度和教学内容的安排按照由易到难，由简到繁的原则，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质起到了很大的作用。
在平常的体育教学中，，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性。
教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心。
本学期尤其是在对于田径的短跑技术、跳的技术和篮球的技战在课堂上展开了多样化的练习，即提高学生了身体素质又加深了学生对运动项目的了解，也促进了学生积极参加校运动的热情。
平时也积极听取其他老师的课堂教学，做好听课笔记的记录，能够经常与老师相互讨论新课改的认识和心得。
二、运动训练及比赛成绩：高考体育特长生的训练是我这学期的重要工作，每天坚持早上六点和下午第八和第九节课训练，训练上我就采取了分组训练。
常规练习是所有队员一起训练，人多场地器材受限制我就尽量把基础抓好，用尽可能多的练习方法来对队员进行训练，根据他们的身体素质和特点我新制定训练计划来区别训练。
总体上经过一年的训练在四月份的高考专业考试中队员们都取得了好的成绩。
三、常规工作：这学期在常规工作上还是按照学校和教研组的.安排认真完成。
上半学期每周一到周四的课间年级跑操进退场能都按时按要求一丝不苟的完成。
下半学期的新课间操《舞动的青春》整队和组织队伍入场。
体育教师教研活动总结6篇
体育教师教研活动总结6篇篇1本学期的体育教研工作贯彻了“健康第一”的思想，重点围绕“体育课程建设”和“学生阳光体育运动”的开展，以“新课程标准”为依据，构建了“快乐体育”课堂教学模式，在师生平等、互动的教学过程中，实现了学生的自主性、能动性、创造性的发展，形成了“生动、活泼、主动”的课堂教学氛围，为学生营造了一个宽松、民主、和谐的体育学习环境。
一、以“新课程标准”为依据，构建“快乐体育”教学模式这学期，我们以“新课程标准”为依据，结合学校实际情况，制定出了详细的体育教学工作计划，并在教学工作中，以《体育与健康》课程教学大纲为准绳，完成了体育教学工作任务。
在体育教学工作中，我们注重学生的个体差异和年龄特点，因材施教，使学生生动活泼、主动地学习。
同时，我们还注重学生体育兴趣的培养，让学生在轻松、愉快的气氛中学习。
在体育教学活动中，我们始终贯彻“健康第一”的思想，以培养学生的体育兴趣和终身体育锻炼的习惯为目标，努力使每个学生都能掌握基本的运动技能。
二、以“新课程标准”为依据，改革体育教学课堂这学期，我们在体育教学工作中，注重了体育教学的改革和创新。
首先，我们在体育教学工作中，注重了师生之间的互动和交流。
在教学过程中，我们始终把学生放在主体位置，让学生充分发表自己的见解和意见，教师则及时、准确地给予评价和指导。
其次，我们在体育教学工作中，注重了体育教学的趣味性。
通过设置各种游戏和比赛项目，让学生在轻松、愉快的氛围中学习。
再次，我们在体育教学工作中，注重了体育教学的实效性。
通过合理安排教学时间和内容，以及采用多样化的教学方法和手段，使学生能够真正掌握基本的运动技能和方法。
三、以“新课程标准”为依据，开展课外体育活动课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，也是实现“健康第一”思想的重要途径。
这学期，我们根据学生的年龄特点和兴趣爱好，制定了详细的课外体育活动计划，并认真组织实施。
在课外体育活动中，我们注重了学生的个体差异和年龄特点，因材施教，使学生生动活泼、主动地学习。
体育教师个人教科研总结（三篇）
体育教师个人教科研总结一、引言体育教师作为学校教育中不可或缺的一份子，承载着培养学生体质、塑造性格、培养团队合作精神等重要任务。
在长期的教育教学工作中，我深切体会到教科研工作对于提升教学质量和促进学生全面发展的重要性，因此，我认真开展了一系列的教科研活动，积极探索有效的教学方法和教学手段，取得了一定的成果。
在此，我将对我的个人教科研工作进行总结和反思，以期在今后的教学实践中取得更好的成绩。
二、教学观点的转变在我开始从事体育教学工作的初期，我主要侧重于技术和战术的传授，而忽视了学生自主学习和创新能力的培养。
