江西省宜春市铜鼓县中考语文模拟试卷37
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江西省宜春市铜鼓县中考语文模拟试卷37
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础题 (共7题;共30分)
1. (2分)下列加下划线字注音完全正确的一项是()
A . 诅咒(zǔ)怜悯(mín)肃然起敬(sù)
B . 诉讼(sònɡ)侮辱(wǔ)目光深邃(suí)
C . 凌驾(línɡ)宽恕(shù)媚上欺下(mèi)
D . 厌恶(wù)玷污(zhān)优柔寡断(ɡuǎ)
2. (2分)下列语句中有错别字的一项是()
A . 屋上的雪是早已就有销化了的,因为屋里居人的火的温热。
B . 孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上
C . 别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞
D . 在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
3. (2分)下列注音、释义全部正确的一项是()
A . 卿今当涂掌事(现在)曳(yè)过寻阳(到)中间力拉崩倒之声(jiàn)
B . 即更刮目相待(重新)邑人(yì)咸来问讯(都、全)泯然众人矣(mín)
C . 或以钱币丐之(或者)扳(pán)意少舒(稍微)几欲先走(jī)
D . 不足为外人道也(值得)叱(chì)余人各复延至其家(延长、推迟)齁(hōu)
4. (2分)(2013·扬州) 下列各句中,没有语病的一项是()
A . 又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。
B . 好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴而行,与高尚朝夕相处。
C . 一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。
D . 即使每天锻炼一小时,健康快乐才能伴你一辈子,因为好体魄是成功的前提。
5. (9分)(2020·绍兴) 请在下面横线处填上合适的古诗文名句。
生活是诗。漫步早春的钱塘湖边,闻鸟语嘤嘤,白居易写下“几处早莺争暖树,①________”;听蛙声喧闹,盛夏夜闲情,赵师秀吟出“②________,青草池塘处处蛙”;览山林美景,享秋野静谧,王绩提笔“树树皆秋色,③________”;观瀚海飘雪,叹塞外奇寒,岑参挥毫“④________,千树万树梨花开”。
诗是生活。“新冠”来袭,使命召唤,正所谓“⑤________”多少人胸怀“⑥________,⑦________”的抱负,满怀“,⑧________,⑨________”信心与决心,舍家为国,共克疫情。(分别用孟子《生于忧患,死于安乐》、范
仲淹《岳阳楼记》、李白《行路难》中的句子填空。)
6. (8分)(2017·湖州) 学校开展“整本书阅读”系列活动,请按要求完成下面任务。
(1)为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名(填写字母)。
标题①因为我们是平等的﹣﹣读《________》有感
②我也可以旧事重提﹣﹣读《________》有感
③见字如面墨短情长﹣﹣读《________》有感
书名A.《朝花夕拾》B.《简爱》C.《培根随笔》D.《傅雷家书》
(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。
甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
7. (5分)(2019·石家庄模拟) 下面这则应用文有三处不当,请提出修改意见。
二、现代文阅读 (共2题;共59分)
8. (25分)阅读下面文章,回答相关问题。
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!
④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……
⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!
⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。
⑪窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
⑫那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!
(1)文章以螃蟹为线索讲述了个动人的故事。请依提示,在括号中补全①~⑨段的主要情节。
“我”想吃螃蟹——①——②——母亲捞起螃蟹——③
(2)阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?
(3)第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?
(4)阅读第⑨段,联系上下文,回答下面两个问题。
①“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?
②“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?
(5)文章题目“母亲的心”有哪两层含义?
9. (34分)阅读选文,回答文后问题。
①中国人现在是发展着“自欺力”。
②“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
③我们从古以来,就有埋头苦干的人。有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
④这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉自信力,用以指一部分人则可。倘若加于全体,那简直是诬蔑。