【小学语文】人教版六年级上册语文第一单元练习题带答案

人教版六年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音写词语。

yín sòng dǒu qiào shēn qū yùn hán

( ) ( ) ( ) ( )

ào mìxiá kèjìng mì jùn qiào

( ) ( ) ( ) ( )

hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qì

( ) ( ) ( ) ( )

二、词语填空。

（）高（）重（）心所（）（）（）深长

（）然大（）全（）（）注横（）直（）

（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道

（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）

三、日积月累。

1、落红不是无情物；。（龚自珍）

2、今夜偏知春气暖；。（刘方平）

3、造物无言却有情；。（张维屏）

4、今夜曲中闻折柳；。（李白）

5、卧看满天云不动；。（陈与义）

四、句子转换和仿写。

1、我站立之处成了看雨的好地方；谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法；意思不变。）

2、你好；清凉的山泉！你捧出一面明镜；是要我重新梳妆吗？

（仿照句式；学习作者的写法；你也来跟山里的“朋友”打打招呼。）

五、课内阅读《草虫的村落》（节选）

我看得出草虫的村落里哪是街道；哪是小巷。大街小巷里；花色斑谰的小圆虫；披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间；它们好像南国的少女；逗得多少虫子（）。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫；对这（）投以好奇的眼光。它们友好地交流着；好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦；它背着几个小黑甲虫；到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引；它们有十几个吧；散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛；紫红的小果实；已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们（）地振着翅膀；优美的音韵；像灵泉一般流了出来。此时；我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐；这是只有虫子们才能演奏出来的！

（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语

美丽（）闲谈（）疲倦（）

（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。

（3）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引；它们有十几个吧；散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛；紫红的小果实；已经让阳光烘烤得熟透了。”这句话中“——”的作用是（）。

A解释说明B声音延长C表示转折

（4）作者充分发挥丰富的想象；片段中主要运用的修辞手法是（）。

A比喻和拟人；B夸张和排比；C反头和比喻

（5）作者在片段中也表达了自己的独特感受；找出表现作者独特感受的语句；用“～～”画出来。

（6）用“——”画出文中的比喻句；并找出本体和喻体。

7.抄写你喜欢的句子并写写为什么喜欢

六、阅读短文；完成练习。

山雨

来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风；跟着那一缕缕轻盈的云雾；雨；轻轻悄悄地来了。

先是听见它的声音；从很远的山林里传来；从很高的山坡上传来

——沙啦啦；沙啦啦……

像一曲无字的歌谣；神奇地从四面八方飘然而起；逐渐清晰起来；响亮起来；由远而近；由远而近……

雨声里；山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草；都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指；弹奏出一首又一首优雅的小曲；每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。阳光下；山林的色彩层次多得几乎难以辨认；有墨绿、翠绿；有淡青、金黄；也有火一般的红色。在雨中；所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中；绿得耀眼；绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动；流进我的眼睛；流进我的心胸。

这雨中的绿色；在画家的调色板上是很难调出来的；然而只要见过这水淋淋的绿；便很难忘却。

不知在什么时候；雨；悄悄地停了。风；也屏住了呼吸；山中一下变得非常幽静。远处；一只不知名的鸟儿开始啼啭起来；仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处；凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着；滴落在路畔的小水洼中；发出异常清脆的音响——

丁——冬——丁——冬……||

仿佛是一场山雨的余韵。

1、文中运用了三种修辞手法；分别是：

2、课文中三处“……”的作用是一样的；表示（）。

课文中四处“——”的作用有所不同；其中第二处表示（）；第四处表示( ) 。（3分）

3、课文分( )、（）两方面来写山雨之美。第8自然段则主要抓住关键词( ) 。

4.、缩句：飘飘洒洒的雨丝是无数清洁柔软的手指。

5、为什么说雨改变了山林的颜色？

七、习作。

秋天来了！请你抓住家乡秋天最美丽的景色；写一篇文章；表达你对家乡的热爱之情。题目自拟；字数在400字以上；力求工整清楚。

参考答案和评分标准（总分120 卷面分5分）

一、看拼音写词语。（12分）

（吟诵） ( 陡峭 ) ( 身躯 ) (蕴含)

( 奥秘) ( 侠客 ) ( 静谧 ) ( 俊俏)

( 烘烤 ) ( 勤勉 ) ( 磅礴 ) ( 亲戚)

二、词语填空。（12分）

（德）高（望）重（民）心所（向）

（意）（味）深长（恍）然大（悟）

全（神）（贯）注横（冲）直（闯）

（窈）（窕）淑女花色（斑）（斓）

（津）（津）乐道（熙）（熙）攘攘

（亭）（亭）玉立行色（匆）（匆）

三、日积月累。（10分）

1、落红不是无情物；化作春泥更护花。（龚自珍）

2、今夜偏知春气暖；虫声新透绿窗纱。（刘方平）

3、造物无言却有情；每于寒尽觉春生。（张维屏）

4、今夜曲中闻折柳；何人不起故人情！（李白）

5、卧看满天云不动；不知云与我俱东。（陈与义）

四、句子转换和仿写。（4分）

1. 我站立之处成了看雨的好地方；没有人能说这不是天地给我的恩泽。