通过参加教研活动和与其他优秀教师的交流，我深切认识到教学的本质是培养学生的综合素质和创新能力。
因此，我开始转变我的教学观点，注重培养学生的综合素质和自主学习能力。
在课堂上，我鼓励学生积极思考，主动探索，提高他们的自主学习和解决问题的能力。
三、课程教学设计的改进在教学过程中，我意识到传统的课程设计方式过度注重教师的讲解，学生的被动接受，不能激发学生的学习兴趣和主动性。
因此，我开始尝试采用项目式教学和协作学习的方法，将学生置于真实的学习情境中，让他们在解决问题的过程中进行创造性思考。
我设计了一系列的课程项目，例如制作体育器材、组织体育比赛、运动训练的项目等，这些项目既能培养学生的动手能力，又能激发他们的合作精神，提高他们的综合素质。
四、教学资源的整合与创新教学资源的整合和创新是体育教学改革的关键。
在过去的几年里，我积极参与体育教学资源的整合与创新工作。
我建立了学校体育教学资源库，汇集了大量的教学课件、视频资料和教学案例。
同时，我还积极参加一些教育培训，提高自己的教学技巧和教学方法。
通过整合和创新教学资源，我不断提高了自己的教学质量，也为学校的教学改革做出了一定的贡献。
五、教育科研成果的产出在过去的几年里，我积极参与了一些教育科研项目，并取得了一定的成果。
我参与了体育教育课程标准的编写工作，对体育教育的目标和课程设置进行了系统的研究和分析。
体育教师个人研修总结报告6篇
体育教师个人研修总结报告6篇体育教师个人研修总结报告 (1) 随着课程改革的不断深入，作为一名教育工作者，深感肩上责任重大。
为了使自己的教学能力有进一步的提升，要抓住时机，力争提高与发展自己。
本学期，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地服务于广大学生。
本年度我将认真学习课外教学等书籍和《体育新课标》，认真研修以求自我发展，制定个人校本研修计划如下：一、指导思想在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。
努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。
以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。
1、积极参加校本培训与教学研究。
2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。
3、校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面发展。
二、研修主题关注学生，提高体育课的有效教学。
本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。
三、研修目标1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。
2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。
3、结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。
4、加强自身的业务培训，不断的提高自身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。
四、校本研修的内容及措施本学期，校本研修内容是继续加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推进教学发展。
体育教研组活动总结6篇
体育教研组活动总结6篇只有结合实际情况的活动总结，才能为我们提供有价值的反馈，活动总结让我们能够更好地了解活动的市场反应和参与热情，下面是本店铺为您分享的体育教研组活动总结6篇，感谢您的参阅。
体育教研组活动总结篇1一年来，学校领导积极贯彻学校体育工作条例，以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为办学方向，狠抓体育常规教学，积极促进学生体质健康发展，学校体育教研组在抓好课堂教学的基础上，坚持以田径为特色，抓紧、抓实课余训练，积极参加市、区各级竞赛，先总结如下：一、领导重视，体育工作开展顺利1、学校领导高度重视体育工作，历任校长都亲自抓这项工作。
体育是学校所有工作中的一大内容，任务比其他教研组繁重，学校领导的支持使我校体育工作的开展得以顺利展开。
比如刚开学，书记非常关心体育办公室的改建，一次次的提出改进建议，并安排工作人员施工，现在我们体育组的有了空间大、设施齐的办公室。
开学没多久，学校马上召开学校体育组工作会议，布置本学期的重大体育工作，并广泛征求教研组各位老师的意见，教研组提出了广播操体育老师在操场监督等，希望能记一些课时的要求学校马上商量后也得到满足。
在重大体育活动上校长和书记都高度支持，一路开绿灯，从教务到政教到总务，各行政部门积极支持体育工作的开展。
总务上只要体育组提出的意见合理马上就实施，比如要求给训练的学生提供早点，学校校长、总务马上同意并和食堂联系好，保证每天提供。
本学期的四课评比需要全体老师参加，学校教务马上调课，保证老师的学习机会。
在今年的校运动会上，校长提出搞入场式比赛，全校班主任马上行动，在期中考试后短短的一个星期，利用所有的课余时间，训练学生，使校运动会的入场式班班有口号，班班有表演，整个入场式气氛浓烈，给学生一次深刻的教育，使学生正确认识了体育的魅力和重要性。
2、关注学校运动队的发展。
我校是体育传统学校，但是在目前的形式下，招收优秀运动员非常困难，学校领导关注运动队的梯队发展，对招收和扩充运动队非常关注，全力支持学校训练的改革和校内运动员的发展工作，做好班主任的工作，要求班主任通力支持体育工作。
体育教师校本研修总结(6篇)
体育教师校本研修总结(6篇)体育教师校本研修总结(一)坚持以体育学科的发展观为指导思想，以教师的专业技能发展与教学实践能力提高为核心，以全面落实与推进《南京市初中体育教学基本要求》为重点，以强化教学常规执行率为抓手，促进体育课堂教学质量提高。
树立以课题研究引领学科教研工作意识，努力构建区域性团队合作教研的有效机制，积极营造深厚的教研氛围，充分发挥服务与指导、研究与引领的教研功能。
针对本学期教研工作思路与要点，主要从下例几个方面总结学科教研工作的成功经与问题反思。
（本学期听课102节，学科教研活动开展16次，其中市级3次、区级13次、开设市区专题讲座2次、共有2篇论文在中国学校体育杂志上发表）一、立足教师的专业技能发展，有效开展学科培训与讲座活动。
教师的专业发展是一个永恒的研究主题，而在新课程改革背景下，教师的专业如何发展，这又是一个新的课题研究。
因此，在学科教研活动中，立足以教师为本，有效地开展学科培训活动，更好的促进教师专业技能发展。
1、8月25日—26日组织__年暑期全区中学初中体育教师的通识培训，特邀学科专家和市教研员开设了专题讲座，主题是《体育与健康课教学的有效性》、《新课程改革背景下体育教师专业发展的需求与更新》、《体育学科信息技术培训》。
本次培训参与面广，出勤率高，互动交流氛围深厚，达到了预期效果。
2、9月16日组织了区中学体育教研组长和骨干教师参加市教研室举办的学科培训活动。
我区两位教师开设了专题讲座，其中李松教研员主讲内容是《关于南京市初中体育课教学基本要求解读》、航高陆伟老师主讲内容是《如何构建单元教学计划》，为全面落实《基本要求》奠定了基础，目前全区各中学在全市率先进行了实施与研究。
3、9月2日、10月29日分别在28中和白下区教育局组织了两次体育教研组长会议，区教育局有关领导参加了会议。
朱一峰书记和李泽森科长作了重要讲话，重点强调了教学常规执行率与教学安全问题，同时进行了研讨与交流，教研组长表示带头执行、严格把关、强化管理、提高质量。
体育教研工作总结(20篇)
体育教研工作总结（20篇）体育教研工作总结篇1时间过得很快，又一个学期的工作结束了。
在各级领导的关心和指导下，在体育教师的协助下，我们体育教研组按照学期初制定的教研工作计划，圆满完成了各项任务。
为了更好的做好今后的体育教研工作，现将本学期的体育教研工作总结如下:一、明确目标和任务学期初，我们制定了完整的体育教研工作计划，使全组教师认识到体育教研是课程改革、教育创新和教师发展深入发展的需要。
在课改的新形势下，我找到了自己的定位，确立了自己的教研目标和任务。
二、注重尝试教改本学期，我们教研组在体育教学中继续贯彻新课改目标，在教学中注重培养学生的创新意识和实践能力。
采用分组教学法，培养学生多角度考虑问题的能力。
同时，让学生敢于放手，让他们研究自己想研究的方法，研究完规律之后，让学生去实验，从中获得知识。
三、互想听课，取长补短根据学期初制定的教研计划，在教研活动中我们认真组织并听了、胡国杰、陈丽林、李海燕、金育民老师的研究课。
听完课以后，我们全组教师进行了认真地评课，一致认为四位老师能根据教学大纲的要求，进行认真的备课。
备课中做到了重、难点分明，教学设计新颖，在实际教学中做到了教法灵活，器材使用合理，还特别注重学生创新意识和实践能力的培养。
不足的是学生上课时比较拘谨，课堂气氛不太活跃。
总之全组教师在本学期内都能做到互相听课评课，从中取人之长，补己之短，以此来提高自己的.授课艺术。
四、群体活动丰富多彩本学期，我们学区进一步提高了对课间操的要求，特别是东高村小学的课间操。
我们始终坚持每周一总结，每月一总结，及时表彰奖励在班级练习中表现优异的班级。
同时要求整个学区的教师以身作则，严格要求学生，使课间锻炼不仅作为增强体质的重要手段，而且成为培养学生守纪律、团结友爱、热爱良好集体行为的第二课堂，使之与学校文明礼仪教育紧密结合，培养学生良好的校风和纪律。
在实施学生每天一小时课外体育活动中，各学校都制定了完整的课外活动计划和时间表，开展了多种形式的体育活动，经常组织篮球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等小型多样的比赛。
体育教师工作研修总结10篇
体育教师工作研修总结10篇对每一个主题问题都本组老师们进行了探讨，同时按时完成了作业。
主动参相互沟通，广泛阅读了老师们提交作业发表文章并时做出评论。
认真阅读了每一期班级简报。
反复争论了各个主题中每一个，对中老师所讲内容授课形式都作了认真记录。
现在总结我几点学习体会一、通过远程研修，我观念得到进一步更新新课改春风已经吹遍中国大地。
传统教学模式已远不能跟上时代步伐，面对新课改，许多老师持怀疑态度放手让同学自己去学，能行吗?同学假如能探究出结论，要我们老师何用?然而纵观我们传统教学，消逝现象真令人心寒老师在讲台上滔滔不绝，同学在课桌上呼呼大睡；老师在讲台上神采飞扬，同学在课桌下垂头丧气。
试想如此局面怎能提高学习兴趣?通过这次研修，消退了我顾虑，新课程改革强调同学主体地位，提高了同学学习兴趣。
同样学问，不同老师教，同学乐学程度就大不相同，教学效果自然就大相径庭了。
所以从这一点看来，教学要“为同学服务”，同样学问要有针对性考虑不同同学求知要求，时时从同学角度思索问题。
另外，通过远程研修平台，我们能够全国专家们同行们面对面相互沟通，这样快捷便利学习方式，也将影响着我思维方式，在这里，我视野更加宽敞，思路更清晰，在实践中遇到困惑在大家相互沟通中迎刃而解，通过学习，对自己生活态度都发生了确定转变。
二、通过远程研修，我学到了先进教学理念这次远程研修内容，直击在课程改革中问题困惑，比较贴近教学实际，大量鲜活生动教学课例，让我们受益匪浅。
课例背后思索解读，更是让我们深受启发，大开了眼界，引起我更深层次反思。
专家们高深独到理论见解，丰富实践阅历各具特色授课风格，深深地吸引了我，让我鄙视！这种大空间网络培训，从传统培训模式中走向网络平台时，产生了极大新颖感奇异感，更重要是这个平台给我们高中老师供应了无限宽敞相互沟通空间，我们在课程改革实践中有许多问题，困惑思索收获，不知道向谁倾诉表达。
在这里，我们可以通过省高中研修平台共同全部在线同仁们，一起进行相互沟通研讨。
体育教师教研工作总结(7篇)
体育教师教研工作总结本学期，总体看，全体体育教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和体育课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到了一定的效果。
我在这个团队中也日渐成熟，在教学中逐渐地形成了自己的风格，还不忘积极进行理论探索，对教学起着相辅相成的作用.具体地说：一、认真学习课程标准，把握教学方向我们怎样教体育,《国家体育课程标准》对体育的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
无疑我们每位体育教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。
学习新课程标准以及学科指导意见，平时还进行学习体会交流，达到资源共享，使得总体的成绩进步明显，得到表扬.二、课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格本学期我们每位体育教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的体育学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把体育教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我们体育组开展了三位年轻老师的实践课活动，教研组长还给我们提出了宝贵的意见：我们年轻人一定要在平时教学中渗透新课程的理念，重在关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。
我认真思考着这番话，我的优点是：教态亲切，能调动学生的课堂气氛，师生互动好，我的不足是：课堂的严谨性有待提高，还有就是过渡做得还不够。
不过，我自己也反复研究了自己的课，对于我原本的不足已有了很大的改进，别的老师听起来也觉得非常流畅，讲解也是很清晰的。
我想，我以后要形成的个人风格就是：轻松愉快的课堂教学，但要注意严谨与流畅。
三、课堂之外，多学习，多反思，多总结平时碰到教学问题，不仅虚心地与同行谈论交流，还经常阅读一些有关的教育教学理论的杂志，如《体育教学》，给了我很多教学前沿的理论指导，《学校体育》，给了我很多实际教学问题的成功案例的指示。
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体育教师教研总结体育教师教研总结2020-09-16体育教员对于教研勾当的思惟看法不敷,教授教养义务较重,短少对于教研勾当的到场,体育教研勾当的办理不敷美满,短少无效的赏罚轨制。
明天xx小编给大师带来了体育教员教研总结，但愿对于大师有所协助。
体育教员教研总结篇一黉舍体育任务是黉舍任务的紧张构成局部，也是施行本质教导渠道之一，多年来，我校正在下级指导鼎力撑持下，仔细贯彻《黉舍体育任务条例》增强对于黉舍体育任务的指导，逐步改良办学前提以及办学思绪，以促进先生安康为指点思惟，以全平易近健身为黉舍体育任务的主旨，主动展开多种方式的体育勾当。
1、指导注重起首，咱们建立了以主管副校长为组长的指导小组构造无关职员仔细进修《黉舍体育卫生任务条例》以及《黉舍体育任务的政策以及法例》，片面贯彻党的教导目标、保持德、智、体三育偏重准绳，把本质教导以及进步先生安康程度看成黉舍体育任务的基本义务。
仔细订定黉舍体育任务方案，把黉舍体育任务列为黉舍的重点任务来抓，做到有方案、有反省、有评选、有总结。
充沛发扬黉舍各部分的本能机能感化，活期召开黉舍体育任务集会，研讨评论辩论黉舍体育任务，做到议而有决,决而必行。
严厉按《暂行规则》装备体育教员，开足开齐体育课，掌管以及指点体育教员做勤学校的体育任务，关怀体育教员的思惟提高，营业进修以及糊口。
仔细订定严厉的体卫任务办理轨制，确保《体育教授教养纲要》的贯彻以及履行，把贯彻体育任务条例与评先相分离，把贯彻体育任务条例与晋级相分离。
包管先生天天一小时的体育锤炼工夫，把先生安康程度的进步，作为评比进步前辈班个人紧张前提。
主管指导，身先士卒，常常听取以及普遍收罗各方面的定见以及反应，指点以及监视黉舍的体育卫生任务，充沛变更体育教员的主动性。
2、仔细贯彻体育教授教养纲要，落实体育任务条例仔细贯彻体育教授教养纲要，落实体育任务条例以及全教会肉体，鼎力促进本质教导，实在做到教书育人，以德育人，以体育人，增进先生德、智、体片面开展。
正在教授教养中，仔细进修教授教养纲要，吃苦研究课本增强根底教导，改良教授教养形式，力图立异，积极进步教导教授教养才能以及程度，严厉依照教授教养纲要的规则，订定好教导教授教养方案、单位以及课时方案，仔细上好每节体育课，增强对于先生的指点，积极进步先生的身材本质以及活动才能。
使我校的体育教授教养任务愈加标准化，教授教养办法多样化。
挑选契合先生心思以及心理特色的教授教养办法，积极进步先生的兴味，明白体育课的目标。
多少年来我校的体育教授教养任务有了较年夜幅度的进步，教授教养程度以及先生的身材本质也有了分明的变化。
3、仔细抓好课间操以及课外体育勾当，包管先生天天一小时体育锤炼工夫。
课间操是黉舍体育任务的紧张构成局部，必需发明出本人的特征。
课间操是反应黉舍体育任务的一个窗口，也是施行本质教导的详细表现，中先生恰是长身材的时分，正在这个阶段更需求参与体育勾当，经过课间操到达锤炼身材的目标，经过课间操来培育先生的全体认识以及个人主义看法。
若何上好天天的课间操，怎么样才干使先生既有兴味又能到达锤炼身材的目标。
咱们改动了做操的形式，采纳了各年级相分离的办法停止天天的课间操，使我校的课间操向着文娱化、兴趣化的标的目的开展。
正在课外勾当中，咱们以进步先生的身材本质以及安康程度为指点思惟，包管先生天天都有一小时体育勾当工夫，并仔细构造以及教导课外勾当，构成了有安插、有反省、有专人担任的办理系统。
我校常常展开各类范例的单项竞赛以及班级对立赛，如：踢毽子、跳绳、劈面接力赛等。
每一学年举行一次校级活动会。
4、仔细抓仔细抓好活动队的锻炼与办理任务。
多年来，我校的活动队保持终年锤炼，活动队的部分先生以及教导教员就义了良多的苏息工夫，颠末吃苦的锻炼，使我校的活动成果有了很年夜的进步。
屡次正在我学区活动会上获得较好成果。
总之，我校的体育任务正在下级指导的关心以及撑持下，有了很年夜的提高，但也存正在着缺乏的地方，正在此后的任务中应愈加积极。
体育教员教研总结篇二本学期我自始自终，仔细贯彻《中共地方国务院对于深入教导变革片面推进本质教导的决议》提出的黉舍教导要树立安康第一的指点思惟，实在增强体育任务的肉体，进一步体会体育课程规范的外延。
主动营建杰出的体育气氛，完全变化教员的教授教养理念。
接上去我将对于我往年的任务作以下五方面总结：一.教授教养方面作为一位体育教员，讲堂便是咱们的性命。
正在开学之际计划好今年度教授教养方案，依据教授教养方案仔细的备好每堂课。
每一堂课依据教授教养方案以及备课内收留停止，谦虚向其余教师请教，承受指点教师的指点。
再经过深思来进步自我的教授教养程度。
正在上好课的同时也主动共同黉舍开辟属于我校特征的体育课程，如20xx年下半年黉舍开设的技击社团勾当。
2、教科研方面及教研勾当方面自己主动参与各种教科研勾当，正在听课中我仔细做好记载，并写下听课心患上，与其余教师停止深化交换，以便总结更多的经历。
回到黉舍停止再深思，总结科研勾当的播种，并化为己用。
参与的教研勾当有：一、参与了瓯海区小学体育教员集会。
二、到场了瓯海区第五届小学课改论坛，观赏了徐禹等三位教师出色的展现课，并听取了温州市体育教研员刘坚教师《课程的构建》的讲座，收获颇丰。
三、参与了瓯海区小学篮球裁判培训，并正在巨溪华裔中学停止为期三天的裁判理论。
四、参与了瓯海区开展中间德育培训班构造的两次德育勾当。
三.比赛锻炼方面黉舍方面往年我汲取了20xx年经验，力不从心的参与了体育局及瓯海区教导局等构造的无关体育节的竞赛。
一、往年三月份参与了瓯海区小学乙组棋类竞赛，此中1论理学生闯进了象棋组的第8名。
这是我校初次参与棋类竞赛，固然成果欠安，可是也鼓励咱们来年要抓紧锻炼。
二、往年四月份参与了瓯海区小学乙组乒乓球竞赛，此中1名女生取得第五名，一位男同窗取得第8名。
集团取得第8名。
三、往年十一月参与了瓯海区第二十五节中小先生田径暨兴趣活动会，颠末艰辛的锻炼我校先生兴趣组获得小学乙组第二名，田径获得小学乙组第四名，体育节总分获 20xx年小学乙组体育节集团总分第四名的成果。
为我校争患了声誉。
团体方面：20xx年5月份参与体育教员根本功竞赛取得三等奖。
五.群体方面1.四月份，我校进行了第二届八字绳竞赛。
二、四月份，我校进行了第二届播送操竞赛。
三、十月份，我校进行了第二届先生兴趣活动会。
四、十一月份我校部分教员参与了梧田中间构造的兴趣活动会。
5.先生的一样平常两课两操三勾当也常抓没有懈，给先生以勾当的工夫，锤炼的时机。
6、存正在成绩固然正在我的体育任务中依然存正在很多缺乏的地方，次要有：一、正在一样平常任务中存正在着对付草率的景象，这是需求改良之处。
二、校锻炼队锻炼工夫不敷包管。
三、关于体育教员的评优、评先，针对于今朝的评优、评先体式格局，体育教员与别的教员比拟存正在着相称年夜的范围性，请指导正在订定查核轨制上多赐与关怀以及赐顾帮衬。
四、体育东西的办理有待于增强，出格对于东西办理要愈加标准。
五、往年担当总务任务，常常的因总务任务影响体育教授教养。
不和谐好。
不外整体来讲这一年对于我来讲是很不服凡是的一年。
一年中我学到了良多，也获得了必定的成果，可是我晓得这还远远不敷。
正在此后的进修任务中我将不时地进修、朝上进步，再进修，再朝上进步，才干成为一位愈加及格的体育教员。
我置信正在当前的任务中我会做患上更好。
体育教员教研总结篇三本着20xx学年第二学期团队协作谋开展，专心研讨求提高的教研勾当思绪，正在市教研室教师以及学区教导干部教师的指点下，咱们xx学区小学体育教研年夜组正在这一学期中着眼于黉舍体育教授教养的进步以及教员业余开展，努力讲堂教授教养研讨，主动倡议团队协作，营建教员团队朝上进步气氛，增进教研组任务深化展开，使咱们xx学区小学体育教研任务品质进一步进步。
现将一学期任务复杂小结以下：1、集思狭义，为学区教研任务打好根底这个学期我刚接任了xx学区小学体育教研组长一职，为了将学区教研任务进一步的推上一个台阶，学期前我特地延迟做好了一些无关于教研勾当的材料搜集，又约请了教研组的两位副组长方丽芳教师一同评论辩论停止了对于若何停止这个学期教研勾当的布置的成绩，并将大师的定见作了收拾整顿总结。
依据大师的定见，订定了本学期勾当的纲要以及若何履行教研勾当的一些规章轨制。
而后正在学期第一次学区教研勾当集会中将这个学期的义务以及方案作了具体的安插，使每一个组员对于这个学期的教研勾当思绪有了大抵的理解，为学区教研勾当一般有序的展开打好了根底。
2、搭建平台，成绩教员业余素质的开展跟着根底教导课程变革任务的进一步深入，期间对于咱们教导任务者提出了愈来愈高的请求，咱们实在感触感染到了本身的压力，并有着激烈的危急认识。
因而，咱们教研组非常注重教员根本本质以及营业才能培育的成绩。
咱们将更新教导教授教养看法、美满教员本身常识构造、不时探究新的教授教养形式、办法，从而进步教授教养品质作为教研组建立的重要目的。
20xx学年咱们遵照着市教研室教师订定的市教研组方案纲要，正在体育讲堂教授教养这个的平台上纵情地展现着本人，并获得了必定的成果：1.研究课平台听课、评课还是咱们这个学期教研组勾当的次要内收留，为了进步每一位教员的讲堂教授教养调控才能与听、评课的才能，这个学期我教研组正在麋集忙碌的各种比赛中交叉布置了两次的学区教研勾当，辨别正在广场尝试小学与红旗尝试小学进行了两次听评课研究勾当。
此中广场尝试小学教师执教的《双手胸前传球》、滨江小学林展执教《饕餮蛇》、红旗尝试小学的李华弟与教师执教的《前滚翻》教授教养课题为咱们的教研勾当供给了杰出的研究素材。
正在这两次教研勾当中，咱们仍然采纳四种讲堂数据表格记载作为每一位教员听课与评课的根据，并正在此根底上请求每一位上课的教员要做好课后深思，听课的教师要做难听课记载，评课的教员则要做好评课总结等任务。
藉着试教、评课、上课等方式的教研勾当使咱们的教员有了展现的舞台，正在展现中积聚、深思、播种，取得了更深条理的进步;另外一方面到场进修、听课的教员也正在进修、领会、进步，年夜年夜进步了咱们教研组的集团程度。
2.博客平台收集的开展使咱们更快更近的打仗到更多的新常识，博客正在这类气氛中没有知没有觉的衰亡，因为它的团体颜色以及凋谢颜色为广阔教员所承受，成为收集第一抢手事物。
而咱们xx学区的学区教研博客至20xx年开建以来，不断为咱们学区教研勾当供给了杰出的效劳。
咱们将每一位讲课教员的课题计划、听课教员的听课总结、每一次教研勾当的照片实时的上传公布，并实时的搜集新的教导教授教养信息，供每一位教员进修阅读。
停止这个礼拜咱们博客的点击量到达六万屡次。
能够说，学区教研博客不只仅给咱们积聚了良多材料，还见证了咱们学区每一位教员的生长。